读后感是展示个人阅读理解和思考能力的一种方式。怎样才能写出一篇内容详实、结构清晰的读后感呢？以下是小编为大家收集的一些优秀的读后感范文，希望能够给大家一些启发和参考。这些范文涵盖了不同种类的书籍，包括小说、散文、诗歌等，每篇读后感都用独特的角度和深度去解读了书中的思想和主题。希望大家可以通过阅读这些范文，获得一些写读后感的技巧和灵感，写出更好的读后感作品。大家一起来看看吧，相信你一定会受到启发和感动。
礼物读后感篇一
一天下午，俺在《新黑马阅读》上面又看到了一个故事。这个故事的名字叫做————《最美好的礼物》。
这个故事主要讲了：一年圣诞节，保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天，保罗从他的办公室出来了，看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着，这个小男孩抬头看着保罗说：“先生，这是你的车吗？”“是啊！这是俺哥哥给俺的圣诞节礼物。”小男孩又说：“俺期望……”保罗以为小男孩会说有一个列样的哥哥，可是，保罗错了。小男孩说：“俺期望自己也是列样的哥哥！”保罗听了很感动，问：“要不要做俺的车去兜风而俺那个呢？”小男孩兴奋的答应了。逛了一会儿以后，小男孩对保罗说：“先生，可以不可以麻烦你把车开到俺家前面？”保罗微微一笑，想：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的。但是，保罗又想错了。小男孩三两裁澜跑回了家，不一会儿，他又出来了，还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说：“看，这和你说的车子一样，漂亮吧！总有一天，俺会也送你一辆一样的新车！”这时，保罗的眼睛湿润了，这个时候，他才真正的明白了“给予是快乐的”这句话。
俺读完这篇故事以后，心里不觉的震了一下。心想：在生活中，俺们认为交了新朋友是快乐的，受到老师的表扬是快乐的，得到一件喜欢的礼物是快乐的，可是，作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。俺们应该给予别人一些东西，因为，给予是快乐的。就算是为了自己快乐，也可以去给予别人一些需要的东西呀！俺们应该明白“给予是快乐的”这句话，明白它的真正含义！
礼物读后感篇二
美丽的大自然总会送给我们许多珍贵的礼物。
春天，大自然送给我们的礼物是雨，你看，春雨飘到梨树上，梨花白了。春雨落到柳树上，柳芽绿了春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黄了，春雨没有颜色，但能使大地变得万紫千红。
夏天，大自然送给我们的礼物是大树，你瞧，大树长得葱葱茏，密密层层的枝叶形成浓浓的绿萌。褐色的粗壮的树干伸得可长了，像巨人的手托起一把大伞，叶子绿得发亮，你推我挤，在阳光下游戏。天气炎热时，树下好热闹，很多人在那里乘凉、喝茶，还有的人在林萌道上散步、谈心。
秋天，大自然送给我们的礼物是稻田，每当秋季一到，稻田变得金黄金黄的，关丽极了，风一吹，涌起层层翻深的稻浪，一直延伸向玩方，农民但伯哈哈笑，忙着割稻穗，打谷机唱看丰收的`歌。
冬天，大自然送给我们的礼物当然是雪花啦！雪精灵纷纷场场，调皮地钻进我的脖子里，衣兜里，同学们在操场上打雪仅，堆雪人，尽管天气寒冷，但孩子们脸上洋溢着温暖的笑容。
大自然送给我们的礼物真多真好呀！我夏大自然，我大自然美丽的四季，我更爱大自然春夏秋餐送给我们的礼物！
礼物读后感篇三
我没读过这篇文章之前，我认为只有母爱最伟大，读了之后，我才发现，孩子也有对母亲的伟大之爱，只是没有细细地表示出来罢了。
《礼物》这篇文章中的女儿是我蛮敬佩的一个对象。为什么呢？因为她看到母亲这副疲惫不堪失去光泽的面孔，不禁产生了怜悯之心，便下定决心回报母亲的爱，她放学之后，不是想着去玩，或回家做作业，而是想着要为母亲买一份礼物，来回报母亲的爱，但是令人失望的是，母亲并不理解女儿对她的爱，只知道教训乱花钱的女儿。女儿十分伤心，这点我能体会，因为从“泪水”一词我能感受到。
我一定要向《礼物》中的女儿一样，多多为母亲，使他不要那么疲倦！让她睡个好觉！
礼物读后感篇四
读完《麦琪的礼物》我个性感动。这篇文章的两个主人公是德拉和杰姆。这篇文章主要将得失德拉和杰姆为了给对方买礼物，而卖掉了自己最宝贵的东西的故事。讴歌了两人纯洁无私的感情。
我认为尊重他人的爱，学会去爱别人，是人类礼貌的重要表现。就像这对小夫妻，之所以把自己最珍贵的东西卖掉，是因为他们都个性爱对方。
我想，爱能够分三种：亲情、友情和感情。亲情是长辈对自己的关爱;友情是指同虚弱之间或小伙伴之间那种真挚的情谊。至于感情，我想就应是像德拉与杰姆那样的纯洁无私。
《麦琪的礼物》表现了欧.亨利一贯的写作风格，那些出乎意料的结局，荒诞不经的情节，让读者在会心一笑的同时了解了当时社会的各个层面。当你看到文题，是否也感到惊讶?的确，礼物意味着什么?是送礼人的快乐，也是收礼人的幸福;当朋友生日，你亲手制作一份礼物，即是对朋友的祝福;当家人过节，你也准备一些礼物，那是对家人的祝福。不管是什么，那总是一种最深沉的幸福。但是世界上有两个人，他们送出和收到的礼物，却是另一种让人辛酸的幸福。
编织窗外斑澜多姿的景观，使病友摆脱寂寞，得到了快慰。至此故事似能够作结了。然而病友突生嫉妒，对近窗人竟见死不救，待争到近窗的铺位，见到的却只是光秃秃的一堵墙，作品于文末陡起波澜，出现逆转，使小说有了强烈的艺术魅力。
读完这篇文章后你就会发现这种欧亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分：“蓄势在前”，和“逆转在后”。即先构成一种思维定势，然后突转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。
这种结尾往往会造成心灵的震憾，给人更直接地心灵暗示，爱是相通的，但又是不可理喻的，只要互相谅解，互相支持，互相帮忙，人世间将开满绚烂的爱之花!
