一个好的方案不仅可以提高工作效率，还可以减少错误和风险。在制定方案过程中，我们需要采用科学和系统的方法。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个策划方案篇一
向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您协助我们做好以下工作：
一、入园时间：
7：30--7：50之间。
1.在门口打卡：
我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。
当您送孩子时只能是一位家长进入，并打卡。
2.晨检：
先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长配合我们做好这项工作。
3.进班：
进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。
二、早操环节。
天天坚持做操，可以锻炼孩子的体质，根据季节的变化，早操的时间会有所改动。
早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。
三、入厕、饭前洗手、进餐环节：
1、鼓励孩子主动向老师表示大小便，锻炼幼儿表达能力。
在冲手时、搓手时，手是冲下的，以免弄湿衣服。
洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。
3.进餐环节：
进餐时，幼儿掌握正确用餐姿势：身体离桌子距离一拳，正确方法使用小勺。
进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵”
擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真干净”
四、餐后自选玩具、教育活动，室内外活动。
教育活动、户外活动时间、自选和喝水，教育活动形式多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。
午睡是一天中非常重要的环节，通过午睡能更好的调节孩子们情绪，达到恢复体力的目的，希望家长给予积极配合，让孩子养成独立入睡的好习惯。
五、离园环节。
离园时请您配合我们在门外排好队，在传达室处按顺序打卡进园，每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤，拥挤会使孩子产生恐惧心理，希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子，这样速度既快又安全。
一个策划方案篇二
1．巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备。
1．事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、红花。
三、活动过程。
1.律动《小手拍拍》《peek-a-boo》.
2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。
3．全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》。
4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。
3.老师讲话:各位家长朋友，大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘：（1）卫生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。（2）创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。（3）整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。（4）色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。（5）经济：看是否浪费了较多的水果。（6）速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。5.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6．播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。
8．老师发放小奖品、红花等给予鼓励。
9．亲子活动结束。
一个策划方案篇三
这时，编辑部还只知道房山灾情严重，但不清楚严重到什么程度。
深夜，总编辑任欢迎在反复思考后，“临阵”推翻原来的策划方案，将所有记者和编辑力量集中在3个字上——《房山痛》，用11个版的规模，以时间为序，从暴雨山洪突袭京西南，一直写到150名民工光脚跑出来救人，写到灾情严重地区的村支书的呼吁：我们急需粮食！其间包括了文字和摄影记者发自房山一线的最新现场，也有供水队长英勇牺牲的感人故事。当天一版更打破常规，整版刊出利用房山地图绘制的灾情图，上书书法大家沈鹏先生泣书的“房山痛”三个有力大字。
报纸出版后，北京市领导专门让晚报将电子版内容送去，更多读者则来电来邮或通过微博关注。
第二天的早报，无一例外地用大篇幅对房山灾区进行了报道，北京晚报跑在了队伍的前面。
《房山痛》的出现，建立在新闻机构对正发生的新闻的预判和不断修正上，特别是对报纸这样需要一定出版周期的媒体，必须敏锐把握趋势露出的瞬间，才能有足够的时间和人力投入，完成系统操作，而不是仓促应对。
类似的，7月26日晚，北京市公布遇难者名单时，当天下午的北京晚报就已刊登了5个版的逝者专题——《记住他》，向人们展示生命的脆弱与宝贵。第二天，当其他媒体报道遇难者情况时，北京晚报用5个版的报道，提出了“全面清醒认识北京城市市情”议题。
一个策划方案篇四
1.通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2.学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
（一）活动导入。
1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3.引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！
（二）端午说由来。
1.中秋节简介。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
（三）中秋话习俗。
1.中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
2.月饼欣赏。
（多媒体课件：月饼）。
3.主持人小结。
（四）中秋讨论会。
讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？
3、主持人小结：
（五）谈感受，激发情感。
胡：中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。
朱：看，叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢！
合：让我们一起来分享月饼吧！
朱：同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼，请同学们品尝其中的一块，剩下的一块带回家和家人分享。
（同学们自由发言）。
胡：请xx同学来为我们说说中秋节的传说吧。
林：当然除了传说以外，我们还是有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗？
