总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。制定明确的目标，确保总结的针对性和准确性。以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。
开学前一天准备开学篇一
今天是我开学前的晚自修，明天就是新开学了，我正式成为五年级的学生了。
开心的事。
今天我一进教室，miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了，我们有说不尽的话，还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢，无端端地被人这样叫，她就解释给我听，原来是我去e度。
作文。
网投稿的事。
不开心的事。
今天我的心情不知怎么了，我总感觉到接受不了现在的语文老师，只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是：让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了，就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课，我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法，要敞开心扉地去接受她，要永远记住以前语文老师教我的话。
今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心，就让我的开心遮住了不开心的事，共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。
开学前一天准备开学篇二
美好的暑假即将结束，我心里竟然有些盼望开学了。
在学校里可以与老师、同学一起互相学习。虽然有这样那样的烦恼，比如：跟自己的好朋友有矛盾啦，心情随考试成绩变化啦。但我不孤单寂寞。而暑假里，我总是一个人在家，写作业、读书，难免有时苦闷。
在学校里我充分地度过一个个学期，严格按作息时间安排生活，不浪费每一分钟。放假时，生活难免没有规律，有时晚睡有时晚起，还经常无所事事，时间就这样溜走了。
在学校里我可以学习更多的知识，提高自身素质修养。学校经常有精彩的活动。在不知不觉中，我的知识丰富了，素质也提高了。
我热爱我的学校，想念我的老师和同学们。开学来临之际，我整理完暑假作业，翻着日历，盼望着开学的日子。新的一学年又要开始了，我将以更饱满的状态努力学习。
开学前一天准备开学篇三
学校开学在即，孩子们还十分留恋假期的生活，想起上学，心里或多或少有些不乐意，有些孩子甚至出现了胃痛、头痛等由“开学焦虑”引发的躯体症状。常见“开学焦虑”有以下情况：有的孩子假期功课没做完，担心老师批评；有的孩子假期太舒服，睡眠、饮食都没规律，一想到开学马上要早起早睡就难受，谈到开学就发脾气，情绪易波动，同时还伴有腹痛、头痛、头晕等浑身不舒服，有些孩子甚至会睡不着觉、没胃口；某些多动症的孩子上学期间为了保障学习质量而服药，假期停药后生活没规律，行为问题非常突出。
首先，家长不要过于紧张。否则家长的这些情绪很容易使孩子的开学焦虑扩大化，例如经常询问孩子有关开学的问题，反而会强化孩子们的不安感。这种焦虑感在父母与孩子之间相互传递，逐步升级，最后将小问题变成大问题了。因此作为家长要切记“开学焦虑”对于大多数孩子来说是很正常的经历，一般来说很快就会过去的，在孩子面前要坦然，不要让自己的焦虑传递给孩子。帮助孩子调节生活规律，预习新学期课程，应对焦虑情绪，逐步适应开学环境。对于一些本身存在情绪、行为问题的孩子，可以根据具体情况到相应的心理科咨询。
其次，对于教师来说开学第一、第二周也很重要，老师可以举行班会让孩子们多进行假期心得交流，安排的功课不要太多，好让孩子有个循序渐进的过程。
最后，作为学生本人，自我调节也很重要，孩子们可以主动跟家长、老师讲讲心里话，跟同学、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己定一些计划调整生活、学习状态。
