小学第一学期安全工作总结(汇总23篇)

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小学第一学期安全工作总结(汇总23篇)
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小学第一学期安全工作总结篇一

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自己保护意识,我校在安全周内紧密围绕主题,结合本校的实际状况,用心组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。建立了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校构成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

1.利用3月31日升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

3、做到“七个一”:即校门口醒目处张挂一幅宣传标语,举行一次以“安全教育日”、“安全教育周”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,观看一部安全教育片、出一期(校、班、队)墙报,组织一次应急疏散演练,组织一次安全隐患排查整治行动。

4、针对我校的实际,重点抓好道路交通,预防溺水、预防暴雨等资料的教育。

5、结合落实教育系统主体职责三年行动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

6、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

7、借助信息平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

8、强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

9、全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力建立平安和谐校园。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、教学秩序更好了,学生学习行为礼貌了,活动更加安全了。

3、管理机制更加完善了,教育职责到人,落实到位了。

4、建立了安全的教学环境,构成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

小学第一学期安全工作总结篇二

学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。如,学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度;提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。

小学第一学期安全工作总结篇三

安全无小事,我校通过各种集会,使学生形成安全意识。每周一晨会上,学校领导根据值周日志记录情况和一周来学生在校的各种表现,对学生进行教育引导。如秋季的流行性感冒预防、讲究卫生、冬季的防火取暖安全、卫生习惯养成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主题班会,各班主任会根据各班的情况确定主题,同时对小学生进行安全教育和引导。每周五的例会,除过常规管理之外,还对安全方面专门进行要求和讲解。同时,在家长会上、在qq群里、在微信群里,以各种方式告知教师和家长学校在安全方面的做法和要求,使家长和教师在思想上重视安全;在重大节假日假前,学校都会召开集会,告知学生假期要注意的安全,使师生形成安全意识。学校通过各种形式的教育引导,使学生、家长、教师形成安全意识,确保学生的安全。

小学第一学期安全工作总结篇四

我校在县局、教育组的领导下,一贯把安全工作放在学校工作的首位,坚持预防为主、加强教育、重在管理的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自己防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心、支持和参与学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立为校长为组长的安全工作领导小组,学校校长黄文立直接抓,为第一责任人,其它行政具体抓,落实责任,为直接责任人。纪苏珠主任负责永安教学区,肖晓林副校长负责新校教学区、黄少斌副校长负责后勤、保卫,分工负责、互相配合。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关行政人员、每个教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关行政人员及责任人的责任。

2、签订责任书。学校每年都和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。学校还单独以安全为内容发放《家长一封信》,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期召开安全例会、定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和保护自己能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

小学第一学期安全工作总结篇五

本学期,我校安全工作在上级教育主管部门的业务指导下,在全校教职工的配合和支持下,始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,推动安全标准化管理,提升本质安全水平,有效防范安全事故的发生。学校被确认为安全生产标准化提升工程一级达标校。现将一学期来学校安全工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了陈海蓉校长为组长的学校安全标准化提升三年行动工作领导小组,根据学校安全工作实际,把安全标准化提升三年行动工作的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿,健全完善学校安全标准化建设工作体系和常态化的工作机制。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、各处室负责人、班主任等签订相关安全责任合同,坚持“一岗双责”,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。“六一”期间,学校制定《晋江市安海中心小学20“六一”儿童节活动安全应急预案》,确保会场秩序井然,确保师生安全。新校区回迁期间,制定《晋江市安海中心小学新校区安全教育工作方案》,确保入住新校区期间师生安全。每个月都进行一次紧急疏散的预演,收到良好的效果。11月12日下午,联合安海消防中队组织开展了校园消防安全逃生演练活动。

三、发挥各方力量,实现群防群治。

1.积极联系政府、派出所、交警中队、城监执法中队等部门通力合作。做好学校安全保卫工作,安海交警中队民警在学生上、下学高峰期均到校维持交通秩序。2月24日下午,安海交警中队长许文芳一行到安海中心小学新校区实地分析周边交通安全情况。4月3日下午,安海派出所尤永宁警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座;5月30日,安海派出所民警、法制副校长尤永宁带领3名警务人员到校加强学校“六一”活动期间安全保卫工作;6月10日上午,晋江市公安局交通管理大队交通安全宣讲团到我校开展“构建法制交通,文明交通”主题巡回宣传讲座;9月3日上午,市政府副市长丁峰到校开展期初工作检查;9月9日,镇政府蔡清渠副书记、安海交警许文芳中队长到校实地察看校园周边道路交通安全情况,就人行天桥的建设设想与海东居委会负责人、学校陈校长、陆书记等展开讨论;9月24日下午,镇政府蔡清渠副书记再次到校现场观测校园周边交通高峰区情况,现场协调解决斑马线边人行道问题;10月19日上午,安海镇政府蔡清渠副书记、交警许文芳中队长再次到安海中心小学实地分析、解决周边交通安全情况;11月12日,安海消防中队中队廖警官到校为全校师生上了生动的消防安全知识讲座;11月18日,晋江市保安公司童经理一行到校指导保安工作,并就保安管理有关事项与学校进行交流。

2.加大技防力度。学校以新校区回迁为契机,投入近250万元建设监控系统(其中联系公安网全球5个、校内监控106个)、门禁系统、红外线报警系统等。建设标准化保安室,严格按要求配备保安人员设备。1月6日,组织人员对灭火器的全面排查,更换灭火器干粉56瓶。

3.组织开展、参加一系列安全、交通、消防、食品卫生等安全知识竞赛活动。开展年安全教育日与安全教育周活动。组织全校师生、学生家长参加省中小学生安全知识网络竞赛、泉州中小学生市交通安全竞赛,参赛率达100%。

