总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。思维导图是一种很好的工具，可以帮助我们整理和组织我们的思维，并为我们的写作提供一个结构框架。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇一
我是一个成长在新社会新世纪的少年，不可能有像尼尔斯那样的奇遇，但我仍然能够做一个乐于助人、勤劳善良的孩子。此刻，我六年级了，再过一年，我就要进入中学阶段的学习了，我必须会遇到许许多多的困难。我会怎样做呢?我陷入了沉思。我是会像尼尔斯一样勇往直前，用自我的智慧和勇气克服，还是畏缩不前?答案是肯定的，我应当以尼尔斯为榜样。
尼尔斯·豪格尔森刚变成大拇指儿时，是一个捣蛋鬼，可为什么在他重新变成人时，他有了这么多好品质?在惊险来临时，他锻炼了自我，在困难时，他不忘记友情，心里仅有朋友，正是这样一次次的.困难和惊险，正是因为受到了旅伴的影响，他才变得善良勇敢。我不是也应当这样吗?在困难中磨练自我，使自我更加成熟，将来，成为建设祖国的栋梁之材。
尼尔斯对巴塔奇说的一段话深深地印在我的脑海里：“当别人遇到不幸时，我意识到背弃一个朋友是何等的不义和丑恶，所以我不能撇下莫顿，让他孤零零地去应付这段艰难旅程中的一切风险。”
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇二
最近我读了一本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书主要讲的是：有一个叫尼尔斯的男孩，被小妖精变成了一个小人儿，跟随着大雁去旅行，最后，小人儿思念家乡，回到了家乡。
书中的每个故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遗产》一课，讲了：一个老奶奶很富有，有三个儿子，小儿子最疼爱奶奶。有一天，老奶奶觉得自己快不行了，把三个儿子叫来分遗产。第一份是有花有草，空气很清新。第二份是养牛、羊，种果园。第三份是一片山谷，一个水洼，什么也没有。老奶奶问儿子：“谁要第三份？”小儿子最疼爱老奶奶，就要了那份遗产，当小儿子来到自己的土地时，的确有一片山谷和小水洼，但他仔细观察，发现有许多闪闪发光的东西，是大量的铜矿、银矿。他才感受到妈妈的'良苦用心。
读完这个故事，我感受到：谁对父母的爱有多少，自己得到的爱就更多。朋友之间最珍贵的是友谊，家人之间最珍贵的是自己的一份爱，一份孝心。
评语：
写出了自己真切的感受，语句通顺流畅，思路清晰，棒极了！不过，与现实生活的联系还是少了些，再多结合些会更棒！
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇三
寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩，因为捉弄小精灵而变成小人儿，跟随雁群进行了长途旅行，最终由一个非常顽皮、欺负小动物、爱偷懒、爱搞恶作剧的男孩成长为一个善良、机智、乐于助人的好孩子的故事。
在这次奇妙的长途旅行中，尼尔斯不仅看到了大自然的美丽，增长了很多见识，结识了好多新朋友，还帮助了很多小动物，帮助大白鹅解救小灰雁邓芬，从动物园救出老鹰高尔果，解救天鹅，阻止人们夺走鸟尔的家园……他同时也经历了很多困难和危险，但都努力克服了。
在帮助他人的同时，尼尔斯也获得了快乐，并从旅伴和其他动物身上学到了很多美好的品质，慢慢改掉了以前的坏毛病，慢慢地变得懂事、勇敢。
最后，尼尔斯的善良感动了小精灵，小精灵解除了魔法，让他回到了自己的家中。可他再也找不到阿卡雁群了，再也听不懂动物的语言了，这神奇旅行成了他一生中最美好的回忆。
书中的故事让我久久难以忘怀。
人生总会遇到很多困难与艰辛，但只要朋友在身边，自己勇敢点，困难总会克服的。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇四
在这冬日暖阳的时光里，我和我们云朵班的孩子一起读完了一本童话作品。这就是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》。从中我认识到一个聪明勇敢、乐于助人的男孩，而这个人正是原本粗野顽皮、不爱学习的尼尔斯。