礼物读后感篇五
它有着红色硬壳的包装，乍一看，还以为是包装精美的笔记本。在我困惑的时候，还希望它能为我指点迷津。它讲述的是一则实用的寓言故事，一个年轻人得到了一份礼物，他有效的运用，把握现在，向过去学习，创造未来，三种模式使每天的工作和生活都过得快乐，并把礼物的故事告诉周围的人，帮助更多的人，让他们自己和企业都终身受益。
本书的作者斯宾塞。约翰逊，从二十年前就开始构思这部作品，经过五年的创作，这部作品诞生。虽然全书只有短短一百页，一个小时就可以细细的品读。但其中蕴含的哲理和带给我们的启发引人深思。礼物一词有多种释义，为什么作者要用present,因为这个词语的另一解释是：现在。作者是想告诉我们最好的礼物就是：现在。
礼物是把握现在。我们经常说要活在当下，那究竟什么才是活在当下。活在当下就是把握此刻，专注眼前好的事情，能不被其他繁枝细节影响。今天能做到专注此刻，明天也一样可以。先从小事做起，在这件事中取得的成功和自信就会成为我们继续努力的动力。不要牢牢盯着过去的失败不放，失败是我们吸取经验的有效途径，但也不能一直活在过去的成绩中。不为过去耿耿于怀，也不为将来忧心匆匆。
礼物是向过去学习。光是把握现在是不够的，还要向过去学习。当你想更多的享受现在时，就要总结为什么以前能做好，鼓励自己以后做得更好。当对现在感到不满足时。就要向过去学习了，我们很多时候都只是在重复以前的工作，当遇到困难时并不去想解决的办法，如果一味逃避，不去总结过去的不足，以后遇到同样的问题还是会束手无策。
礼物是打造将来。就是要有目标，制定一个可行的计划，目标越明确，制定的计划越详细，实现的可能就越大。并每天为此完成一点，使之成真。那么把握现在，向过去学习，创造未来，三者又有什么联系呢，它们就像一个三角架，合理运用，才能平稳的支撑起一台照相机，看到未来清晰的蓝图。当你现在的想法是消极的，未来也一定是消极的，当你现在做着积极的事，创造的未来就是美好的。
每个人对成功的定义不同，在人生不同时期有不一样的意义。学生时期，得到老师的认可，父母的喜欢，取得优异的成绩，考上理想的学校，就是成功。在单位，做好本职工作的同时，发挥自己的长处，实现自己的价值，就是成功。有的人认为吃饱穿暖就是成功，有的人认为每天过得开心就是成功，有的人认为帮助别人是成功。于我而言，在出色工作和和谐家庭之间取得平衡，就是成功的表现。
我们常常看到那些低下阶层，特别是生活在乡下的人们，常常露出高兴和满足的表情，而那些富足人家却通常感到烦恼。财富就像海水越喝越渴，只有精神得到满足，才能收获真正的幸福。那些纯粹以追求个人自身安逸为目标的实际生活是可悲的，这种人生增加的只是长度而不是深度。发挥和运用我们的能力，才能使我们找到最美好的人生。
礼物读后感篇六
当我看到《尼罗河的礼物》这个书名时，不禁联想到了金字塔。由来已久的好奇心让我选择了这书，而它也没让我失望，展现给我丰富的埃及文明。就这样，我慢慢地领会到：文明源于信仰。我从书中知道：埃及的气候温和，阳光充足。希罗多德也曾经说过，＂埃及永远是夏天＂。这里几乎从来不下雨，风又冷又干。但是阳光明媚，常年不断。自然而然人们既崇拜河水也崇拜太阳。对太阳的崇拜是对永恒原则的称颂，阳光的经久不衰与汛期的固定节奏使埃及人变得保守、安定和心满意足。尼罗河谷是一个独特而且庞大的沙漠绿洲，是无垠荒野中的花园。由于东西两面都被沙漠阻隔，古埃及人与任何相当规模的文明社会都没有来往，因此他们特有的风俗习惯和组织制度几乎未受外来因素影响而延续下来。古埃及人用自己的技术和汗水在这块黑土地上耕种。
两岸人民很早就掌握了河水的习性，他们测量了涨潮落潮的水位并把它们记录下来，才产生了象形文字。正是这样，埃及人民建造的金字塔还有狮身人面像，才让人感到十分神秘。埃及法老对选都问题的特别关注。这个首都应该选择在这样一个地方，它既可控制上埃及也可控制下埃及，因此传统上选择现今开罗附近的孟菲斯。孟菲斯沟通了上埃及和三角洲地带。然而，到了新王国时期，底比斯的法老们选择了底比斯，因为从这里便于管理努比亚的广大殖民区，但是却不利于控制他们所征服的亚洲大片领土，因此就有必要在＂两地＂各任命一员大臣。到了新王国末期和后期时代也有必要走另一个极端，将首都建在三角洲地区。不论哪种做法，从地理位置上来讲都有失平衡。但是底比斯的法老们之所以停留在底比斯，是有宗教和情感原因的，而坐守塔尼斯、赛伊斯和布巴斯提斯的国王们则是出于政治战略不得已而为之。随着新王国时期的结束，尼罗河谷的分离现象渐趋消失，代表着埃及文明自给自足阶段的古王国和中王国的保守性不复存在。所以埃及文明的产生受到了统治与宗教的影响。文明是由人创造的，埃及人民为家园付出的智慧与劳动也是必不可少的。
思想支配人的行为，因为内心的信仰，他们选择奋不顾身地表达自己对上帝的尊崇。这是一种美好的情感，以至于他们用心血创造出来的奇迹令人感动，让人追忆。我想，他们的信念在艰苦的生活中不断增强，支撑着他们承受各方面的重担，这是何等的坚毅！面对尼罗河，面对埃及，我们该怀有怎样的心情与态度？我认为，尊重埃及文明是第一步，这样最起码可以好好地保护它。第二点，我们应该思考现代文明的发展，从古文明中吸取教训和学习继承。因为从古至今，人类都想更好地生存，构建和谐社会，创造幸福家园。而批判继承并不只是哲学家的事，我们要将它与科学技术相结合，利用我们的智慧，学习埃及人民的勤劳，让现代人的思想精神与时代碰撞出火花。纵观埃及文明发展，我们不应该只是惊羡与感叹，而是要怀有一颗善良的心，为人类进程做贡献：要批判创新，让未来的人可以追忆。文明不是静止的，不是属于某一个人的，它存在于我们的心中，因为它源于一种信仰。
