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不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇一
秀水泱泱,岁月悠悠。1921年7月,来自全国平均年龄仅28岁的13位党代表,出席党的一大,在嘉兴南湖的红船上创立了中国共产党,确定了中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从此红船承载千钧,开启了中国共产党跨世纪的航程,从南湖到赣江,一路上撒下了革命的火种;从血战湘江到抢渡大渡河,经过二万五千里的远征来到延河边;在抗战中,红船东渡黄河,奔赴抗战前线,挽民族之危亡;解放战争时,红船南渡长江,解放全中国,使广大劳苦大众翻身得解放。一路走来,中国共产党人始终没有忘记党成立时的初心和使命。
不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出:“改革开放40年的实践启示我们:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,也是改革开放的初心和使命。我们党来自人民、扎根人民、造福人民,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,必须以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力,让人民共享改革开放成果,激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。”改革开放是我们党的一次伟大觉醒,我们党认真践行了“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代。
新中国成立__年来,党引领人民风雨同舟、披荆斩棘、砥砺奋进,通过艰难的探索和实践,绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方!
昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌,过去的先进并不等于永远先进。我们决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩。在新时代,要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,全党同志必须保持革命精神、革命斗志,不忘初心、牢记使命,在以习近平同志为核心的党中央的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,把我们党领导人民进行的近百年的伟大社会革命继续推进下去,将改革开放进行到底,不断实现人民对美好生活的向往,创造出中华民族新的更大奇迹!
不忘初心,方得始终。新中国成立__周年,是进行“不忘初心,牢记使命”教育的最好时间节点。党员干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,这样,人生奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力。因而,中央提出这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇二
按照县委主题教育领导小组印发的《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》要求,我们在深入推进“回头看”工作的同时,注重抓好巩固和深化主题教育成果工作,确保整个主题教育取得最好成效。现将我办严格对照“6看、19个是否、26个有没有”,查找解决存在问题,抓实主题教育工作情况报告如下:
一、严格落实责任,加强组织领导。
我单位自觉将主题教育“回头看”工作作为当前一项重要工作进行部署,作为确保主题教育取得实效的重要举措,在发现解决问题上集中发力、务求实效。一是迅速安排,抓紧部署。11月4日召开我单位全体人员会议,认真学习县委《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》精神,聚焦“6看、19个是否、26个有没有”进行部署,深挖彻查,凝聚思想共识、明确主攻方向。二是强化责任,统筹落实。由我单位主题教育领导小组组长抓统筹,其他副组长按照分工抓好落实,明确了责任分工、细化整改措施、量化整改时限,以找差距补短板为工作重点,认真开展“回头看”工作。三是加大延伸,强化整改。以推进“回头看”工作为契机,既彻底解决问题,又深挖问题根源,着力建立完善长效机制,彻底解决当前存在的突出问题,确保各项工作有序推进、相互促进。
二、精准聚焦靶向,全力做好“回头看”工作。
(一)在学习教育方面。我单位党支部按照读原著、学原文、悟原理的要求,30名党员通过领学领读、结合中心工作谈感想思悟的形式,对《中国共产党党章》、十九大精神、《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目进行了集中学习,截至目前,我单位党支部共组织全体党员干部集中学习x次,同时留出专门的时间督促党员个人自学,要求每人每天自学时间不少于1小时,充分利用“学习强国”“干部在线”等新媒体开展自学,目前支部全体党员干部线上学习覆盖率达x%以上。通过集中教育学习增强了各位党员的理论武装,使大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层的理解和把握。
(二)调查研究方面。我单位班子成员秉承“求真务实、深接地气”的工作态度,按照边学习边调研的要求,结合各自的各位职责确定了调研主题,重点包括了两个层面:一是省市县的各项要求部署,二是目前工作领域的各项重点工作难题等。全体人员根据各自工作实际深入基层,看实情、问需求、话心声、谈措施,摸清摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决,确保调研工作“深”、调研方向“准”、调研成果“实”。在学习调研基础上,10月18日召开了主题教育调研成果交流会,分析研判问题并研究制定可行措施,使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。
(三)检视问题方面。我单位严格按照县委主题教育工作安排,聚焦“18个是否”“8+5”专项整治,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向基层、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视查摆差距不足,坚决做到“三个摆进去”,一条一条列出具体问题,从主题教育一开始就建立问题清单,根据对照检查和主题教育过程中开展的“不作为”“三个专项整治”等工作动态更新,确保发现问题与学习研讨、调查研究等工作紧密结合,并于9月27日组织我单位全体人员,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》召开了找差距专题会议,10月xx日召开了第二次集中研讨,会上班子成员和一般干部对开展主题教育以来发现的差距和不足,进行了自我检视反思,会议取得了良好的效果。截至目前,全体党员干部已建立问题清单x余份,梳理各类问题143个。
(四)整改落实方面。我单位高度重视整改工作,始终坚持问题整改从一开始就改起来,立查立改、应改尽改。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,按照县委主题教育工作要求,向我单位全体党员干部下发问题清单,要求全体党员干部聚焦11个方面和专项整治查摆自身存在的问题,列出问题清单、责任清单和整改清单,明确整改责任人、整改内容、整改措施、整改时限,责任清晰、措施可行。我单位主题教育领导小组每周督促跟进梳理整改情况,通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式,建立问题“整改清单”,紧盯政治理论学习不强、研讨的深度不够,机关工作作风不实、学习教育与中心工作融合度还强,为民服务不够等方面的重点问题,层层压紧压实主体责任和监督责任,坚持把“改”字贯穿始终,做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改,反复抓、抓反复,扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前,已立行立改xx个,占比x%,正在推进整改x个,同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类,真正让问题见底清零,建立长效机制,确保问题不反弹、不回潮。
(五)开门搞教育方面。习近平总书记对主题教育提出明确要求,“我们不能关起门来搞自我革命,而要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督”。学习教育实不实,关键要看群众满意不满意。我单位始终坚持开门搞教育,让群众看得见,以开门纳谏的真诚态度,坚持教育引导全体党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同群众想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。在调查研究工作中,我单位主题教育领导小组要求班子成员深入到基层各乡镇各部门,深入调查研究老百姓关心的热点难点问题,想法设法让群众参与进来倾听群众的意见建议,拿出切实可行的解决办法。同时广泛征求基层机关单位的意见,截止目前,向全县各乡镇和县直各单位发放征求意见表x余份,收回意见表x份,调表率达到x%,邀请巡回指导组参加我单位交流研讨、调研成果交流会等x次,为人民群众和各服务单位解决实际问题x件,做到了把学习教育和群众的实际需求紧密结合起来,以实际行动为人民群众谋利益,让主题教育成为服务群众的“助推器”。
(六)落实总体要求方面。我单位严格按照县委主题教育总体部署和巡回指导组的工作安排,按照既定的实施计划开展主题教育,坚决做到紧握总体要求、紧扣时间节点、紧盯重点环节,明确了工作内容,理清了责任分工,捋顺了方法步骤,高起点谋划、高标准开局、高质量推进。同时紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,牢牢把握主题教育的目标任务,将主题主线贯穿到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实全过程中。通过班子成员领学、个人自学、集体研学相结合,要求全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,力争在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度。为确保学习取得实效,我单位采取灵活多样的学习方式,充分运用“三会一课”、主题党日等主阵地,推动学习教育全覆盖、无漏项,确保思想真“充电”、效果真体现。
三、提升主题教育成效,确保问题解决“不反弹”
目前,主题教育“回头看”工作取得了较好成效,下一步,将继续巩固拓展,按照标本兼治原则持续深化整改,确保问题全部解决不反弹。一是持续发力。坚持把党的政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导全体党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。二是紧盯问题。盯紧11个方面突出问题,扭住整治不松懈,确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务,适时组织“回头看”,巩固整治成果;对需要长期整治的,加快工作进度,抓紧整治到位。在逐条逐项抓好专项整治的基础上,举一反三,不断深化扩大主题教育成果。三是巩固提升。以“回头看”工作为契机,抓好建章立制,破除思想痼疾、把主题教育与实际工作有机结合,形成发展合力,建立长效制度,确保问题整改不反复,不回潮。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇三
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xxxx党委认真贯彻落实中央、省委有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下:
在抓主题教育中,xxxx党委全面扛起主体责任,在抓好党委领导班子自身教育的同时,突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。
(一)紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效。结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议,传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标,确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议x次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育。
工作计划。
》,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。
(二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容,通过组织党委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,先后组织集体学习xx次,开展专题研讨x次。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间,共有xx人(次)接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是强化指导督学。党委主要负责人和班子成员严格督学,采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式,“一对一”“面对面”谈话了解学习情况,及时发现问题,防止跑偏走向。依托“学习在线app”,组织党员干部xxx人(次)进行网上答题测试,有力推动了学习走深走实。
(三)紧贴工作实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本,聚焦突出问题,确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等x个针对性强的调研专题,由班子成员带队,组成x个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求,先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施,形成。
调研报告。
xx篇。三是转化成果。x月xx日,召开调研成果交流会,针对调研中发现的普遍性问题,拿出有效对策措施,推动调研成果转化。截至目前,调研发现的xx类xx个问题中已有xx个解决到位,调研成果转化率达xx%。在调研的基础上,党委主要负责人以“践行初心使命”为题,带头为全体党员干部讲专题党课,其他班子成员到分管部门和联系单位讲专题党课xx场。
(四)紧抓检视问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式,共征集服务对象、基层党员群众意见建议xxx条。二是检视反思深挖问题根源。x月xx日,召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议,组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上,按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,紧扣“18个是否”逐一对照检查,共查摆问题xxx个,并将其列入问题清单和整改台账。
(五)紧推整改整治,坚持真抓真改,做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终,认真抓好8个方面突出问题专项整治,结合学习调研发现的问题以及检视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不力问题,对对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。目前,共梳理出xx项,其中有x项已完成整改,其余xx项长期坚持整改。围绕整治干事创业精气神不够问题,将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据,一次性免职x名不称职干部。围绕整治违反中央八项规定精神问题,开展监督检查x轮,查处问题xx个,处理党员干部xx人。围绕整治形式主义、官僚主义问题,深入贯彻落实关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神,出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题,结合电子廉政档案系统,全面完成排查工作,共发现问题x个,均已完成整改。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之问题,拓宽群众诉求渠道,认真签批处理信访件,从主要领导做起主动接访,涉及我单位的有理访全部化解。围绕整治基层党组织软弱涣散问题,把基层党组织建设作为“头号工程”,出台并落实《加强基层党建xx项重点工作的意见》,使基层党组织政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题,严格落实行业部门工作责任,对本系统涉黑涉恶问题进行排查,累计发现问题x个,均已移交有关部门。
(一)聚焦理论学习有收获,进一步提高了党员干部理论素养。这次主题教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,通过强读强记、常学常新,党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映,通过学习教育,进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径,推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。
(二)聚焦思想政治受洗礼,进一步坚定了党员干部理想信念。这次主题教育,通过深入学习重要讲话和重要指示批示精神,党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示,要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。
(三)聚焦干事创业敢担当,进一步激发了党员干部履责热情。这次主题教育,党员干部坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”,在调查研究中找准担当主攻方向,在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距,在整改落实中体现担当责任,有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示,要进一步锤炼政治品格,提高担当本领,以担当践行初心使命,真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。
(四)聚焦为民服务解难题,进一步强化了党员干部宗旨意识。这次主题教育,一大批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事得到有效解决。大家普遍反映,看到主题教育能够真刀真枪解决问题,自己受到很大触动,今后工作中将把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。
(五)聚焦清正廉洁作表率,进一步增强了党员干部斗争精神。这次主题教育,深入开展以案释纪、以案说法、以案为鉴警示教育,教育党员干部严守底线、不越红线,汲取教训、警钟长鸣。大家普遍认为,要保持政治本色,知敬畏、存戒惧、守底线,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,努力营造风清气正的政治生态。
(一)推进主题教育,必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,深学细悟、细照笃行,确保主题教育不“走神”、不“散光”。实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循,必须作为主线贯穿主题教育始终,引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
(二)推进主题教育,必须以上率下。班子成员率先垂范,带头学习、带头调研、带头检视、带头整改,为党员干部树立了标杆。实践证明,开展主题教育,必须抓住关键少数,一级做给一级看、一级带着一级干,才能把压力传导下去,把积极性调动起来,推动主题教育深入开展。
(三)推进主题教育,必须瞄准问题。始终突出问题导向,做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题,推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明,开展主题教育,必须要有正视问题的自觉,坚持真改、深改、实改,才能保证主题教育真正取得实效。
(四)推进主题教育,必须统筹兼顾。坚持统筹谋划,把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把主题教育与推动发展等重点工作落实紧密结合,做到两手抓、两不误。实践证明,开展主题教育,必须科学谋划,统筹推进,做到系统抓、两手抓、整体抓,是取得更大成效的有效方法。
总结主题教育开展情况,虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。下步工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大主题教育成果。
一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型,定期组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。计划年底前再开展一次参观红色文化基地活动,教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风,争做新时代合格的党员干部。
二是调查研究再加力。严格执行“每周下基层不少于1天”的工作要求,建立健全调查成果会商、交流机制,不断提高决策科学化水平。坚决打通调研成果转化的“最后一公里”,既加速推动第一批主题教育调研成果转化,又探索建立调研督导、考核机制,确保党员干部用心、用情调研,形成高质量调研报告。计划年底前再开展一轮讲党课活动,主要领导带头为全单位讲党课,班子成员到分管部门和联系单位讲党课,党员干部通过微党课分享学习、调研。
心得体会。
三是检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制,依托微信公众号设立征集意见建议专栏,广泛听取群众意见建议。深入解放思想,分批次组织党员干部召开解放思想专题会议,不断查找思想观念、体制机制等方面的问题,使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”,计划年底前召开一次检视问题汇报会,一方面听取主题教育检视问题整改汇报,另一方面再次组织党员干部对照《党章》《准则》《条例》等,自我检视问题,自我整改提高。