朱：自古以来，每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
胡：是呀，李白醉酒写下“举头望明月，低头思故乡”，杜甫挥毫而就“露从今夜白，月是故乡明”。
朱：请听独唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳节，很多地方的男女老少都聚集灯笼下，大家一起来猜灯谜。
林：今天，我们亲爱的家长们，也在我们的教室里，准备了许多的灯谜，大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦！
朱：看着大家喜悦的表情，相信是很有收获哦。
姜：中秋节，意寓团圆。我们平常吃的汤圆，也刚好有同样的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉，要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们，亲手做出汤圆，并且来分享劳动带来的乐趣吧。
林：吃着热腾腾的汤圆，我们的主题班会也接近尾声了，最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。
合：“我们的节日——中秋”主题班会到此结束，祝家长、老师、同学们中秋节快乐，也预祝大家国庆节快乐，谢谢各位！
一个策划方案篇五
二、活动时间。
20__年2月_日(农历正月十五)晚6：00。
一楼同仁厅会议室。
四、活动准备。
1、2月_日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月_日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月_日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条。
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置。
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算。
1、元宵小灯笼_只，_元×_=_元。
2、红丝带两盘，_元×_=_元。
3、礼品_—份，_元×_=_元。
合计费用：约__元左右。
一个策划方案篇六
本年度消夏文艺晚会的指导思想和目的要求是，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，通过开展丰富多彩、积极向上的消夏文艺演出活动，进一步凝聚全乡人民的创业精神，展现全乡各行各业的新风貌和新成就，推动我乡社会文化大繁荣大发展。
8月12日晚于南陉乡南陉乐园举行。
组长：任建堂。
副组长：范彦廷。
成员：乡文化站成员及村农民艺术团负责人。
1、本届消夏文艺晚会，参演单位在演出期间遇到问题，及时向所包专场领导反映，包专场领导负责协调解决，一包到底。
2、各参演单位负责安排演职员、安保人员和灯光、音响、舞台值班人员以及其他工作人员的生活和用水。
3、乡政府负责提供舞台、灯光、音响和电力保障等服务。
1、各参演单位要安排专人负责。参演节目要精心策划，认真组织，提前两周将节目单、主持词报包专场领导，由乡文化站审定后，按计划参加广场演出。
2、乡文化站与南陉村农民艺术团协调活动策划、艺术指导、演出场地、灯光音响等工作。
3、演出活动结束后，县文化馆评选出创新节目奖、优秀节目奖，并挑选优秀节目在井陉县韩信公园内进行表演。
本届消夏文艺演出活动，参与范围广，现场人数多，工作量大。为加强对活动的组织领导，乡成立了消夏文艺演出活动协调领导小组，对演出活动实行统一领导和调度。乡文化站与南陉村农民艺术团负责演出场地、灯光、音响、舞台的协调。南陉村参演单位要高度重视，成立相关的组织机构，并指定专人对各自的专场负总责，一抓到底，以此来展示南陉村农民艺术团的风貌，确保整个演出活动的圆满成功。
一个策划方案篇七
新闻报道策划可以充分发挥新闻工作者的能动性，从而极大地提高报道水平。但是，新闻工作者能动性的发挥有其合理限度，它必须以遵循新闻传播规律为前提。具体到操作层面上来说，报道策划遵循新闻传播规律，就是要遵循以下几方面的报道策划原则。
一、以客观事实为依据。
相对于已经发生、正在发生和即将发生的事实来说，报道策划只能是人的认识是对客观世界的反映。因此，报道策划是第二性的，它对客观世界有着依附性，必须在占有详细事实信息的基础上才能进行。正如陆定一所说，“新闻的本质乃是物质的东西，乃是事实，就是人类与自然斗争和社会斗争中所发生的事实，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻在后，这是唯物主义的观点。”因此，报道策划的首要原则就是以客观事实为依据。
新闻报道策划可以充分发挥新闻工作者的能动性，从而极大地提高报道水平。但是，新闻工作者能动性的发挥有其合理限度，它必须以遵循新闻传播规律为前提。具体到操作层面上来说，报道策划遵循新闻传播规律，就是要遵循以下几方面的报道策划原则。
一、以客观事实为依据。
相对于已经发生、正在发生和即将发生的事实来说，报道策划只能是人的认识是对客观世界的反映。因此，报道策划是第二性的，它对客观世界有着依附性，必须在占有详细事实信息的基础上才能进行。正如陆定一所说，“新闻的本质乃是物质的东西，乃是事实，就是人类与自然斗争和社会斗争中所发生的事实，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻在后，这是唯物主义的观点。”因此，报道策划的首要原则就是以客观事实为依据。
以客观事实为依据，就是要求报道策划只能从已经发生、正在发生或即将发生的新闻事实作为策划的出发点，并且必须以全面、真实地反映客观存在的新闻事-§实为基准。任何歪曲事实真相的报道策划，都是与报道策划的根本宗旨相违背的。1998年4月10日，《惠州晚报》刊登了题为《主持正义揭穿骗局本报记者遭疯狂报复》的报道，称该报一记者3月26日接到读者电话投诉，一伙人在惠州龙丰灯光夜市以赌博方式兜售假冒伪劣洗发水。记者立即前往采访，并当场揭穿骗局，遭到围攻殴打，过后又在自己的宿舍楼下再遭疯狂报复，身上多处受伤。此后，《惠州晚报》接连发表多篇后续报道及评论，广州、北京、深圳等地多家报纸相继转载。惠州市公安局也积极组织警力进行侦查。结果，这桩“记者伤害案”却是假新闻。事实真相是：记者所受的伤并非在采访中揭穿骗局所致，而是因其女友在市场上得罪了兜售假洗发水的人，那伙人转而袭击他所致。在自私自利之心的驱使下，该记者“策划”与事实真相大相径庭的虚假报道。
强调报道必须以客观事实为依据，意味着报道策划与制造假新闻具有本质的区别。无论古今中外，一些虚假报道往往会在各种不同的背景下被“策划”出来，典型的例子莫过于赫斯特所策划的美西战争报道。1898年2月15日，一艘美国战舰“缅因号”在哈瓦那被炸沉，《纽约日报》不管法院的调查有无结果，就作出通栏标题：《炸毁缅因号是一个敌人所为》,断言是西班牙人制造了这起事件，制造战争气氛。据说，赫斯特在此之前就派遣了速写画家芮明顿到哈瓦那作战争速写，芮明顿到哈瓦那后致电赫斯特：“这里很平静，不会有战争，想回去。芮明顿”。赫斯特复电：“请留下，你供给速写图画，我将供给战争。赫斯特”。美国学者埃德温·埃默里认为，“虽然至今不知是否确有其事，但它在某种程度上反映了当时的形势。在所有美国报纸中，赫斯特的新闻在煽动战争方面是最卖劲的。”如果确有其事，那么，赫斯特的做法就是无中生有，是蓄意制造假新闻，根本不是我们所讲的新闻报道策划。
二、以传播价值为准绳。