书中记述到：在一个初春，文章的主人公尼尔斯因为得罪了传说中的小精灵，因而变得只有一个拇指大，却能与动物交流的小人儿。他为了不让雄鹅莫顿和大雁去飞行，竟跳到了雄鹅背上，与雄鹅一同飞上了蓝天。至此以后，尼尔斯就骑着雄鹅，随着大雁到处旅行，飞到了祖国最北部的拉普兰省。而在这段和大雁相处的日子里，尼尔斯不仅周游了瑞典全国还学会了许多高尚的品质，如艰苦耐劳。
在这一章精采的篇章中，留给我印象最深的片段是《放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨》：一天晚上，一个流浪的女人敲门住宿，她总是咳个不停，到早上，她已经没有力气起床了。因此奥萨和小马茨的爸爸妈妈就帮她看病，但是女人的病非但没治好，家里的四个姐妹倒是一个接一个的死去。最后大姐死了，爸爸不再说笑，没多久就离家出走了。妈妈独自领着两个孩子，刚找到工作，却也病故了。没法，孩子们只能去找爸爸，而他们每到一处就会宣传如何预防病菌的传染。
当我读完这个故事后，很是同情那两姐弟，也很想伸出手帮他们一把。他们虽然还这么小，但却经历了那么多，在一眨眼间就失去了五个亲人，我想那种悲痛欲绝的感觉是一般人难以承受的，可是这两个还未成年的孩子却挺了过去。让我们不得不佩服他们坚韧的毅力啊！
而这本书就是聚集着无穷力量，无穷知识、品德的名著，它每一篇文章所记述的人物的品德都渗透在读者的心间，烙下难以磨灭的痕迹。我们可以去学习小人儿尼尔斯的热心肠、雄鹅莫顿的智勇双全、大雁阿卡的敢于担当；也可以去学习狐狸斯密尔的执着不弃，因为不管人物是好是坏，它都有闪光点。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇五
命，宁愿不回家解除咒语，变成正常人这段时，我的眼眶湿润了。他是那样的勇敢而且重义气，这是多么优秀的品质呀!
与尼尔斯相比，我觉得自己很渺小。我只顾及自己的感受，帮忙也只帮些小事情，更别说帮助一些小动物了，尼尔斯知道后肯定会责怪我，动物也是有感情的，你帮助了它，它也会报答你。我知道自己错了，今后一定为大自然增添一份彩。
从这本书中，我不仅学习了尼尔斯优秀的品质，还领悟到：人与人，人与自然要和谐相处。
多读一本好书，就好比在自己脚下多放一块砖，可以比别人看得更远。让我们多阅读些好书，将世界的风采尽收眼底。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇六
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本非常奇妙的书，也是当时唯一一部获诺贝尔文学奖的童话作品。描写的故事十分让人向往。这本书描写的是一个14岁的小男孩儿尼尔斯，因为得罪了小精灵，被小精灵变成了一个大拇指大的小人，骑上家中的大雄鹅莫顿，随着一群大雁进行了一次奇妙的旅行。
这次旅行中经历了很多：他不仅欣赏了祖国的大好风光，增长了见识、结识了朋友、听了许多故事和传说。还帮助了很多人，他帮助大雄鹅莫顿解救小灰雁邓芬，帮助黑老鼠打败灰老鼠，帮助松鼠妈妈解救小松鼠……尼尔斯原本是一个非常调皮，经常欺负动物，又不爱学习，让父母头疼的孩子，在这次旅行中，他通过帮助动物不仅收获得了快乐，从动物身上获得了不少知识，得到了不少启发，还逐渐改变了自己的缺点，慢慢的变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的好孩子。
读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，我非常佩服威尔斯，真想做一个威尔斯一样的好孩子，我相信所有的读者在看这本书后，都会敬佩尼尔斯那样的人，我更相信读者们都希望和威尔斯一样，不断完善自我，让自己变成一个更优秀更完善的人。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇七
我读完这本书，觉得尼尔斯之前经常欺负小动物，爱搞恶作剧是不对的，但他在变成小人后，旅途中一直帮助别人，一起拯救了松鼠一家，结识新伙伴邓芬，“地狱洞”除害。他们在旅途中也遇到了危险，当被乌鸦劫持后，尼尔斯用他聪明的脑子想出办法脱险。在最后小精灵答应可以让尼尔斯变回正常人，条件就是雄鹅莫顿必须死，为了拯救雄鹅莫顿，尼尔斯竟放弃重新变回人的机会，但他们在路过家附近的时候，实在想家的他们都偷偷的溜了回去，当尼尔斯的.父母看见他时，惊喜的发现尼尔斯长高了，也变得英俊了，直到这时尼尔斯才发现自己终于变成正常人了。
