读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题，提高批判性思维能力。写读后感时，可以适当引用其他文献或学者的观点，丰富自己的论述，并注明引用来源。以下是小编为大家整理的一些读后感范文，希望能够给大家提供一些写作时的灵感和思路。
法在我身边的读后感篇一
记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。是啊！一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《身边科学365问》，就使我从中增长了不少知识。
就说养花这件事吧。金华人爱养花，我家也不列外。家里养了好几盆，爸爸十分爱护它们，常常在早上或晚上给它们浇水。
一天中午，天气十分炎热。盆里的`花已经干瘪了，都耷拉着脑袋，盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状，我连忙接了点水，准备给花浇水。正在这时，爸爸看见了，赶忙说：“快别浇水，现在不能浇。”我问：“为什么？花都快枯死了！”爸爸说：“没关系，不会死的。”我感到十分奇怪，再问爸爸：“为什么？”可爸爸也讲不出个道理来。这时，我想起了《身边科学365问》。打开书，我仔细翻着，终于找到了答案：原来，中午气温较高，这时植根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度就会降低，这就会使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。哦！我终于明白了中午不能给花浇水的原因。
《身边科学365问》的确是我的良师益友，它帮助我解决了生活中遇到的许多难题。我一定要认真地阅读它，相信会有更大的收获！
法在我身边的读后感篇二
近日在网络上转发的《身边的士兵》一文，是作者李公尚先生写的一篇纪实散文，记述了他在山东曲阜车站上火车见到十几位年轻的士兵也在乘这趟火车去部队营地。作者开端先写了上车时旅客的纷乱和士兵们努力保持队形最后上了车。正巧作者同这些士兵座位相邻，也就有了他更好的观察士兵和周围情况的条件。他写了一位妇女带着个孩子，因为孩子好奇要戴士兵帽子还想穿士兵的军衣，一位士兵好心地满足孩子却遭到这位妇女的鄙夷，呵斥阻绝孩子说有“有味”.让士兵们看到这一幕非常尴尬。接着写到车上买盒饭，价格较贵，这些年轻的士兵尽管饥肠辘辘，但都没舍得去买。作者曾经也是一名解放军战士，他联想到自己当年的情景，看着这些同自己当年一样孩子似的战士，心生怜爱，决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。
他的一举感动了乘务人员，当车长用广播公开了他为战士买饭的秘密后，一下感动了许多车上的乘客，他们纷纷捐款给作者，后来作者决定把这些钱留给战士们，好在继续的旅程上用来买食品用。
故事本身并不复杂，但却表现了一个大的主题，就是我们的人民群众在目前的和平环境下，用什么样的态度来对待自己的子弟兵。这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝，也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律，就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区，或杀向战场，是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民，都尊重和爱戴自己国家的军人，这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。
在行文写作中，作者很注意语言对情感渲染的运用，比如，“士兵舔着干裂的嘴唇”,“腼腆一笑，红了脸低下头”,“眼里露出孩子般的惊喜”等，通过这些语句也看到了作者对战士的一种发自心底的爱意，也凸显了这些战士年轻稚气又很可爱的一面。最后写到，当列车开动时，乘客从车窗中看到，这些士兵们面对开动的列车，致以庄严的敬礼。使文章有了更高的升华，那个妇女的行为只是大河奔流的一点小插曲，广大人民热爱子弟兵才是主旋律，文章通过军礼，体现了子弟兵保家卫国的坚强信念跃然纸上。
法在我身边的读后感篇三
著名的文学家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。由此可见，读书能给我们带来很多的好处。