在传媒运作中，“报道策划不是目的，而是手段，目的是增强报道的责任感、使命感，是向受众提供精美的新闻报道，是使新闻报道更好地入耳入脑。”从理论上讲，报道策划就是为了更好地发掘新闻事实的传播价值。为什么一些新闻事实被媒介“筛选”出来加以报道，而另一些新闻事实被媒介“过滤”掉了？在通常情况下，只有那些能够满足受众需要，或者能够满足传者需要，或者同时满足了受众与传者需要的那些新闻事实，才能被媒介报道，才能得到传播。新闻学理论告诉我们，能够满足受众需要的新闻事实具有新闻价值，能够满足传者需要的新闻事实具有宣传价值。因此，所谓传播价值，就是新闻价值加上宣传价值之和。
在新闻传播过程中，新闻价值是新闻事实满足受众需要的各种属性或因素，宣传价值则是新闻事实满足传者需要的各种属性或因素。“一般地，新闻报道会同时考虑满足传者和受众的需要，但着眼点或侧重点往往不一样。如果新闻报道着重考虑满足传者的需要，那么其价值取向就是以宣传价值为主；如果新闻报道着重考虑满足受众的需要，那么其价值取向就是以新闻价值为主。”我们的报刊是为党和人民服务的，新闻报道要让党和人民都喜欢，就必须做到新闻价值和宣传价值的有机统一。而要达到有机统一，新闻价值是基础，宣传价值是导向。只有在新闻价值的基础上讲究宣传价值，才能真正有效地发挥新闻事实的传播价值；同时，也只有宣传价值的导向下追求新闻价值，才不会迷失方向。
《为了一个受伤兄弟》,不仅报道事件的详细经过，还阐述了事件的潜在意义。接着在持续一个多月的报道中，一方面对事件作跟踪报道，一方面邀请专家座谈，发动读者讨论，从而充分发挥了机关报在精神文明建设中的舆论引导作用。
前已谈到，报道策划是新闻工作者为了适应日益凸显的新闻创新要求才出现的，报道策划的目的就是为了推出受众所喜爱的新闻精品。因此，创新是报道策划的核心，是报道策划的灵魂。没有创新，就谈不什么策划。
报道策划创新，意味着涉足别人未曾涉及的领域，报道别人未曾报道的内容，选取别人未曾选取的角度，提炼别人未曾提炼的主题，采用别人未曾采用的形式。通俗地说，就是要在报道上争取第一。1994年，四川的一家内部刊物《经济学消息》引起了中国经济学界的极大关注，原因就是该报策划一次极富创新意义的报道——“诺贝尔大追寻”。经过周密的策划，该报总编辑高小勇在1994年5月赴美国采访了弗里德曼、阿罗、马可维茨、米勒、科思、福格尔、贝克尔、萨缪尔森、莫迪得阿尼、克莱因、西蒙、布坎南、萨克思等十多位经济学家，让他们发表对中国经济体制改革的看法。尽管我国经济学界的理论家们早已开始了对西方经济学界的“问候”,但像《经济学消息》这样全面集中地反映西方经济学界对我国经济改革的看法，在当时的大众传媒中还是第一次。难怪从经济改革理论的著名人物吴敬琏、厉以宁，到当时号称“京城四少”的中青年经济学家樊钢、钟朋荣、魏杰、刘伟，始终都以积极的姿态关注着这次跨越国界的采访报道。有人认为，“诺贝尔大追寻”是一次极富报道创新的“经典之作”。
当然，“第一”毕竟是少数。在通常情况下，创新更多地体现为对前人、对别人和对自己已有成就的超越。这种超越可能是全面的，也可能是某一方面的。但是，只要有了某一方面的超越，它往往会带来整体性的突破。1991年底，《经济日报》头版登了一篇通讯《马上就办》,报道辽宁省鞍山市人民政府办公厅为提高工作效率，实行“马上就办”制度，在读者中引起关注。也有读者来信表示怀疑，一位读者直接在报纸上批了“我不信，吹牛吧？”几个字，然后寄回报社。怎样才能让读者释疑呢？《经济日报》的一位编辑在紧张地思索着：请驻站记者再访“马上就办”?总社派记者暗访，连同读者来信一起刊登？编辑感到这都不失为新闻，但总嫌其形式不新，新闻味不够浓烈。正是在这样的思索过程中，一个创新的思路冒出来了——请这位读者同记者一起去作暗访。这个想法又得到了总编辑的完善，建议这位编辑带着读者到鞍山市政府采访时不要暴露真实身份，以办事者的身份实地体验一下“马上就办”是虚是实。于是，由报社记者和读者一起进行“秘访”而推出的《秘访“马上就办”》,从内容到形式都获得了读者的好评。
报道策划的创新是一个不断创造的过程，它无永止境，需要新闻工作者在实践不断探索，追求“人无我有，人有我优，人优我特，人特我新”,不断创造出一个又一个崭新的报道天地。
四、以切实可行为条件。
报道策划是为了把新闻传播工作做得更好，使新闻传媒获得良好的社会效益和经济效益。这就从根本上决定了报道策划总是力图使新闻报道达到“最佳”状态。但是，新闻报道能否达到“最佳”,仅有人的主观努力是不行的，还要看客观条件是否成熟。只有当主观愿望与客观实际达到有机统一时，理想才会变成现实。因此，报道策划必须以切实可行为条件。
怎样判断报道策划是否切实可行呢？首先，报道方案的策划必须切合报道时机。任何事物的发展，任何问题的解决，总是离不开一定的时间和空间。对于新闻报道来说，这一定的时间和空间，就构成了报道时机。1998年6月世界杯开赛前夕，已经创办三年但一直疲软的《南方都市报》为了借世界杯来一展雄风，做了一个要比其他媒体提前介入世界杯报道的策划。于是，在世界杯开赛前十天，《南方都市报》就开始做世界杯赛报道。结果，《南方都市报》的发行量开始是每天几千份，后来是每天一万份一万份地往上涨。就是在这次报道战役中，《南方都市报》才真正在竞争激烈的广州报业市场里站立了起来。《南方都市报》的这个报道策划做得好，关键是报道时机把握得好。世界杯开赛前10天，广大读者已经充满了急欲了解有关情况的需要，其它媒体又还没有开始报道，《南方都市报》的提前介入，既满足了读者，又比其它媒体先声夺人，赢得读者喜爱也就在情理之中。
其次，报道方案的策划必须切合媒介定位。媒介的不同定位，意味着媒介具有不同的性质，发挥不同的作用，意味着媒介具有不同的受众群体，也意味着媒介具有不同的内容选择。因此，报道方案的策划应当与媒介定位相协调相一致。《华西都市报》创刊以后，把批评报道作为一个经常性的工作来抓，不断推出批评报道，像“大音棚打人事件”、“’94上海轻博会”、“陈道容之死”等，这些批评报道就很符合该报“市民生活报”的定位。该报主编席文举明确提出，《华西都市报》的批评报道“不打老虎”,只“打苍蝇，抓生活”。因为“打老虎”是政治们的事情，主动权不在新闻界，一张市民生活报可以有所作为的，就是实实在在地“打苍蝇，抓生活”。应当说，这样的批评报道策划是切实可行的。
再次，报道方案的策划必须切合报道能力。一切报道方案，最终都要新闻工作者去完成。由于新闻传媒的地位、起点、历史存在着差异，不同的传媒在报道能力上是有差异的。任何一家媒体在策划报道方案时，都必须量力而行。1994年12月14日，是三峡工程正式开工的重大时刻。为了做好关于三峡工程的报道，宜昌《三峡晚报》早在两月前就开始策划，准备推出“三峡工程大视角”的系列报道。考虑到本报地处三峡工地，对三峡的周边环境、工程进展、人员关系等情况比较熟悉，而人员素质有所欠缺，报社便邀请《羊城晚报》的同行前来进行合作报道，最终使“大视角”系列报道受到好评。应当说，《三峡晚报》的这个策划，是十分明智的。
在某些情况下，传播技术条件是报道能力的重要组成部分，应予以充分考虑，否则就会对整个新闻报道带来不利影响。1995年，中国科学考察队首次进入北极，广东新闻台策划了现场直播节目《我们走向北极》.直播时机是科考队进入极点的时候，但是，由于北极没有科考站，在队员登极成功并迅速撤回大本营的一段时间，电台记者根本无法与科考队员取得联系。节目也只有在科考队飞到加拿大的温尼伯市时才开始播出。节目播出后，虽然被称为“在全国最早作出的直播采访”,但让人感受到遗憾的是，节目毕竟不是在极点甚至不是在极地完成，这就是技术条件的限制使然。
五、以灵活应变为机智。
常言道，“计划没有变化快”。客观世界的发展变化总是不以人的意志为转移，新闻事物在其发展过程中往往会出现一些报道策者未曾预料到的新情况新变动。新闻报道是对事物的不断运动变化过程的反映，这就要求报道策划者要善于审时度势，随时变通，灵活应对，保证新闻报道随着客观世界的变化而变化，让受众及时把握客观世界的最新动向。