在处理开学焦虑的过程中，要强调孩子年龄越小，父母主导作用越大；孩子年龄越大，父母主导作用越小的原则。当孩子通过自己的努力，在家长、老师协助下，安然度过开学初的焦虑期，这些经验会大大增强孩子的自信，为今后历练人生作好充足的准备，同时孩子们也会感谢父母让他们通过自己的努力尝试到成功的喜悦。
开学前一天准备开学篇四
开学了，同学们有没有压力呢?是时候收心了哦~带给大家，希望大家认真阅读。
明天就要开学了，同学们都在准备着明天开学的东西，很兴奋地等待着开学。
盛夏的天气特十分炎热，太阳像火在燃烧。屋子里像蒸笼一样煎熬难忍。我坐在书桌前写作业，头上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都湿透了，作业本也被滴落的“雨水”打湿。我无奈地摇了摇头，真把作业本一丢，到外面去玩个痛快，管它开学不开学。但是，我一想到熊老师那张严肃的面孔，我的心又吓得不寒而栗。我只好打消了这个念头，老老实实地呆在家里写作业，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，阅读笔记摘了二十篇，词语组了三个，日记写了十五篇，剩下的还有三篇作文。屈指算算，要完成这三篇作文可不是件容易的事，我还得日夜兼程地拼命地赶，否则就写不完。我不分昼夜地写呀写，手都写酸了，腰也生痛了，屁股坐木了，脚也发麻了，但还不敢怠慢。这些日子，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作业上。
经过我的努力奋斗，终于在开学的前一天晚上把暑假作业全部搞定。我想我以后再也不敢临时抱佛脚了，这种感觉真的很不好，累死了。
开学前一天准备开学篇五
想念，同学的笑语，怀恋，老师的训斥，我多想再见到你们，时间过得太慢，你我都在埋怨。
回忆太过遥远，你我都想重现。
我只能这样，慢慢的度过，这个暑假。
我只能这样，默默地怀恋，那些回忆。
我只能这样，傻傻的守着，这些日子。
我只能这样，静静的想念，你的笑颜。
开学前一天准备开学篇六
因为上学期考试没考好所以五年级老妈让我转学。新学校8月14日就开学了，所以我一直闷闷不乐的。原因是一开学就是陌生的老师和同学和我打交道，原来的老师。同学都不在了。也就是说我们的友谊都不存在了。新学校是私立学校，会抓的很紧，我怕我吃不消那么大的压力呀!我不想转学呀!现在连我qq上的个性签名都是(有些事转眼就忘了，有些事将永远伴随我们成长，再见了!六小的同学，但愿我们在同一片天空下，许下思念!)呀!妈你快醒目吧!我真的不想转学呀!
开学前一天准备开学篇七
开学前一天晚上，小作者非常开心，于是早早的就睡下了，关于内容详情如下。
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到八九点?最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多!
我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问?说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚，再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!
当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多!!
开学第一天可真是精彩连连呀!!
开学前一天准备开学篇八
“喂，懒虫，起床啦，再不起来就要迟到了!”睡梦中，好象听到有人在对我说话，感觉鼻子也被堵住了，使我不能呼吸。睁开迷蒙的双眼一看，原来是老公正捏着我鼻子呢。我气不打一处来，怒声说：“干嘛，没看见我睡得正香吗？”翻了个身，继续做我的美梦。“现在已经七点五十分了，要迟到了，快起来，今天开始上班了。”老公嚷道。我一怔，是啊，今天正月初七了，我们８：３０开会呀！我就开始责怪老公怎么不早点叫醒我：“新年第一次上班总得把自己打扮得精神点，让别人看上去容光焕发嘛。”我嘴里边唠叨，边快速穿好衣服。
