心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
读书史记心得体会篇一
史记是中国古代历史著作之一，它是司马迁编写的一部纪传体通史。这部巨著以中国历史的整体面貌为主线，全面、详尽地记录了从上古时期至西汉末年的历史事件和人物，主要内容包括帝王实录、列传和世家等多个部分。阅读史记给我留下深刻的印象，让我对中国古代历史有了更全面的认识。
史记的第一部分是帝王实录，它记载了历代君主的政治措施、外交政策和军事征战等，是史记最重要的部分之一。我在阅读这一部分时，深深感受到了中国古代王朝的兴衰史。各个朝代的皇帝们面对的困难和挑战各不相同，但他们无一例外地都遭遇过斗争和压力。在王朝的兴盛时期，君臣团结一心，勇往直前，国力强盛。而在王朝的衰败时期，政治腐败、军事失利等问题不断出现，导致王朝逐渐走向灭亡。通过阅读帝王实录，我深刻地认识到，一个王朝的基业要想长久，就必须具备良好的统治能力和善于制定正确政策的才能。
史记的第二部分是列传，它以人物为主线，记录了各个历史时期的重要人物的生平事迹。在这部分中，我对中国古代历史上的许多英雄人物有了更深的了解。我看到了许多杰出的政治家、统帅和文化名人的故事，他们的睿智、胆识和才华让我深感敬佩。这些人物中的许多都是历史悲剧中的主角，他们以自己的力量改变了国家的命运，但最终却无法逃脱命运的残酷。通过阅读列传，我对历史人物的命运有了更深刻的认识，并且从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
史记的第三部分是世家，它主要记录了历代王室贵族家族的事迹。通过阅读世家，我深刻地感受到了中国古代的封建社会中家族的地位和影响力。这些家族有着庞大的财富和强大的势力，他们能够左右政治局势，甚至推翻朝代的更替。然而，随着家族成员的逐渐腐朽和道德败坏，许多家族最终走向了衰败和灭亡。通过阅读世家，我对封建社会的内部运作和家族命运的变迁有了更深刻的理解。
史记的最后一部分是表，它是一部详细的时间表，记录了历代君主、重要事件和文化变迁的时间线。通过阅读表，我对中国古代历史的发展过程有了更直观的认识，也对历史的连续性和周期性有了更深刻的理解。表中记录的大量的经历和时间顺序给我留下了深刻的印象，让我对中国五千年的文明有了更加生动的感受。
总的来说，阅读史记给我留下了深刻的印象，让我对中国古代历史有了更全面的认识。通过帝王实录，我了解到一个王朝的命运与君王的智慧和统治能力有着密切的关系；通过列传，我认识到许多历史人物的英勇和贡献，更明白了人生的意义和价值；通过世家，我深入了解了封建社会中家族的地位和命运；通过表，我直观地看到了历史的发展与变迁。史记是一部开阔眼界、增长知识的著作，我相信这部伟大的史书将会继续给后人带来更多的启示和感悟。
读书史记心得体会篇二
尊敬的外国语学院英语学生第三党支部：
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。说起《史记》，我们就会用这样的溢美之词来赞叹该书在__史学史和文学史上的崇高地位。
读罢《史记》，我却从书中有幸探得了几件“宝贝”。这些“宝贝”，一个民族可世代相传并受益匪浅。虽无珠光宝气，但件件为旷世精品，乃无价之宝。得之一二，民族生机焕发；得之二三，国振邦兴；若得之数件，将永葆民族巍然屹立于世界民族之林，经久不衰。中华因它而保生机。
其中一件叫“精忠报国”。在司马迁笔下，有多少英雄以他们的汗与血，情与志来尽忠书写这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”李广纵马西风塞北，笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕波澜壮阔的史剧，已退色成书页发黄的史书，窸窣作响。而就是这书页轻微的翻动之间，那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰，声声震撼，余音袅袅，激荡心间。钱学森粪土万户侯，弃洋归根，献身航天；邓稼先隐姓戈壁滩，呕心沥血，新捐国防；袁隆__水稻伴青春，而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国，一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。