礼物读后感篇七
把握现在，审视过去，创造未来。
历经两天的军训训练，已使我们斗志激昂，精神焕发，拥有更好的精神面貌迎接新的环境，迎接一份实现自身价值的神圣的事业，走进职业生涯的起点。更感欣慰的是，陪伴我们一同踏入新起点的还有这本适合初涉职场的礼物——《礼物》，为刚步入社会的我们指点迷津。起初，被这本书的名字深深地吸引着，慢慢的才领悟到它其中的寓意，就像书中所讲：在你能收到的所有礼物中，它是最珍贵的礼物。
本书以寓言的形式，大致分向我们讲授了三部分内容：一是把握现在，二是审视过去，三是创造未来。
人生最珍贵的礼物就是：把握此刻，全神贯注于正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。即使在最艰难的环境中，只要你专注于此刻美好的事情，现在就能感到更加快乐，这将给你所需要的力量和自信，去解决任何不妙的难题。把握此刻，就不能分心旁顾，而要专注于此刻重要的事情。你将注意投向此刻，就创造出属于自己的此刻，这也是你给自己最好的礼物。发现其中好的方面，并在此基础上建立信心和勇气。当你全身心投入到你正在做的事情时，你的心思就不会游离不定。你享受生活，你也会更快乐更有效率。当你下决心只关注那一刻发生的事情，那种集中和专注将带领你走向成功。
我始终坚信一句话：越努力，越幸运！smart原则是我很喜欢的原则之一，短期目标和长期目标的制定，以目标为导向，以终为始，这也是我一直对自己的要求。没有人能预知未来，也没有人能够操控你的未来。但是，对你所期待的事情，想象的越清晰，并为之计划，今天就做些事，使之成真，你此刻的担忧就越少，将来对于你也就更明确。从今天开始，描绘一个美好未来，制定一个现实计划，并付诸行动使之兑现。在我们踏入职业生涯的起点中，要脚踏实地的做好每一件事情，养成每一个良好的工作习惯，打下结实的基石，相信未来的我们会感激今天所有的付出与努力。今天的一份付出和选择，或许就直接影响或决定了我们的未来，决定了未来的我们。只问耕耘，不问收获。相信自己，坚持不懈，定能成功。
把握此刻、审视过去、创造未来，只有当这三者共同作用，我们的人生，我们的工作和生活才能够更加美好，我们才能够更好地领导、管理、支持别人，走向成功，实现自己的人生价值。
礼物读后感篇八
读了《圣诞节的礼物》以后，我十分感动。因为一个小女孩要礼物不是为了自己，而是为了她年迈的奶奶和渐渐衰老的母亲。
这篇文章讲的是有一次，老师问同学们想要什么圣诞礼物，同学们有的要遥控车，有的要汽车模型……而她回答的是要一副棉手套和一双棉鞋给她的`奶奶和妈妈。
读了这篇文章以后，我的心里酸酸的。这个小女孩比我强多了。她很懂事，她的礼物和别人相比，这真是太渺小了。可是，在这小小的礼物中却包含了她对家人浓浓的爱。我觉得爱比成绩还要重要一千倍，一亿倍。在关键时候，爱可以冲破一切的束缚。我觉得我们要多向这个小女孩一样多关心一下我们的家人，我们要让他们脸上多一些笑容。我们要向她学习。
礼物读后感篇九
这个暑假，老师布置我们放假期间看同步阅读文库，并写出读后感。其中一篇作者高凡的《礼物》，让我耳目一新，感悟良多。
从我懂事起，我知道的礼物都是有形的，不但有美丽的包装，还有它的用途。就像我的生日时，长辈和要好的同学，总是送给我一些让我快乐的小礼物，“千里送鹅毛，礼轻情意重”。
《礼物》这篇文，虽然只有短短的300多字，但它让我知道了世上还有无形的礼物，就像很多新闻报道中经常提到的权力交易，它滋生腐朽，危害社会。
多么好的文章，人与人之间的情感是最好的礼物！
有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长；母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月里风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫；母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情；母爱是航标灯，让你找准自己的方向。妈妈就是这样的，对女儿永远宽容，永远谅解，永远疼爱。这就是神圣的亲情！
友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。伯牙和钟子期是知音朋友，但人的一生知音难觅。在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情，我们要倍加珍惜。朋友之间淡如清水，不要为私心杂念，而设附加条件，阻碍友谊的发展。当生活中的酸甜苦辣降临在我们身上时，一个微笑、一声赞叹、一个手势、一句安慰，显示朋友之间那洁白无暇的友情！