洗嗽完毕，想着还是应该略施粉脂，其实也是对别人的尊重，坐在梳妆台前一照，不禁吓了一跳，看看镜子中的自己都快成熊猫眼了，浓浓的黑眼圈，怎么去见同事！
回想整个寒假，真不知道是咋过的，刚放假那阵子吧，整天和同事腻在一起玩牌，大家都说好不容易熬到了放假，得好好放松，连续几天的作战，把自己弄得筋疲力尽，眼冒金星，每天回家都快找不着路了。
临近过年了，又忙着整理房间，，若大的房子里里外外擦上一遍还真不容易，请来保洁公司的人打扫房顶和防盗网，我只是在屋子里收拾小日用品，两天下来，累得腰酸背痛，哎，看来还是平时锻炼太少的缘故，想想老舍先生说得没错，体力活动脑力活动要有机结合。
一切准备妥当就等着过年了，心想可以美美的睡懒觉了。偏偏老爸今年要带我们兄妹回老家，和伯父、叔叔一起过春节，一大家人聚在一起，三十多人，够热闹的，可想清静就难了，睡懒觉的想法又落空了，长辈围着你问工作情况，堂兄妹在一起邀请你玩牌，小孩子在你身边跳来跳去游戏，这样又折腾了几日，等回到家里时骨头都散了架。
我对老公发誓这两天一定好好休息，谁知道在北京工作的同学回家了，一个电话邀请来十多个好友，多年不见的同学在一起，感慨万千啊，谈工作，聊人生，末了也免不了搓麻将，上ktv。尽情玩闹，肆意挥霍时光，不弄到凌晨两三点谁也不放手，晚上回家就只能把那个躯体撂到宽大的床上，埋在软软的被子里，便无一点力气，上午不到１１点不会从睡梦中醒来。
望望镜子中的.自己，只能是摇头叹息，呀，没时间了，赶紧往脸多抹些粉，遮住一脸的疲惫。
楼下，老公已按想了喇叭催我，背上红色的小包，风一样的跑下楼，望望天空，太阳高照，今天应该是个不错的日子，坐上车，赶着去上班了。看看表，还好，不会迟到。
新年新气象，新的一年应有新的打算，新的希望，真该反思一下，假期要如何过，以后的路该怎么走。
开学前一天准备开学篇九
开学前一天小作者把作业补完后，去公园开开心心的玩了玩，关于内容详情如下。
今天，本来打算上午出去转一圈，玩一玩，下午再把没写完的作业补一补，可是，计划赶不上变化。
今天早上，洗洗涮涮，正在吃早饭时，朋友突然给我打了一个电话，说想让我和她一起去公园玩，唉，只有去了。本来想玩一会儿早点回去，可是一玩起来就没了点了，直玩到十二点。
出了公园门以后，正想坐工交车回家时，老爸来电话了，说让我们打的去他的一个同学家吃饭，我听了，心想：妥，看着吧，今个儿中午和下午就都没时间了。
我猜的果然没错，中午吃完饭后，我们看了一会儿电视，便想起了去丹尼斯购物，就这样一下午的时间就这样没了。
晚上，回到家以后我先把作业写完了，吃饭洗澡弄了一通后，坐下来，写了这篇。
日记。
开学前一天准备开学篇十
美好的时光总是过的很快，大家有做好回到校园的准备吗?带给大家，希望大家认真阅读。
“今天是临近开学的最后一天了，额，快开学了!ohmygod!妈呀!我不想这么快开学呀。”今天早上起床的我，翻了翻差不多已经有灰尘的日历，看完了以后，我很淡定的放回了原处，随后一声惨叫震惊一号楼房。
“什么?明天就要开学了!”终于，现在的我再也不能淡定了。很奇怪吧，大多数人肯定会想开学有什么恐怖的?又不会怎么样，吓什么。但是，对我来说这绝对比太阳从西边升起来还要恐怖!不多说，就一句话，：寒假作业还有好多没做!还一天就要开学了!怎么办啊，我不想写作业呀，就一小时，一小时后我就写作业!好似一只小恶魔一直在我耳边环绕着，霸占着我的理智。不行!今天是最后一天了，在不写作业就来不及啦!一小时就能写完一张试卷你知道吗!当然，这句好像我耳边出现了一只小天使一直在领导者我最后一点点理智!终于，在它们唇枪舌剑的“战争”中，理智战胜了贪婪。我不紧不慢的整理了一下，接着，看着旁边那些作业，无奈了摇了摇头。啊!救命呀，我不想写作业啊!这句话我只能不甘的憋在心里了。我慢慢翻开作业，迫于无奈的做了起来。
一小时、两小时，我就把作业做完了，然后把家里整理一下，然后出去逛一会儿，回来在美美的休息一下，迎接明天开学的喜讯，然后后天去上学开始了又一个学期的旅程。这个梦想多美好!多安逸呀!可是，现实就是残酷的!那些作业就像是怪兽一般，打死了一个又来另一个。我先做起了语文中的默写古诗，终于70首古诗呀，就在我仅一个半小时的时间默完了，累到不行的我，伸了一个长长的懒腰，伸到一半的我突然停了下来，我面色惨白，心跳就像停止了一般，“我刚刚看到了什么东西!额!我居然忘了!我还有一个。