有件宝贝是众志成城。大禹三过家门而不入，百姓与其团结一心，风餐露宿，终于制服水患，而使华夏民族能一代一代生息繁衍；句践卧薪尝胆，越国百姓与其同甘共苦，奋发图强，最终雪耻复国，而成诸侯强国。今天，这精神依然在发光，在弘扬。曾记得，在年初暴风雪肆虐的日子里，正是全国上下万众一心让我们挺过难关——__战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪，疏导交通；电力职工在高空连夜抢修受损电网，甚至付出年轻的生命；出租车司机在油价高涨的日子里，免费接送受困市民。古往今来，在困难挑战面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯，指引我们跋山涉水，绕过道道弯，迈过道道坎，直至胜利的`前方。众志成城，每个__人心中的一道长城。
还有件足以称道的“宝”——不屈不挠。司马迁自己就已为我们用对信念的执着与追求来佐证着它：西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》??掩卷追昔，遥想张骞耗费十三载在茫茫大漠中摸索着通往西域的使命之路，听着驼铃在漫漫瀚海中的哀鸣，卷裹着悲壮的黄沙似乎正迎面袭来。他的坚强不屈最终完成了一个国家使命，开创的却是一部历史。由此想到：不管我们的民族曾经受到何种恐吓与压迫，不管我们的民族曾经是怎样的积贫积弱，我们终究没有倒地，总有一批像张骞一样不屈的勇士在那漫长的黑夜中驱驰。倒下的堆如山，积如海，而依旧前仆后继。我们是草，“野火烧不尽，春风吹又生”；我们是松，“大雪压青松，青松挺且直”；我们是鹰，搏击长空，云中有志；我们是中华民族，一个不屈不挠的民族！它像一艘在惊涛骇浪中颠簸，但又紧挂风帆的船，载着华夏儿女驶向统一富强的彼岸。不屈不挠，一把不能被砍断的剑。 瞧，这就是《史记》——一部不朽的民族精神史留给我们的几件“宝贝”——一个伟大民族的灵魂——民族精神！它们威力强大，功效显著。要使之在现在的民族复兴之路上发挥作用，还需我们自己做好护宝人，爱宝者。
读书史记心得体会篇三
《史记》读起来，就好像回到了那一战争连连、动荡不安的历史场面，使我身临其境。
《史记》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吴国的大臣，毕生都对吴王忠心耿耿，常向吴王献良策，吴王也十分重用他，这就是吴国为什么多年来都国泰民安的原因了。可是好景不长，到了吴王夫差的时候，吴王居然听信_臣的谗言，不再重用伍子胥，还赐伍子胥宝剑，命他自杀。伍子胥死前，老泪纵横，悲愤交加，他说：“我毕生都对吴国忠心耿耿，我献良策，夫差反而觉得我烦闷，整天就顾着饮酒作乐，国家政事一点儿也不理，再这样下去，吴国迟早会被邻国越国吞噬啊！”说完便自刎而死。终于，果然不出伍子胥所料，过了不久，越王勾践率领大军攻打吴国，打败吴军，吴国灭亡。从中我体会到夫差没有慧眼识人，把_臣收入国家，那也算了，还要听信他，把忠臣全杀光了，以导致吴国灭亡。我觉得，这简直就是自取灭亡！
《史记》里记录了许多栩栩如生的.人物，大家可以平时读一下这本书，除了了解我国古代的历史，还可以知道中国的古代文化，一举两得！
读书史记心得体会篇四
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，分为本纪、书、表、世家、列传五种形式。传记的作者是西汉时期的司马迁。《史记》约成书于公元前1至公元前91年，本来是没有书名的，司马迁完成这部巨著后曾给东方朔看过，东方朔非常钦佩，就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职，“公”是美称，“太史公”也只是表明谁的著作而已。班固的《汉书?艺文志》在著录这部书时，改成《太史公百三十篇》，后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》最初没有固定书名，一般称为“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。从三国开始，“史记”逐渐成为“太史公书”的专名。《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合编纂方法，它是我国第一部规模宏大、贯通古今、内容广博的百科全书式通史;还开创了我国史学家秉笔直书的治史传统。