教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信其道”就是这个道理。情感也有迁移的功能，学生对教师的情感，可以迁移到学习上，从而产生巨大的学习动机。由此可见师生之间的感情在教学中是多么重要，师生适当的沟通足可以改变教育。而沟通更自然也更亲切，容易拉近师生之间的距离，自然也就增进师生之间的友谊。每当我们遇到学习上的疑难问题，老师的指点、开导，和那鼓励的眼神，使问题迎刃而解。这就是伟大的师生之情！
大多数的人默默走完一生的路程，虽然他们没有伟大的成就，也没有名垂青史，但他们遵纪守法，乐于奉献，乐于满足生活，这就是给我们和谐社会最好的礼物！
人与人之间的情感是最好的礼物！愿我们每一个人正确对待，也珍惜我们现在已拥有的友谊！
礼物读后感篇十
在《礼物的流动：一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》中，作者提到礼物的馈赠对于维护关系网络起到至关重要的作用，《礼物的流动》读后感。
1、经济功能。农业社会中的彼此互相扶助，某些劳动环节需要提高效率以赶天时，这需要关系网络来支持。另外私人融资也需要关系网。
2、社会保障。在灾荒时期，关系网给生活危机提供了缓冲和社会援助。
3、社会支持。主要是指关系网在红白喜事时候对主家的精神支持。特别是葬礼上。
4、政治功能。在中国传统绝对权力的背景下，一个关系网可以缓解上层权力对下层的直接损伤。这是一个很重要的自我保护手段。
从这几种功能来看，特别是前两种，是很重要的经济功能，在农业社会，直接影响到人们的生计。因而它们成为维护关系网的驱动力。而交换礼物则是维护关系网的主要工具。
理性计算（指经济上的直接盈亏计算），道德义务，情感联系。这几点构成了人在维护关系网时所考量的三个支点。在我看来，道德义务和情感联系可以看作是长效机制。道德义务用来维护群体利益不受损害，情感联系则在于加强彼此认同感和归属感。这两点可以直接保护群体中的成员一致对待危机和灾难。而理性计算，特别是经济上的计算，可以保证个体在短期内不至于在经济上出现不平衡导致危机。
在南北文化的区别上，有个突出的群体性格特点便是：南方人们比北方人们更加善于计算，而北方人则更加憨厚义气。为什么会出现这种差异？通过《礼物的流动》这本书，或许可以从另外一个角度求证。
南方相比北方而言，在过去几千年中，生活更加稳定，富足，较少受到战乱和灾荒的影响。而且发展出了一套精耕细作的劳动技术。在这套技术的指导下，南方人们更加能保障自己的温饱。而且南方的商业比北方更加发达，这一点可以从南宋，明朝的经济文化交通史中看出。从这个意义上说，南方人们之间，对于关系网的依赖度相对较低，关系网的第一第二个功能就较少体现。那么南方人们在礼物交换，人情体系中，对于起长效作用的两个支点就相对薄弱。而北方则恰恰相反，经常的战乱和灾荒则直接驱动他们去尽力维护道德义务和情感联系，以应对危机和保护自己。
这样就体现出，南方人们对于理性计算比较注重，而北方人们则对于道义和维护感情特别热衷。江浙一带，人们的群体性格就体现出“精明”和善于“算计”。北方人们如中原一带，人们的群体性格就体现出讲“义气”重“亲情”。群体性格的异化，隐含的原因就根源于经济基础的差别，这就是我读这本小书的一点点收获。
礼物读后感篇十一
每一个孩子的生日也是妈妈的受难日，但是，每一个孩子却是老天赐给妈妈最好的礼物。
这个假期读了郁雨君的《最想要的礼物》这本书，这也是朋友给我推荐的一本她认为最好看的一本书。怀着好奇的心里，在吃完晚饭后打开了这本书，开始时候感觉大碗是个又臭又倔又怪的小女生，而妹妹小碟又乖又娇又美，与大碗形成了鲜明的对比，于是她就成了家里的反面分子。
她的爸爸是个一级棒的西餐厨师，所以给她和妹妹用两种餐具起了名字。大碗有本事把每一次生日，都过成家人的受难日，妈妈责备大碗：“你不是小寿星，是小灾星！”于是她幻想出了精灵古怪的筷子弟弟作为自己的同盟军和玩伴。
后来，大碗和爸妈日益疏远，和小碟矛盾升级，最后被“冤枉发配”到了外地寄宿学校。十三岁生日时大碗踏上回家的路，她处处和家人作对，状况不断冲突不断。最后当礼物揭晓，每一样都出乎意料，烤番薯一样外焦里嫩的大碗忽然意识到，家的温暖没有离开过她，而原谅和被原谅，就是大家最想要的礼物！
这最珍贵的礼物所决定的对生活的态度，并不是来自于他人的鼓励和自己的一些成绩，而是在生活实践和历练过程中逐渐形成的。我们很幸运，因为我们并不是以单独的个体存活在这个世界上的，所以很多的人生哲理并不需要我们自己去发掘和积累，只要我们善于发现和总结，就可以从很多的方面获得这些有用的信息，然后变成自己需要的人生信条，形成自己的精神信仰。
这个关于孩子和家庭成员之间的小故事读完，我在想文中的大碗如果能像普通的小女孩一样，不那么粗野，不那么邋遢，不那么贪吃，也许就不会发生那么多矛盾。如果大碗的爸爸妈妈能多和大碗沟通，大碗就不会因为感到孤立而幻想出一个筷子弟弟。所以我觉得家长应该站在孩子的立场上想一想，同时孩子也应该理解家长的良苦用心，只有做到相互理解，才能拥有健康、快乐、和谐的家庭氛围。
理解，简单的两个字，做起来、做得好还真的是不容易，在孩子的成长过程中，怎样提高与孩子的零障碍，真的是要善于思考和勤于总结。愿天下的父母和孩子都能互相理解，互相体谅，生活和学习充满暖暖温馨，让孩子在散发着沁人心脾，芳香宜人的环境中快乐的学习成长。理解，是一缕阳光，照亮了自己，同时也温暖了他人。