四、加强安全教育,提高自我保护能力。

1.教育教学安全。一年来,组织安全讲座5场次,召开家长会4场次,发放《安全告家长书》近万张,安全短信30000余条,3000余名教师、学生及家长接受了安全教育。重视安全管理,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育。督促教师做好“课课点名”制度,要求科任教师发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系。期初、节假日、期末各班班主任与所有家长签订了《安全责任书》。2月28日,配合安海派出所分发《抵制涉爆犯罪共创平安和谐》——致学生家长的一封信。制定2017年安全教育日与安全教育周活动方案,并按要求开展教育活动。4月4日,各班对学生进行清明节假期安全教育。4月28日,各班与学生家长签订“五一”劳动节假期安全责任书,要求家长要切实履行“五一”假期期间学生的安全监护责任。5月9日,分发《提高警惕,预防诈骗—致家长的一封信》《防溺水告家长书》两份告家长书。5月27日,分发《晋江市安海中心小学2017年端午节放假安全告家长书》,要求各位家长务必认真履行监护人的职责。5月30日,各班做好端午节假期安全教育,与学生家长签订安全协议书。5月31日,召开毕业班家长会,学校详细介绍日常安全管理措施,并从毕业班家长如何对孩子安全负责、做好防溺水安全教育等方面要求家长做好毕业班学生的安全教育工作。4月24日,分放《致全市中小学生家长的一封信》;5月9日,分发《防溺水告家长书》。5月18日前,各班召开一次家长会,密切家校联系,以往年发生的惨痛案例教育学生及警示家长,宣传游泳安全知识,向每个学生及家长发布防溺水安全常识提示,努力增强家长的安全意识和责任意识。6月24日分发《暑假安全告家长书》。8月30日(农历二〇一四年八月初六)印发《新校区校园安全告家长书》,对新校区校园安全工作提出要求。9月5日,印发《2017年中秋节假期学生安全告家长书》。9月26日,印发《2017年国庆节假期学生安全告家长书》。9月26日,配合公安派出所分发《警民携手共防诈骗》宣传单。1月5日,开展以“防踩踏”为主题的国旗下讲话。

2.发挥护导师的作用。值日护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生,离校前锁好校门,做好学校日志记载。每天确保至少4名值班教师在宾安路与鸿江西路交叉路口、围墙边人行道、校门口等重要部位做好护学机制。

3.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,护导师要增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。5月5日上午,组织开展“大手拉小手文明我先行”交通安全知识竞赛。5月12日-18日,积极开展第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”。开展“122交通安全主题周”宣传教育活动,12月1日—12月6日,各班开展一次“交通安全记心中”的主题教育,开展征集一句“文明交通心语”、一次“交通知识进课堂”(视频)、一张手抄报、一期黑板报等活动,对学生集中开展道路交通安全教育。12月5日,组织校园安全工作小组开展校园及周边交通隐患排查活动。

4.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。4月3日下午,安海派出所尤永宁警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座。4月8日起,组织全体师生参加2017年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。5月12日,开展中小学生消防安全征文活动,要求各班发动学生根据文件要求,积极向“福建小记者网”投稿。

5.落实安全防范措施。严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。4月24日,制作《防溺水温馨提示》,在校门口醒目位置提醒学生及家长共同做好防溺水工作。12月16日,分发《告家长书(实行门禁刷卡)》,告知家长进入校园实行门禁刷卡制度。12月17日,为维护校园安全,有效地保证孩子每天在校、放学的安全,12月17日起家长接送时将实行门禁刷卡制度。

6.发挥校讯通、微信公众号平台作用。定期或在节假日期间发送安全短信,提醒家长切实履行监护责任。共发送安全短信30000余条。

五、强化安全检查,及时整治整改。

1.加强学生校纪、校规教育,安全知识教育。全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。利用早会、班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。12月4日—12月15日,学校、各班开展“七个一”宣传教育活动,即:一场国旗下讲话、观看一部法制宣传教育片、一场学法尊法守法用法主题班会、一期法制宣传专题黑版板报、一场“学法尊法守法用法”专题征文比赛、一场专题讲座、一次法制宣传短信(微信)。

2.把安全教育工作作为重点检查内容。学校、班级、专用室每月至少组织一次安全隐患大排查,做好记录,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。1月7日,组织开展校园周边交通安全设施排查,并及时报送安海交警中队。

3.积极配合卫生院对饮水卫生进行检查。我校也于10月17日,对饮用水设施进行检测,并将饮用水样品送泉州检测,检测结果合格。

六、校园及周边综合治理。

1.学校周边环境秩序良好。联系执法中队对校园周边流动摊点进行整治,学校周边无发现挤占学校的公共场所摆摊设点现象。

2.主动联系镇政府、交警中队设置校园周边道路的交通设施:安全(减速)警示、减速带、斑马线、道路隔离栏等。

3.集中排查学生接送车辆及驾驶人。组织对学生接送车辆进行一次摸底排查,共排查、掌握辖区内学生接送车车辆13辆及车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况,健全完善学生接送车辆档案,并将接送车辆档案送安海交警中队、安海教委办、教育局执法科。12月5日,组织校园安全工作小组开展校园及周边交通隐患排查活动。

4.做好基建安全。学校主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工措施,建设安全文明工地。

今后,我们将进一步完善教育管理标准体系,建立健全隐患排查治理和防控体系,提升师生安全素养和应对突发事件能力,有效防范和遏制校园安全事故。

小学第一学期安全工作总结篇六

每学期期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。

以上是我校在本学期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。

但在工作中我们也发现了一些问题,如:社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良势力还存在,大大增加了学校安全工作的难度;学校的电线已经使用多年(十年以上),多数线路已经老化,由于资金不足,难于更换,留下了一定的安全隐患。

安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作,争取及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学第一学期安全工作总结篇七

学校安全工作是学校最基础的工作,也是最重要的工作。校长是学校安全工作的第一责任人和领导者,校长如何领导学校安全工作直接关系到学校安全工作的实效,怎么作小学第一学期安全。

