甜甜的草莓初一范文(16篇)

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甜甜的草莓初一范文(16篇)
时间:2023-12-15 08:46:06     小编:JQ文豪

学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或许会有所启发。

甜甜的草莓初一篇一

一个阳光明媚的下午,我与妈妈还有跟姐妹一般的朋友姣姣、琳子母女一起去东郊摘草莓,我们的心情欣喜若狂,都快一蹦三尺高了。

坐上车子关上门,车子开动了。在路上,我在想:草莓“住”的地方是什么样子?进了东郊,映入眼帘的是一个白白的“房子”,妈妈告诉我,那是棚子,里边全“住”着草莓。我们问老板可以进去摘吗?老板答应了我们,并对我们说:“你们要原味的还是奶油味的?”我与姣姣不约而同的说:“要奶油味的。”琳子慢半拍,才说:“我也要奶油味的。”

沿着石子路,我们走进了“草莓王国”。一个个草莓弯着腰,在向我们行礼,欢迎我们哩!草莓有大有小,有红有白,大的像一个威武的战士,小的像一个较弱的小姐,红的像害羞的小姑娘,白的却像一个伤心的姑娘。走进它们,我忍不住想吃了,一个个红艳艳的,怎能不让人直流口水,再看看我的两个姐妹,姣姣在认真摘草莓,而琳子却在狼吞虎咽地吃草莓。我呢,管它三七二十一,我也尝一口吧!我脱下草莓的“帽子”,咬了一口,凉凉的,甜甜的',让我从口里一直甜到心底,我回味无穷地将另一点草莓给吞进了肚里。

“咔擦”妈妈们用手机拍下了这美好的时光。突然,我在一个角落发现一个又大又红的草莓,姣姣正好在附近,我不想让这个草莓落入她的手里,就飞快地摘下草莓放入篮子里。我到处炫耀这个牙齿形状的草莓,高兴得手舞足蹈,这转转,那瞧瞧,弄得我眼都花了。

时间总是过的这么快,转眼间就要回家了,我们依依不舍地告别了东郊草莓基地,但我们的心还留在那儿。

甜甜的草莓初一篇二

一个阳光明媚的周日早上,我怀着激动的心情,整装出发,参加鲁中晨刊小记者活动。我和同学们坐着校车先来到了嬴泰田园。

嬴泰田园种植的都是绿色有机食品,也就是没有施用化肥、农药和激素的健康食品。导游带领我们来到草莓园,草莓个个长得又大又红,像一个个红色的小皮球,真馋人!我们可以进去摘草莓了。有10元一盒的,5元一盒的。我带着全部“家当”进了10元一盒的棚里,还把我的好朋友王鑫源和亓钇森也拉了进来。呈现在我们面前的是一排排摆放草莓的架子,每一棵草莓上都挂着一个个鲜红的草莓,我迫不及待地找了一排草莓开始摘。我用一只手捏住草莓,另一只手拿住草莓的果实柄,一拉就摘下来了。我要找大的,红的,呈鸡心状的,这可不好找。我发现每一排草莓的上面和下面都有很大的,很红的,大概前面摘草莓的都摘中间容易摘的了吧。我很快摘了满满的一大盒,他们俩也摘完了。出去付钱时,我发现他俩竟然没带钱,幸亏我带了30元,一块付了钱。

我们上了车又去植物园。一路上,我们有说有笑,很快就到了植物园。我和同学们欣赏了各种各样的植物,还在一起玩了游戏。

今天这次小记者活动,我们拥抱了自然,学习了知识,和同学们一起玩耍,真是一个有意义又快乐的周末!我盼望着,下一次的活动快点来临吧!(语文迷)。

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甜甜的草莓初一篇三

今天我们一家人来到中园生态园里摘草莓。

来到草莓基地,首先映入眼帘的是一个个白色的大棚。它们就像一条条拱形的白色长龙,卧在肥沃的土地上。我迫不及待地第一个冲进了大棚,呀!一眼望去,大棚里的一行行草莓就像一队队等待检阅的士兵。这里的草莓数不胜数,大小不一,形态各异。有的骄傲地向人们挥手,有的像害羞的小姑娘藏在叶子后面。有的白里透红一串串地挂在茎上,就像是红色的小铃铛。看着这些诱人的草莓,让人口水直流三千尺。我急不可待地弯下腰,摘起了草莓。突然间,发现了一个又大又红的草莓,我小心翼翼地拨开它旁边的绿叶,轻轻地把它摘了下来,拿在手上观察。此时的它就像一颗晶莹剔透的红宝石,真让人舍不得吃。但是我还是忍不住,我把他放入嘴中,一瞬间,那又香又甜的汁水沁入我的心脾。真好吃!