人生中，不论是在学习上、工作上还是在生活中，会思考的人是最聪明的人，只有去思考，去发现，去探索，一定会得到这份最珍贵的礼物。
礼物读后感篇十二
读完《礼物》感受颇深。收到《礼物》这本书时以为物质礼物，读完后的答案是否定的。这本书的这个《礼物》却是一种方式，一种在工作中找寻快乐的方式，它也是一个真理：人生最珍贵的是“把握此刻！”“向过去学习”“着手创造未来”。
这些“礼物”就是本书总结的礼物，而这些礼物是不能分开的，他们是一个整体。若把这些礼物拆开后就变成三个“礼物”，即1、“把握此刻！”2、“向过去学习”3、“着手创造未来”。没有很好的结合去运用的话，自己的发展会举步为艰很是缓慢，甚至还会倒退，工作也不会带来快乐。
怎么去快乐的去工作并在工作中感到快乐呢？引用书中的一段话“当你全身心投入你正在作的事情时，你的心思就不会游离不定。你享受生活。你也会更快乐更有效。你下决心只关注那一刻发生的事情。那种集中和专注将带你走向成功。”不要花更多的时间和精力在为过去而沮丧，或是为将来而担忧。专注于此刻正在发生的事情，发现其中好的方面，并在此基础上建立信心和勇气。将注意力放在此刻重要的事情上。所以就是要把握此刻，全身贯注与正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。如果你没有从过去学到什么，你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西，放下顾虑，你的此刻便得到完善。平时在工作中要经常坚持问自己三个问题：1、过去发生了什么？2、我从中学到了什么？3、我现在可以做那些不同的事？。我在以后的工作和生活中要坚持问自己同样的问题，提高自己。书中写道：审视你对过去发生的事有怎样的感觉，从中学到宝贵的东西，再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人快乐。你无法改变过去，但可以从中学习。当同样的情形再次出现，今天你可以采取不同的做法，变得更快乐、更高效和更成功。所以要不断的向学习过去好的方面吸取不成功的教训，并如何更好的运用到现在和将来。“着手创造未来”没有人能预知将来，也没有操控未来。但是，对你所期待的事情想象的越清晰并为止计划，今天就做些事使之成真，你此刻的担忧就越少，将来对于你也就更明确。要时常不断的问自己如下几个问题：1、现在有什么是积极的，我对它们的感觉又是如何？2、美好的将来是什么样子？3、为实现这样的将来，我有什么计划？4、为使之成真，今天我可以做些什么？等。你对期望中的将来描绘得越清晰，对实现这一切越有信心，就越容易制定计划。有了计划之后，随着经历和信息得增加，可以不断地进行修改，使之变成一个“活计划”，更实际也就更可能实现。总之这三个“礼物”把握此刻、向过去学习和着手创造未来就像一个三角架，移走其中任何一支脚，三脚架都会倾倒。只有当你的工作和生活有了明确的目标，并对现在、过去和将来重要的事作出回应的时候，一切才有意义。
书中讲述的是一个年轻人追寻礼物的故事。从一位智慧的老人那里，年轻人通过老人的指点自己找到了这份神秘的“礼物”的经过，领悟了“礼物”的寓意：“礼物”就在我们的身边--学会把握此刻，就能过上更加成功、更加幸福的生活。
我很感谢这个“礼物”，在以后的工作和生活中我会记住并运用好“礼物”，使自己的将来更加美好。现把书本的封面背后的总结记下以便更好的随时提醒自己。
礼物读后感篇十三
玖了《妈妈的礼物》文，我非常同情文中的孩子。他刚出生就失去了妈妈，从小就没有母爱，这个孩子当然非常的悲伤，而这位老人对这个孩子说的话是为了鼓励这个孩子。母亲虽然没有给他物质上的礼物，但是他的妈妈却给他留下了精神上的财富。其实我也曾经有过同样的感受，我的妈妈身体多病，我很害怕会失去妈妈。去年暑假我还陪妈妈在武汉同济医院住了半个多月的医院，妈妈曾经对我说：“我得了这么严重的病，我们家这么穷，我不能给你留下什么物质上的东西了，我只能给你个漂亮的脸蛋、积极向上的性格。”当时我还不完全理解妈妈的话语，现在读了这篇短文后，我觉得我比短文中的孩子幸运多了、幸福多了。我觉得，我们家团聚在起，互相关怀，互相鼓励，我们家非常幸福。
我的妈妈在同济医院住院时看到大把大把的收款单，伤心地对我说：“我的病这么重，我干脆不治了，免得拖累了你们。”可我不这么想，我认为：“家有病妈也是福啊！”
妈妈总说我们家的房子是整个湾里最差的，但我想，房子不是家，有妈才有家；而且房子不在于有多好，多宽敞，而在于房子里的笑声有多甜，多爽朗。
老人对孩子的鼓励也让我懂得要学会感恩，学会珍惜，学会热爱。我们遇到困难要向前看，不要向后看，这样我们就会得到属于自己的快乐。文中的老人说得很对，妈妈给我们留下了珍贵的礼物，我们要用自己明亮的眼睛去观察世界，用满腔的热血去创造美好的生活。
礼物读后感篇十四
《孤独是生命的礼物》这本书收录了周国平、余秋雨、陈忠实等人近期创作的散文作品。他们在书里谈论亲情、谈论友谊、谈论失去的青春、久别的故乡，还有珍贵的爱情。
这些作家里有的还年轻、有的已是年过花甲。然而在他们娓娓道来的文字里，无一例外地都流露出或深或浅的孤独感。
不论爱情如何美妙、世界如何精彩，孤独都是人类必须去面对和承担的永恒宿命，没有任何人任何事能够将它改变。
