最新我身边的花三年级范文(13篇)

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最新我身边的花三年级范文(13篇)
时间:2023-12-15 07:55:11     小编:纸韵

文学是人类情感和思想的载体,我们可以借助文学作品来理解人生。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。

我身边的花三年级篇一

每天,我们身边会发生很多很多的事,大事、小事都有可能发生。前几天发生的一件小事,让我现在记忆犹新。

那次星期六的下午英语结束后,妈妈接我回家送到楼下后,去车棚停车,我要了钥匙就先上楼了。()我到家刚放下课本,家里的电话响了,是妈妈。原来周末了,妈妈的朋友要请我们一起去外面吃饭,妈妈让我准备一下,把家里门关好,钥匙拿好下楼,她就不上来了。

我就想去吃饭一定有其他小朋友在,我是带上我刚买的漫画书呢?还是带上我的变形玩具呢?对了,卢海涛还约我去打球呢,我快点吃饭还能赶上去打球,我这样一想,赶紧去找我的篮球。抱上篮球,我又想到昨天的拉丁舞老师好像还让我今晚加课,但我不记得了。我心里纠结着,这时,妈妈已经在下面催我了。我一慌,抱上篮球,背上拉丁舞包就关上门出来了,若老师打电话我就去跳拉丁,不打我就去吃饭打篮球。这样想着,我飞速的向楼下冲去,但是,我脚步却越来越慢,心里也越来越紧张,原来,我把家里的钥匙忘记带出来了。这可怎么办呀?进不了家可麻烦大了。

到了楼下,妈妈看我背着包、抱着球,而且又一副失落的样子:“怎么了?你这是准备干什么呀?”“妈妈,我……我……我把钥匙……忘家里了。”哎哟,真是的,一紧张我就成了结巴了。妈妈向楼上看了一眼,摸了摸我的头:“怎么这么粗心呢?没了钥匙我们晚上怎么回家啊?”我心里像小鼓一样“嘭-嘭”的,妈妈又笑着说:“没关系,爸爸有钥匙呢,下次这样的事可要注意了!”后来,我饭也没吃成、球也没打成,还是去跳拉丁舞了。

这件小事让我难忘,同时也教育我,不论做什么事,都要专心,不能一心几用。虽然很小的一件事,做不好就会变成大事。所以,我以后一定认真听讲,一心一用,认真的从每件小事做起、做好!

我身边的花三年级篇二

提到文明,就能想到身边大大小小的文明事。上学路上看到地上有一个垃圾,弯腰拾起;看到有人要破坏公共设施,婉言阻止;场合小声说话,不大声喧哗;课堂上发言使用普通话,尊重老师......

有一种人,每天默默无闻地当着城市的美化师,酬劳并不高,可他们还是不辞辛苦天天从早到晚维持的城市的卫生文明,提醒过路人不要乱扔垃圾;还有一种人,根本不把文明当回事,认为只是两个字而已,嘴上说说也罢,行动上却永远做不到统一,吃完剩下的果皮、用完揉成的纸团,总是不分场合的乱扔,完全不顾及清洁工人的感受。

所以,创建文明城市,不仅是纸上谈兵,要从身边做起,要从身边的点点滴滴做起,爱护环境、公共场合不大声喧哗、课下学会依旧使用普通话、讲文明、懂礼貌。相信只要做到基本文明公民的标准,我们的城市将更加的美好、和谐、欢乐!

我身边的花三年级篇三

每个人都有自己的家庭,但是有些孩子没有家庭就被送到了孤儿院,所以在我的这个小家庭里就发生了一件让我感动不已的事。

那是一个阴天,天上都是乌云,我正在回家的路上,差不多走到一半的时候,就下起了雨,而且雨还很大,我就找了一个可以避雨的地方,大约5分钟过去了,我看了看手表,“呀!已经这么晚啦,要管快回家才行,但是雨有这么大,哎,没办法,就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一会儿,又找了个避雨的地方停了下来。就当我刚要走出避雨地时,突然我看见了爸爸,“爸爸!”听到我的声音爸爸就慢慢地走到了我的身边,“爸爸你怎么在这里?”“我啊,我是下班路过这里的,你没带伞吧?”“呵呵,你怎么知道啊!”“我看你的身上湿淋淋的就知道你没带伞,那我们就一起回家吧”,“好啊”,听到这儿,我就高兴,因为我不用再淋雨了,爸爸看了看,过了1——3分钟就拉起我的手走了出去。走着走着,雨水就飘到我的书包上,爸爸见了,就把伞往我这边移了移,当快到家时我发现雨伞已经被我占了3分之2了,“爸爸你把伞移过去一点吧”爸爸听了笑了笑说:“孩子没事的。”到家后,我迅速的拿了两条毛巾,打算给爸爸一条,可爸爸不要。说要去洗澡,见爸爸离开了我也就写作业去了。