刚开始,我摘草莓的动作不是很熟练,在妈妈的指导下,我摘草莓的动作越来越利索了。没有过多久我就摘了一篮子的草莓。腰也酸了,背也疼了,脸上也挂满了汗珠。上称一称,哇,有五斤重呢!看到我的劳动成果,虽然很累,但是心里乐开了花。

经过一天的体验,使我感受到了农民伯伯的不容易和艰辛,他们不怕苦,不怕累的精神,值得我们去学习,所以我们更要珍惜他们的劳动成果。

甜甜的草莓初一篇四

每次我感冒了,吃西药总是好不了,西药像是病根的“营养液”,让病根在我的身体里越扎越深,每次都得中药“大将军”出马才能让病根彻底除根。可我不喜欢吃中药,因为中药很苦,我宁愿多吃一些西药,也不愿多喝一口中药。

可每每医生好像明白我病根的克星,都给我开的中药。这时候,我真恨不得踹他两脚,看他还敢不敢再给我开中药了。可我只能唉声叹气,因为我没那个本事啊!

听医生说,这几副药很难熬,加的水很容易溢出来,而这副药并不能流出来,要得就是这种药性;而且要守在药跟前;定时定量的加水;最让我心痛的是,这副药很苦,并且要一口气喝下去。

爸爸在药店配好药后,一回到家,就在厨房里忙来忙去。听见爸爸的拖鞋在地板上声音的“咚咚”的,炒药声“劈劈啪啪”的,熬药声“咕嘟咕嘟”的,交响成一支《忙碌交响乐》。

在我梦见我在和周公谈天说地的时候,忽听爸爸猛地大吼了一声:“药熬了!”说着便像电视里服务员为客人端菜的模样,把这碗药端到我面前,还装模作样的说了一句:“请享用!”

哇噻,有没有搞错啊!这么苦的药,还叫我享用,我装做晕到来躲避这次吃药。

可爸爸对付我可有一套了,对我说:“嘿嘿,你这小女子,你再不起来,我可就那出我的‘王牌’了。”

“我起,我起。”因为我知道爸爸的“王牌”可厉害了,那就是“痒痒致法”。爸爸对我和善地说:“女儿,别怕。有再大的风,老爸替你挡;有再大的`关,老爸替你闯;有再多的药,也得你自己喝。今天,你是吃还是不吃?”看着爸爸严肃的情,我害怕的说:“我吃,我吃。”

说着便从爸爸手中拿过药,爸爸把我得手捏住,妈妈说这样可以解呕。我一口气喝完了所有的药。回味回味,“咦,怎么好甜呀?爸爸你放糖了吗?”

甜甜的草莓初一篇五

我很喜欢小动物,妈妈给我买来三只小乌龟!妈妈说这是幸福的一家子,让我好好照料它们:勤换水,及时喂食!我欣然答应:“这有什么难的,您就交给我吧!”我每天早起第一件事就是到窗前看我的小乌龟,先给它们换水,然后喂食。看它们欢快的游着、抢着、追逐着,我也会欢快的开始我一天的生活!可是一天早晨起床,我发现有两只乌龟不再欢快的抢食了,它们一动不动的漂浮着,“没睡醒吗?”我一个劲的敲着玻璃缸,可还是没动,我喊妈妈来看,妈妈把它们从玻璃缸里捞出来翻来覆去的逗它们,它们仍旧一动不动,它们已经死了!

只剩下一只小乌龟了,它该有多么的孤单和可怜呀!我决定更好的照顾它,让它不会孤单!我给它起名叫“甜甜”,每天上学之前、放学回来,都不忘记来和它打声招呼,逗他游上一阵。我要它和我一样甜甜的成长!可是好景不长,一天放学回家,看到缸里是空的——我的甜甜不见了!这是怎么回事?是妈妈把它送人了?扔掉了?我马上打电话问妈妈,妈妈也不知道怎么回事!“那一定是它自己没伴玩,想爬出去找朋友了!一定还没爬出家门呢!你先找找桌子底下,我马上就下班了!”妈妈安慰着我。我把能找的地方都找了,一直到妈妈回来,我们一起把屋里翻了个遍,根本不见甜甜的下落!我急的一直在哭!

日子不知过了多久,我还是没等到我的小甜甜,我还是每天换水,每天去看空空的玻璃缸,希望有奇迹出现!终于有一天,妈妈拖地时在沙发底下发现了我的小甜甜!抱着失而复得的小甜甜,我的眼泪又忍不住夺眶而出!以防万一,妈妈给甜甜换了一个又大又深的玻璃缸!人和其它动物之间也是可以有感情和友谊的!人类要善待弱小的动物!

