接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇一
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”生活里没有了书,就好像没有了阳光;智慧里没有了书,就好像鸟儿没有翅膀。我国西汉时期的文学家刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见我们的生活中离不开书,书对于一个人的自我完善是多么重要啊!
就拿我来说吧,在我很小的时候开始,我就和书结下了不解之缘。从我学会拿书开始,就从来没把书拿倒过。即使爸爸妈妈故意将书倒着递到我手中,我也会左看看,右瞧瞧,总觉得哪里不对劲,接着迅速将书正过来,然后一边翻着书,一边像唱京剧似地“叽哩呱啦”地念叨着。渐渐地我长大了,我对书有了新的认识,也越来越喜欢看书。我是白天看,晚上看,吃饭看,上厕所看,就连刷牙的时候也是一手拿牙刷,一手拿着书。升入高年级了,作业越来越多,看课外书的时间也越来越少了,但我还是像海绵挤水一样充分利用每一滴时间去看书。为了看书,我还和妈妈发生了一系列斗智斗勇的故事。
记得有一次,我坐在桌前看新到的杂志,可妈妈偏让我先去读英语。虽然我极不情愿,但在妈妈的“虎威”之下,我只好放下杂志,拿出英语课本装模作样地读了起来。妈妈见我读得认真,便放心地忙活去了。我一边读英语一边瞥着一旁的杂志,突然心生一计。我嘴里不停地读着一个单词,一边不停地盯着妈妈,趁着妈妈不注意时,我“噌”地一下将书拿了过来,迅速翻到我看的那一页,然后将书放在了英语课本下面,每当妈妈不注意我或离开时,我就将英语书慢慢推上去,露出下面的课外书。当听到妈妈走进的脚步时,又会将英语书拉下来继续装模作样地读着。虽然我一直竖着耳朵听着妈妈的动静,但很快就被书中的精彩内容迷住了,渐渐放松了警惕。突然一声“洪欣玥,你在干什么”的怒吼着将我从书中拉回了现实,我尴尬地对妈妈笑了笑,妈妈说:“你这个孩子,爱读书是一件好事,可也不能学习的时候看啊!”这次读书的的感受和大作家林海音的《窃读记》差不多,让我在惊险刺激中感受到了读书的乐趣。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇二
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”身为六年级学生的我们,更要懂得怎样去学会看书,怎样去学会用书。因为紧张的学习,我们的看书时间很少,我们不能够腾出这些那些的时间来看课外书。作为我这样一个好动又活泼的女孩,是不会安安静静地坐下来好好地看一小时的书,这对我来说是乏味的、没有乐趣的。
但是毕竟我们是六年级的学生了,马上就要毕业上初中了,我们必须用课外的知识来充实自己,使自己的知识面更加丰富,才能在初中里站得住脚。在老师和家长的劝导下,我开始与书有更深层次的接触。
一开始,我看的都是市必读书,都是一些连文字都有着丰富情感的小说,我懂得了怎样从文章的字里行间体会更深的感情,更深的见解。比如曹文轩的《草房子》,让我看到了乡村里最淳朴的情感;林海音的《城南旧事》,让我感受到了旧社会的穷苦人民是怎样过日子的;黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,让我的脑海里,出现一个活泼可爱,但是有略显深沉的小豆豆……这就是小说带给我那丰富的情感,带给我那无穷的乐趣!
后来,在一次课堂上,老师和我们聊起了金字塔之类的一些未解之谜,我感到十分的神秘,这世界上还有多少未解之谜呢?引起了我巨大的好奇心,于是,我便开始阅读未解之谜,当李老师看到我总是去普陀图书馆借阅各种的类型的未解之谜时,她给我一本《世界未解之谜》的书,于是,在我受伤住院的这段时间里,我一有空就拿出书看起来,有时晚上做梦时还会梦到这类事情。特别是埃及的一些神秘事迹,金字塔、木乃伊、法老的诅咒以及很多人的神秘死亡,每一个细节都是那样的惊心动魄!面对这一个个神秘的问号,有时,我竟然会不知所措,究竟是为什么?可是是我对《未解之谜》的热爱导致我身上也出现了一个个未解之谜。这类书带给我的,是无数的惊险、无数的神秘、无数的问号……可我依然没有放弃对其他书籍的追求。
在学习课内知识的同时,我突然发现,课文中有好多都是讲解中国古时侯的故事的,于是我有对中国的历史产生了浓厚的兴趣,起先是收看电视上播放的资料,接着就去普陀图书馆的综合借阅室借阅了正宗的《三国演义》、《史记》、《司马迁》等历史书籍,可是除了不少的笑话,我所借阅的书籍每本最起码都有15厘米的高度,里面的内容都是文言文,就算看着注释,我还是不明白,于是,我和爸爸一起去少儿借阅室不停的找,终于找到了简单易懂的青少年儿童阅读的史书,可是因为学习的繁忙,我只有一点点的时间来看这几本书,借阅时间快到了,可是书只看了一半,图书馆的管理员告诉我们,借阅的书不能连续接两次的,我很后悔,后悔自己怎么没多花时间把书看完呢?于是,我便用自己的零花钱,购买了《中国上下五千年》和《世界上下五千年》,这书不用还了,所以我就利用自己“挤”出来时间看这两本书,这些历史书,让我真正的充实了自己。让我了解我们祖国的历史,祖国的荣耀!
现在,我正在看关于其他国家的历史和事迹,相信这也能帮助我更好的.充实自己,让书真正成为我的好朋友,让书伴我走过这一生!
二年级我的阅读故事为话题的写事篇三
书是我的启蒙老师,是我童年的衷心朋友,在书中,我了解了祖国的秀丽山川,人世间的善良与丑陋,自然界的鬼斧神工,自然也提高了学习兴趣,总而言之,书是我的好伙伴。
我又是怎样喜欢上读书的呢?