说到这本书一定要提的是书的作者司马迁。写这本史书的历史可以追溯到司马迁的父亲司马谈，他是一位史官,所以自小司马迁在耳濡目染下对历史发生浓厚兴趣。并且一旦遇到问题,司马迁总会追根究底，直到完全弄清楚为止。如果书本上找不到答案,他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈患重病时,他紧紧握住儿子的手，再三叮咛他继承父业。因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志,编写史记。后来，司马迁不幸遭遇了宫刑，他克服了宫刑的耻辱，忍辱负重，继续编写《史记》，经过了整整的不懈努力，才终于完成《史记》这本传世千年而被后人赞叹不绝的名著。他的这种不屈不挠，坚持不懈的精神是我们学习的榜样。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
以个人荣辱看历史，固然易生偏见，但司马迁讲历史，却能保持清醒客观，即使是写当代之事，即使是有切肤之痛，也能控制情绪，顶多在赞语中发点感慨，出乎人生，而入乎历史，写史和评史，绝不乱掺乎。他总是能保持一种客观的态度去评判历史。为大汉天子所不能容忍的韩信，司马迁为他记转;墙倒众人推的李广，司马迁仍从正面为他写下《李将军列传》。在他笔下，即使是“成者为王”的汉高祖也大有流氓气，即使是“败者为贼”的项羽也不失英雄相。就连当时的恐怖分子，他也会说“不欺其志，名垂后世”;就连李斯这样的“大坏蛋”，他也会描写其临死之际，父子相哭，遥想当年，牵黄犬，逐狡兔的天伦之乐。历史上的哪些呼风唤雨的大人物，都被他请下神坛，还原成一个又一个和你我一样的普通人。这种写法当然得罪了不少人，以至于后来“仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则补偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!”连太史公也不知所踪。但太史公的这份客观，这份执着，以及这部史书所饱含的“不虚美不隐恶”精神从我一翻开它，就深深吸引了我。在《史记》里，他介绍了智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王等等。
但是最伟大的还是他在书里所表达的最激动人心的思想。表达进步的民族观。首先迁在《史记》中所表达的一个重要的民族思想便是“大一统”，并且还表述了主张国家统一、反对分裂的观点。他在《史记?太史公自序》中评价秦朝历史地位时说：“秦取天下多暴，然世异变，成功大。”认为秦朝统一中国事业虽然依靠了暴力手段，但时代不同了，形势变了，却获得了巨大的成功。可见，司马迁对秦统一中国事业的肯定态度。而且司马迁对西汉兴建以来国家统一为社会带来的繁荣景象极为赞赏，在《太史公自序》中又说：“汉兴以来，至明天子，获符瑞，封禅，改正朔，易服色，受命于穆清，泽流罔极，海外殊俗，重译款塞，请来献见者，不可胜道。”这是对西汉盛世的歌颂。其次民族平等，反对民族战争自古以来、他站在历史的高度，为少数民族作列传：《南越列传》、《东越列传》、《朝鲜列传》、《西南夷列传》、《大宛列传》……每一篇都渗透出他的民族平等的意识。而通观这些民族史传，可以发现其内容并非单纯的夷夏分离的记述，它们相互之间有着紧密联系。给人以各民族从来都是杂处、融合的印象。表达进步的经济思想。对于满足人民物资生活需要这个问题，先秦思想家中，老子宣扬无欲、寡欢;孔子鼓吹“安贫”;墨子尽管关心和同情劳动人民的疾苦，但对于满足人民物质生活需要方面的主张也是比较保守的，特别强调“节用”。
司马迁则不然，认为人类对衣食住行的物质需要是客观存在、自然形成、长久起作用的。由于司马迁认为社会经济活动是不以人们意志为转移的客观过程，因此，他主张发展工商业，主张让人们自由获得财富，倾向于经济的放任政策，不主张人为的干涉。这种思想在《平准书》、《货殖列传》等篇中，都有较为集中的反映。必须指出，司马迁主张发展商品经济是有其积极意义的。商品经济的发展促进社会经济的发展，促进社会生产的分工。相反地，抑制商品经济发展，长期保持自然经济占据统治地位，会使社会发展缓慢。表达了鲜明的反专制、反暴政的民主色彩。他重视下层人民的力量，歌颂下层人士的品质才干，用了很多篇幅为他们树碑立传，诸如《游侠列传》、《滑稽列传》、《日者列传》、《扁鹊仓公列传》等都属这一类。贯穿全书的是豪迈的人生观，生死观，价值观。司马迁在《史记》中所歌颂的几乎都是一些勇于进取、勇于建功立业的英雄。他们有理想、有抱负、有追求;他们为了某种信念、某种原则可以不惜牺牲自己的生命;他们都有一种百折不挠、不达目的誓不罢休的精神。