其实孤独并不可怕，它能让人坚强，让人自立，让人构建起自己的精神世界。而这些真正独立的精神世界，正是现实世界如此多元而丰富的原因。
人民常说，书籍是人类的朋友，有朋友的人，当然不会孤独。
而当我看完《孤独是生命的礼物》这本书时，才深深的体会到，孤独不是寂寞，而是一生相伴的伙伴。只有学会与孤独相伴，才能不妥协、有勇气，有尊严。
礼物读后感篇十五
“凝视并倾听旁人的心灵，不只运用你的耳朵，也要敞开你的内心与想象，并加上沉静的爱。”
“超级礼物”这本书让我们学会感恩，学会生活，学会为人处事！让我们知道，当我们愿意改变态度时，生命可以变成何等的美丽。
“超级礼物”讲的是富翁瑞德不幸去世了，他留给了亲戚们一个个价值百万的礼物，可却留给自己的孙侄儿一卷录像带，这让年仅24岁的杰森？史蒂芬愤怒不已。在接下来的十二个月里，杰森共收到了12份礼物，刚开始杰森及其不情愿，但为了得到叔公的财产，只好耐着性子按叔公的要求去完成，但渐渐地，杰森在完成任务时，慢慢体会了叔公的用心，并渐渐发生了改变，从一个容易发脾气的暴躁狂儿，变成了一个沉的住气的绅士，从一个傲慢的富家公子变成谦虚的君子，从凡事都要依赖别人的小子变成独立的有为青年……最后，杰森出色的完成了瑞德的任务，并收到了一份意想不到的礼物！
这十二个礼物分别是“工作”、“金钱”、“友谊”、“学习”、“困境”、“家庭”、“开怀大笑”、“梦想”、“付出”、“感恩”、“拥有一天”和“爱”。通过十二个月的磨练，杰森果然没有辜负叔公的期望，“享受”了这十二份礼物，我也通过几个小时的时间，和杰森一起成长，与他分享了十二份礼物！
其中最让我印象深刻的是第五个礼物“困境”。主要讲了杰森经过四个月的练习，态度改变了不少，可还是有点傲慢。在接下来的第五个月里，瑞德让杰森去寻找四个处在不同人生阶段的人，分别是一个小孩，一个年轻人，一个中年人和一个老人。并让杰森述说从他们的光景中分别学到了什么功课。最后，杰森出色的完成了任务。
首先，杰森找到了一位女孩，她以喜乐的心面对一场万分艰巨的困境，接着杰森遇到一位中年人，他的家庭虽然面对经济的困境，却没有失去生存的尊严和天伦之乐。杰森还遇到一位老人，他虽然刚刚经历死亡的悲剧，却把它化为生命的礼赞，最后，杰森说自己就是那位正在面对困境的年轻人，现在他也经历了一个困境，并且明白“喜乐源自于克服困境，或是学会心存欢乐的与生活上的困境共存！”
是啊，当我们面对困境时，何必要用悲惨的心情去面对呢？就算我们改变不了困境，但我们可以去改变自己的心情呀！当我们怀着欢快的情绪去面对困难时，困境在我们的眼中就像是一座山，我们只要尽我们的所力，努力翻过它就行了！
礼物读后感篇十六
“礼物就象一根棒棒糖，剥开包装纸，塞在嘴里，甜在心里。”
这个五彩斑斓的暑假已经过去了一半，除了快乐地学习和旅游之外，我还读了3本书。其中，印象最深刻的就是《最想要的礼物》。
《最想要的礼物》这本书的主人公叫尹小碗，是一个调皮捣蛋让大人非常头疼的女孩子，特别是在生日那天，人家说孩子的生日就是妈妈的受难日，可是尹小碗把每一次生日都能过成家人的受难日。在尹小碗心中觉得爸爸妈妈偏爱自己的妹妹，于是处处与妹妹做对，成了家里的反面分子，让家人无可奈何。尹小碗还幻想出一个精灵古怪的筷子弟弟，来做自己的同盟军和玩伴，做出一些不可理喻的事情，爸爸妈妈很不理解，小碗与家人的矛盾不断升级，被迫无奈，爸爸妈妈只好把她送到了远方的寄宿学校——黑橄榄学校。在学校里她认识了“转动地球”四胞胎兄弟、，蛋鬼张笑洋等人，还有一群魔鬼式的老师，严格的训练，让小碗得到进一步的成长。为了给她温暖，爸爸妈妈让尹小碗踏上回家的路，给她过十三岁生日……当最后礼物揭晓时，每一件都出乎小碗的意料，爸爸送了没有发酵的面包，妈妈送了笨拙的拥抱，小蝶抱出一只笑起来像天使的小狗，所有的一切都让小碗很受感动，这时，小碗忽然认识到，家的温暖没有离开过她，而原谅和被原谅就是大家最想要的礼物。而在那一天，小碗也终于明白，人应该有两个生日，一个是出生的日子，一个是真正认识到原来自己一直被爱着的日子。是的，家的温暖从没有离开过我们。寒冷的时候，家是避风港；闷热的时候，家是一棵遮阳树；烦躁的时候，家是一颗定心丸……家时时刻刻会伴着我们。生活中，我们的点点滴滴都会被父母关注着，有时父母的关心和唠叨令我们不爽，我们的个性和倔强有时也令他们头疼，所以摩擦与矛盾是在所难免的，父母体贴的关爱于家的温暖却是一份最甜蜜的礼物，而获得这份礼物的最佳途径就是——体谅与理解，只有站在对方的角度上看问题，时不时的换位思考，麻烦才能迎刃而解。正如文中主人公的父母，再站在主人公的内心深处是，用真心实意换来了主人公的谅解，最终使主人公体会到了家的温暖。
同样，理解在生活中也是至关重要的，我们站在父母的位置上会觉得所谓的“唠叨”是温存与体贴；父母站在我们的位置上会觉得所谓的“叛逆”是自信与独立。这一来，隔阂不就烟消云散了？说来说去，最重要的就是有一颗宽容、体谅、会换位思考的心，这才是万事成功的根本。将来我们在社会上生存也是如此，坦诚待人，要懂的碰撞心灵的火花，会使用“攻心战”，时刻变换角度看问题，学会宽容和忍耐，不能因为一点小事变成大事，有时心与心的交流也是无声的谅解呢！
