读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后所产生的个人感悟与思考，它可以帮助我们更好地理解作者的意图，发掘作品的深层含义。我们是否有必要写一份读后感呢？读后感是对所读内容的回味和总结，有助于巩固我们的阅读理解能力，提升思考水平。这个时候写一篇读后感是非常有必要的。读后感要体现读者的真实感受和情感体验，避免泛泛而谈和空洞无物。感谢以下读者对书籍的认真阅读和精彩的读后感表达。
我的同桌读后感篇一
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
我的同桌读后感篇二
有一本书陪我度过了炎炎夏日，它不像《三国演义》那样情节曲折，不像《水浒传》那样惊心动魄，也不像《西游记》那样魔幻神奇，但辫子姐姐讲述的一个个小故事告诉给我的道理让人反思不已。
在《我的超人同桌》这本书中，讲述了许许多多精彩的小故事，例如《辛德瑞拉的独舞》、《吃货城万岁》、《两片小树叶》等。细读下来每一个故事都让我明白了一件事情，《两片小树叶》让我明白了朋友的.可贵——只要和朋友在一起，哪怕是一夜也是美好的；《吃货城万岁》让我明白了毅力是成功的根本——只要坚持，什么事情都可能成功。《辛德瑞拉的独舞》让我明白了兄弟情义的——就是关键时刻兄弟就会挺身而出。而让我记忆最深刻的就是《我的超人同桌》这篇文章了，从作者的笔下让我看看活灵活现的一个“坏同桌”，让“我”恨的牙痒痒，但是又想让他好好学习、替他着急。唉，真是有同感呀！同桌是朋友，在学习上要相互帮助，也要做好自己，除了要学会控制自己，要做好自己，不受外界的干扰，上课集中精力听讲，积极发言，认真完成作业，还可以带动同桌一起学习，做学习上的好伙伴，一起进步一起成长。
同时我也扪心自问，书中讲到的超人就是比奥特曼还高，比柯南还聪明，比多啦a梦还无所不能的——其实这样的人是不存在！而我自己却天天说自己是“超人”完全没有顾忌及其他人的感受。在学习中我常常自称“学霸”，可一场期末开始下来，很多成绩自己也不满意，为什么会出现这种问题呢？我一直在想，就是没有真正的学进去，我会在暑假中好好复习多写多练，想做“超人”需要有“超人”的本领，同桌等着我，开学我们一起飞，当学习上的小“超人”。
我的同桌读后感篇三
今年寒假中我读了好几本书，其中我最喜欢的是那本《我的超人同桌》。
这本书中讲述了许多故事，其中给我留下印象最深刻的是《我和妈妈》。故事的主人公是何豆跟他的`妈妈。何豆的妈妈是个智商特别低的人，平时何豆总是避免和妈妈一起出去。有一次，学校召开家长会，可是何豆的爸爸不在家，只能有妈妈去参加了。在去之前，何豆一遍又一遍的叮嘱妈妈：“妈妈要穿漂亮一点的衣服”、“妈妈我们九点开家长会，别迟到了”……家长会上，何豆的妈妈还是闹出了许多笑话。何豆生气极了，拉着妈妈就往外走。回到家后，何豆看到爸爸留在家里的一封信，信里说：“孩子，你妈妈的智商低是因为生你的时候你妈妈受了凉，为了让你准时出现在这个世界上，你的妈妈饱受了许多痛苦，你平平安安地出生了，可是你的妈妈智商却变低了。”何豆看完后，一下子抱住了妈妈，说：“妈妈，我爱您！”
读了这个故事，让我受益匪浅，也让我很受感动。故事中的何豆刚开始不喜欢妈妈，是因为妈妈老是让他出丑，使得何豆老是被人嘲笑。可是当何豆知道真相后，就非常感激妈妈，爱妈妈了。其实，现实生活中所有的妈妈都是爱自己的孩子的。俗话说“父爱如山，母爱无言”。爸爸妈妈我我们操劳了一辈子，头发渐渐白了，脸上的皱纹也渐渐多了，手也不再像以前那样光滑了，看着亲爱的爸爸妈妈为我们辛苦着，我们怎么能不孝顺他们呢？今后，我一定要更加爱我的爸爸妈妈，多为他们做点家务活，不惹他们生气。
愿友们都能像我一样，通过读一本书，体会到一些感悟，在生活中多去爱我们的家人吧。
我的同桌读后感篇四
这本书收入的是辫子姐姐心灵公园主题词——“死党”“姐妹淘”“秘密”“白日梦”“灰姑娘”“小馋猫”的精彩故事大集合，是从近年来千余篇创作来稿中精选出来的出色作品。十多岁的孩子们，在这些有趣的命题下灵感迭现，活力爆棚，书写出独特属于他们的活泼飞扬。