最近我读了一本书，书名是《爱上科学》。书里有：多彩的植物王国、人体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一个个的小故事，带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事，它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收，又一起变成排泄物的过程。它告诉我们：消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道，我们的身体就像一个大工厂，吃下去的食物经过不断的消化吸收，才能变成身体发育所需的.营养。
通过读这本书，我感受到我们生活的世界很神奇，隐藏了许多没有破解的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心，就能破解一个个科学奥秘，为人类社会创造一个更加美好的明天！
法在我身边的读后感篇四
一拿到这本书，我就被书中的主人公深深地吸引了。
曾许诺要带彩子环游世界的爸爸，未来得及完成愿望就离开了人世，因为家境贫寒，只留下了一个送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿，决定让一直陪伴在自己身边的小熊环游世界，彩子走上街头，请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自己的信念，始终坚信会有人帮她达成心愿。终于有一天，一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。
途中小熊遇到了很多人，经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动，他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱，完成了希望之旅。
《天使在身边》真的是非常动人的一个故事，作者将我们领入到了这个幸福的国度之中，去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间，我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。
这让我相信不论遇到什么困难，背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着，只要坚持不懈，最终定能获得成功。要知道，天使其实就在身边。
法在我身边的读后感篇五
人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷；有的灰暗一片；更有的还没有填满色彩但这张纸就早已不在了。能够使白纸变成五彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必须知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！法律是国家的领导人，办事的标准，作为一个中国公民，知法、守法、懂法是衡量公民合格的标准。近期，老师给我推荐了《发在我身边》这本书。全书共五章、二十小节。从中我受益匪浅，学到了很多法律知识，应享有的'各项权利，还有很多自我保护的小方法。给我印象最深的是第一章《我的人生我做主》。在日常生活中，有些同学爱给别人起外号，这种行为已经侵犯了别人的人格权。当事人可以告诉对方，如对方继续侵犯，可以有自己的监护人代为起诉，以维护自己的人格权。
我最有感触的是第五章《我会保护我自己》。当我们和同学发生大矛盾时，应该敢于用语言表达自己的态度，制止对方的侵犯。最好的方式是向老师寻求帮助，敢于揭发同学的行为。再不发份子面前，要增强自我保护意识，用法律手段进行自我保护。想办法逃离危险，或向110、120、119寻求帮助。与此同时，还要做一个守法的公民，无论是置身于学校还是社会，都必须遵守相应的规则。古人云：“没有规矩，不成方圆。”读了这本书，我了解了自己的权利，知道权利被侵犯后如何保护自己，在以后的生活中，我要遵守法律，做一个合格的小公民！
法在我身边的读后感篇六
在今年炎热的暑假里，我读了一本好书――《天使在身边》，这本书非常有趣！
这本书的主人公就是马一左和马一右，主要讲述了这一对双胞胎兄弟有一个共同的班主任――小乔老师，小乔老师怀孕了，肚子越来越大，而马一左和马一右想当小乔老师的保镖。当小乔老师去卫生间的时候，他们在外边等着；小乔老师去开水房的时候，他们一直问：“我可以帮你接水吗？”从这些行动中，我们可以看出他们很喜欢小乔老师！