报道策划实际上是策划者对未来可能采取的报道行动的安排，这种安排是以对未来事态的变化为基础的。因此，对事物的未来发展要有充分的预见和准备，就是灵活应变的策划原则对策划者提出的第一个要求。无论是突发事件，像长江发生特大洪水，海湾地区爆发战争，还是早有安排的重大活动，如航天飞船发射试验，香港澳门回归祖国，事态的发生发展过程都充满了难以预知的变数，可能会出现多种结局。因此，报道策划尤其是重大报道策划就要有多种设想和准备，以便及时跟踪事态的最新变动。在策划新中国50周年大庆的报道时，中央电视台的方案设计从第一稿到最后定稿，前后修改了12次，而且分析了可能发生的各种变化，制作了多套备用方案。由于准备充分，中央电视台的50周年国庆报道获得了极大的成功。
当然，有些事态只能知道其开始，而无法知道其下一步的变化，再周全的事前策划也有对未来情况估计不足的时候。所以，灵活应变的策划原则对策划者的第二个要求，就是增强反馈意识，随机应变，灵活机动。1994年12月17日，“’94上海轻纺产品博览会”在四川省展览馆举行，《华西都市报》派出记者前去采写消息，结果却发现假冒伪劣产品太多，于是在12月22日推出了《上海轻博会：劣质品大荟萃》的报道，开始进行“打假”追踪。经过深入调查，《华西都市报》弄清了事实真相：这个所谓的“博览会”,不过是个别无业人员以欺诈手段假冒上海名义举办的伪劣产品的大“展销”。于是，毫不留情地加以追踪暴光。在强大的舆论压力下，“上海轻博会”于12月29日草草收场，主办者也逃之夭夭。新闻追踪也面临追不下去的危险，这可是当初没有预料到的。怎么办？考虑到主办单位在上海，《华西都市报》便将稿件电传给《文汇报》,请该报联手追踪。从12月31日开始，《文汇报》连续发表追踪报道。随后，《解放日报》、《新民晚报》、中央电视台、四川电视台、上海电视台等全国数十家媒体加入了报道的行列，形成了全国新闻界合力“围剿”“上海轻博会”的局面，使其原形毕露，并且促使有关问题得到了令人满意的解决。
总之，灵活应变的策划原则要求新闻工作者能动地适应新情况新变化，及时拿出新办法新招数：或迎难而上，或另找新路，或寻求支援，或等待时机，或顺水推舟，或推倒重来……它最大的敌人就是思维定势，按部就班，依葫芦画瓢。据天文界预告，1998年11月18日凌晨在我国一些地方能够看到美丽的流星雨。当时各类媒介都兴致勃勃地发布了新闻，提醒人们我国是最佳观测点，错过了这一机会将非常遗憾，介绍流星雨的文章和资料更是铺天盖地，这些精心设计的报道的确激发了受众的好奇心，许多人在寒冷的夜空下守望了一夜，但等来的只有为数不多的几颗流星。事件没有按报道策划者们预期的方向发展，但一些媒介却依照自己的惯性推进报道。有家报纸把预先不知从哪里弄来的流星雨照片全登到了一版上，注明是“17日凌晨摄于青海”,而在报纸付印的时候，中科院北京天文台和紫京山天文台的专家已宣布，这场流星雨已经与我们失之交臂。愤怒的读者提出抗议，嘲讽说“流星雨淋湿了媒体”。
一个策划方案篇八
现在市面上的蜡烛在工艺上如：香熏蜡烛、果冻蜡烛、工艺蜡烛等，香熏蜡烛代表着爱情甜甜蜜蜜;果冻蜡烛代表爱情纯洁;工艺蜡烛代表生活的多姿多彩。婚礼中常用工艺蜡烛。烛光婚礼上应用的蜡烛大致上包括烛台和漂蜡两种，烛台分为多种造型，有风帆型、心型、s型等等;漂蜡的造型更是纷繁，一般婚庆公司会提供这些蜡烛，但是要提醒你的是婚庆公司也是在混亲个用品市场购买的这些蜡烛和道具，如果你想自己去购买或者定制蜡烛，这也是可以的。
支招一：你们自己去购买蜡烛,先买回家做个实验.看看它能燃烧多长时间.如果能够燃烧40--50分钟,那估计在婚礼上就没问题了，但是如果仅仅能燃烧十分钟的话，那你要谨慎选择了，尤其是你们想在婚礼仪式开始前请来宾先点燃漂蜡的话，蜡烛燃烧时间太短肯定会给点蜡烛仪式带来燃灭的尴尬。
支招二：检查蜡烛的蜡芯，俗称“捻”，要拨开蜡芯周围的蜡，看看它的芯有多粗，如果是像缝被子的白线一样粗，那就是劣质蜡烛，因为蜡芯点燃不了几分钟，就会烧完了，蜡烛就会灭掉;如果蜡芯像多股的白线纺成的，那蜡烛的燃烧时间，就会比较长。
提示：现在的市场上有一种“心型”、带有闪亮金粉的蜡烛，看起来很很美观，但是这种蜡烛的蜡芯最细，有的甚至点蜡的火柴还没有灭，这种蜡烛的蜡芯就已经烧没了，蜡烛也就灭了，因此建议新人选择蜡烛的时候切记检查蜡芯。
支招三：蜡烛的透明度越高。质量越好。质量好的蜡烛。点燃后应通体透明，杂质含量越少，亮感越好，这样的蜡烛无烟无异味.对人体无害。这就是环保蜡烛。在选购时可用手电筒照射蜡烛。或者把蜡烛拿到灯光下。透明与否一目了然。
支招四：挑选带有香味蜡烛一定要注意，并不是香味越香越好，最好购买纯天然香料，不然有些人工香精对人体会造成不小危害。如果没把握，建议购买无烟无昧蜡烛比较安全。
支招五：高质量的蜡烛应该是夏天不会变形。不会褪色，能保留较长时间的。如果蜡烛粘上灰尘，用干净的湿布擦拭。或者可以用凡士林抹擦。会让沾上灰尘的蜡烛焕然一新。
烛光婚礼策划方案要素二：场地布置举办烛光婚礼的场地有一定的要求，大厅应该是一个全封闭的大厅，最好是不透光的。因为一些婚礼仪式是在烛光下进行，大厅的灯光要关掉，只显露出蜡烛光，(或包括追光)这样才能突显烛光的效果。
一个策划方案篇九
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
xx年9月下旬。
各班自习教室。
中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 。
2.增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
3.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
全体班委。
1.各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。
2.借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
3.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
4.每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。
由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
一个策划方案篇十
通过该开幕式，营造浓厚的读书氛围，引领广大师生走进名著，倡导良好的读书方式和阅读习惯，在同学们中间形成“读好书、好读书、读书好”理念，为本学期语文读书月打开一个良好的局面。
开幕式主要是营造一种良好的读书氛围，引导同学们认识名著，走近名著，进而走进名著。开幕式的形式应该是活泼新颖，全员参与。
主要内容有课本剧展示、经典名著朗诵、有关名著经典歌曲传唱、名著相关时装秀展示。
课本剧（史亚楠，关艳玲），
经典名著朗诵（王春梅、王磊）。
经典歌曲传唱（王海霞、沈文君，詹瑞）。
名著时装秀（曹晶晶）。
各班自己制作宣传海报，在操场自己找区域，每人准备至少五本书作为出售或交换用。
本周六（九月十四号）上午。
二号楼楼前。
初二全体学生及相关负责老师。
1、有活动主要负责人协调各班级选送节目和组织训练相关节目，把好质量关，注意内容高雅，思想健康。
2、各节目训练后，集中在周四午间自习和周五午间自习进行彩排，确保万无一失。
3、表演节目所需相关道具及音乐材料应在周五下午放学前交音响负责老师处。
4、节目主持人有关艳玲、王海霞老师主持，主持人写好串词，做好台上下互动准备工作。
5、舞台布置及相关工作责任到每个人。
音响：徐毅舞台布置（设计方案待定）：语文组全体老师。
演员上下台安排：
标语横幅：詹瑞（九月金菊绽汴城，求实书香溢满园）我读书，我快乐，我成长，我成功。
会场组织：郭超群、牛洪斌及各班班主任。
一个策划方案篇十一
在这阳光明媚的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了20xx中国旅游日,接下来为大家推荐,有性趣的不妨一起来看看具体内容吧!