甜甜的草莓初一篇六

今天,天气晴朗,万里无云。正是摘草莓的大好时机。

我和同学提着小篮,哼着小曲,推开小木门,走进了草莓大棚。只见草莓一排排笔直站着,微风拂过,像一支军队缓缓“前进”。翠绿的叶子像一把翠绿的折扇轻轻摇动。每棵藤上都有一个个,一簇簇的草莓,有的熟过了头,呈暗红色,如饱经风霜的老人;有的红艳艳的,挂着水珠,晶莹得像块血红的玛瑙;有的青里透红,等待成熟;还有的只有豌豆大小。啊,一棵草莓,简直就是一个生生不息的大家族。不时飞来一只只小蜂,它嗡嗡叫着,好像在诉说采蜜的愉悦。

我和伙伴迫不及待地展开了激烈的草莓争夺战。我拨开翠绿的叶片儿,一颗长似辣椒,红似火的草莓出现在我的眼前。我急忙扭断它那绿色的茎,小心地放进篮子里。这时,朋友一声惊呼:“呀,天下无敌第一大草莓在我手里了!哈哈!”凑过去一看,确实不小,足有鸡蛋大,令人眼红。我也不甘弱,赶忙东挑挑,西拣拣,眼睛像雷达一样仔细搜寻。突然,我发现了一个奇异的草莓——-连体草莓!它像一对双胞胎,静静地躺在松软的泥土温床上,调皮地向我眨眼哩!大家两眼放光。随后继续寻找自已喜欢的草莓了。

一小时过后,我们都提着战利品-满满一篮鲜红欲滴的草莓。闻着草莓的香味,兴致勃勃地踏上回家的路。

甜甜的草莓初一篇七

“呼――呼――!”一阵阵风像刀似的向我刮来,刺入了我的身体,不由得颤抖起来。

虽然风非常大,也阻挡不了我去采草莓的兴致。一走进大棚,顿时,一股股暖暖的风向我吹来,十分惬意。

放眼望去,绿油油的草丛中有几颗红红的草莓探出头来,仿佛是绿茸茸的绒毯上点缀着红色的花朵。我一手拿着草莓的茎,一手轻轻地拿着草莓,一拉,一个长得像手掌的草莓采下来了。鲜红的草莓上长着许多褐色的小点,小点旁有许多短短的绒毛。让人一看,垂涎欲滴。

我又低下头去寻找又大又红的草莓。“呀!这里有一个,好大的!”我激动地叫了起来,三步并作两步跑了过去,一看,哇!好多大的草莓。而且鲜红鲜红的,使人一看就非常想吃。我迫不及待地去摘下来,谁知却是一个烂的。可摘下来的总不好意思放回去。真是赔了夫人又折兵。

听这里的老板说,草莓摘的时候不能用手捏,不然的话,那草莓第二天会烂的。大棚里的草莓到三、四月份就没有了。

真是三十六行,行行出状元。

学校要我们去采草莓,全班的同学都去了,上了车,两边的风景可好看了,有火红火红的枫叶,像一只只红色的蝴蝶,在快乐的玩耍。一碧如的小河,像一个个蓝色的水晶,在走动。粗壮的大树干,像一个不会动胖娃娃。

到了草莓园,看见了几只小鸟,像是在谈话。进了草莓园,看见了一大片草莓一个大,一个小。像是在比高矮。我们在草莓园走来走去,一会儿,看见一个大草莓,像一个红宝石。又看见一个小草莓,像是在晒阳。

我可喜欢草莓了。

今天,舅舅说要带我们去一个地方,我们问是什么地方?舅舅故作神秘地说:去了你们就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我们都在猜,到哪儿呢?当车子停到几个大棚边时,我下了车。只见大棚边的牌子上写着:“古泉草莓基地。”哦,原来舅舅是带我们来采草莓的。当我们走进大棚里,我看见大棚里种的全是草莓,有大的、小的、红的、青的,我们挑着又大又红的草莓采了起来。我还忍不住吃了一个。真甜啊!我觉的比在街上卖的草莓好吃多了。我们采了一小篮子后,就开开心心的回家了。

星期天,老师带着兴致勃勃的我们,去马群锁石村采草莓。我们一路上又是唱歌又是背诗,好不热闹,感觉过了好一会儿,才到我们梦寐以求的地方。

我一下车就被眼前一个个像长龙一样的白色棚子给吸引了,老师说:“这就是我们的目的地,草莓生长的地方。”老师让我们将事先准备好的塑料盒从背包里取出来,然后排着整齐的队伍走进大棚。

哇!草莓真多呀!同学们陆续走着各自选择的路线,接着我们认真地挑选草莓。我弯下腰,看了看这个又看了看那个,始终找不到满意的,这时一个红艳艳的草莓进入了我的视线,我小心翼翼的把它采下来,放入我的盒子里。最后我绕了好一圈,才终于采满了整整一盒。看着又红又大的草莓心里痒痒的,恨不得马上就抓一个放进我的嘴里品尝一下味道。但我想到,我要回家和爸爸、妈妈一起分享我的劳动成果,我一个都没吃,就把盒子放进背包,心满意足地走出棚子。