读书史记心得体会篇五
史记是中国历史上一部重要的史书，它是中国历史学的开山之作。史记从纪传体、表字体、志林体到列传体，对不同的历史人物、事件做出了不同形式的描述，但是它们都有一个共同点：真实、客观、立传，这也是我在阅读史记各篇的时候，最深刻的体会和心得。
首先，史记中的纪传体流传至今有些部分虽然可能经过了修订、删减或者是附加，但是它始终保证了历史事件的真实性。这让我感到，史记纪传体的写作方式非常务实，注重事实、真相，而不是权力与政治的工具。例如，在《伯夷列传》中，贤人郑国公伯夷“终身不食周粟，死而后葬于荒野之中”的描写，虽然这在今天的观念中可能是一种好高骛远的表现出来，但是我们必须认识到古代的伯夷确实通过自己的行为表达了对道德和思想的真实追求。
其次，史记的志林体则更注重研究历史上的一些具有普遍性的知识和经验。这种体式让我感到史记的写作意义更为深远，比如《医书》中，列出了一些古代医生的经验，如脉象的诊断、方药的配制等等，虽然古代医学中很多方法在我们现代看起来已经被证明是毫无科学根据的，但是我们需要认识到，这些古代的“体验”和“经验”，对药物的筛选、临床的诊断等等，其实为我们今天的医学研究和实践提供了宝贵的历史资料和经验。
另外，史记表字体则更加注重对某一种类型史实的描述和分析。例如《吕氏春秋》中的“为政篇”中，整篇都是在讲述如何好好为政、如何管治国家的道理；《管子》中的“大同篇”则是在讲述一个和谐、公正的国度或者社会，总结出了一套具有思想意义、启示意义的理论体系、思想体系。这些表字体，更多的像是在引导人们去思考一个个的问题，去研究一些思想、哲学的理论，许多关于“人间世”的普世价值或灵魂，也逐渐浮现在史记的篇章之中。
最后，史记的列传体除了看重人物形象和经历之外，还注重各个历史时期之间人物间的联系和交往。这种体式对于我们了解人物传记的历史意义非常重大，每篇传记都是以一个固定的人物为主题，但是却在透彻展现这个人物的形象和人格的基础上，充分揭示了历史时期的政治、思想、文化等多个方面的背景。例如《司马相如列传》中，虽然文中以司马相如的身份为主题，但却透过其人物形象，了解到了西汉时期的相当多的政治、文化、社会等等方面的情景和现象。这种交叉的方式，让我们对历史有更为全面、深入的了解和研究。
总之，读史记各篇最大的收获莫过于，它塑造出了一个个鲜活的人物形象、诉说了一个个真实的历史故事，并在其中包涵着许多的情感、智慧以及某种意义上的哲学性思维。史记的故事，惊险刺激，亦庄亦谐；历史的人物，千姿百态，涵盖政治、文化、宗教、传统等多种方面。不论是古代人物的往事，还是现代社会的纷繁差异，都能够在史记的篇章中找到它们的一面影子。摆脱繁多的科技，回归古人强调的历史和文化，将有利于人们在走向未来的道路上，更加理性、完善、美好。
读书史记心得体会篇六
寒假中，我按照计划读了几本书，增长了知识，明白了更多的道理，但令我印象最深刻的还是《史记故事》中的一篇《酷吏列传》了。
在这篇文章中，司马迁以轻快简洁的笔调，描写了三位汉朝宫廷的酷吏。但是，其中一位号称”苍鹰“的郅都是令我崇拜了。下面让我讲讲郅都的精彩经历吧。
郅都，是杨县人，从汉文帝刘恒时期到汉景帝刘启时期，一直担任中郎将。这个两朝元老是一个清正廉洁的官员，从来不贪老百姓的钱，不收礼，而且从来不拆别人的求情信。但是，这些都不重要，郅都还有一个重要的特点，那就是执法冷酷，对皇帝忠诚不二。
有一次，汉景帝到上林苑打猎，贾姬(汉景帝的爱妾)进了厕所，突然，有一只野猪也跟了进去，汉景帝急了，给郅都使了眼色，郅都并没有去，汉景帝自己想持刀进入厕所，郅都突然跪倒在皇帝面前，说：”失去一个姬妾还有一个姬妾会到宫中来，可是，您如果不测，国家怎么办，您的`国家势必大乱，您的母亲也会伤心，所以您别去了。“汉景帝听从了郅都的意见。后来，野猪出来了，惊魂未散的贾姬也出来了。从这件事情上，我看到了郅都多么冷酷无情。
我们一定要学习郅都公正廉洁的精神，有朝一日，我们如果做官，一定要公正做事，一定要公平对待每一个人，做一个大家口中的好官。
但是，一个人有优点也有缺点，郅都的缺点就是冷酷。作为现代社会的我们，千万不能心肠那么硬，要做一个有爱心的人，不能冷酷待人，那样就会得罪很多有权有势的人，郅都的悲惨命运就是无言的证明——被汉景帝的母亲窦太后残酷的杀掉。
同学们，书是人类进步的阶梯，人类知识的营养品，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们一起努力学习，一起爱上读书吧!
