小学生感谢那盘棋范文(16篇)

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小学生感谢那盘棋范文(16篇)
时间:2023-12-15 08:06:16     小编:纸韵

总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。对于那些边界模糊的情况,我们应该如何确定其分类?总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架,但具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整。

小学生感谢那盘棋篇一

敬爱的xxx基金会的叔叔阿姨、爷爷奶奶们:

您们好!

我是一名初中生。感谢你们对我的关心,能够在物质上对我以帮助,我很感动。

我出生于一个农村家庭,先前我的家境还比较好,是以卖水泥为生的。后来由于我的妈妈得了疾病,便花费大量的钱为她治疗,钱是用了不少,可是病还是没有治好,在我六岁的时候,妈妈就丢下我走了。之后,我就和爸爸、奶奶、爷爷在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什么事都要带眼睛,白天也是如此。现在,他很少出去打工,只有在家里帮助做点农务事。奶奶是一位典型的农村妇女,手中似乎总有干不完的活,没事做的时候她也是找活干,有时候剩下的饭菜,她舍不得倒掉,放坏了,她还是舍不得倒掉。开始还没有什么大问题,后来奶奶开始出现非常现象,到医院检查,是胃出现问题,必须马上做手术。这样一来,本来还比较富有的家庭一下子变得一无所有,家里也没有多少钱了。

我就是在这样的一个家庭中成长,正是由于这样的生活才锻炼了我,爷爷奶奶总是教导我:“穷人的孩子早当家。”我就经常学做饭烧菜。有时候奶奶不在家或者到了很忙的时候,就经常是由我在家里煮饭、洗衣服……虽然有时候会很累但是我和快乐,因为爷爷奶奶他们会感到很欣慰。只要他们能够开心,再苦再累也无所谓。

我现在是在读初二,下半年就要进入初三了。我现在在班上的成绩是算中等的,但是我不会灰心,我一定更加努力的学习,抓紧时间在这剩下不多的时间里,刻苦勤奋,提高学习效率,认真做好老师布置的每一道题目,把落下的功课都捡回来,向学习好的同学学习他们的方法,争取在中考的时候,尽自己最大的努力考出一个好成绩,考上一所理想的重点中学。相信你们一定会支持我的。

最后,再次感谢你们对我的帮助,也许这对于别人说,没有什么特殊的意义,但是对我却不一样,他是比金子更珍贵的东西,是你们的爱心他将会成为我学习、前进的动力,同样,也给了我一个做人的准则,做像你们一样有爱心的人。

衷心祝愿你们xxx基金会会越开越红火。

你们对我学习有什么建议吗?真诚期待你们的回信。

此致

敬礼

xxx省xxx市xxx中心小学二(1)班

寄信人:xxx

____年____月____日

小学生感谢那盘棋篇二

“丁零零……”放学了,我从书包里拿出一副中国象棋,三步并做两步来到杨军桌前,把棋往他桌上一摆说:“来来来,我们今天再杀上一盘。”几个棋迷也凑了上来,看我们下棋。在我眼中,杨军只不过是个“常败将军”,我和他下棋的次数也不知有多少了,他的棋艺我清楚。听说这几天他跟他爸爸学了几招,杀败了班上的好几位棋手,我今天也要杀杀他的威风。

一开局,我就先架起连环炮,暗伏连环马,守住各个关口,领着我的爱将“车”杀上前去。在前方,我的“车”左冲右突,无人可挡,如入无人之境。不一会儿,他的一炮一马便败下阵来,五个卒子也只剩一个了。我不禁骄傲起来,心想:如果我所有的子儿都冲上去,你的`棋还不被我杀个精光。于是我跷起二郎腿,哼起了小曲儿。周围的同学看我志在必得的样子,也都向我投来羡慕的目光。