同桌是什么？同桌就是在你困难时，给予你帮助的人，同桌就是死党，就是姐妹淘，同桌就是，可能会在你背后说坏话的人，同桌就是……超人就是比奥特曼还高，比柯南还聪明，比哆啦a梦还聪明的.——不存在的人。
我的同桌读后感篇五
《我的同桌是班长》这本书终于被我“啃”完了，这本书里有两个故事，分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》，我主要写一下《我的同桌是班长》这本书的读后感。
这本书的主人公是杨自热，他的同桌是班长蔡一心。
蔡一心听老师的话，老师也经常表扬她，她身为班长,对同学们要求很严格，只要纪律有一点儿乱，她就会大吼一声：“当当当当.......”，不对，是我太夸张了，她其实是这样说的：“不要吵了，我要记名字了！”。一刹那，同学们就变得很乖了！她有三个最好的朋友，分别是胡晶晶，陶非然和项心仪，她们在班上小有名气。
杨自热是一个顽皮的小男孩，经常会欺负身为班长的同桌----蔡一心，她就会立马向老师报告，很快，老师就会请杨自热去一趟办公室......如此反复，杨自热就感到老师在袒护她，心里很不是滋味。
有一次班里举办了一次辩论会，主题：春天是好还是不好，女生是正方，男生是反方，看谁收集的资料多，谁就赢。
男生队和女生队努力收集了许多的资料。
比赛终于开始了，因为每个同学都准备了非常充足的资料，经过激烈的争辩，正反两方互不相让，一节课结束了，仍然没有结果，不分胜负。
可是，老师下课的时候表扬了男生队，虽然男生队以前表现得很不好，不团结，但这次比赛他们表现得团结一致，所以老师对他们的表现非常满意。
这件事让我明白了，老师对每个人都会平等对待，并没有袒护的事情。只要你肯努力，认真完成老师布置的任务，同样会受到老师的表扬和认可。
老师点评：
小作者对文章内容阐述具体。可见，是真正的读进去了！文章通过故事的一个事件描述自己的观点，很不错：读有所悟！如果能够就自己的感悟展开有理有据的阐释，那文章内涵就更丰满了！
我的同桌读后感篇六
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热，被老师安排和班长坐在一起，因为他的同桌是班长，他就感到自己时时受到班长的监视和限制，而且每次发生冲突时，他都觉得老师在包庇班长，所以，他想尽了一切办法，企图收买或者制服班长，让班长服从他，结果不但没有收买、制服班长，还天天被老师训斥一通，把教室里弄得鸡飞狗跳，无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生，不能让学习好而掩盖住所有缺点，读后感《《我的同桌是班长》读后感》。要耐心地去教育学习差的学生，让他安稳地学习，不要让他动什么怪念头。
如果小说中的班主任不包庇好学生的话，杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头，教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭，他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的，是对他有好处的，杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。所以，在我以后的学习生活中，我一定要与别人相处好，交上许多好朋友，从朋友身上学到优点，让自己更加完美。
我的同桌读后感篇七
我读了《我的同桌是超人》这篇之后有很多感想。这书里的主人公叫范小小，他个子小,长得瘦弱,眼睛上有一副小眼镜,他是个出了名的胆小鬼。
但每当人们遇到危险的时候，就会跑到无人的墙角边,不过多久,他就会换成超人装,去保护那些有危险的人们。
其中有一段讲的是当时有间百货公司起火了,有位妇女在楼下喊:“孩子,我的孩子.”他马上变身成超人,这时只见他飞了过去,二话不说地飞进火中,过了一会,他把小孩救出来了,交到那位妇女,就悄悄的走了,而他自已全身黑极了，这时范小小变成原来的样子回到校车上，没有人知道刚才是他救了人。他就是了不起的范小小.
看完这篇文章后,我很喜欢范小小,喜欢他那种助人为乐,不求回报的精神,我们要向他学习.