读书史记心得体会篇七
苏州是一座历史悠久的城市，她以独特的魅力吸引着无数游客。作为一名读书爱好者，我深深被苏州的历史记载所吸引，因此我特地选择了《苏州史记》这本书进行阅读。通过阅读，我对苏州的历史文化得到了更深入的了解，也收获了许多心灵的感悟。
第一段：历史的沧桑与繁荣
《苏州史记》以纵贯千年的历史，从早期的吴越文化开始，详尽记录了苏州的发展历程。从苏州取得建置地理要地的重要性，到各个朝代的兴衰，作者通过翔实的历史资料，勾勒出了苏州这座城市的沧桑与繁荣。通过阅读，我清晰地感受到了历史变迁对城市命运的影响，以及苏州这座城市的伟大背后的内外因素的交织。
第二段：苏州的园林艺术
苏州是园林之城，她拥有许多独特的园林，如拙政园、留园等。通过《苏州史记》的介绍，我对这些园林的起源、设计理念以及建筑工艺有了更深入的了解。其中，最让我印象深刻的是拙政园。据书中记载，拙政园是由一个富商在兴明寺旧址上改建而成的。通过阅读，我感受到了苏州园林的独特之处，即将自然与人工巧妙结合，使人在其中体验到一种静谧与美的境界。
第三段：传统手工艺的魅力
苏州自古以来就以其传统手工艺闻名于世，如刺绣、景泰蓝等。这些手工艺凝聚了苏州人民的智慧和技艺，也成为了苏州文化的重要组成部分。通过《苏州史记》的描述，我了解到了这些手工艺的源起和发展过程，也对苏州人民对传统手工艺的保护与传承有了更深刻的认识。阅读这些内容，让我对传统手工艺的魅力有了更深入的了解，也激发了我想要亲身体验这些手工艺的愿望。
第四段：苏州文人墨客的风采
苏州自古以来就以文人墨客众多而闻名，他们以才情横溢，艳压群芳。《苏州史记》通过描写这些文人墨客的生平事迹和作品，使我对他们的风采有了更为直观的感受。诸如唐代文学家沈佺期、宋代文学家陆游等，他们的传世之作让人叹为观止。通过阅读，我对苏州文人墨客的追求和创作精神有了更深入的了解，也受到了他们的影响，激发了我对文学创作的热情。
第五段：对读书的思考与感悟
通过阅读《苏州史记》，我不仅对苏州的历史有了更深入的了解，还对读书有了更深层次的思考。一方面，苏州作为传统文化之城，她的历史沉淀和人文底蕴让我深感读书的重要性，只有通过阅读才能对一个城市的历史文化有更准确的把握。另一方面，苏州的历史也告诉我，一个城市的繁荣与兴盛并不是偶然的，而是需要一代代人的智慧和勤奋去创造。读书可以开启思想的航程，丰富心灵的世界，同时也激发了我对自己未来的努力与付出的决心。
通过读书《苏州史记》，我对苏州这座城市的历史有了更深入的了解，也对苏州的文化底蕴有了更加深刻的认知。苏州以其独特的魅力吸引着人们，而这种魅力正源于她悠久的历史和卓越的文化传统。作为一名读书爱好者，我深感读书的重要性，通过阅读《苏州史记》，我感受到了读书的乐趣和思考的力量，也更加坚定了自己对于知识追求的决心。希望能有更多的人通过读书，将自己的心灵扩展到更广阔的天地，去感受历史的沧桑和文化的魅力。
读书史记心得体会篇八
第一段：引言（100字）
自古以来，历史就是一面镜子，可以让我们看到过去的人们的生活和智慧。作为现代人，了解历史，读懂历史，成为我们不可或缺的任务。作为一本承载着中国五千年历史的巨著，《史记》无疑是我们了解历史的重要书籍之一。五年级的读书心得，让我更加深刻地认识到了《史记》对于我们的教育和人生的重要性。
第二段： 宝贵的历史教育（200字）
《史记》以其详实的记载和博大的视野让我对历史有了更深刻的理解。通过学习《史记》，我看到了许多著名的历史人物，如夏朝的禹、商朝的汤、周朝的文、武王等，他们在历史上留下了深刻的印记。我也看到了周朝的春秋时期，列举了各个国家的兴衰变迁和各个朝代的兴起衰落，这让我对中国历史产生了更浓厚的兴趣。同时，我也看到了秦始皇和汉朝的繁荣时期，这些历史上的伟人和繁荣的朝代都让我深深地感受到了中国历史的博大和深远。
第三段：启迪人生的智慧(200字)