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校各方面工作向前发展。

一、领导重视,措施到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作。

责任书。

;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。

通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容。

四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力。

安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟”安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径,通过讲解、案例分析、举例说明等方式,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。通过致家长的一封信,增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关“远离毒品,珍爱生命”的教育,使全校师生认识到毒品的危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝校园吸毒事件的发生。

五、制度健全,措施到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林颖倩负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度和一岗双责制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、科任教师、校警签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;建立学校安全保卫工作的各项。

规章制度。

不断完善充实。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度从学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作都做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞;建立学校安全事故处置。

应急预案。

成立事故应急处置领导小组,加大对学校安全事故的处置力度,及时化解师生存在的矛盾,做到管理处置有序进行。

六、加强检查,及时整改。

坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后,学校把安全工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够,大大增加了学校安全工作的难度。今后,我们将加大力度对安全工作的管理,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

我校深入贯彻落实党的精神,以科学发展观为指导,围绕教育科学发展、跨越发展,建设和谐平安校园的总体目标,强化目标管理,夯实安全基础,狠抓责任落实,加强综合治理,深化宣传教育,构建校园安全文化,确保了本学期无事故。

本学期在学校安全工作领导小组的领导下,在广大师生的共同努力下,我校圆满完成各项安全工作。具体工作汇报如下:

(一)切实加强领导,明确目标责任。

1、成立学校安全工作领导小组,全面部署安全工作,制定安全。

工作计划。

定期召开防范安全事故会议。通过全校教工大会、国旗下讲话、班主任例会、主题班会、法制报告、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、签订责任书。学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书,层层落实,明确各自的职责。学校还与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制。严格坚持“谁主管,谁负责”的原则,职责明确,责任到人。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。并根据安全保卫工作形势的发展,不断充实、完善,对涉及学校安全保卫的各项工作,都必须做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,及时检查、排除校园安全隐患。

(二)加强安全教育,提高安全意识。

安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力,而抓好安全教育,则是学校安全工作的基础。我校在日常工作中积极结合各种纪念日开展各种活动:如综治宣传月、11.9消防宣传日、12.2交通安全日和学校安全法律颁布实施纪念日宣传教育活动等。启动中小学生安全知识网络竞赛活动,且能教师、学生、家长全面参与。以会议、广播、黑板报、宣传栏等形式进行了广泛的安全宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于形式多样的活动中,以此达到提高安全意识,养成安全习惯的目的,使全体师生一旦面对灾害或者安全事故时能够妥善、科学、合理地应对,避免不必要的损失。

(三)立足防范,变“堵”为“疏”

我校一贯坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,做足做好“防”的文章,在此基础上变“堵”为“疏”。

1、重视学校消防安全。制订消防安全管理制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。由学校保卫科具体负责实施消防安全工作,成立学校义务消防队,按规定认真配齐配全消防器材,经常组织检查督导,发现问题立即联系并督促后勤部门加以解决和整改,及时消除安全隐患。

2、加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则。投入大量资金加强技防,建立了报警系统,安装了红外线报警器以及监视探头等设备,大大提高了我校的技防水平。

3、加强值班管理。学校制订了值班制度,节假日教师值班,由中层以上领导带班。学校聘请1名专职保安,并制订了详细的保安职责,从制度上对保安作出了严格的要求,实行24小时在岗制,进一步加强了校园的安全保卫力量。

4、完善基础设施。校舍安全工程的宗旨是将学校建成最安全、家长最放心的地方,我校积极落实校安工程,完成了对综合楼门窗的维修加固工程。

(四)齐抓共管,群防群治。

学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、消防、交通、卫生和综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。邀请法制副校长,法制辅导员到校进行一系列公民道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

(五)因势利导,彰显特色。

1、积极组织发动师生参加各种安全、法制等教育活动。组织全体师生、家长参加“20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛”、参加“20xx年泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”参加“青少年互联网法律知识竞赛”。并在泉州市首届中小学生交通安全知识网络竞赛中有11名教师获得“优秀奖”。通过参加各种活动加强全校师生安全、法制等教育。

2、充分发挥少先队组织、兴趣小组等阵营力量,适时进行各种安全、法制等教育活动。如征文比赛,手抄报,演讲等活动,利用红领巾广播站的宣传。这些活动有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

3、结合阶段性的安全工作,适时扩大安全教育成果。如在交通安全月的宣传教育活动中,根据交通安全设计有针对性的作业,并要求学生与家长共同完成。以次来扩大安全教育的范围与成果。

总之,学校无论是领导还是普通教师、学生,对安全工作重视程度高,安全教育过程扎实,安全措施到位。本学期我校无发生任何安全事故。今后,我们将更加重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,及时排查校园及周边安全隐患,不断提高我校安全保卫工作水平,努力为师生员工创造良好的安全环境、育人环境,为学校各项事业的发展,提供强有力的安全保障。

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,代老师任副组长,各班主任任成员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各班签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导本着对教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作,开展安全自我防范教育活动,我校基础条件差,篮球架老化也更换,教学楼厕所出现裂缝;时有渗水现象,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都不准学生购买“三无食品”,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、学校教育活动等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学第一学期安全工作总结篇八

1.在公安、城管等部门的大力支持下,学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、无黄、赌、毒等现象,学校附近的小商铺销售危险、恐怖商品,也都在我校的却说下停止销售。

2.学校与市交警一大队共建交通安全学校,交警经常到校门口护学、维持交通秩序,无乱摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立值班教师,有学校男教师轮流负责护送学生上学、放学安全,学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,学校严禁师生横穿公路,确保师生交通安全,全年师生无重大交通事故发生。

3.法制教育。聘请开发区派出所警官为法制副校长,宣传普法知识。开展法制讲座,利用宪法日开展学宪法系列活动等。学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中,师生法制观念不断增强,无师生违法犯罪现象发生。