记得在我很小的时候,爸爸妈妈经常不在家,我经常是一个人独自呆在一个宽敞又冷清的屋子里,受尽了寂寞和孤独,在一个偶然的机会,我找到了你——书,一本带图画的小人书,我随意的把这本书翻开,虽然我当时还不识字,但我还是被书中的图文并茂所吸引了,眼光扫过一张张栩栩如生的图片,心里瞎猜着图案里的故事,就这样,我一张一张地把书翻过,看的津津有味,第一次感到了生活中的乐趣。从这以后,我结识了书,也爱上了书。
因为我迫不及待地想知道,想了解书中的文字,所以,我以超出常人的速度学会了拼音,或许,这就是书中的动力吧。
从看图片,到一点点咬着拼音来读,到一眼就能读出;从图画书,到小人书,到阅读厚厚的名着,这中间的每一步历经艰辛的,但我不怕,因为我爱书。
在读书中,我也学到了很多。
从丹尼尔·笛福的《罗宾逊漂流记》中,我学到了坚韧不拔,坚强不息,自力更生的好品质,在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我知道了海伦凯勒在失败后改变自我的艰辛,当然,夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,也是她生活的真实写照,是她对命运的不服与反抗。
我虽然生活在美好的生活环境中,没有体验到他们的艰辛与难处,但在一些平凡地不能再平凡的小挫折中,我也懂得了那么一丁点。
顿时,我的泪水干了,因为我懂得了,坚强是通向成功的大陆,成功的路上永远没有捷径,是我们一个脚印一个脚印踏着向前的。
书,我的好朋友,你陪我走过了诗般的童年,让我一点一点向前奋斗,还让我学会了坚强。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇四
有一天,妈妈出去了,我在家无聊,就看了一本书,叫《我们都一样,年轻又彷徨》。我认为里面有一句话说的对:今天不下定决心迈过去,明天就可能被胆怯和懦弱踩在脚下。就像现在不好好学习长大会没有任何用一样。
有一次,妈妈叫我去买一袋盐巴。而我那时正在专心致志的看书,所以听成了一袋味精,可是妈妈说我买错了,于是我就给妈妈买了一袋面粉,可是妈妈说我又买错了。原来妈妈是让我买一袋盐巴,于是我就飞快的跑下去给妈妈买了一袋盐巴。妈妈对我说:“我就让你去买一袋盐巴而已,你还我买味精和面粉。罚你以后一个月内不能看课外书。”那时我觉得对我来说简直就是晴天霹雳。有一天,妈妈出去了,我就偷偷地拿出了那本书,津津有味地看着。谁知道,妈妈忽然出现在我的身后,我那时吓了一跳,不知所措的看着妈妈。结果,那本书就被妈妈给拿走了。后来,我就帮妈妈洗衣服、洗碗、扫地,妈妈就把那本书还给我了。我就又在房间里面看书了。
后来,书本成了我每天不可缺少的朋友,人们常说“书中自有黄金屋”,“读一本好书就像在与许多高尚的人谈话”……我现在终于知道这些话的意思了,也终于知道人们为什么这样说。
书本虽然会变旧,但是你学到的东西是永远也不会忘的。
我的读书故事。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样,我也是一个小书迷。
小时候,妈妈给我买了几套儿童书,并常常念给我听。这样一来,我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我就和书结下了了不解之缘。上学后,识字也多了。我便开始独立看书,我看的书可多了,有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》……成了一个地地道道的小书迷。
记得有一次,我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时,妈妈过来对我说:“希,该去睡午觉了。”“哦,再看一会儿书就睡。”我漫不经心地回答。然后又继续看,看着,看着,我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中,跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时,我已经热泪盈眶了。这时,妈妈又来了,“希,你看看现在几点了?”妈妈笑着。我看了看,啊!原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡觉了。
书就是一把金钥匙,帮我们打开文学和智慧之门;书就是一片大海,让我们这些“小鱼”在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。于是,我下决心,一定要读更多的书,让书成为我永远的朋友。
我看过许许多多的书,其中我最喜欢的就是四大名着之一的《西游记》了。说起来,我和这本书之间还有一个小小的故事呢!
临近中秋节了,妈妈说:“颖颖,去买一盒月饼吧!”我一听说要买月饼就高兴地跳起来,因为我可是个小馋猫。我接过钱就往外跑,在途中新开了一家书店,我看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书,就走到了书店的橱窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家书店都没有找到的《西游记》!我迫不及待地进去拿起《西游记》,一页、二页……我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着……正当我看到唐僧因为误会要与孙悟空断绝师徒关系时,妈妈突然出现在我旁边,大叫一声:“我不是要你去买月饼吗?你怎么在这里?月饼呢?你知不知道我有多担心你……”在妈妈说个没完没了之前,我打断了她:“这里有《西游记》卖诶!求求你了,帮我买一本,好不好,好不好……”旁边的售货员也对妈妈说:“孩子那么喜欢,你就买一本给她吧!”“好吧,不过你要去买完月饼先。”“好的”妈妈话音未落,我就跑了出去。至于结果嘛,当然是我如愿以偿的获得了我喜爱的《西游记》!
因为有书,我不孤单;因为有书,我乐趣无穷。这就是我和书的故事。我以后一定会像冰心说的:多读书读好书好读书的。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇五
终于,在我7岁的那年,我得到了第一本书《一千零一夜》。没读多久,我就立刻喜爱上了它。太精彩了,太太好看啦!只要我一捧上这本书,就爱不释手,连吃饭也是在妈妈的再三呼喊、爸爸快生气的情况下,才恋恋不舍地放下书本。妈妈见我如此爱书,就带我去了新华书店,用我的书卡去买书。结果“一两本书”变成了“一两打书”,我和妈妈气喘吁吁地捧着,爸爸望着这快有我那么高的书,摇摇头,上网买了一个书架。这下,我从小娃娃“进化”成了小书虫。现在可好了,我除了吃饭、睡觉、上卫生间、有事等种种“不可抗拒”的情况下,我每天泡在书房里。妈妈笑话我:“这下可好,咱家又要多一笔费用了。”连外公这个爱书如命的人,也哭笑不得地凑了过来:“再不行我做张床,你直接睡书房吧!”面对这句话,年幼无知的我连该点头。
现在,我长大了,但爱看书这个脾气可还在,但糗事可来了不少!我就挑一件和大家分享一下吧。
周五下午,爸爸妈妈不在家,本来让我做奥数,回来后,发现奥数没做,书倒是读了几大本!爸妈走进房间我都没发觉,读到有趣的地方还咯咯傻笑!后来嘛你懂的。
“徐溢婧”哎呀,我妈叫我去吃中午饭了!“好,我来了!”去吃饭啦!