四是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终,对主题教育期间发现的问题,能立即整改的立即整改;需要长期整改的,制定整改方案,狠抓整改落实。成立整改落实专项督导组,班子成员带头整改的同时,牵头督促分管领域认真整改,让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设,围绕已整改完整的问题,探索通过制度固化成果,实现“解决一个问题,就建立一个制度;建立一个制度,就规范一类问题”。聚焦8个方面突出问题,狠抓专项整治,细化完善问题清单,和整改落实方案,倒排工期、挂账销号。计划年底前召开一次整改落实推进会议,听取整改落实和专项整治汇报,及时解决突出问题。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇四
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”去年六月,党旗下的庄严宣誓,字字铿锵,我光荣地成为了一名预备党员。时隔一年,即将转正,回想起那日的誓词,言犹在耳、慷慨激昂,不禁自问:初心依旧否?答案是肯定的,在党组织的悉心培育下,这份初心非但没有褪色,反而有了更加丰富的色彩。
初心,是“一枝一叶总关情”的民本思想。民本思想是我国自古以来治国理政的精髓,“民为邦本,本固邦宁”早在夏朝时期就已出现,而后,“民以君为心,君以民为本”又作为儒家政治思想的一项重要内容影响着数代君王。十九世纪,嘉兴南湖的红船上,高举着“人民利益高于一切”旗帜的中国共产党应运而生,全心全意为人民服务成了党的根本宗旨。十九大报告中,习近平总书记强调,共产党人的初心是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,由此可见,从过去到现在,再到未来,人民一直都是执政者所服务的主体,是所有共产党人保持初心的根本动力。在国家物质生活条件日益提高、民生需求不断增长的今天,我们共产党人更应保持以民为本的初心,躬身向下、深入基层,听民意、解民情,不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。
初心,是“绝知此事要躬行”的实干奋斗。伟大事业都始于梦想,伟大事业都成于实干,在“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的伟大事业中,实干的初心不可缺席。当前,全面深化改革需要全体党员干部坚定不移、砥砺奋进,生态环境保护需要我们踏石留印、抓铁有痕地推动,扶贫开发需要我们锲而不舍、驰而不息地抓下去……时间分秒过去,人民幸福、民族复兴的伟大事业渐行渐近,全党上下需拿出勇于担当、积极作为的精气神,方能兑现许下的承诺。
初心,是“腹有诗书气自华”的自我提升。习近平总书记曾说:“治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,一个直接、有效的方法就是读书”,由此可见,读书学习是人一生不可或缺的一项重要本领,担负着人民幸福、民族复兴重任的共产党员更需要保持这样的初心。读书学习不仅可以增强党员党性修养、坚定理想信念,还能不断丰富经济、文化、法律等各项理论知识,用以指导实践,做到知行合一。
初心,是“恶竹应须斩万竿”的廉洁自律。共产党员“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的初心“巨轮”除了以民本思想领航,以自我提升为基,以实干奋斗开拓前进外,还需要廉洁自律做保障,确保它能行稳致远。共产党人作为人民的公仆,当在其位谋其政,不仅勤,还要廉,做到秉公用权、依法行政,自觉维护党和人民的根本利益。此外,还需管好身边人,净化朋友圈,廉洁齐家,拒腐防变。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇五
不忘初心,牢记使命,十九大的报告振聋发聩,道出了共产党人的担当和使命,为广大党员干部指明了前进的方向。初心,是我们心中的信仰,初心,也是我们脚下的力量,初心更是我们基层工作者坚守致远的底气。
初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。所以,初心和使命就是激励中国共产党人不断前进的动力。
不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。
在新时代的今天,我们的党员干部要有新的担当,有所作为。一名党员是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,影响着党和国家的发展。只有将正确树立担当意识,并赋予行动,才能体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。党员干部更要锤炼坚强党性、坚守职业良知、敢于担当勇于负责,在新时代有着更高的标准和要求。
中国特色社会主义进入新时代,新时代要有新气象新作为。要自觉担当党的崇高使命,为实现两个一百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义近代化强国、实现人民对美好生活的向往而矢志不渝、永远奋斗,就必须传承和弘扬伟大的红船精神,紧密结合中国特色社会主义新时代新征程大力弘扬红船精神,我们才能从中汲取丰富的精神营养与不竭动力,更加坚定共产主义信念,保持创新活力,不忘初心,砥砺奋斗,为创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴中国梦谱写新的篇章、续写新的辉煌。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇六
主题教育明确要求不划阶段、不分环节,只有短短三个月,时间紧、任务重、要求高,局党委精心组织,扎实推进,切实提高主题教育质量。一是压紧压实领导责任。开展好主题教育,核心在组织领导,局机关成立了领导机构和工作机构,领导小组和领导干部切实担负起领导责任,认真履职,靠前指挥,加强对分管部门的指导督促;党员领导干部注重抓好自身教育,发挥带头作用,以上率下,防止只抓下级、不抓自身,通过上级带下级,一级抓一级,层层抓落实,让主题教育的过程成为了发现问题、改进工作的过程,防止空对空,“两张皮”。各处室、单位把主题教育摆上重要议事日程,高标准、高质量抓好每个动作,稿子铺整理,抓实每个步骤。各支部充分发挥政治功能,支部书记切实履行了第一责任人责任,从严抓好党员干部学习教育,不降标准,不找借口,通过主题教育促进了党员干部能力素质有效提升。二是坚决防止形式主义。根据省要求,这次主题教育对写读书笔记、心得体会没有硬性要求,但理论中心组学习、集中学习研讨、读书班等规定动作一个都不能少,规定的学习篇目一篇都不能少;局指导组在督促指导各处室、单位的时候特别注意这个问题,不随意要求各处室、单位填报材料,不将有没有开会发文、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准,用实实在在的作风推进主题教育。同时,局指导组从严从实加强督促指导,了解掌握和检查各处室单位进展情况,对不符合要求的及时批评指正,对工作不力的要及时指出纠正,提出工作建议,并及时向局主题教育领导小组反映情况。三是重视宣传引导工作。宣传调研处充分发挥好工作网站、微信公众号、杂志的宣传辐射作用,及时宣传主题教育的重大意义和中央、省重要精神、重大部署以及我局主题教育的工作进展、实际成效和好经验、好做法,在全局范围内掀起了开展主题教育的热潮。注重加强正面引导,注重发现和挖掘先进典型,用身边事教育身边人,在全局形成了学先进、赶先进、当先进的良好风尚,为主题教育营造了良好氛围。
习近平总书记强调,忠诚和信仰是具体的、实践的,要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。对党忠诚的政治品格首先是学出来的,只有通过学习和思考达到“知行合一”,才能学出绝对忠诚,悟出绝对忠诚,才能始终忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于马克思主义。稿子铺整理,一带着感情学。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名党员的必修课,我们聚焦解决思想根子问题,切实在学懂弄通做实上下功夫,学出感情、学出担当、学出忠诚,让信仰信念潜移默化深植于党员思想中,落实到具体行动上。二原原本本学。把读原著、学原文、悟原理作为搞好这次主题教育的基础,作为党员干部自学的主要形式,组织党员干部认真学习党的十九大报告、党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记视察x时的重要讲话和对x工作的重要指示批示精神等,把学习当成工作生活的习惯和常态,融入日常、抓在平常。三融会贯通学。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于老干部工作重要论述与xx工作紧密结合,进而转化为具体的工作措施,在实践中去不断检验、不断论证、不断总结,最终达到理论和实践统一。四及时跟进学。用好“学习强国”等平台,学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章,深刻理解其核心要义和实践要求,自觉对标对表,及时校准偏差。结合庆祝新中国成立70周年,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,增强学习教育的针对性、时效性、感染力。五改进方式学。在党员干部自学为主的同时,加大研讨交流力度,克服学习中的形式主义,通过理论中心组学习、专题读书班、“微党课、微宣讲、微故事”等形式,激发党员干部学习思考的主动性和积极性。
调查研究是谋事之基、成事之道,忽视调查研究的重要性,就会导致决策部署脱离实际,影响落实和推进。开展主题教育必须要做好调查研究这项基本功,努力践行实践精神,带着问题、带着使命、带着责任,走出机关,深入基层开展调查研究。一是坚持问题导向。围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记视察x时的重要讲话和对x工作的重要指示批示精神,紧扣全区x工作瓶颈和短板,稿子铺整理,聚焦广大x反映强烈的突出问题,深入基层一线,开展调查研究、解剖麻雀,切实做到眼到脑到,脚到心到,摸清情况,抓住症结,多想“如何办、怎么办”的方法和点子,少找“办不成、很难办”的理由和借口,把调查研究的过程变成理清思路、达成共识,形成合力、解决问题的过程,以推进x工作高质量发展的成果来检验工作成效。主题教育中行成有价值调研报告x篇,被上级报纸、刊物采用x篇,x条调研报告中提出的意见建议被市委全会讲话采纳。二是注重摸清实情。坏话子成员和处级干部牵头成立课题组,在主题教育期间每月到基层调研不少于x天,累计下基层xx天,实现了对x个单位的调研全覆盖。党员干部特别是领导干部,坚持用眼睛向下的决心和甘当“小学生”的精神,到矛盾问题突出、情况复杂的地方,在基层一线找准x工作的难点、痛点和关键点,沉下去、俯下身,掌握实情,获取“第一手”资料,找准问题症结,找到工作突破口,做到“对症下药”。各支部结合处室、单位职能开展主题调研,推动解决工作中存在问题。三是改进工作作风。调研中要严格执行中央八规定,注重统筹安排,不打招呼、不预先安排路线、不开汇报会、不搞层层陪同、不增加负担、不扎堆调研,直接深入基层一线,奔赴问题现场,面对群众了解情况,一杆子插到底,防止为调研而调研、作秀式调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,把问题解决好。
开展主题教育,检视问题是解决问题的重要前提和关键环节,问题找准找实了,解决到位了,实效才能显现出来。全局各级党组织从主题教育一开始就抓好检视问题,边学习、边对照、稿子铺整理,边检视,把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视,重点开展好“五对照五检视”,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强,马克思主义民族观宗教观树得不牢,搞“两面派”、做“两面人”等问题;对照党章党规,检视是否存在制度规矩意识不强,有令不行、有禁不止、律己不严、纪律松弛等问题;对照初心使命,检视是否存在理想信念动摇,风险意识、忧患意识弱化,责任感紧迫感不强等问题;对照人民群众新期待,检视是否存在宗旨意识淡漠、对群众反映的问题消极应付、推诿扯皮,为民服务不实在、不上心、不尽力等问题;对照先进典型和身边榜样,检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象不佳等问题。党员领导干部,能够做到把自已摆进去、把责任担起来、把标杆树起来,从自身做起,放下身段检视、抛开面子剖析,一级带着一级查、一级带着一级改,扎实有序推进各种问题解决。班子共检视对照出问题xx条,班子成员检视对照出问题xx条,全体党员干部检视对照出问题xx条。
抓好问题整改落实是开展主题教育的根本,是主题教育能否取得实效的关键环节。各处室、单位针对调研、检视出来的问题,列出清单,逐一整改,真正改彻底、改到位,改出好效果。一是扎实开展专项整治。针对我局《实施方案》提出的专项整治的8个方面问题,定方案、明措施、求实效,逐项制定整改措施,明确整改责任,确保整改工作落细落小落实到位。特别防止三个方面的问题,防止拖延整改,注重时效性。二是攻坚克难抓整改。坚持把整改贯穿始终,立查立改,即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放,通过不断深化认识,增强自觉,明确阶段目标,稿子铺整理,持续整改。坚持防止敷衍整改,注重真实性。杜绝有问题不整改、挑问题假整改、大问题小整改的形式主义。三对照目标抓好推进。以实打实的成效说话,不片面将会议文件安排落实作为整改,同时不定期开展整改“回头看”,确保整改成效,防止问题反弹复发。防止甩手整改,注重针对性。问题整改落实之前,进行认真研判,将问题类型分类,细化整改措施,落实责任部门、责任人,将整改的每一个环节落实到人,防止整改过程中出现“二传手”的情况。四建立健全长效机制。把问题整改落实作为建立健全工作长效机制的重要抓手,针对各类问题,坚持抓早抓小、关口前移,进一步立规矩、建制度,把整改落实成果转化为改进作风、促进工作的强大动力。防止和克服“抓一抓就好转,松一松就反弹”的怪圈,切实提升整改落实效率,避免“走过场”;以“钉钉子”精神,锲而不舍、驰而不息地整改下去,直至问题彻底解决,切实做到事事有交代、件件有着落。主题教育中共整改突出问题xx条。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是全党的一项重大政治任务,下一步,我们将继续坚决贯彻落实党中央和省市委决策部署,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎扎实实把主题教育中形成的好经验好作法固化下来,长期推进,用心用情用力做好全xx工作。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇七
根据***的部署要求,我局自2019年6月开始,在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:
一、基本情况。
我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓,印发主题教育工作方案,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,要求机关党员干部认真学习******新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。
(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日,我局召开主题教育启动动员会,省局党组书记为干部上了专题党课,阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵,对开展主题教育进行动员部署,要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。在此基础上,省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节,有效发挥了领导干部带头促学作用。
(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,省局党组分x个专题开展学习研讨,结合中心工作谈体会,认真查找和解决差距问题。在对照******新时代中国特色社会主义思想方面,重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条,省局党组逐条进行了研究,对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型,制定分类整改措施,制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单,明确整改时限和责任处室,紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,确保主题教育善始善终、善作善成。
二、主要做法。
在主题教育活动开展过程中,省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,精心研究部署,扎实组织实施,形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。
(一)省局党组带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓,除了深入谋划、研究、部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源,真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,带头赴基层调研指导,利用一个多月的时间,分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动,面对面听取一线同志摆问题、提建议,收集汇总了各类问题x多个,梳理问题x个。在整改过程中,省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,定期公布整改项目和进展情况,力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧,使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施,实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误,形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。
(二)各级部门参与,重视工作推动,不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中,各级领导干部均能按照活动的要求,认真上好专题党课,积极参与专题学习研讨,带头做好行动榜样,在做实规定动作的基础上,结合本单位实际,努力做出特色、做出新意,带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式,开展主题教育,强化党员的党性修养。在专题学习研讨中,组织领导干部学习书籍x册,并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容,保证党员干部学深悟透、以知促行,做到知信行合一。
(三)系统上下联动,立说立行立改,迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,无论是讲专题党课,还是开展专题研讨,都紧盯问题,力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题,一些比较简单、急需解决的,现场“拍板”落实,做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,目前已完成边学边改项目x项,切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”,一项一项对表,一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,分析问题产生的,原因,明确责任人和具体解决的期限,实施菜单式管理、项目化推进,以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会,密集出台具体整改措施,先后下发《xx通知》等多个文件,进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题,省局机关全体人员全部整改到位。同时,全系统进行同步整改,严格对照标准自查自纠。关于xx问题,及时请示汇报,研究处理办法,确保符合相关规定,并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三,对照要求,全面深入排查工作的各个环节,从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题,把问当前隐藏内容免费查看题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题,目前这些问题均已整改到位。
三、主要成效通过开展主题教育,统一了思想、提高了认识、凝聚了共识,有效促进了各项工作开展。
(一)进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育,系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围,各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心,一些班子解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题,一些部门多年积累的矛盾得到有效化解,一批问题得到有效解决,党群干群关系更加密切,良好的政治生态在全系统上下悄然形成。
(二)进一步夯实了作风。主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风,有效解决了广大干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识,工作效能、办事效率极大提高。目前,系统各级各单位办公秩序井然有序,机关“庸懒散”问题有了明显改善。共发出督查督办件x项x条。
(三)进一步提升了效能。在全省党员干部的积极参与、共同努力下,主题教育工作取得明显成效,推动了各项工作,得到了各方好评。圆满完成上级下达的年度指导性任务目标,为促进地方经济社会健康稳定增长作出了积极贡献。省局机关和全系统x个单位荣获“文明单位”称号,在全省各行各业中排名第一。
四、下一步打算。
主题教育的扎实开展,进一步转化了作风、优化了行风,为我局深化改革、谋划发展、推进改革,奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足,主要体现在:一是系统内对深入开展主题教育的认识程度不一,还不同程度地存在着“上面热,下面温”的情况,有的同志还存在“闯关”思想,认为主题教育结束了就又可以回到原来的状态了;二是个别同志在落实问题整改过程中,态度不够坚决,行动不够迅速,措施不够具体有力;三是时间服从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位,有的干部服务意识和服务能力不强,系统内违纪违规现象仍有发生,群众满意度有待进一步提高。对此,我们将切实引起重视,在今后工作中认真加以解决。
