在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
儿童遵纪守法演讲篇一
每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕悲剧在我眼前发生时，我都不禁落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到似乎达到国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。
在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。
我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!
“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。
中学生遵纪守法演讲稿
小学生遵纪守法演讲稿
中华魂遵纪守法从我做起演讲稿
遵纪守法承诺书
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儿童遵纪守法演讲篇二
亲爱的同学们，老师们，大家好!
今天我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。
国不可一日无法，校不可一日无纪。我们作为新时代的中学生，必须要做到遵纪守法，文明做人。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，更要严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守信，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校。
良好的纪律也是创造和谐社会的'条件。当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明;当关门声不再因我们的猛力而成为震耳噪音时，珍惜公共物质变成一种如茉莉般甘香的文明;当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，五千多年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，还形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是不随地吐痰，等等……总之，文明是一种品质，一种修养，一种习惯。
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在一个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。让我们同法一起走向社会!
儿童遵纪守法演讲篇三
各位老师，同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的内容是：遵纪守法，法制教育。
同学们：当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的'行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。只有学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。调查表明：学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到一成；认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深刻警示。当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。同学们：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
儿童遵纪守法演讲篇四
各位领导、各位老师全体学生：
在这儿能谈谈我自己的观点，我感到很高兴！我讲的题目是《上善若水厚德载物》。“厚德载物”就是品德高尚的人，有修养的人，可以委以重任，在可以成就一番大事业。那么“上善若水”是什么意思呢？“善”，使我们想到慈祥，可亲等等。那么上善呢？我谈一下自己的观点：
一、作为领导而言，“上善”绝不是鼠目寸光、小肚鸡肠，也不是斤斤计较、自私自利。我记得有一次我的郝校长一边抹着自己的肚皮一边风趣地对我说：“大肚能容容天下难容事，小口常开笑天下可笑之人”！是啊，作为领导在工作中有点不顺心，受点委屈误会什么的，生活中有些琐碎事，却为难为之事，但都能容得下，胸怀像大海一样宽广，最有多少我都能容得下，并且笑口常开“笑口常开”，积极的投入到工作中去看我笑话？等着吧！这就是上山！能够让学校充满浩然正气，能够代表最广大师生的根本利益，这就是上善！
二、对教师而言，“上善”不是纵容学生、姑息学生；我们的张老师的一句话让我记忆犹新：“你批评学生，甚至讽刺了学生，这都不是最重要的，最重要的是看你是不是善意的。如果你是善意的，学生完全可以理解你。”从教十多年来，我确实也证实了这一点：在教育过的一大批学生中，有的很听话，成绩又好，被视为老师的掌上明珠；还有很多的学生在校期间不听话，成绩差，老师批评得多。但是出乎意料的是原来成绩好的学生，现在见了老师形同路人，连一句话也没有，而原来调皮的学生见了老师却格外的亲切。为什么会有这样的反差呢？那就是，对优秀的学生而言，教师的“善意”他没有受到，而经常受批评得的学生，真正的收到了教师的“善意”。也就是说能够像学生传达“善意”的一切，就是上善！能够人性化的公平的对待每一位学生就是上善！