手抄报。
没做呢!”看到了差不多4k大小的纸，我此时真的就好像欠了别人几百万的样子，焦躁不安，颤颤发抖，“嘚嘚嘚嘚”我不停打着寒颤。快做呀!我刚没歇息几分钟又马不停蹄的赶起了手抄报，就这样我一路“劈荆斩棘”，终于……快做完了。不过我好像漏了一样东西，人家打游戏最后都会有大boss，我怎会没有呢!我看着那本寒假作业本，翻开它，在看见了几个寥寥无几的字，于是我又是很淡定的笑了，然后合上。别看我表面平静就像没事发生，其实心中思想万千!no~!传说中的神快来救救我呀!告诉我，我看见的不是真的!不是真的!此时此刻，我的心里就仿佛有一万匹草泥马在奔驰!太恐怖啦!太惊悚啦!唉~我只好再一次强调自己，没事的，加紧写吧，一切都是浮云~。两个小时后……终于!我写完了作业!我拿起作业，就像是完成国外修完学分那样，成功的满足感!那种心里满满的感觉，好踏实啊!
经历了这一天的我就说发表一句话：以后放假我绝对不会在偷懒不先写作业啦!
开学前一天准备开学篇十一
暑假悄悄地过去，开学的脚步近了。
我们开心又烦恼。
遇到熟悉的同学，看到可爱的校园，嗅到清新的花香，听到悦耳的声音。
开心又多了几分。
新的学期已来到，面对那新的课程，面对那新的压力。
烦恼又多了几分。
新学期，新风貌，让我们整装待发，让我们鼓足信心，迎接新的学期吧！
开学前一天准备开学篇十二
为了在开学季期间吸引更多的消费者，促进销售，我们需要制定一个具有策略性和针对性的营销策划方案。
从消费者的角度出发，我们需要针对其需求做出活动主题的选择。我们可以与学校合作，提供以校园生活为主题的促销活动，如校园穿搭、校园生活用品、课本等。另外，我们也可以推出“开学季开学典藏”主题，推广和销售与开学季相关的商品，如书包、文具、电子产品等。
1、组合销售：我们可以将一些相关商品组合在一起销售，例如：书包、文具、电脑包等。这样不仅可以为消费者提供更为方便的购物体验，还能促进不同品类商品的协同销售。
2、优惠活动：打折、满赠、套餐等优惠活动可以吸引更多的消费者，促进销售。为了引起消费者更强的购买欲望，我们可以设置折扣额度较大、套餐价格较低等优惠刺激。
3、线上促销：线上促销也是目前热门的营销方式之一，我们可以利用社交媒体平台或自己的电商网站进行促销活动。例如：社交媒体中不定期分享促销信息，可以吸引更多的关注和流量；电商网站则可以设置购物返现、领券购物等多种营销活动。
对于一个营销活动，宣传推广也是非常重要的环节。以下是我们几种宣传方式：
1、联合活动：与学校或其他相关机构进行联合推广，提高品牌知名度。
2、广告投放：在校园周边、商场等人流密集的地方投放广告。
3、微信公众号：利用微信公众号发布促销文案、海报等，并激发读者参与互动、分享折扣信息的热情。
总之，我们在制定开学季促销活动营销策划方案时，首先需要聚焦消费者需求，选取合适的活动主题；在促销方案上，要围绕消费者需求、体现商品优势来设计具有吸引力和可操作性的促销策略；同时，营销宣传中的创造力和趣味性也是我们需要强调的。当然，以上只是概述，具体营销方案要根据自身品牌和客户特点来设计，做出最适合自己的营销活动。
开学前一天准备开学篇十三
根据教务处《关于做好20xx年秋季学期开学准备及检查工作的通知》（教务字[20xx]x号）文件精神，学院向各所（室、中心）下发了《xx学院关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》，成立了以郭建春院长为组长的开学教学准备及检查工作小组，要求各所（室、中心）及全体任课教师认真做好开学教学准备工作。本次教学检查工作在学院领导的高度重视下，通过全院教师的共同努力，开学的各项工作顺利进行。
1、成立了开学教学准备及检查工作小组。
组长：郭建春。
副组长：姚利梁光川。
2、学院召开教务联席会议，布置开学教学准备工作。