二年级我的阅读故事为话题的写事篇六
“把书读薄,把人读厚;把书读旧,把人读新。”这句名言是我非常钟爱的。做一个内心丰厚的新时代少年一直是我的追求,这自然离不开书的帮助。每当想起这句话,我的脑海中就浮现出我和书之间发生的故事,就像一个个电影镜头,使我看了又看:镜头一:我是小书迷。我对书的迷恋丝毫不逊于哥哥对nba的迷恋。学校的读书吧常常是我沉醉书海的栖居。记得有一次,我不容易在书吧选到了《皮皮鲁和红沙发音乐城》这本书,便津津有味地读起来,这本书果然名不虚传,情节太吸引人了,我看得如痴如醉。过了一会儿,我的周围变得安静起来,我就顺势趴在地板上边读边乐。这时,有人过来拍拍我的肩膀,“王哲,你怎么还在这儿?你看书看入迷了吧,早就上第二节课了!”我一看,是护导的李老师。“坏事了,这节课英语测验!”我爬起来就往教室跑,还好英语是我的强项,不然,唉,后果可严重啦!还有一次,我被凡尔纳的《海底两万里》吸引住了。我佩服作者怎么能在200多年前就设计了潜水艇,他真是科幻小说之父。这时,妈妈走到我的房间找东西,我大叫:“太棒了,往下,往下,再往下一点,稳住。爽。
镜头二:多亏了书。书是我的朋友,朋友在关键时刻是讲义起的。前不久,我在江苏路上奥数培训班的时候,正巧遇上期中考试,我还真有些心虚,因为我有一次“翘课”的经历。果然,开始我一路顺风,当做到倒数第二题时,傻了眼,还真碰上我没来时学的内容了。“冷静、冷静。”我一直在心里对自己说,可是手心却早已出汗了。完了,遇到死虾子了。我刚想放弃,突然眼前一亮,我曾经在《数学起跑线》这本书上见过类似的题目,解法我记得一清二楚。能不能试试书上的方法呢?我战战兢兢地把步骤写在试卷上,越写越觉得思路清晰起来,对呀,就是这样解的!我太有才了。后来,我以120分的满分成绩进入了强化班,还得感谢我的书朋友的鼎立相助呢。
科学课也是我非常喜欢的课。一次,刘老师教“土壤王国的奥秘”一课。当她问:“你们谁知道土壤分为哪三种?”时,同学们都目瞪口呆。我却高高地举起了手,我利用在《趣味地理》中学到的知识,把我的想法告诉了大家。老师听后,竖起大拇指,同学们也为我鼓掌。就因为我平时喜欢看自然科学方面的书,还当上了科学课代表呢,为此我打心眼里感谢书。镜头三:书教我做人。每年五月都是我们学校的读书节。去年,我们中年级的同学参加了图书义卖活动。那天,同学们早早地把自己心爱的书捆扎好,来到浮桥市民广场。我们组成了由同学们自己进行交易的场所,当时可是吸引了许多市民来争相购买呢,我作为小小交易师和班里的其他几个同学,筹集了将近200元呢。虽然天气很热,但是当我们知道学校将筹集的1000多元钱和其余的图书都捐献给我们的手拉手学校——漆桥小学时,心里都乐开了花。那天,是我和另外几个同学亲手把书送到他们校长手里的,校长的手微微颤抖,那一幕我一直忘不了。自从看了eb怀特写的《夏洛的网》后,我一直被夏洛的精神所感动。一只小小的蜘蛛,却能够为朋友献出生命。她是一位聪明、勇敢、善良的朋友,谁交了这样的朋友该多么幸福啊。我虽然也想有夏洛这样的朋友,但是更想做夏洛这样的人。于是,我把自己的许多衣物和学习用品都送给了我们班的一个刚刚失去父亲的同学。我每次下课都主动找他玩,还经常说笑话逗他开心,大家也都去关心他了。我觉得我们就像《夏洛的网》里那群生活在农场里的快乐的动物们,大家团结得像一家人。我和书的故事说也说不完。这次读书节我创作了一则读书格言,就作为这篇文章的结尾吧:我是小鱼,在书海中遨游,变成白鲸;我是小鸟,在书山上翱翔,变成苍鹰!
二年级我的阅读故事为话题的写事篇七
一个出身于富商家庭的人,充满热情,敢于冒险,他放弃了安逸舒适的生活,去最求梦想,踏上了海山的冒险旅程,他乘船前往南美洲,再涂在遇到了风暴,他孤身一人生活在荒岛上,生活了二十八年,他坚毅顽强,这就是《鲁滨逊漂流记》的主人鲁滨逊。
鲁滨逊在岛上自己摸索着生活,他挖洞居住,利用简单的工具制作桌椅等家具,种植粮食,他曾救下一个土着人,并给他取名“星期五”,把他留在身边当仆人,最后他使小岛变的美丽富饶,当在岛上第二十八年时,一艘英国船来到岛上,鲁滨逊才返回英国。
这本书的故事深深地吸引了我,鲁滨逊的勇敢,智慧和信仰支撑着他生存下去,,他顽强的精神值的我们学习。
当自己独立生活时,应对生活充满信心,面对困难,不能被困难吓倒,应迎难而上,克服困难,只有这样才能在人生的道路上不断前进。
鲁滨逊在岛上生存了几十年,不但是他顽强的精神,超强的生存能力,最重要的'是他的社会经验他在岛上时从没有放弃过要回到他原来的生活,这就是他活下来的信念,鲁滨逊通过努力,创造了自己精神和物资王国。。
安逸的环境往往会诱发人的惰性,使人养成依赖的毛病,恶劣的环境可以激发人生存的本能,敢于去改变环境,有了这种敢于挑战的精神,不论环境时好时坏,都能创造条件。
坚毅的硬汉独自在荒岛上求生,他不甘生活在平凡的富商家庭中,他想望大海,敢于追求,敢于冒险,他吸引我的不但是他的生存技巧,惊心动魄的冒险,还有他的精神。
《鲁滨逊》漂流记时刻激励着我,它教会了我要乐观面对人生,不能因为恶劣的生存环境就自暴自弃,只要有敢于挑战的精神,就一定能够成功。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇八
知识塑造人的性格。
——〔英〕培根。
点评:点明了中心。
生活离不开书,书是人类精神的粮食。我的生活也离不开这种“粮食”,它不仅充实了我的大脑,更影响了我的性格。
点评:总起下文。
儿时,读书犹隙中窥月,总少不了那份好奇。
点评:化用名句“少年读书,如隙中窥月”提纲挈领。
记得我那时读的第一本书是《安徒生童话》,这也是我读的第一本课外读物,当时我还不知道有课外读物这回事,只知道在妈妈的要求下去读这本书。我揣怀着一种好奇而又兴奋的心情去读这本书。记忆最深的有几篇:《卖火柴的小女孩》《睡美人》《皇帝的新装》……每一个故事背后,都是人性善恶,人间冷暖的真实写照。让我在幼年时期就懂得了分辨善恶美丑,孰好孰坏,毒蝎心肠妒贤嫉能的皇后,善良纯洁的白雪公主,虚荣奢侈的皇帝……这些人物无不在一一教育感染着我,让我从小就生成了一种疾恶好善的性格了。而后来我又陆续读了《一千零一夜》《伊索寓言》等故事,每一个好的结局都让我喜上眉梢,而那些悲惨的结局也总让我唏嘘不已。