第2天,我见爸爸迟迟没有起来,就问妈妈,结果,妈妈说爸爸生病了,妈妈说完就上班了,也没多说就走了,我听了,连忙跑到爸爸的床边,我满脸泪水,爸爸见了说:“傻孩子,别哭啊!爸爸没事,别哭了啊,放心,爸爸真的没事。”我听了,哭的更厉害了,但是我不能流眼泪,不能在爸爸面前在流泪了,要不然爸爸就会不停的安慰我,虽然我很想对爸爸说“对不起”这三个字,但是,我说不出口。我就只能在心里默默的念道:爸爸,对不起,是我让你生病的,爸爸对不起。

经过这件事让我发现,不仅仅是母爱是无私的,父爱也是无私的。我们一定要好好珍惜爱你们的人!

我身边的花三年级篇四

星期二,上完体育课,课间的时候,我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,正当我们玩的热火朝天、汗流浃背的时候,上课铃响了,我和同学赶紧往教室跑。这是一个虎头虎脑的小男孩跑过来,故意把楼梯处的一块写着“小心地滑”的牌子弄倒后,头也不回的走了。

我正想把牌子扶起来,一个一年级的小女孩走过来,比我快一步的把牌子扶了起来。我心想:大家都来做好事,连一年级的小朋友也会从身边的小事做起啊!

我身边的花三年级篇五

发生在我身边的小事有很多,多的像天上的繁星,像海滩上的五彩贝壳,数都数不清。但有一件小事给我留下了深刻的印象。

上个周五的下午,放学后我像往常一样,在乒乓球台旁等弟弟上完篮球课一起回家。突然,扭头一看,台上竟然有一个粉红色的电话手表。这个电话手表可真漂亮!粉黑色的表盘,黑色的表带,颜色搭配的很匀称,我顿时心花怒放,小心翼翼地把手表拿起来细细观看。我有些不知所措,此刻,我的心情矛盾极了,心里想:今天好幸运呀,这么好看的电话手表被我捡到了,有了它我就可以用它给妈妈打电话了!刚好我也缺一个这样的手表,现在不是有一个现成的吗?想到这里,我便偷偷地向四周望了望,准备把电话手表塞入口袋里。眼看着电话手表就要进口袋了,我的心一下子提到了嗓子眼。突然,我感到很不安,心里又有些发虚,我想:我不能这样做,丢了手表的同学一定会很着急的,更何况,而且老师经常教育我们要做个诚实的好孩子,做一个拾金不昧的好学生。想到这里,我心里一下子平静了下来。

我飞快地跑到办公室,立刻把它交给了王老师,她接过手表对我说:“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的脸“唰”地一下红了,想起自己前面想把手表据为己有的想法,我真是无地自容。幸亏我及时认识了错误,不好意思地说:“没什么的,这是我应该做的。”

我身边的花三年级篇六

有一天,我去新华书店看书。我找到一本书,坐下来,安安静静的看了起来。突然,我听到一个小男孩的声音,他拿着一本书,觉得会认字一样得意洋洋,大声地读,他越读越大声。管理员管,不听;家长叫,不理。我只好走过去,用手指比了一个“一”,示意她安静。

可他不但不听,还伸出手来想打我,幸好我溜得快。

还有一次,我走进伍悦广场想去玩。刚刚进去的人直接把门放开走了。我后面的人看见了,连忙跑到我前面。我以为他要抢先过去,于是我大声说:“你谁呀,来…”还没等我话说完,他就用手顶住了门,微笑着对我说:“小朋友,你先过去吧!”顿时,我的眼框湿润了。我走过去,回头看了看他,他回头看,还有人,就用手接着顶,直到下一个人接过门,他才离开。