根据学校教学工作总体安排，学院于9月2日召开教务联席会议，教学副院长梁光川对开学教学工作做了具体安排，学生党委副书记姚利强调了教学办公室和学生办公室工作人员要多沟通，互相支持工作，并要加强学校规章制度学习，对学生多些耐心，认真做好服务工作。
3、落实教师到岗情况。
学院各所（室、中心）分别于9月1日、2日召开了各单位教师会议，布署本学期教学工作，检查本单位教师到岗情况，并将教师到岗情况报学院教学办公室，学院只有1位老师（开学第一周无课）请假，18位教师出国深造，其他均按时到岗。
4、认真检查教案编写情况。
学院要求各课程负责人必须组织课程团队教师认真研究本课程教学日历和教学要求，认真编写课程教案，填写《西南石油大学教案检查记录表》并签字。学院教学办公室于第三周组织专家对本学期课程教案进行检查，教师备课态度认真，教学教案系统详细，教案完成情况良好，但也有个别教师教案编写较简单或不太规范，教学设计部分还有待进一步细化，学生工程实践知识能力的培养在教案中有待进一步明确，给非专业学生课堂授课设计应进一步体现结合其专业特点。教案及教学日历编写将作为课堂教学质量考核与评奖的重要指标。
5、核实教师行课课表，提醒教师准时行课。
教学办公室将学院教师的.课表打印分发给各行课教师，让每个老师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。教学办公室对第一周行课的每位教师以短信提醒其按学校要求行课。各所室负责人也以多种形式对任课教师进行告知提醒，避免教师忘记或出现记忆偏差。
6、落实班级课表，召开年级大会，确保学生到课率。
教学办公室将各班级课表打印分发给各教学班级；教学干事通过qq群和学生干部联系，提醒学生按时上课。学生辅导员及时通知学生按时到校，认真查看班级课表，明确自己的上课信息，提早20分钟到达上课教室；同时召开了学生年级大会，明确学习目的，鼓励学生认真听课。
7、认真检查实验室安全，重视实验教学环节。
学院对实验室安全进行了认真全面检查，要求实验室搞好清洁卫生，检查实验设备运行情况，做好开学准备工作；同时要求将本学期实验教学任务和行课教师沟通，确定实验行课时间，引导学生在实验教学教务系统中选好实验课。学院规定行课教师必须参与实验教学，与实验室教师共同指导学生实验。
二、开学第一周课堂教学巡查工作。
学校于9月5日正式行课，开学第一周我院共开设教学课堂134门次，授课教师39人。教学办公室对开学第一周课堂教学巡查做了详细安排，根据教师行课教室分布情况，每栋教学楼均安排有院领导、所（室、中心）负责人、教学秘书、教学办公室人员进行检查，对检查人员的工作任务进行了合理安排。学院要求每位行课教师提早20分钟到达行课教室，做好行课准备。学院每天及时把检查人员反馈的信息传达给各所室和相关教师，并要求高度重视，积极准备，按时到岗。学生辅导员和学风督导员也提前20分钟到各行课教室检查学生到课情况。
检查人员反映学院教师课堂教学精神饱满，课堂教学秩序井然，学生到课率高，展示了新学期新气象。但是也发现了一些问题：个别教师的教学方法、教学热情有待加强；学生有睡觉和玩手机情况，课堂有学生迟到、上课不带教材现象，学风有待进一步加强。
三、整改措施。
为了更进一步提高本科人才培养质量，保证教学工作的各个环节规范有序，针对教学工作中出现的问题，提出以下整改措施：
1、学院将继续加强本科课堂教学质量及师德师风建设，要求各任课教师应加强教学课堂管理，严格执行学校规章制度，采取多种方式进行考勤，掌握学生到课情况，并及时将缺课学生名单反馈给学生辅导员。
2、加强青年教师的课堂教学指导，要求青年教师要重视课堂内外师生的交流与沟通，注重启发式、研讨式教学，调动学生学习积极性，提高课堂授课质量。
3、进一步规范教案编写，要求课程负责人每学期必须组织课程团队教师认真研究本课程教学要求和教学日历，编写符合教学要求的教案，并请专家检查是否符合要求；同时将教案编写情况作为课堂教学质量考核与评选的一个重要指标。
4、加强院领导、督导专家、同行专家、所（室、中心）教学负责人听课制度。
5、增加听课、评课等教研室活动，重点听取青年教师和教学较薄弱教师的授课情况，帮助、指导教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查，明确责任，督促教师认真完成各项教学工作。
