学校期末班会总结(汇总15篇)

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学校期末班会总结(汇总15篇)
时间:2023-12-15 08:41:13     小编:紫衣梦

总结是对所学内容进行归纳和概括,以提高学习效果和复习效率。在总结中,我们应该突出重点,对自己的亮点和成就进行突出展示。以下范文可以作为大家写总结时的参考,希望可以帮到大家。

学校期末班会总结篇一

2、阅读故事,讲解故事“能在暴风雨中睡觉”的原因,并让学生谈感受。

3、提出“要做有准备的人,打有准备的战争”,引出怎样做准备。

4、讲解准备的四个方面,其中第一和第二方面要求学生当场操作。

5、提出接下去对学生的要求,并进行班级宣誓。

6、班主任寄语,任课教师可以进行适当指导。

学校期末班会总结篇二

担任初中部教务主任一职。对这个岗位的职责,开始时我几乎一无所知。将近一年的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,很多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,经验不足致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是去年课表安排。秋我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致课表在安排时出现连堂现象。专家组给出了很严厉的批评意见。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

初中教学工作存在的问题:

1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。

3、教师教学浮躁,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠严重。

初中教学工作的建议:

1、积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的探索研究,在课堂上让学生动起来。一起成长,相互学习,共同进步。

2、抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。

必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,提高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。

一是管理抓落实。要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现本校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。

二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提高教师工作积极性,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;同时,结合教师的自身优势和本班学生的实际,倡导教学设计的多样化,促进教师教学特色的形成。

三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,要紧紧抓住课堂教学这个关键,抓好知识落实,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。

四是作业抓规范。作业布置要科学、合理,增强实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。

五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性,重视其对课堂教学的反馈作用。

3、转变工作作风,要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象,一切从现实工作出发,实实在在地进行教学工作,解决问题,促进教育教学发展与进步。

学校期末班会总结篇三

七月十三日下午,自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会,并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。

班会第一项,由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结,指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步,总结了一年来诸如学习小组等成功经验,并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出,本学期的寝室状况较上学期有所退步,督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时,由于范同学同时兼任学习股长一职,在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题,期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结,指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步,但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。

团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结,并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的工作进行了简要总结,并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出,班级关系越来越融洽,活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面,他指出同学们仍有较大的提升空间,期望今后同学们能更加努力。

班会第二项,特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标,在发放结束之后,由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划,以期取得更大的突破。

班会第三项,班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言,就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述,都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后,新的班委名单就出炉了。张同学,石同学,朱同学继续留任原职,朱同学任副班长,夏同学任团支书,陈同学担任生活委员,高同学担任组织委员。

班会第四项,寄语环节。康老师,和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍,期望同学们能继续努力,竞赛科研等方面要早做准备,但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系,不要因此耽误学习。

在班会的最后,康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题,让同学们有了更加清楚的认识。

学校期末班会总结篇四

为了增强同学们努力学习发现自身不足,适应大学考试的意识,树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班(计科1201班)在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。

计科1201班的班会。

这次班会,第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析,分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试,然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后,就是帮助同学们树立努力学习的信念,鼓励成绩不理想的同学,在学习中多帮助他们,让他们有信心来迎接期末考试。

班委说话。

第二部分是准备期末考试,这部分由班长刘小轩主持,不论其中考试如何,它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习,将上晚自习落实到实处,坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组,使每个同学融入到小组中,融入学习中,让小组组长起到带头作用,肩负起学习小组组长的职责。

第三部分是常规部分,由团支书贾艳超主持,由同学们发言,反映生活纪律安全等问题,和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好,有个好心情,才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量,利用小组准备英语四级,遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作,对少数同学提出了在大学别混日子,小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大,党在我心中,团日活动的准备。

最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员(担任生活委员)姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》。

学校期末班会总结篇五

时光飞逝,从教数学已半年。在这半年的时间中由不知如何下手到慢慢的有些思路,这与同学科的其他三位老师的帮助是密不可分的。现总结这半年的数学教学如下:

备课上:这学期我想我的增长和我写备课是一样的。数学学科注重的是细节,各位老师又有各位老师的备课风格,这让我在学习写数学备课的道路上受益匪浅。由开始时不会写,到现在慢慢能写出令自己能够满意的备课这让我很开心。当然现在的备课还是和同科组的老师相差很多,但是由文科到理科的转变我认为自己进步不小。

课堂上:在刚接手数学时,由于自己并非专业老师出身,所以对于知识的把握有很大欠缺。而学生对初一知识一知半解,掌握不充分,没兴趣,教学设计不到位等等问题摆在我的面前。

我认为课堂秩序是保证课堂优秀与否的先决条件,所以这学期重点先在课堂纪律上下功夫,首先保证大部分学生的学习状态。在刚上课初期前二分之一学生成绩还是呈现上升趋势的,但是后面这部分学生成绩还是不理想。后面同学前期欠账太多,所以上课时总有学生在讲话影响其他同学学习。在刚刚接手数学时先给这部分同学一一课下聊天做足稳定工作,在上课时又把关较严,所以学生状态渐渐稳定。

但是后面同学没有照顾到位,所以成绩提升面临很大难度,尤其是越往后学生学习的兴趣越弱。对此,每次考试都会进行成绩分析。重点对于每个学生的学习状态及情况一一分析并做出要求,学生们也听的非常仔细。每次考试后都以小组为单位进行排名,对于优秀小组提出表扬,对于落后小组进行一定的惩处措施,让小组和小组之间形成竞争,让每位同学共同提高。

对于学生数学没有信心,成绩不好作出了给学生补课的决定,先给学生做思想工作让学生体会到为什么补课,补课又为了谁?补课是人人都能够参与的,在于自觉不胁迫。用两个多月时间每天接近1小时的补课时间再一次的拉近和学生之间的距离。

我认为从课堂上说需要我提升的有很多,如:

一、落实不够。每节课学生展示很活跃但是落实的少。例如大题中虽然以往有说过,但是学生没用心,上过了就过了,老师没有及时抽测。

二、没及时跟踪。对于不到位,没做会的放过太多。没给学生一个正确信号。

三、树立课堂的标准。课堂上有的学生喜欢坐着说,有的喜欢别人说话的时候说,这样即影响课堂进度又打扰学生思路。

四、要求不严格。会说不会做。后果就是上课懒散,学生不严格要求自己。

五、上课方式不灵活。上课没有太多的新意,学生容易疲惫。多元化设计,竞争与对抗融入课堂。让课堂更加开放,更加精彩!

六、重难点把握不够。对于书中重点自己都没有参透,更不要说给学生带来什么了。所以在以后老师一定先做好题,而后给学生在题目上拔高。

课下:我想这学期如果有所提升的话,那应该是和学生在课下的交流上提升的。所以加大课下和同学的交流是下学期必不可少的。

在最后,这学期对我来说进步还是挺大。与学生在做交流时,不少学生都写到:数学成绩比之前有明显提升,例如:洪斌、孙雪(数学成绩基本上已进入前三名)、宝琳(数学提升三十分以上)、启桓(现在数学成绩名列前茅)、诗红……,学生学习数学也有信心了。泽华说道上学期中数学没有认真上过一节课,都是自己在学,而现在学了也提升了;嘉丽(数学提升三十分以上)说比之前会的多了,很开心;家泰说觉得数学比之前有趣了(1个月内成绩提升50多分),再不木讷而且得到很多知识;锦雯说现在的两个月的学习效果比之前学一学期的效果还好,虽说有些夸张但是这却是个不争的事实。之前对数学压根不感兴趣,现在也慢慢提升。从刚刚接手数学时学生极度厌学及家长次次找老师要去这要求那的态度和此时学生、家长对老师的评价我感觉次次见到希望也充满着信心。我想这几个月对我来说是个磨练更是提升,对于下学期的数学课我想既有磨练但是更多的是锻炼吧!但是对于这些我想我也是充满着信心,加油~!