他沉思了一会儿,便撑起了“象”。我想:“撑‘象’管个屁用。先不管他了,先把这最后一个‘卒’吃掉再说。”于是我用“车”把他的最后一个“卒”也吃了。突然,他用“象”把我的“车”卷走了。“啊!”我是大意失荆州呀。我紧张了起来,原先的优势已不存在了。再看看棋盘上,他的兵力还很强。一会儿,他带着兵来攻我。尽管我把所有的子儿都拉上去防守也无济于事。才一会儿工夫,“将”身边的“士”与“象”就一个不剩。真是“一着儿不慎,满盘皆输”呀!我算是真正体会到了这句名言的深意了。

最后,我只好认输,周围的同学也都热烈地为他鼓起了掌。我知道这其中更多的是对他沉着镇定的应对、不露声色的防守的赞扬。想到自己刚才的得意样儿,我不禁觉得脸上发烫。

是呀,其实胜负不是结果,我们学下棋也不仅仅是为了定个输赢。胜不骄,败不馁,才是我们应该追求的境界。我怎么把老师的话都忘了呢?感谢那盘棋,在我迷失的时候提醒了我。

小学生感谢那盘棋篇三

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子xx同学,在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩分,从原来的`名进步到名。

表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。

请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。

成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。

我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

写信人:

20xx年xx月xx日。

小学生感谢那盘棋篇四

亲爱的xx老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的`小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!

此致

敬礼

您的学生:

20xx年xx月xx日

小学生感谢那盘棋篇五

1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

小学生感谢那盘棋篇六

您好,面对着面前的您,我不知该说些什么,只能任思绪浮想联翩,任声音在心底一遍又的回荡,姐姐,谢谢您!

我是一个不善言辞的学生,但我常常知道,在这个世界上还有许多关心我的人,她们总是默默地感染着我,引导着我。

我来自充满自然气息的乡下,父母都是地地道道的农民。他们没有广博的知识,也不会说出亲昵的话语,但他们把爱紧紧的紧紧的包裹着我,小时候受到人们异样的眼光,受到同学欺辱的时光,是妈妈陪伴着我走过艰难的时刻。小时候是爸爸用坚强的脊背驮着行动不便的我风雨无阻的往返学校和家之间。而现在,我长大了而父母却老了,从前挺拔的脊背,每到深夜就会使爸爸呻吟,从前健康坚强的妈妈,如今满头白发,肿的身体再也摆脱不了病痛的折磨。每个月的那个深夜,都有人在月光下为妈妈祈祷,希望病魔能够远离她。而妈妈呢?为了我和弟弟的学杂费,那一次她忍着疼痛把仅有的100元,给了我们。当时的我再也忍不住的哭了。我多么的想告诉我的家人,我想和村里同龄人一样去外地打工,来补贴家里。但我知道父母肯定不同意,反而让他们不高兴。父母是农村人,但他们知道,只有知识才能改变命运。所以从小他们就告诉我:自古英才出寒家。也是让父母高兴,我和弟弟都想努力学习,因为每到拿着奖品回家时,我们总会看到阳光下最幸福的微笑。

而今我面临着第一次人生的转拆点。为了考上好点的学校,为了看到父母的笑,为了感谢老师和所有关心我的人,我要努力学习,更重要的是暑假时,能看到自己从心底发出的那一抺微笑。而现状,我觉得自己在茫茫人海中是那么渺小,才突然发现自己原本就是井底之蛙,才猛然体会到山外有山、人外有人的意境。姐姐您知道吗?我喜欢数学,是几门功课中最喜爱的。但是每次考试成绩都不理想。我真怕中考时会名落孙山,也害怕老师对我失去信心,我不知道怎么办,更不知到时该如何面对我的父母。尽管父母对我说过,只要觉得自己尽力了,考不好没关系的。我知道这是他们安慰我的话,但越是这样,我就越觉得对不起他们,对不起他们为我的付出,我也更不想让对我充满希望,给予关爱的班主任失望。为此、我唯一的选择就是努力学习,看到黑板上醒目的几个大字:倒计时,看着那一次又一次减小的数字,我才发现,中考的脚步近了,百米冲刺的时刻到来。只希望自己能充分利用所剩无几的时间好好完善自己,也希望自己的付出能收获一份甜蜜。要使自己永远铭记:付出才会有收获,努力才可能会成功。

姐姐,您知道我的理想是什么吗?小时候是想成为保卫国家的女兵,而现在是想成为救死扶伤的白衣天使。不仅是为了父母,也是为了所有天底下最慈爱的人们。所以,为了理想的实现,我需要用知识来补充血液,用血液来提供前进的动力,记住过去立足现在、展望未来,为自己的天空而奋斗!