自从读了这本书以后，让我有了一些感受：比如，我感受到了师生之间的那种不是亲人胜似亲人的情感。在这呢，也让我明白了一个道理：虽然老师和学生之间是师生关系，但更多的还是像家人一样的情感；再就是感恩了，老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，教我们知识，所以我们要好好学习，这样才会让我们生活得更美好。所以，有的时候，老师把我们管得严一些，并不是一种错误的教育啊，反而这种严厉的批评，使我们所犯的错误不会再犯啊！切记，一定要切记，我们一生中最需要感恩的人就是父母和老师，记住老师的培养，记住家长的疼爱，会使我们一生都受益无穷！
我还想说的就是，我们现在已经长大了，不再是小孩子了，老师经常教育我们要多为父母分忧，现在我们是不是也要为老师分担一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我们的一片心意。总之，尽自己的一点微薄之力；但是，对于老师最好的回报就是：遵纪守法，好好学习，天天向上！
《天使在身边》这本书中的道理、知识，使我受益无穷！
法在我身边的读后感篇七
上周日，妈妈让我洗袜子，我的袜子好脏啊！我用清水把它洗了又洗，可是一直洗不干净，真让我发愁。于是，我就问妈妈：“我用什么，才能把袜子洗干净呀？”妈妈说：“擦点肥皂再搓一搓就洗干净了。”我就拿起肥皂，在袜子上搓了又搓，最后再把它冲掉……袜子真的洗干净了，我看到打肥皂这么起作用，心想：“以后用它洗衣服就方便多了。”但是，肥皂又是怎么做出来的呢？我问妈妈。妈妈说：“要问这个问题你就去看看《身边的科学》这本书吧！”于是，我跑到房间，拿起书，迫不及待的看了起来……我终于明白了肥皂去污的秘密，还知道了肥皂是怎样做的：
1、在油脂里加入碱性药剂，一边加热一边搅拌，得到黏糊糊的皂基。
2、在皂基里加入盐水用力搅拌，分离出肥皂成分。
3、把肥皂成分提取出来，摊成薄薄一层，让它干燥。
4、把干燥的皂基揉碎成小颗粒，放到搅拌机里，加入色素和香料，用力研磨。
5、把混合好的皂基放到压制机里，挤压成条状。再切成大小正好的小块儿。
6、用磨具造型、包装。
肥皂就做好了。
为什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢？这是因为肥皂中既有亲水成分，也有亲油成分，给污渍擦上肥皂揉搓，越来越多的亲油分子秘密的包围在油渍周围，油污就会被包围着离开衣物，分散到水里，用水冲洗就洗干净了。
我终于知道了肥皂去污的秘密，真神奇啊！
法在我身边的读后感篇八
最近，我读了一本书――《法在我身边》。这本书是写关于法制的小故事。其中，我印象最深刻的故事是《我是绿色小网民》。
我想，不少同学一定很喜欢在电脑上玩游戏吧！每到星期天，一回到家，放下书包就奔向电脑，准备“学习”了。这种做法对不对呢？现在我就给大家讲一个法制小故事：睿睿是小学五年级的学生。近来睿睿妈妈发现睿睿每天上学前总要从自己的压岁钱中拿走十元钱。妈妈感到很奇怪，就问睿睿拿钱干什么，睿睿总是回答：“天热了，买冷饮！”就在这段时期，睿睿每天放学回家总是比平常晚一两个小时。一次妈妈问他:“睿睿，怎么最近老是晚回来呀？”睿睿有些紧张低着头说：“被老师留下了，写作业。”其实睿睿骗了***妈。原来，睿睿每天放学后，就到学校附近的一个网吧去上网。睿睿原本是一个好学上进的学生，可自从去了网吧之后，学习成绩越来越差。同学们，文中的睿睿做得对吗？根据《预防未成年人犯罪法》第三十三条：营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入的标志。文中的睿睿已经违反了这个规定，其行为应受制止。
我邻居家的孩子叫阳阳，今年上小学四年级，学习成绩一直很好。一天他在同学的鼓励下来到了电子游戏厅。起初，阳阳只是在旁边看没有参加，不到一个小时，三个同学身上的钱全部输得精光。同学有难，阳阳不能袖手旁观，便主动“请战”。想不到阳阳这个外行几局下来，就从老板手中赚回了三十元。他们乐得不得了，三个同学都夸阳阳是英雄。从此阳阳一发不可收拾，常常到游戏厅找“刺激”。他的学习时间越来越少，成绩也急转直下。爸爸妈妈给他的零花钱都成了一个个铁片，源源不断地扔到游戏机的肚子里。同学们，网络是一把双刃剑，它让信息变得更丰富，也使垃圾信息爆炸，使我们青少年沉迷、沉沦。我们青少年，在合理的范围去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的，但同时也必须用法律和道德武器保障小朋友真正在网络里自由、健康、安全地学习、娱乐。