我的同桌读后感篇八
在假期里，我看了一本有趣的书，名叫《我的超人同桌》，这本书是辫子姐姐郁雨君写的，写了很多与死党，同桌之间的事，或酸或甜，或苦或辣，但是每件事都有自己的有趣之处，。
令我印象比较深的事是一个男孩以为他的新同桌很好欺负，于是就告诉她自己的秘密，后来他才发现这个女生也不是好惹的，不但不好惹，还很爱欺负他、命令他，他也因此被同学嘲笑，孤立，幸好最后他想出了一个办法，虚造事实，把那个女生说成因为一只较贵的笔就对他不依不饶的人，同学们听了非常气愤，凑钱给了男生，从此孤立了女生。这件事情不但让我知道不要轻信与人，还让我知道不要一味的欺负别人，不然的话总有一天会被人回报的。
还有一则令我感动的故事是，一个男孩总是讨厌自己的妈妈，因为妈妈总是一个人在家里演戏，一会儿演天使，一会儿演使者，一会儿演魔王，反正主演总是她一个人，最可恶的'是男孩的名字叫何豆，她却叫何豆“荷兰豆”，在家长会上也这么叫，令何豆丢光了面子，可最后爸爸却向何豆讲述了妈妈为什么这个样子。原来，当初生何豆的时候，妈妈难产，可她坚持要保住何豆，因此变成了现在这个样子。这则故事令我感动，也让我知道，天下所有母亲都是伟大的！
除了这些，还有许许多多好看的故事，推荐你也去看看这本书哦，你会明白更多道理的！
我的同桌读后感篇九
冰心奶奶说过：多读书，读好书，好读书。我从小就很喜欢看书，在这个假期中我读了很多书，其中儿童文学家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我爱不释手。
伍美珍被称为阳光姐姐，他书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真是反映出我们孩子中间存在着诸多的问题，充面了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是扬自然，他出生于富裕的家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞到班鸡飞狗跳，不得安宁......但是他也有着迷的一面。他内心大度。能宽容老师，同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其中看电视这一个情节给我留下了很大的印象。杨自然被允需观看《科学指南》尽管他不愿看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名旁女生，最后才明白这个女孩不是北大的学生，而是再次打扫图书馆，看了以后，我禁不住哈哈大笑。
联系我的生活，我很有感触。爸爸妈妈周六，周日给我报了不少特长班：新概念英语，跳舞，。我和书中的杨自然一样可怜，根本没有自己的空间，但是父母命难为，每一位家长多希望自己的孩子望女成凤，望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的空间。
阳光姐姐伍美珍的作品了解我们的感受，很多语言可以被标明了我们的心。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只快乐的小鸟，在天空中飞翔。
我的同桌读后感篇十
在这个暑假里，我阅读了一本《我的同桌是班草》，这本书里的同学们各有所长，但是他们就像一个“大家庭”一样，团结、友爱、互相帮助、友好相处，他们的'这种精神深深地感染了我。
在这个故事里，我们六（8）班是一个多才多艺的班级，有很会画漫画的宫雯妃、擅长跑步的冼予言、电脑鬼才徐俊洋、擅长写作文的柳叶冰、擅长英语口语的白凌s、受气包曾启帅和纪御枫、勤学好问、讨人喜欢的王杰帅，以及“开心果”孙晓卓。他们通过自己的小故事告诉我们，每个人各不相同，各有所长，我们应该认真学习别人的长处，弥补自己的短处。
在我们的班级里也有着和故事里相同的人，他们不但各有所长，而且乐于帮助有困难的同学，让我们的班级就像一个“大家庭”一样，团结友爱、互相帮助，在这个“大家庭”里，每个人都学会了友好相处，也懂得了朋友之间要乐于分享，因为分享也是一种快乐，当同学遇到麻烦时，我们要同情他们的不幸，尊重他们的情感和人格，平时在生活和学习中要多看到别人的长处，多发现别人的优点，多称赞别人，当别人快乐的时候，自己也会感到快乐，在别人伤心、难过的时候，我们要学会去安慰他，让他感受到我们“大家庭”的温暖。
这个故事还让我知道，以后做为一个班级的成员要学会和同学们友好相处、团结友爱、互相帮助，让我们的班级成为一个快乐、温暖的“大家庭”。
我的同桌读后感篇十一