三、作为学校领导和教师我衷心的向大家传达我的“善意”那就是：遵纪守法，拒进网吧。为什么呢？看材料：
网瘾发作少年挥刀自残
6月17日上午，“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话，李先生是在看了晚报对网瘾少年的报道后特地打电话来求救的：“孩子上网成瘾，昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子，送到医院缝了好多针！你们一定要帮我救救他！”在电话里，这位父亲声泪俱下，心急如焚。记者获悉后，立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉，希望能帮助这个孩子。
1事发:
半夜上网少年突然挥刀自残
当记者和专家赶到孩子家中时，看到孩子的父亲、姑姑、叔叔和孩子的`中学老师正聚在一起商讨对策。在父亲李先生的引见下，记者见到了这位孩子，他名叫聪聪(化名)，15岁，驼着背，脸色暗沉，目光黯淡，胳膊和大腿上几十道深深浅浅的血痕触目惊心。他不打招呼，不说话，不笑，如一座泥塑般坐在电脑前打游戏。“我拿他一点办法都没有。从今年初我家办理了包月上网以后，他就渐渐变成这样。”李先生说。记者注意到，这个朴素的家里最昂贵的财产，就是两台电脑，给聪聪和小两岁的弟弟亮亮上网用。
昨晚到底发生了什么？在吴老师和聪聪谈心时，弟弟亮亮告诉记者，昨晚是周末，爸爸出去有事一夜未归，哥哥上网玩到晚上12时多时，突然拿起裁纸刀在胳膊上、腿上乱划，弟弟在梦中被哥哥的叫声惊醒。“他喊疼，我吓死了，帮他止血。”看着哥哥满身伤痕、血流如注，亮亮吓坏了，他从厨房找出绑水龙头的布给哥哥包扎，血基本上止住了。这时忍着疼痛的哥哥仍嘱咐弟弟，不要给爸爸、姑姑打电话。哥哥昏迷着睡去以后，亮亮仍旧吓得浑身哆嗦，他守着哥哥，直到半夜两点才睡去。第二天清早，爸爸带了早餐回来时发现了状况，赶紧带聪聪去了医院。
“你知道哥哥为什么这么做吗？”记者问亮亮。“不知道，他不说为什么。”亮亮从牙缝里挤出几个字。他的裤子上还残留着一点点的血迹。“你知道要怎么帮哥哥吗？”“劝他不要再上网了。”亮亮很乖，很懂事地说，眉宇间藏着一份忧郁和伤痛。
2对话:
自小失去母亲在校常受欺负
心理辅导专家吴清云老师选择第一个单独谈话的对象是聪聪的爸爸李先生，谈聪聪的身世。李先生说，聪聪从小被妈妈宠坏了，一天买一个玩具。在聪聪5岁时，妈妈因肝癌去世，从此是李先生拉扯着两个儿子长大。3年后，李先生再次结婚，每逢周末他就去老婆家。有一件事情，李先生认为在聪聪的心里投下了阴影。小学6年级时，聪聪在鼓号队吹小号，在一次训练时，可能由于对聪聪的要求过高，高大威猛的班主任老师一言不发地在聪聪面前站了两个小时。“儿子回来不吃饭就是哭，说那个老师‘变态’。”从此，在班上成绩靠前的聪聪，考试一落千丈。
读初中时，聪聪转到了姑姑所在的重点中学读书，搬到了姑姑家住。将聪聪视若己出的小姨也很溺爱聪聪，但姑姑、姑丈经常吵架，聪聪周末回家和爸爸说：“我怕姑丈，见到他就发抖。”当时聪聪在学校也经常任人欺负，连老师问谁欺负了他，他也不敢站出来指证，内向懦弱的性格使得他成了班里的受气包。在他的央求下，李先生让儿子转学，回家到附近的中学读书，他还是被人欺负。当时聪聪休学了一段时间，其间他偷偷离家5次，开始沉迷网络，所有的零用钱都拿来买了游戏卡，亲戚们经常是把附近的网吧搜遍了才能找到他。
聪聪重读初二期间，为怕儿子去外面的网吧不回家，李先生买了电脑，包月上网。聪聪愈发地沉迷于网络游戏“魔售世界”，成绩迅速地从中游排到倒数。“回家作业不做，上课睡觉，每晚玩到12点才肯罢休，我把网掐了他就跟我急。”李先生说到这里，长叹一声。后来聪聪的网瘾越来越大，曾多次因网瘾发作拿刀砍墙、砍椅子和床垫。前些日子，聪聪还拿茶杯砸头自残。发作完后孩子又变得清醒，大人问原因，他不肯说，逼问他，就说“不知道”。看着儿子这么摧残自己，李先生心如刀割。
3诊断:
患有严重自闭自残时无意识
第二个谈话对象是聪聪的姑姑。“他妈妈去世那么久，聪聪需要什么，我都给他买。我对他比对自己的儿子还亲。”聪聪的姑姑见了吴老师泪如泉涌。姑姑认为，聪聪发生这样的事要怪他爸爸，她认为聪聪的爸爸在再婚以后没有全心全意地照顾儿子。而对于自己的爱，姑姑觉得很应当：“他没有母爱，我对他好一点不行吗？”姑姑向吴老师表示，只要把聪聪救回来，她什么都愿意。记者从聪聪的班主任处了解到，聪聪的学习基础很好，就是这段日子以来精神恍惚，无心上学。据聪聪的弟弟亮亮告诉吴老师，聪聪常说“想去一个没有人的地方”，这导致很多人骂他在幻想。
到了聪聪被叫进来谈话时，记者离开了房间，吴老师和聪聪谈了足足两个多小时。两个小时后，聪聪开始笑了，眼神也活了。“他已经患上了严重的自闭抑郁症，走在精神分裂症的边缘！”事后，吴老师告诉记者，在前半个小时里，孩子什么话都不肯说。在后面一个半小时里，她才慢慢地打开他的心扉。令人惊讶的是，聪聪对父亲没有丝毫的埋怨，他仍然和父亲很亲；但是对姑姑的爱和束缚，聪聪表达出厌烦。在内心里，他一方面没有朋友，在学校受人欺负和侮辱不敢声张；另一方面，他觉得自己没有自由，大人看得他太紧，他只有在网络里才能找到自我和快乐，上网到深夜是因为睡不着。令人更不可思议的是，聪聪不知道自己对自己做了什么，他拿起刀割自己的时候，脑子里根本没有意识，所以在清醒之后他会喊痛，他也搞不清楚自己为什么要这么做。谈话的最后，聪聪还跟吴老师谈起自己喜欢可乐、足球，喜欢绿色，爱好登山，堂兄是自己的偶像。事后吴老师告诉记者，聪聪其实是个很单纯的男孩。
4探因:
过度的爱让孩子想逃避现实