采草莓,不但让我体会到了劳动的快乐,而且也让我体会到了分享的乐趣。

我们依依不舍的离开了草莓园,回到家看着那一颗颗诱人的草莓,还真有点舍不得吃呢,但我难以抵挡那鲜香的诱惑,还是先尝为快吧。啊!那滋味,又嫩又甜,吃过后满口生香,比平时吃的草莓似乎更加美味,因为,那是最新鲜的,更因为,那是我亲手摘的。

暑假,妹妹和我去草莓圆采草莓。

草莓已经熟了。一个个点缀在草丛,美丽极了。

我俩拿着箩子,一蹦就蹦到了地里。我边走边弯着腰看,哈,一个又大又红的草莓探着“头”,看着我,我立刻把它摘下,放在箩里。

妹妹的动作比我快,她的箩里已经有好多了。我得加油啊!我俩越摘越起劲,箩子里的草莓越来越多,它们的形状还各不相同呢!

草莓的形状各异:有的像扇子,半圆儿,半圆儿的;有的像葫芦,头小身子大;有的小皮球,圆溜溜的,可爱极了!

太阳火辣辣的照着,我俩摘着摘着,渐渐的累了。

这我才知道,我们吃的草莓,不光是种的人辛苦,摘的人也辛苦,我们吃了不要浪费呀!

我爱草莓350字。

春夏秋冬我都最有吃水果的好习惯,水里里含有非常丰富的维生素,其中我最爱吃的就是草莓。

春天在进攻,冬天在撤退。这时草莓闪耀上市了。它出现在水果超市里了。今天上午妈妈带我去超市购物,我无意中闻到了草莓诱人的香味,看到了一个个粉中带紫的小草莓,在我的劝说下,妈妈买了一箱草莓。

回到家里,我拿起了妈妈洗干净了的小草莓,别看草莓十分娇小,但重量可不轻,因为它饱含水分。我轻轻的摘下它的绿色的帽子,咬了一口,哇,酸中带甜,十分爽口。妈妈告诉我,草莓不仅固齿,而且富有维生素c,营养价值极高。我又拿起了一颗草莓仔细观察直来,在鲜红水灵的果实上,长着一粒粒青色的小籽。这是草莓的种子。草莓绚丽多姿,有的小如樱桃,有的像鸡心,还有的犹如小灯泡。小小草莓懒洋洋的躺在我们家雪白的盘子里,犹如雪中的梅花一般,我吃了一个又一个,忽然想起来春天十分干燥,妈妈每天上班十分辛苦,天天都口干舌燥。这时,我拿起了一个草莓对妈妈说“让这个小小的草莓来滋润您吧!”并把小草莓放到了妈妈嘴里,妈妈吃下后明显见效,嘴角都乐得流下了汁液,我心里感到一阵温暖。

小小的草莓传递着我对妈妈浓浓的爱,我爱吃草莓。

hi,大家好。我叫红莓、洋莓、地莓,是一种红色的水果。我的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。我还有一个大家都知道的名字――草莓。

去年春天,我离开了妈妈,来到了一个有着肥沃土地的花盆里。新的小主人天天朝我的叶子上浇水,慢慢地我长出了嫩芽。又过了一段时间从我的中间长出叶柄和叶片,并慢慢长大,最外圈的叶片和叶柄长一段时间以后,慢慢枯黄,掉落,就这样不断更替。我长得越来越大,使主人不得不把我搬了家。到了冬天的时候,我就开始开花结果了。先打花苞,等过了一段时间,我的果实渐渐变大,花朵开始凋谢,旁边称托果实的小叶片也慢慢长大。又过了几天,我的果实已经非常红非常大了,我十分高兴,因为我已经成熟了。

我的果实富含丰富的营养:我有许多的胡萝卜素,具有明目养肝作用。我可以对肠胃道、贫血有滋补的作用。我还能吸附和阻止癌细胞的发展。另外,我还是美食家。我可以做成果酒、果酱、布丁和蛋糕。

我厉害吧!