下一步,我们将严格落实的要求,以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,引导系统内党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装自己的头脑,通过学习,更好地坚定理想信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程,把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务,引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力,进一步内化、深化、强化理想信念,始终做到理想永在、精神永存,做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准,严的措施,严的纪律,以严促深入,以严求实效。加强对主题教育的督促和指导,检查“不严不实”问题是否深入查摆,专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位,是否存在搞形式、走过场的现象,确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。
三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观,坚持把主题教育与抓好中心工作相结合,认真贯彻“两手抓、两促进”的要求,通过党建主题教育,进一步激励广大干部提振精神、转变作风,推进改革发展的责任意识,始终坚持长效管理,确保守好初心、担好使命。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇八
按照中央、省委、市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,市x党组高度重视,精心谋划,周密安排,统筹推进,采取“以讲促学、以学促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路,确保主题教育的整体性、同步性、实效性,不断推动新时代x工作创新发展。
一、班子高度重视,确保有序推进。
(一)组织领导有力度。市委主题教育工作会议召开后,市x党组高度重视,迅速召开党组专题会议,就中央、市委主题教育工作会议精神进行详细研究和部署落实。按照党组会议精神,成立主题教育领导小组,由党组书记任组长,班子其他党组成员任副组长,市x相关部门主要负责人任成员,设立领导小组办公室,组建工作机构,明确责任分工,为主题教育开展提供坚强保障。
(二)指导监督有强度。结合自身实际,制定出台主题教育方案,对主题教育总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等进行明确。在市x直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,市x党组对主题教育的重大意义、方式方法、具体安排等进行动员布置。市委巡回指导第x组组长x同志专程到会指导,并对主题教育开展提出明确要求和努力方向。为确保活动取得实在效果,专门抽调机关干部组建x个指导组,对市x直属机关开展主题教育进行全面督促和检查指导。
(三)宣传引导有热度。及时编写主题教育信息简报x期;
制作电子宣传标语,每日在机关电子显示屏和x日报数字屏等载体上滚动播出;
在市x门户网站上开设主题教育专栏同步推送相关信息x条,微信公众号推送信息x条;
在《x》“今日x”专刊上进行宣传报道x篇;
向市委宣传部推荐的先进职工xx入选x市“不忘初心、牢记使命”主题教育先进事迹报告团成员。市x直属机关形成了领导干部带头、职工积极参与、广泛讨论、相互学习、共同提升的浓厚氛围。
二、学习常抓不懈,力求学懂弄通。
(一)坚持“横向学+纵向学”相结合。举办为期一周的集中学习研讨读书班。纵向上,采取聚焦主题和列出专题相结合,由领导带头,按照总(集中学习原文)——分(分组讨论学习)——总(集中交流体会)的形式进行。市x机关处级以上干部和直属单位领导班子成员共分成七个组,每组由x名市x领导担任组长,分专题带领大家进行原原本本学习和交流讨论。市x领导班子带领全体党员学习研讨的总时长达到x个学时。横向上,采取集中学习和分类教育相结合,处级干部参加分组讨论、普通党员参加支部集中学习、廉政教育和革命传统教育全员参加,分类型、分层次组织党员干部参加集中学习,确保在学习中人人有参与、人人有收获。
结合主题教育、x工作、目标任务,通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化,力争学深、悟透、用对。
(三)坚持“学进去+讲出来”相交融。读书班开展期间,党组书记带头为大家讲了x个小时专题党课,其余党组成员围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个目标,分别讲授不少于x分钟的专题党课。集中交流大会上,x名市x领导、x名处级干部和x名科级干部联系自身职能职责和具体工作,讲认识、谈体会、鼓干劲,市x领导发言不少于x分钟、处级领导干部发言不少于x分钟、科级干部发言不少于x分钟。集中学习以及日常学习讨论中,人人紧扣学习主题畅谈感受和体会。
三、认真开展调研,逐步推动工作。
(一)认真细化方案。围绕学习教育、x工作和调研方向,确定了拟定课题、制定计划、深入基层、撰写报告、交流成果、讲授党课的具体实施方案。市x领导班子成员每人确定1-2个课题,按照分工组建调研小组,带头开展调研,共计确定了x个专项调研课题。机关各党支部(总支)、各直属单位党组织结合工作目标、推进情况和履职尽责,自拟调研课题或者列举需要解决的重难点问题,自行组织开展调研。
(二)确定主攻方向。立足发现问题、认真剖析问题、妥善解决问题,从着力破解建档困难职工就业创业、产业工人思想引领及技能提升、职工权益保障和关心关爱、事业单位非编制职工人会、民营企业劳模和工匠人才创新工作室建设、x参与劳动争议调解、x资产高质量发展、x参与开展扶贫攻坚等亟待解决的重难点问题入手,列举问题清单,做到任务明确、目标清晰、有的放矢。
坚决避免浪费资源,注意做好统筹协调,不搞盲目调研、重复调研、扎堆调研;
坚决遵守相关纪律要求,轻车简从、不增加基层负担。
(四)及时转化成果。强调调研成果须清晰明确,有情况、有分析、有措施,有针对性、可行性,能够形成解决难题和推动发展的制度机制、方式方法等。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。目前,资产管理部的康养产业发展调研,职工权益维护中心的《x法》实施情况调研、x组织参与尘肺病防治工作情况调研等,已经基本完成。市x将于x月中旬、月中旬各开展一次调研成果交流展示。在成果交流后,还将安排市x领导班子成员在学习调研的基础上讲授党课,切实把调研与解决实际问题结合起来,与厘清思路、推动工作结合起来,与提高x干部能力素质结合起来,努力形成并积极转化调研成果。
四、切实瞄准短板,系统检视问题。
(一)广泛听取意见建议。一是深入一线走访。认真落实机关党员干部直接联系群众、党员领导干部定期接待群众来访、定点扶贫等制度,深入厂矿、企业、扶贫一线,走进职中群众,充分听取意见建议。市x党组书记、副主席姚红先后10次深入酉阳x、五福镇高桥村,到贫困户家中走访,与驻乡工作队、乡村干部、村第一书记深入开展交流,实地了解浪平乡脱贫攻坚进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况。已有x家成员单位共x批(x人次)前往x,对x户进行逐户走访,按照“走访不漏户、户户见干部”的要求,逐一入户排查,收集研判问题。各产业x分别通过网上调查问卷、实地走访等方式,深入国有企业、非公企业开展调研,广泛听取职工群众意见。二是机关分层次召开座谈会。市x党组分五个层次召开主题教育调研座谈会,分别听取机关各部门和产业x主要负责人、副职、非实职领导干部、一般干部、离退休老同志对领导班子和领导干部存在突出问题的反映,改进作风、推进工作的意见建议。在x月x日、x日召开的调研座谈会上,参会人员结合主题教育开展情况,结合初心与使命,结合围绕如何加强机关作风建设、搞好机关干部职工教育等方面认真检视问题,对照查找差距,提出整改建议。x开展了主题教育征求意见工作,在机关设置两个意见箱,收集党员干部的意见和建议,每周一、三、五开箱收集。三是逐一谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门及产业负责人、部门产业负责人与党员干部之间开展谈心谈话,相互听取意见建议。市x党组也加强与市委巡视组沟通联系,及时梳理巡视反馈意见,做到边巡边改、立巡立改。
(二)自觉坚持对表对标。市x党组书记带头、所有党组成员、全体党员干部严格对照学习教育的主要内容,对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照初心使命,对照职工期待,对照先进典型,对照身边榜样,结合征集的意见建议,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查摆了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在守初心担使命上的差距,在理想信念、政治觉悟、思想认识、能力素质、道德修养、行为作风等各个方面的差距。各党支部共撰写总结x篇,x党组书记和党组成员提交了对照检查材料,各部门、产业x及直属单位负责人、其他党员的对照检查材料将分别于x月x日、x日前提交。
(三)深刻进行剖析反思。针对工作短板、具体问题,进行深入检视反思,为整改落实和开好专题民主生活会打好基础。一是政治理论学习不够深。有的党员干部习惯于浅层次阅读、碎片式学习,有的没有处理好工学关系、忙中简学,有的没做好理解吸收、学未致用,有的习惯依赖辅导读物,这些情况都导致学习教育缺乏精准度和深度。二是思想政治格局不够高。部分党员干部的大局意识、历史方位还未完全树立,习惯于用老思路老套路来开展工作,新办法不会用、老办法不管用的问题不同程度存在。三是干事创业本领不够强。有的党员干部没有准确理解x的角色定位,对全总的一些文件照搬照抄、上下一般粗,没有把上级的指导意见转化为具象化、可操作性的操作方法,对基层x的指导和服务没有落到实处。四是作风纪律遵守不够好。少数党员缺乏自律、存在劳动纪律松懈的情况。
五、精心筹备整改,形成具体措施。
(一)坚持边查边改。突出主题教育的实践性,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视指出的问题,坚持边学边查边改,立行立改实改,确保取得实效。一是逐一整改脱贫巡视反馈问题。持续推进中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题的整改,按照市委《中央第x巡视组脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实方案》的要求,市x对标对点深入查找,认真梳理排查,及时落实整改要求,并在x社会主义学院举办了全市x系统扶贫干部专题培训班。目前,除主题教育正在开展外,市x项整改任务已全部完成。二是及时整改政治巡视反馈问题。对于市委第八巡视组指出劳动纪律坚持不好的问题,市x及时出台《x市x机关工作人员上下班工作作风纪律管理暂行办法》,启动人脸识别打卡考勤系统,对上下班情况进行动态监督管理,进一步规范了机关工作秩序、加强干部作风管理。三是聚焦主责主业强化整改实效。教育引导机关党员干部要有政治格局、工作格局、情感格局,坚决做到“七有”即“心中有党、有组织、有纪律规矩、有大局、有历史方位、有基层、有职工”,认真对照x组织的政治责任“引导职工群众听党话、跟党走,巩固党执政的阶级基础和群众基础”和基本职责“认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”查找问题、狠抓整改。例如,针对困难职工帮扶工作和送温暖资金的常态化管理缺乏相应的规范文件,市x结合这次主题教育,及时制定《x市市级困难职工档案管理办法》《x市x送温暖资金使用管理办法》。
(二)坚持制度规范。根据x机关实际,做好有关规章制度的废改立工作,把主题教育中形成的好经验好做法,用制度形式运用好、坚持好。先后出台《中共x市x党组落实意识形态工作责任制实施细则》《x市x劳模和职工疗休养管理办法(试行)》《x市x机关财务管理办法》的制度规定,严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等制度性文件。
在全市寻找宣传发布x名“x大工匠”、x名“x工匠”;
积极协助参与“一带一路”国际技能大赛。三是做好维权服务工作。在全市开展全面排查化解职工队伍稳定风险工作,做好供给侧结构性改革中职工权益维护工作,积极构建和谐劳动关系。与市应急管理局联合开展第六届“安全伴我行”安全文艺创作比赛,吸引全市x个区县、x个产业x、x万职工群众观看。做好职业病防治工作,联合市卫健委开展市尘肺病肺康复站试点工作。深入推进困难职工解困脱困工作,全市建档困难职工由去年底的x万户减少到目前的x万户。
六、有关工作建议。
二是统筹安排先进模范人物到x直属机关授课宣讲。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇九
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求……。(9月6日,人民日报)。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。笔者认为,第二批主题教育是在第一批主题教育基础上的延伸和递进,全体党员干部在此次主题教育中要以“带头模式”主动要带头学、带头改、带头抓保证学习教育显成效。
主题教育要显成效就要求党员干部带头学。领导干部带头学习就是要牢牢把握学习的重点内容,带头学好主题教育的“必读篇”,真正把握其中的精髓要义。要带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想的“四川篇”,抓住深入学习贯彻习近平总书记视察四川时的重要讲话和对四川工作的重要指示批示精神,确保思想观念、思维方式、工作目标、思路举措与习近平总书记重要讲话要求相符合、相适应。
主题教育要显成效就要求党员干部带头改。各级党委要结合各自职责范围内实际聚焦解决思想根子问题,改进学习方式方法,在增强针对性和实效性上下功夫。要带头搞好整改落实,坚持边学边查边改,对照学习教育中明确的方向、调查研究中发现的问题、检视问题找到的差距,结合实际研究解决问题、改进工作的整改措施,认真开展专项整治,做到立即改、盯住改、限期改、改到位。
主题教育要显成效就要求党员干部带头抓。实践证明,领导身先士卒,就能一呼百应;领导以身作则,就能不令而行。主题教育期间各级党委要把坚持领导带头、以上率下作为重要原则和重要方法,推动教育活动取得实实在在的成效。按照本次指导意见要求,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,领导机关和领导干部要想在先、做在前,抓得紧、抓得实,促进各项任务的有力落实和逐步彰显成效。
“教者,效也,上为之,下效之”。党员干部特别是各级“川字号”党委领导干部是“不忘初心、牢记使命”四川版主题教育中的风向标,要严格按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,根据新时代党的建设任务,针对党内存在的突出问题,结合这次主题教育的特点以“带头模式”将主题教育推向纵深。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十
教师是一个平凡岗位上的普通劳动者,同时也肩负着特殊的使命。作为一名人民教师,必须要具备献身精神,甘为蜡烛照亮学生前进的道路。也要具备始终如一的敬业精神,把心思用在教育上永不懈怠。同时还要具备园丁精神,爱生如子关爱每一个孩子。作为当代人民教师,只有不忘“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”的初心,牢记教育的使命,方能克服职业倦怠,方能抵御物欲横流,方能固守精神家园,方能恪尽责任之心。
第一要爱岗敬业。教育工作是一份职业,更是一份事业。我们每一位教师要沉下心来搞好教育,要甘为“红烛”“人梯”“铺路石”,要守得住清贫,用平凡演绎伟大,完成党和人民交给的们的崇高使命。“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人,缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求;如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的手段,你就不会从中体会到它的价值与乐趣。只有干一行爱一行,用心血去浇灌才能成就美好的教育事业。
第二教师要尊重学生。尊重学生是基础,信任学生是表现,有尊重才能信任,信任是尊重的表现。推心置腹,以诚相见,充分信任学生,是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时,他们便涌起一种自豪感和喜悦,便会对教师产生更强烈的信任,从而促进师生关系的和谐。
第三教师要关心热爱学生。了解学生。俄国教育家乌申斯基认为:如果教育从多方面来培养人,那么他首先应该在多方面了解学生。由此看出,全面了解学生是热爱学生的起点,是对学生进行教育的前提条件。没有了解的爱是盲目的爱。最后,教师要对学生体贴入微,更要严格要求,两者不可偏废。关心爱护学生,就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求,严格要求也是教师对学生高度责任感的体现,严中有爱,严就是爱。当然,对学生严格要求,并不是越严越好,应该掌握一定的分寸,严而得当。严而有度,教师必须根据学生各阶段的心理和生理特点,从学生的实际出发,合理要求,得当处理,同时做到严而有方即是要求学生,同时要讲究方法,刚柔并用,寓刚于柔。在工作中,要学会分析,善于总结,多交流、多沟通,让学生真正感受到教师对他们的关心和热情教育是真诚的,这样就会形成良好的班集体,同时良好的校风就会形成。
第四教师要贯彻课程标准要求,提高自身素质顺应时代发展需要。
博的世界人文知识;注重自身的礼仪修养。因此,教师应积极参加各种业务、理论、实践培训活动,努力成为一个教学素质好、基本功扎实、教改意识强、课堂教学化的研究者和实践者。认真关注学生“是否愿意学,主动学,会不会学”,用这样的理念去指导自己的教学。同时,教师需具有较强的教育教学能力,能够自如地驾御教材和课堂教学过程。了解新教材特点,才能恰当地制订教学计划,合理安排教学内容,有效地组织课堂教学活动。
作为一个教育工作者要时刻谨记教育的初心,牢记教育的使命,方能在平凡的岗位上谱写出辉煌的篇章。
10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。习书记在党的会议所作的报告,举旗定向、高瞻远瞩、思想深邃、气势磅礴,深刻回答了事关党和国家事业长远发展的一系列重大理论和实践问题,提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措。通过近期的学习,结合工作实际,对如何学习贯彻落实好党精神,从以下三个方面谈一下体会。
一、深入学习领会党的会议精神,做到真学真懂真用。学习宣传贯彻党的会议精神是公安机关和广大民警当前和今后一个时期的首要政治任务,要在学习上走在前、学在前。除了要牢牢把握会议报告的主线,还要多方位思考,围绕以下五个方面开展“学习贯彻会议、桃城公安怎么干”大讨论活动。即:如何把习同志新时代中国特色社会主义思想作为公安工作的统领和指南;如何牢固树立“四个意识”推进当前公安工作;如何坚持以人民为中心,把人民满意作为公安工作根本标准;如何忠诚履职,做新时代中国特色社会主义的坚定捍卫者;如何以加强党的建设为核心,全面加强公安队伍建设。通过大讨论活动,把党的会议精神贯彻到公安工作的各个领域、各个方面、各个环节,推动每名党员民警自觉用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、以党的会议精神为指引,推动公安工作新发展。要加强和创新社会治理,在平安建设上实现新跨越。党的会议提出要有效维护国家安全,打造共建共治共享的社会治理格局。公安机关作为社会治理的攻坚力量,要创新完善立体化、信息化社会治安防控体系建设,进一步提高公共安全管理水平。持续开展严打整治专项行动,进一步推进社区警务和群防群治,不断夯实基层基础工作,切实增强人民群众的安全感。要深化公安法治建设,在执法规范化上实现新进步。公安机关是国家重要的刑事司法和行政执法力量,在今后的执法工作和执法建设上,要紧紧围绕建设法治公安目标,持续推动执法规范化建设提档升级,让人民群众在每一起案件办理、每一项执法活动中都感受到公平正义。要推进改革创新,在公安改革上实现新成效。积极构建务实高效的警务运行机制,推进“三队一室”警务模式改革;将互联网、大数据等现代科技应用与警务流程机制深度融合,不断提升公安机关核心战斗力;牢固树立以人民为中心的发展理念,推出新的便民利民举措,为改革发展营造优质高效的服务环境。
三、坚决贯彻落实党的会议精神,与做好当前公安工作相结合。中国特色社会主义进入新时代,奋进向前的公安工作任重道远。当前,桃城公安正对照市公安局和分局党委确定的重点工作任务进行查漏补缺,全力冲刺攻坚,确保各项重点工作年底完美收官;并针对马上到来的岁末年初所呈现的社会治安形势特点,有针对性地做好打防管控各项工作,坚决防止治安形势反弹,确保社会大局持续稳定;精心谋划好明年和今后一个时期的工作新思路和新举措,为明年工作开好局、起好步。
“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑足以说明,中国共产党就是这样的党。
党的会议报告主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题,而且回答了以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的问题。在此主题中,不忘初心又是具有统领功能的灵魂主线。不忘初心,方知使命,方能担当,方得始终。因此,要全面而深入地学习和理解会议精神,就必须以不忘初心为楔入点。
1.“三个不能忘”是中国共产党人的初心。
“不能忘记为什么出发”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的会议报告指出:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
之所以将“为中国人民谋幸福”作为中国共产党人初心的核心,是因为中国有古训:民惟邦本,本固邦宁。一个政党的前途命运,最终取决于民心向背。人民是党执政之根基,如果将党比作舟,那么人民即水,水能载舟,亦能覆舟。因此,“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。唯有充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,唯有坚持一切为了人民、一切依靠人民,方能坚守初心、践行使命。
之所以将“为中华民族谋复兴”作为中国共产党人初心的核心,是因为在20世纪20年代初期中国共产党出发的时候,近代以来的仁人志士已经围绕着“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”这两大历史任务进行了不屈不挠、英勇顽强的探索。历史和人民最终选择了社会主义、马克思主义和中国共产党。辛亥革命的失败,使以*为代表的中国共产党人深刻地认识到:“既然要革命,就要有一个革命党。没有一个革命的党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”中国共产党的成立,既是中国革命的客观要求,又是中国社会发展的客观要求。从此,中国共产党率领人民踏上“争取民族独立、人民解放”的新道路,开启了“实现国家富强、人民富裕”的新征程,义无反顾地肩负起民族复兴的历史重任。