《尼尔斯骑鹅旅行记》真的是一本好书，他让我懂得了如何勇敢的面对困难和挫折，同是也让我懂得了在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。一定要像尼尔斯一样，敢于改正自己的缺点，做一个勇敢善良的人。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇八
如果你无意中发现了一只还没一个巴掌大、面容苍老、脸上布满皱纹的小精灵，千万别惹怒他，否则你就会变成一个和他一样大小的人了！你可别不信，因为尼尔斯就有这样的奇遇。
这本书令我印象尤为深刻的地方不是尼尔斯变小，不是尼尔斯的奇遇，也不是最后的结局，而是旅行途中一直飞在大雁前面的领队阿卡。一开始读到阿卡说莫顿不自量力，听到尼尔斯是人时要赶他走，觉得阿卡未免太冷酷无情了。但回过头来想，阿卡所在的雁群以前肯定遭到人们的射杀，要不怎么会一谈到人类，阿卡就“猛然后退了三步，其他的大雁退得更远，他们都伸长了脖子，暴怒地朝尼尔斯鸣叫起来”，他们的这种反应归根究底还是人们的错。大自然里原本就需要各种物种存在，不应该随便射杀，动物也应该快乐地生活在这个美丽的世界上。
阿卡的领导能力也让我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠统治的城堡时，雁群都想跟着阿卡去救援，但阿卡却说：“附近村庄多，你们跟着，定会遭到射杀。我和尼尔斯一起去，反而好行事。”她用一个简单的理由告诉雁群，也告诉人们“人多未必力量大”。她答应的事就一定会去帮忙，例如答应鹳鸟先生去拯救城堡，答应老山羊击败三只狐狸。虽然这中间少不了尼尔斯和其他动物的帮助，但至少体现了她的“一诺千金”。在生活中，我们人类也许都及不上这些动物，也许作者塞尔玛·拉格洛芙就是照着人来写将这些动物的。认识阿卡后，我觉得一个既有集体主义精神，又有领导能力的人，才是一个拥有正能量的人。
一个人，不一定机智灵敏，但只要做到“言必行，行必果”，相信你一定可以想出办法。正如俗话所说“条条大路通罗马”，解决问题的方法有很多种，只要你愿意去思考，总会有办法的。
看完我的感想后，你是不是迫不及待想翻开这本书？要想了解更多，就请打开这本《尼尔斯骑鹅旅行记》吧！
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇九
那时的我从没想过会在今天回忆起那段日子，毕竟从来没有一件事能够让我从一首歌中完全回忆起来；我想这个理由我不接受。妈妈，您放心吧，我一定好好学习。有一天早上，由于睡过头，爬起来时闹钟已经七点十五分了，立即洗脸刷牙，再看闹钟，已经二十五分了，看来早饭来不及吃了，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我想到学校里吃早饭；《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却十分贫困的农民他不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动物。一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄了一个小精灵，而被精灵用妖法变成一个拇指大的小人。正在这时，一群野鹅空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随野鹅飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，到拉普兰去旅行，最后终于变成了人，和家人团聚了。
我认为我们的条件并不差，就是没有经历过那样的奇遇，但是我们可以养些小动物，细心照顾它们，能唤起你心中的那份爱心，让你周围的人与动植物感受到爱的力量。更让我钦佩的是雄鹅莫顿的那种不怕输的恒心，我们也需要恒心，才能把事做好。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十
这是一个让人改变思想的著名故事，让我幼小的心灵受到了强烈的震撼。
很久很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教区，有个名叫尼尔斯的男孩子。他爱拔小动物的毛，揪它们的尾巴，用木头鞋子打它们，因此他就成为了动物眼中的“小坏蛋”。有一次他被家里的小精灵发现了，精灵用魔法把他变小了，他从此不能再打小动物了，反而被小动物欺负了。