除了历史知识以外，读《史记》还给我带来了一些关于人生的智慧。在《史记》中，有许多历史上的智者和贤人，他们的智慧给了我很大的影响。比如孟子的“人之初，性本善”，告诉我们每个人都有自己内心的善良和正义。还有孔子的“己所不欲，勿施于人”，教导我们要做一个懂得关心他人、待人宽容的人。这些古代智者的言行举止，让我明白了什么样的品质和人生准则才是真正的值得追求的。
第四段： 启迪思维的独立（300字）
读完《史记》，我发现自己的思维方式也产生了很大的转变。以前，我对于历史的看法仅限于个人的经验和表面的事物，没有一个全局性的思维。而《史记》以其整体性和综合性，让我逐渐拥有了更深层次的思考。我开始尝试从历史的角度看待当下的社会问题，从地理的迁移角度分析现象的产生。这种思维方式的改变，使我不再只关注事物的表面，而更加关心其本质和背后的原因。通过分析历史事件，我也开始意识到，人们因为不同的价值观和思维方式而产生冲突和矛盾，这也让我更加珍惜和尊重他人的观点。
第五段：未来的展望（300字）
《史记》的读书心得让我深刻地认识到了历史的宝贵意义，同时也对我的未来产生了深远的影响。通过了解历史，我明白了历史的发展需要我们的努力和创造，自己也要做一个有追求、有担当、有责任感的人。在未来的学习和生活中，我会继续读书，了解更多的历史和文化，用历史智慧指导自己的行为和决策。我相信，在古人智慧的启迪下，我会成为一个具有独立思考能力、关心社会的人，为社会和国家的发展贡献自己的力量。
结论（100字）
通过《史记》的阅读，我不仅增长了知识，也调整了思维方式，领悟到历史的深邃和生命的真谛。我深信，只有通过了解历史，我们才能更好地把握未来。同时，作为一名五年级学生，我更加坚定了自身的责任和使命感，我将以更加饱满的热情投入到未来的学习和成长中，为实现自己的理想而努力奋斗。
读书史记心得体会篇九
提起刘邦，大家肯定并不陌生。每当我阅读《史记》，读到关于他的事迹时，总是不禁赞叹道：“他真不愧是一代枭雄！”
刘邦心胸宽广，宽厚待人。《史记》里记载，当时，农民起义，反叛秦朝，需要一个人先打入关中瓦解秦朝。众将领闭口不谈实力雄厚的项羽，却一致推荐刘邦，因为他们认为刘邦是宽厚长者，只有他能使百姓信服。刘邦借此树立威信，充实军队，赢得民心，为后面的统一天下打下了坚实的基础。他深知，唯有不欺凌，不暴虐，宽厚待人，才能救百姓于水深火热之中。
刘邦知人善任，任才唯贤。运筹帷幄，决胜千里，他比不上张良；安抚百姓，镇守国家，他比不上萧何；连兵百万，百战百胜，他比不上韩信，但是他却能充分地任用他们，并且亲之信之，他的成功与这是分不开的。若不是刘邦的知人善任，一代奇才陈__就不会投奔他；若不是刘邦的任才唯贤，著名说客郦食其也不会依附他。他深知，唯有广招人才，举贤使能，团结一心，才能共同推翻强大的秦朝。
刘邦广开言路，虚心接受。刘邦并不是神人，于是他便广开言路，察纳雅言。别人提出的建议，他总是虚心接受，思虑再三后决定是否听从。《史记》记载，刘邦与项羽对战时，楚军把汉军围困在荥阳。正在刘邦犯愁的时候，一个小官陈__献计：离间项羽和他的部下。刘邦并没因为陈__出身卑微，而对他的计策不屑一顾，而是加以分析，肯定了这条计策。陈__还需要四万斤黄金，刘邦也不因为他是小官而不同意。就这样，刘邦成功削弱了对手，壮大了自己。他深知，唯有多倾听别人的意见，碰撞出思想的火花，才能统一天下，实现霸业，成为枭雄！
从一个__民百姓，到一代伟大枭雄，是刘邦的点点滴滴改变了这一切！
读书史记心得体会篇十
第一段：引言（200字）
读史记，我们能窥见苏州的历史沧桑和繁荣。《苏州史记》是一本揭示苏州过去与现在的书。通过阅读这本书，我们能了解到苏州在不同历史时期所经历的变迁，以及它的文化底蕴和地理特点。我深深被书中描述的苏州古城之美、古今名人之聚以及苏州名胜古迹之奇所震撼。
第二段：苏州古城之美（200字）
苏州被誉为“江南园林之都”，这个称号并非泛泛而谈。《苏州史记》中描述了苏州古城的美丽景色和独特风貌，包括著名的园林、水乡和古街巷。我从书中了解到苏州古城的建筑风格迥异，有西洋风格的富宁亭，有典型的江南园林风格的留园、拙政园，更有苏州城隍庙等庙宇。在苏州的街道上，到处可见古色古香的街巷，古老的建筑与繁华的现代相融合，展现出苏州独特的魅力。通过书中的描述，我仿佛置身于苏州古城中，领略到了那一抹江南的美。