“不能忘记走过的过去”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。虽然中国共产党第一次全国代表大会,只有十多位代表,但是中国社会的伟大巨变却实质性地开始了。从此,中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新。中国共产党制定了反帝反封建的民主革命纲领、发动工农群众开展革命斗争、实行国共合作、掀起了大革命的高潮,还开始了马克思主义中国化的探索,为中国革命找到农村包围城市和武装夺取政权的新道路。在被称为“理想信念的伟大远征”“检验真理的伟大远征”“唤醒民众的伟大远征”“开创新局的伟大远征”的长征中,共产党人的初心化作震撼人心的长征精神,也是“坚信正义事业必然胜利的精神”“不惜付出一切牺牲的精神”“一切从实际出发的精神”“紧密团结的精神”“患难与共、艰苦奋斗的精神”等。这些精神所释放出来的磅礴力量,使中国共产党在血与火的交织中蹚出一条浴火重生的革命新路。
“不能忘记走过的路”,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的会议闭幕不久,习书记带领中共中央政治局常委瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,重温“开天辟地、敢为人先的首创精神”“坚定理想、百折不挠的奋斗精神”“立党为公、忠诚为民的奉献精神”,寻找和追忆“红船初心”,回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,表达了不忘初心、做“红船精神”的传播者、弘扬者和践行者,将“红船初心”化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。
2.不忘初心是站起来、富起来和强起来的力量源泉。
初心是理想和信念,初心是定盘星和宣言书,初心更是激励中国共产党人不断前进的力量源泉。只有不忘出发时的初心,才能形成实现初心的意志。只有不忘出发时的初心,才能以不变的初心应万变的世情、国情和党情。
历史是的老师。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能在艰难困苦中带领人民站起来。
1949年中华人民共和国的建立,意味着“争取民族独立、人民解放”的历史任务完成了,占人类总人口1/4的中华民族结束了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,以崭新的姿态于世界民族之林中站立起来,开辟了中国历史的新纪元,踏上实现中华民族伟大复兴道路的新起点。
历史是的教科书。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能通过改革开放带领人民富起来。改革开放是合乎时代潮流的一场新的伟大革命,不仅排除了阻碍国家和民族发展的思想障碍与体制障碍,而且开辟了中国特色社会主义道路,使中国人富起来。
正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能迎难而上、开拓进取,带着新的任务和新的使命,站在新的历史方位和新的历史起点上,率领人民撸起袖子加油干,校正了党和国家前进的航向,系统回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题,展示了强大的自我修复能力,以社会主义现代化建设的历史性成就击破“中国崩溃论”,描绘出到建党百年全面建成小康社会、2035年基本实现现代化、2050年建成富强民主文明和谐美丽现代化强国的宏伟蓝图,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,带领已经站起来和富起来的中国人踏上新征程,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
“不忘初心”常与“砥砺前行”并用,两者之间体现了“不变”与“变”之间的辩证统一关系。在任何时候,为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴,都是中国共产党人始终如一的不变初心,但围绕初心所进行的砥砺探索,其内容却是与时俱进的。在中国人站起来的过程中,砥砺前行的使命是“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”;在中国人富起来的过程中,砥砺前行的使命是解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;在中国人向强起来飞跃的过程中,砥砺前行的使命是要解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.不忘初心是实现两个百年目标的精神动力。
初心是责任和担当,初心是行动令和指南针,初心更是激励中国共产党人不断前进的精神动力。党的会议报告审时度势,既明确了中国今天的历史定位,又明确了中国历史发展的未来趋势。只要中国共产党人不忘初心,能够付出更为艰苦的努力,任何奇迹都是可以创造的。因此,党的会议报告中有“今天,我们比历任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”的豪迈断言,体现了充分的制度自信、理论自信、道路自信和文化自信。
习书记做出如此判断的底气,源自于在十八大以来的短短五年中,我们党执着恪守“红船初心”和“赶考初心”,致力于探索有别于封闭僵化的老路的变迁新路。围绕改革的系统性、整体性和协同性,推出1500多项改革举措,对政府机构改革和职能转变、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等重大问题,做出一系列的、创新性的部署,使改革全面发力、多点突破、纵深推进。短短五年,中国共产党人以非凡的胆识和魄力,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,经济建设取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得重大进展、人民生活不断改善、生态文明建设成效显著、强军兴军开创新局面、港澳台工作取得新进展、全方位外交布局深入展开、全面从严治党成效卓著。
在统筹推进“五位一体”总布局,协调推进“四个全面”战略布局的过程中,中国共产党提高了把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,形成了习同志新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化的新境界。“新时代”是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
站在新时代的起点上,不忘初心就是要坚持马克思主义的指导地位,牢记中国共产党为共产主义和社会主义而奋斗的宗旨。
站在新时代的起点上,不忘初心就是要围绕有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,为实现伟大梦想而进行伟大斗争;就是要围绕不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,为实现伟大梦想而推进党的建设这一新的伟大工程;就是要围绕中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化,为实现伟大梦想而推进伟大事业。
站在新时代的起点上,不忘初心就是要坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体等。
站在新时代的起点上,不忘初心就是要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;加快生态文明体制改革,建设美丽中国;坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;坚持“一国两制”,推进祖国统一;坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。
站在新时代的起点上,不忘初心就是要以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,全面推进具有根本性的党的政治建设、具有基础性的党的思想建设,以及党的组织建设、作风建设和纪律建设,并把党的制度建设贯穿于全面从严治党之始终,实现治党的系统性、预见性、创造性、实效性,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,把党建成既朝气蓬勃又经得起各种风浪考验的新型马克思主义执政党。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十一
不忘初心、牢记使命,既是新时代合格党员的衡量标准,也是激励我们奋勇前行的动力源泉。初心是什么,我认为,就是人生起点的希望与梦想、事业开端的承诺与信念、面对困难时的责任与担当。习总书记强调,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。践行初心、兑现承诺不是空话,是很具体实在的,最终要落到日常工作学习生活和岗位实践中。我认为,作为党员干部,践行初心,就是要比群众多学一点、比群众多思考一点、比群众多干一点、比群众多付出一点。对于基层工作者来讲,唯有不忘初心使命,方可继往开来、赢得时代。
习总书记强调,忘记走过的路,不要忘记走过的过去,就是要求我们回望初心、回归本源。如果忘了初心、丢掉了初心,就是忘本,就是丢了根和魂。中国共产党的初心和使命,既是抽象的,又是具体的,既是理论观念,又是实践要求,是抽象与具体的统一,是理论与实践的结合。因此,这个初心和使命既体现在党的理论、纲领、路线、方针、政策之中,又体现在每一个共产党员忠实践行的行为之中。要把不忘初心、牢记使命的政治要求落到实处、见到效果,一个很重要的方面就是每一个共产党员必须自觉遵循“不忘初心、牢记使命”的基本要求,而这个基本要求就是要我们做到以下几点。
在思想上,要点亮理想信仰明灯,做执着的马克思主义的信仰者。首要的是要做到对马克思主义的真学、真信、真懂、真用,特别是要学习好、理解透习近平新时代中国特色社会主义思想,做到“天天见、天天新、天天深”,要读原著、学原文、悟原理、学而信、学而用、学而行。其次要通过对马克思主义理论的学习,牢固确定共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念,不断地改造自己的主观世界,加强思想修炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
在政治上,要站稳政治立场,做坚定的党和人民利益的捍卫者。站稳正确的政治立场,对共产党员保持先进性、发挥先锋模范作用至关重要。在站稳正确的政治立场上,共产党员要做到以下几点:一是要维护党的权威,全力维护党和人民的利益,就当前来讲,就是要增强“四个意识”,要向以习近平同志为核心的党中央对标看齐,坚决贯彻执行好党的路线方针政策,决不能妄议中央、决不能对中央的决策指手划脚,不搞阳奉阴违那一套;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民至上的理念,想问题、干事情、作决策,要从维护人民群众根本利益出发,把为人民群众的好事办实,实事办好;三是对损害党和人民利益的现象,要敢于亮剑,要以大无畏的精神、“舍我其谁”的勇气抵制有悖于党和人民立场的种种不良行为,要当“战士”不当“绅士”。
在作风上,要培育高尚正气的情操,做忠实的党的优良传统和规矩的守护者。一个共产党员要真正做到不忘初心、牢记使命,一个很重要的要求就是培育高尚情操、炼就一身正气,锻造“梅花精神、荷花品格”。第一,要提高道德修养,做到“为人重品、立德为先”。要继承和发扬中华民族的传统美德和我们党的优良传统和作风,努力弘扬我们党在各个历史时期所形成的优良精神,以革命英雄人物和当代优秀模范人物为榜样,见贤思齐、敬贤立德。第二,要自省自警,做到“心中有戒,行有所止”,“心中有戒”,就是要求我们的党员在任何时候、在任何地方,都不要忘记党的纪律和规矩;“行有所止”,就是要求我们的党员用党纪法规严格约束自己的行为,做到“慎微、慎独、慎初”,牢固树立“红线”、“底线”意识,做到不越底线,不碰“红线”。
在工作上,要燃起真抓实干的激情,做真诚的敬业奉献的实践者。共产党员要做到不忘初心、牢记使命,不能仅仅停留于口头上,必须付诸于行动,在真抓实干中,彰显党员“不忘初心、牢记使命”的真心与风彩。共产党员如何做到真抓实干、敬业奉献呢?主要是做到以下几点:一是要树立正确的政治观,办事情作决策要从实际出发,不要好大喜功,不要热衷于搞“形象工程”“面子项目”“作秀成绩”,要有“立业必有我在、功成不必在我”的豪气和境界;二是要努力提高能力素质,要注重学习,既要向书本学习,更要向实践学习,以谦逊、虔诚的态度向内行学习、向群众学习,要有敬业奉献精神,干一行、爱一行、精一行,在岗位上奉献,在实践中长才干;三是要勇于改革创新,要敢于和善于打破旧有的不适宜的条条框框的束缚,搞好调查研究,积极开动脑筋,多想办法、出主意、敢试验,排除工作中的困难和障碍,力争最优的工作效果;四是要有“钉钉子”的精神,在抓细抓落实上下功夫,要努力避免“工作计划头头是道,工作效果空空如也”的现象发生,把担负的各项工作谋到新处、落到实处、精到细处。
中国特色社会主义新时代已经到来,让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,坚持不忘初心、牢记使命,大力弘扬基层工作者“勤恳踏实、勤勉求真、团结奉献”精神,只争朝夕,扎实工作,为加快实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十二
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,局党组班子思想统一、认识明确,始终把搞好主题教育当做加强党的建设的一项紧迫而重大的任务来抓,认真把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇于全工作,坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程。全局各级党组织坚持在思想上政治上行动上同党***和市委保持了高度一致,同频共振,同行共进,各级领导干部做到了真学习、真投入、真带头,使主题教育成果不断向工作实践转换,有力推进了全面建设,取得了实质性成效。
突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节,既抓规定动作,又创新开展自选动作,确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
一是集中实施了“封闭学习周”学习。突出领导班子带头,先学一步;瞄准重要学习篇目,细学原著;书本和视频配合,多学深解;集体学和自学相递进,深学一层;读书、思考和讨论相结合,促学共进的做法,系统学习了******新时代中国特色社会主义思想学习纲要、******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编。
二是组织开展了党支部书记、委员集中学习培训。邀请教授、专家进行专题辅导授课,针对性开展“学用结合”的引导教学,重点就如何抓好党的政治建设、学习贯彻************关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述、《中国******支部工作条例(试行)》、开展好支部规范化建设等课题进行了授课,有力地促进了主题教育“往基层走”“往实里学”的步伐。
三是坚持规范学与动态学紧密结合,不断把学习引向深入。在坚持抓好规定学、辅助学、配合学的同时,党组注重加强对***、市委开展主题教育新通知、新指示、新要求的贯彻落实。通过对开展向张富清同志学习的通知进行传达部署,对关于在主题教育中开展专项整治的通知与关于在主题教育中对照党章党规找差距的
当前隐藏内容免费查看工作方案进行认真细致、逐项逐条的研究,及时制定了市局“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治方案。四是扎实开展了学习讨论和思想交流。按照***和市委关于围绕八个专题展开学习研讨的要求,局党组注重加强学习的引导和计划,将八个专题分三次进行了学习研讨,每个班子成员都撰写了发言材料,进行了现实交流。同时,各基层党支部在学习研讨中与办党组同频共振,围绕教育主题、学习讨论专题先后展开讨论,处以上党员干部撰写学习感言、心得体会。
五是强调“四个讲清”,认真讲好专题党课。局领导带头讲党课,在他们的示范带动下,各党支部也按“三会一课”要求拓展进行了党课教育,一时间形成了热烈浓厚的教育氛围,通过重点讲、系统讲、广泛讲,使广大党员进一步深刻理解了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大深远意义,进一步加深了对初心和使命的认识,坚定了牢记党的宗旨,坚守初心、勇于担当的信念,进一步坚定了听党话跟党走的信心和决心,收到了触动思想、提高觉悟、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。
为增强调查研究的针对性和主题教育的实效性,局党组本着深入调查研究、精准查找问题、切实推动事业发展的目的,坚持“问需于企”“问计于基”“问政于实”“问管于网”,设身处地了解群众和企业的呼声,积极主动解决一些长期困扰基层的问题。
一是深入走访“问需于企”。把企业办事的难点,看作我们工作的重点。针对企业关心的问题多次深入企业,开展调研。针对有些企业的反映,采取普遍问题普遍答,个别问题个别访,带着问题去,务求设身处地了解群众和企业的呼声,耐心细致的解决问题,深受企业欢迎。
二是广纳良言“问计于基”。把治标与治本联系起来,既找准症结,又找准病根。通过实地调研,听取一线工作人员针对平时工作使用的“高招”“实招”,重新审视有关制度,重新修订相关文件规定。
三是立足长效“问政于实”。用制度机制保障推动问题整改落地见效。为保证相关政策措施落地,市局出台了一系列配套政策,解决了基层申报“各自为战”的问题,实现了全市统一标准和流程,让群众明明白白办事。
四是提质增效“问管于网”。加快推进“一网通办”平台建设。目前,部分功能已上线运行。进一步完善审批事项网上办理流程,让企业、群众办事只跑一次、一次办成;将部分事项实施网上全程办理,极大地提升群众的获得感。
主题教育开展以来,党组始终以“查问题”为关键,突出问题导向,强化检视标准,要求一起步就要把高标准立起来,把关键点把握住。瞄准改革创新发展的现实情况、群众关心的热点难点问题、干部职工的大事小情等重点范围,加注提高思想认识,增强政治觉悟,提升党性修养、纪律观念、宗旨意识等衡量尺度,着力在“五注重、五发现”中全面综合梳理问题,即注重在主题教育专项课题调研中了解发现专业问题、注重在主题教育专项整治中查找发现突出问题、注重在党建引领作风纪律专项行动中检查发现典型问题、注重在干部职工“意见箱”征集意见中广泛发现难点问题、注重在对照党章党规找差距中检视发现根本问题。
其中,一是坚持“开门纳谏”普遍访。通过设立意见建议箱、发放征求意见函、开通局长信箱和邮箱,畅通信息渠道,广泛吸纳不同的意见建议,形成问题清单。通过领导带头调研,下基层、进企业,进村入户访贫问苦;访一线工人,问基层群众,了解烦心事、揪心事等实际行动,梳理问题清单。通过围绕***提出的8个方面突出问题,开展主题教育专项整改工作,党组认真查摆重点问题清单。针对以上问题,对表检视问题原因,对标制定整改方案,挂图作战、责任上肩,限期整改、对账销号。
二是坚决“刀刃向内”彻底查。党组以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,聚焦问题根本,以高度负责的态度,不讲情面、不当和事佬,有一说一,实打实查、硬碰硬改,标本兼治抓整改,真刀真枪解决问题。在全办开展“党建引领强化作风建设”专项行动中,结合开展主题教育检视问题的要求,对各支部开展作风建设、落实全面从严治党主体责任清单等工作任务进行集中检查,对发现的问题点名点事进行了通报和限期整改。特别是落实************提出的“四个对照”“四个找一找”,对照党章、准则、条例找差距发现的问题,以对人对事对职责、定时定标定惩戒的要求和力度严抓整改。
三是坚定“有的放矢”查中改。针对不同环节检视和发现的问题,党组始终强调要发扬我党自我革命精神,敢于直面问题、勇于修正错误。在实际工作中,既坚持靶向治疗,精准去疴,又注重举一反三,标本兼治,同时还积极把脉预防,消除隐患、隔绝传染,先后通过调研,发现问题现场解决,以此推行了即知即改、立行立改、挂账整改、结合半年工作总结立项整改等措施,使全局在检视整改问题中力戒了形式主义,培植了务实作风。
在全市展开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员后,局党组一班人思想统一、认识明确,迅速打出了“前三板”。一是及时成立以党组书记为组长、以党组副书记为副组长的主题教育领导小组,设立了主题教育领导办公室,明确了六个相关职能处室的工作任务,完善了组织领导架构。二是同时制定了市局关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案,局党组主题教育工作安排和主题教育工作规则,明确了开展主题教育工作的内容、步骤、机制。三是应时召开全局主题教育动员大会进行了动员部署,明确督促检查的内容、方式、时间和要求,为找准初心、坚定初心、不忘初心、牢记使命奠定了基础,使主题教育活动在紧张、快速、有序中全面展开。
在组织全局主题教育开展中,局领导小组坚持每月召开工作小结和任务部署会,领导小组办公室每周召开组织工作协调会。针对***和市委新决策、新任务,及时召开专项会议传达学习,针对工作调整和跟进学习及时制定方案措施,针对过程步骤和基层活动中发现并反映的问题及时研究解决,确保了主题教育各项组织工作顺畅有序安全运行,促进了主题教育工作与活动顺利展开。目前,针对主题教育开展,丰富宣传阵地,在网站设立开通了“主题教育专栏”,分学习动态、学习宣贯、重要评论、精神力量、图解五个版面全程跟踪主题教育活动。全局以周报形式向上级领导小组和巡回指导组定期报送信息,以周刊形式编发主题教育工作简报。
下一步,全局党员干部的学习教育将转向日常化、制度化。将认真落实***和市委的指示、要求,结合全面加强党的建设的各项任务,持久、深入推进******新时代中国特色社会主义思想、理论的学习,持续推进思想政治建设、组织队伍建设、作风纪律建设、政治生态建设,有力推动和促进各项工作创新发展。
一是建立健全党的思想政治制度,坚持开展对******新时代中国特色社会主义思想、理论的系列学习,保证党员干部继续学好原著、悟透原理。
二是进一步加强党的组织制度和作风纪律建设,重点加强对党章党规党纪的学习,推动党风廉政建设、政纪政风建设,恪守职业道德,营建团结友善、积极向上的政治生态。
三是坚持以学促干、学以致用。把“不忘初心、牢记使命”主题教育的综合成果转化到推进各项工作攻坚克难、圆满完成中心任务上来,坚持求实、务实、扎实地推进为民服务取得更新、更大的实效,不断提高社会认可度和人民的满意感。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十三
生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。今天小编为大家带来的守于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!