此致

敬礼

小学生感谢那盘棋篇七

亲爱的儿子:

你好!

这是你长这么大以来,妈妈第一次给你写信。你今年已经12岁了,在这里,妈妈想对你说一句话:“感谢儿子这十多年来给妈妈带来的快乐,你是妈妈的骄傲,你是妈妈的开心果。”

儿子,在享受着你给我带来快乐的同时,我也一直在骄傲着,知道吗,在妈妈心中,与同龄的孩子相比,你永远是那个最听话,也很懂事,有自己的见解和主张,很自尊,也很自信,自立的男孩。十二年了,现在的你已经是一名学习认真,成绩优秀,关心集体,团结同学,行为规范的小学生了,是一名优秀的中国少年先锋队队员。朗读比赛你获得第一名,跆拳道表演你崭露头角,葫芦丝吹奏惟妙惟肖。你的成长,是妈妈最大的快乐与骄傲。

儿子,妈妈还要感谢你能够原谅我有时候表现的不尽如人意。爸爸和妈妈都是老师,每天都忙于自己的工作,很少像别的家长那样带你去逛公园,很少像别的家长那样陪你一起游戏……,致使你的童年缺少了应有的欢笑与快乐。妈妈对你的要求很严格:不能长时间地看电视,以免眼睛近视;更不能玩电脑,以免成瘾;不能多吃糖,以免弄坏牙齿……这样近似于无理的要求使你未能完整的看完一部动画片,没玩过一个全套的游戏,虽然你是那样喜欢看《喜羊羊与灰太狼》,虽然你有时候在梦中也念叨着枪战。每当我们谈论这个话题的时候,你总是憨厚地说:“我知道你所做的一切都是为我好嘛。”是啊,儿子,希望等你长大后,能理解妈妈的良苦用心。儿子,你知道吗?是你的宽容让妈妈学会了包容;你的大度让妈妈学会了取舍;你的真诚令妈妈动容!你,是妈妈前面路上的一盏明灯,前行路上的一座航标;妈妈要好好爱护你,守护你这盏纯洁无瑕的指路明灯。我也会在以后的日子里,尽可能多地陪在你身边。

谢谢你——我的宝贝儿子,是你让妈妈感到了生活的快乐;是你,让妈妈觉得生命更有意义。

爱你的妈妈

xx年xx月xx日

小学生感谢那盘棋篇八

尊敬的邵奶奶:

您好!

首先非常感谢您的帮助和关怀,感谢您对我们学校的大力支持和亲切关爱。在此,我向您致以我以及所有受助学生最崇高的敬意和谢意!

我是**县保和乡上**珣臻小学的一名学生,非常感谢您对我的资助,让我可以继续在追梦的路上前进,让我可以继续为自己的理想而奋斗。我的方向就是前方,我要继续前进!

我于20xx年开始上学的,我还有一个妹妹上幼儿园了。所以我俩的学费一直是家中的重要支出。当我收到了学校发给我的捐赠物品时,我真是太高兴了。这真是一个天大的好消息!我们是那么的高兴与兴奋!真的是非常的感谢您们的资助。我真不知道说些什么好,我只有用好好学习的行动来回报您,回报家乡,回报社会,长大了回报祖国。现在我很认真的学习,取得更好的成绩。

我没有见过邵奶奶的面容,但是我知道面由心生,内在影响着面容。所以我可以想象您一定是慈祥的,是和蔼的。您用行动帮助和关爱着我们,为我们学校重建和学生学习做了很多事情。为我以及很多学生在前方已经铺了一段大道,我们深深的感谢您!我突然想到了一位智者的话“做人,要求百世功,要求千秋利,要求万代名”.