4.与禁毒相关部门合作,为全校师生宣传禁毒教育,带领学生参观锡林郭勒盟禁毒教育基地,进一步提升师生禁毒意识,增强师生毒品知识,防患于未然。

5.管制刀具定期检查,学生们遵守学校纪律,并没有携带不安全刀具进校园,学校没有发生因为管制刀具引起的安全事故。

6.开展扫黑除恶专项教育。针对上级文件精神,我校各班开展了扫黑除恶班队会,并邀请了哈日朝鲁派出所赵伟东副所长和阎晓伟警官来我校为我校师生进行扫黑除恶专题讲座。

7.防火、防震教育。我校定期的对学校校舍安全隐患和消防设施设备进行排查,做好记录,并及时整改。定期开展消防疏散演练和地震疏散演练,提升全校师生的自救能力。带领学生去锡市消防二中队进行参观学习,近距离接触消防设施设备,深入了解消防安全知识。

8.为增强师生自救互救能力,提高师生应急救护知识技能我校在教科局的支持下与锡市红十字会联系,一同组织开展了应急救护知识讲座。锡市红十字会的孙世超老师和苏日娜老师来到我校为我校师生进行应急救护知识讲座。

9.联合家长、社会对学生进行安全教育,以及和家长进行好对接,让孩子们不论在学校、在路上、在家中都能有一个安全的、健康的成长环境。我校不定期的向家长发放《致家长一封信》等资料,让家长参与学校的安全教育。

10.及时上报各项材料,按照上级文件要求,及时做好每项工作的记录、收集、整理和上报,并无拖延。及时完成上级要求的网络或者app的管理员任务。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

小学第一学期安全工作总结篇九

一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定成效。

一、安全工作警钟长鸣。

全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书,使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。

二、组织健全领导有力。

建立学校安全工作领导小组,由许美满校长任组长,苏淑惠教导主任任副组长,各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度,做到分工明确,层层落实,层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一学期来,学校师生平平安安。

三、抓好工作落实到处。

1.加强教育安全。

提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法律法规知识。

2.及时检查,消除事故隐患。

对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,发现问题及时解决。对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。

3.开展多种方式的安全教育活动。深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾等安全教育活动、完善学校安全隐患排查治理方案及防震应急处理等安全应急预案,每月至少进行一次学应急事项处理演练,积极组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范能力。

通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,全年无一例安全责任事故。

四、展望未来常抓不懈。

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。力争有所斩获:

2.积极发动全体师生、家长参加各类安全知识竞赛,争取更好成绩;。

4.努力创新,丰富各类安全教育活动的形式,让学生乐在其中,提高学生的参与积极性。

更多。

小学第一学期安全工作总结篇十

要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。

1、大力宣传,深化教育:

(1)、认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。

(2)、充分利用周会、晨会对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。

(3)、各班利用班会、团队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料,在校园张贴“珍爱生命,注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等,有侧重点地对学生进行安全教育。

(4)、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。

(5)、沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗,利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查,发现问题及时处理纠正。

4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路,确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。

5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》,严格加强食堂管理,定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督,要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查,确保师生的饮食安全。

6、在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。

7、在学校资金困难的时候,校长想方设法,向镇府申请资金,对主教学楼走廊的防拦栏进行加高,达到1。1米的规定高度,增加了安全防患的安全系数。

8、对校产实行注册登记,落实各科、室负责人、保安的责任,确保财物安全。

小学第一学期安全工作总结篇十一

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的'校2019马小学第一学期安全工作总结,希望对大家有所帮助。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,付校长任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都向学生大力宣讲注意食品安全,不许在路边店随便买零食吃,不许在校内摆摊设点,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。路队制,除雨天外,学生都要站队,又负责路队的老师安全护送到庄。采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教师,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、田径运动会及到外校参加考试等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学第一学期安全工作总结篇十二

开学初,我校将安全工作放在首位,首先检查假期中学生安全情况,校产安全情况,教师安全等安全状况,其次对学校教学楼用电线路安全、周围环境进行安全排查,并予以整改,及时杜绝安全隐患,与此同时,组织学生进行安全教育,从而提高全校师生的安全意识和防护措施。

在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。

1、组织全体学生召开安全教育专题会议。

2、以班级为单位,讲解自救自护知识。

3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的`重要性。

4、以模拟的方式使学生有自救的经验。

5、各班举办具有自己安全特色的板报。

6、评选安全模范班级。

通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。

通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!

小学第一学期安全工作总结篇十三

学校工作把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点。下面小编就和大家分享第一学期小学。

来欣赏一下吧。

本学期,在区教育局的正确领导下,我校的宣传工作以“十九大”精神为指引,围绕学校的中心工作,坚持正确的舆论导向,力求新颖及时,充分发挥新闻媒体和学校自身网络的作用,大力开展对外宣传工作,为学校树立了良好的形象。

一、领导重视,全员参与。

宣传工作开展得好不好,与领导的重视程度有关。梁庆兰校长从一开学就把宣传工作放在学校工作的突出地位,制定了《xx市中心小学20xx年教育宣传工作实施方案》,给各完小、各科室分配了宣传任务,发动教干、教师积极参与,引导大家提高认识,团结协作。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加积极、主动地参与宣传工作。

二、挂钩绩效,促进宣传。

教育宣传工作纳入到年底的绩效考核中,中心校各科室及各完小、幼儿园在本镇制定的宣传实施方案中都有相应的任务数,每个月都要在例会上公布完成情况,做好总结,找出差距。由于学校的正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而积极投稿的自觉性。省、市、区级的宣传用稿不断增加,为宣传xx小学的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,提高了老师们的思想水平、理论水平和写作能力,同时也促进了教育、教学水平的提高。

三、突出中心,注重质量。

我校的教育宣传工作紧紧围绕学校的中心工作,平时注意与各科室进行沟通,及时了解学校的动向,对于学校开展的活动,属于哪个科室分管的有相应的科室负责写稿,做到真实、准确、及时,最后负责宣传工作的责任人进行审核、修改、投稿,经过把关,稿件质量不断提升,学校在各级媒体上报道的命中率越来越高。