我亲眼看到了这两件事,一件令人讨厌,一件令人感动。我真心希望大家要向第二件事里助人为乐的那个人好好学习,永远做一个助人为乐的人,这样才会有好报。我们要避免第一件事里的那位小孩,不然我们也会变得脾气暴躁,别人也不愿意跟我们交往。如果我们和睦相处,控制住自己的情绪,我们的世界就会更加的'美好。

我身边的花三年级篇七

善良,平凡而又美丽。

——题记。

今天早晨从家里出来,外边的风冷飕飕的,我不由的把脖子往帽子里边缩了缩,手揣进兜里攥紧了那几块钱。

“这鬼天气”我生气地骂道“都快冻死人啦!”我的脚步仿佛受到了心灵感应,也加快了步伐。

今天出门晚了一点,怕是赶不上公交车了。啊!真是谢天谢地,我到那里的时候还有许多人在那里等着。应该是没有晚。

滴!滴!滴!公交车来了,我和其他的几个人排队上车。到我了,我把那两块钱一张一张塞进桶里,结果司机却说少了一块,这时候,我感到寒气从地下往上冒出来,我的心也凉嗖嗖的。怎么办?如果在回去拿肯定来不及,可是……现在怎么办呢?我犹豫在那里,也许是后面的几个人等不及了吧,开始催我,我的脸上火辣辣的,就在我打算回家取钱的时候,有个人递给了我一块钱,你们都不会知道我那时是多么的激动,是的!也许一块钱并不值钱,可是在当时它却帮了我大忙。

我怀着感恩的心情向给我钱的那个人望去是一位工人。

我想,我不需要知道他是谁,他长得怎么样,因为我知道,最善良的人。是最美丽的。

我身边的花三年级篇八

“美”这个字让人一下子就想起了人的外貌。但我这个“美”讲的是一件件平凡小事带来的美。他们,为人付出;它们,不辞辛苦;她们,不顾自己,只为别人。这,就是我所说的心灵美。

我从书上看见了一条关于“美”的消息:一次地震袭击了一所在上课的学校,班主任老师离门最近,逃到外面十分简单,但她爱自己的学生啊!她不愿丢下学生自己逃跑,便撑起了已经变形的门,让学生们先离开。然而,一根柱子从天而降,压住了老师的身体。班长与老师一样有很美的品质,想把老师拉出来,但老师说:“先把田小燕背出去吧!”班长送田小燕到安全的地方,又回来想救老师。老师没力气了,只能对着班长的耳朵细语道:“把王小刚先背出去吧。”班长好着急!老师已经血迹斑斑了,眼看就撑不下去了!班长背了班里的同学,立马奔到老师旁,想救她。但是,一块大板砸掉了班长的一块头皮与一只手,而老师,却光荣牺牲了。

我们,没有他们伟大,但我们要学习他们的好品质!

我身边的花三年级篇九

今天,吃过晚饭,妈妈就对我说:“今天也该你劳动一下了吧?”“好的。”我兴奋地说。

首先我把碗筷放入洗碗池中,再把碗池放满水,再放上一点洗洁精,哈,大功告成!我用手搅了搅,出现了很多泡泡,不一会儿,泡泡就堆成了一座小山,像一座金字塔,又像是和尚们在叠罗汉,真是可爱极了!下面就要开始洗碗了。我用小手使劲搓洗碗和筷子。我忽然进入了一个童话世界。我看见碗姑娘穿着一件雪白的连衣裙,在“舞台”上欢快地跳舞。筷子先生穿着一身花白色的燕尾服,走上去和碗姑娘一同跳舞。哦,还有勺子妹妹呢!你瞧,勺子妹妹穿着一条银白色的小短裙往这儿赶呢!再看看碗姑娘他们吧!瞧,他们正准备办一场大“舞会”呢!“舞会”开始了,碗姑娘、筷子先生和勺子妹妹都在那欢快地跳舞。

突然,妈妈走了进来,轻轻地问:“洗好了吗?”“还没有,我刚才一直在发呆呢。”我低着头不好意思地说。“那快洗吧。”妈妈轻轻地说。我依依不舍地把泡沫洗掉。哇,碗变得雪白雪白的了。我用手一摸,咦?怎么还有泡沫?我赶紧又重洗了一遍,咦?还有!我又认真地洗了一遍,再用手一摸,哈,没有了。我赶忙去请妈妈来检查。妈妈一边检查,一边说:“洗得真干净呀!”我心里美滋滋的。

真是难忘的一天呀!

