旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。如何提高科技应用的能力,跟上时代的步伐是现代人的必然选择。以下是一些成功的总结案例,供您参考。
爱国主义读书心得篇一
春光里读书好心情《从百草园到三味舒屋》是鲁迅先生的散文代表作之一,它是中国现代文学史上描写童年趣事的典范,在这篇文章里,我们首先深深被鲁迅先生的文思抓住,跟随着他在儿时的乐园里徜徉,感受童真的无比快乐。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。・・・・・・”这段精彩片段是我儿时上学时曾背过的,曾多次慨叹大师的巨匠手笔,寥寥数笔就把孩童的眼里所看到的那个世界的景物惟妙惟肖展现在我们的面前:这里有植物有动物,有声有色・有动有静,引得孩童童心大发,全身心陶醉其中,在这个“乐园里”尽享孩提的欢乐,文章接着其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地扑鸟的故事,紧紧抓住读者的视线,让人欲罢不能一口气读下去,动静结合,详略得当,内容五彩斑斓令人遐想不已,趣味无穷。“三味书屋”则是一个完全不同的另一个世界。
鲁迅逼真地写出三味书屋的陈腐味,说它是“全城最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。但鲁迅并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后院嬉戏・老私塾先生在课堂上入神读书学生趁机偷乐两个小故事的叙述,使得三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性。总之,鲁迅先生的这篇文章,抓住孩童的天真情趣运用出神入化的笔触为我们写作童年趣事树立一个典范。
我喜爱他的这篇文章,更喜欢他童真未泯的一颗童心!我敬佩鲁迅先生!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
爱国主义读书心得篇二
放眼当下,各地爱国主义教育虽然开展得如火如荼,但却依然存在重形式轻内容,教育“入脑不入心”的问题。简单来说,就是部分党员将学习内容当“耳旁风”,听过就过,达不到应有的效果。
解决。
爱国主义教育中的形式化现象,我们要掌握现代社会信息传播不断呈现出分众化、差异化的趋势,有针对性地掌握不同年龄层和行业领域的受众阅读习惯与接受心理,创新方式方法,在提升爱国主义教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物,内容为王,魅力值+1。内容好自会吸引大批“自来水”宣传助攻,达到螺旋式传播效果。当前部分爱国主义教育脱离群众,刻意追求“高大上”,大多以高深系统的理论为蓝本进行宣讲,没有根据受众文化程度和理解能力进行改编,导致教学内容不接地气,听众无法消化吸收,如“丈二的和尚摸不着头脑”,听了也是白听。要深入实际调研,了解掌握党员群众关心、关注的热点,摸清所想所盼所需,把社会敏感点和热点话题引入教育内容,结合基层党员和群众身边的典型案例提升宣讲的现实性,创作出具有差异化、特色化的作品,不断增强内容的吸引力、感染力和说服力,让党员干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方,渠道制胜,魅力值+1。爱国主义教育既要突出政治性、思想性、原则性,也要创新载体和形式,让党员群众感受到学习教育的温度。随着现代科技信息的迅速发展,网络已经深入各个领域,特别是抖音视频、微博微信等新媒体的广泛运用,为爱国主义教育提供了更多可供选择的新平台。要提升爱国主义教育的效果和覆盖面,一定要在传统纸媒、电视、广播等传播方式的基础上,实现新媒体和传统媒体的融合促进,将当下的大热门网站和宣传平台充分利用起来,变为我们的宣传法宝,畅通渠道,进一步产生积极社会效应和价值引导。
言之有趣,“流量”担当,魅力值+1。爱国主义教育是严格严肃的,但宣传不能过于刻板。我们不仅要追求宣传的内在品质,还要注意宣传的外在流量。当前不少爱国主义教育看似面面俱到、声势浩大,实则是在自娱自乐、闭门造车,除了规定观看和参加的人员外,很少有人点击观看和深入了解活动信息,“台上讲得热火朝天,台下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持续做好特色专题活动,跟进时代潮流和宣传趋势,可以通过演唱红色歌曲、画爱国主题漫画、开展网络直播等群众喜闻乐见的方式进行传授,变“单一说教”为“生动说唱”,通过更新潮有趣的方式不断吸引各类人群的关注和流量,提高宣传效果。在语言上,用好方言俗语、“草根语言”、“网络热词”,多些有温度有人情的表达,多运用事实事例推出一些沾着泥土的作品。追求内在和外在美的统一,达到秀外慧中、自带“流量”的目的。
