总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。总结是一个反思和再出发的过程，我们不妨试着寻找创新和突破的方法。总结范文作为参考，可以帮助我们找到自己独特的写作风格。
母校半命题优选篇一
母校，我真不想离开您！
岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。
回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。
我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！
母校——我真不想离开您！
母校半命题优选篇二
“走，打最后一次球。”毕业典礼刚结束，我叫上了大伙来到了球场。
“开球，开球。”同学叫着“快点呀！”刚分好队，伙伴们便立马打起了球。不过天公不作美，第一场才刚开始就下起细雨，起了微风。都最后一次打球了，一点小雨算不了什么。
虽说是小雨，但地面容易打滑。在一次上篮的过程中地面太滑，还是使我没能站稳，摔倒了，球也因此飞了出去。队友不去把球抢回，而是第一时间来到我身边拉我起来并问我的安危。得知我没事后，接着上。
第二场球开始了，天上的雨也开始大了起来，落在地上激起了大颗的水珠，我们身上早也分不出哪些是汗水，哪些是雨水。身上的衣服比刚从洗衣机里的衣服还要湿上5倍不止。雨是越下越大。我们的比赛也在这时打到了5：6的高潮，不管是哪个队只要再进一球就胜出了，不过黄豆大的雨点滴在人身上，如刀割如火烤。再加上球因粘水非常难拿稳，可一想到最后一次了，没忍住，接着打完它。
下，雨越来越小。
停了，雨停了。我们走出了校门，天上出现了一道彩虹就像在为我送行……。
母校半命题优选篇三
我终究要离开。
提着沉重的行李箱，迈着沉重的脚步，感受着沉重，终于跨过了门槛。
回头看，一砖一瓦是那么亲切；一切都是那么甜蜜，我永远不会忘记这里！
我永远不会忘记那个和蔼可亲、可敬的老师！
人们常说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师。没错，他们远离庸俗，是我们向往的精神富人。他们不拿荣誉跟名人比，拿财富跟大钱比，拿小人物比利润。他们只是默默耕耘，耕耘着我们日渐荒芜的精神家园；他们只是默默的收割，收割着无尽的桃李芬芳。
记得有一次上课，英语老师指示我去她办公室拿作业，但是我因为太着急而摔倒了。一点一点血珠从我的膝盖上冒出来，我哭了，但是没有人理我。这时，你从办公室出来，看见了我，一阵风似的跑了过来。你俯下身问我哪里受伤了，我哭着指着膝盖。你什么都没说就带我去了医务室。消毒，用药，包扎后感觉好多了。所以，你把我送回了教学中心。哦，我难忘的老师！
我永远不会忘记那些“坏朋友”！
我记得那个周末，我去公园卖冰淇淋，但是生意很冷清。就在我面对一大堆冰淇淋发呆的时候，突然下起了大雨。过了一会儿，那些“坏朋友”打着伞来到公园。他们一看到我就说：“你看看你的熊，能和淹死的鸡比！”话是这么说的，但他们还是为我撑伞，为我整理盒子里的冰淇淋，送我回家。哦，我难忘的“坏朋友”！
一点一点回忆过去，泪水模糊了我的双眼。
遇见真正的太阳，泡在晨风里，一群有说有笑的人是你我；几把大伞和一把小伞在雨雾中飘荡的是你我；是你和我在人生的路上谈笑风生。你为我付出了太多。怎么说呢？谢谢各位老师朋友。
母校半命题优选篇四
海口技校坐落在海口边上，坐车很方便，这里就是我的母校。
从大门进入，一眼望去，望不到边，我对母校的第一感觉就是觉得很大，而且学校里花草树木到处都是，好像一个原始公园一样。我时常在书上看见松鼠，虽然母校的学生很多。但都不会影响动植物的生存下去。
在晚上看教学楼的时候，一排排灯光照耀了我的眼睛，一切都是那么安静，每个班都井然有序的在写作业，一点讲话声音都没有，极为的安静，这些地方都是学校亮丽的风景线。
学校教育学生十分严格。早上的起床声一响，同学们立马从床上起来穿好衣服，叠好被子，洗脸刷牙做好之后，就在寝室门口集合，排好队，体育委员点好人数后飞快的奔向集合点，准备着晨跑。跑完步就到了早读时间，同学们的琅琅读书声唤醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。