一、指导思想。
以理仑和重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,捅过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、特色鲜明、注重实效、利民惠民的^v^中国旅游日^v^系列活动,不断题高公民旅游意识,激发群众旅游热情,充分发挥旅游业在括大内需、促进就业、传承文化、提昇素质等方面的积极作用,在我县营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、发展旅游的良好氛围,以优异成绩把党的精神贯彻落实到xx旅游事业中.
二、活动原则。
坚持全民参与、公益惠民、节俭高效的原则,注重调动有关部门、行业协会、企业和群众等各方面的积极性和愿望,广泛发动、广泛参与^v^中国旅游日^v^活动;注重发挥^v^寓学于游、寓乐于游、寓健于游^v^功能,开展公益惠民和宣传培育活动;注重引导旅游企业成信经营、优质服务;培育引导群众文明旅游;注重激励旅游从业者的责任感和自豪感.
三、活动主题:美莉xx多彩侗乡——xx人游xx。
四、活动口号:爱旅游、爱生活、爱xx。
旅游日横幅标语:。
爱旅游、爱生活、爱xx。
天下侗寨全天下xx哆嘎哆吔欢快侗乡。
贯彻落实推进旅游优先发展。
4、人人关注旅游、参与旅游、支持旅游、发展旅游。
5、热烈庆祝xx侗族自治县荣膺湖南省旅游强县。
五、活动主办和协办单位。
主办单位:县旅游外事侨务局。
协办单位:xx旅游开发有限责任。
xx产业有限xx分。
六、活动时间。
20xx年5月18日。
七、活动地点。
xx县商贸广场。
八、活动内容。
(一)开展一系列主题活动,营造浓厚节日氛围.围绕20xx年^v^中国旅游日^v^活动主题,组织全县旅游企事业单位,向市民发放旅游宣传品,举办一系列节庆宣传、旅游推介、旅游询问等活动.
(二)开展一系列公益惠民活动,让更多民众参与受益.各要点景区、星级饭店、旅行社、星级乡间旅游示饭点等采取一系列价格优惠措施(提前捅过媒体公示),吸引广大群众旅游休闲;落实相关旅游景区对老太婆、学生、军人等特舒人群的门票减免优惠政策.
一个策划方案篇十二
为庆祝建党__周年，切实加强全区党建宣传，进一步深化巩固我区党建创新成果，区委组织部拟与区委宣传部、电视台在六月底联合推出系列报道“党旗飘飘——庆祝建党__周年”。具体策划方案如下：
一、节目形式。
采用新闻专栏的形式，集中展现从1920_年纳溪建立党组织开展革命斗争到走进新时代的这段时期，党的发展史(共一集)和党建工作取得的创新成就(共一集)，宣传这期间为纳溪解放和发展建设作出突出贡献的先进基层党组织和优秀共产党员们的先进事迹(共八集)。
涉及典型个人宣传的，由区委组织部结合各镇(街道)、部门党(工)委上报推荐的情况，审核确定采访名单。
二、节目时长。
三、节目播出。
20_年6月27日——20_年7月8日在《纳溪新闻》集中展播。首期节目播出时发编前语，末期节目播出时发编后话，从周一至五每晚播出一期，总计推出10期系列报道。
四、组织领导。
《党旗飘飘——庆祝建党__周年》新闻专栏在区委组织部的领导下开展工作，区远教中心、电视台具体负责组织实施。为加强对该专栏的领导和指导，决定成立节目制作组和节目审核组。
节目制作组组长由电视台台长_x担任，新闻部主任_任副组长，新闻部其他编辑、记者为成员。节目制作组的职责是具体负责系列报道每期节目的策划、拍摄、编辑、播出等工作。
节目审核组组长由区委组织部副部长、党建办主任_x担任，党建办副主任_x任副组长，区远教中心人员为成员。节目审核组的职责是具体负责系列报道的整体策划、组织协调、节目审核等工作。
五、进度安排。
第一阶段(4月份)：下发通知、完成典型材料收集工作；
第二阶段(4月底至5月初)：完成典型材料的审核和节目内容的整体策划；
第三阶段(5月份至6月初)：完成系列报道的全部摄制工作；
第四阶段(6月中旬)：完成系列报道的审片工作；
第五阶段(6月底至7月初)：在新闻节目中按时播出系列报道。
一个策划方案篇十三
1、外场景布景：
（1）原门口挂灯笼处挂大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。
（2）门口制作告示牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。
（3）全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。
（4）通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。
（5）灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。
（6）原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。
（7）电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆（自愿情况下），也可客人自己化妆。
（8）电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。
2、场内布置：
（1）场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。
（2）各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
（3）所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。
（4）所有楼面服务员画鬼脸。
（5）各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网 。
（6）由于是鬼节party，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。
（7）去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。
（8）电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。
（9）2名外国鬼（已买2套制服）满场走动，给客人分发糖果。
（10）满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
1、消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。
2、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。
3、凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22：00前免费入场。
4、恶鬼为每个进场客人分发糖果。
5、最恐怖化妆者送大奖。
6、当晚来宾可获魔夜礼品一份，送完为止。
7、k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。
8、酒吧特别献饮：“血俗光茫”“愕然销魂”。
9、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。
1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。
2、游戏节目要风趣但严谨，找一些中外著名鬼怪故事为背景，如脍炙人口的`三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线，两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选，化妆要简洁但让人一看就知道是谁。
游戏1 三打白骨精
由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。
一个策划方案篇十四
xx年年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)申请阶梯教室
(3)准备签名海报
(4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