《甜草莓的秘密》读后感600字。

故事里,一个穿白色长裙,打着伞的女孩每天都站在那里卖草莓。她卖的草莓晶莹饱满,红艳欲满,吃一个从嘴里甜到心里。买她草莓的人每天排着长队,可是,最终得到的草莓也只有十颗儿。

她是怪商人,不只是限制每个人购买的数量,还不收钱。原来,女孩是山上的狐狸,山上的日子太寂寞乏味了,只要化作人形,就可以到人类的世界,和人类做朋友了。她喜欢别人买她种的草莓,那是一种无比的快乐。

看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾,只是小小的聪明,它也可能故事一直用最美好的语言,讲述这个故事,可是读到最后,我却觉得有点寂寞。为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。

今天,我读了《甜草莓的秘密》,我觉得书中描写的那个卖草莓的小姑娘,卖的草莓晶莹剔透。娇艳可爱,吃在嘴里特别甜,也不收钱,小姑娘长得也非常可爱,真是既善良又美丽。读到最后,让我惊讶的是,小姑娘竟然是一只小狐狸,狐狸妈妈带着孩子们辛苦地种植草莓,把自己的劳动果实无私地奉献给人类,真是太伟大了。相比之下,我们人类是多么地渺校我要学习小狐狸一家的奉献精神。

热爱你的生活吧,尽管它很贫穷,就是在贫民院,你也可能度过一些快乐怡人,激动人心的时刻。落日映照在富人的寓所,同时也映照在贫民院的窗上,而且同样光辉灿烂。门前的积雪也同样在早春融化。我想。一个人只要清静淡泊,那么他生活在贫民院就跟生活在宫殿里一样心满意足,思想愉快。”读着这样深入我们肺腑的心灵之抒,我们浮躁的心能不引发振荡吗?我们都生活在这样一个美好的在自然中,然而我们并没有好好地打量这一切,包括我们自身内心自然的需要。我们肯定梭罗,当然不是说一定要效仿梭罗,以那样的方式去珍爱自己的生命,但我们可以在生活中保持这种自然的生活态度。

摘草莓记200字。

今天下午,晴空万里,我们开小车去草莓园摘草莓。

我们来到草莓园,每人拿一个小篮子,一把小剪刀,进了园子里,一眼望去,草莓像撒在天空中的星星一样落在了绿油油的大地上,点点星星。有的人弯着腰在忙着摘草莓;有的人低着头在寻找“宝藏”一样;我想还有草莓吗?走近仔细看,原来有些草莓调皮的躲藏在叶子下面,生怕被人发现;有些草莓刚长出来,白白的;有些草莓一半淡红一半淡绿;有些成熟了,露出了红红的小脸蛋。

我选了一个又大又红,轻轻地剪下来,放进篮子里,我一边走,一边摘,天气有点热,我出了满头大汗。妈妈忙着帮我拍照,把我的劳动成果都记录下来。我摘了不少,数了数,有九十多个。小宝宝摘得少,才摘了二十个,每人装一袋,我们提着草莓,高高兴兴地回家了。

这次摘草莓,我真开心!

为什么草莓浮在水面上,樱桃沉再水下?250字。

今天中午放了学,由于我饿了,所以便飞快地跑回了家。

到家之后,我看见桌子上有一袋草莓和一袋樱桃,便直接拿去吃,却被妈妈喝住了:“还没洗呢!你自己洗了再吃!”于是,我便把装了水的舀子拿来,把草莓和樱桃放进水中。

就在这时,我发现了一个问题:草莓浮在水面上,樱桃沉再水下。我非常好奇,便去问了妈妈。妈妈说樱桃比草莓重,所以草莓浮在水面上,樱桃沉再水下。我不太相信,便去电脑上打上“为什么草莓浮在水面上,樱桃沉再水下?这十九个字,很快,热心网友就给我了答案:樱桃里面有核啊!

我恍然大悟,是樱桃里面的核让樱桃浮不上来的,草莓中空气多,自然就会浮在水面上了!

看来生活中的秘密还真不少!以后一定还有好多好多新奇有趣的事情等着我们去发现!

来源:周记400字/400zi/06/。

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甜甜的草莓初一篇八

眼下正是草莓成熟的季节,利用周末,我们鲁中晨刊小记者坐着大巴车,来到了位于口镇的嬴泰田园采摘草莓。

那丰收的草莓都是在大棚中生长的。一进入大棚门口,大伙儿就迫不及待地想要去摘草莓了。我们低下头钻进大棚,首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在绿绿的藤叶上,红红的,像一盏盏可爱的小灯笼。站在里面,还可以闻到空气中弥漫着草莓那甜甜的味道。爱吃草莓的我迫不及待地摘了起来。当我仔细采摘草莓的时候,发现我的同学在叹气。我赶紧问他:“你不喜欢草莓吗?怎么不高兴呢?”“我忘带钱了。”他说。我掏出我的钱告诉他:“我带了20块钱,可以借给你10块,这样我们可以一人买一盒。”听我这么说,他露出笑脸来。

不一会儿,我们就摘完了,大家高兴地拿着自己亲自摘的草莓,坐上了前往莱芜植物园的车。(语文迷)。

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甜甜的草莓初一篇九

活动目标:

1、认识草莓的外形特点。

2、了解草莓的生长环境及草莓食品。

活动准备:

2、每桌一盘草莓。草莓图片。

活动过程:

师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个谜语,你们仔细听猜一猜。

我是酸甜可口的水果,我红红的表皮上长着籽儿。

我可以加工成果酱和果汁。我是谁呢?