我身边的花三年级篇十

在我们的生活中,学校、家庭、公交车、公共场所等,无处没有“美”。

一天中午,我和我的伙伴在学校大厅里散步。突然,我发现在操场前一个小男生把一大堆面巾纸扔在了地上,然后装出一副若无其事的样子一脚踩在纸上走了。

我心里的怒气一点一点地往上窜,感到自己有一点冲动想把那个男孩子拉过来教训一顿。但想了想我还是控制了自己的情绪。

这时不远处有三个人把那个男孩拦住了。我和同伴走近一看,她们像是在吵架。其中一个女生怒气冲冲地骂道:“好呀!就是你把纸扔进我们班的清洁区的!你还不承认!你这个小无赖!我要向老师报告,让你受到惩罚!”

那个男孩吓得结结巴巴地说:“我……我……没想把纸扔进你们的`清洁区。”

那个女生还要再说几声,却被旁边的女生给打断了:“哎呀!你也不要再跟他计较了,他可能也是无意扔的,只要你保证以后不要再乱扔了,好吗?”看见他点了点头,那女孩也没再多说什么,转身把地上的纸捡起扔到垃圾桶里。那男孩满脸通红感激地看了她一眼,低下头走了。

我和伙伴还呆呆地站在那儿望着她们的背影,不禁赞叹:女孩的心灵美极了!

我身边的花三年级篇十一

“学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。

班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的'跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐!

班长还是一个好学的学霸。下课了,同学们都在走廊上玩,而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了,她的分数都很高:100、99这些分数,经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大,而是更加卖力的学习,令我十分佩服!

班长,是我的榜样!我们人都要向她学习!

我身边的花三年级篇十二

所谓“小事情悟出大道理”,就此我就发现了一场富有人生哲理,给予人们启示的情景。

在路上,我一直感到很欣慰,之所以会这么想,是因为我觉得连这么小的小朋友都懂得保护大自然的道理,为什么我们就不可以呢?所以,我想对所有人大声说:“让我们共同创造未来,保护大自然,保护地球,保护环境吧!”

我身边的花三年级篇十三

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

在我们班里有位女同学名叫常先潼,她呀,就是个文明人,平时和同学相处的十分融洽,同学们啊都很喜欢她,信任她,在平时的劳动中,她总是一马当先,老师不在的时候总能帮着管理班级,是老师的好帮手,我们学习的好榜样。记得在今年8月份暑假,她和妈妈去韩国旅游,在韩国海云台附近的小超市捡到了4万多韩元,她当时看到人家掉钱了,就跑去捡回来准备还给失主,可是一转头,人就不见了,当时她急坏了,在那里一直叫一直叫,没办法了,她就跑到超市门口等待失主出现,可她左等右等,失主却一直没有回来,店家老板用韩语外加比划说:“小朋友,你还是别等了,应该是不会回来了,你拿去买玩具吧,别在这耽误时间了,好不容易来一次韩国,赶紧去玩吧”,她一脸困惑,听不懂,干着急,这时,妈妈的韩国朋友帮她翻译,她听后,还是不肯走,给店家老板说:”这钱是别人丢的,我捡到了,必须要还给失主的”。妈妈和她的韩国朋友看她这样认真、严肃,是个好品格的孩子,也同时支持她等,大家只好放弃逛街购物的时间,陪她一起等。店家看她一直在店里等着失主,就拿瓶饮料送给了她,边说话边竖起大拇指,她向妈妈的韩国朋友寻求翻译(大概意思就是:好样的!小姑娘,奖励你一瓶饮料),可是她笑了笑并说了声谢谢,又递到了店家的手里。等到了晚上,丢钱的人再次回来买东西(原来他家就住在附近),最终将捡到的韩元归还给了失主,同时也获得了韩国朋友的大大赞扬。

通过这件事,我要向她学习,争做文明好少年。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

这,就是我要给大家讲的《我身边的榜样》。

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