随着年龄的长大,我开始转向读四大名著了。我最初是在六年级读的《三国演义》,里面还有一些文言文,虽然比起更早以前的文言文要简单得多,但我还是看不太懂,但随阅历的增长和我读的次数的增多,我大致明白了整个故事内容,和多数人一样,我带有一种扶刘反曹的思想,认为刘备继承汉室政权理所当然,而曹操则更多的是一个篡权夺位的枭雄了,关羽、张飞更是义薄云天。但到了现在,我可不这么认为,我认为曹操则具有雄才胆略,才配得上作为一个杰出的领袖。他不仅礼贤下士,而且从善如流,他也不失一个君主应有的果断。可以说,刘备这一点绝比不上。读《三国演义》让我感觉到了一种“合久必分,分久必合”的天下大势,也让我形成了一种豪爽正义的男子气概和一种当机立断的性格,而自古成王败寇只是兵家常事罢了,没必要值得惋叹,所以这也让我变得客观公正地看待每一件事。“不以物喜,不以己悲。”
点评:有自己独到的见解。
我当时最讨厌看的就是《红楼梦》了,我肤浅地认为它讲的只限于男女情长,闲言琐事罢了,但后来才知道,作者曹雪芹以个人经历的情感来倾注到这部作品上来,以贾宝玉林黛玉的爱情故事为主线,来反映家族的盛衰和朝代的兴亡。读这部书,则让我有一种“故国不堪回首明月中”的辛酸痛楚,更让我有了一种“家事国事天下事,事事关心”的民族情怀,让我懂得“国家兴亡,匹夫有责……”
点评:敢于表达自己的真实想法。
而现在,“读书犹药也,善读可以医愚。”
点评:既是引用又引起下文。
在我看来,现在读书就不仅仅限于得到心灵的升华,而还有一个重要任务就是获取知识,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总之“知识塑造人的性格。”没有知识,就没有充实的大脑,就没有判断分析的能力,也就不能适应形形色色的社会生活,读各色各样的书,才能让自己获得各方面的知识,以至于不孤陋寡闻,以至于不“愚”。这是我现在读书的首要目标,也是对读书的总结。
点评:强调读书的巨大作用。
知识是人类文明潜藏的宝藏需要我们慢慢去挖掘,记住冰心老前辈的一句话:读书好,好读书,读好书。在读书中塑造完善自己的性格。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇九
今天,我去我经常去的一片空地上去和我的朋友一起玩,我来到了那里,看见他们都在骑自行车呢,我心里直痒痒。
于是,我找到爸爸对他说:“爸爸,您教我骑自行车吧!”爸爸对我说:“教你可以,不过不能半途而废,要坚持不懈。”我说:“好!”第二天上午,我推着爸爸的自行车,可是我就是没有勇气骑上自行车。爸爸看我犹豫的样子:“怎么了臭小子,开始打退堂鼓了吗?你可是说不会半途而废的哦!”听了爸爸的话,我心一横,一咬牙就跳上了自行车。开始,爸爸扶着车子让我骑。过了一会儿,我感觉爸爸没在,往后一看,哎呀,爸爸真的不在。我没了勇气,车子一歪,我就“啪”的.一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的,心中顿时有一种恐惧感,爸爸连忙跑过来扶起了我,爸爸对我说:“要一直往前看,不能左顾右盼,心要冷静,要掌握好车把。学自行车就不能害怕,连摔倒的勇气都没有,又怎么可能学会呢?”我按爸爸的指导去做,果然没有摔倒。不过手还是有些抖,车子有些歪歪扭扭地走着,但我还是坚持着,头上冒着汗也顾不得擦。我又绕着空地转了几圈,终于学会了骑自行车,心里真高兴。
通过这次学骑自行车,我终于知道了“吃得苦中苦,方为人上人”和“坚持不懈”是什么意思了。
从小到大,我学会了许许多多的事:学会了说话走路,学会了与人相处,学会了溜冰,学会了打篮球……但让我记忆深刻的是学会了孝顺,比如那一件我孝顺妈妈的事。虽然我已经十一岁了,但有时仍然很淘气顽皮。父母要我做什么,我总是反着干,要是有什么不符合我的心意,我就会大闹一番。特别是中午妈妈睡觉时,我总是熟视无睹,总在一旁大喊大叫,让妈妈不得入睡。妈妈责怪我时,我还振振有词。可后来我渐渐明白了父母的苦心,改正了错误,成了一个孝顺懂事的好孩子。前不久,妈妈可能吃了些不干净的东西,拉起了肚子。去医院看病回来,吃完中午饭以后,便躺在床上睡觉。我见妈妈在睡觉,就停止了说话,吃完饭,蹑手蹑脚地走到书桌旁做作业,生怕惊醒了妈妈。我静悄悄地写着作业,突然,大姨进我们家来了。由于妈妈房间里的门是关着的,所以大姨并不知道妈妈在睡觉。大姨一进来,就高声问我道:“庆宸,你在写作业成绩吗?”我心想如果大姨继续说话,一定会把正在睡觉的妈妈吵醒。于是我轻手轻脚地走了出去,低声对大姨说:“大姨呀,小声点儿,我妈妈拉了肚子,还在睡觉呢!”大姨一听,立刻明白了这是怎么回事,她也小声说道:“以前你妈妈睡觉,你都大喊大叫,今天怎么这么孝顺啊!”下午大姨告示诉了妈妈这件事,妈妈夸奖我说:“我的儿子真的长大了,知道体贴孝顺妈妈了,”听着妈妈的话,我的心里暖洋洋的,也为以前的不懂事感到内疚。是啊,父母为我们会出了巨大的心血,辛辛苦苦把我们扶养大。我们一定要报答他们,不让父母失望,做一个懂事孝顺的好孩子。简评:你的确长大了,你的努力,我们都看得到。继续努力啊,让自己的明天更加灿烂辉煌。
我学过画画,学过跳舞,还学过游泳,但是我觉得对我来说最不容易的还是游泳了。
我还清楚地记得第一次下游泳池的感觉,心里很紧张,在水里不敢怎么动,很怕会被淹死,后来慢慢觉得有一点适应了。
第一节课我们学闷水,第二节课我们学打腿,第三节课我们学了20秒钟闷水打腿。那个时候,我们都扶着墙,到第五节课,我们真得要学游泳了,不过是手里拿着有浮力的板游。我心想:板就是墙,没什么改变,也没什么可怕,所以第一节课,我做得很成功。
到了第六节课,老师要求我们把板拿走,空手游出去,这可难倒了我。老师先让我拉着他的手游,游着游着,老师趁我不注意,一下子放手,这时我的身体一下子失去了平衡,摇晃了几下,就害怕地站了起来,再也不敢游了。
我觉得成功和失败就差那么一步,只要你坚持下去,勇敢地迈出这一步,胜利就在向你招手,我很高兴,因为我学会了游泳。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十
我熟悉早晨六点半起床的闹铃声,“叮铃,叮铃…,”它特别刺耳,就像猫的爪子,一直抓挠我的身体,让我浑身不舒。每天我希望它不要再响,我能多睡一会儿。
我熟悉上课的铃声,“叮当当、叮当当,叮当、叮当、叮…”,教室顿时鸦雀无声。它提醒我:“一天的学习开始了,同学们起立,准备上课!”