(5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
(7)各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
(9)预算这次主题班会的总开支;
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开)，并引出安全教育的具体内容。
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍数据(小资料)。
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;
(2)要保护好多媒体机子，不得让同学乱用;
(3)保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;
(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。
一个策划方案篇十五
3．活动意义：为庆祝邦德五周年的诞辰，配合节日喜庆的气氛，提高孩子在邦德学习的热情，感受邦德这个大家庭带给学员与家长的浓浓温情，特推出此大型圣诞晚会。
4．活动主题：赐予平安，留满欢乐
5．活动副标：火热圣诞，点亮雪夜j情
7．活动所需物品：
a.圣诞彩旗
b.圣诞拉花
c.圣诞树
d.圣诞帽
e.圣诞老人衣服
f.圣诞彩图 ，邦德学员手绘圣诞小海报
g.圣诞装饰类，喷雪、松针、彩灯、彩带、彩色小气球、庆典彩纸碎片，圣诞蜡烛等
h.圣诞礼物（礼品类） ，礼品包装袜、圣诞玩偶等
i.圣诞房子（成本高，需考虑）
j.圣诞卡片
8．活动布置方案：
诞风俗简介（从网上打印各国圣诞图片）等等；
d.找一位邦德的员工于圣诞节当晚化妆成圣诞老人做为接待；
f.大厅和教室里提供颜料，彩色铅笔和纸张，让孩子写上自己想说的话，画上自己在圣诞节想许下的愿望，另外准备好包装精美的糖果。
(一) 名称：“环环相扣”
道具：橡胶圈
参加人员安排：集体
游戏规则：领取橡胶圈，站立于白线处，朝前方大约一米处的小礼品投掷，圈中礼品即得。（一人限领5个橡胶圈）
(二) 知识问答活动(有关英语、科学类趣味问答)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)
(三) 名称:心心相印，我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为动作表演者,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
(题目:待定)
除第一项活动外，其余活动获胜者一人给予一张邦德奖卷，奖卷在工作人员处领取。累积三张奖卷可到一号台参与抽奖，累积六张奖卷可到二号台参与抽奖，累积满十二张奖卷可到三号台参与抽奖活动。（注：一号台为普通礼品，二号台为中等奖品，三号台为最高规格奖品）
各部门负责人：
以上为圣诞活动策划案基本版本，请各部门根据自身情况予以修订，明确展示物品数量、提出宣传品申请，因时间比较紧，请大家于11月26日下午4：00前回复邦德企划部。谢谢！
一个策划方案篇十六
动，做到人人参与，增强员工的环保意识，生态意识，以达到为办公区域增添绿色，净化、美化环境的目的。
齐星大厦总部大院内
下发通知，内刊报道并悬挂宣传条幅
公司高层领导、公司各部门员工（具体人数可视需要栽植树木的数量再定）。
1、由集团公司办公室策划并提出活动申请；
2、下发活动通知，确定各部门参与人员名单，做好分组工作；
3、由物业部门准备相关劳动工具等。
4、活动流程：
（1）3月12日上午8：40，参与植树活动人员由各部
门负责人带队统一在一楼大堂前集合；
（2）部门负责人签到及清点人数，组织人员到指定地
点（大堂西侧）领取工具，认定好植树责任区域。
（3）8：50由物业绿化人员讲述植树的要领。
（4）09:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，按照事先划分好的场地，分小组植树。树坑标准：深度50cm,宽度50cm。树坑挖完后，由各部门负责人负责联系物业相关人员验收，验收合格后各部门方可在自己部门所挖树坑按照要求种植。
6、活动由办公室、工会组织实施，报社负责进行拍照和后续的新闻报道。
7、16：30植树结束，全体植树者在横幅下集合并由报社照相留念，并交回工具等。
1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
2、植树时应听从物业绿化人员指挥，注意方法和安全。
1、树苗由办公室负责解决；
2、铁锹 35 把；洋镐8-10把；塑料桶 5个；手套100副
3、树木支撑杆24根；铁丝14号若干；
经费总计：元
2、如果周围的土很硬，坑的容积应该更大一些；
3、把缚在树上的草绳解开并扔到坑底，将来烂了以后就是树的优良肥料；
4、将树放入坑中，扶正，确保树干深入土中的深度和它的苗圃一样；
6、在树苗周围适当多加一些土，否则下一步一浇水就会形成一个大坑。
最后一步浇水，这是至关重要的一步，因为树从苗圃移出来后伤了很多毛根，对水分的吸收能力很差，充分的水分才能保证树苗的成活，要求每棵树浇灌两桶水。
一个策划方案篇十七
2、节目类别：大型综艺电视节目。
3、节目主旨：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。
4、节目目标：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。
5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。
6、节目特色：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。
7、节目形式：《readygo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。
8、节目特点：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。
9、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
10、主持风格：活泼、时尚、幽默、风趣。
11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)。
12、节目时长：45分钟。
13、节目构成：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。
14、首播时间：经济生活频道周五晚6:30。
15、播出次数：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。
16、节目集数：每周一集，全年52集。
17、制作方式：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。
18、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。
19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。
由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。
介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。
以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。
如：快乐传真：由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立，由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二，二传三，传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好。
默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活!