四、主要成绩。

本学期,我校新闻报道被《教育发布》用稿2篇,被《连网》用稿143篇,在《教育发布》上发表20篇,在《报》上发表6篇,被《电视台》报道1次,在《教育网》上发布信息128条。另外,在《xx市家长学校》网上发布信息36条。

本学期虽然取得了较好的成绩,但与我们的目标还有一定的差距,下一步,我们将创新思路,进一步加强学习,提高稿件的质量,努力争取使更多的报道在各级媒体上出现。

本学期,学校工作以党的xx大精神为指导,全面落实市局及教育学区的工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,依据开学初制定的。

工作计划。

从实际出发创新工作思路有效开展各项教学与教研活动取得了较好的效果。现对本学期的主要工作总结如下:

一、抓好常规管理,落实素质教育。

1.严格按照省颁的课程设置开齐课程、开足课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时,保证正常的教学秩序。

2.认真做好教学质量分析。教导处要求各主课老师作好上年度教学质量分析,寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在此基础上,向全体教师提出了质量的工作目标,促使全体教师不断增强质量意识。经过一学期的努力,成绩得到了显著提高。

3.进一步完善教学常规检查制度。一学期四次对教师的备课、学生典型错题记录和分析、学生作业本批改等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从检查效果看,许多教师能根据学生实际情况进行备课,内容详实,并做到有教学反思。能及时认真细致地批改学生作业本,并做到及时反馈,尤其是作文本的批改。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分。

教案。

教学过程较简单,尤其对于学生活动预设不够全面,学生作业布置缺少针对不同学生进行分类布置。

4.教导处对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。要求每个教研组定期举行公开课活动,这样既能检验教师对新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。本学期,教导处联合学科教研组,举行了对新教师听随堂课的活动,给予其课堂教学指导,积极提升新教师的课堂教学能力。

二、重视德育工作,促好习惯养成。

1.规范教室文化建设,坚持每月一期的黑板板评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,扶助员做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

3.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

4.以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

九月份,开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。

十月份,举办了第xx届校科技节,推动我校科技教育工作,提高我校科技教育工作的质量和水平,推进学校素质教育。

十一月份,为了增强学生体质,提高运动能力,丰富校园文化,举行了一到三年级的个人跳绳比赛和四至六年级的集体跳绳比赛。

十二月份,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,同时也展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌,举行了一年级少先队员入队仪式。

三、搭建展示平台,提升师生素质。

(一)教科研引领,提升学校品位。

1.为全面贯彻“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”教学纲领,落实“科研兴校”计划,加快教育教学质量的提升步伐,第8周由校长和书记带队,校委会及班主任等10多位老师到宁波参加“中小学教研组建设优化策略及提升教研实效研讨会”培训。第12、13周语文、数学老师分两批赴金华参加“全国小学语文、数学名师教学观摩与教学思想研讨会”。

2.为进一步加强学校的学习交流活动,探讨基于有效学习的课堂教学变革,促进教师教学水平的提高,第7周我校与中心小学、五小、第三小学进行小学科学教学联片教研活动,张志瑞老师做讲座并点评课例。第13、14周我校与七小进行语文和数学教学联谊,高靖、陈奔两位老师展示了精彩纷呈的语文、数学课,郑伟、叶建伟两位为大家分享了精彩的讲座。

3.为了提高我校教师的专业水平,第13、14周特邀请彭永帆、李微琴两位专家老师对我校的高靖、陈奔老师进行教学指导。

4.第14周,张志瑞老师应教师进修学校邀请,在中心小学给全市小学科学新教师上了一堂精彩的展示课。

(二)开展各项活动,促进学生全面发展。

本学期为了提高教学质量,促进素质教育的不断深化,组织了不同年级段不同形式的检测与竞赛活动,语文学科的有:一年级拼读过关检测,一至六年级全员古诗文诵读等级过关比赛;数学学科的有:一至二年级口算过关考核,四、五年级计算能力检测;英语学科的有:三、四年级英语书写过关、五、六年级英语文本诵读比赛;科学学科有:四、五年级科普知识竞赛等。活动形式有班级先比,推荐学生参加比赛,也有全年级段学生共同参与的方式,以此让更多的学生能够参与学校的活动,丰富校园生活。

四、加强安全管理,确保师生平安。

1.学校成立了安全领导小组,由校长任组长,安保主任为副组长,中层干部及各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。还与各年级签订《学校安全。

责任书。

》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2.加强对全体学生的防溺水、交通、饮食等安全教育工作,利用广播室、宣传栏、

黑板报。

显示屏等渠道对学生进行安全知识宣传。多次向全体学生家长发放告家长书,对外来学生进行“乘车情况”调查摸底,举行“安全你我他”安全知识竞赛,开展消防安全疏散逃生演练,邀请xx派出所叶方民警对学生开展“防诈骗保安全”知识讲座。这一系列活动的开展,不但增强了学生的安全意识和自我防护能力,也维护了学校正常的教育教学秩序。

3.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,关注学生身体情况,并作好记录;坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

五、改善办学条件,提升办学层次。

1.加强校产管理,开源节流,建设节约型学校。严格执行购置设备设施登记制度、实物领取登记制度和赔偿制度,加强节能教育。

2.做好后勤保障工作,搞好校园及环境的整改、美化。本学期,对教学楼所有教室的门进行更换,对走廊等地瓷砖进行翻新,改变了教学楼的面貌。其次,更换了一楼办公室的办公桌,让老师们有了更好的工作环境。平时还能及时对各个教室、办公室多媒体打印机等进行维修,保证了老师们日常的教学活动。