由于“不忘初心、牢记使命”主题教育注重实际效果,解决实质问题,其必然关涉全体党员应当如何行动,必然关涉如何努力建构具有崇高价值的政治生活方式,所以具有强烈的政治伦理意蕴。
正在以县处级以上领导干部为重点,在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大以来进行的重大党内教育活动,其具体目标是教育全党牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心和使命,努力实现全党理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。由于“不忘初心、牢记使命”主题教育注重实际效果,解决实质问题,其必然关涉全体党员应当如何行动,必然关涉如何努力建构具有崇高价值的政治生活方式,所以具有强烈的政治伦理意蕴。
“以人民为中心”的伦理认同。
在习近平新时代中国特色社会主义思想中,以人民为中心的思想居于基础性的突出位置。“不忘初心、牢记使命”主题教育主要涉及个体与整体的关系,这一关系构成了以人民为中心的伦理逻辑。以人民为中心的伦理认同就是对增强群众的获得感、幸福感、安全感的认同,就是积极引导全体党员对人民干事创业主体地位的认同。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主题教育就是要向受教育者发出以人民为中心的更强烈信号,尤其是教育引导党员领导干部把增进民生福祉、促进人的全面发展作为干事创业的动力。当然,伦理认同更深刻的意义在于启迪个体以至群体自觉思考“不忘初心、牢记使命”主题教育的深层次背景。一旦深层次的思考成熟,党员干部就会把以人民为中心作为广泛而深刻的内驱动力,在道德上、在情感上、在追求上自觉把人民作为实践主体、认识主体、价值主体、历史主体,始终坚持人民立场,坚信党的根基和力量在人民。在以人民为中心的伦理认同下,“不忘初心、牢记使命”主题教育能够激励全体共产党员恪守新时代的政治道德规范,做到人民群众反对什么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么;在面对各种政治抉择时,能够做到人民利益至上,主动维护好、发展好、实现好人民群众的切身利益,努力满足人民对美好生活的向往。
“我们是什么”的伦理空间。
党章指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。在广泛意义上,党章对于“我们是什么”具有明确的要求。自中国共产党成立以来,一代代共产党人攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是,取得如此巨大的成绩不是中国共产党事业的全部空间,我们依然行进在中华民族伟大复兴的征程中,未来必将创造出更加辉煌的业绩。每一个党员只有主动把个人成长的空间与国家民族进步的空间结合起来,才能不断提高为人民服务的本领。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是通过对“我们是什么”的教育,不断深化对党的初心和使命的认识,不断强化和提高自觉担当使命的意识和能力。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要形成共产党员永不懈怠的伦理空间,这种伦理空间的文化原理是:只有不断追求个体至善,才能达成社会至善。
“我们应当做什么”的伦理使命。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们要紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把准方向、结合实际,统筹兼顾、注重实效。“我们应当做什么”,归根结底就是要通过教育活动更加清晰地明确中国共产党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,伦理使命由守初心、担使命,找差距、抓落实四个方面构成,这具有深刻的理论合理性和历史合理性。关于“我们应当做什么”的伦理使命,可以从两个方面进行分析:首先,主题教育就是教育全体党员自觉承担实现伟大梦想的使命,同时也告诫全体党员实现伟大梦想绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。实现伟大梦想,必须要进行伟大斗争,必须要建设伟大工程,必须要推进伟大事业。其次,守初心、担使命,找差距、抓落实都是伦理使命的有机构成,只有这四者构成的有机生态,才能准确、全面、有效地体现主题教育的总要求。“不忘初心、牢记使命”主题教育的运作逻辑,要从“我们应当做什么”的四个方面进行把握,舍弃其中任何一个方面,都会导致政治伦理的功能不健全,甚至导致伦理精神的失落。
“我们期待什么”的伦理责任。
“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要实现全党理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,这也是“我们期待什么”的伦理责任。伦理责任是以“尽己之责”“各尽其责”为基本的一种伦理规约,是处于一定社会关系中的行为主体承担与其社会角色相对应的职责、义务等方面的规定以及对行为后果的承担。任何一次党内的主题教育都伴随着新的伦理责任,就受教育的个人而言,对主题教育的感受是特殊而具体的,从事不同职业的共产党员,由于角色、地位、眼界等不同,可能教育的具体要求也不完全一样;但是,主题教育五个具体目标的实现是全体共产党员的普遍性价值追求,是全体共产党员都应该具有的伦理责任。正因为社会需要这种伦理责任,正因为这种伦理责任是每个党员应有的价值观,主题教育才显示出正当其时。
面对百年未有之大变局,“不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党党内教育的迫切需要。开展主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。通过主题教育活动,使每个党员努力做到永不僵化、永不停滞,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
红色基因是中华民族宝贵的精神财富,接过民族复兴大任接力棒的青年一代传承红色基因、弘扬红色精神,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义重大。
曾指出,“共和国是红色的,不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜,我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国,是绝对不行的”。红色基因是中华民族宝贵的精神财富,红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,有着与时俱进的优秀品质,作为接过民族复兴大任接力棒的青年一代传承红色基因、弘扬红色精神,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义重大。
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重大命题,政治合格抒大青年成长为时代新人的首要要求,是树立正确的价值观走好人生道路的根本,首关不过,余关莫论。新时代中国青年只有在红色基因中吸取营养,坚定不移听党话跟党走,让红色基因融入自己的血脉,把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,真正打牢思想根基,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题、分析问题和解决问题,做红色基因的传承者和践行者,拧紧“政治总开关”,擦亮政治底色,才能成长为新时代的开创者和建设者。
“欲事立,须是心立。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。指出,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。青年的健康成长,离不开崇高理想的指引和坚定信念的支撑。红色基因在中国共产党领导全国各族人民追求中华民族伟大复兴的历史进程中不断淬炼,它形成于血与火的革命年代,传承在和平建设和改革开放时期,必将在新时代得到更加广泛的传承弘扬。分析红色基因的科学,我们不难发现,其本身就形成于中国共产党人对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义光明前景的坚定信念、对中国共产党领导下的革命建设事业取得成功的坚定信心。传承红色基因,不忘来路、不忘初心,新时代中国青年才能更深入了解党史国史,更加深化爱党爱国的情感,才能让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。中国特色社会主义进入新时代,但“赶考”的任务还远未结束,只有把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,中国特色社会主义伟大事业才能薪火相传、血脉永续。
饮水思源,不忘初心,红色基因凝结着老一辈革命家的艰辛探索和责任担当,沉淀了无数革命先烈的赤胆忠诚与奋斗牺牲,是我们在新时代赓续光荣、走向未来的强大动力,是我们党的巨大政治优势,也是中华民族繁荣昌盛的不竭力量源泉。历史是最好的教科书,中国革命史是最好的营养剂,新时代中国青年只有不断从红色基因的传承中汲取养分,才能真正让红色基因融入血液,获得茁壮成长的永续力量。中国特色社会主义进入新时代,广大青年在接受革命传统洗礼、传承红色基因的同时,要进一步挖掘和丰富红色基因在新时代的,内化于心,外化于行,将其融入为实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗。红色基因是在中国共产党伟大的革命实践和建设实践中逐渐形成的,这种信念坚定、不怕牺牲、不畏困难、艰苦奋斗、勇于创新的精神正抒大青年在新时代干事创业所必须具备的优秀品质。让红色记忆永不褪色,将初心和使命根植心中,新时代中国青年就能不断汲取奋发进取的强大动力,沿着革命先辈们开创的民族复兴大道继续奋勇前进。
牢记来路方能坚定前路。红色基因不仅蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码,同时标定了我们“走向何方”的使命航标。红色基因的一个重要就是把坚定正确的政治方向放在第一位,把全心全意为人民服务作为宗旨。实践证明,青年的成长、个人的奋斗,只有与国家和民族的需要真正统一起来,把个人的梦想与中华民族伟大复兴中国梦紧密相连,才能创造永恒的青春、不朽的篇章。新时代中国青年未来的人生成长之路与我们党“两个一百年”奋斗目标的实现高度吻合,这一时期将竖家和青年两个生命周期同频共振的新时代,广大青年将见证历史,更要参与其中创造新的历史。新时代中国青年只有传承好红色基因,坚定前进方向,坚定一生跟党走的理想信念,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起圆梦,把个人成长成才与国家前途命运紧密结合,与时代发展同频共振,才能接过前辈火炬,走好实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征之路。
立德树人是新时代对教育的必然要求。通过艰苦卓绝的革命斗争和改革开放的经济建设,如今的中国已经站起来、富起来,正走向“强起来”的时代。这种“强”决不仅仅是经济、科技和军事上的强大,更重要的是人民内在精神的强大。
党的xx大以来,党中央提出把立德树人作为教育的根本任务。为落实立德树人根本任务,要“全员、全方位、全过程育人”,要把立德树人体现在各科课堂教学之中,渗透到社团活动、管理评价、日常生活等各个环节,延伸到家庭、社会和网络活动的方方面面,建立大中小幼一体化的德育体系。与此相适应,还要完善德育体系、加强课程教材建设、优化育人环境、改革管理评价机制,要注重师德师风建设,以德立身、以德立学、以德施教。“知之真切笃实处即是行”,笔者认为,只有不断加深认识,才能把立德树人根本任务真正落到实处、变为行动。
立德树人是新时代教育的战略转型。
何为“根本”任务?根就是树根,“木下曰本”,本也是根,根本就是最本质、最重要、最不可或缺的。“国无德不兴,人无德不立”,我国几千年的传统文化一贯重视立德树人、以文化人。《大学》有言,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”。“明明德”“修身”,就是为学之道、为人之本。《大学》还直截了当地说:“德者本也,财者末也。”在很长一段时期内,学校教育都过于注重知识、能力、升学、就业、收入这些“才”或“财”,而没有对“德”予以足够的重视,甚至可以说是本末倒置。如今国家提出“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”,可以说是正本清源、回归正道。
立德树人也是新时代对教育的必然要求。通过艰苦卓绝的革命斗争和改革开放的经济建设,如今的中国已经站起来、富起来,正走向“强起来”的时代。这种“强”决不仅仅是经济、科技和军事上的强大,更重要的是人民内在精神的强大。说,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
如何才能强起来?老子说:“知人者智……自胜者强。”真正的强者,是能战胜各种外在诱惑和人性弱点的内心强大的人。孔子在《论语》中提出了“庶、富、教”的思想,克服“后富裕社会”可能带来的各种新问题,避免贪欲、空虚、懈怠和“软骨病”。这都需要真正以立德树人为根本的教育。
立德树人是追求人生幸福的内在需求。
美德是事业的基础,是幸福的源泉。《说文解字》说:“德者,得也,外得于人,内得于己。”《易经》说:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。”《中庸》说:“大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿。”孟子更进一步说:“万物皆备于我,反身而诚,乐莫大焉。”幸福不在心外,而在心中,通过诚于良知、不断提升道德品质和心灵境界,每个人都可以获得内心的安定和幸福。所以,立德树人不应该只是对学生的外在要求,而应该是学生、教师、家长以及每个人追求幸福美好生活的内在需求和根本动力;立德树人不只是对教师育人的外来任务,而应该是每个人的内在愿望。立己德,立己人,得己福,只有基于这样的认识,立德树人才能落实到每一个人,才能转化为自觉行动。
外因是条件,内因守键。立德树人根本任务的落实确实需要国家政策、措施、资源的支持和外部环境的改善,但更不能忽视的是每个人的“自修”。中国传统文化一贯强调反求诸己、内省自修。《中庸》说,“修道之谓教”。孟子教导我们:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原。”思想道德修养,归根到底要靠自己的修和悟,而自修自悟的关键在于“诚于己”,在于“慎独”。只有每个人时时刻刻、随事随处觉察反省、知善知恶、为善去恶,才能真正实现“全员、全方位、全过程”立德树人。
立德树人要立志为先依道而行。
王阳明说,“夫学,莫先于立志”“志不立,天下无可成之事”。志不立,立德树人同样不可能。立志不是指从事怎样的职业、成就怎样的事业,而是要确定人生的志向,即成为一个有怎样心灵品质和道德境界的人。“夫志,气之帅也,人之命也”,志是诸多德行的统帅,是安身立命的根本。立志对于修德有纲举目张之效,明确坚定的志向也是修己成人的根本动力源泉。正因为如此,反复强调立志和理想信念的重要性,强调要“立鸿鹄志,做奋斗者”,“内心净化、志向高远便力量无穷”。应该把学生、教师、家长公开立志、不断。
励志。
作为立德树人的重要抓手,予以高度重视。
德有百千种,仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让,忠、孝、廉、耻、勇,谦、和、慈、恕、诚,这些都逝人一贯强调的重要的、基本的美德。“百善孝为先”,在众多美德中,孝又是更基本、更需要优先培养的德。孟子认为,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,进而实现修身齐家治国平天下。这是中国传统文化的独特智慧。从每一个家庭开始,从孝亲敬长开始,是立德树人最有效的切入点和着力处。
立德树人应追求“立大德、树大人”。只有立大德,才能成大业。因此,教导我们要“明大德、守公德、严私德”。“得其大者可以兼其小”,要把人生理想融入国家和民族的事业中,肩负起中华民族伟大复兴的历史重任。这才是大德,只有这样才可望成为栋梁之材,成就伟大事业。
立大德、树大人应该循大道。《道德经》说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”人世间的所有德行规范应源自天道、符合天理。“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。”《易经》也说:“天地之大德曰生……生生之谓易。”天地之大德、大道是利益万物之和谐共生。由此可见,为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,就是大德、大道。但凡“立大德、树大人”,都必须以此作为根本原则和终身的奋斗目标。
近日,第二届中华优秀传统文化教育论坛暨中华孔子学会。
国学。
教育委员会20xx年年会在山西晋城举行。论坛以“传承经典,立德树人”为主题,由中华孔子学会国学教育委员会、中华优秀传统文化教育论坛组委会、晋城市教育局、中共泽州县委宣传部主办,来自全国各地的专家学者、校长、一线教师以及国学爱好者200余人参加。
围绕“传承经典,立德树人”的理论和理论构建,专家学者进行了深入探讨。教育部原副总督学、中国教育学会原常务副会长郭振有强调,传承经典首先要回归经典,敬畏经典,通过厘清经典之本义来认识经典。中国教育科学研究院理论研究所所长吴安春研究员认为,经典的传承不能墨守成规,应基于党和国家的方针政策以及当代中国教育发展的实际需求,将传统文化之“精神要义”与立德树人之“发展导向”以及学生身心健康发展的“育人之本”相结合。而提升教育研究者和一线教师的国学素养,是实现中华优秀传统文化教育落地的重要保障。汤用彤学术奖评委会秘书长雷原提出,育人的基本方法包括亲近自然、勤耕精艺、养蒙读经、尊师好学乐群等。中国人民大学教授程方平认为,中学阶段的中华优秀传统文化教育亟待改善。
“传承经典,立德树人”的实践路径,是本次论坛关注的重要内容。北京府学胡同小学开展国学校本教材研发,并形成了“1+x”全学科国学教育模式。北京星火小学将经典融入校园情境,创办“齐家读书会”,将学校教育延伸到家庭。北京房山区琉璃河水泥厂学校的燕都书院设置了“小水滴”校本课程、入泮课程、国学微课程。北京垂杨柳中心小学通过网聚名师大家,孵化课程,以此弘扬传统文化。
李吉林老师是我的恩师,新世纪初收我为徒,近20xx年来对我的真诚关怀与呵护,让我刻骨铭心。
做一个“长大的儿童”
上世纪80年代,李老师是南通市“五朵金花”之一,是最有思想的特级教师,我们一群师范生很崇拜她。在南通师范学校求学的第二年,我们在南通师范学校第二附属小学听李老师执教《桂林山水》。李老师一举手一投足那么优雅、亲切,朗读声异常动听,黑板上寥寥几笔就再现了桂林山水的神韵。我被李老师神奇的语言、神奇的朗读、神奇的画面“黏”住了。
1992年,我来到刚刚创办的海门市东洲小学做教导主任。这所学校处于城郊接合部,学生大多数来自农村。当时的课堂呆板而封闭,为了在南通市小学语文“语言文字训练”专题研讨会上执教研究课,我苦苦思索课堂如何生动起来,学生如何“活”起来、“动”起来。我想到了李老师的课堂,并认真阅读《情境教学详案选》,揣摩李老师创设“情境”的奥秘,在《惊弓之鸟》的教学中尝试让儿童的眼、耳、手、口、脑都活动起来,课一下子生动了许多。从此,我开始阅读李老师的许多著作,李老师关于“活动”“情境”的诸多论述,成了我研究“小学语文教学活动化”的理论根基。