(每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定。)。
自由时间大杂烩。
此环节是不规定主题的，因为现在的学生都是多才多艺的，每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演，体裁不限。拿出看家的本领，展现班级和个人魅力，可谓是八仙过海各显神通。由大众评审和观众评选出最喜爱的`节目，而这个节目也就是本环节的得胜节目。
从班级中选出个人或者团队来作战，本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。
由主持人出题，在最短时间内抢答上来的班级得一分积分，在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。
得分最高者被评选为年级及本期节目的“智多星”。(题目数量为10个，会根据时间进行数量调整。)。
集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。
以班为单位编排出一个集体节目，提前一周通知待录的学校和年级，自发的在节目录制前准备好show，作为第一个环节的pk。在showtime这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会，可以带动更大的收视群体。
尾声部分：在节目的最后，边出工作人员字幕，背景音乐为栏目主题歌，背景画面安插上“真心话”板块，给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方，而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里，使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。
一个策划方案篇十八
：化工学院 10级化学工程与工艺2班 韩曜曜 活动内容：每个人都有一个名字，每个名字中都包含着父母对我们的殷切希望。每个名字都别有一番风味，也可以从侧面反应一个人的性格和素养。一个好的名字会令他人印象深刻，从而赢得他人的好感 ，所以要想改变师生对学校食堂的固有印象，突出大众和清真食堂自身的特色，为每个食堂赋予一个寓意深刻、富有内涵的名字显然是必要的。
西北黄土之地，放眼远眺，遍地灰黄，一片萧瑟落败之景象。身居此种自然环境下，学生的心里自然会有一定落差，而食堂灰白的色调和千篇一律、毫无特色的装修风格使得学生从心理上对食堂难以产生好感;加之食堂人口流动大，人群熙熙攘攘、噪声嘈杂愈发降低了食堂在学生心中的满意度。为改观这一现状，我们应在食堂的装修上下力度，尽量使用蓝色、绿色等亲近自然的颜色，并注重色调之间的协调，以降低学生在视觉上因色差过大而造成的不适应。
每个文化都有自己的特色，既然有特色我们就应该加以利用。大众一食堂应该尽量体现我中华主流文化特色，在装修风格上走中国风路线。以岁寒三友：松、梅、竹为主图，配以诗词歌赋于其上，既在色彩上做到了鲜明和谐又体现了我国古老的文化底蕴，可谓一举两得。
一个企业能够立足的根本不是雄厚的财力，而是服务于人的态度。如果没有一个良好的服务态度，即使企业基础条件再好，也不会做大做强，反而可能因此走到破产边缘。故食堂应将员工的服务态度列入员工发展评估之中，对服务态度好的员工进行提拔或奖励，对服务态度差的员工进行批评教育，使食堂与学生之间的关系更加亲密融洽。
1. 为食堂起名字(可通过募集名字的方法使得全校学生都能参与其中);
2.实地考察，作出装修设计方案;
3.购买装修材料;
4进行装修;
背胶：300元。
人工费：1000元
总费用：4800元
一个策划方案篇十九
1.1 ****住宅发展项目地块一****总包工程议标文件及业主方工料规范、有关批准文件等; 1.2工程施工中执行的各种现行国家有关的法律、法规，国家现行工程施工、验收、消防安全、质量检测等规范和标准。
1.3 ****住宅发展项目设计文件
1.4材料、设备采购中执行的各种现行国家、行业的规章、规范和标准。 1.5施工现场和周围环境的实际情况。 1.6以往深化设计图纸dwg-1b(mc)-014/014a。
2. 工程概况
2.1工程名称：****部分装饰装修工程。 2.2 工程简述：
内廊、大型超市卫生间及无障碍电梯桥箱等。
根据具体现场施工情况及第四版总进度计划开始插入施工。原则上根据先里后外、先上后下的施工顺序。先做基层处理，后做装饰构造，最后才是饰面。同时先做顶部、再做墙面、最后才到装修地面。
1. 先湿后干，最后饰面由上层逐层向下层施工。 2. 先做小间和管线较多的房间，后施工大间。
1.一般措施 1.1施工准备
门框和楼地面预埋件、水电设备管线等均应施工完毕并经检查合格。各种立管孔洞等缝隙应先用细石混凝土灌实堵严。办好作业层的隐蔽验收手续(附表一)。 1.2 找标高、弹线：
楼地面基层应满足地面平整度、强度、湿度的相应要求。
a、地面平整度：不得有起壳、起砂，用2米直尺范围内误差应小于2mm。不得有裂缝现象，若出现裂缝应用水泥浆进行修补。
b、墙体与地面阴阳角为90度，阴阳角成直线平整，地面要求平整压光。
隐蔽工程验收记录表
1.4素水泥砂浆结合层一道(卫生间不做)。 1.5抹找平层砂浆
抹灰饼：从已弹好的墙上+50cm水平标高线下量至找平层上皮标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度)。抹灰饼间距3.5m，灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。
抹砂浆：砂浆类型根据设计要求采用1：2水泥砂浆或干硬砂浆。有地漏的房间，应由四周向地漏方向放射形抹标筋，并找好坡度。
1.6大型超市卫生间的防水地砖楼面做四周沿墙刷基层后1.5厚(js)聚合物水泥基复合防水涂料，分两道涂刷。
1.7拉铺砖水平线
上弹纵、横控制线(每隔四块砖弹一根控制线)。
1.8铺砖
为了找好位置和标高，应从门口开始，纵向先铺2—3行砖，以此为标筋拉纵横水平标高线，铺时应从里向外退着操作，人不得踏在刚铺好的砖面上。 1.9勾缝擦缝：面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作。
一个策划方案篇二十
各班团支部：
20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定，各班在教师节期间，出好一期黑板报（截止9月8日，七年级的内容可以与军训有关），营造节日氛围，另外，要以不同形式向（教师）老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺：
1、给老师写下祝福的话；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。（9月9日之前贴上）。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。（9月10日送达每位教师）。
3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。
4、9月10日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
6、以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、教师节组织一次主题升旗仪式。（9月10日）。
各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。
一个策划方案篇二十一
强势卖点，了解其他竞争对手的资讯对比分析，分建立客户档案，定期拜访，举办联谊活动，节假日的优惠推广，收集宾客意见等。同时完善对营销人员的职业素质，销售技巧，专业知识及技能，积极的工作态度等的培养。使他们成为企业对外形象宣传的有利武器。
1.公关策划：首先应了解行业背景，给予有效分析，并对效果进行评估。形式包括参与具有一定轰动效应的公共活动，有新闻价值的发布会，社会公众人物，着名人士的来访，参与相关流行资讯报道，得到众多企业，政府部门等各行业团体的支持和认可，赞助公益事业等。
2.公司内部活动资料的整理公示，保持与新闻单位的良好关系，定期户外的语言图像广告策划，网络媒体宣传等。
3.人力资源的管理培训体系：建立完整的理论培训机制，根据不同岗位和职级由专业培训人员进行相应的培训，从而不断提高企业从业人员的业务素养。
4.资源配置：根据公司运营的实际需要，合理控制分配各岗位人员，充分发挥员工的潜能，成为企业发展所需的重要资源。
5.绩效考核：建立完整的绩效考核体系，对员工进行工作态度，职业素养，业绩评估，管理效率等方面的考核，奖优惩劣，使团队的整体人力有质的保障。
6.激励制度：提供优秀员工的良好待遇，创造良好的工作环境，以人性化的管理，组织外派学习，评选明星人员，突出形象意识，以月度为奖励周期，持续性调动员工的工作热情给予充分的创新空间。
7.福利待遇：针对相应职位制定相应的福利待遇，良好的福利待遇是让员工在一个认知的企业有成长和发挥的必要条件。
总结
8.企业的发展离不开人才及资本，有效的管理和运用。以品牌和标准化管理树立企业形象，为宾客提供高质量的产品及服务，赢得广大消费者的认同，是企业发展的核心。相信通过有效的管理和相应制度的配套，在不断的发展过程中加以论证和调整，使企业走向健康平稳发展的壮大之路。有目标才会有发展，相信通过合理的完善，企业资本将能够高效有序的运转。
9.企业要发展的方式有很多，但是管理永远是不能忽视的一点，只有各个环节都处理好了，在管理上做到十分的到位，这样的企业才有发展的潜力和发展下去的实力，这些都是永远不能忽略的事情。企业的管理是重中之重，这些都是不用说的，但是在管理的时候容易出现各种的失误，所以我们一定要努力!