是啊，每个人都要经历一段非常调皮、叛逆的时期，觉得自己不被关爱，不断伤害自己与家人的感情，让亲情变得淡漠。但是父母永远爱着自己的孩子，他们很快就会原谅我们的行为，给我们更多的关爱，也让我们慢慢理解到了自己一直生活在爱的港湾里，我们得到的爱并没有减少，而是与日俱增。而当我们真正认识到自己一直被爱着的时候，那才是我们真正长大的一天！
有人说最好的礼物是玩具，是衣服，是金钱，是名牌烟酒，是稀世珍宝，是古玩古董……而我说，原谅与被原谅才是人生当中最珍贵的无价之宝，只有会宽容，有群体意识的人才是正的成功者！希望我们每个人都能珍惜来之不易的亲情，热爱我们的家人，珍惜家这个温暖的环境，关爱自己的父母兄弟姐妹，努力学习，报答家人给予我们的一切！
礼物读后感篇十七
这年暑假，我看到了一本名叫《最想要的礼物》的书，这本书是我感触很深。
文中介绍了一个名叫尹大碗的女生，她有一个又乖又娇又漂亮的妹妹尹小碟。尹大碗每次过生日都洋相百出。就从原来的“小寿星”变成了现在的“小灾星”。她性格古怪，脾气暴躁。于是，又臭又倔又怪的她成了家里的反对分子。
小碟的诬陷不仅让大碗在家吃尽苦头，还和爸妈日益疏远，和小碟矛盾升级，被冤枉分配到黑橄榄寄宿学校去读中学。
十三岁生日，尹大碗受到妈妈的邀请——回家过生日。她回家后，出处和家人做对。她觉得任何人都冷酷无情，就幻想出一个精灵古怪的筷子弟弟和她作伴。“他”就成了她形影不离的好朋友。家人送给大碗的生日礼物样样出乎意料。最后，礼物揭晓：爸爸送了没有发酵的面包；妈妈送了笨拙的拥抱；小碟送了大碗梦寐以求的小狗。大碗这才明白，其实家的温暖从来没有离开过她。
礼物是甜甜的奶糖，剥开透明的包装纸，含在嘴里，甜在心里；礼物是一对金光闪闪的翅膀，让我们在人生中勇于向前，奋发图强；礼物是真诚的祝福，收到礼物的人是幸福的，送出礼物的人是快乐的。
最珍贵的礼物会决定自己对生活的态度，并不是来取悦别人对你的夸奖、赞赏和自己的一些成绩。而是要靠自己来争取，是在生活中历经磨练而产生的奇迹！
如果大家互相体谅，相互理解，把生活中的不愉快化作一股空气，让它烟消云散。予人玫瑰，手有余香。送出礼物的人会感觉到收礼人的高兴与快乐。让我们之间的事互相理解，互相体谅，让生活多一份欢乐，原谅和被原谅就是大家最想要的礼物！
礼物读后感篇十八
今天我读了《新年礼物》一文，给了我很大启发。
他思忖许久，决定为父亲把牲口棚整理得井井有条，麦克小心翼翼的下楼把活干完，父亲醒来发现了，激动地和麦克紧紧地拥抱在一起。
可以送给父亲当新年礼物的东西有很多：像文中说的那条花领带，或者一双新鞋子，但麦克却选择了帮父亲干活。他认为父亲为家里人做很多，该他帮父亲了。从这一点，我感受到通常过新年父母会帮我们准备过年的新衣服，让我们开开心心的过年，可我们想过为父母准备一个新年礼物吗?一张写满心里话和祝福的贺卡，一顿亲手做的虽简单却充满爱的早餐，帮父母干一次活，让他们知道我们长大了，懂事了，可以帮助他们干活了。这样的礼物虽简单，可却表达了我们对父母的爱。
“他张开手臂抱住爸爸，他觉得父亲的手臂也紧紧地抱着他。尽管屋里很黑，他们彼此都瞧不见对方的脸。”这句话使我哽咽了，虽然父子两人都瞧不见彼此的脸，但是他们却心意相通，父亲的爱是厚重的。好好爱我们的父母吧，让他们感受到你的爱，他们是这个世界上我们最亲的人。
“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”表达出你的爱吧，一个简单的礼物，一杯清香的茶，早上起床的一声问候，都会使父母欣慰，都会是我们给父母最好的礼物。
礼物读后感篇十九
那个礼物既非过去，亦非将来，那个礼物就是此刻！就是现在！
过去对于我们来说，是定向于五千年前的世界还是屈指可数读慢慢数十年载。书中的老人似乎好似在命运读轮回中走过一回了，正如他讲的“如果你没有从过去学到什么，你就很难让过去的事真正过去。一旦你从往事中学到什么，放下顾虑，你的此刻便可得到完善”没错，我们不应该把自己仅仅局限于单面的世界，正如山涧小溪如果不像过去学习，它就不会不怕山石的阻挠，毅然地向大海奔跑；如果腊梅不像过去学习，它就不会不怕寒流读侵略，执著地在冰冷的地面上开出温暖人心的花。
现在是美好读，同时也是残酷的。在艰难的环境中，有人放弃了对生活的追求，有人却从困难中自拔，从无奈中奋起。毫无疑义，在当今社会上，前者与后者读数量是不相上下读。然而，前者将永远得不到这份礼物，因为他没有力量和自信，解决不了任何难题。后者，不仅得到了这份珍贵的礼物而且明白了人生读真谛，因为他们懂得在逆境中崛起，如同悬崖边上的花，即使在下一秒会面对死神的威胁，也坚强地顶着风雨，在风雨中摇曳着。
将来就像是一块坚硬而又冰冷的石头，虽然满是裂痕与缺口，却未经加工，沧桑而真实。他读命运完完全全地被一个人掌控着，那个人不是别人正是自己！在命运的枷锁前没有人可以预知将来，譬如大海上的一叶孤帆，前方是一片朦朦白雾，没有走到最后，将来对于任何人而言都只是个未知数。年轻人在笔记中这样写道：从今天开始，描绘一个美好将来是什么样子的，制定一个现实的计划，并做一些事，使之成真。每一只毛毛虫在蜕变成美丽蝴蝶的时候，都在计划着将来，应为艰苦之后便是美好未来！
短暂的一生，如何才能走出美丽而不平凡的道路？智者读回答是：当你想过得更快乐更高效，这个时候就要把握现在；当你想让现实比过去好这个时候就要像过去学习；当你想要让将来比现在更好，这个时候就要着手创造将来。