3.对学校的塑胶操场进行立项申请,并在局办公会上通过,现已经设计、审图程序,在下学期再经过预算和投标,预期在20xx暑期开工。

4.发挥工会职能,不断完善并坚持校务公开,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会等渠道加强规范运作,接受群众监督。同时也切实维护教职工的合法权益,本学期继续对教师供应中午快餐,为他们送上生日蛋糕等。并积极响应上级号召,精心组织、广泛发动教师,220%的超额完成献血指标。

七、存在的不足。

1.随着素质教育的不断深入,教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍,有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高,新课程的教育理念,教学方法,现代化教育设施的运用还有待加强。

2.美术、体育等专职教师欠缺,导致有关的教研活动不能更好地开展。

3.学校管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。

总之,学校工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径。下一学期,我校将继续深入发展素质教育,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”,是呀,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。本学期我担任了一年级三班的班主任,面对的是活泼开朗,有思想,有感情,自我表现欲强的学生。我针对我们班活泼好动的特点,并积极响应学校的工作,结合了本学期月训练重点及小学生公民素质养成教育,开展了一系列工作。我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、习惯的培养。

1.一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声),发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法,利用晨会,班会,让学生演示说步骤,同时我把文具摆放在左上角,也通过儿童的形式教给学生作为指导。其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比比看等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

2.特殊学习习惯的培养。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为“特殊的学习习惯。”就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体游老师要求她的学生上课带跳绳,提前通知学生,要求人人准备好。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓"特殊习惯"的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

3.遵守纪律习惯的培养。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

4.文明礼貌习惯的培养。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,穿校服,佩戴好小黄帽,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱。

二、班干部的培养。要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里同学中威信也高。更加让老师高兴的是班里有三名得力体育委员。

三、良好班集体的培养。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。本学期,我每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,做好晨读,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光,班里不值日的同学放声朗读,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、家访工作的用心。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮同学或学习的后进生更要家长共同管教。树立他们的自信心,促使他们行为规范。并收到良好的效果。

五、学生安全教育工作的重要。在课上,我教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能力在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我将继续在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小学第一学期安全工作总结篇十四

《指南》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全健康知识,学习保护自己,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。我们在生活中做到了四勤:“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班里无安全意外的发生,孩子们得到了健康的发展。

在忙碌中,本学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。还记得孩子刚上幼儿园,安全意识还不是很清晰。总会出现一些磕碰事件,我们通过完成本学期的工作,结合生活中的实例进行安全教育。幼儿都能对安全有一定的认识。班里的幼儿也没有危险的事情发生。孩子也明显的长大了,对安全意识逐渐增强,但是他们的冒险精神越来越强,因此安全工作更要加强。

(一)为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿拿不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

(二)加强安全教育、提高安全意识。

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(三)家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

尽管本学期的安全工作取得了很好的成绩,使幼儿健康的成长,但仍然存在一些不足,孩子在逐渐的长大,对于各种事物很好奇,隐患会随时发生,因此不能疏忽,继续加强安全教育。

1、家长送孩子入园要检查口袋是否有东西,不舒服要及时和班级教师交流沟通。

2、班级教师做好班级通风工作及卫生保建工作,如:教室设施、幼儿的用具的消毒工作。

3、户外活动不能让孩子远离教师的视线范围之内,排查隐患,确保安全。进出时要及时清点人数。

4、继续坚持每周组织一次安全活动,结合幼儿的一日生活,对幼儿进行安全教育逐渐提高幼儿的自我保护意识,因此安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

小学第一学期安全工作总结篇十五

本文目录。

一、加强领导,明确责任 。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。 。

三、完善制度,强化管理,健全管理网络。 。

四、立足防范,变“堵”为“疏”。 。

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由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,所以,我们将一如既往保持高度的安全敏锐性,落实以人为本的科学发展观,用忠诚和智慧来管理学校安全工作,真正将创建“平安古小”的目标矢志不渝的坚持下去!

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一、安全教育周的活动主题。

在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。

二、采取的形式。

1、组织全体学生召开安全教育专题会议。

2、以班级为单位,讲解自救自护知识。

3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的重要性。

4、以模拟的方式使学生有自救的经验。

5、各班举办具有自己安全特色的板报。

6、评选安全模范班级。

三、取得的成果。

通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。

四、活动小结。

通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!

小学第一学期安全工作总结篇十六

学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校教师具体分工负责组织实施。本学期新添置了一批安保器械,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

今年3月学校进行了消防演练和疏散演练活动,4月聘请法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。五月份学校购买了一批安保设备。六月组织学生观看安全教育专题片。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。聘请法制副校长对学生进行了一次法制教育和一次安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过告家长书及家长会,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、培养学生自护能力,今年三月进行了消防演练和疏散演练,四月份对学生进行了法制教育,五月份结合“防灾减灾”月活动进行了防震教育,每班开展了主题班会一次,办黑板报一期,学校组织看安全专题片两期,通过这些活动,培养了学生的安全意识,提高了学生的自护能力。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点对学生检查内容之一。开学初,学校对校舍和设施设备进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生防疫部门对学校饮食和疾病防治工作等进行检查。除此之外,学校还对电线、电路进行防火安全检查。并认真记录安全记录。对存在的安全隐患写出整改意见并及时整改。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。部分家长对学校的不理解和不支持给学校的安全工作带来了很多麻烦。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学第一学期安全工作总结篇十七

经过一学期的时间与每一位小朋友的相处与陪伴,也是较好的完成了学期的工作,在小朋友的教导上,我还有非常多的方面是需要去学习的,同时我更是需要在工作上做更多的努力。

在这一学期中,我在自己的工作岗位上认真的做好了自己的工作,将小朋友在我的带领下对幼儿园有了更深刻的认识,同时也是慢慢的熟悉了校园的环境,可以较好的在学校中学习与生活。这一学期的我主要还是在让小朋友们更好的去摆脱家长,能够适应全新的校园时光,并且在我个人的不懈努力之下,慢慢的对自己的工作有更为深刻的认识与信任度。当然在这份工作中我也是非常努力、认真的在投入,尽可能地将每一个小朋友都照顾到,可以让家长们都对我放心。