学校期末班会总结篇六

本学期,本人担当高一(11)班数学学科的传授工作,一学期来,本人以黉舍及教研组工作筹划为教导;以进步教诲传授成绩为中间,以强化课改实行工作为动力,当真践诺岗亭职责,较好地结束了工作目标任务,现将一学期来的工作总结以下:

1、加强进修,竭力进步本身本质。

一方面,当真进修教师职业操行典范、“三个代表”紧张思维,连续进步本身的操行涵养和政治表面程度;另外一方面,当真进修新课改表面,竭力进步交易本领,参加自学测验,竭力进步本身的学历程度。经过议定进修,变化了过去的工作观、门生观,使我对新课改理念有了一个周全的、深切的明白,为本人变化传授见解、改革传授方法打好了根本。

2、以身作则,严厉服从工作规律。

一方面,在工作中,本人能够严厉要求本身,不时到处以一个教师的标准来要求本身,榜样服从黉舍的各项规章轨制,做到不迟到、不早退,不旷会。另外一方面,本人能够严厉服从教师职业操行典范,关心倾慕门生,不体罚,变相体罚门生,建立了精良的师生干系,在门生中建立了精良的形象。

3、强化老例,进步讲堂传授效果。

本学期,本人能够强化传授老例各关键:在课前深切钻研、细致开掘讲义,把握讲义的根本思维、根本见解、讲义布局、重点与难点;明白门生的知识根本,力求在备课的进程中即备讲义又备门生,精确把握传授重点、难点,不放过每个知识点,在此根本上,细致建造多媒体课件,备写每一篇教案;在讲堂上,能够应用多种传授方法,利用多种传授伎俩,富裕变动门生的`多种感官,鼓励门生的进修乐趣,向讲堂40分要质量,竭力进步讲堂传授效果;在课后,当真及时批改功课,及时做好掉队门生的思维工作及课后带领工作;在自习课上,自动落实分层施教的原则,狠抓掉队生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时明白学情,以便有的放矢,调整传授计谋。当真参加教研活动,自动参加听课、评课,谦和向同行进修,博采众长,进步传授程度。

4、珍视自我,明了今后竭力方向。

本学期,我所带班级相对别的快班而言,有必定的差距,本人当真进行了反思,因为紧张有以下几个方面:

2、对知识点的查抄落实不到位;

3、对差生的说服教诲贫乏力度,固然也抓了差生,但没偶然时抓在手上。

4、传授中投入不敷,没能深切探讨讲义及门生。

下学期改革的办法:

1、进一步加强对新课改的认识,在推行进步传授方法、利用多媒体变动门生进修自动性的同时,竭力进步讲堂传授的效果。

2、狠抓查抄,落实对知识点的把握。将差生不时放在心上,抓在手上;

3、加强门生的涉猎练习,广阔门生的视野,拓宽门生思路,进步门生办理题目的本领;

4、采纳办法,加强练习,落实知识点。

5、加强对门生的办理教诲,竭力传授进步成绩。

学校期末班会总结篇七

告别20xx,迎来20xx。已经过去的20xx年,是我校发展史上极其辉煌的一年,是令全体xx人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年,我们更加信心百倍,开拓前进!

学校所有成绩的取得,离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献,在此,我向大家说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

今天,我们在这里隆重召开20xx学年度期末总结和表彰大会,我讲话的内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。

一流的学校,必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的xx教师,首先要人品好,为人师表,师德高尚,我希望每一位教师不仅要做一名合格的xx教师,更要争当一名优秀的xx教师。

教师的人品,是教师的灵魂所在,是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养,时刻牢记自己的职责,敬业爱岗,尽心尽责;用心教书,用心生活。

作为教师,不能没有师德。一个好老师,就会给学生以好的教育。身正为范,学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。教师对于生活的感悟,对于教育的领悟,在现实面前需要有良好的心态,我们的教师要永不放弃学习,要不断提高自己,要静心、静气地教书、读书、思考。学校要有品牌,教师须有品位。

老师们,新的一年正向我们走来,我们应做好一切准备,用我们不老的激情,永恒的真情,再加上我们xx人应有的智慧和豪情,去迎接它的到来!

