教育是培养人才的基础，对一个国家的发展至关重要。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。接下来是一些值得借鉴的总结样例，希望对大家的写作有所启示。
三年级观开学第一课有感篇一
今年的开学第一课，邀请到了脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表。
最让我印象深刻的是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的女儿和儿子。他们跟我差不多大，但是他们的爸爸为了救落入冰窟的儿童英勇牺牲了，如今，英雄长眠在帕米尔高原，守护着他魂牵梦绕的边防线。
当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时，哽咽地说：“我长大了，要当一名军医!”“回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国!”12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”
为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”
我们不是生在一个和平的时代，而是生在一个和平的国家。原来我每天习以为常的生活都是边防战士苦苦坚守的成果，今后我要更加珍惜这来之不易的幸福生活，更听爸爸妈妈的话，争取将来做一个对祖国有用的人才!
三年级观开学第一课有感篇二
》是精彩的一课，上好这一课，关乎祖国未来，民族希望。接下来是小编为您整理的读开学第一课三年级小学生有感，希望对您有所帮助。
今天是开学的第一天，老师没有布置家庭作业，却要求全体同学在18点55分收看中央电视台二套的节目－开学第一课。老师说姚明、陈燮霞、张湘祥、刘春红等著名运动员，刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星等演艺名星都要来做老师，我听了兴奋极了。我非常喜爱篮球明星姚明，他做老师我想一定会非常有意思。
我早早地吃过饭就坐到电视机前，盼望着《开学第一课》。哪里想到，电视还没有开始，突然就停电了！
天呀，在我的记忆里从来没有停过电，怎么一演《开学第一课》就会停电？如果奥运会期间停电怎么办？电力局拿着我们小学生太不当回事了！我强烈要求电力局的局长出来道歉。
好在过了一会就来电了，不过这时已经过去了一个小时。这时姚明正好出现在画面中，我急忙认认真真地看起来。
课堂在美妙的音乐《我和你》中进行的。我知道这是奥运会的主题曲，这次由林妙可唱出来，与刘欢和莎拉布莱曼的歌曲可是大有不同。通过这堂课，我认识到，其实我们每一个人都有自己的潜能可以发挥。每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
这堂课对我的触动很大，我想，为了自己，为了父母与亲人，为了未来，我一定要发挥自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我会从一点一滴做起，做一个自立自强的人。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。《开学第一课》，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
《开学第一课》教材让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了他们的民族自信心，他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课，上好这一课，关乎祖国未来，民族希望。
《开学第一课》由王小丫等人主持，并请来中国奥运明星及冠军团队当嘉宾和课堂老师，抗震救灾英雄少年林浩和开幕式上演唱《歌唱祖国》的林妙可将在节目中分别扮演小班长。节目通过名人教安全知识的形式，让孩子们懂得了怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
被网友称为史上最牛校长的四川省安县桑枣中学校长叶志平，在《开学第一课》的。
寄语。
中说：5月12号，地震发生的那一刻，我们全校2300多名师生仅仅用了1分36秒，全部撤离到安全的地方。这一奇迹，缘于我们从20xx年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议，每学期开始的时候，给学生上一堂紧急避险课。因为，生命的价值高于一切。开学第一课，知识守护生命.