我们可不能因游戏而耽误了学习。
法在我身边的读后感篇九
肯特・基恩是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。一次玛丽娅老师叫肯特・基恩去拿一盒粉笔，说了一句话：“因为我看得出你热情，灵活又具号召力，我相信你会把事情做得很好。”正是这一句由衷的赞美，就照彻了他内心的漆黑，一个小小的关怀，就让他荒芜的世界焕发生机，从那以后，他发誓做一个上进、体面的人。这就是短文《天使》所讲述的一个感人故事。
玛丽娅老师的一句话能改变一个调皮学生的人生态度，她真是一位善良仁爱的天使。读了这篇文章让我联想起了我的钢琴老师柳老师，柳老师也是我生命中的天使。一次，我练习弹钢琴时，因为弹错了一个音，妈妈就用力拍打了一下我的手，还挖苦我说：“就你这样还想去考级，考一年都不可能考得过。”因为这句话我就越弹越没有信心，在家里弹琴都是手在弹心不知道飞到哪里去了，妈妈越是骂我，我越是沮丧。
过了几天，我去上钢琴课，因为我比较认真，柳老师摸摸我的头，微笑着表扬我说：“才弹了这么几次就弹得这么好，你真棒!坚持练下去，付出了努力你一定能够成为钢琴家。”这一句话令我信心十足，双手也似乎变得更灵活了，在黑白键上跳跃得更欢了，半年之后，我顺利地通过了钢琴六级的`考试。如果每个老师都像玛丽娅老师和柳老师这样温柔地鼓励学生，她们都会成为学生心中的天使。
其实在现实生活中，每个人都希望得到像玛丽娅老师那样温柔的鼓励，因为鼓励是让人进步的源泉，每个善良、有爱心的老师都是学生心中最美的天使。
法在我身边的读后感篇十
第一、为什么有人嫌弃士兵呢？列车在向前开着，小男孩好奇地摸士兵的衣服，戴士兵的帽子，可他的妈妈却嫌士兵脏。我想问一下那个妇女，你难道就没有脏的时候吗？这些士兵的衣服可是今天才穿上的，你怎么可以说人家的衣服脏呢！可能你老公是一个非常能挣钱的，不管怎么样，我希望你改变对士兵的态度。
第二、“我”为什么要给他们买盒饭，刚开始时，我只是简单的看了这篇文章，到后来我认真的看了。懂得了因为“我”也曾经是士兵，士兵与士兵之间是最能理解对方的。“我”饱尝过肌饿的痛苦，也知道了眼前的士兵是去师部参加比赛。看着大家都在吃饭，他们回答“我”的是“到了师部再吃，因为这饭太贵”.于是，“我”给他们买饭了。谁知道“我”的这一举动得到了车厢内大多数人的支持。()为什么？他们也热爱自己的士兵。
第四、我感觉到，我们士兵的待遇太低，国家应该提高他们的待遇，让他们像我们一样，至少能吃上一盒20元的普通盒饭。
我从文章中得到这样一个道理，不管是谁？都应该尊重士兵，因为他们为祖国和人民付出的太多太多。
法在我身边的读后感篇十一
最近，我读了一本对我有意义的书，它就是《法在我身边》，这本书让我懂得了什么叫法律。
我看完第五章的时候，我就去和李林杰玩，突然陈扬明来了，他说：“李林杰，走我们去玩吧，别跟那人玩。”我当时一气之下，扇了陈阳明一个耳光。陈扬明怒气冲冲地跑过来说：“你干嘛打我!”我回了他一句：“那你为什么不让李林杰陪我玩呢?你又不是他亲人。”他说：“老子看你不爽，咋地，不行啊?”然后我骂了他几句。他却反过来抓了我一下，把我手上的`皮抓破了。这使我想起了法在我身边上的一条——我国《治安管理处罚法》。我对他说：“你已经犯了我国《治安管理处罚法》，那里面规定，殴打他人造成轻微伤害的，要处以拘留、罚款或警告。”他说：“假的，怎么可能啊!”我把那条规定找出来给他看，他还是不信，于是，我就把陈杨鹏喊来，叫他送几个“脆饼”给他。陈扬明听了这话之后：“你还是叫他别打吧，我知法了，对不起!"。
现在我终于知道什么是法律了，法律是由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志，以权力和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系的和社会秩序为目的的行为规范体系。所以，我们每个人都要知法、懂法、守法、护法。
法在我身边的读后感篇十二