二、观察草莓的外部特征。

师:今天老师又带来了许多的'草莓,老师要先来考考你们,你们准备好了吗?

小朋友们,你们看草莓是什么颜色的?谁能说说草莓像什么?

幼儿自由回答。

师:草莓的表皮上有什么?是什么颜色的?

师:草莓不像其他的水果,籽儿长在里面而是长在果皮上。

请幼儿轻轻地摸一摸。

师:你摸到的感觉是怎样的?看一看草莓切开后是什么样的?

师:你吃到的草莓是什么味道的?

教师小结:草莓的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高,含丰富维生素c,有帮助消化的功效,与此同时,草莓还可以巩固齿龈,清新口气,润泽喉部。

二、观看ppt了解草莓的生长方式。

师:草莓是长在哪里的?接下来我们一起来看看草莓是怎么种植的。

教师小结:草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。注意除草、浇水、除虫,浇水的时候,注意不要把草莓弄湿,因为一旦草莓被水溅湿后,容易腐烂。

三、了解草莓食品。

师:草莓成熟以后,用草莓可以生产很多好吃的食品,你知道哪些用草莓制作的食品?

(草莓果酱,草莓罐头、蛋糕、雪糕、冰激凌、棒棒糖等等)。

活动延伸。

甜甜的草莓初一篇十

一天,我听说下午去茶山公园采野草莓,这可把我乐坏了。到了下午,我和弟弟就像一个忍者团队,一下子就到了。

到了之后,姐姐拿出了杯子,用来装野草莓,另一个瓶子用来清洗野草莓。我和弟弟开始从草丛中找,找了好久也没有找到。“哎呀,我不想找了。”我伤心地说。看见了姐姐手里有许多,心想:如果我放弃了,我就不可以吃了。

姐姐说:“别白费力气了,这里又没有,前面才有。”我和弟弟伤心地说:“呜呜……你怎么不早说呀!”后来我们冲向前,我们拨开草一看,看见了许多红红的野草莓,我们蹲在那摘,摘了好久终于摘完了红色的野草莓。姐姐也将它们清洗好了,我和弟弟边走边吃,我们发现一个红色的野草莓就摘一个。

我们觉得这够多了就回家了,弟弟累得趴在沙发上。我们把野草莓给妈妈吃,妈妈高兴地说:“你们吃,我不吃。”说完我们就开始慢慢地品尝我们摘的野草莓。

从这时起我就知道了:生活要认真,如果马虎了,就不可以干好一件事。

甜甜的草莓初一篇十一

今天,我、爸爸、爸爸公司的人去采摘草莓,我们坐大巴到了采摘园,进一个乳白色的大棚里,工作人员给我们一个盒子说:“品尝可以,只能吃一两个草莓,不许多吃,而且不要摘了又扔地上。”我们往里看了看,点了点头,拿着盒子进去了。

我不管三七二十一,纵身跳进第一队,仔仔细细、认认真真地挑了起来,我很挑剔,草莓必须要有这几个条件:一、出奇的大;二、得如同太阳一样红;三、不许有伤。因为我条件很多,我左瞧瞧,右看看,猫着腰在草莓园中灵敏地回荡着。“呼,好累呀!先歇歇脚再说吧!”我累得倒在泥土中,深深地呼了一口气,又过了一会,“不成,我得起来!”我坐起来心想:“不然草莓都没了!”我再次拿起小盒子,去寻找那完美无缺的草莓。

又过了几分钟,我又累了,漫不经心地从盒子中拿了一个草莓吃了。“啊?我怎么把千里挑一的战利品给吃了?”我回过神来,用力地一拍脑袋说:“我这个糊涂蛋!”坐了一会儿,又挑草莓去了。我拿着草莓仔细看看,慢慢挑选着、采摘着,又过了几十分钟,我费了九牛二虎之力总算才采摘完,不过,我采摘的草莓比爸爸的好看很多,我感觉好快乐啊!

通过这件事,我明的了,只要劳动,就会有收获!