尼尔斯家的.鹅看到天上有几只大雁，就想跟着飞走，尼尔斯看到了马上跳到白鹅背上，和白鹅一起飞上了蓝天。
有一天晚上，大雁们都累了，在安安静静地睡觉。来了一只狐狸叫斯密尔，它想吃大雁肉，在大雁们旁边徘徊，它跳到冰上，阿卡队长情急一下大声呼叫，大雁们都飞起来了，可是有一只母雁没有飞起来，被斯密尔咬到了。尼尔斯抓住斯密尔的尾巴往后拉，拉了好久才把狐狸拉开，大雁转危为安。尼尔斯躲在树上，等到后来那群大雁又飞回来了，他的鹅又把他接走了。动物们在尼尔斯有难的时候鼎力相助，让尼尔斯感到羞愧不已，从此以后他和动物们成为亲密无间的好朋友。
我从这件事情看到了尼尔斯的改变，他不再像以前那样，捉弄小动物，以欺负小动物为乐，这是把自己的快乐建立在动物们的痛苦上。他在经历险情之后学会了爱护它们，和他们友好相处。
我以后也要爱护小动物，不会玩弄它们，我会让流浪狗吃一口热腾腾的饭，让小动物有一个温暖的家。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十一
寒假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，书里的主人公叫做尼尔斯，他是一个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他因为捉弄小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿。变成小人后尼尔斯的父母已经不认识他了，就连家里的动物也开始嘲笑他，尼尔斯沮丧极了，这时正好一群大雁从头顶飞过，看到院子里的家鹅时，他们一起呼喊到：“跟我们一起走吧！一起飞往高山！”就这样，尼尔斯和雄鹅莫顿开始了一次深刻又难忘的冒险之旅，而也正是因为这次神奇的旅行，使尼尔斯结识了许多的新朋友，也遇到过很多凶恶阴险的敌人，在经历种种困难之和危险之后，尼尔斯变成了一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子，就这样也终于恢复原形于回到自己的家中。
我读完这本书，觉得尼尔斯之前经常欺负小动物，爱搞恶作剧是不对的`，但他在变成小人后，旅途中一直帮助别人，一起拯救了松鼠一家，结识新伙伴邓芬，“地狱洞”除害。他们在旅途中也遇到了危险，当被乌鸦劫持后，尼尔斯用他聪明的脑子想出办法脱险。在最后小精灵答应可以让尼尔斯变回正常人，条件就是雄鹅莫顿必须死，为了拯救雄鹅莫顿，尼尔斯竟放弃重新变回人的机会，但他们在路过家附近的时候，实在想家的他们都偷偷的溜了回去，当尼尔斯的父母看见他时，惊喜的发现尼尔斯长高了，也变得英俊了，直到这时尼尔斯才发现自己终于变成正常人了。
《尼尔斯骑鹅旅行记》真的是一本好书，他让我懂得了如何勇敢的面对困难和挫折，同是也让我懂得了在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。一定要像尼尔斯一样，敢于改正自己的缺点，做一个勇敢善良的人。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十二
暑假，语文老师推荐我们阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的世界名著。它是世界上唯一获得过诺贝尔文学奖的童话作品，很值得我们一读。
这本文学名著将真、善、美、勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。主人公尼尔斯从一个调皮爱捉弄人的坏孩子，经过了奇异的冒险旅行之后，变成了一个有怜悯心、善良的人。这本书还向我们介绍了许多瑞典的风土人情以及一些西方的神话故事，作者在故事中所流露出的爱国情感深深地触动了我。
书中让我印象最深刻的是主人公和动物们相互照顾、相依为命的场景。一天晚上，尼尔斯跟着野鹅群一起露宿在湖中央的冰块上。这时，狐狸斯密莱打起了这群野鹅的主意。虽然野鹅的首领阿卡费尽心思地把睡觉的位置安排在湖中央的一块浮冰上，但斯密莱还是趁虚而入，从一块块浮冰上跳了过去，趁野鹅们还没反应过来，就一口咬住了其中一只野鹅的脖子。尼尔斯看见了，奋不顾身地一把拉住斯密莱的尾巴。斯密莱一惊，放开了野鹅，转而攻击尼尔斯，将他逼到了一棵树顶上。最后，在野鹅群的援救下，尼尔斯才转危为安。