早读之后，同学们就像是关在笼子的鸟一般，飞快的跑步教室，去食堂吃饭。食堂里，同学们都遵守纪律，排着整齐的队伍等待着买好早餐，一切都是那么的井然有序的样子。
早上的时间忙忙碌碌的过去了，中午吃过饭以后，有许多同学和学长在篮球场上打篮球。瞧，一个个汗流浃背的样子，打的都很拼命。每当吃过午饭和晚饭，篮球场上都聚集着许多打篮球的人，这都有助于身体消化和锻炼身体。这都是母校极大的发展锻炼身体的宗旨。
我的母校承载着我的大学梦，如果上不了大学，也不比上过大学的人差，因为在母校的时间里我也有了一技之长，出去找工作也方便了许多。
海口市技术学校，是你让我学会做人，是你让我更优秀。母校我很感谢你。
母校半命题优选篇五
那一年，一曲《我和你》响彻全球，在那儿，我们每一个华夏儿女都尽享了金牌丰收的喜悦和奥林匹克的荣光。在那儿，既表达了我们对世人的热情，也留下了我们文明的一面，见证了全人类的成长与和谐。
曾几何时，观看比赛的我们只会为金牌欢呼，而对运动员的失误则是嘘声不已，甚至责备与冷眼。是在那儿，我们的观众开始懂得给每一个运动员的精彩和付出鼓掌与喝彩，即使面对我们的劲敌也同样不会吝啬自己的溢美之词。真切的意，率真的情，我们也同样传递给那些失意者，如无奈退赛的刘翔，两度惜败的埃蒙斯。
我们不再狭隘，那儿让我们开始具备冷静、理智的比赛心态，我们用掌声赞扬胜利者的顾盼自雄，也用掌声传达对虽败犹荣者的尊重与鼓励。
还记得吗，在那儿，男子体操吊环决赛正在进行，陈一冰倒数第二出场，他以近乎完美的表现征服了裁判和现场，16。600的高分足以让他提前庆祝这得之不易的胜利，观众开始以排山倒海般的喝彩为“吊环王”祝贺，此时，陈一冰却颇有大将风度，他站起来，用手势和平静的眼神示意大家保持安静，因为，后面还有一位选手即将登场比赛。
对比赛的尊重，对同台竞技者的尊重，让我们看到了这位小将身上的职业道德，也深深体会到了体育界一直颂扬的比金牌更有魅力的“涅氏风度”正在发扬光大。
格鲁吉亚先手萨鲁克瓦泽放下枪，悄悄地拭去眼角的泪水，她获得了这个项目的铜牌。银牌获得者是俄罗斯选手帕杰琳娜。就在几天前，她们的祖国之间发生了军事冲突，颁奖仪式上，二人互相握手致意，随后，萨鲁克瓦泽干脆走到帕杰琳娜身边，两人拥抱在一起向现场的观众致意。
奥运，让战争绕道而行。让我们记住她令人心碎又心动的话语“在运动员和人民之间是没有仇恨的……我们毕竟生活在21世纪，真的不应该有战争在我们中间。”请记住这两个朋友之间真诚的相拥，她们给了世人一个最满意也最精彩的答案。
那儿，让你和我都在悄然改变……。
母校半命题优选篇六
每个人都有自己的理想：音乐家、发明家、老师、军人之类的。我也不例外，我的理想就是当一名“文章大师”。这个理想一直伴随我在坎坷曲折中辉煌的前行。
当何老师下死命令让我写关于“过年”的作文时，我一下子就懵了：过年怎么写呀？我当时没有一丝灵感，怎么交差呀······突然，灵光一闪，我想起来了！于是下笔如有神······第一篇令我自豪的作文出版在了叫《桂花香了》的一本书上，我顿时有了信心，又继续开始了我的冲刺，加油！
回到家，我就开始了我的“宏伟巨制”。当我写完作文时，本以为写的肯定不够一千字，可一细数，呀！一千五百多，这下可以交差了！
从此，我爱上了写作。特别是在六年级这一年，我的佳作源源不断——《毛毛虫的遭遇》、《爱的接力棒》、《惊险一幕》、《钓鞋》等等。我既要感谢当初何老师的严厉，也要感谢如今陈老师的悉心指导。
从我矮小的身材看起，哪点像一个小作家呀？从以上我的写作发展史来看，我想骄傲地说一句——文章大师，我当定了！
母校半命题优选篇七
“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”雨淅淅沥沥地下了起来，乌云的笼罩，使原本绿意黯然的山林失了几分翠绿，逐渐变得朦胧。它似乎并不喜欢我们这些访客，不停地敲打着车顶，仿佛在示意我们离开。
雨又何尝停过呢！千古以来，自水诞生生起，勤劳的雨就不曾休息过，周折世界。不论是沐浴、滋润大地，还是摧残生机，它总是尽职尽责地完成工作。