甜甜的草莓初一篇十二

同学们,你们一定没有亲手摘过草莓吧?我也一样,虽然经常吃草莓,但从来没有见过草莓长的什么样子,更不用说采草莓了。爸爸早就说要带我去草莓地里玩,但一直没有兑现。

五一期间去句容老家,我终于实现了这个愿望。5号这天,爸爸妈妈带我和琦琦表姐一起去白兔镇的草莓产区,到草莓大棚里摘了一回草莓。

走进大棚,我一眼望去,全是一些草莓苗和叶子,似乎看不见草莓,难道草莓已经被采完了?谁知,我低头仔细望去,发现草莓果都躲在叶子下面!原来,它们在跟我们捉迷藏呢。

那些草莓可新鲜啦,不过也有没长熟的。成熟的草莓鲜红欲滴,有的小一些,但很可爱,有的大一些,味道一定很好,让我真不知道该采哪些。爸爸妈妈告诉我大的好,所以我就尽量挑大的摘,我觉得我找的已经够大了,可爸爸妈妈觉得还不够大,我只能继续找更大的采,采了一会,我发现,大的草莓一般都躲在茂盛的叶子下面,如果不仔细,很难发现他们。于是,我找的更加细心了。

不一会,我们每人都采了一大盆。看着那一颗颗诱人的草莓,还真有点舍不得吃呢,但我难以抵挡那鲜香的诱惑,还是先尝为快吧。啊!那滋味,又嫩又甜,吃过后满口生香,比平时吃的草莓似乎更加美味,因为,那是最新鲜的,更因为,那是我亲手摘的。

甜甜的草莓初一篇十三

3月15日,我们乘车想去岑村火炉山玩,经过半小时的车程,来到岑村教练场附近,只见道路两旁的地里种满了草莓,许多的人在里面摘草莓。我被那些草莓吸引住了,于是改变计划:摘草莓!

我们下了车,站在路边,从上往下看:满地都是绿色,在这一大片的绿色中,不时出现几个红点,仿佛那是一颗颗闪闪发光的红宝石。游客们正提着篮子,拿着剪刀,开心地把一颗颗草莓剪下来。

在门口拿了一个篮子,我就迫不及待地冲进了草莓的海洋中,满地的草莓似乎在向我招手:快来摘我吧,我又大又红,而且又香又甜。走进一看,有青绿的、有淡红的、有深红的,草莓大大小小的挂在枝头,小的就和我的大拇指一样大,大的就好像一个网球那么大,我叫它“巨无霸”。

我和小姨一直往里走,来到第二块地里,我看见一个又大又红的草莓出现在我眼前,我急忙弯下腰,我左手轻轻地拖着草莓,生怕把它弄坏,右手拿着剪刀,小心翼翼地把它剪了下来。再仔细一看,草莓呈三角型,红红的身体上整齐地镶嵌着好像芝麻一样的东西。这个很红,那个非常大,都不知道摘哪个!

“哎呀,小姨,快来看,这个草莓真大呀!”仔细一看,就好像是四颗草莓组合在一起的“巨无霸”,因为它不是非常新鲜,我就没选它。不一会儿,我们收获了满满一筐的草莓,也收获了快乐,同时也懂得了:一分耕耘一分收获。

甜甜的草莓初一篇十四

活动目标:

1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。

2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。

3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作的快乐。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

新鲜草莓、完整外形的草莓图片一张,塑料小刀,餐盘,蜂蜜,切片面包,小勺,配班老师一名。

活动过程:

一、提出问题:猜水果。

师:小朋友们你们最喜欢吃那些水果呢?它看起来又像什么呢?

幼:香蕉、苹果・・・・・・・。

幼:好。

师:你们想知道它是什么吗?

幼:想。

师:它呀红果果,麻点点,咬一口,酸又甜。(边说边将遮盖住的草莓让幼儿闻一闻)。

幼:草莓。(若不能猜出,露出图片的一角,引导幼儿猜出草莓)。

师:对啦,就是草莓,大家真棒。

1.观察图片,说说草莓是什么颜色的?看起来像什么?

师:草莓和我们小朋友刚刚提到的水果有什么区别呢?

幼:草莓是红色的,香蕉是黄色的。

师:那它们看起来像什么呢?

幼:草莓看起来像爱心,香蕉像弯弯的月亮。

・・・・・・・・(引导幼儿说出它们喜欢的其他水果和草莓的区别)。

2.利用食物草莓操作认知:

(1)观察草莓的表皮上有什么,是什么颜色的?摸起来是什么感觉。

师:我们来看看草莓的表面上有什么?

幼:有坑、有许多黄色的小点,还有黑色的。

师:恩,这些黑色的、黄色的小点都是草莓的种子,就是老师刚才在谜语里讲到的'麻点点。

师:接下来,我们摸一摸草莓,告诉老师摸起来是什么感觉?

幼:xxxxxx。

师:草莓很娇嫩,所以大家要轻轻的捏。

(2)切草莓:草莓里面是什么样子的呢?