邵奶奶,感谢您!您让我获得了力量,这便是知识的力量和改变的力量。我要向您学习,做一个有责任感的人,将来回报社会。

现在我的能力还不够强,知识储备还不够多,在未来的路上,我将继续努力。好好学习,珍惜时间,努力成为一个对国家有用的人才。无论什么时候,不会让您失望,更不会自己失望。怀着一颗感恩的心将这一份爱传下去。

千言万语,有道不尽的谢意与感激。感谢您对我经济的资助和思想的启迪。

最后,我怀着一颗最真诚的心再次感谢您以及宋基会的支持和帮助。谢谢!

此致

敬礼

上**珣臻小学学生:

时间:20xx年1月15日受助代表感谢信高中受助学生给学校的感谢信贫困生受助感言

小学生感谢那盘棋篇九

尊敬的xx公司数据业务部:

您好!

收到您的爱心资助,我们全家很激动。我们家只能以此方式感激你们的善良和仁爱,感激你们对我们家隋东初的热心关注和真诚的.帮助,祝福你们工作顺利,一生平安,家庭幸福。我的孩子把隋东初也一定不负移动通讯公司的叔叔阿姨们热情的期望,更加努力学习,克服困难,努力成才,回报社会。

在我们最需要帮助的时候,是你们移动通讯公司数据业务团支部伸出了无私的双手,是你们的关爱让我们家多了一份生活的保障,是你们的高尚,给我们莫大的感动,鼓励我们更好地教育孩子学习和生活。我们家将全力支持随东初专心学习,以此来回报这些叔叔阿姨的恩情,我们也希望随东初长大后会成为社会有用的人,也像这些叔叔阿姨们一样去回报社会、感恩社会,为社会做出更大的贡献。

当我们利用这些学习用品、钱和粮油时,我会想到社会的慈爱,感受到关怀。再次祝福你们好人一生平安!

受资助的学生:xx

小学生感谢那盘棋篇十

在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢,并真诚的'祝愿你们工作顺利,万事如意。

我是五龙背小学三年一班的隋东初,我的爸爸妈妈都没有工作,爸爸耳朵听不见,家里唯一的劳动的只有妈妈,妈妈身体也不好,经济收入很微薄,每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。

我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心,也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用,伸出援手,资助我读书,感谢你们无私奉献,慷慨解囊,让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱,使我对自己今后的学习更加充满信心,你们的恩情令我难忘,感谢你们帮我解决了生活上的困难,也深深的慰藉我的心灵,我知道自己读书的来之不易,也一定会努力学习。

尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨,我只有一句话:您们的帮助如雪中送炭,解决了我们的经济困难,你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗,你们的抚慰像大海中的航标,指引着我远航。

在以后的学习生活中,我一定全身心投入学习中,以优异的成绩完成学业,报效社会,报效祖国。

学生:

xx年x月x日。

小学生感谢那盘棋篇十一

尊敬的韩老师:

您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

祝你:

工作顺利,万事如意。

您的学生:xxxxx

20xx年5月15日

小学生感谢那盘棋篇十二

敬爱的曾老师:

您好!您的身体还好吗?是否如以前一样健康呢?是否脸上常常带着那美丽的笑容呢?

六年的小学生活即将结束,我就将离开美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,走向中学的大门。在这即将离别的时刻,敬爱的曾老师,我要给您写一封信,向您诉说我心中对您深深的感激!

首先,我要感谢您五年来对我的教导!您的教诲,把我从天真可爱的小朋友启蒙成懂事的小少年!是您,让我从一位数的认识到亿位数的认识;是您,让我从“1+1”算到了小数、分数的乘除法;是您,让我从线段的长度算到了组合图形的体积,您,无私地把知识传授给了我,不求回报,让我在人生的起跑线上成功地起跑!