1996年秋天,我第一次近距离见到了李吉林老师,第一次亲耳聆听了李老师的教导。那次我要参加南通市的阅读课比赛,在一位老师的介绍下,去请李老师辅导。那天,李老师穿着一件漂亮的碎花连衣裙,和我们围坐在一起,在秋日的阳光下,那么平和从容。她娓娓地讲着怎样去解读《我要的是葫芦》,怎样通过角色表演进行语言的感悟、体验,怎样引导学生在寓言故事中获得智慧的启迪。当说到“葫芦藤上开着雪白的花,过了几天,花掉了,长出了可爱的小葫芦”时,李老师联想到了丝瓜、黄瓜等许多藤蔓植物。她说,这是多好的语言练习的范例啊,可以让学生说说其他的植物是怎么开花、结果的。我顿时明白了,什么叫用教材教,而不是教教材。看着李老师一走进教材,讲话时的表情、语气、神态,我在已经上了年纪的李吉林老师身上重新认识了童心、童真、童趣以及无穷无尽的生动形象。
20xx年9月10日,第十六个教师节,李老师正式收我为徒,我幸福地成为李老师为数不多的校外弟子之一。我可以经常到她身边,聆听她的教导。听她讲《揠苗助长》,讲《小露珠》的教学,讲如何训练语言与发展儿童智力,讲课堂中如何让儿童充分活动……说得最多、聊得最多的是儿童。
李老师几乎是手把手教我怎样用语言去感染儿童,用多样的活动形式去吸引儿童,用语言、用艺术去启迪儿童的智慧与美感。我知道了,教学是为儿童展开的,我们的语文教育,不能给儿童带去压力、负担,童年应该是快乐的、灿烂的。教师要做一个长大的儿童,永怀童心、童真、童趣。
教学“要把儿童教聪明了”
李老师一直说,要把儿童教聪明了。怎么样才能把儿童教聪明呢?我借鉴李老师的主题大单元情境课程的经验,带领教师们开始语文综合实践课程的研究。
李老师积极倡导野外教育,把孩子们的学习带入广阔的世界。她说:“当儿童走进大自然宽阔的世界时,大自然那无与伦比的美感,连同大自然种种景象所包容的、所显示的因果关系,都会引起儿童的喜悦、惊叹和思考。”“教育不能切断源泉,教育必须带学生到源泉中去。”
伟大的教育家在带领孩子们去自然之前,心中已经拥有了大自然的美。在李老师的指导下,我带领学生走进语林,走进生活的灌木林。李老师说,语文教育应以情感为纽带、活动为根基、生活为源泉、智慧为核心、艺术为视野。我们以此建设了以生活为源泉、活动为根基、综合为特征、文化为追求的语文综合活动课程。让语文教育走进学生真实的生活,打通语文课程与其他课程的壁垒,使生活中优质教育资源与书本知识相融通,感悟母语的生动与伟大。
20xx年4月,我获得江苏省第四届新世纪园丁征文大赛一等奖,组委会安排我执教展示课。我选择了五年级的《望月》,月亮女神的柔美、仁慈,月光的清幽、圣洁、纯真与灵动,营造出特有的中国文化意境。如何通过教学让学生在美的意境中徜徉,获得丰富的感觉呢?我决定从优美的语言和意境入手,设计。
教案。
当我第一次把教案给李老师指导时,她提出了两点意见:一是内容前后有重复,不清爽;二是语言挺美的,适合成人,但不适合儿童。
李老师的意见简短却击中要害。用李老师的话说:“老师的语言是作品和学生情感共鸣的桥梁,老师的语言是启迪儿童智慧的火种。老师的语言不只对儿童的认知起着调节、支配作用,而且是在传递作品情感。这就要求老师自己也带着真情走进课堂,语言是声情并茂的。就因为我是个老师,我的情感对于学生来说是一个典范,我要去传递情感,要去启迪智慧。”真正把儿童装在心里,不是一句空话。只有用孩子们喜欢的、能接受的语言,才能在他们的心里荡起涟漪。这堂课不断发酵,我由此提出“文化语文”的教学主张。
李老师说,工具性和人文性的统一是语文的基本特点,这条概括是非常准确的。孩子们借助母语要能读书,能写字,能写文章,能和人交流,这是个工具,孩子们要使用一辈子。语文不仅仅胜具的,还是文化的,具有传承功能。语文的工具性和人文性又不是相加的,而是融合的,你中有我、我中有你,是统一的,是有机结合的。
“警惕女人的脆弱和碌碌无为”
李老师“警惕女人的脆弱和碌碌无为”的警示,一直提醒着我。我从李老师身上读到了什么是生活,什么是真正的幸福的。
每一次参加情境教育活动,总能听到李老师讲情境教育新的发展,从情境教学到情境教育再到情境课程,领域越来越宽。李老师读美学,读脑科学,读社会学,读哲学,从没有停止过阅读与思考。李老师常常说,小学就是她的大学。
李老师身上洋溢着的优雅与美丽的气质,是读书与思考带来的。我也要培植文化的大树。20xx年我考取了苏州大学美学硕士研究生。当我把这个好消息告诉李老师时,她笑着说:“好好读啊!你比我们幸运,赶上了好时代、好机会,好好读书!”几个“好好读”让我的心里暖暖的,心儿如风帆,鼓得足足的。以后,每个假日,我都要向李老师汇报自己的学习和工作情况,每一次,都是在李老师的办公室见到她。一年三百六十五天,不知道哪一天是李老师的休息日。
20xx年,我参加国家级骨干教师培训班的学习,李老师来北京给我们作报告。晚上,我陪李老师一起住。李老师见了我的鞋说,以后买鞋不要买带宽边的鞋,那样看上去脚会更大,生活中的自己也要美美的。李老师说我适合穿中式衣服,特意给我买了紫红色的呢料做了一件,高高的立领,中式的盘扣,没有量体裁衣却合身合体。原来李老师还有裁缝的本领。李老师知道我做校长很辛苦,常叮嘱我要注意身体,也常嘱咐我,校长要做好,语文教育也不能放弃,把学校里的教师都带上来。原中央教科所教育实验研究中心高峡老师曾经问李老师:“祝禧是你的学生,文化语文应该和情境教育之间有很深的渊源。你对祝禧提出的‘文化语文’有什么看法?”李老师笑着说,她为年轻人喝彩,为他媚劲,为他们加油。希望自己的学生超过自己,希望后来者居上,希望有更多比她更优秀的名师。
李老师曾说:“我要在花和月中寻找,寻找童年的眼睛……于是那小河里的蝌蚪,草丛中明灭的萤火虫,便有了魅力!一颗纯真的童心在胸中激荡,周围的一切,竟变得这样的新奇、美好。”“我常常倚在这神奇的门扇旁,用孩子的眼睛去看啊,揣摩着孩子的心理去想啊!”我希望自己也用这样的“看”,寻找到那闪烁着圣洁光辉的“童年的眼睛”,并透过一双双明亮的眸子发现那个神奇迷人的儿童世界。
李老师给我的远不止一句话、一堂课、一本书、一件衣……她用对党和人民教育事业的无限忠诚教会我怎样去对待自己的事业;她用对教育、对儿童的挚爱,教会我如何谱写儿童心坎里的诗;她用教学一线教师的勇气和魄力,让我明白如何警惕自己的脆弱和碌碌无为;她用母亲般的关爱启迪我,如何对待比自己年轻的教师,帮助他们成长。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十四
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。
入党誓词。
字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
习近平总书记在党的十九大报告中指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大旗帜胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,当前迎来脱贫攻坚的的建设年,这更需要把大会的主题深入到现实生活中、人民群众中,努力做到不忘初心,牢记使命,把大会的主题贯彻到基层建设和人民群众的生活中。
不忘初心,牢记使命,就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗,作为一名基层工作者,是和人民群众接触最亲密的人,更是需要了解当前面临的问题和局势,不能空谈和想象,在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去,找到其中存在的问题,具备的优势,深入走访群众,了解群众的的需求,努力为最广人民群众的利益着想,找出问题,解决问题,最后做出符合实际的规划,这是一个基层工作者最基本的使命。
不忘初心,牢记使命,就是要有艰苦奋斗,不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂,作为坚守一线的工作者,在工作的过程中会遇到很多困难,比如:蜿蜒盘旋的山路,很难听懂的语言关,还要适应各个地方风俗习惯,还有人民群众对国家政策的不了解,这就需要我们一关一关的攻克,面对群众时我们需要耐心讲解和宣传,努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化,政治的发展情况,现在面临的什么困难,需要我们怎么做,在这过程中提高人民群众的认知度和关心度,这样能使基层的经济、政治、文化得到一定的提高,小康社会也能取得全面发展。
不忘初心,牢记使命,就是要提升自己各方面的能力,基层需要一批有真本领的建设者,需要我们转变那些一层不变的封建观念,安于现状的的精神状态,总是停留在书本知识中,被一些条条框框困住,实践才是解决问题的关键,需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题,提升自己的工作能力和工作热情,努力克服自己工作中的不足,立足岗位,扎实基层,努力落实到工作中去。
只要不忘初心,牢记使命,努力奋斗,扎根基层,不断努力,全面小康社会定能实现。
青春怎样才叫美好,我时常问自己。是丰足的金钱财富?是充足的休闲时光?是纷繁复杂的电子游戏?仔细想想,应该都不是。那怎样的青春才是最美好的?习总书记曾经说过这么一句话:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。是啊,青春的底色应该由奋斗来铺满。如果青春仅仅是贪图享乐,不思进取,青春的底色就只是灰色的无趣。20xx年才加入司法行政队伍的我,在这一年半工作中体会不少。我想分享这旅程中的一二事。
(一)。
“各位村民大家好,我是周磊,是蒋家嘴司法所的工作人员,在座的各位基本都是我的长辈,你们叫我小周就好。”面对台下的群众代表,我舒缓了一下略微紧张的心情,做着。
自我介绍。
在宣传民调期间,警民恳谈会是每年必备的重头戏。作为主角之一的司法干警,我和我的所长每年都会积极参加。今年是我参加工作以来的第二次警民恳谈会,少了几分紧张,多了一些从容。拿着手中的讲稿,耐心地给群众代表介绍司法所的工作和成绩。
台下的群众认真的听着我的讲话,可能有些名词他们并不是特别理解,但看着他们认真倾听的样子,我内心十分开心并且兴奋。虽然我的嗓子因为连续几天的警民恳谈会已经有些嘶哑,但当我讲到本所去年处理的一起大学生因校园网贷自杀而引起的矛盾纠纷时,下面的群众代表顿时坐直了身子,一个个都竖起了耳朵认真听着。我知道,他们都非常关心这类事,他们信任我们。一个个都竖起了耳朵认真听着,我详细地讲完了案例以后,不少群众在下面若有所思,我知道我这个案例起到了宣传警示的效果,我的内心是满足的。
会后,不少群众聚集到我的所长的旁边,咨询着各类法律相关的问题,看着大家满怀热情的参与警民恳谈会,我知道自己所做之事并不是徒劳。我整理好自己的讲稿,和群众代表们一起坐在所长的身旁认真学习。
(二)。
“小周,你和我去县人民医院一趟,你所里的一名社区矫正人员的父亲重病,现在正为医药费发愁呢。”一大清早,我刚刚打开司法所办公室的门,镇里的政协联络员周斌就找到了我。听到这个消息的我第一时间内心有些不安,因为这个社区矫正人员是20xx年才从监狱里假释出来的监外执行人员,因为抢劫罪坐过几年牢。
深吸了几口气,将大脑冷静了一番。我记得我的所长刘德安曾经告诉过我:“凡事不要慌张,遇事不怕,敢于担当,做事果敢。”如果我自己都慌慌张张了,这个事就无法善了。一行人很快赶到了人民医院,当我们赶到重症监护室外面时,一眼就看到了这名矫正对象失魂落魄的坐在凳子上等着主治医生。他看到了我,过来紧紧地握住我地手,“小周,我真的不知道怎么办了,我爸爸快撑不住了。”情绪十分激动,我很想理智的帮他分析,但是看到他悲伤的眼神我决定让他好好宣泄一下。
我轻轻地拍了拍他的后背,他把我的手紧紧地攥住,“小周,社区的干部我不相信他们,我就信你,你告诉我怎么办?”没等我安抚他,他继续激动地说着:“如果我的父亲因为没钱救治而死,我一定会报复社会,反正我是孤家寡人,父亲母亲不在了,我也就没有念想了!”
我心中顿时一惊,这是我最担心的状况。平常我在矫正工作中和他接触最多,我知道他本心不坏,只是书读的少走错了路。如果这次没处理好,让他重新走上犯罪道路。一方面会造成极为恶劣的社会影响,另一方面也就意味着他这辈子就到头了。现在他对社区干部没有信任基础,但万幸的事我的话他还听得进去。
我认真的听他说完,紧紧地盯着他,“事情再难,总有解决的办法。现在你父亲在重症监护室,但是最起码他现在还活着,活着就有希望。”他慢慢地情绪稳定了下来,我趁热打铁。“你只有一个月就期满了,家里就你这一个劳动力。如果你报复社会,做出不理智的事,你的父亲母亲怎么办,谁来照顾他们?钱可以想办法凑,但是要是你做出傻事,那你的父母就真的没盼头了,难道你希望这样?”说完这些,我的手脚有些颤抖,我的内心十分紧张,我担心自己的话是否能起到作用。
他听完我说的话,默默地坐在一旁。社区干部听到了他之前的冲动言论,担心地看着我这边,我小声地告诉他们“没事,他这里我先稳住”。这时候主治医生出来了,他赶忙过去问情况。这时候我和社区干部商量,看怎么帮他“凑”出这笔钱。一方面去医院医保管理处询问有没有相关帮扶政策,另一方面联系其家人筹措医疗费。当他完全冷静下来,开始和我们一起想办法的时候,我知道我的话起作用了。安抚好他以后,我准备将这一情况汇报给局里。临走前,我从自己的工资里拿出了三百元钱交给他手里,“这是小周的一点微薄之力,虽然杯水车薪,但只要能帮到你就好。”他激动地不断说着谢谢,我叮嘱他一定要坚强,不要做傻事。
走出医院,我长舒了一口气。立马赶到司法局向领导汇报情况,所幸最后没有出极端性事件,人救回来了,这个矫正对象也顺利解矫。当他拿到解矫。
通知书。
时,他一把搂住我的肩,“真的谢谢你了小周。”我心中充满了幸福,我的所作对他有了帮助,能让他回归社会,这是我价值的真正体现。
用奋斗来书写青春的回忆录,我想我的青春就不会是空洞无物,而是丰富多彩的飞扬画卷。奋斗吧青年,我对自己说。
直到今天,习近平总书记在十九大上说的一句话,依然在我脑中徘徊,这句话是这样的,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”也就是说,中国梦的重大担子,现在落在我们这些新时代青年的肩上了。
不知道你们走在校园上,有没有留意到这么一条横幅“学文习武两不误,保家卫国一肩挑。”这个是大学生征兵入伍的宣传标语。但我觉得,它应该还有另一层意思:作为当代大学生,除了学业上的学习,还要时刻武装自己的头脑,把自身的发展和祖国的前途命运紧紧结合起来,主动承担伟大的中国梦。
我们总感觉中国梦离我们很远,我们瞎凑什么热闹。然而,在广商,我看到过关心国家大事,具有钻研精神的老师;我看到过乐于助人,积极参加公益活动的师姐;我看到过严于律己,有思想有抱负的师兄;我还看到过集体观念强,工作认真负责的同学。所以,我们并没有瞎凑热闹,而是一点一滴地在为之努力。
你们知道1920xx年,中国共产党刚成立那会,有多少名党员吗?五十多名。那现在呢,截止到20xx年为止呢,又有多少名党员?是以千万作为单位算,八千九百多万。在这么多名党员里面,在大学里就成为党员占的比例很大。也就是说,大学生里,是有很多人想要加入党组织,成为党员的。那么想要成为党员的目的是什么,为人民服务。为人民服务也是实现中国梦的一个途径。因为中国梦的实现,需要全党上下齐心,不忘初心砥砺前行!
回望过去,近现代史上的中国,经历过一段阴暗而又艰难的日子,中国人遭列强欺辱,中国内政不稳,陷入内忧外患的境地。所以,多少革命先烈的浴血牺牲,多少创业先驱的呕心沥血,多少仁人志士的不屈不挠,奋力抗战,才换来今天中国的强大,才换来今天中国人能昂首挺胸。
作为新时代青年的我们,要牢记历史,牢记时代赋予我们的使命。让中华民族的伟大复兴的中国梦在我们这一代代青年的接力奋斗中变为美好的现实!那我们要怎么做?从两个方面来行动,一个是大方面,另一个是小方面。先说说大方面的:首先,要热爱我们祖国的大好河山。因为祖国的自然资源是我们国家生存和发展的物质基础和可靠保障;其次,热爱祖国的灿烂文化和民族精神,千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,就是因为在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神和优秀文化。第三,热爱自己的骨肉同胞。如果没有千百万名解放军战士和公安队伍,没有每个人的爱岗敬业,就没有今天稳定的社会秩序。而小的方面是对于我们自身而言的,这表现于,我们在学习上的进取、生活上的恪守己心、工作上的严于律己、思想上的勇于探索。
不忘初心,牢记使命,这也是我们身为一名大学生具有的优秀特质。这个优秀特质引导着我们在学习中,领会十九大精神的核心要义与精髓,也时刻提醒着我们保持初心,督促着我们争做有理想,有担当的优秀大学生。
“看得见多远的过去,就能走向多远的未来。”初心和使命,就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署,在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“。
两学一做。
”学习教育,都是以贯彻落实全面从严治党为主线,都是深化党内教育的重要实践,为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。
眼望高山,脚踏实地。思想政治建设不可能毕其功于一役,“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”,是党的十九大作出的重大部署,也是历次主题教育的深化和延伸,更是对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。正如会议指出的,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“接力跑”。要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,就要接过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的“接力棒”,步步深入、环环相扣,始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上,敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,把管党治党的螺丝拧紧拧牢,持续保持管党治党的热度,以良好的政治生态营造干事创业的浓厚氛围。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点,“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。要把这次主题教育作为从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”,坚持以问题导向解决突出问题。各地要根据不同领域、不同单位、不同群体自身特点,做好“规定动作”,创新“自选动作”,防止“一刀切”“一锅煮”,做到“一把钥匙开一把锁”。要既出“必答题”又出“自选题”,发挥好基层党组织的主动性和创造性,鼓励和支持他们自当“郎中”、自开“处方”、“自己的刀削自己的把”,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象树起来。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“大补给”。行进在追梦圆梦的征程上,不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。事实表明,面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战,惟不忘初心者进,惟从容自信者胜,惟改革创新者强。这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实,在学思践悟中不忘初心,牢记使命,修好共产党人的“心学”,守住共产党人的精神家园,就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想,把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十五
按照中央统一部署和上级党委要求,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在我队全队党员中如火如荼地展开。通过前一阶段学习教育、检视问题,进一步加深了对守初心、担使命的理解,下面就是小编精心收集整理的牢记初心不忘使命活动教育心得精选5篇,欢迎借鉴参考!