三年级观开学第一课有感篇三
我清楚地记得，那是开学的第一天，我们来到学校图书室，很随意地坐在长凳上，班主任王老师微笑着走进来，他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。
同学们，我给你们讲个故事好不好？
好！同学们异口同声。
于是，老师从书架上取出一本书，讲了一个很浅显的故事。
同学们，老师讲完故事后说，这个故事就出自这本书，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。老师停顿了一下，接着问：哪位同学来给大家讲讲自己的故事？一个小同学立即站起来，我有一个严厉的爸爸，一个慈祥的妈妈，还有……。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次，但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。下面，谁来给这个故事配上一幅画呢？又一位小同学站了起来，画一个爸爸，画一个妈妈，再画一个我。当然画得很不像，老师还是小心翼翼地接过它，附在那一页故事后面，再取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，最后，老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名，出版的时间。
下课的铃声响了，我意犹未尽：也许学习是世界上最快乐的事情。
三年级观开学第一课有感篇四
爱不是独占更不是掠夺，而是给予和分享！有人说，当你将痛苦分给别人一点，自己就会少痛几分。我说，当你将拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味，你会得到更多的快乐！
我认为，分享是一种喜悦。人们常说，助人为乐。为什么这么说呢？因为“予人玫瑰手留余香”。人们在分享的同时，也会从别人的快乐中获得慰藉。看那些为灾区捐钱捐物的人们，在把自己的东西捐出去之时却是快乐的，这是为何？这就是因为他们得到了分享的喜悦！
爱，并不是只爱自己，而是学会爱别人，把自己的悲伤与快乐说给别人听。这就是爱的分享！是的，分享爱，让祖国变得更加美好！
“爱是力量”，这是今天的第二节课。
也许，只凭你一个人的力量是渺小的，但“以小成大”就能聚集大家的力量。就是我们所说的众人划桨开大船！这种力量是无敌的！5.12汶川大地震就是一个很好的例子。
付出爱，传递爱，让小爱凝成大爱，这样，爱的力量就能变得强大！爱的力量也能让祖国变得更加美好！
在第三节课“爱的承担”中，让我认识了一个非凡的男孩子。他的坚强，他的毅力让我欣赏；他的承担，他的付出，让我感动！他就是和我一样正在上初中的男生――马鹏飞！
从小就没了父母的他与奶奶相依为命。在他两三岁的时候，奶奶查出了糖尿病并卧床不起，只能靠奶奶每月两百元的退休金维持生活。如今因为奶奶的病，生活就更窘迫了。善良的奶奶为了让鹏飞过得好一点，毅然断了自己的药品，如此下来，两个人的日子相对过得宽裕了许多。可是，天公不作美，在鹏飞5岁的时候，由于奶奶断药没有继续治疗，延误了最佳治疗时期，病情恶化了，导致双目跟着也失明了。从此，5岁的小鹏飞独自扛起了生活的重担。5岁啊，他才5岁！很多像他这么大的孩子还在妈妈怀里撒娇，过着无忧无虑的快乐生活，手里拿着玩具到处快乐的玩耍着，而小鹏飞却拿起了锅铲开始做饭了！
为了照顾奶奶，他每天5点就起床了。为奶奶刷牙、洗脸、做饭。然后自己再跑步上学。放学铃声响起，第一个冲出校门就是鹏飞。他飞奔着回家为失明的奶奶做饭。天天如此，月月坚持！这样的日子一直到他14岁。
就是这样，鹏飞没有叫一声苦，喊一声累，生活的担子没有压垮他，学习上从来也没有懈怠过，成绩一直排在中上等。
举起坚强的双手，紧握责任的缰绳。爱国，就要做一个有责任的人！爱的承担，让祖国变得更加美好！
“爱是荣耀”是我们上的最后一节课。
国家护卫队里曾经有一个护旗手，他在升旗的途中踩到了一枚长钉，长钉穿透了皮靴插入他的脚心，他却不动分毫，忍着剧痛踏完了那艰难的138步！他，在护卫队里有一个响亮的称号――“铁人”！
那飘舞在空中的五星红旗，我看到了身为中国人的自豪与荣耀。我想，也许就是因为这份荣耀才使他走完了这漫长的138步吧！爱的荣耀，让祖国更加美好！
爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀……我爱我的家，更爱我的祖国！
三年级观开学第一课有感篇五
“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”下面是小编为大家整理的三年级作文。
希望能够帮助到你们。
今天是开学的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感觉又回到了充满欢声笑语的校园，戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽，背上干净的新书包，蹦蹦跳跳的走向我们的校园，我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话，我相信自己，我能行!遗憾的是，我没有选上。我，我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进，前进，再前进!
新教室很干净，也很整洁，我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比，老师、同学们也很亲切。
今天我们在学校还看了“开学第一课”，说的是关于人的梦想。当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时，我内心猛的颤动了一下，没有不可能的事，只要坚持，有毅力，梦想就能实现。
长大我想当警察，一个好警察，认真办案，服务人民!我会努力，我会为自己的梦想而奋斗!