雨，变得暴躁起来。伴随着它的咆哮及雷电，雨势越来越大，如要击碎这片与山不相衬的建筑，它是大自然的审判官，要淘汰掉弱者，没有任何一个生命能逃之夭夭。山的不远处有一条溪流，此时也变得异常凶猛，如“夏水襄陵，沿溯阻绝"一般，滚滚翻腾，不输一条大江之势，令人望而生畏。老树早已身经百战，屹立不倒，只是枝条摆动着；小树则弱不禁风，左摇右摆，生怕其下一秒就要被折断。
雨，好似一位演奏家一般，大自然便是它的乐器，不断地击响着每一个音符。山、林、水，合唱着，构成了一首动听的交响曲。
在山顶等候了多时。当阳光冲散乌云时，山川总算展现了它真正的容貌。山连绵起伏，猿鸟相呼应着，久久不绝。
这一切，便是雨的杰作。亿年以前，或许这里还是一片海洋。沧海桑田，如今这里化作山峰，周而复始着。逝去的生命将会成为养料，滋润这片土地，正是应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
雨是无情，不太讨人喜欢的，因为它总造成诸多麻烦；雨又是不凡的，因为它也是一个造物主，无时不刻在滋润生命。
母校半命题优选篇八
冬天，缩手缩脚的，穿得跟棉球似得，很不舒适，更不美观，爱美人士常常惧怕“美丽冻人”的季节，于是抗拒冬天，我却不然。那里承载着我儿时满满的最美好的记忆。冰天雪地，我与小伙伴们堆雪人打雪仗，棉衣上全是雪水，但那丝毫不影响我的兴致。有时堆成一堵雪墙，搓上几个雪球，在那雪地里刺眼的白光下，闪耀着少年们活泼的身影。冬爷爷把雪作为礼物带到我们身边来，雪是我儿时最珍贵的回忆。
冬天，在我看来，不是冷的，而是暖的。因为严寒，大家疏于出门，时常只在家里窝着。乡村生活从来都是乡邻和睦的：男人们在家里围着火炉，光着膀子，喝几口烈酒，额头上也居然还能沁出汗。女人们大都嗑着瓜子，有的低着头纳着鞋底，笑着说着，东家长李家短的故事，成为他们永远的话题。爷爷奶奶倚靠在门边，晒着太阳，看孙儿们堆雪人，打雪仗，笑着羡慕着，惬意的神情莫不也是想起自己儿时的时光？太阳照在他们脸上，他们似乎有一冬天的笑容等待绽放。冬，不是冷的，是暖的，有了乡邻的陪伴，冬天也会燃烧，定然温暖。
爱冬，不乏其人。我如此爱冬，情结也源于古人吧。思绪忽然回到了过往，文人墨客们赏雪论雪的情形浮现于眼前。那是多少个春秋前，谢太傅于寒雪日内集，谢道韫一句“未若柳絮因风起”传于冬天，被冬天凝记。疆场上，岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的咏雪千古绝唱，了然于胸。战事如此紧张，仍能感受自然之景的绝美佳境，能有如此高雅情趣，非常人能及了，咏叹之情油然而生。冬爷爷自然记下了它。古人的冬天，也定是让他们喜爱的吧！冬天的脚步，迈着迈着。
我从不拒绝冬天，它是四季中最独特的一季，接过丰收，迎来新生。他一定不是冷酷的，我坚信它是多彩的。它有梅兰竹菊相伴，有苍松古木相伴，必定是多了几分深沉。门前苍松在阳光照射下熠熠生辉，松叶泛着深青，泛着金光。
坐在窗边，书被捧于手中。忽地，书页被一片雪花打湿。我不禁楠楠月：“冬，你好！”
母校半命题优选篇九
面对大海，春暖花开；面对大海，新潮会不断涌来：
信息大爆炸的高频波涛冲着我们怒吼：“玩不转电脑，就不是地球人！”娱乐的漩涡向着我们叫嚣：“参不透周杰伦，滚回部落人群！”
……老人们躲进高山上，而留下我们这些指点江山、风华正茂的年轻人，去冲锋陷阵。面对海啸，我们只能往前冲；面对巨浪，我们唯有一种方法可以逃生——那就是潜下去，潜下去！
海水很深，海里很杂。有个叫袁隆平的，土法上马，却搞出了亩产千公斤的杂交水稻。我们惊羡，我们赞许！我们又看到了《河东狮吼》里苏永邦在演唱会上把《水调歌头》演绎得乱七八糟，我们一边讪笑，一边却竖起了大拇哥说“经典”！我们还可以守着电视，认认真真地欣赏改得面目全非的《西游记》、《封神榜》，还津津有味，乐此不彼。
不是说“去其糟粕”，可是又说“我们很忙”！
“我们很忙”——我们正在拼命地为了一些叫做“前途”的东西而枕戈达旦，大无畏的精神和舍生取义的气概让我们的祖先汗颜！忙里偷闲，娱乐的东西只能靠自己去，睁大眼睛仔细地甄别——饶了我们吧，我们需要我们喜欢的，我们也没有能力去，自我甄别！
我们有我们的嗜好！