在谈话进行了整整一个下午后，我们与聪聪全家道别，吴老师和聪聪约好，每天晚上11时睡觉，睡觉前要做一会儿俯卧撑。吴老师同时叮嘱聪聪的家人，要多带他出去运动，多鼓励他。工作人员留了兄弟俩的qq号和聪聪家人的电话，表示要保持联络并进一步观察。走之前，弟弟亮亮懂事地向记者保证“要保护哥哥，为父亲分忧。”
通过以上材料的分析，我归纳出青少年部适合上网吧的原因：
１、青少年正在长身体，心里不成熟，自控能力差。他不知道自己什么时候该玩什么时候该学习，控制不了自己。如：“开始沉迷网络，所有的零用钱都拿来买了游戏卡”。
２、经济上的负担。因学生本人不能创造财富，没钱的情况下有控制不了自己，他什么也做得出：偷、抢等违法的事件会影响学生的一辈子。
３、影响学习。
儿童遵纪守法演讲篇五
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
我是三年级的学生xxx。今天我演讲的题目是《做遵纪守法的'好少年》。
那么什么叫遵纪守法呢？遵纪守法就是指人们在社会生活中遵守有关的纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。学生时代是人生中一个重要的时期，做一个遵纪守法的好少年、好学生是对我们最基本的要求。
邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”我们都知道，一个人如果一旦养成了种种不良习惯，要矫正过来是很不容易的。所以，我们就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会规范，社会公德，从小养成好习惯，加强自我修养。
有些人也许会问，法在哪里呢？其实，它就在我们身边，在我们生活中的点点滴滴。比如，你在地上乱扔东西、随意摘公园里的`花，这样做不仅破坏了环境，而且违反了有关环境保护法律法规，不经别人同意就偷看别人的东西就会侵犯他人的隐身权，同样也犯法，在大街上不遵守交通规则，乱闯红灯就会造成交通意外事故，严重的还会触犯国家法律呢！
所以说同学们，为了我们能够健康成长，为了我们的美好明天，让我们从现在开始严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的好学生、好少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
儿童遵纪守法演讲篇六
各位老师、各位同学：
大家好！
今天我演讲的题目是。
学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
在党中央，国务院批转的“五五”普法计划里，我们青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。遵纪守法演讲稿。
谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的'时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。遵纪守法演讲稿。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。
违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中吸取教训，总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
儿童遵纪守法演讲篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
作为青少年的我们，正处在人生的重要阶段，如何让青春绚丽多彩呢?回答我们的是一句屡见不鲜的话：知法、守法、用法。是的，生活在今天这个社会，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中法律是最强有力的。
一次次的普法教育，我们对法律常识有了一定程度的了解，但我们是否足够重视它们呢?一提到犯法，大多数同学会联想到“杀人放火、偷盗抢劫”等等，并认为这些事情离我们青少年很远、不用在意。其实不然，近几年来，青少年犯罪为数不少，去年，我国青年犯罪数目已占全国刑事案件的10%。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。如果不重视法律，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的将会是法律的制裁。法律是平等的，也是威严的，犯法必将受到法律严惩。
青少年的我们，希望自由自在的“畅游天空，遨游大海”，但身处在法制社会，“法”无处不在。要将它作为我们生活的准则，规范我们的行为，约束我们的行动。冲动、困惑时，让法律唤起你的理智;迷惘、踌躇时，让法律指引你的道路。知法、守法、用法会让我们的青春少走弯路。
只有认真守法，才能做一个懂法的人;只有懂法，才能成为一个守法的小公民;只有守法，我们才能更好地拿起法律武器来保护自己的权益。将“法”根植于我们内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“‘法’在我心，我心有‘法’!”我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代。
让我们遵循“法”的轨道茁壮成长，在平时严格遵守中小学生守则，走到寝室里认真学习学校的寝室规则，走进教室里认真学习教室规则，对照守则、规则找差距，整改自己的不良行为，在行动上“学最好的别人，做最好的自己”，远离违法、远离违规，今天做最好的自己，明天做更好的自己。
演讲完毕，谢谢大家!