第三段：古今名人之聚（200字）
苏州以培养了众多的文化名人而闻名于世，《苏州史记》详细记录了苏州历史上许多伟大的人物。这些名人的生平事迹和遗留作品让我对他们的贡献和影响有了更深刻的认识。例如，让我印象深刻的是近现代苏州文人的兴起。书中介绍了沈曾植、管辰烟等一批深具影响力的文人，他们的文字才华和追求创新的精神在苏州文化圈中崭露头角。这些名人是苏州文化的瑰宝，他们以自己的努力和才情为这座城市增添了文化底蕴，也为后世留下了宝贵的文化遗产。
第四段：苏州名胜古迹之奇（200字）
苏州拥有众多的名胜古迹，这些历史遗迹不仅是苏州文化的见证，也是中国古代文明的重要组成部分。我在《苏州史记》中了解到苏州拥有世界遗产级别的景点，如拙政园、留园、平江路等，这些都是独具特色的园林建筑，代表了中国古代园林艺术的高峰。苏州城还有许多古塔、古桥、古寺等历史建筑，如北寺塔、虎丘塔、吴门桥等，这些建筑物不仅具有历史价值，更是人们探寻苏州历史的窗口。通过阅读，我深深被苏州的名胜古迹之奇所震撼，更加期待有机会亲自到苏州一览这些美景。
第五段：结语（200字）
通过读《苏州史记》，我对苏州这座城市有了更加深入的了解。它不仅有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，还有着独特的自然风光和人文景观。苏州的美丽古城、众多的文化名人以及丰富多样的名胜古迹，都让我深深被它所吸引。我相信，苏州这座城市会吸引更多的人们前来探访、了解。通过阅读《苏州史记》，我们不仅能感受到苏州的历史和文化，更能汲取其中的智慧和力量，让我们更好地面对未来的挑战。
读书史记心得体会篇十一
我是一位五年级的学生，最近在学校的图书馆里偶然发现了《史记》这本书。曾经听过许多人说起这本书的名字，然而对于历史，我一直没有产生太大的兴趣。但既然祖辈们都说它是一部了不起的作品，我决定一试。于是，我带着好奇的心情打开了《史记》的第一页。
第二段：走进历史
打开《史记》，我像是进入了一个神奇的时光隧道，穿越到了古代的世界。从那里开始，我追随着文字，走进历史的长河。书中记载了众多的历史人物和事件，每一位的故事都引人入胜，令人如痴如醉。我了解到了黄帝、尧舜禹这些古代的传奇人物，他们带给人们智慧和文化的瑰宝；我了解到了商朝、西周、春秋战国时期的历史，人们的生活和社会制度也在书中逐渐展现。通过《史记》，我更加全面地认识到了我们祖辈们的贡献和付出，也更加珍惜和感激他们创造的美好世界。
第三段：启迪智慧
《史记》对我产生的最大影响就是启迪智慧。书中记载的历史故事不仅仅是故事而已，其中蕴含着很多深刻的思想和智慧。比如，《太史公自序》中提到的“以观后效，亦可以知古矣”这句话告诉了我，通过观察历史，我们可以学习先人的智慧和经验，避免重蹈覆辙。又比如，《赵世家》中描写赵国兴亡的故事，让我深刻感受到一个国家的强大不仅仅需要武力，更需要明君明智的领导。这些智慧，让我明白了做一个明智的人和领导者的重要性，也为我未来的成长指明了方向。
第四段：了解社会现象
通过阅读《史记》，我不仅仅了解了历史，还能借助历史洞察当今社会的种种现象。历史上的人物和事件在书中再现，宛若镜子，让我看到了当今社会的一些问题和现象。例如，在《秦始皇本纪》中，秦始皇统一六国，实行中央集权，给国家带来了繁荣与发展；然而，他却过度追求个人威权，引发了暴政和民众的不满。通过这个故事，我明白了一个人的权力要用来造福大众，而不是滥用自私使其导致社会乱象。这些社会现象让我深深反思了社会进步与退步之间的关系，并使我更加懂得如何积极应对时代的急剧变革。
第五段：情感触动
通过阅读《史记》，我不仅仅收获了智慧，还收获了情感上的触动。无论是盖世英雄的传奇故事，还是普通人物的暖心小事，都给我带来了深深的共鸣和感动。例如，在《司马相如列传中》，我读到了一个秦朝时期的著名诗人司马相如的故事。他为情所困，为了与心爱的女子在一起，勇敢地站出来反对当朝的政治家，最终让情人免于遭到不幸的命运。这个故事让我感受到了爱情的力量，也让我明白了为了心中真爱，应当拿出勇气和行动。