总之，这篇童话写得惟妙惟肖，生动有趣。读着这本书，我似乎也和尼尔斯一起骑着鹅在旅行一样。记得有位作家说，一部经典作品，就是那种“即使每次重读，也能像初读那样带来发现；即使初读，也会像重温那样带来温暖”的书。在我看来，《尼尔斯骑鹅旅行记》正是这样一本好书。
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十三
大千世界无奇不有，在这个令人快乐难忘的暑假中，我读了一本很有趣的童话故事书，书中内容引人入胜，人和动物的性格也变得栩栩如生，使人有种身临其境般的感觉，它就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书的作者是塞尔玛拉格洛夫女士，他在1907年出版了这部长篇小说，并获得了诺贝尔文学奖。故事主要讲述了一个顽劣调皮的小男孩，他名叫尼尔斯，因为一天在家里玩时得罪了小精灵被变成了只有拇指大小，但能通兽语的小矮人。为了变回原来的样子，他只能跟着家里的雄鹅开始畅游世界，寻找小精灵。他们一起饱览了祖国的历史，地理，人文故事，在整个路途中，他渐渐地和动物们成了好朋友，并从他们身上学到了许多宝贵的知识品质与道理。经过几个漫长的月份后，当他重返家园时，尼尔斯不仅恢复了样貌，而且还成为了一个有爱心，有责任感的.好男孩。之所以有这样的改变，正是因为有大雁与雄鹅的出手相助，让尼尔斯意识到帮助别人是多么有意义的一件事情。
尼尔斯的遭遇也让我回想起有一次，我在外面上完课回家时，突然刮起了大风，天空中电闪雷鸣，暴雨顷刻间落了下来，我拼命地向前跑，想找一处地方避雨。可就在这时，身后有个声音叫住了我，小朋友下这么大雨，你没带伞吗？我回头一看是一位与我素不相识的年轻阿姨，她也赶忙踩着雨水跑到我身边，帮我撑着伞。在那一刻我的心突然暖暖的，都忘记了被雨水淋湿后的冰凉感。在生活中，帮助他人只是举手之劳，但是这个举手之劳我们何乐而不为呢，因为它回馈给你是更多让你成长的力量。
人为乐更多的是一种自我修行，你会在这个过程中学会真善美，它让你我感受到的是世间有多美好，人与人之间也是由这条钮带联系在一起的，你帮助我，我帮助你，这是一种美德。是中华民族所宣扬所提倡的，我们青年一代更要传导宣扬这种美德。我们国家正是因为有这种力量，人民才如此的团结。无论我们身在何处，身在何国，我们华夏子孙总能团结在一起，互帮互助，一起前行！
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十四
我翻开了《尼尔斯骑鹅旅行记》，被书中描写的瑞典风光和风俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口气读完了这本书。
我想我是不是呢？平时，我受不了一丁点委屈。记得有一次，好朋友误会了我，我俩就大声地吵了起来，后来我们又动手打了起来，最后我俩一气之下绝交了。过了几天真相大白，我俩又和好如初了。
练了。现在我才明白坚持的重要性。我有一次，因为别人的笔坏了，我把自己的笔借给他用了，结果我在期末考试中笔用不了了，他在我危难时刻伸出援手，他幽默地说：“你也救过我的呀！”。
我激动地合上了这本书，我希望我们可以通过努力拥有这些美好品质！
读尼尔斯骑鹅旅行记有感篇十五
看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的十二个故事后，我很有启发，我觉得第五个故事——松鼠得救了，最好看了，因为松鼠是一种动物，我们不应该伤害他们，再说了，这里面说的也是一只刚生了孩子的'松鼠。不过还好，尼尔斯.霍尔哥松还算有点爱心，原先他总是打小动物们，现在他变小了，终于有点爱心了。他帮小松鼠的妈妈从洞里拿出了小松鼠，她们母子俩终于团聚了，看到这里我很同情。因为，从幼儿园小班起，妈妈和爸爸就去张店干活了，很少机会回来，现在总算回来了。
我最喜欢的人物是马丁，身为一只天鹅，他不但帮助尼尔斯，还很勇敢，重情义，类似关羽。马丁还是有一只理想的天鹅，其他天鹅都不想跟大雁去迁徙，可是马丁却不这么想，他很想去远航，去拉尔普斯，所以尼尔斯才在马丁的背上跟他去旅行。马丁也是一只懂得知恩图报的鹅，尼尔斯把他拖到水里，救了马丁的命，他为了回报，就把小鱼给了尼尔斯，他还让尼尔斯睡在自己的羽毛底下。
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