不忘初心、牢记使命,既是新时代合格党员的衡量标准,也是激励我们奋勇前行的动力源泉。初心是什么,我认为,就是人生起点的希望与梦想、事业开端的承诺与信念、面对困难时的责任与担当。习总书记强调,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。践行初心、兑现承诺不是空话,是很具体实在的,最终要落到日常工作学习生活和岗位实践中。我认为,作为党员干部,践行初心,就是要比群众多学一点、比群众多思考一点、比群众多干一点、比群众多付出一点。对于基层工作者来讲,唯有不忘初心使命,方可继往开来、赢得时代。
习总书记强调,忘记走过的路,不要忘记走过的过去,就是要求我们回望初心、回归本源。如果忘了初心、丢掉了初心,就是忘本,就是丢了根和魂。中国共产党的初心和使命,既是抽象的,又是具体的,既是理论观念,又是实践要求,是抽象与具体的统一,是理论与实践的结合。因此,这个初心和使命既体现在党的理论、纲领、路线、方针、政策之中,又体现在每一个共产党员忠实践行的行为之中。要把不忘初心、牢记使命的政治要求落到实处、见到效果,一个很重要的方面就是每一个共产党员必须自觉遵循“不忘初心、牢记使命”的基本要求,而这个基本要求就是要我们做到以下几点。
在思想上,要点亮理想信仰明灯,做执着的马克思主义的信仰者。首要的是要做到对马克思主义的真学、真信、真懂、真用,特别是要学习好、理解透习近平新时代中国特色社会主义思想,做到“天天见、天天新、天天深”,要读原著、学原文、悟原理、学而信、学而用、学而行。其次要通过对马克思主义理论的学习,牢固确定共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念,不断地改造自己的主观世界,加强思想修炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
在政治上,要站稳政治立场,做坚定的党和人民利益的捍卫者。站稳正确的政治立场,对共产党员保持先进性、发挥先锋模范作用至关重要。在站稳正确的政治立场上,共产党员要做到以下几点:一是要维护党的权威,全力维护党和人民的利益,就当前来讲,就是要增强“四个意识”,要向以习近平同志为核心的党中央对标看齐,坚决贯彻执行好党的路线方针政策,决不能妄议中央、决不能对中央的决策指手划脚,不搞阳奉阴违那一套;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民至上的理念,想问题、干事情、作决策,要从维护人民群众根本利益出发,把为人民群众的好事办实,实事办好;三是对损害党和人民利益的现象,要敢于亮剑,要以大无畏的精神、“舍我其谁”的勇气抵制有悖于党和人民立场的种种不良行为,要当“战士”不当“绅士”。
在作风上,要培育高尚正气的情操,做忠实的党的优良传统和规矩的守护者。一个共产党员要真正做到不忘初心、牢记使命,一个很重要的要求就是培育高尚情操、炼就一身正气,锻造“梅花精神、荷花品格”。第一,要提高道德修养,做到“为人重品、立德为先”。要继承和发扬中华民族的传统美德和我们党的优良传统和作风,努力弘扬我们党在各个历史时期所形成的优良精神,以革命英雄人物和当代优秀模范人物为榜样,见贤思齐、敬贤立德。第二,要自省自警,做到“心中有戒,行有所止”,“心中有戒”,就是要求我们的党员在任何时候、在任何地方,都不要忘记党的纪律和规矩;“行有所止”,就是要求我们的党员用党纪法规严格约束自己的行为,做到“慎微、慎独、慎初”,牢固树立“红线”、“底线”意识,做到不越底线,不碰“红线”。
在工作上,要燃起真抓实干的激情,做真诚的敬业奉献的实践者。共产党员要做到不忘初心、牢记使命,不能仅仅停留于口头上,必须付诸于行动,在真抓实干中,彰显党员“不忘初心、牢记使命”的真心与风彩。共产党员如何做到真抓实干、敬业奉献呢?主要是做到以下几点:一是要树立正确的政治观,办事情作决策要从实际出发,不要好大喜功,不要热衷于搞“形象工程”“面子项目”“作秀成绩”,要有“立业必有我在、功成不必在我”的豪气和境界;二是要努力提高能力素质,要注重学习,既要向书本学习,更要向实践学习,以谦逊、虔诚的态度向内行学习、向群众学习,要有敬业奉献精神,干一行、爱一行、精一行,在岗位上奉献,在实践中长才干;三是要勇于改革创新,要敢于和善于打破旧有的不适宜的条条框框的束缚,搞好调查研究,积极开动脑筋,多想办法、出主意、敢试验,排除工作中的困难和障碍,力争最优的工作效果;四是要有“钉钉子”的精神,在抓细抓落实上下功夫,要努力避免“。
工作计划。
头头是道,工作效果空空如也”的现象发生,把担负的各项工作谋到新处、落到实处、精到细处。
中国特色社会主义新时代已经到来,让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,坚持不忘初心、牢记使命,大力弘扬基层工作者“勤恳踏实、勤勉求真、团结奉献”精神,只争朝夕,扎实工作,为加快实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是习近平总书记在党的十九大报告中开篇降到的,也是本次会议主题。当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动正轰轰烈烈开展,它是今天政治生活中的一个重要主题,也是中国共产党人永恒的主题。
在我看来,共产党人所坚持的初心即为为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。
1920xx年中共一大召开,98年来,为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗至今,党带领中国人民完成了从旧民主主义向新民主主义的跨越,建立了中华人民政共和国,实现了封建专制向民主政治的转变;完成了土地改革、社会主义革命,确立了社会主义制度,推动农业、手工业、工商业的迅速发展,实现了中国积弱积贫到开始站起来的飞跃;做出改革开放的伟大决策,先富带后富,逐步实现共同富裕,实现中国从站起来到富起来,从制度到文化,从城市到农村,历时98年,中国已经真正实现了“强起来”这个百年之前不敢想的伟大盛世。这百年历史,就是中国共产党为人民服务的辉煌历史,是我党带领中国人民实现富裕的伟大历史。
20xx年,怀着对中国共产党的满心向往,经过。
入党申请书。
党校培训及各流程政治审核,我成为一名光荣的共产党员,对着党旗宣誓那刻,我更坚定了自己为民服务的决心。研究生毕业时,我考取北京市选调生,成为一名基层工作人员。入职培训时,偶然间读到《为何反复强调“不忘初心,牢记使命”》一文,文中讲,不忘初心,牢记使命,就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断带领人民创造更加幸福美好的生活。一时觉得,赤子之心便是我党的初心,也是我在今后工作岗位上应当始终坚持的本心。
坚守本心,我认为应当首先坚定理想信念,理想信念是共产党人精神之钙,我党十九大报告中指出:“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。”其次应当努力学习马克思主义,马克思主义解释的社会发展客观规律,是我党梳理正确的世界观的基石,也是中国共产党人树立共产主义理想、中国特色社会主义昔年和全心全意为人民服务的人生观、价值观的重要基础,只有深入学习马克思主义经典著作,读原著、学原文、悟原理,才能更好地实现马克思主义中国化,才能更好地做一名合格共产党员。
5月20日,习近平总书记身体力行、率先垂范,来到中央红军长征集结出发地江西于都,探索“初心”的源头。我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说过“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”。作为一名基层公务员,同时也是一名党员,要谨记无论在任何岗位,只要时刻坚定“为人民服务”的宗旨,想群众之所需,解群众之所难,就能更加精准到位地为民服务。
不忘初心,牢记使命,要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。我国社会的主要矛盾也转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分之间的矛盾。尽管人民生活水平得到一定的提高,但随之而来一些列问题正制约着人民的幸福,例如贫富差距大、一些地区脱贫任务艰巨、民生领域的一些不完善等。我们党要集中力量找出主要矛盾,才是解决问题的核心关键,同时要关注排查其他“不平衡不充分”因素,主次矛盾是相互联系、相互影响的,并在一定条件下相互转化,某个时期的次要矛盾在下个历史时期就成为了主要矛盾。另一方面要以加大人民对美好生活需要为主攻方向,才能不断提高人民的幸福感。
不忘初心,牢记使命,要时刻坚持以人民为中心。人民是美好生活的创造者,充分发挥人民群众的主动性、创造性。人民群众是力量和智慧的源泉,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益。我们作为基层工作人员要积极引导群众自觉地与党和政府同心同德,利用走村入户、群众大会等方式向群众宣传民族宗教政策,淡化宗教消极影响,教育引导群众追求健康文明的生活方式。同时把上级部门的惠农惠民政策真正落实到位,拉近与群众的最后一公里。
不忘初心,牢记使命,要求多运用马克思主义理论看问题。我们要养成学习研究历史的习惯,善于从历史中汲取营养,善于运用历史观规律来看问题、办事情。中国共产党的领导是历史和人民的必然选择,必须长期坚持、永不动摇。运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断解放思想,实事求是。同时紧跟时代的步伐,改革创新。
习近平总书记强调为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。同样这也是激励共产党人不断前进的根本动力。
中国共产党成立近百年,风华正茂,百年来,党带领全国人民完成了反帝、反封建的历史任务,在社会主义革命和社会主义建设中推进社会主义现代化建设。迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,中国特色社会主义进入了新时代。今天,我们比任何时候都更接近、更有信心和能力完成中华民族伟大复兴的目标。我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。完成历史使命,就要与人民同呼吸共命运,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不忘初心,奋勇前进。
作为共产党员只有只有坚守住初心,才能真正把新时代赋予我们的使命融入到自身的工作中,融入到为人民服务之中,我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,明确党的宗旨意识,发扬党的优良传统和作风,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在自己的工作岗位上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,开拓工作,做到想人民之所想,急人民之所急,携手人民共同步入小康社会。
面向未来,面对挑战,我们共产党员就应满怀热情、满怀信心,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
初心是什么呢,初心是一颗赤子之心,如一汪清泉,能涤荡声色犬马的诱惑,润泽心灵的绿洲;初心是一缕阳光,能照亮黯然沉郁的一方天地,指引迷途的一方灯塔;初心乃一阵清风,拂散思想异化的阴霾,涵养精神的沙漠;站在新的历史方位,我们有胜利喜悦,也可能面临着困难风险。因此,面对复杂的形式,我们更应坚守初心,从心所欲不逾矩。
恪守初心,以正立身之本。坚守初心,追求本真自我,牢记曾经的梦想,才能立己达人,成就自我,实现人生价值。时光匆匆国,岁月徐步而来,世界从来安静,浮躁的只是人心,忘却初心,背离为人处世的准则,只会偏离人生轨迹,抱憾终身。经商之道,乃诚实守信,童叟无欺,则生意兴隆,身家千万,若失此初心,则信誉扫地,折本伤身,我曾见过不少见利忘义之人,苍天在上,也不曾饶过谁。作为一方的公仆,为严以用权,严以律己,则百姓称颂,流芳千古,如失此初心,为人唾弃,家族蒙羞,换来牢狱之灾,家破人亡,那又何必。固然当今尘世诱惑太多,功利浮躁弥散,我们在这河边走,但求不掉入深渊,早日离开那可能湿鞋的河边,与群众交,与朴实交,与初心交,只有坚守初心,方能克服欲望,从心所欲不逾矩,人方能立身处世。
爱惜初心,发展创业之基石。政府旁边的一个羊肉串摊点,多年来生意兴隆,其实作为外地人,和我们交流基本都靠眼神,他哪里有什么华丽的辞藻,什么热情的服务,靠的无外乎就是真材实料,想将好吃的于大家一起分享,这家店面很小,每天都是现杀的羊,肉串也是现串,工作人员都是带上手套,看起来干净卫生,喂到也很不错,所以,做食品,真材实料,干净卫生才是主旋律,这个就是餐饮行业的初心,倘若所有人都能坚守这食品安全的初心,消费者就不会有那么多的怨言,多少商家也不会3个月就换一家主人,初心既是做人做事的基本原则,也是能为你坚守初心带来你想得到的一份收获,坚守固然困难,可是回报却比你想象的还要丰富。
不忘初心,方能不辱使命;不忘初心,才能砥砺前行,不忘初心,定能耀我中华。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十六
党的十九大报告中,明确提出将在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,为深入贯彻落实党的十九大精神,切实抓好机关的党建工作,东南大学机关党委于5月4日组织机关党委委员和机关全体党支部书记开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的党日活动。
活动围绕参观茅山新四军纪念馆、新四军廉政建设史实馆,重温入党誓词,机关党委书记上“微党课”,支部书记“一句话承诺”几个环节展开。
在茅山新四军纪念馆,全体党员在机关党委吴娟书记的带领下重温了入党誓词,在鲜艳的党旗下,成员们握拳宣誓,不忘初心,牢记使命。接着全体党员参观了新四军苏南抗日斗争历史陈列馆、风云江南馆。党员们在工作人员的讲解下参观学习了“苏南人民奋起抗击日本侵略军”、“茅山抗日根据地的开辟”、“茅山新四军东进北上”、“苏南抗日根据地的艰苦坚持”、“苏南人民夺取抗日斗争的胜利”五大部分。大家认真聆听,重温历史,心潮澎湃。大家还参观了新四军廉政建设史实馆,仔细体会叶挺将军“富贵不能淫,威武不能屈,正气压邪气,不变应万变”和陈毅元帅“九牛一毛莫自夸,骄傲自满必翻车,历览古今多少事,成由谦逊败由奢”的气节,感受新四军的铁军精神,接受了一次生动的党风廉政教育。
参观结束后党员们在苏南抗战胜利纪念碑下合影留恋。全体成员进行了心得交流和分享,从党的历史中,大家深刻体会到“为中华民族解放而斗争到底”的精神和信念,我们铭记历史,弘扬党的优良传统和作风,不忘使命,把握机遇,共创更加美好的未来。书记们签订了“一句话承诺书”,纷纷表达了不忘初心,牢记使命,继续前行,多做贡献的意愿。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党的十九大报告指出:“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。为进一步加强我工区党员干部党性修养、切实改进工作作风,特开展“不忘初心,牢记使命”主题教育:
一、活动主题。
不忘初心、牢记使命:“大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”。
(一)大动员。
通过多种措施,激发党员干部的学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“初心”和“使命”融入到工作的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,进一步发挥先锋模范作用,为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。
(二)大培训。
以处党委下发学习材料为主,将党课、廉政教育等活动有机融合,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象,采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,走访与座谈相结合等多种学习方式,增强学习实效性。
(三)大讨论。
组织党员干部进行调研,对调研过程中收集到的意见和问题,组织进行讨论,逐一分析根源,制定解决措施,一一加以落实。平时工作中,要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规,重点围绕“四风”问题,坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众问”与“组织群众评”相结合,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、解决问题打好基础。
(五)大宣传。
充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段,重视发挥网站、微博等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。建立健全公路养护管理服务机制,开展形式多样、仪式感强、群众便于参与的集中活动,现场服务群众,传播志愿服务精神,弘扬志愿服务理念,展示志愿服务成果。
二、活动内容。
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课等形式,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式,通过微信群等方式,可以随时随地的学习、交流,不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。领导干部带头讲党课、谈心得活动,强化互动交流、答疑解惑;
普通党员也要积极参加,分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。计划组织党员外出参观学习,接受现场教育,激发学习热情。
三、活动要求。
(一)严格纪律,完善制度。要严格遵守党内纪律,防止主题教育表面化、形式化,不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视,认真组织。要高度重视主题教育,要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育,认真学习贯彻落实党的十九大精神。
(三)注重实效,讲究特色。主题教育要做到“五个有”:有计划、有载体、有特色、有效果、有记录,要把活动制度化、常规化,提倡在活动中积极创新,打造特色的主题教育品牌。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推进新的伟大工程的内在要求。根据上级党委部署,现制定我院“不忘初心,牢记使命”主题教育方案。
一、指导思想。
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,增强“四个意识”,树牢“四个自信”,教育党员干部把思想和行动统一到十九大精神上来,不断提高政治素养,在新时代、新征程中,以党建促发展,把“初心”和“使命”融入到立德树人过程,贯穿到各个工作环节,为“转型发展、提升层次”注入不竭动力。
二、主题教育载体。
把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列。
重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,教育党员干部深刻认识党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大重大决策部署上来。
2.追思先烈,“重温入党誓词”
学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大。
家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员干部坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。
3.“学党章、树形象”,立足岗位创先争优。
召开党组织生活会,对照党章党规找差距、查不足、强党性。坚持边学习、边讨论、边谈心、边整改,有的放矢地提出整改措施,抓好整改落实。增强党性意识、责任意识、担当意识,引导和激励党员发挥先锋模范带头作用,立足本职岗位创先争优。
4.举办“永远的丰碑”“七一”朗诵会。
中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,根本原因在于中国共产党的领导。从站起来、富起来到强起来的中国,已用雄辩的事实证明了自己所选道路的正确性。
8.开展“党旗飘扬,党徽闪光”活动。
开展“一名党员一面旗帜,一个岗位一份奉献”活动,激发党员干部知党爱党、忠诚于党的热情;引导党员干部畅谈共产党人的初衷,树立远大理想,确定好自己的人生目标定位,在不同的岗位上,发挥好先锋模范带头作用。
9.开展“笃行强化初心,信念点亮征程”
引导党员干部从小事做起、从身边事做起,围绕立德树人根本任务,践行“初心”与“使命”,传递温暖与幸福,营造风清气正的政治生态。开展“帮扶特困生”活动。
10.“中国故事”征文。
围绕“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”主题,开展征文,感悟中华民族成长之路,传递积极向上的正能量。
11.举行“不忘初心,牢记使命,开启新征程”、“十佳学子”先进典型事迹报告会。
全面展示主题教育的成果,充分体现党员干部和员工队伍的良好精神风貌。
四、有关要求。
1、注重问题导向。
围绕帮助党员干部深刻认识我们党的初心和使命,区分不同层次和类别,着眼集团不同板块党员干部情况,深入开展调研,引导党员干部通过员工提、自己找、上级点、互相帮的办法,真正找准主题教育需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,晒准问题清单,为开展好主题教育打牢坚实基础。
2、丰富教育形式。
以党课、座谈、讲座、演讲、重温入党誓词、参观历史纪念馆等多种形式,提高主题教育的多样性和实效性。要利用网络平台,为各个层面的党员干部提供学习便利,确保主题教育覆盖到每个党员干部。
3、确保取得实效。
把主题教育与学校“对标争先年”紧密结合起来,坚持统筹兼顾,用学院的发展成效检验教育成效;坚持党员干部带头、以上率下,着力在破解发展难题、凝聚发展共识、提振发展士气、增创发展优势上取得明显成效。
一、活动主题。
二、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九大精神,以全面从严治党为主线,紧紧围绕服务中心、建设队伍两大主题,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度和党风廉政建设,为促进学校各项事业健康协调发展提供坚强的组织保证。
三、活动内容。
1.开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的党课教育活动。把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,教育党员干部深刻认识我们党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确立的重大决策部署上来。
2.按照学校党委活动安排部署,以“强素质、转作风、优环境、创一流”为工作目标,以“增强本领、提升效能、促进发展”为主要内容,突出问题导向,深化改革创新,强化专项整治。
3.开展“重温入党誓词”活动,学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员教师坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。
4.组织专题教育辅导、知识测试、交流研讨等活动,掀起主题教育的热潮。引导支部党员及群众深入学习十九大精神,进一步坚定理想信念,增强责任感和使命感,为学校教育事业发展增添正能量。
5.结合主题党日固定党日活动,组织支部党员回顾中国共产党领导各族人民进行革命斗争的伟大历程,重温党艰苦奋斗的峥嵘岁月,激发爱党爱国之情。通过组织自行观看建影片《厉害了我的国》、廉政大讲堂等接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员教师铭记党的历史、严明党纪党规、激发为民初心、永葆党员本色。
四、活动要求。
1.注重问题导向。要紧紧围绕帮助支部党员深刻认识我们党的初心和使命,引导支部党员通过自己找、上级点、互相帮的办法,真正找准需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,晒准问题清单,为开展好主题教育打牢坚实基础。
2.活化教育形式。要以党课、座谈、讲座、测试、重温入党誓词等多种形式,提高主题教育的多样性、趣味性和实效性,确保主题教育覆盖到每个党员。
3.确保取得实效。要把主题教育与学校各项党组织活动紧密结合起来,坚持党员带头、以上率下、由下至上的工作导向,以便取得明显成效。
“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育的相关要求,为进一步加强全局党员干部党性修养、切实改进工作作风,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”,今年我局将开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。
一、活动主题。
二、活动安排。
(一)动员准备。通过多种措施,激发党员干部的学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“初心”
和“使命”融入到工作的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,进一步发挥先锋模范作用,为我县四个交通建设提供坚强的思想保障。
(二)广泛宣传。充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段,重视发挥网站、微博、微信群等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。
(三)教育培训。以“交通大讲堂”活动为平台,将党课、廉政教育等活动有机融合,“请进来、走出去”,邀请专家教授、邀请老党员作报告,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象,采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,走访与座谈相结合等多种学习方式,增强学习实效性。
(四)调查研究。组织实施深入基层、贴近群众的大调研活动,党员干部人人参与,围绕主题活动的指导思想和总体要求,深入下属单位、监管企业进行专题调查研究,各支部各部门每年提交调研报告一份,同时提倡人人撰写。调研结束后,找出存在的突出问题,提出解决问题的思路对策,并汇总收集,作为分析检查、整改提高的基础资料。