二、与家长的沟通方面。

这学期毕竟是家长们首次将小朋友交给学校,所以在较多的方面还是不够的放心,而我也是理解这一点,在平时的工作过程中也是尽可能地将小朋友的成长的过程,在幼儿园的一些情景都拍下来,与家长做简单的沟通。尤其是在家长来接小朋友的时候,都是有及时的进行必要的沟通,了解小朋友平时的性格,更是告知这一天中孩子的情况。主要还是想要小朋友们能够收获到更好的照顾,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。

三、个人的不足。

反思一学期的教学,我还是没有真正的与小朋友建立较好的关系,有些小朋友对我还是有较大的抵触心理,再加上班级这么多的小朋友,我确实是没有及时地照顾到每一位小朋友,也是造成某些小朋友对我比较疏离的原因。这也就是我在与小朋友的教导过程中还有非常多的方面是需要去学习的,尤其是消除他们的距离感,以更加亲切的态度来面对他们是非常的重要。而我身为教师更是要在小朋友们的面前树立较好的形象,要在自己的行为上约束自己,也就是这一点我没有做好,甚至在某些时候还迟到,甚至还在有个人的小脾气。不管怎么说,我还有非常大的进步空间。

在这一份工作上,我新学期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能够通过这一学期在工作上的成功与失败来对下学期的工作做更多的指导作用。我相信面对前方未知的未来,我更是需要更加努力地去前进,我相信我是可以将自己的工作完成好,也是可以带领着小朋友们在校园中更好的去成长。

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小学第一学期安全工作总结篇十八

全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。在县教育局、镇中心校的正确领导下,以及全校师生员工的共同努力,我校-第一学期的工作顺利完成了。现将学校的安全工作总结如下。一、稳中求新的德育工作1、德育教育工作加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。2、弘扬中国传统文化,开展爱国教育开学之初,在曹长见校长的亲自指导下,政教处对全校师生进行了爱国主义教育。政教处督促各班每月一次“弘扬中国传统文化”主题班会,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成爱国意识。学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;关爱未成年人“两法”宣教活动;组织开展了假期实践活动,完成了学生品德评定工作。二、平安和谐的安全工作1、安全管理工作进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。在县教育局、镇中心校的正确领导下,以及全校师生员工的共同努力,我校2012-度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的安全工作总结如下。一、稳中求新的德育工作1、德育教育工作加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。2、弘扬中国传统文化,开展爱国教育开学之初,在曹长见校长的亲自指导下,政教处对全校师生进行了爱国主义教育。政教处督促各班每月一次“弘扬中国传统文化”主题班会,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成爱国意识。学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;关爱未成年人“两法”宣教活动;组织开展了假期实践活动,完成了学生品德评定工作。二、平安和谐的安全工作1、安全管理工作进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。

进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。

小学第一学期安全工作总结篇十九

本学期我们根据上级部门的安排部署,结合我们凌城镇中心小学的实际,就校园安全做了大量的工作,现总结如下:

一、开学前,8月26日起,我们就安排布置各校园长及教干对学校进行拉网式安全排查,发现安全隐患及时整改,让学生一进校园就有一个安全舒适的学习环境;此次排查发现了一些安全隐患问题,至开学时都一一排除。开学后,结合教育局开学工作检查,再次对各校园进行一次安全检查,没发现重大安全隐患。

二、开学前及开学第一周我们做了大量的安全常规工作,制定了学期安全工作计划,层层签订了安全责任书,成立了校园安全工作领导组,安排了校园安全值班表,明确了校园安全工作职责;部署并完善学校安全工作档案。

三、重要专题活动。

1、完成安全教育平台所有教学任务。

我们加大督查力度,全镇所有小学、幼儿园,所有班主任老师完成了安全课的教学,所有学生完成了安全课老师布置的作业。

2、安全演练。

一月一次的应急疏散演练如期进行,月月演练有主题,各校园能认真准备,保质保量完成疏散演练任务,效果良好。

3、“平安校园”创建工作。

我镇永丰小学、陈李小学及凌南幼儿园于20xx年启动“平安校园”创建工作,一年来我校紧扣县级“平安校园”的创建标准,按照学校创建活动实施方案的总体要求,开展了深入有效的创建活动,通过一年的努力,取得了令人满意的创建效果。通过创建“平安校园”工作,进一步健全校园安全防范机制,学校及周边治安秩序有明显的改善,杜绝了刑事案件发生,不发生重大安全事故;学校饮食卫生安全,没有发生食物中毒和传染病;及时排查校园安全隐患,确保学校校舍安全、消防安全;校园计算机网络管理严格,防止反动、淫秽、色情、暴力等不健康内容影响学生,确保网络安全。杜绝危害师生人身财产安全的各类事故。

4、20xx年依法治校示范校创建工作。

根据教育局安排,我镇王集小学、张庙小学、新李小学、蔡宅小学、陈李小学、永丰小学、前元小学为20xx年依法治校示范校创建单位,为此我们精心准备,顺利通过了市级验收。

5、安全教育。

我们有计划地开展了交通安全教育、防火教育、用电安全教育、上下楼梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。

四、不足之处。

校园安全值班还待加强,值班人员的责任心有待提高,校园突发伤害事件尚未杜绝。

小学第一学期安全工作总结篇二十

在忙忙碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保老师在场,保证幼儿的安全。

在开学初期针对班上新生多,我在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的.父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要注意适量运动,并做好防寒保暖工作。

将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、游戏等形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意思。

在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持陌生的家长不让接,确保幼儿入园和离园的安全。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意思,认真细致地开展工作。

小班。

毛老师。

12月26日。

小学第一学期安全工作总结篇二十一

幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:

一、具体内容与要求:

入园:

1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

午餐:

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。

3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

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小学第一学期安全工作总结篇二十二

又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的`成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