我熟悉小鸟在树头叫的声音,各种各样。“啾啾啾”高唱入云的歌声,那是麻雀在欢快地追逐。“布谷布谷”那是布谷鸟催种的叫声。
我熟悉各种小动物的歌声,青蛙呱呱呱,小狗汪汪汪,小羊咩咩咩……他们的叫声好像我们的歌声一样动听。
我熟悉爸爸妈妈的声音,妈妈轻声细语为我唱儿歌,爸爸娓娓动听为我讲故事,听到他们亲切的声音,我觉得自己是最幸福的小孩。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十一
一天晚上,小花猫在小镇巡逻,忽然听到了两个人说话的声音:“明天夜里咱们就去偷葫芦,把葫芦上边打个孔,装上炸药,在用一根绳子当导火线。”另外一个人说:“炸开小猴子家的库房,咱们就有粮食了。”后来,说话声渐渐小了。小花猫听出来了,这是山那边住的小偷――两只坏老鼠。小花猫想:“怎么能让大家知道又不被他们两个发现呢?”这时候,小麻雀因为睡不着,出来逛逛。正好遇见了小花猫。小花猫给小麻雀讲述了刚才发生的事情,麻雀听完灵机一动,说道:“我身体小,又会飞,我去通知大家小心吧!”小麻雀说完,就急急忙忙飞走了。
早上,小麻雀顺利完成了任务,大家装作若无其事的样子,但是暗自把镇里所有葫芦都收进了狐狸家的地窖。那两个坏蛋可没有发现,他们找了一整天,一个葫芦都没有找到。狐狸在自家屋顶上盯着他们两个,他们走到哪里,狐狸就在哪个方向放上一面小旗子,这样,朋友们就知道坏老鼠从哪个方向来,那两个坏蛋失望的回到了他们的小车上。小镇的居民们在他们休息的时候,在道路上放香蕉皮和蜘蛛网。到了晚上,坏老鼠又来了。先是一脚踩上了香蕉皮,摔了个嘴啃泥,又被蜘蛛网绊倒,摔的鼻青脸肿。他们看到居民们有所准备,只好一瘸一拐狼狈的逃走了。最终,小花猫决定,为了加强小镇的安全,大家轮流巡逻,有了危险一起想办法。让小镇成为一个美丽又安全的地方。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十二
我们生活的环境——自然界,生活的地方——地球,正面临危机,资源正在枯竭,环境正在污染,人口在不断增长,而人口素质正在下降。
地球,是我们赖以生存的地方,据科学研究表明,在银河系里,像地球这样可供人类生存的星球少之又少,更何况我们也不能在短时间内搬迁。所以我们要保护好我们这个唯一的家园。像现在土地资源、森林资源、水资源、空气资源都日益减少。人类现在乱砍乱伐,造成森林减少,水土流失严重,全球气候变暖,许多动物失去了天然的屏障,迫使他们背井离乡,不得不迁徙到别的地方,使生物种类不断减少,濒临灭绝或已经灭绝的动物数不胜数,从而生态环境越来越脆弱,人类可生存的环境不再丰富,人类在不久以后可能也会因为自己的恶行导致自己的灭绝。
现在许多自然风光美景,都因环境恶劣而消逝,如罗布泊。如今科技越来越发达,但环境也破坏的快。许多工厂不合理的排放污水,使其水域受到污染,从而是水中生物死亡,当人类吃了这些已死亡的生物,也会中毒,然后就影响到生态系统,甚至影响到整个生物圈。许多人因为动物身上的一部分,然后就大面积捕捉,导致大量野生动物消失。人有时就是自私的,为了满足一己私欲,不惜杀死那些珍贵的野生动物。
因为人类的数量在日益增加,许多人口问题就在不断突现,像住房紧张、就业困难、交通拥堵。人多了,自然汽车也多了,排放的二氧化碳也就多了。是南极冰雪融化,海平面上升,许多岛国被淹没,温室效应在增加,气候逐渐变暖,酸雨等有害天气越来越多,人类危机也在增大。
人类啊!醒醒吧!再不醒悟,就晚了!
收藏危机。
危机蕴育希望。因为失败了,我们才会有渴望成功的欲望;因为摔倒了,我们才会有站起来的需求;因为有了危机,我们心中才有了希望!
危机总是让人惊心动魄,有时扣人心弦。危机是紧张的。
在危机中,人们得到了认识自己潜能的机会,让人在危机时刻展现风采;微机让人在危机的时刻展露出真情、亲情、友情、爱情的真正含义……危机让人不得不收藏。
别人都拿希望与危机做对比,常说:“危机使人恐惧,希望使人惊喜;危机使人厌恶,希望使人喜爱。人人都躲避危机,人人都向往希望。危机中的希望就如沙漠中的绿洲,苦茶中的糖果,黑暗中的灯光。”我觉得事实上危机没有这么可怕。有两个例子说明了危机对人也是一种辅导工具。
一个农民为了救自己的儿子,竟然在危机时刻抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救后,他又试着抬车,这次却无论如何也抬不动了。
还有一件,一个小孩被绑架后,犯罪团伙知道他的父亲连家庭电话都记不到,就让他父亲背出圆周率。这父亲二话不说,竟准确的背诵了圆周率后15000位。创造了中国的一项“吉尼斯”记录。
事后,这两位父亲走在了一起,说:“是危机给了我们拥有一次机会,让我们拥有创造奇迹的希望!危机是美好的!
所以说,生活中缺少希望或遗忘危机都是不行的,因为它们使我们人生中的一个小坎,轻轻一跃就过去了。
如果说危机是狂风吹来的乌云,我会说:“让狂风来得更猛烈些吧!让白云来得更多一些吧!”让我们一起来收藏危机吧!