看完了这篇作文，“我”久久地回味着刚才那感人的故事，这时一股暖流从我的脸庞滑落下来，那是泪！当时我想，当两个人刚刚知道自己和他(她)是兄弟(姐妹)时就要分开，那是一件多么痛苦的事情呀。啊！那些亲情、友情和师生之间的感情是多么美好啊！但有些小朋友竟然都毫无察觉。同学们，让我们行动起来，珍惜这些感情吧！从现在开始爱老师、爱同学、爱你的亲人、爱你身边所有的人。
我的同桌读后感篇十二
今年暑假，我读了一本书，书名叫《我的超人同桌》。里面有七个主题，分别是死党号、姐妹淘号、秘密号、白日梦号、灰姑娘号、小馋猫号、超人号。真诚的死党号、亲密无间的姐妹淘号、刻骨铭心又不想让人知道的秘密号、充满幻想的白日梦号、从最平凡的事物中获得快乐的灰姑娘号、超级吃货的.小馋猫号、搞笑的超人号。
那些属于我们的活泼飞扬、忧伤透明的成长故事、奇幻故事、搞笑故事等各种故事。我觉得《我的超人同桌》很好看。
我的同桌读后感篇十三
《我的王子同桌》是“辫子姐姐”郁雨君的作品，讲的是一个魔幻纯真、充满奇迹的友情故事。
粑粑国的小王子立宛陶为寻找朋友而来到学校，认识了胆大又离奇的原生态小姑娘张贝壳，尽管经过了“超级同桌大海选”，小王子还是成了张贝壳的同桌。
张贝壳天马行空一样的帮助王子学习“秘密课程”。作为报答，她也享受到了王子家绝无仅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后，逼张贝壳让出同桌位子；张贝壳更是采取非常手段，阻止小王子成为其他女生的同桌。小王子还是要回到自己的国家。临走前，他告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘。就是灰常灰常棒的小姑娘。
我很喜欢《我的王子同桌》这本书，不仅因为()它里面有很多优美的句子，总能把我带入一个童话般的世界，还因为这本书让我好好认识了友情这个“玩意儿”。
读完这本书后，我自己对灰姑娘也有了一个概念：灰姑娘就是一个人吃灰，但却勤劳、善良的小姑娘。只要她带着这种勤劳、善良走下去，总有一天，会有一个仙女带来属于她自己的那辆南瓜车，带着她去见那个属于她自己的王子的。
我的同桌读后感篇十四
这个暑假，我读了一本书《我的王子同桌》。这是个幻想纯真，充满奇迹的友情故事。
张贝壳喜欢原生态，胆大又离奇。她想成为灰姑娘。她用她编的小鬼，吓走了同桌。从此成为单人桌状态。
一次偶然，让张贝壳在阴沟里遇见了人生中永不会忘记的一个人，王子。
当时王子立宛陶的手机掉入阴沟里了，灰姑娘张贝壳用他那奇妙的钩子，成功的把王子的手机钓了出来。从此张贝壳和王子当上了同桌，一开始，张贝壳还想用效果的方法骗走王子，没想到王子聪明伶俐，既然把敢用小鬼吓唬人的张贝壳吓的半死，张贝壳才好让王子当他的同桌。
这位王子可不是来学习的，他是从粑粑国来的，对，就是你想的那个国家，但在那里王子已经上大学了，那他来这里学什么呢？他的课程可不简单，有花样打喷嚏，打饱嗝，吹口哨，吃遍所有的美味，跑鞋花式系法，报酬就是请张贝壳去王子家吃饭。
张贝壳的课程已经交完了，王子带她去家里吃饭！
王子家专用的骨色茶具、英国维多利亚时代的诗句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都让张贝壳新奇不已。当班里的同学知道了王子的身份后，都想法设法讨好他。而张贝壳为了让王子只属于她一人，便使用了非常手段，成为全班同学的公敌。可是王子依然没有留住，最终还是要离开。走之前王子告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘，就是灰常灰常棒的小姑娘。
轻轻合上书，闭上眼睛，仿佛还沉浸在这个充满幻想和爱的故事。我想，张贝壳一定很幸福，虽然她与王子身份差别很大，并且自己也并不突出，但这些却丝毫没有影响她与王子建立纯真美好的友谊。也许，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蜕变，到最后就变成理想中的自己，一个幸福满足的公主。就像书中所说：“王子就是灰姑娘的飞碟，会鼓舞着她，去探索未知的、充满奇迹的人生。”
我的同桌读后感篇十五
今天，当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时，我的感触非常深刻。
书中分了两个部分，第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌，所以他处处受到限制，还有那四人组胡晶晶，陶非然，项心仪，蔡一心也经常欺负他，他想尽一切办法来应付，最后弄得班里鸡飞狗跳，不得安宁……整个故事情节曲折动人，引人入胜，让人一口气读完，真是痛快！