最后,祝返乡的教职工一路顺风,旅途愉快;祝留校的教职工过得开心;祝全体xx人新年快乐,合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的xx学校一年更比一年好!

谢谢大家!

学校期末班会总结篇八

总结本学期的班级现状邓荣芳。

1、学习方面:学习上多数同学是非常认真的,在这种认。

真态度下我们的班级形成了一个较好的学习氛围,班级总体成绩在平行班级中处于中上等水平,但有少数同学不是因为笨而是因为不用心学习导致成绩未提高,希望这些同学下学期能认真对待学习。

2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,

只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

下学期规划。

1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学。

进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一。

个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细。

节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的方向发展。总结语:

本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

学校期末班会总结篇九

日月如梭,光阴似箭。20xx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成绩捷报频传,硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时,恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。

下面由我来主持水头一小20xx年第二学期期末总结教师会,会议现在开始,今天会议的议程有:

1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;

2、20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式;

3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。

1、首先请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

2、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;

3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

接下来,进行今天会议的第二议程,20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。

(一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力量,严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿,他们有争创教学排头兵的勇气,他们相信团队的力量,从他们身上我们看到了什么是互相支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题研究,他们取得了理想的业绩。

被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。

(二)校长特别奖团体奖

集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中,是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中,是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩,凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。校长特别奖团体奖:音乐组。

(三)校长特别奖个人奖

1、xxx

颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解,他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候,他从不退缩。在他的带领下,五年级组是一个和谐的团体,他任教的班级,五(6)是一个上进的班级。有人问:“廉颇老矣,尚能饭否?”我们的回答是:他宝刀不老!

2、xxx

颁奖词:她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作,她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处,她善良亲和、真诚热情;她爱学生,她宽容、慈爱,责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。

3、xx

颁奖词:她是个漂亮女孩,本着对艺术教学严谨的态度,在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺最高荣誉;她,校合唱队的总指挥,训练严格,运筹帷幄,决胜细节,做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

4、xxx

颁奖词:她博学多长,才艺出众,活动于诸多领域,她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血,诲人不倦,她是一小教师队伍的骨干,。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖,有她一份卓越的功勋,更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖,取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

5、xxx

颁奖词:他文质彬彬,任劳任怨;他才思敏捷,笔能生辉;他见解独到,治学求精。校刊《攀高》创刊号,是他精心策划,带领编委细心编辑,得以编订成册。从此,我水头一小重新拥有了自己的校刊,我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园文化多了一份厚重。

(四)颁奖结束语:

校长特别奖不是奖励的全部,鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们,合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子,更爱自己的学生,爱学校所有的学生。当好班主任,上好每一节课,努力创新,争做贡献。学校是我家,我心系学校。我们勤奋,我们提高,我们发展,则学校兴旺;学校兴旺,则我们成功,我们幸福,我们荣耀。让我们共同努力吧!

下面进行今天会议的第三议程,请林校长作学期工作总结发言。

老师们,一分耕耘一分收获,今天的优异成绩,将成为过去。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热情洋溢、浓墨重彩,描绘水头一小更新更美丽的画卷。

最后,祝全体老师身体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意。

现在我宣布:水头一小20xx年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!

学校期末班会总结篇十

1、重视基础知识和基本技能的考查。命题以本册教材主要的基础知识和基本技能作为考点来设计试题,并力求将各知识点放到实际情境中去考查,注重在理解基础上的应用和知识的内在联系,而不是单纯考查对知识的记忆与识别。

3、试题贴近生活、突出运用。注意从生活实际中选取有关问题作为命题的素材,如第一大题的第4小题、第10小题、第11小题、第12小题,第二大题的第4小题,第八大题,第十大题都是日常生活中常遇到的问题,对培养学生的数学应用意识、解决问题的能力、学会数学思考、形成积极的情感和态度有重要的意义。

现将学生考试情况总结如下:

1、学生的基础知识和基本技能不扎实。如第一、第二、第三题主要是考查基础知识在实际情景中的简单应用,难度低,但得分率仅为0.6左右;又如第四、第五、第七题涉及的内容主要是有理数、代数式、解方程的基本运算,计算量不大,难度不高,但得分率不到0.6;再如第六题,主要考查学生的画图操作能力,要求不高,但得分率仅为0.46。

2、学生的数学能力特别是分析问题、解决问题的能力较差。如,第九题主要是考查学生的探索发现能力,为了降低难度,本题设置了四个连贯的小问题,逐层深入,为问题的最终解决做了铺垫,但得分率仅为0.37;又如第十题是布列方程解应用题问题,属典型的行程问题,等量关系明显,解决该问题的关键是要对船顺流的速度和船逆水的速度做出合理的推断,但大部分学生不敢大胆去猜测,得分率仅为0.15。

学校期末班会总结篇十一

说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们xx级数媒1班永远在一起!

学校期末班会总结篇十二

这一份期末考卷,总体来说是比较成功的。考卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查。对今后的教学具有较强的指导性,难度适中,符合对全体同学的考查。

本试题满分为120分,考试时间为120分钟。我班参加考试的总共有71人,其中最高分为109分,最低分为46分,平均分为89.31分,各分数段人数呈正态分布。

本次试卷在结构上,主要分为以下几大块:

对性地考查学生对语文基础知识的掌握。存在问题:许多学生对课外字词的掌握不够扎实,成语的理解运用能力欠缺,课外阅读量不够,对中国传统节日的认识不够深刻等。

篇目均出自课外。从题目设计上看,无论从设计点上看和获取答案的途径上看都不甚高、不甚难。从题目的考查点上看,重在培养学生在整体把握文章基础上的分析概括能力以及词不离句,句不离篇;仔细推敲,深入思考的良好阅读习惯。存在的问题:部分学生答非所问,不会联系上下文筛选答案要点;答案写得多,但得分点少,多在边缘或要点缺漏。

在传统的课内文言文的基础上增加了一首古诗阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,并且古诗的选用难度也很适合,没有给学生设置太多理解的障碍,与中考学生的古诗文阅读题的要求是一致的。存在问题:课内文言文《送东阳马升序》相对简单,但得分不理想,主要是中期考试前的内容,师生在复习时由于时间紧,没有进行全面复习,学生对所学内容巩固不够,有学过就忘记的倾向。

是命题作文《我的季节我作主》,主要体现了“人人有话说,人人说真话”的作文命题意图。大部分学生有较深刻的体验,有话可说,感情也较为真挚,得分较好。存在问题:部分学生认识欠深刻,审题不准,出现了内容离题偏题的现象;还有一部分学生,自己的感情不知道怎么表达,生活面窄,选用的材料不是很新奇典型;有些滥用词语,语句不通,语言匮乏,缺乏文采。部分书写存在较大的问题,造成失分较大的情况出现。

语文基础知识一向是语文教学中重要的一个板块,我们一定认真钻研语文课程标准,强化语文基础知识的教学。对于古诗文的教学,指导学生在理解的基础上进行背诵,切忌机械的记忆。语言表达方面,指导学生多阅读,多练习,充分利用综合性活动培养学生的语言表达。

在教学中首先要指导学生学会整体把握一篇文章,进而把握文章的主旨。指导学生在整体把握的情况下解读文本,不要脱离整体而孤立地支解文章的个别词句。要练习学生根据文本提炼信息的能力,培养学生结合上下文理解文章中重要语句的能力。

在指导学生解答阅读题的时候,要有目的地指导学生一些解题的方法和技巧,并且还要结合题目有针对性地讲解一些写作手法,如表达方式、表现手法,学会恰到好处地对比、烘托、铺垫等。在平时的阅读练习中,要加强学生答题规范和语言表达的指导。