6、加强学生学风建设，形成良好的班风学风。辅导员将继续通过年级大会、qq群、微信群等途径让学生从思想上重视每一堂课，对缺课学生进行警示教育，谈心谈话。
开学前一天准备开学篇十四
二年级上学期一眨就过去了，二年级下学期即将到来。
快开学了，我的.心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头，更进一步”……等等，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。
快开学了，我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱;还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。
快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。
快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破解这个谜!
开学前一天准备开学篇十五
组长：周琼（书记兼副校长）。
副组长：陈龚（教导主任）乔英姿（年级部长）。
组员：一年级任课老师。
二、工作计划。
（一）总体目标。
1、引导一年级学生走入校园，了解自己所在的学校，所接触的老师和伙伴，帮助学生们适应小学生活。并在心理、思想、学习、行为上为小学学习生活做好准备，促进其身心健康发展。
2、学生能初步适应小学的学习生活，能对学习产生兴趣，有求知的欲望，充满好奇心，养成良好的学习习惯，并能明确自己的学习目标，初步树立自己的远大理想。
3、知道小学生的行为准则，能够在学校中严格遵守基本行为规范，初步养成良好的行为习惯。
（二）研究重点。
依据小学一年级“学习准备期综合活动”实施指导意见的要求，结合本校校本化教材（幼小衔接入学长册）课程中板块内容，加强两者间的有机整合，寻求出适合学校、适合学生发展、适合教师的校本课程特色。基于两者间的共性和个性问题，我们根据一年级新生的年龄特点，以熟悉新环境这一模块作为研究重点。
（三）研究目的：
学生达成目标：
1、帮助学生尽早地了解自己的校园，结交学习的同伴，认识校内的老师。
2、在活动中学生可以通过实地观察，完成了解校园的探究活动，培养自身的观察能力。
3、学生通过采访活动结交自己的伙伴和校内的老师，学生能够在活动中锻炼自己的胆量，形成与人交往的初步能力。
4、学生在活动中通过完成学习单，来展示自己擅长的爱好。
校本课程达成目标：
1、形成这一模块的系列资源，如：，相关游戏活动内容、儿歌故事、评价机制等。
2、引领教师投入新内容的教育教学工作之中，提升教师“思——行——思”的教育教学理念，增强教师的科研意识和实践能力。
（四）实施要点。
活动时间：
1、8月份的暑期学前准备期（为期2个半天）。
2、9月份学习准备期（为期一个月）每周一课时的（校）班会课、每周二课时的兴趣课和探究活动。
活动形式：
1、多样性——不拘一格，不限于单一的活动方式。
2、灵活性——必须根据活动内容的`实际选择更为适合的。
3、趣味性——充分考虑到新生的年龄特点，寻求有趣的富有吸引力的活动形式。
4、示范指导性——注意教师在学前准备期内的的示范作用和指导作用。
活动内容：
由项目负责人根据核心小组制定的方案（计划）承担相关内容制定、编排和调整。
活动评价：
根据学校《幼小衔接入学成长册》中所提出的评价方式，并纳入到此活动之中，作为对一年级新生“学习准备期”的综合评价手段。
（五）保障措施。
1、学校组建该活动核心小组。
2、学校投入所需的活动经费。
3、核心小组和负责教师定时、定地点进行研讨活动。
4、对骨干教师和一年级教师进行校本培训，集体备课，形成课程资源。
5、形成活动评价机制，9月底完成对每一位新生学习准备期的综合评价，并登入《幼小衔接入学成长册》中。
6、负责教师记录活动过程中的案例，并有针对性地与家长进行沟通，注重沟通的及时性，以便于跟进，形成家校互动。