总结：
通过阅读《史记》，我受益匪浅。它不仅仅是一本历史书，更是一本启迪智慧、了解社会现象和感悟人生的励志之书。我希望通过继续深入阅读，探索更多历史故事，不断丰富自己的知识和心灵。历史的长河永无止境，而我，将一直沿着这条道路前行。
读书史记心得体会篇十二
《史记》约成书于公元前104年至公元前91年，本来是没有书名的，司马迁完成这部巨著后曾给东方朔看过，东方朔非常钦佩，就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职，“公”是美称，“太史公”也只是表明谁的著作而已。班固的《汉书•艺文志》在著录这部书时，改成《太史公百三十篇》，后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》最初没有固定书名，一般称为“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。从三国开始，“史记”逐渐成为“太史公书”的专名。《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合编纂方法，它是我国第一部规模宏大、贯通古今、内容广博的百科全书式通史;还开创了我国史学家秉笔直书的治史传统。
说到这本书一定要提的是书的作者司马迁。写这本史书的历史可以追溯到司马迁的父亲司马谈，他是一位史官,所以自小司马迁在耳濡目染下对历史发生浓厚兴趣。并且一旦遇到问题,司马迁总会追根究底，直到完全弄清楚为止。如果书本上找不到答案,他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈患重病时,他紧紧握住儿子的手，再三叮咛他继承父业。因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志,编写史记。后来，司马迁不幸遭遇了宫刑，他克服了宫刑的耻辱，忍辱负重，继续编写《史记》，经过了整整16年的不懈努力，才终于完成《史记》这本传世千年而被后人赞叹不绝的名著。他的这种不屈不挠，坚持不懈的精神是我们学习的榜样。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
以个人荣辱看历史，固然易生偏见，但司马迁讲历史，却能保持清醒客观，即使是写当代之事，即使是有切肤之痛，也能控制情绪，顶多在赞语中发点感慨，出乎人生，而入乎历史，写史和评史，绝不乱掺乎。他总是能保持一种客观的态度去评判历史。为大汉天子所不能容忍的韩信，司马迁为他记转;墙倒众人推的李广，司马迁仍从正面为他写下《李将军列传》。在他笔下，即使是“成者为王”的汉高祖也大有流氓气，即使是“败者为贼”的项羽也不失英雄相。就连当时的恐怖分子，他也会说“不欺其志，名垂后世”;就连李斯这样的“大坏蛋”，他也会描写其临死之际，父子相哭，遥想当年，牵黄犬，逐狡兔的天伦之乐。历史上的哪些呼风唤雨的大人物，都被他请下神坛，还原成一个又一个和你我一样的普通人。这种写法当然得罪了不少人，以至于后来“仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则补偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!”连太史公也不知所踪。但太史公的这份客观，这份执着，以及这部史书所饱含的“不虚美不隐恶”精神从我一翻开它，就深深吸引了我。在《史记》里，他介绍了智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王等等。
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