(五)交流讨论。党员干部对调研过程中收集到的意见和问题,组织进行讨论,逐一分析根源,制定解决措施,一一加以落实。平时工作中,要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规,重点围绕“四风”问题,坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众问”与“组织群众评”相结合,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、解决问题打好基础。
三、活动内容。
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课、邀请专家授课等形式,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式,通过微信群等方式,可以随时随地的学习、交流,不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。利用领导干部上讲台等形式,在所在支部开展讲党课、谈心得活动,强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加,分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。精心组织党员外出参观学习,接受现场教育,激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区,接受红色教育。
四、活动要求。
(一)严格纪律,完善制度。要严格遵守党内纪律,防止主题教育表面化、形式化,不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视,认真组织。要高度重视主题教育,各党支部要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育,认真学习贯彻落实党的十九大精神。
(三)注重实效,讲究特色。主题教育要做到“五个有”:有计划、有载体、有特色、有效果、有记录,要把活动制度化、常规化,提倡在活动中积极创新,打造特色的主题教育品牌。
各村党(总)支部、机关事业支部、企事业联合支部:
为深入贯彻党的十九大精神,团结引领全镇党员干部听党话、跟党走,激励广大党员干部进一步坚定理想信念、积极开拓创新,全面提高干部理论素养和工作能力。经研究,镇党委决定开展“不忘初心、牢记使命”主题活动。现结合我镇实际,特制订方案如下:
一、总体要求。
开展“学习十九大精神·不忘初心·牢记使命”主题活动是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央重要指示精神的重大政治任务,是党委落实意识形态工作责任制的重要内容,是引导广大党员干部听党话、跟党走职责使命的集中体现。各党(总)支部要从服务全镇工作大局的高度,不断提高政治素养、思想素质和专业技能,打造学习型党组织,塑造人才型干部。
二、活动主题。
三、参加范围。
镇村干部、村第一书记、驻镇单位党员干部。
四、活动时间。
xx年xx月-xx年xx月。
五、活动内容。
(一)大动员。通过多种措施,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。激发党员干部的学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“初心”和“使命”融入到工作的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,进一步弘扬艰苦奋斗、攻坚克难精神,为实现追赶超越提供不竭的精神动力。
(二)大培训。以书记讲党课为契机,将革命历史教育、廉政教育等活动有机融合,同时,邀请专家教授、邀请老党员作报告,开展党员交流,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进其进一步提高服务意识,密切干群关系。
(三)大讨论。开展红色教育,缅怀革命先烈事迹,进行并重点围绕“四风”问题,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、自我提升打好基础。
六、活动形式。
1、重温入党誓词。采取重温入党誓词、重写《入党申请书》、过“政治生日”、召开“忆入党初心”专题座谈会等形式,强化员工党的意识、党员意识、初心意识。
2、组织集体学习。创新学习方式,通过微信群等方式,可以随时随地的学习、交流,不断强化主题教育。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。
4、接受红色教育。鼓励走出去,有条件的单位可组织党员深入教育基地、革命老区,接受红色教育、革命历史教育,接受现场教育,坚定信仰,树立“四个自信”。
七、活动要求。
1.提高认识,加强领导。各支部要切实加强对主题实践活动的组织领导,各党支部要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育。
2.联系实际,精心组织。结合各自实际,各党支部要周密部署,防止主题教育表面化、形式化、娱乐化。
3.广泛宣传,营造氛围。各党组织对主题实践活动进行广泛宣传,努力营造浓厚的舆论氛围,积极引导广大党员干部热情参与到主题实践活动中来。
一、指导思想。
围绕庆祝新中国成立70周年、上海解放70周年、纪念五四运动100周年等重大时间节点,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引导广大青年更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在校内营造青春向上、积极进取的校园氛围,使每位青年学生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。
二、活动主题。
三、活动时间。
2019年6月。
四、活动内容。
(1)宣讲青年新思想。聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想引领凝聚青年,全校各级团学组织开展优秀青年宣讲活动,利用横幅标语、板报橱窗等形式,由上而下辐射青年新思想、正能量。大力实施青年马克思主义培养工程,组织理论专家、党员干部、青年教师、青年典型,走到广大青年中进行宣讲活动。把党的理论讲清楚、讲明白,让青年听得懂、记得住、能运用。面向学校每一位青年,寻找、发现、推选一批模范践行“不忘初心·牢记使命”带头传播正能量的创新创优、崇义友善、孝老爱亲、诚实守信好青年,通过广泛开展学习讨论、主题宣传、交流分享,以可亲可信可学的榜样力量,引领广大青年见贤思齐、崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。
(2)组织开展实践活动。强化实践感召,开展“知行杯”、
“三下乡”社会实践活动、组织观看红色影片、参观红色基地、深入学习习近平总书记纪念五四运动100周年讲话精神、开展“不忘初心·牢记使命”为主题的团日活动;加强校园安全教育、带领团员青年共创文明校园引领广大青年新思想的神圣感、崇高感,加强广大团员青年坚定理想信念、矢志建功立业。让青年在实践中接受理想信念教育,引导青年传承红色基因。
(3)青春聚力新媒体。向全校团员青年发出《清朗网络·青年力量》倡议书,号召团员青年在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。通过团聚青春stiei公众号及各二级学院、中专部团属新媒体平台,积极进行线上线下讨论互动,在网络上努力营造“不忘初心·牢记使命”的学习热情。
(4)牢固树立依法治校理念。大学生是未来建设国家的主力军,提高大学生的法律意识,引导大学生深入学习思考校园安全对全面推进依法治国具有重大意义。各级团组织可针对有关校园安全的法律、法规,采用提问或测试的方式,帮助团员青年掌握校园安全相关知识,以此来提高学校普法的针对性、系统性和计划性;组织集中观看国家安全系列专题片、禁毒宣传片、围绕专题片内容,结合自身实际和学生特点,创新活动形式,采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏等,开展体验式、参与式、互动式的主题教育。
(5)弘扬诚实守信,激发感恩之心。诚实守信,心怀感恩是中华民族的传统美德。临近期末考试,希望各级团组织通过召开诚信教育主题班会、签订诚信考试承诺书等形式培养广大青年诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯。此外,6月为毕业季,各级团组织可根据感怀师恩、感恩母校、放飞梦想、学业成长、职业规划等主题开展特别团日活动,将毕业生的热情引导到感恩母校、励志成才和服务国家建设的实际行动中来。
五、活动要求。
(1)坚决把牢正确方向。坚决把牢政治方向和舆论导向,坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,坚持团结稳定鼓励、正面宣传为主,大力唱响主旋律、壮大正能量努力营造团结奋进的浓厚氛围。
(2)突出思想教育内涵。坚持以理想信念教育为核心,使我校学生深刻理解只有中国共产党才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,增强对党的信心、信任和信赖。
(3)尊重同学们的主体地位。坚持分层分类引导理念,开展有针对性的宣传教育。注重围绕同学们的现实关切和思想困惑,着力提升同学们的获得感、成就感和幸福感。坚持新媒体化方向,多采用同学们普遍关注、易于接受的新媒体、新技术和新应用增强活动吸引力。
(4)切实加强组织领导。最大限度地发动各级组织,使同学们都能够踊跃参加,要注重发挥基层的主动性和创造性。要严格贯彻中央“八项规定”精神,务实节俭,反对铺张浪费,绝不形式主义。注重安全管理,使活动能够安全有序地进行。
六、总结反馈。
请各级团学组织围绕活动主题,制定活动方案,精心组织实施;要对活动中涌现的先进集体、事迹进行大力宣扬,营造浓厚的活动氛围。将活动情况汇总表(附件一)以及报道、照片、视频等活动资料整理成压缩文件于2019年6月24日前发至邮箱xx。校团委将根据活动情况在新媒体平台上进行集中展示和推送。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十八
用爱承载希望,用心编织梦想。尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,今天我演讲的题目是《不忘初心 方得始终》。
我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。
教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。
我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!
我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。
谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。
这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!
如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!
路在脚下延伸,而我正在铺路!
不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。
古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!
不忘初心,方得始终!
最后,让我们用汪国真的《热爱生命》共勉:
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中。
谢谢大家!
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇十九
来自人民、扎根人民、造福人民,全心全意为人民服务,为更多的患者服务,是党的根本宗旨,我们必须以最广大人民根本利益,为党的一切工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,通过学习我们要顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领自己的团队前进,又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力,让自己的队员共享改革开放成果,不断的激励她们更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化护理建设事业。
总书记在讲话中强调:“要促进人民共同发展、促进人的全面发展,确保发展更加公平、发展成果惠及全体人民。”在具体实践中,我们党把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标,践行党的根本宗旨,贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,不断在政治、经济、社会、文化、生态等各方面满足人民对美好生活的需要。实现“人民幸福”与“民族复兴”是统一的,“人民幸福”是指中国共产党人带领人民群众,在中国特色社会主义实践中通过共建共享,以国家富强、民族振兴为己任,把人民幸福梦与民族振兴梦统一起来,依靠人民,为了人民,不断满足人民对美好生活的需要,不断提升人民获得感、幸福感、安全感,在实现民族总体振兴的情况下实现共同富裕,不断推进人的自由全面发展。
我们党只有在领导改革开放和社会主义现代化建设伟大社会革命的实践中,坚定不移推进党的伟大自我革命,敢于清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,使党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,才能确保党始终保持同人民群众的血肉联系。因此,“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗,具体目标是努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
可见,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是马克思主义政党的本质属性的彰显,是提升党的先进性和战斗力的要求。开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。这一重要论述阐明了“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践要求和现实意义,我们要把学习到的精神实质带到临床实践工作中,多为患者着想,及时为患者排忧解难,一切以患者为中心,本着患者之上,奉人民为上,视群众为友,与健康同行,用实际行动让群众来院办事顺利,看病方面,能够获得更加优质健康的服务而不断的努力奋斗。
通过学习使我更加深刻明白,当初学护理,是为了谁,服务谁,让谁享受着我们的更好的服务,更加明白自己身上责任和任务:是为了更好的服务广大的患者,让他们健康快乐的生活和工作是我们的义务。
为深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育,8月19日,南通市崇川区文峰街道五一社区以“提高政治站位,做到‘两个维护’”为主题,给辖区党员上了一堂生动的专题党课。
在党课学习中,文峰街道老干部讲师团的施明章老师分享了他学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的心得和体会,从无职党员和老党员的角度反思自己的政治态度,政治言行和现实表现。他指出,提高政治站位必须要用党的科学理论武装头脑、坚定自己的政治信仰、站稳自己的政治立场、主动投身到政治活动中去,有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”。带领大家从身边事例中感悟党中央集中统一领导的至关重要性、感悟共产党人的初心与使命。
社区全体党员干部认真听课,经受了一次思想政治洗礼。大家纷纷表示,今后将始终把初心铭刻在心、把使命担当在肩,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”
通过这次党课辅导课的学习,使我认识到虽然我们党已经走过了xx年的光辉历程,但我们都要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。只有让“不忘初心”成为共产党人的自觉坚守,党和人民的伟大事业才能不断从胜利走向新的胜利。今天,历史的接力棒已经传到我们手中,每一个共产党员都应该担当责任,彰显价值,真正把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,多一份责任,多一份担当,少一点浮躁,少一点埋怨,真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来。
坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的初心,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。我们要永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的精神,在工作中发挥积极性、主动性、创造性,我们每位党员都要把个人的初心同组织初心、党的初心和民族初心统一起来。
党的十九大召开之后,我通过认真学习总书记的报告,体会深刻。总书记新时代中国特色社会主义思想凝聚了党和人民的实践经验和集体智慧。呼唤了新时代、把握了新使命、开启了新征程。不忘初心,牢记使命,更让我心明眼亮,干劲倍增。我深刻体会到,作为一名基层派出所领导,不忘初心,牢记使命要做到“三个永远”。
名领导,作为一名基层党员民警深知不忘初心,牢记使命在心中的分量。党的xx大以后,以为核心的党中央反复强调共产党人要不忘初心,牢记使命。总书记也一再嘱托全党不忘初心才能牢记使命;不忘初心才能为人民谋幸福;牢记使命才能为民族谋复兴。不忘初心,牢记使命是总书记新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是深刻把握新时代,新使命,新征程,新理论的核心。新时代催生新理论,新理论引领新实践。基层公安工作是公安工作的根,是履行公安工作的源头。不忘初心方能牢记使命,不忘初心方能担当使命,不忘初心方能履行使命。不忘初心是基层派出所教导员的使命所在。我要在基层派出所的岗位上带头认真学习,深刻领会,铭心牢记总书记所做的十九大报告,永远把总书记不忘初心,牢记使命的嘱托牢记心中,时刻用习总书记的嘱托激励自己,鞭策自己,鼓舞自己,以此作为强警带兵的政治准则,检验工作的标准,促进基层建设的源泉。
和统帅的伟力为全党做出表率。不忘初心,牢记使命犹如一盏明灯照亮了新时代中国特色社会主义前进道路的新征程。我作为一名基层派出所的一名政治教导员要带头学懂弄通十九大精神,当好不忘初心,牢记使命的宣传员。更要当好践行人民警察政治本色的带头人。把不忘初心,牢记使命根植与灵魂之中,把不忘初心,牢记使命化作强大的动力,在常态化的政治思想工作中,与基层民警一起,在吃透十九大精神上下气力,在落实十九大任务上下苦功,用一言一行,一举一动诠释人民警察的政治本色深刻。带领民警要做到不忘初心,牢记使命,永远保持人民警察的政治本色。
益紧密相连,然而,要把公安机关最基础,最基本的社会管理工作做好,不仅仅要具有适应工作的本领,更需要有共产党人的不忘初心,牢记使命的公仆情怀,这就是我们常说的对人民群众的感情问题。我在和民警畅谈不忘初心,牢记使命的。
心得体会。
时凝聚了一种共识,这就是人民警察的公仆情怀,就是对人民群众的深厚感情,感恩之情。作为基层公安民警,派出所教导员在不忘初心,牢记使命中对人民群众的深厚感情,不能虚怀,不能半怀,唯有满怀,只有永远满怀对人民群众的深厚感情,才能在基层公安工作的岗位上永远为人民谋幸福,才能在不忘初心,牢记使命新征程上越走越远。
今天,“不忘初心、方得始终”,已然成为人们一句口头禅了,朋友圈里,更是耳熟能详、动辄刷屏。但若问你,什么才是初心?你的心中,可有答案?《朗读者第二季》第一期主题--“初心”,卷首语也只给出模糊的释义:“初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;初心也许是一个简单的愿望,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉。”而作为一名共产党员的初心则是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
这句朗朗上口的。
座右铭。
原句出自大乘佛教经典《华严经》,整句为:“不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。”这句话难就难在能守始终。
记得*曾说过:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。所以,要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强对党性的教育,加强对自身的制约,用内外两种力量来保证。具体来讲,我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面:。
一要加强自身的思想道德建设。一个真正的共产党员,要想具有先进性、保持先进性,就必须在思想道德文化建设方面用道德观要求自己,使自己在现实生活、工作中成为高尚道德的示范主体。纯洁的良心支配自己的道德行为,在工作中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
二要提高自身的理论文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动工作中的作用。只有自觉地站在发展的最前列,扎实工作,默默无闻,任劳任怨,努力完成本职工作,在代表最广大群众的根本利益的同时,使自身成为基层的先进分子。
三要增强自身为群众服务的观念。忘记远大目标,不是合格的党员,不努力为群众服好务的党员,同样不是合格的党员。作为基层党员,要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为群众谋利益上下功夫。
演讲稿。
五篇。
不忘初心牢记使命教育工作情况总结报告篇二十
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,__县_标对表中央部署和省市委要求,立足实际,突出“三个结合”,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
集中学习与个人自学相结合。
以什么样的精神参与、什么样的状态投入,决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范,从_月_日_始,集中一周时间举办了主题教育读书班,_名_级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示,沉下心来集中学习,使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”,共带动全县_多_党组织_多_党员,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体,通过召开党员大会的形式,参照必学篇目开展集中学习。
该县各级党组织在抓好集中学习的同时,要求党员干部制定自学教育计划,及时跟进学、反复学,通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍,利用互联网、“学习强国”“__党_”等载体自觉学习,使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,在思想深处留痕留印,成为引领航向的行动指南。
专题辅导与交流研讨相结合。
9月17日,一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,开创富民_新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富、精神实质和核心要义,确保让全体学员学得深,吃得透,掌握得准,以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上,_名_级领导干部紧紧围绕“1+8”专题,对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样,既谈感悟收获,又谈认识体会,深化了思想认识,加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上,县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果,既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟,又结合学习和工作实际,从解决思想根子问题出发,检视了存在的差距和不足,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的,为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时,各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨,将学习成果转化成发展难题、推动发展行动的能力水平。
红色教育与警示教育相结合。
“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”9月3日上午,在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前,县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手,重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌,以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源,深入开展红色教育主题实践活动,通过重走红军战斗遗址,现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地,全面了解红西路军在__浴_奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事,深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概,激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、牢记初心使命。
开展警示教育是__县_不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地,一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字,一段段声泪俱下的忏悔反省,一句句发人深省的警示箴言,给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼,引发了大家内心深处的思考,不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识,要始终保持政治定力,恪守初心使命。
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