“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”这是李娜发表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主题是幸福。在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年，养母刘芳英因手术失败造成半身不遂，孟佩杰自此独自照顾刘芳英的生活起居，这一照顾，便是12年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，他的幸福就是希望妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨实在令我感动。
我们的生活也绝不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福；北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身边，因为有爱就有幸福。
三年级观开学第一课有感篇六
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？
2、集体归纳：
人身安全、饮食安全、交通安全……。
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项。
（一）人身安全。
在校安全问题。
1、按时到校离校。
学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律。
课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；
6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；
7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题。
1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
（二）食品安全教育。
1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
（三）交通安全。
1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
（2）集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
（3）穿越马路，要走斑马线。
（4）遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
（5）要学会避让机动车辆。
（6）不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
（1）不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
（2）横穿马路减速、观察或下车推车过路。
（3）转弯时减速，观察并打手势。
（4）不要双手离把，不要并肩行驶。
（5）骑车不打闹，不追逐。
（6）骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
（四）防火自护、自救安全教育。
谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）。
用电安全。
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的'电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
b、电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。
1、并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
三年级观开学第一课有感篇七
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
三年级观开学第一课有感篇八
2013年9月1日晚,我观看了一年一度的《开学第一课》,主题是《乘着梦想的翅膀》。
节目很精彩,里面每一个梦想老师讲的梦想,我都深受感动。
我佩服廖智老师的坚持。廖智老师是汶川地震的幸存者,在这次地震中她失去了自己的双腿和她的宝贝儿子。在这双重的打击下,她没放弃自己的舞蹈梦,经过不懈的努力,她重新站起来,经过坚苦的训练,她又重新站在舞台上翩翩起舞。
朗朗老师从3岁起因他的兴趣而开始练琴,20年如一日的练琴。先成为替补,后来成为钢琴家。朗朗老师说:“机会都是留给有准备的人。”我记住了老师的话。
每一个人都有自己的梦想,我们应该努力的去做,总有一天你的梦想会实现。我也要为我心中的梦想而努力学习,做好每一天,每一件事。将来因有梦而出彩。
三年级观开学第一课有感篇九
三年级学生的开学第一课要怎么上，先写好教案吧!下面是由小编为大家带来的关于三年级开学第一课教案，希望能够帮到您!
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科。
3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好。
4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作。
1、请重温你的目标。
2、上学期你做到了吗?
3、本学期你该怎样努力。
1、学会感恩。
感恩父母感恩老师感恩同学……。
2、班级公物人人爱。
同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示。
(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?
课件演示。
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书。
(4)本班宣誓。
3、安全方面。
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育。
1)出示图片，找出不文明的现象。
2)分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面。
向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
三年级观开学第一课有感篇十
新学期伊始，为深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，推进小学生社会主义核心价值观教育，__小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会。现将班会总结如下：
今年2021年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
通过形式多样的班会活动，同学们在会上畅所欲言，纷纷分享了观看《开学第一课》的内心感受，表达对美好未来的无限憧憬。
“少年强则国强，少年富则国富”，通过这次《开学第一课》主题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励同学们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心，以更好的姿态迎接未来。
三年级观开学第一课有感篇十一
一年一度的《开学第一课》终于播出了，这次的主题是“中华骄傲”。我和妈妈一起观看了整个节目，我们时而为祖国博大精深的汉字文化感到骄傲，时而被其中的人物事迹所感动……让我印象最深的要数“组字”游戏了。
这个游戏分成两队，分别由撒贝宁老师和吴磊哥哥担任队长。游戏开始了，五名身穿黑衣的队员，趴在一个超大的田字格里，合作拼成卡片上的字，然后由队长猜。在猜“牛”字时，好多人都把手比划成牛角的形状，被小撒老师一下就猜中了，他紧接着组了一个词——牛气冲天，而且右手也伴随着这个成语的说出举过了头顶，还真有“牛气冲天”的架势啊！
吴磊哥哥这一队也是不甘示弱，当卡片上的“快”字出来时，连主持人董卿阿姨都说这个字笔画多，五个人很难拼成，没料到队员们齐心协力，尤其是最后一个队员，双脚劈开，一个人完美地演示了最后两笔，让吴磊哥哥轻松猜出答案。看到这里，我情不自禁地为他们鼓起了掌。
不知不觉，一个半小时的节目结束了。它让我感受到汉字是有趣的，中华文化更是魅力无穷的，真希望下一次的《开学第一课》快点到来。
三年级观开学第一课有感篇十二
在开学第一课，主要讲的是发展，在看见动画的第一幕，就是一个人类做的机器，在自己说话，还露出了阳光般的光芒，随后，藏在黑暗中的孩子们跳起了舞，有几个哥哥，又唱起了歌，十分动人，那个机器人就是人类创造的，想一想，如果不努力，不仅找不到工作，还有可能没有办法生活在世界上，想找好工作，想为祖国做更多贡献，那就全都得靠自己，打起勇气，去面对人生!说到这，我又想起龙应台说的：“有些路，该一个人走，你的人生路，就该自己一个人面对，一个人走，一个人负责，你父母永远不会对你的人生付出，因为他们都老了。”我又想起了龙应台对安德烈说的'：“孩子，我让你现在学习是为了让你去选别人，而不是别人选择你，让你有更多的选择。我想，这应该就是龙应台给安德烈的启迪，给大家的启迪，给我们全世界人的启迪!