一个策划方案篇二十二
一、主办单位:
学工处、团委
运动训练学院
二、承办单位:
体育课部
社团联合会网球协会
三、比赛的时间与地点：
时间：20xx年x月xx号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)
地点：湖边网球场
四、竞赛项目：
网球团体赛
五、参赛条件与报名：
参赛对象：武汉体育学院团全体学生
资格审查：
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名：报名时间为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整
1.此次比赛以学院为单位进行，运动训练学院代表队3支，经济管理代表队2支，体育教育代表队2支，公共管理学院代表队2支，外语与新闻学院代表队2支，武术学院代表队2支，研究生部代表队3支。
2.各代表队须至少由一对双打，2对单打。
3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室;
4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报5人;
六、竞赛办法
(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与网球协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。
(二)团体比赛采用四局两胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单，男双或者女单女双，混双的比赛顺序进行4场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
(四)规则与用球：
1、采用国家体育局审定的最新《网球球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督：
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
(三)裁判委员会的职责:
1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;
3.监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
(一)前期宣传：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等;
(三)中期宣传：出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果。
十、赛事组织工作
(一)抽签分组：由体育课部和网球协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:
后勤小组：由网球协会理事担任
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球;
4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇三分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
3.运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
一个策划方案篇二十三
随着我国现代化经济建设的开展，人们的生活水平有了显着地提升，日常生活丰衣足食。然而，在平定安逸的城市外，还有这样一批孩子，他们没有很好的学习环境，吃不饱，睡不暖，长期得不到足够的营养。
在州温市z县z乡，有一所山村小学——石z小学，这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中，约有半数为住校生。因为他们居住在高山上，上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐，大多情况下，孩子们的三餐都是就着咸菜吃的，饭也不多。由于长期得不到足够的营养，孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的，因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说，全校连同校长共6名教师，而任课老师往往要教所有的功课，其施教区有8个行政村，近20个自然村。该校是z乡一所村小，也是z县农村学校的一所袖珍式小学。
另外，该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的，可想而知，在一个长期处于身体得不到足够营养，心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里，会有多大的阴影。
西塞罗曾有这么一句话：“友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”
是的，作为当代大学生，我们的生活不应该是单一的学习或充斥着网络或者其他，而应该趁在没完全踏上社会时先培养自己的“善意”和“爱心”，学会了如何去关爱社会的弱势群体，才能在将来的社会浪潮中前进。简单的问候，简单的牵手，简单的祝福，简单的陪伴，这无不让我们当代大学生能在一次爱心慰问计划中丰富自己的情感和培养关心、爱护他人的美德。只有情感丰富了，才会让匆匆的人生增添光彩与活力。
同时，机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划，能够体验到在今后的生活中要节俭，在学习上要勤勉努力，在工作上能更加用心负责，并积极带动起自己身边的同学来。
3月25日是“全国中小学生安全教育日”，通过现场应对灾害发生的自救教育，希望能给小朋友们带来好的知识储备，在突发的灾难中，能起到有效的作用。
有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”，我们不求得到感谢，只求这些孩子能在我们的计划之后，生活能好起来，能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独，并不无助，还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。
“背包里的温暖”计划
志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式，前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育，共画《我的未来蓝图》成长手册等。
20xx．3.24 周三
z县z乡石z小学学生
z县z乡石z小学
（1）物品购置：
a）牛奶（资助细则见附2）；
b）学习用品，生活用品；
c）成长手册、绘画笔、愿望签；
d）大玻璃瓶；
e）爱心小盆栽。
（2）学生个人自备爱心礼物；
（3）kt板、横幅、安全指南手册制作；
（4）大巴车联系、落实行程和路线；
（5）媒体宣传及联系。
（1）早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学；
（2）为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题，与小学生们互动，对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的kt板宣传，生动的课堂演示，以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。
（3）与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册，在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬，能给自己定下理想或目标。
（4）组织小朋友们制作“愿望签”，将愿望签放入玻璃瓶中，一起在校园某处埋好。
（1）州温地方电视台对本次资助计划的相关报道；
（2）州温学子论坛新闻报道及倡议；
（3）学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。
机械工程系团总支
20xx年3月18日
一个策划方案篇二十四
课题：
创建和谐班级，共建美好校园
时间：
20xx年11月26日
参加人数：
全班42人
活动目标：
通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，为创建和谐校园添砖加瓦。
活动过程：
开场：播放歌曲《和谐中国》
生：创建和谐班级，共建美好校园。
学生：和谐就是彼此友好的生活；和谐就是平等、和平；和谐就是幸福。
老师：同学们说的都很好。所谓和谐，《现代汉语词典》的解释是：“配合得适当匀称。”和谐的音乐使人心旷神怡，和谐的山水令人流连忘返。那么创建和谐的班级有什么好处呢？ 生：能够提高我们的学业成绩；能够使我们的心灵得到舒展，精神上得到惬意；能够健全我们的人格，使我们健康成长。
师：那么，我们创建的班级应该有哪些特征呢？
生：公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
师：说得太好了！在我看来，班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础，在我们这片青春乐土，和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。42个朝气蓬勃的少年、14个默契的老师，50多个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么，怎样来构建和谐班级呢？（思考一会）（相声小段上）
学生：学生与学生之间的和谐；学生与班团干部的和谐。
学生：学生与老师的和谐。提问：老师如何处理与学生的关系呢？
老师：公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通，用鼓励的眼神去激励你们。 学生：人与自身的和谐；学生与家长的和谐。
学生：人是不能脱离环境而单独存在的，所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗，课堂上回答或者讨论问题积极踊跃，而且有收有放，晚自习时复习总结、预习思考，落实认真，看书蔚然成风。
学生九：学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校，不遵守学校的各项规章
制度或者不服从学校的各项安排，则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。（列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例，请同学自由讨论。）
老师：看来，现在我们校园的“灰尘”还很多，我希望见到“灰尘”，就有人站出来，打扫一番。这样，我们的校园就会很干净、很和谐了。
不过在我们班这样的灰尘就“很少”，而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。（同学畅所欲言）
老师：同学们说的都很好，这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花，和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们，我们和谐之旅才刚刚启程，让我们都行动起来吧！向着和谐的灯塔一直前行！让我们与时俱进，与时代接轨，共创和谐班级！
（音乐《让世界充满爱》响起）
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