网络危机。
早晨,被电脑滴滴的声音吵醒了,我朦朦胧胧的睁开眼睛,电脑上显示着:欢迎进入,公元21某某年,我的主人。
到处灰蒙蒙的一片,全是红头发的人,毫无生气,把玩着花草。一个红头发女孩带我到一间屋子,里面有一个老人,还有一台21世纪的电脑。我问道:“为什么这里会变成这个样子?”老人吸了一口气,缓缓的说:“自从有了电脑,人们便足不出户也可以得到自己想要的东西,于是,人们便忘记了怎么行走。自从有了电脑,人们想要什么东西都可以在电脑上得到,变成了一群在网络上游动的网虫。自从有了电脑,人们便不开始说话,于是,人们的语言功能变退化了。有一个很懂网络的人,他发现电脑上的人们及其容易控制,他便向电脑里输入了太阳风病毒,他做到了,他控制了全人类,同时,他也害死了全人类。”老人突然发疯似地说:“是我,那个人就是我,我害死了全人类。”
红头发女孩拉着我的手逃出了那间屋子。
我猛的睁开眼睛,还在我的房间,那台21世纪的电脑还静静的躺在那里,网络有利有弊,运用的好就有利运用不好就有弊。
空气危机。
地球,一颗来自太阳系的蓝色水晶,但是,别被它的外表吸引,它的身体上出现了多重危机,空气危机就是其中一种。
如今,工厂在城市中已经思空见惯,但是,工业的发展,有利有弊。伦敦是世界上首屈一指的特大都市,100多年前,工业革命时期,这里曾经是一年没有几天能见到蓝天白云的一座城市,工厂将千万吨的二氧化碳排入天空,据统计,当时,仅这座城市的排放量,就足以让世界第一大的德国足足吸收一两年以上。
某某年某某年中国也遭遇了空气危机,大气层的pm值2、5严重超标,“雾霾”这个词在中国城市中众所周知,有些网站在页面上加入雾霾要求访问者淸除,北京“五连塔”的塔身被遮住了,仅剩下了发光的塔顶,被人叫“ufo”,在上海外滩的网友,这哪里是外滩,这分明是天上的“霾都”,这以引起这届中央政府高度重视,由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议某某年4月24日修订通过世界上最严的《中华人民共和国环境保护法律》公布,自某某年1月1号起执行。
从这部保护法可以看到我们伟的祖国是对世界人民高度护责任的国家。
由空气引发的全球性环境灾难,多之又多,比如,南北极臭氧层上空岀现了一个大洞,其面积与俄罗斯不相上下,还会引起温室效应,导致南北极冰川融化。若南北极冰川消融,可以淹没五大洲的一部分城市,如果这样,纽约、悉尼、上海等的大部分城市会成为“水下之城”,死亡的人数,可达成千上万甚于上亿。
人类,只有一个地球,热爱地球,热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水丶爱她蓝天白云,星空万里。
地球母亲还是多么年轻美丽,我们有责任保护自己的母亲。可是,人类必须要采取行,杜绝灾难,保护环境从我做起。为此我宣告“巍魏中华环保行,人人奉献巨龙腾。蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起,多一份绿色,多一份健康,只要我们我们人类同行动,手拉手,肩并肩,心连心,才能化解一个又一个的危机”
行星危机。
一颗小行星离开了运行轨道,向地球撞来了,地球危在旦夕!
科学家弗伯希先生正紧张的对机器人信念一号做最后一次检查。他明白整个地球的希望全部寄托在眼前这个小东西上了,务必确保万无一失!检查很顺利,弗柏希先生给信念一号发出指令“消灭小行星,保卫地球!”
信念一号出发了。它成功摆脱了地心引力,到了美丽的太空。可在路上却意外遭到了火星人的袭击。一千个火星人把信念一号团团围住,向他一步一步地逼近,信念一号不慌不忙地按下了一个复制按钮,立刻成千上万个信念一号向火星人发动进攻,信念一号们兵力强大,火星人一会儿就坚持不住了,便退了下去。
信念一号们又合体了。没料到,在路过木星时,一伙木星人拦住了信念一号。一个五大三粗的木星人站出来,操着浓浓的木星口音说:“机器人,是要上哪去?有‘木星通行证’吗?没有通行证就来木星,可是犯了‘木星法’的喽!”“快让开点儿,我有急事!让我过一下吧!”信念一号软中带硬地说。信念一号十分着急,时间在一分一秒地走,小行星在向地球一点一点地逼近。一个木星人也不想继续拦着信念一号的路,便说:“我们木星人常常遭受土星人的突袭,你帮我们打败土星人,就放你走,行吗?”百般无奈之下,信念一号又按下复制按钮,三十个复制的信念一号跳出来,信念一号说“复制的我可以打败土星人。”说完便急匆匆地走了。
信念一号遇上了小行星。他启动了身上的核能引爆系统,向小行星撞了过去。只听“砰”的一声巨响,小行星撞成了碎片。地球安全了,可信念一号却伴随着巨响烧着了,他再也没有能力回到弗伯希先生的家,他在宇宙中,身上带着蓝色和红色的火花,静静地燃烧着,永远成为了银河中的一颗星星,照亮了平安无事的地球的每一个角落。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十三
今天,我和妈妈去看了一部电影,叫《惊天危机》,此片讲了在白宫中进来了一群,而一个父亲和他的女儿努力拯救白宫的,最中打败了的故事。
主要内容是,一个父亲带着他的女儿去参观白宫,女儿下楼上厕所,但在这时却在白宫中放了(只炸了一部分),而且他们还要用美国的炸掉其他国家,于是在白宫中,就发生了一场的袭击。这时候,小女孩的父亲在发生爆炸后去厕所找他,可小女孩却离开的厕所。这时候小女孩却看见了,并用手机录下来他们的目的。美国总统在发生了爆炸后要带领手下到一个秘密地道,但是他身边的一个人杀掉了总统身边的另外几个人,想要杀了总统,原来他是那群的内线。这时候,小女孩的父亲来了,把那个人打跑了。然而,在白宫内缴获了一群人质,其中就有小女孩。而美国总统又和小女孩的父亲与展开了一场较量,他们本来想坐车摆脱危机,可也坐车追了上来,吧美国总统坐的车撞翻了,然后总统用击退了,躲到了地下室。小女孩的父亲放心不下小女孩,就去救他,可是在广播说:“让美国总统过来,不然把小女孩蹦了。”美国总统就去了。而父亲收到了剩下的几个的袭击父亲把它们都干掉了,可美国总统被子弹打中了,父亲就开了两车吧袭击总统的干掉了,最后美国总统又活了过来,原来子弹打到他管在胸前的的铁表上了。最后父亲发现美国总统身边的又一个间谍,因此,父亲成了美国总统的保镖。
看完电影后,我就和我妈妈坐车回家了。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十四
2030年的一个清晨,机器保姆叫醒了我,我懒懒地从被窝里爬了出来,穿上衣服,机器人又把我请到洗手间,正当我准备刷牙洗脸时,一滴脏水滴了下来,正好滴在我的身上。
我生气了,抓起一根木棍“咚咚咚!”上面的裂口更大了,“哗!”的一声,一大股脏水泼洒下来,淋了我一身,我仿佛洗了一个凉水澡,浑身湿淋淋的。“啊!我的衣服!还有我用五百元买的.裤子呀!”我又生气又伤心的大喊着。机器人看着我这狼狈不堪的样子说:“主人,您知道为什么水会这么脏吗?那是因为你们乱丢垃圾,水都被你们污染了,所以才会那么脏的”。
我恍然大悟,跑到窗户边一看,啊!太可怕了;外面飞沙走石,河水从清澈见底变成了浑浊无比;水里的鱼都死了,只有一些生命力顽强的水草还勉强活着,但很快就奄奄一息了。田野上到处都是垃圾,枯草,枯树。一副死气沉沉的画面摆在眼前。
我急坏了,赶紧提上包就要走。“慢着主人,今天有酸雨,请装备好泡泡防护罩”。“好吧”。我用“时尚泡泡机”吹出了一个大大的泡泡,我钻到里面去,提上包就去上班了,一路上全是垃圾,真的很恐怖!