儿童遵纪守法演讲篇八
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。
俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
有人说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的'法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
谢谢大家！
儿童遵纪守法演讲篇九
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是：珍爱生命，遵纪守法。
同学们听说过“阴阳棒”的故事吗？说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。当然，这只是个神话故事，在现时生活中。人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。可是，有的小朋友却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下；有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来；有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断；有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命，这些活生生的`事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。
遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子；不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。
如果我们每个同学都能遵纪守法，都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。
同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。
儿童遵纪守法演讲篇十
同学们：
人生百味。人只要活在世上，生活在社会中，不可能总会有鲜花美酒和春风得意，总要迎接很多挑战，更会遇到许许多多的无奈。力不从心、事与愿违、无可奈何的经历人人都曾经有过。
大小不一、深浅不同的无奈，不但会使人惋惜、遗憾，也会使人失去信心、丧失斗志，也能令人烦恼和痛苦。面对无奈，与其挡在眼前、留在心里，任凭影响人的情绪，摧残人的心灵，不如画个句号，一笑而过，做出新的选择，寻求新的开始。
或许我们都有过远大的理想、美好的愿望，也会有一个个具体的目的、目标，并为此付出了艰苦的努力，但成功之路总不会是一帆风顺的，有时因环境、条件，主观的、客观的各方面原因难以实现，或者没有达到理想的高度，感觉到无奈是很自然、很正常的。虽然成功始于努力，但毕竟理想与现实，愿望与结果，奋斗与成功没有必然的统一，与其对不尽人意的过去充满悔恨、悲观、失望，不如一笑而过，根据自己的实际，重新调整目标，振作精神，重新再来。
面对激励的竞争，假如败北了，无奈地怨恨、愤怒、哭泣，怨天尤人是没有用的，非去拼个鱼死网破，争个你死我活是不可取的。一时一事的失败，不代表全部和永远的失败，更不代表人生的失败。谁都知道世上没有长胜将军，失败是成功之母也是至理名言，那就坦然面对，一笑而过，总结经验教训，扬长避短，量力而行，继续奋斗。
面对难以逾越的障碍，和力所不及的困难，我们虽然提倡顽强拼搏、艰苦奋斗，但如果不计成本，硬拼蛮干，明知不可为而为之，只会付出无畏的牺牲，浪费更多的资源，那就应该及时打住，该放弃的就放弃，最好一笑而过，选择更为可行的道路，去实现新的目标。
无奈也会常常光顾那些有能力、有准备的人，现实生活中有太多的无可奈何。比如你比别人付出的多，但收益却被别人少;你长的比他人帅气、漂亮，爱情和幸福却总是绕过自己;你的贡献比别人大，可评先进、发奖金却没自己的份;你在某些方面做好了充分准备，却没人给你机会;你的才知、能力比别人强，但仕途不顺，升迁和提拔仍是别人……这些事的确令人嫉妒、烦恼、郁闷。但仔细想来，你尽力了、争取了，是可以无怨无悔的，毕竟人和人是必定存有差异的，绝对公平合理是不存在的，机遇不可能人人都会得到，你不可能把自己的意愿望强加于社会、强加于别人，更不可能把你对自己的评价硬要别人接受。面对此类事情还是一笑而过，欣然接受现实，承认挫折是难免的.，也是暂时的，最好是找一找自己差距，克服存在的缺点，继续努力。相信机会总是留给有准备的人，幸运之星也会光顾自己。假如就是时运不济，也只好一笑而过，蹬不上顶峰，峦谷沟壑也有无限风光。
日常生活中的无奈随时都有发生。在无奈面前，一笑而过，不仅仅是一种化解方式，也不是消极回避，而是心态的调整，胸怀的释然，信心和勇气的激发。一笑而过，应发自内心，这一笑，笑出了乐观、豁达的情绪，笑出了坦然、宽阔的心胸，笑出了一种境界、一种力量，一个良好的开端。
儿童遵纪守法演讲篇十一
“没有规矩，不成方圆”，我们的生活是由无数个方和圆组成的，而做出这些方圆的便是法律法规。
遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。教师是人类幸福和自我完善的融合，我们的法纪观念，不仅反映着自己的个人品行，而且对于青年学生的成长，对于社会主义民主法制建设和道德风貌的良性发展，以及国家和民族的未来，是至关重要的。