引用一句《笑傲江湖》里令狐冲的豪言：“这个世界都在变，我们没有办法，只好改变自己。”令狐冲的改变，是妥协吗？！
我们并非一定要追赶新潮，并非一味地去追着人家屁股满地乱跑——我们有我们的渴求，我们有我们的思想！
改变自己，让自己有高尚的品行，而不是颓废;改变自己，让自己有出色的修养，而不是专嗜言情和搞笑；改变自己，让自己有崇高的爱国情操，而不是随口去哼“爱大米”！
大海的浪涛一如既往地冲刷，时代的新潮铺天盖地的袭来！面对新潮，我们张开双臂，豪情满怀地呐喊：“让新潮的诱惑来得更猛烈些吧!”
母校半命题优选篇十
沙沙沙，春天的雨来的总是那么频繁，我推开窗，几滴雨水顺着手臂滑入衣袖。雨不大，但很密，一丝丝的笔直的掉下来。把手伸出窗外，冷冽的风划过手指，不一会儿便接了一掌心的雨水。
祖母很喜欢雨，特别是春雨。今年的春雨来的早，祖母把手伸出去，世界仿佛披上了姑娘的面纱，蒙蒙的，害羞极了。雨从屋檐上落下，打在祖母手中似一朵朵绽开的水花，嗒！水波一层层往外扩散，是春雨的回韵。
祖母沾了几滴雨水划在皮肤上，“是春雨！”祖母笑了。祖母是苗族人，她认为春雨是圣洁的，是神圣的。一年中第一场春雨决定了以后的运势。祖母欣喜地取出苗族女子的长裙，唱着我听不懂的高昂山歌，一步步踏入春雨中。祖母头饰上的银花互相撞去，发出沙沙的声响，简直和春雨入了一个调，和谐动听。庭院里傲骨的梅也低下了头。
祖母一人在雨中独舞，任凭春雨的洗礼。春雨落在她花白的发梢上，洗去了旧年的疲惫。春雨落在掌心里，滴滴嗒嗒。朦胧中，祖母已然成内我心中一个美人。
春雨停了，祖母也走了。道士把一盆开了光的硬币掷入空中，喊出祖母的名字，代表祖母已放下所有执念归去了。雨又下起来了，硬币在地上铛铛作响，嗒！嗒！嗒！这惑许是上天对祖母最后的馈赠。
我想，祖母一定接到了春雨。
母校半命题优选篇十一
我爱母校里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，母校里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，人声鼎沸，一些同学走到母校一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的母校一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊，母校一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——母校一角。
母校半命题优选篇十二
棉木树总在老生离去之时和新生即将到来之际才开得旺盛，像在欢送我们，又像在欢迎新的成员。曾经在树下嬉笑玩闹的场景全然不见，留下的只是碧绿的树叶和浓密的绿荫。那片玩闹的天地已不再属于我们，那儿弥留给了学弟学妹们。曾经背靠背在树下，聊着校园里的头条八卦，分享着彼此的秘密新闻，并在树上刻着谁与谁的名字，说着友谊长存的誓言。现在在校门口，你左我右，却各走一边。
宽阔的操场，是我们尽显朝气的好地方。在这里我们挥洒着汗水，跑跳投跃，焕发出中学生应有的风彩，这就是我们。曾经喜欢的地方，却要变成回忆。
教室是同学们展示才思的好场所，课堂上发言积极踊跃，显示自己的口才文采，还有那敏捷的思辨。这里是一个舞台，每个人都拿出自己的特长，将它发挥到极致。
宿舍是同学们的温馨小家，将它整理得干净整洁，人人喜爱。同学们坚持每天清扫，养成了良好的生活习惯。每位同学相互帮助，亲如一家。
三年的初中生活就要过去，曾经希望长大的我却开始留恋起这里的一草一木来。这里有我和同学朋友的美好回忆，有师生之间难以割舍亲情，总之这里存载了我太多太多的记忆。
离校的时间越来越近了，让我们珍惜这仅有的几十天岁月，珍惜与朋友相处的每一分每一秒。不要在因为一点小事争吵起来，要知道现在有个人肯跟你吵架已是多么来之不易啊。
那一刻，怎么忘得了承载着我满满回忆的未来母校呢？
母校半命题优选篇十三
在小兴安岭伊春有一个美丽的地方，是它孕育了无数的莘莘学子，它就是————伊春区第八中学，一个如诗如画的地方。