真希望人们不要胡乱丢“污染”了。
在我们的生活中存在着许多环境危机,今天我就略举一二。
我家隔壁马叔叔特别喜欢钓鱼,而且是钓野生鱼。那一次他去钓了几条寸把来长的小鱼回来,丢给小猫吃,结果小猫只吃了两条小鱼便躺在地上不动了。我和邻居家小妹妹一起叫小猫,可小猫躺在地上一动不动,我和小妹妹跑到它身边它也没感觉,后来马叔叔一看,原来小猫已经死了。小猫剩在食盘里的小鱼连苍蝇都不叮,我们一看,鱼鳃是绛紫色的,小猫是被毒死的。原来马叔叔钓鱼的那个小水塘早被污染了。
昨天晚上,我和妈妈从厂里一直走到西岭,中间大约有五公里的路程,我们走得很辛苦。可我抬头一看,天上飘着彩色的烟,看起来很吓人。我问妈妈那是什么,妈妈说那是附近化工厂排出的浓烟。那烟好像比空气重,一会儿就飘散在我们周围。我闻着直恶心,拉着妈妈赶快走,可等我们走出烟的笼罩,我的白衣服已经是红一片紫一片的了。
我们厂外面有几座小丘,小丘上光秃秃的什么也没有。听老爹说,那些小丘上以前都是树,但是后来被人砍了。可这一砍不打紧,一刮东南风,我们厂就闹沙尘暴。沙子吹进眼睛里,怎么都弄不出来,难受死了。
我们身边的“环境危机”还有很多,我不用多说,大家都知道。大家可以想想,这些危机都威胁着我们的健康,大家应该做到心中有数,加以制止才行啊!
有一天,不知道怎么回事,天空变得异常乌黑,小河变成了垃圾场,而且还又脏又臭。小燕子在空中已经没法呼吸了,只好降低一点飞行。这时她听到一阵哭声,呜呜……于是,小燕子想飞过去看个究竟。她看到小鱼探出头来呼吸,小燕子満脸疑惑地问:“小鱼,你为什么要探出头来呼吸呢?”,小鱼叹了一口气说道:“水里已经没有氧气了,你看看,河面上到处都是垃圾,甚至还有人在这里小便,唉!”。“是啊!工厂排出来的废气,污染了天空。
废水也排到了小河里,让小河变得臭气熏天,让鱼虾大量死亡,人类可真变得无法无天了。”就在这时,一个工人朝他们这里走来,小燕子急忙说:“你能不让工厂排出废气、废水吗?你看,废气让我们鸟儿无法在空中自由飞行,废水让鱼儿无法在水中生存。”工人说:“可以。”于是,工人便让一些人新建造了一个环保工厂,它是专门保护环境的,它能够把废水废气变成对人类、动物有用的东西。环保工厂建立后,天空中再也没有废水废气了,鸟儿在蓝天上自由自在的飞翔,鱼儿在水中游来游去,一切都是那么的美好。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十五
我最熟悉的声音是大自然的声音,它让我心情舒畅。
早晨,风吹的小树“哗啦啦”的响着,小鸟也“啾啾”的叫着,它们用歌声把我从甜蜜的梦乡中唤醒,在这一场娓娓动听的演唱会中,我开始了新的一天。
中午到来,没有了小鸟美妙的歌声,没有了小公鸡“喔喔”的歌唱,却迎来了风姑娘,风姑娘吹过树梢,枝头的树叶轻轻地颤动;淘气的风姑娘吹过瀑布,发出震天动地的声音,还把瀑布吹得东倒西歪。风姑娘又吹过连绵起伏的山脉,发出穿云裂石的声音,风姑娘总会给我们带来一些有趣的声音。
晚上了,萤火虫打着灯笼在丛林中欢快的飞舞,青蛙鼓着肚子“呱呱”的叫着,小溪在“潺潺”的流淌。它们和我一起进入梦乡。
我喜欢大自然的声音。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十六
2952年,地球非常发达,w国研究所的科学家开发了不死生物医学。(目前只有一瓶)但是这瓶药被一个鲁莽的小助手打翻了,药被溅到了另一种违禁药物里。(这种药是一种能使人失去知觉并变成怪物的药。)它们有一种化学反应,会把整个研究所变成怪物。
得知此事后,西方国家的主要领导人立即派西方国家的精英去消灭怪物。但是当精英们看到他们面前的一切时,他们震惊了。一个接一个,长舌头的毒妇和怪物震惊了精英们。直到船长下令进攻。哒哒哒,啊,滋滋。那些人能对抗的是怪物的能力吗?不一会儿,西方国家的精英们都死了。
这一事件震惊了所有国家的领导人,他们一个接一个地加强了西方国家。第二天,外面有坦克、飞机、陆地和海洋空机器人,所有这些都是来自不同国家的增援。于是人类和怪物之间的战争开始了。哒哒哒。尽管有来自不同国家的援军,人类仍然没有占领山顶。直到一个机器人引爆了核电站,地面上所有的怪物才被摧毁,但坦克也被摧毁。
正当人们高兴的时候,一个怪物站了起来,吸收了所有的核辐射。突然,他变得非常凶猛,炸毁了所有的机器人和飞机。这时,一名男子手持激光剑向怪物冲去。人们都觉得这个人必须死。但是奇迹发生了,怪物突然开口了:啊...我的儿子,你好。快速...快速...杀了我...快点......那人举起剑,把怪物切成两半。
这样,人类度过了危机,拯救了全人类的英雄去陪伴他的父亲......
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十七
对于“危机”一词,我是那样熟悉。现在回想起来,我二十九年的教学生涯,几乎就是一个完整版的“危机故事”。
三十一年前,小学五年级教室,语文课堂。
我在课上教学成语“守株待兔”:“同学们,这个成语是说,宋国有个人偶然在树桩旁得到一只撞死的兔子,于是便什么活也不想干,天天守在那里等待着其他兔子再在树桩上撞死,他就可以捡现成的了。现在我们往往用这一成语比喻那种希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。”
一只小手高高举起:“老师,这个成语是谁创造的?他怎么那么聪明!”
我默然。我不知道。学生这一问,立马将我问倒。
意识到自己对于中华文化知之甚少,我开始拼命阅读传统经典著作,并自学完成汉语言文学专业大专课程,于是我被调任初中教师。
二十四年前,初中三年级,语文课堂。
我在给学生讲解文言文课外语段“守株待兔”的翻译:“宋有人耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。这段一些带点字必须掌握:走,跑;释:放下;冀,希望……”
一位男生忍不住笑着插话:“老师,这个成语故事我们很熟悉的,小学就知道了。但是,现在我想知道,为什么有人要编这样一个故事?他在什么情况下想到编这个故事来教育别人的?”