生命掌握在我们的手中，不要对生命更不要对人生肤浅读浪费，而是用一种珍爱的方式，一种从容向上的姿态。
把握现在；像过去学习；着手创造将来；明确你读目标，发掘让你的生活、学习更有意义读方法，这就是《礼物》带给我的精髓。
给生命留白，用智慧享受人生……。
礼物读后感篇二十
暑假里，我读了一本《最想要的礼物》。
这本书讲了尹小碗在黑橄榄学校上学，经常和妹妹尹小碟作对，因为她和尹小碟玩不到一起，因为小碟一碰就哭，所以他们俩玩不到一起。于是，她幻想出一个古怪的筷子弟弟，和他在一起玩，把他当做自己的同盟军和伙伴。她和尹小碟的矛盾越来越深。她觉得爸爸妈妈不喜欢自己。一次上课，老师让她们写出自己最喜欢的人，和最讨厌的人。她写的是：最喜欢筷子，最讨厌小碟。因为小碟夺走了妈妈爸爸对她的那份爱。
十三岁生日到了，全家叫尹小碗回家过生日，妈妈送她一个拥抱，爸爸送了没有发酵的.面包，小碟送给她爱心盒，可是尹小碗还是生气，生爸爸妈妈以前对小碟的偏爱。
每个父母都爱自己的孩子，只不过要从孩子的性格上来看，也许是她没有注意过，家的温暖从来没有离开过她，而是一直爱着她，她要学会理解父母，原谅父母。
整篇文章让我懂得了原谅和被原谅就是做好的礼物。
礼物读后感篇二十一
亲爱的小伙伴们，这个假期你们一定读了不少书，明白了很多道理吧！当然，我也不例外。下面就让我这个“小书迷”来向大家介绍一下我所看的有趣文章吧！
这个假期里我读了好多文章，其中印象最深的.是名为《最珍贵的礼物》这篇文章。文章里主要讲了这么一个故事：在一个小镇里住着一帮乞丐，镇里的村民们经常帮助他们。给他们衣服，食物及金钱。乞丐们十分感激这里的村民，于是亲自编织了一顶花环，打算送给一个既没有送给他们食物，也没有送给他们金钱而经常给于他们微笑的老妇人。因为他们从老人这里收获了别人从没给过他们的自尊和快乐！
也许在很多人的眼里金钱是最重要的，但在乞丐们看来比温饱更重要的是人的自尊。“金钱诚可贵，自尊价更高”是他们内心的真实写照！这个故事发人深省，让人深思！它告诉我们在帮助别人的时候请给于他们自尊！
礼物读后感篇二十二
这篇文章讲述了这么一个故事：在一个贫寒的家庭里有一个成绩优秀的女儿，她没有自行车，天天走路上学。父亲答应她，如果再考一次第一名，就给她买一辆自行车。这次考试很难，女儿又考了第一，只是分数比平常低许多。她为了不让父亲受苦，决定放弃自己做梦都想要的自行车。于是，她主动把考卷给父亲看，却不说名次。她希望父亲不要给她买自行车了，可父亲依然买了一辆自行车送给她。她既感动，又后悔自己欺骗了父亲。
在现实生活中，跟文中的女儿一样，家境贫寒，但学习成绩好又孝顺的孩子可不少。比如孟佩杰，2009年高考后，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲去上学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料养母。面对记者的采访，孟佩杰却说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事。”
多么孝顺懂事的女儿啊！反观自身，我的脸不由自主地红了：不知足，天天和别人比较东西，遇到好的，逼父母买下来；自己的事情都做不好，在家里不做任何家务；经常因为一些鸡毛蒜皮的小事与父母大吵大闹……这一切，让我产生了巨大的愧疚感。
有人说：“孩子是上帝送给父母最珍贵的礼物。”可每个“礼物”的价值却不一样，有的“礼物”天天令人头疼、担心，而有的“礼物”却给人带来欣慰和骄傲。或许有人会问：“为什么他们这么优秀？”“我们为什么跟他们有那么大的差距？”我们要从自己身上找原因：你有一颗求上进的心吗？你有坚韧不拔的毅力吗？你吃得了别人吃不了的苦吗？条件虽好，路虽近，可你不愿意赛跑，一直站在那儿，终究会输的。
幸福不在于你多么富裕，而在于拥有一颗知足、感恩，对未来有目标并为之不断奋斗的心。
感谢《礼物》，它送给我一份珍贵的礼物。
礼物读后感篇二十三
前段日子收到一份《礼物》，认真细读了一遍又一遍，感触就不多说了，倒是有一种冲动正而八经地写编了。
人生最珍贵的礼物就是：把握此刻！
《礼物》说要把握现在。我们经常说要活在当下，把握此刻，专注眼前的事情，不被环境影响、不被他人影响、不被情绪影响。不为过去耿耿于怀，也不为将来忧心匆匆，立足现在，从点滴从手、从小事做起，脚踏实地做好每件琐事，从中取得的成功和自信就会成为我们继续努力的动力。
《礼物》说要向过去学习。光是把握现在是不够的，还要向过去学习，要时不时地停下脚步，反思自己。当我们在享受现在的同时，还要不忘总结过去的经验与教训，结合现在，经营好以后。当对现在感到不满足时，就要向过去学习请教，以过去为师，不断检视自己，完善自己。
《礼物》说要打造未来。要打造未来就要立足现在，向过去学习，踏实干事，要有干成事的决心和信心，要把自己的未来规划好，明确目标，制定一个科学、可行、详实的计划，只有把自己的发展路线规划好，按照计定的路线奋勇前进，目标实现的可能就越大。
礼物的品种有很多，可能是一块表、一件衣服、一个拥抱，而我的礼物是一本书，巧的是他的名字也叫《礼物》，他教会我要把握现在、向过去学习、打造未来。
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