7、开设相关的家长学校，以便家校形成合力，加快新生对小学生活的适应性。
开学前一天准备开学篇十六
新的一个学期即将来临，又要为新的学期做好学习用品的准备。
昨晚，我和妈妈来到沃尔玛，在卖学习用品的专柜前有许多小朋友来挑自己喜欢的学习用品。他们都和我一样为新学期做准备呢！
在货架上摆满了各种各样的铅笔、钢笔、橡皮擦等。我看到一只栩栩如生的蜻蜓，没想到却是一支蜡笔，可爱的“蜻蜓”仿佛在白纸上绘出美丽的图画。
我在沃尔玛买了橡皮、本子还有铅笔。将以崭新的面貌迎接新学期的到来。
开学前一天准备开学篇十七
我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家的一所普通学校。
寒假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。
就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。
就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。
就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧！
开学前一天准备开学篇十八
开学了，开学了！一个星期一次的`开学典礼终于可以上学了！
我和爸爸妈妈都很兴奋！
早上8点钟的车到了新城小学，新城小学的叔叔给我们送行，我们坐着校车来到了校园，我们一家人在校园里吃了一顿开学餐，然后就上了大巴车去了新城小学。
我们在小学部住了两天，新城小学的叔叔给我们发了一些礼物，他给我们发了一个大大的红包，我们也收到了他的礼物，我们高高兴兴地回教室去了。
这几天，我过得很开心，我学会了怎样自己做贺卡，还学会了很多新知识，还有一件事，就是给小叔叔发了一张贺卡，这张贺卡是用红色的卡纸折出来的，我非常喜欢，我还给小叔叔发了一张贺卡，他的这张贺卡是用紫色的卡纸做的，上面写着：“祝小朋友节日快乐！”
这几天，我一直在想着这几天的事情，今天我要好好努力，争取明年的开学典礼上，我要把我的礼物献给叔叔。
开学前一天准备开学篇十九
不干胶标签纸。市场上很常见，单张和作业本尺寸一样，每张都分成几十个小标签，小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字。
2h铅笔。孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，hb写出的字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2h写出的字稍轻，便于孩子涂改。
橡皮。橡皮要买那种软软的.香橡皮，孩子不容易擦破作业本。是日常消耗品，可以多买一些。
转笔刀。转笔刀不用买那种电动或摇把的高级货，孩子刚入学，无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用，不小心还会把笔屑弄的到处都是。
开学前一天准备开学篇二十
今天，妈妈带我去了楼下超市。
我们走到放文具用品的地方，我先看到了一个又大又好的书包，但是价格很贵，共159元钱，然后我们又看了几个价钱相对比较便宜的，分别是128元、138元、148元和158元等等。在我们的一番比较之下，发现128块钱的书包，虽然便宜，但是这个书包不仅小质量还不好；138元钱的书包虽然比128元钱的书包的质量好了一点，但还是太小了；148元钱的书包虽然比138元钱的书包更大一点，但还是有点小，我们最后对158元钱的书包和159元钱的书包进行了对比，发现虽然它们的价钱只相差了一块钱但还是有一定的区别，如它们的质量不同，用的皮不同等等所以我们决定就买那个最贵的159元钱的书包。买完书包之后我们又买了一套笔筒和二十四只铅笔等等。然后，我们就来到了买零食的地方，我一下子就买了五瓶饮料，两包薯片，和两袋旺旺大礼包等等，之后妈妈又买了一些生活用品，付好钱之后就离开了。
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