我再次默然。我还是无法回答。虽然我知道“守株待兔”选自《韩非子》,但我只知其然而不知其所以然。
我深知,若要给人一杯水,须得拥有一桶水。我再一次埋头经典,沉浸于传统文化更欲罢不能,并自学完成汉语言文学专业本科课程。我由此受聘于更有名望的学校。
三年前,初中一年级,语文课堂。
我在课上教学成语“守株待兔”,基于自身多年自学的经验,我尽力引领学生凭借自己的能力,借助互联网,以溯源的方式,完成阅读整本书《韩非子》,学生一下子开悟:原来,“守株待兔”这一成语故事,出自《韩非子》,那是战国时期法家代表人物韩非的著作,其核心思想是向君主专制的君王提出法、术、势的建议,强调以法治国、以利用人。而“守株待兔“的故事,就是他想以此荒.唐故事说明圣人不期望照搬古法,不死守陈规旧俗,由此说服君王应当根据当前社会的实际情况,进而制定相应的政治措施。
溯源教学法,使身为教师的我常教常新,更使学生养成有疑便“溯源”的好习惯,让他们学会凭借自身能力,埋头沉浸文字,满足文化好奇。
现在,我暂时离开了教学岗位,但危机感不会停止。文化溯源,已经成为我生活的一部分。前一阶段偶然品尝到本地水果檇李,在溯源欲望的驱使下,我竟一口气读完了清代诗人王逢辰的《檇李谱》与清代学者朱彝尊的《鸳鸯湖棹歌》等多首脍炙人口的好诗,为古代这些富有情调的真性情文人拍案叫绝。由此,我更坚信溯源是个引导读者进入阅读状态的好方法好思路。
可以这样说,遇到教学的瓶颈,假如没有一次次地埋头苦读的文化积累,让自己实现文化飞跃与自我成长,就没有现在的我与“溯源导读”理念。而我的生活,已经离不开溯源思路,它带领着我一步一步深入到民族传统文化精髓之中。
因此,我想,危机,乃“危险”加“机遇”也!正是这样的“危机“,滋养了我的灵魂,丰盈了我的心灵,成为我自信而又坚强的精神底色。
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十八
庚子鼠年,荆楚大疫,一场巨大的疫情正在袭击,全国各地从而拉开疫情防控阻击战的序幕。
“嘟——嘟——”手机不停的在震动着。打开手机,每一条信息都是有关病毒危机的降临。这是中国再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次非典仅过去,又刚好降临在万家团圆喜庆的春节,无疑给中国人民抹上了一层黑暗的悲痛。
随着病情的加重和扩散,从初一在温岭接到组织电话通知之后,我的妈妈就带着我们火速回到了路桥,初二马上投入这场抗“疫”斗争中。因为过年单位好多同事都没法到岗,妈妈的工作量非常大。她起早摸黑,一刻不停地运作,妈妈就像个勇敢的逆行者,跟众多社区工作者一起奔波在抗疫的第一线。
每天早上天一亮,整个小区都还沉浸在睡意朦胧中,妈妈就悄悄地起床出发上班了,每天她要敲各家各户的门去登记信息,了解人员进出;每天她要拿着体温计坚守岗位;每天她要为小区居民提供必需用品;每天她要去隔离人员家查岗……这些都已成了常态,从初三开始她的电话常常是占线或者打不通的,我只能从爸爸的口里知道她的点滴信息。
我的妈妈,是一个普通的妈妈,她常常在家里会因为我的叛逆而恨铁不成钢;我的妈妈,是一个伟大的妈妈,疫情当前,她为了小区的居民舍小家为大家,不辞辛苦。我们担心妈妈的身体,让她休息。妈妈说:在这个重要时刻,感动我的事情太多,因为病毒的扩散,食品物资一度缺乏,我们桐屿景瑞望府小区有个坚决不留名的爱心业主送来一车新鲜蔬菜,说让我们送给有需要的居民;小区的业委会为了小区的居民,去菜地挖菜,并凑钱为小区购买食品,他们都在献爱心,向慈善基金会捐钱捐物,送出他们满满的爱心,还有大量的爱心志愿者、医护人员都走在最前面了,别人比我更无私,更辛苦呢!
是呀,只要看手机、听新闻,满屏都是一张张全民抗疫的照片,一句句暖心鼓励的话语。整个社会从医护人员到奋战在一线的党员,从我妈妈再到不留名的爱心业主,从身边的人和事到我自己,每个人都付出自己的一份爱心,凝聚众志成城一起抗击这场疫情防控阻击战。此时我想起雪莱的诗句:“冬天来了,春天还会远吗?”
二年级我的阅读故事为话题的写事篇十九
范仲淹曾在岳阳楼记中写过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,可见拥有危机意识对我们来说有多么的重要。当你放纵自己时,仅仅只是一时的松懈,一切危险与问题就会像正在觅食的猛禽,从潜伏的藏身之地,如饥似渴的向你扑过来。
我的成绩一直是自己骄傲的资本,再加上了补习班的帮持,渐渐的一种自负的心理开始腐蚀与吞噬我的内心,慢慢地我开始放纵自己,学校老师讲课时不认真听讲,补习班迟到、乱写作业等等,整天游手好闲,打游戏打到凌晨,上课睡觉。
但是在一次考试中,我还是凭借着自己的底子成绩也还是保持在中上游。自负的心理如龙卷风一般席卷而来,使我更加觉得自己的能力与知识储备高于他人,变得更加懈怠,补习时开始旷课,作业也干脆不交了,我觉得自己肯定是可以吃老底考好的。
但是后来,我突然发觉自己写作业时非常的吃力,题目什么的都看不懂,所有问题都暴露了出来,成绩也是一退再退,面对着这突如其来的打击,我感到不知所措与迷茫,有种石沉大海不知所踪的感觉,看到镜子中的我,脸色腊黄,黑眼圈重的像一只国宝,我意识到我身边潜伏着的危险如潮水一般向我拥来,不能再这样放弃自己的堕落下去了.我要改变自己。
正当我在思考如何改变时,我发现学校与补习班的网课都可以回放,我仿佛发现了一块新大陆,这就是我改变自己的机会,这如初升的太阳般普照大地给我希望,在两个星期里我恶补了以前所有的空缺,成绩也渐渐回升了。
我们要学会未雨筹谋,不能等到危机关头到来时才不知所措,慌慌张张、乱了阵脚,危险出现时也不要害怕,冷静下来思考、你会发现危险的背后也有着机会和希望,要学会克服和化解它,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真理。
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