加强文言文的课堂教学,在文言文的课堂教学中,一定要认真落实对文言词语的记忆和理解,加强对文言句式的理解,对文言语句的翻译,要指导学生直译和意译相结合,留意语句的通顺。教学中要加强学生对文言语感的培养,要求学生多背诵一些经典的文言文。在夯实课内知识的前提下适当向课外延伸。我想,课外文言文,考题在课外,知识在课内。当然,还要指导学生把握一些解答课外文言文的技巧。

平时加强练习,并要针对不同的文体作不同的练习;指导学生用心观察生活、感受生活、书写生活,扩展生活空间,培养学生对生活进行思考。加强对学生阅读的方法指导。语文老师要义无返顾地鼓励和支持学生的课外阅读,重在培养学生的阅读爱好,采用多种形式的读书沙龙活动,推动学生的课外阅读。只有阅读面广了,学生的知识面宽了,文化底蕴厚了,作文时才能行云流水,厚积薄发。

(一)命题要紧扣教材及教学重点,本次命题中,大多数师生认为文言文阅读偏离了本学期的教学重点。题目设置应该考虑全体学生的能力和依据课标要求。古诗文阅读的题目设置相对来较难,假如要考,应尽量考一些简单的,如内容和情感的理解或名句赏析。

(二)现代文阅读的选择最好是课内和课外相结合,兼顾各种文体,比分设置上也要更加合理,题目指向也要清晰明确等。

纵观整份试卷,我发现“语文知识积累和运用”一大块有很多题似曾相识。考前我曾翻阅了06和07两年的期末试卷,基础题很多和前两年的相似。这样会给备考的老师一种错误的导向。

学校期末班会总结篇十三

光阴似箭,中职三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

中职生活与社会生活是相互映射,所以中职阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中职生的主题。除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的中职生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

总之,三年的中职生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

学校期末班会总结篇十四

本学期,在连校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学校工作计划,圆满的完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:

学校工作运行的`好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,把强化领导班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育,强化学习,提高个人素养。强化组织纪律观念,强化大局意识。本学期,召开了多次校委会,收到了显著的效果。最为明显的是校委会成员能认真负责的进行值周。我校校委会成员大多坚持在教学第一线,且在教学上都能取得突出教学成绩,尤其是教导处王善兵主任不但做好了班主任工作,还努力做好教导处的各项工作,尽管辛苦和忙碌,但没有怨言。同时,本学期我校还加强年级组建设,刘建生、陈学军、宋风根三位年级组长在抓年级工作上,不分早晚,身体力行,不计个人得失,体现了乐于奉献的良好品德。

建立了长效的管理机制,逐步完善学校各类规章制度,本学期教代会透过了职评制度的修正方案,这些机制让学校的管理有法可依,让教职工的工作有章可循。

学校突出的管理制度是校务公开,学校在教职工最关注的问题上一律公示,比如评先选优,评职晋级,财务上,这样增强管理的透明度。

学校最具特色的管理制度是人文关怀。在有限的条件下,学校召开了老教师座谈会,慰问离退休老教师,组织教师参加广播操比赛,尽量发放各种节日的福利待遇,这些做法,尽管没有让教职工得到跟多经济实惠,但是却为稳定大局作出了贡献,为教职工的身心健康提供了愉悦的环境,也是对教师无偿付出的一种奖赏。

学校最重视的制度是安全教育,严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练,防患于未然。准时开展冬季长跑,加强学生体质锻炼。

本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。

德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校编印了班主任工作手册,对班主任进行理论指导,召开了班主任工作经验交流会,使班主任老师能取长补短。

其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。刘家文、宋风根的主题班会课发挥了很好的育人效果。

首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。

其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。尤其是八年级组,陈学军、王善兵两位班主任能持之以恒填写家校联系单,时刻关注学生发展。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。

学校贴近学生生活,开展了系列“阳光性的”各种活动:

常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”,“中小学弘扬和培养民族精神活动”, “国庆征文活动”,“安全法制教育活动”,“十佳女生”评选,这些活动的开展,规范了学生的行为,增强学生的自律意识和法律意识,锻炼了他们的意志品质,增强民族责任感。目前,学校没有发生一起打架斗殴事件,没有难以管教的问题学生。多数能做到文明礼貌,遵规守纪。