本教研组由4名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研组。老教师王仁祥和来渭明不仅在工作中对年轻教师进行传、帮、带,把自己多年的教学经验教给年轻教师,而且经常从感情和语言上给年轻人以支持与鼓励。年轻对老教师的教诲更是虚心学习,一丝不苟。

(一)在教学方面。

1、制订计划。

根据学校的要求,结合毕业班的实际情况,制订出一个行之有效的教学计划、教研组计划、复习计划,而且基本能按计划进行活动。

2、精心编制教案。

课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的主要工作,扎实有效地开展课堂教学研究对于我们老师的教学成长起到非常重要的作用,针对这一册教材,我们分成4部分进行备课,每位教师都能按照学校要求保质保量的完成备课任务。每次上课的前一天,能够互相交流,互相学习,我们特别关心学生的学习兴趣和在课堂教学中如何把握教材的重难点,在研讨中把大家的智慧集中在一起,大家共享,达到了不断提高专业知识和业务水平的目的。

3、严抓教学常规。

狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性,是我组在数学教学上的共识。由于真正做到了三认真,所以学生较好的掌握了分数、百分数的应用题的分析与解答方法,突破了本学期的教学难点。

4、做好记录,评议反思。

重视校本教研活动的记录,注重资料的收集和整理,同时每人每学期还完成10节以上的听课、评课,做好课后反思和教材的分析、点评、写好教学亮点。我们的教学在不断地反思总结中又上一个台阶。

(二)教研工作。

1、用理论指导实际工作。

学校组织的各种教研活动、专题讲座,我们组的老师都能认真听、想、记,把他们的思想与经验融入我们的教学中,学有长进。我们还注重平常对学校所订的教学杂志的学习,从中我们得到了启发和提高。每位外出学习听课的老师,回来后都能及时把新的思想,好的做法及时传达给每一位教师,力求使每人都能受益,取人之长、补己之短,使自己的教学教育工作更出色。

2、教学理论的学习。

本学期初,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了4位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习是素质。

小学第一学期安全工作总结篇二十三

按照xx教育局xxxx年12月15日关于安全检查“回头看”工作的要求,我园对前期安全工作进行了全面排查和总结,并根据实际情况制定了当前安全工作的具体计划,以确保冬季校园和师生的安全。现将本学期各项安全工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导,安全责任到人。

开学初,我园根据校园情况,及时调整安全工作领导小组成员,以园长为组长,分管园长为副组长,各处室负责人、年级组长为安全小组成员,切实加强对安全工作的领导。每月,领导小组人员都对安全工作中的重要问题进行讨论,确定安全工作计划和主要工作内容,由各部门负责具体实施,以保障安全工作顺利开展。安全工作层层落实、责任到人,幼儿园与各部门、各岗位人员都签订了安全责任书,并将安全工作执行与落实的情况作为教职工考核重要内容,在安全问题上实行一票否决,让每个人都绷紧安全工作这根弦,明确安全工作是重中之重的事情,安全出现问题必将严肃追究。

二、抓好常规管理,建设平安校园。

本学期,我园严格执行幼儿园安全管理规程,认真抓好日常工作的每一环节。两个园区配齐了夜间值班人员,确保保安24小时值班,每日上、放学时段安排行政人员和保安一起值班,幼儿在园期间加强了行政值班和保安巡查,值班人员认真做好日查与记录,保安严格做好校外人员来访登记,严禁不明身份的和闲杂人员进入园内,确保幼儿在园的安全。

平时做好日查周记月报工作,加强安全检查力度,努力建设平安校园。开学前,对校舍安全、操场安全进行全面检查,同时,积极配合区教育局、卫生局对学校食堂进行安全卫生检查。各个月重点针对消防、食品、校舍、水电中的某一项内容开展专项检查,国庆、元旦等节日前都进行节前安全大检查,全面深入排查校园各方面隐患,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查发现的问题立即整改。9月份开展了“打非治违”专项整治活动,组织两园互查全面安全。冬季,我们加强了对电线和教师办公室的用电管理、电路清查,防火检查,加强对户外活动期间的安全管理,严防冬季火灾和意外伤害。通过常规检查、重点检查、查反复、反复查,切实预防和杜绝了各类安全事故的发生。

此外,我园对应急预案的全面性和措施的有效性进行了修改与完善,明确预案时的应急人员与应急处理方法,并通过应急演练提高全体师生的应急能力。针对冬季可能发生的极端恶劣天气,积极采取预防措施,利用qq群、校园网站等形式对老师、家长发布预警,宣传防范的相关知识,有效防止意外事故发生,真正做到了防范于未然。

三、多样形式宣传,加大教育力度。

根据幼儿园实际情况,我们研究采取丰富多样的形式开展各类安全活动,向幼儿和家长进行安全宣传和教育。利用幼儿园橱窗、网站、家园园地、给家长一封信、向家长发放宣传单等方式,加大对家长的安全知识宣传。各班级通过晨间谈话、集体活动、区角游戏等形式,强化幼儿的安全意识。有计划有步骤地组织安全教育平台课程的实施,还通过发放通知,告家长书、家长会等形式让家长了解与支持幼儿在平台的学习,安排专人督促与检查班级平台工作,确保安全课程100℅落实。我们每月开展一次以安全为主题的国旗下讲话,每季度开展一次安全演练活动;9月份邀请法制辅导员为中班上法制安全课;结合11.9消防日邀请消防队员来园给全园师生讲解消防知识、开展消防演练;12月2日交通安全日来临前,组织中大班幼儿开展安全绘画比赛,举办安全绘画展,12.4法制宣传日组织教师学习法制知识、开展签名活动。以上这些活动切实有效提高了老师、家长与幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握了必要的自我防护方法。

安全工作是关系社会稳定和家庭幸福,是一项重要而复杂的工作。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,高度重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平,力争把我园安全工作做得更好、更有成效。

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