今天细读了厅领导推荐的《身边的士兵》一文，深有所感。那些稚嫩的士兵饿着肚子怀着满腔热情赶赴师部驻地参加对抗比赛，秩序井然的等候乘客们拥挤上车后才在3分钟停车的最后一瞬间上了车；面对临座的那个女乘客的不屑显得有些木讷和无奈；闻着饭菜的香味努力克制着自己的食欲；该文作者曾经也是一名解放军战士，他联想到自己当年的情景，看着这些同自己当年一样孩子似的战士，心生怜爱，决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。这一切都彰显出人民子弟兵的可敬可爱。故事本身并不复杂，但却表现了一个大的主题，就是我们的人民群众在目前的和平环境下，用什么样的态度来对待自己的子弟兵。
这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝，也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律，就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区，或杀向战场，是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民，都尊重和爱戴自己国家的军人，这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。
纵横几万里，军人是一道最美丽的风景。忠心贯日月，豪情万丈长。为了家国安宁，为了天下太平，用鲜血和生命铸就着人生的辉煌和荣耀。军人如一轮蓬勃的朝阳，把光明与温暖，洒遍万里江山，洒遍美好人间。军人是一条坚不可摧的钢铁长城，巍然屹立在中华大地。洪水来袭，军人用身体筑成了堤坝，守护着人民的生命财产。地震无情，军人有情，抗震救灾日夜奋战，军人成了人民眼中的光明，成了人民心中的希望。哪里有灾难，哪里就能看到军人的身影，哪里有不幸，哪里就有军人的风采。军人是战火硝烟中，冲锋陷阵，不怕牺牲的战士；军人是和平年代里，赈灾救难，扶危济困的天使！
他们是伟大的，值得赞美的！
法在我身边的读后感篇十三
我读了《法在我身边》这本书，让我知道了虽然我们是一名小学生，在大人眼里，我们还只是个小孩子。但是我们一定要了解法的基本知识，一方面可以让我们懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保护自己的基本常识。
虽然我们国家是一个法制国家，但一些不法分子，仍然敢触犯法律，违背良心，做一些伤天害理的'事情。比如说现在常有一些孩子和妇女被人贩子拐卖。尤其是小孩子，就是在家门口玩或者说是在人非常多的地方，比如超市、商场、娱乐场所或者是在酒店吃饭什么的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的说是被挖去器官卖钱，有的说是被拐给乞丐集团搞成残废去行乞。不管怎样，都让人听了胆战心惊。这样我们还能不学习法吗？还能不学习怎样保护自己吗？从这本书里，让我懂得了，遇事不要惊慌，要沉着冷静；要善于想办法与坏人周旋；想办法脱身，想办法引起别人注意，想办法求救于别人；要学会与坏人斗智斗勇。这个社会最终还是好人多，坏人少，坏人迟早是要被抓住的。不是俗话说，天网恢恢，疏而不漏吗？我相信，只要我们懂得自己保护的方法，一定可以不受坏人的干扰，可以健康、快乐的成长。
法在我身边的读后感篇十四
世界上有很多美，但是却缺少了发现美的眼睛！！！
当我看了《美在你身边》这一档节目时，内心被震撼了。世界上有那么多美，有那么多神奇的美，让我震撼。
邓丽，最美教师。她教留守在乡村的儿童们，让儿童们学到了前所未有的知识，也让留守儿童们见到了前所未有的'板书、舞蹈、美术......更让留守儿童们体会到了温暖、幸福感。邓丽老师放弃在城里的美好生活、职业，而是来到乡村里教留守儿童，让他们和城里的孩子一样，共同成长，共同生活。一转眼的时间，3年过去了，邓丽要走了，孩子们舍不得老师，老师更舍不得学生，学生特地为老师写了一首歌，还做了贺卡，希望留下老师，一名同学哭着说：“不管我们用尽全世界所有的办法，都要留下老师！！！”这是一种心灵的美，让人感动！！！
吴斌，最美司机。他非常普通，普通的转眼之间就消失在人海之中。但是，他做了一个超越平凡人所做的事：
一天，吴斌和往常一样在高速公路上开大巴车。忽然，一块正方形的铁片飞了过来，穿过大巴车玻璃，打到了吴斌的腹部。顿时，鲜血直流，但他做的第一件事是：把住方向盘，停靠在路边，刹车，45秒起警示灯，警示后面的车辆前面有车，并下座叮嘱：“乘客不用着急，快给我打110、120，先不要下车，现在正处于高速公路上，千万别慌！！！”一会儿，110、120来了，经长时间的抢救，吴斌叔叔走了，走的很慌，不过他保证了24位乘客的生命，但他却与世长辞......他是多么的伟大啊！！！我不禁流下了泪水......