您还记得五年级下学期时的那件事吗?您也许忘记了,可我仍记忆犹新。那是最后一个单元的单元测验,全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我却意外地没有考上90分,只得了89分!要知道,五年来我数学还没有下过90分呐!那一刻,我伤心极了。是您,利用课余时间为我单独讲解错题,并给我分析了错题的原因。终于,在您的教导下,我在考试中又重获了满分!敬爱的老师啊,您可知道,那时我的心里是多么的高兴啊,! 还记得,在另一次考试中,几乎全班同学都上了90分。成绩一向保持在98一带的我,却因为试卷的简单和自己的优点而被冲晕了头脑,产生了骄傲自满的心理,答题时不认真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告诉我不应该骄傲自满,俗话说得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成绩又提升了上去。

人们常说,老师是“辛勤的园丁”,是“无私的春蚕”,是“人类灵魂的工程师”,这是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留地送给了我们,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,而不求任何回报。

敬爱的曾老师,我要再次感谢您的教导,绝不辜负您的厚望! 祝您身体健康,万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

小学生感谢那盘棋篇十三

感谢信作为一种礼貌性言语行为的载体,其中谢意表达的处理成为写好感谢信的核心环节。下面是小编为大家带来的小学生感谢信范文,欢迎阅读!

亲爱的老师:

您好!

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的李老师:

您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,让我至今每篇课文都记忆犹新,您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业,每改一篇作文都非常用心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励我们,有一点进步就表扬我们,做错就帮我们改正……我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的`讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文!

敬爱的李老师,您像一根蜡烛,点亮了自己,照亮了别人。您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩,来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的妈妈:

您好!

当我呼唤您的时候,一股暖流从心底升起。每天为我端上可口饭菜的是您,为我检查作业的是您,为我铺床叠被的是您,为我排忧解难的还是您!

我清楚地记得,那是一个下着鹅毛大雪的天气。我突发高烧,是您冒着空中飞雪,背着我一步一滑地来到医院。回家的时候我说冷,是你毫不犹豫的脱下衣服给我穿,我感动地说:“妈妈,你冷不冷。”而你却果断地回答:“不冷。“趴在你背上的的我分明感到,你说话有些打颤。是呀,怎么会不冷呢?你鸭绒袄中只穿了一件毛衣呀!现在,袄在我身上,温暖了我,您我想起《世上只有妈妈好》这支歌。

因为有了妈妈,我们才像块宝。而妈妈为我们这些宝贝们日复一日、年复一年地奉献着她伟大的母爱!

最后,我想对妈妈说:“妈妈,我永远爱您!

祝您身体健康,万事如意!

您的孩子:xxx

20xx年xx月xx日

小学生感谢那盘棋篇十四

你好!

20xx年x月x日,设计艺术学院党总支的书记汪中海收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道:

我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗落在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,往返几次,都没有找到。下午4点左右,在准备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被兰州理工大学的一名学生捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西—样都不少。

为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应该做的。在我们再三追问下,得知这名同学叫陈实,是兰州理工大学设计艺术学院大一的学生。

在此,我公司对陈实同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈实同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对学生综合素质的培养,相信贵校培养出来的学生一定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。

最后,我公司全体员工对贵校和陈实同学表示最真心的感谢!

____________有限公司

小学生感谢那盘棋篇十五

老师:

师恩如海!

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的'实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

编后语:感谢信:感谢信是受到对方某种恩惠,如受到邀请、接待、慰问,收到礼品及得到帮助之后,而表达感谢之情的信函。

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?o着一起往上冲!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”

六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

师恩如海啊,转眼便六年了……。

小学生感谢那盘棋篇十六

尊敬的基金会领导:

特向您们表示崇高的谢意和祝福!我是一名农村残疾儿童,是党和人民把我送进了学校读书,一同与小朋友们享受了党和人民关怀照顾,今天你们又为我们残疾儿童送棉被,我感动得热泪盈眶。这是你们给我的照顾,是你们给我的温暖,是你们给我们残疾儿童的帮助,我在学校里决心努力学习,长大为祖国作贡献,作为对你们的真诚感谢!

木子店古城中心小学张校锐。

xx年5月28日。

20xx年4月19日。

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