两丛美丽的丁香花，中间夹杂着一个大而气魄的大门，进入了大门，首先映入眼帘的是一个美丽的鲜绿色的雕塑，上面有着两个铿锵的大字—————春雨，旁边都有花儿将它团团包围，再往前走，就到了主楼的面前了，两边有两个大而美丽的花坛，一到夏天就会开出美丽的花朵。中间还有几座名人的雕像，激励着同学们向前进走。
进入了主楼，两边是对应的上玻璃框，里面巾满了照片，这些都真实的记录八中一路走来的这些日子，主楼一共分五层，从一层到四层，都分别是初一到初四的班级，到了五楼，这里便是教长，老师的办公的位置。
出了教学楼，便来到了操场，这里就是同学们平时活动，煅炼的地方，操场中央矗立着一个高高的魄的路灯，很美，站在灾里往前看，有两个旗台，分别是国旗台和校旗台，上而飘着鲜艳的五星红旗和一面天空蓝的校旗，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光辉。
旗台东侧，有一幢白色的大楼，平时学校有什么小型活动都会在这里举行。
再往前走，就到了篮球场，后面映衬着一片美丽的树林，旁边有一个木制的长椅，和树林配合着，有种淡淡的幽雅。
坐在椅子上，向前眺望，在教学楼二层高的地方，有一个台子，老师及同学们就在这里主持着各项活动。
这就是美丽的八中，一个如诗如画的地方。
母校半命题优选篇十四
时光匆匆，一眨眼小学六年的生活即将结束，回忆在母校一点一滴，一颦一笑都成为心中抹不掉的回忆。在母校总会有一些事很难忘怀，因为有了这些事，才让六年母校生活变得丰富多彩。
回想当初刚进入学校时懵懂的站在墙角，老师温柔地指引我，让我感受到家的温暖，每当同学受伤或者生病，老师就会把我们当作自己的孩子，悉心照料。每当我们做错事情，老师并不是狠狠地批评我们，而是语重心长地教导我们。
在学校，我不仅收获到了师生情，还收获了满满的同学情。
同学，是我六年以来的玩伴、学伴。有了他们的陪伴，学校变得有了乐趣，玩耍变得有了意义。记得有一次，我考92分，非常伤心的爬到桌上痛哭起来，同学们看到了，有的递纸巾、有的安慰我、有的还一直给我说笑话、逗笑我，让我冰冷的心里，顿时涌入一股暖流，直冲心中。
在学校，最让我难忘的一个场景就是运动会那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聋的声音令运动员精神抖擞。一阵阵加油声不绝于耳。我们班的运动员冲过了终点线，我们班的同学欢呼了起来。……接下来还有很多其他项目。
母校的每一棵小草，每一朵小花，每一块石子…都充满着母校的气息，因为，我们曾在这挥洒汗水，流过泪珠、露出笑脸，而这些回忆将永远定格在照片里。
母校半命题优选篇十五
时间是流水，抓不住，留不下。作为一种特殊的物质，它无法被转移、占有，遑论储存。但出人意料的是，它能够被创造。
你也许会反驳我这个“假命题”。大概很多人认为时间是主宰者，是尼采口中的“衔尾之蛇”，是一切的伊始，是一切的终端，又怎么会以被动的形式存在？那是因为时间是一定的，机遇却是偶然。在机遇还未抵足时，时间再多也是枉然。
假使把拥有机遇的时间定义为拥有，那么，大多数时间里你在享受失去。所以说，如果想要更多的话，就别吝惜当下。你以为，在太阳未出时，一切都是个梦，唯有月亮是真实的吗？你以为，在太阳出来以后，所有的都是真实的，唯有月亮是个梦吗？其实，时间与机遇也是如此。
在没有时间前，一切都是徒劳，唯有机会；在没有机会后，一切都是妄想，唯有时间。
可是，人活于世，就一定要按部就班吗？为何不尝试着“冒犯”未知的领域呢？命题正确与否，不重要了。因为伦理只负责存在，时间也是如此。任何的任何，一切的一切，空有这样的“花瓶”，也不过一阶下客，一场笑谈，一句谬论罢了。任何匪夷所思的事，一旦付诸实践，那便成了实际，无可扭转了。
由此可见，时间给予机会，机会创造时间，也并非没有道理了。
像我们这般意气风发的人，更应趁着年少轻狂，做出一番“胆大妄为”的大事业。在此时，传统观念已经不足以束缚我们了。无论他道理真假，为以使人信服的，也不过是在电光石火那一刹那被抓住的机遇，所证明的实践罢了。
母校半命题优选篇十六
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活就要结束了，昨天，我还是刚入学的新生，今天，我就要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别之际，我的心情格外沉重，每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。