“小时偷针，长大偷金”，一语道出道德修养的重要性。在这个物欲横流的时代，许多教师难免“湿身”，但是一个具有真正“师德”的老师，是不会违法乱纪的。
法律即是显露的道德，我们以法律为准绳以道德辅助，爱岗敬业，明确责任。这也是迈好教师职业生涯的第一步。传道授业解惑，我们不计名利，积极进取，开拓创新，在平凡的工作岗位上，播撒着希望的种子，开启学生的心智，书写人生的真理，不断的挑战自我，超越自我。
当炎炎夏日，你从一个曾经学困的学生手中接到他的大学录取通知书时；当一个清晨，你听到学生对你说“我错了”，当在一个黄昏，你听到学生对你说“我会努力的”……那才是一种真正的幸福。虽然，曾几何时，我们无奈的放弃休息一遍又一遍地与他们交谈，对他们劝导。因为我们深深的知道，不是所有的笑容，都只绽放一次，珍贝受过打磨才会光彩夺目。
风筝因为有了线的约束，才能飞得更高更远。为了扎实推进社会主义文化强国，我们有责任提升自己的综合素养。传授知识，我们积极参加研修，不断改进教育方式、教学方法，及时总结提升自身的业务水平。为人师表，我们深知“身正为范”，“其身正，不令而行”，在学生眼里，老师是他们前行的航标，学习的楷模，学生的一言一行都紧紧地依附着自己的老师。因而，教师以身作则，率先垂范，走近了学生的生活，走进了他们的心田，我们真诚相待，为了每一位学生的成长。
“国有常法，虽危不乱”，用法律规范自己的言行，践行教育教学工作，不懂法，以身试法，结果失去了朋友，失去了亲人，只有在铁窗下流下悔恨的泪水，此类故事比比皆是。依据《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》等等，规范、严谨，自己的教育教学实践，学法，知法，懂法，守法。遵纪守法，务实行事，以身作则，是我们每一位青年教师成长的需要，也是我们每一位青年教师走向成功的基石。
儿童遵纪守法演讲篇十二
各位老师，各位同学：
你们好！
随着祖国的日益发展，社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生，我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才，就应该人人争作遵纪守法的小公民。我们小学生是祖国的希望与未来，我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不可视而不见，要有一种严于律已，决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。除了遵纪，守法也很重要。如果不了解法律，就会受到别人的欺负，或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律条文，并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如：闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边，我们决不能袖手旁观，要及时的加以劝阻，承担起一个小学生应尽的责任。我曾经在报纸上看到一则这样的新闻：有一个初二的中学生，他小学时成绩名列前排，可是由于在初中迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时，他后悔地说：“当初我沉迷于网络，就感到杀人放火是合理合法的事，杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊！”通过这件事我明白了上网可以成就一个人，也可以毁掉一个人啊！还有一次，在放学回家的.路上，我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”，这些交通规矩，没有人不知道。我想：这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊！这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。像这样的事在当今社会上随处可见，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的“大事”，只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵，要从日常生活做起。比如：关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐；当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑；当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好；当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……同学们，为了我们能够健康的成长，为了我们的美好明天，让我们从现在开始严于律已，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的小学生吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
宾阳县甘棠镇中学
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