其实，我们身边到处都是美，只要你用心去看，用心去发现，我相信，你们一定会感受到的。如果你发现了美，就一定会有所震撼和感动的！！！
法在我身边的读后感篇十五
我喜欢冰淇淋，因为冰淇淋在夏天可以给人们降温。在制作冰淇淋里面，我知道了冰淇淋是怎样做出来的。先把所有原料倒入罐子里搅拌，然后再把原料混合在一起，接着用过滤机，把混合物里面的杂质去掉，再把混合物里边的小颗粒打碎，用高温杀菌后，快速冷却，加入香草或草莓等香料，经过冷却装上包装，香甜可口的冰淇淋就做好啦！
我喜欢喝牛奶，因为牛奶里有很多营养，可以让小孩子长高，我想知道他是怎样做出来的？在制作牛奶里面，我知道了牛奶是怎样做出来的。要在早上或晚上挤奶，刚挤出来的生俘要马上送进冷藏库储存，经过冷却装上包装，香甜又有营养的牛奶就做好了。
我读了《身边的科学》这本书告诉我了很多知识，我喜欢他们，我想经过实验把他们都做出来。
法在我身边的读后感篇十六
暑假的时候，我叫爸爸到新华书店购买商晓娜写的书——《天使在身边》。所以我对这本书的`内容了解得比较深。里面写了：马一左和马一右是一对双胞胎，虽长相一模一样，但有迥异的性格和各自丰富的心理世界。他们一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方……他们无论做什么事情都要在一起，有时候他们会互相关心、帮助。看完这本书，我觉得：团结友爱，关心和帮助他人很重要。
“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。马一左和马一右团结友爱无不证明了“兄弟同心其利断金”的道理。春秋战国时期，廉颇以英勇善战闻名为赵国立下无数战功，当了将军；蔺相如冒生命危险以聪明才智和胆识完璧归赵，后来赵王封他为上卿，官位在廉颇之上。廉颇居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅说：“以后让我见了他，让他下不了台。”蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于顿悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。
以后，我要团结同学，努力学习，报效祖国，回报关心和帮助我的所有人。这是《天使在身边》这本书给我最深的感受。
法在我身边的读后感篇十七
我在电视上看过若干次“感动中国”，屡屡被感动得泪如雨下，虽然也有看似平凡的事和平凡的人，但总以为“感动”是那么遥不可及，那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，才发现原来感动的事离我们是如此之近，让我们感到如此之亲。
临近开学的前一天，我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了，当时的疼痛让我泪如雨下，老师和同学们都吓坏了，迅速的跑了过来，急切的问了一下状况，然后把我送到了医院，并通知我的爸爸妈妈，幸好医治得及时，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一点都不让动。正好赶上开学，我的手指又动不了，更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急，这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说，吃饭的时候，同学帮我拿饭，帮我刷饭盒。总之，在我手指不能活动期间，我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀，让我深受感动。
感动无处不在，感动的力量是无穷的，感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好，处处充满爱。
法在我身边的读后感篇十八
《身边的科学》是著名的日本作家小石新八主编、荒贺贤二绘图片的一本科普读物，是日本最受欢迎的儿童生活能力培养百科。
读了这本书，告诉我们可以创造很多东西，对人们的生活帮助很大。比如：我从食品篇学会了冰激凌的制作方法、还了解了方便面的制作过程、看到了美味果酱的生产过程、还知道了果汁软糖的`生产过程。
读了这本书，我了解了好多关于身边的科学知识，明白了科学创造生活、改变生活方式的重要作用，也明白了可以利用机器帮助人们，比如：电脑打写替代了手写，汽车、飞机代替了步行和马车。也告诉我们小朋友要好好学习、掌握科学，将来通过发明创造，帮助人类更好的生活！
法在我身边的读后感篇十九
今年暑假，我读了几本与法治有关的书籍，懂得了很多法律知识，了解了依法治国的意义。其中《法在我身边》中的第十六课《我是绿色小网民》给我的印象最深。
故事中的主人公睿睿因迷恋电子游戏，导致学习兴趣转移，虽然身在课堂，心却飞到了网吧，一放学就直奔游戏场所，把作业统统置于脑后，最后不仅荒废了学业，还违反了《预防未成年人犯罪法》中的有关规定。
网络是一把双刃剑，它拉近了人与人之间的`距离，开阔了我们的视野，拓宽了我们获取知识的途径，但同时它也存在着许多不确定因素，让自制力不足的青少年沉迷于网络游戏，在虚拟的网络世界中不能自拔。青少年朝气蓬勃、渴求知识、对世界充满了好奇，但也缺乏判断力，自制能力差，容易受到社会不良风气的影响，有的人甚至越行越远，最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成长如大海中远航的小船少不了法律的护航。
我们青少年，在合理的范围内去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的，但同时也必须用法律和道德武器保护自己在网络世界里自由、健康地学习、娱乐。要在法治的蓝天下健康、快乐地成长，我们更要从小就学法、知法、懂法，只有这样才能弘扬正义，远离邪恶，让我们变得更快乐，让世界变得更美好。
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