还记得两年前的一次接力赛跑中，我接过棒，飞速地向前跑，同学们的阵阵加油声，让我不由得加快了脚步，终点近了、近了！突然脚下一滑，我摔倒在地上，膝盖上的血直往外流，我痛得哇哇大哭起来。不一会儿，同学们和老师不约而同地从四周跑来，有的关切地扶着我，有的帮我止血，还有的同关切、焦急的眼神望着我，问我疼不疼。这一次比赛，我们失去了胜利的欢呼声，但收获了同学的友谊。
上个学期末，我被同学们评选为朗诵之星，我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话，我紧张地像心里养了几百只兔子活蹦乱跳。我拿过麦克风，紧张地说：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话，但说完后，我却兴奋地不得了。展示后，迎来了全校师生的阵阵掌声！
往事桩桩件件，历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊！
六年的光阴转瞬消逝，我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，去新的学校，去迎接团徽的召唤！
再见，敬爱的母校！在您的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们以江海为荣，明天，江海以我为荣！
再见，敬爱的老师！在您的谆谆教诲下，我们从陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；从陌生的数字，到复杂的数学题；从陌生的英文字母，到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”，您对我们的哺育深情，我们永远铭记在心！
再见，亲爱的同学！在我们的朝夕相处中，我们彼此都把友谊的种子播进心田，结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏，勇往直前；曾在美丽的校园里尽情玩耍，一道成长。请记住我们在一起的每一分，每一秒，让友谊地久天长！
母校半命题优选篇十七
幻想着，和风儿一样随着自己的想法来左右自己。在这杂乱的世界，到处是虚伪的笑容。有着一颗炽热的心，却被尘封在漫天的沙风里。微笑是唯一的盾牌，把虚伪置之度外。
难道“自由”这一词对我来说就真的那么遥不可及吗?风儿的生活是否真的适合我呢?一个拘束在父母的期望，自我的加压，老师的重视的牢笼中的孤独女孩。
喜爱茶的清淡，热爱云的味道;但是只有清泉才不受红尘的沾染。我不喜欢虚伪的生活，多想摘下那沉重的“乖乖女面具”，彻头彻底的坏一次，还给自己一次真正的自由。
风儿，带我的灵魂去旅行吧!"我不是木偶，我不甘愿做木偶!一根细细的丝线，却牵制住了自己的自由与幸福。我要经历风雨后的成长!"。
母校半命题优选篇十八
光阴似箭，岁月的铜铃敲响了，一眨眼，小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍，离开母校的时间仍旧如期而至。
别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字。数学老师像变魔方似的，用这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力。英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。
别了，我爱的老师！我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导，好好学习，刻苦钻研，在茫茫学海中，扬起知识的.风帆！
别了，我爱的同学！我们之间的友情我一定会铭记在心，直到永远！
别了，我爱的母校！我全心爱着的母校！
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