我对这两个主人公都很同情，他们受到了家长的责备和女生的嘲笑，还有老师的处罚。不过，他们拥有一颗善良的心。
读完以后，我陷入了沉思。心里想：为什么小作者能写出这样优秀的作品？我和他们差不多是同龄人，我怎么就不行呢？可能我平时没有他们阅读的课外书多，没有他们的知识面广吧。所以，我也一定要博览群书，提高自己的写作能力。
我想，我将来也要做一名比他们更有名的作家。
我的同桌读后感篇十六
最近，我读了一本名叫《我的超人同桌》的书。这本书里有多个故事，都是围绕着“白日梦”、“死党”、“秘密”、“灰姑娘”、“小馋猫”和“超人”来写的。其中，我最喜欢的就是和书的题目同名的《我的超人同桌》。
这一篇文章分为三章。第一章是“超厚的人脸皮”。讲的.是“我”的同桌是个很调皮的男生，今天上数学课，发昨天考的卷子，发下来以后，一看又是一百，已经习惯了。再看我的同桌，卷子上全是叉，只有几个对勾。老师批评他的时候，他竟然理直气壮地笔直地坐着，仿佛说的不是他一样。下课后，“我”问他为什么不害臊，他还说只有“我们”这些学习好的才会害臊。真是超厚的人脸皮。
第二篇是“超大的人力气”。讲的是一天上午，“我”的同桌没带作业，老师让“我”监督他。下午，他一来到学校，“我”就让他交作业。他竟然没写！“我”急忙去告诉老师，没想到他竟然连拉带拽、连拖带扯地没让我告成。他可真是超大的人力气啊！
第三篇叫“超二的人问题”。就是“我”的同桌提问了很多问题，结果不但没有把“我”骗成，反而还被我将了一军。连他自己都说他提的是“超二的人问题”。
这篇文章让我明白一个道理，就是每个人有优点也有缺点，要根据优点来发展，自己的缺点要及时改掉才行。
我的同桌读后感篇十七
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
优点，每个人都有，也包括那些调皮的"顽皮鬼"们，他们甚至有老师喜欢的"小乖乖"们都不具备的优点。也许你会发现，他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现，他们也想成为老师心目中的好学生，可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样，跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐，我们也总是在吵架，我们也经常到老师那力评论，老师虽然有一点偏心到班长，但还是秉公办事，但班长斗智不斗勇，每次下课总是偷偷的到老师办公室，和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友，俗话说:不打不相识吗？最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题，还是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！
我的同桌读后感篇十八
这个暑假，我读了一本书《我的王子同桌》。这是个幻想纯真，充满奇迹的友情故事。
张贝壳喜欢原生态，胆大又离奇。她想成为灰姑娘。她用她编的小鬼，吓走了同桌。从此成为单人桌状态。粑粑王国来的小王子立宛陶来寻找朋友，尽管做了超级同桌大海选，但还是选择了张贝壳。两人经过了小鬼同桌后成为了好朋友。张贝壳放学后便教王子一系列秘密课程：学吃当地美食、打嗝、花式打喷嚏等。王子作为报答，她也享受到了皇宫贵族绝无仅有的骨色茶具、维多利亚诗句、法国大餐等。
我能感到王子非常喜欢张贝壳这个朋友，想了很多方法来结交她。班里的同学得知后，逼张贝壳让位，而张贝壳却极力阻拦，为了不让王子学会吹口哨而离去，她甚至使用非常手段来骗王子，她立刻成为全班公敌。我觉得张贝壳其实是不懂得分享，有点自私，认为王子只属于自己，不想王子离开。她虽然出发点是好的，但她压抑不住自己的情绪，伤害了王子。作为朋友，要给对方留下美好的印象。张贝壳忍不住大哭一场，她认为王子不属于她一个人了。很伤心，她太在乎王子了。王子还是学会了吹口哨，最终离去。
是啊，同桌是第一次见面就教我下棋的小丑王子；同桌就是扮小鬼比我还在行的想象力王子；同桌是带我吃华丽大餐的萝卜干王子；同桌还是我不愿意和别人分享的完美朋友；同桌更是永远不说再见的朋友。王子就是张贝壳的朋友，会鼓舞着她，去探索未知的，充满奇迹的人生。
读了这本书，让我懂得朋友是要真心对待的，是要相互信任的，内心是永不分离的。
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