师:我们再来看一看草莓里面是什么样子的呢?(指导幼儿使用塑料刀对草莓进行横向、纵向的分切)。

(3)幼儿自由交流看到的草莓内部结构,个别进行发言。

师:我们的小朋友切开草莓后可以和自己的伙伴分享你看到了什么。

幼:xxxxxxx。

师:哪位小朋友愿意也和老师分享一下你看到的呀?

幼:有一条白色的线。

师:谢谢你得分享。这条白色的线呀可是非常的神奇,非常的厉害。它呀连接上草莓表面上的种子,就是那些小点点,给它们输送营养,然后草莓酒一点点的长大了。

三、体验活动。

1.谈一谈,说一说。

师:你们想吃草莓吗?

幼:想。

师:那我们一起来品尝吧。(让幼儿集体去洗手,将洗干净的草莓发给幼儿品尝)。

师:草莓好吃吗?

幼:好吃。

师:那我们来夸一夸它吧?

幼:草莓红艳艳的、香甜可口・・・・・・・。

师:刚刚我们吃了可口的草莓,它除了可以这样直接吃,还可以加工成什么呢?

幼:草莓味的冰淇淋,草莓味的棒棒糖,草莓味的蛋糕・・・・・・・。

幼:草莓面包,三明治。

师:我们要做的就是三明治(配班老师将装在餐盘内的切片面包、小沙锤、小砂罐,草莓分发给幼儿),小朋友们先不要自己弄额,等一下我们大家一起制作。

2.制作三明治。

师:现在我们小朋友们中间都放着制作三明治的材料,你们要有好合作额。首先,我们把草莓放入砂罐内,用砂锤把草莓捣碎,然后举手告诉老师让老师给你们加入蜂蜜,最后我们用小勺子把草莓酱均匀的抹在一片面包上,然后合上另一片。像老师这样切开,变成三角形的形状就成功啦!每人分一块(和配班老师一起帮助幼儿操作),开动吧。

教学反思:

幼儿园科学活动实验记录为幼儿调整认识、整理经验、形成科学的概念奠定了基础。鼓励性提问应面向全体而不是针对某个单独个体,教师应设法让更多的孩子参与回答问题,或在某个孩子回答之后让其他幼儿发表不同看法或分享某个观点。培养幼儿记录的习惯和能力,使幼儿乐于探究,逐渐理解科学结论必须建立在事实之上,从而形成正确的科学探究态度。

甜甜的草莓初一篇十五

我和妈妈、几个阿姨一起去采草莓,那里正好有人在装草莓,还可以让我们尝一尝。后来,我跟妈妈她们一起去采草莓,那里太阳大大的,有草莓我就不怕热了,因为可以边采草莓边吃的。草莓长在一个篷里面,那可不是洗脸的篷,那是一个大大的帐篷。

帐篷里面有好几行草莓,我去摘的时候,一开始摘的都是小的,可是看阿姨她们采的都是大的,后来找来找去终于找到了两个好大好大的。我就想,这两个里面先吃哪个大的呢?后来,我想出了一个好办法,我就使用跟同学们玩“叮叮当当老鼠靠墙”的方法,就点到了第二个采到的大草莓。然后,我回过头来看一看,哇,我已经摘了那么长一条路了。哎哟,天气好热啊,我就想坐下来歇一歇。嘻嘻嘻,坐在地上也没事,因为地上铺了干草。嘿,我真是运气好,旁边有一块空的地方,我正好可以坐下来。妈妈觉得这个盆子装的草莓太多太重了,就叫我吃掉点,我吃了两个就吃饱了,我说:“我不想吃大的了,还是吃小的。”

我采好了,就往走过的那条路往回走,哟,又看到一个大草莓。

甜甜的草莓初一篇十六

春天来了,在这个草莓成熟的季节里,妈妈带着我和外婆一起去溧水傅家边采草莓。

一下车,我就迫不及待地冲进大棚里。哦,原来草莓是长在地上的呀,我还一直都以为草莓是长在树上的呢,今天总算是见识了。大棚里的草莓已经成熟了,一片片绿油油的'叶子中,点缀着一颗颗草莓,像是一粒粒红宝石,鲜艳欲滴,馋得我忍不住想先咬一口。妈妈赶紧拽住我说:“先别急,要挑颜色红润、形状饱满的采。”

于是我拿起一只小篓子,按照妈妈的吩咐,一边走,一边仔细地挑。我发现草莓对外的那面是鲜红色的,而贴着叶片的那一面颜色就淡了许多,我猜想是外侧接受的光照多一些的原因吧。不知不觉,我的篓子里装满了又红又漂亮的新鲜草莓,再看看婆婆的篓子里,草莓虽然大,可是很多都是奇形怪状的,有的颜色还发白,婆婆笑着直夸我会摘。

走出大棚,待妈妈付过钱,还没等洗干净,我就抓了一个丢进嘴里。哇,真甜!

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