现在这个世界，和别的年代不同了，现在是一个全新的时代，一个科技发达的世界!
三年级观开学第一课有感篇十三
英雄不朽，他们永远存活在我们的心中!
开学第一课，讲了四课“爱国、勇敢、团结、自强”，这是一个英雄最起码要做到的。
勇敢，光有爱国可不行，还得有行动，只有拥有勇气才能敢于对抗日军，一个英雄还必需拥有勇气才行。
团结，抗战时期，相信不是一个人，两个人在孤军奋战，而是全国人民(除了汉奸)一起抗战，如果说每个人是一条线，那么一条一条线拧成一根绳，力量是不是翻倍了呢?这就是团结的力量。
自强，一个英雄要自信，自主，自强，你做到了吗?
一起铭记从前的惨痛的历史，记住，我们是龙的传人，身上流淌的是不屈的血液，骨气是从骨子透出来的。祖国的未来就担任在我们的肩膀上了，为祖国，为自己，为牺牲的英雄们而努力!终有一天，我们会成为祖国的脊梁，勿忘国耻，振兴中华!
三年级观开学第一课有感篇十四
开学第一课对教师来说很重要，第一课的质量怎么样会影响到接下来的课程!下面是由小编为大家带来的关于三年级科学开学第一课，希望能够帮到您!
带走了一批成熟的六年级，引来的是一批“幼稚”的小不点，小归小，却是个个古灵精怪。特别是那帮男生，对科学有一股特别的“感情”。如何让这批朦胧的“未来科学家”做好准备，成了我第一课的重点。
经过网络上专家同事的指导和自己的深思，我精心准备了第一课。孩子们人生第一次科学课，就是被我“忽悠”着来的。
看我设置的问题。
这个问题是很多孩子想要了解的，而且他们已经知道了许多关于科学的事情。
看看孩子的回答：1、科学就是带领我们去探索。
2、科学就是让我们观察。
3、科学就是我们去做实验。
4、科学里有许多好玩的知识等等。
学习哪些东西?1、植物和动物。
2、我看见要我们养蜗牛。
3、可能还要学习许多实验吧。
孩子的聪明劲不得不让人佩服，在学习以前，他们已经能够从各个方面提取对科学的认识，这也反映出这些城市的家长对孩子科学方面教育的成果吧。至少在兴趣方面，许多家长做得还是非常棒的!
学生表现出的对于科学学习的劲头，让我异常兴奋和感动。同时，学生一定想更好的学习好科学知识。这个问题学生的回答很统一。
1、我们要仔细观察。
2、我们上课要认真听。
其实，学生能够回答出观察，已经在我的“圈套”里面了，观察时整个三年级阶段我们要学习的核心内容，什么是观察呢?学生是如何理解的呢?我询问。
于是，回答出来了，观察就是仔细的看。大部分学生就是这么说。仔细的看，认真地看，学生的理解很准确。
不仔细我们就收集不到需要的东西，不仔细我们就会错过要观察的东西。学生的回答，很好。只是要让孩子做到仔细，谈何容易。只能在后面慢慢来了，并且我从美国的“哥伦比亚”号事件谈起，让学生更实际的认识到仔细的重要性。学生们很习惯听故事，希望他们能从这些故事中，学到点东西。
在观察过程中，除了看之外，我们还有其它的方法了解更多信息吗?
关于这个问题孩子的回答，差异性比较大。
1、查询。可以上电脑查资料、可以查阅书本、可以多看课外书，很奇怪的事情，走读班的孩子很注意去“查”资料，而住宿班也许是因为住校的缘故，很少有这方面的回答。
2、实践。好多学生提到，观察过程中，我们可以去实践下，所谓实践就是到大自然去观察，去摸摸看。极少数的班级提到可以做做比较。
遗憾的是，没有孩子提到记录和合作的内容。也许这正是三年级孩子最缺乏的东西，也是最需要学习的部分。
因此，我要求每个孩子准备一本小记录本，专门用来记录科学，希望孩子们在以后的日子里，能将记录本用好。
最后，我要求孩子们保持倾听的习惯，所谓倾听就是要认真仔细的听，在听别人或者老师说话时，不可以插嘴，有问题举手回答。这一点，也是相当重要的。
三年级孩子的习惯培养，任重而道远，希望我能和全体孩子一起努力，让孩子们尽快养成良好的学习习惯，快乐的学好科学。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19609510.html】