本学期还开展了九年级学生篮球比赛、拔河比赛、乒乓球比赛,“十佳歌手”评选等多次校园文体活动,工会进行了心理健康教育。这些活动的开展,都从不同角度,不同侧面,开发了学生的潜能,培养了学生的兴趣爱好,对学生的全面发展起到极大的促进作用。

各种德育活动的开展,让大王初中的校园充满阳光,使得校园环境更加优美,学生的发展更加全面,师生的素质得到全面的提高。

质量是学校发展的生命,所以学校始终以提高教学质量为中心工作,主要做法是强化常规管理,深化课堂教学改革。

学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。

通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。

常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。在沙河片期末统考中,只有极个别的科目排名靠后,其余均在校名次位列前三。进入沙河片总分前150名人数增多,七年级12人、八年级9人,九年级 14人,尤其是九年级总分500分以上人数大65人,这是我校多年未有的好现象。

本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。

比如王慧贤老师的数学课,能够针对学生的特点,根据他们接受能力和学习水平设计课的内容,选择较为容易为学生接受的教学手段,激发学生的学习兴趣,师生互动性强,使得课堂活而不乱,便于学生接受知识。还有朱凌志老师的语文课,通过老师的激情演绎,使得学生愿学乐学,从而提高学生学习的质量。

正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

为了保证教育教学发展的需要,学校其他部门竭尽全力,全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求,从教学备品到桌椅的维修,细致周到的为老师和学生服务。工会随时了解教师情况,开展大量愉悦身心的活动。团总支在学生中开展了大量有意义的活动,提高了学生的综合素质。

总之,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作 ,我们将继续努力,共同期待。

学校期末班会总结篇十五

这学期开学以来,学校团委在学校党委、团县委坚强指导下,紧紧围绕学校中心工作,效劳大局,效劳学生,努力增强团员意识,践行科学发展观,竭尽全力,主要做了以下几件事:

1、捐资助学工作。在各班主任、年级组长大力配合之下,在全校展开摸底挑选工作,共审出了258名学生承受资助。然后团委干部迅速与各位资助方联络,反映学校学生情况。本学期已发放188800元现金到258名学生手中,极大地缓解了这些优秀贫困学生学习上的后顾之忧。

2、科技创新大赛。本学期我们团委广泛发动,精心组织,认真指导,全校师生参加全省、全市第24届青少年科技创新大赛,热情空前高涨,共有七件作品获得达州市一等奖,二件作品获得四川省二等奖,一件三等奖。我校谢彤颖同学被组委会邀请到省科技馆现场演示,现场辩论,展现了xx学生的风采。省委常委李登菊对我校参展作品表现了极大的关注,并鼓励我校创造更多更好的作品。

3、城乡环境综合治理工作。为了xx校园更美,更靓,保持更持久。团委屡次召开学生干部大会,作宣传,发建议,见行动。并详细安排落实。初一初二年级每周六、每周日在八一街、和平街进展“文明劝导”;高一、高二年级每天在校内巡查维护。4月28日团委还组织学生参与团县委在马鞍山举行的“迎五四,城乡环境我行动”的活动,县电视台对我校的活动进展了报道,产生了良好的`社会效益。

4、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校xx年科技艺术节,各年级团干部在其中联络、组织、效劳并参与评委工作;团委同时协助做好学校招生宣传,团干部深化二中、达州外国语等学校进展细致的招生宣传;还有学校的依法治校,催缴学费等工作,团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。

5、团委常规工作。在做好团委品牌,重点工作之时,各项常规工作也在有条不紊地进展。团校知识讲座,入团积极分子教育,五四纪念活动,各支部活动,播送站、文学社……这些工作都在一丝不苟地开展。

当然,由于团委没有专职工作人员,很多工作离校党委的要求还有相当的差距,后半学期,学校团委将以更加务实的态度,更加饱满的热情,不断创新,力争各项工作再上台阶。

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