爱国主义教育是一项长期性的工作,要以“十年树木,百年树人”的觉悟,把眼光放长、视野拓宽,根据不同人群特点制定长远细致的规划,通过一步步增加爱国主义教育的魅力值,提升教育效果。推动广大党员干部和群众在新的起点上肩负使命,勇担责任,共同书写中华民族伟大复兴的新传奇。
爱国主义读书心得篇三
我最近读了《民族精神代代传》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,也似乎都鲜活地呈现在我眼前。
曾记得抗日战争时,日本人对中国进行了大屠杀,老百姓恨透了日本鬼子。但聂荣臻还收养日本的孤儿,这种大无畏的精神,是常人能做到的吗?郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并立下了历史创举;大禹为了治水,三次路过家门而不入,十三年间,他干得大腿上没有了肉,小腿上脱了毛,经过千心万苦,终于制服了水患;长城人人都知道,这是我们中华民族创造的奇迹,但有谁知道一块块长3米重1吨的石条,都是用双手搬上去的……所有所有的事例都令我感动。
当然在我感动之余,更多的还是欣喜。我欣喜我们中华民族是最古老的民族;我欣喜在科学理论体系指导下,我们能豪迈地走到今天,中华民族内部空前团结,各民族之间空前融洽,民族凝聚力不断增强;我欣喜中国共产党带领全中国人民将祖国统一大业不断推向前进,取得一项项重要成就;我欣喜香港澳门又回到了祖国的怀抱;我欣喜我是中华民族中的一员……为了我们的祖国,我要不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、健康素质,认真学习,做一个新时代的“四有”新人。
最后,我想用“美丽的中国啊,我永远爱你”来作为我的结束语。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造新的奇迹。
爱国主义读书心得篇四
爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”,“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。
通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的思想信仰,融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。
最后,相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导,全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动,更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入,更持久,更生动。
爱国主义读书心得篇五
随着社会发展和人们对爱国主义的理解与认知的不断提高,越来越多的人开始关注并参与到爱国主义的实践中。而读书作为获取知识和培养情感的重要途径,对于培养爱国主义情怀也具有重要的作用。本文旨在探讨以爱国主义为主题的读书体会,从不同角度展示读书对于培养爱国情怀的重要性与价值。
一、读书唤醒爱国意识。
在现代社会,由于生活压力的增加和信息多元化的影响,很多人都远离了爱国的核心价值。而读书则具备教育、激发人们对爱国情感的作用。例如,在阅读名著《红楼梦》时,它通过描绘荣府衰败和中国传统文化逐渐消亡的情景,让我们意识到了文化遗产的重要性和保护传统文化的责任;而在阅读《红岩》时,它通过描绘抗日战争时期的英雄事迹,激发了我们坚守信念、勇往直前的精神。这些作品通过培养精神追求和爱国情怀,促使我们积极投身到国家建设中。
二、读书开拓爱国视野。
爱国主义强调的是对国家、对民族的责任和热爱,而作为人们的经验积累和学习方式之一,读书能够帮助人们从多个角度了解和掌握国家发展的历史和现状。比如,读历史类的书籍可以让我们了解祖国的历史和文化传统,从而更加深入地感受到祖国的伟大和辉煌。而读现代发展类的书籍则可以帮助我们了解国家的发展现状和未来走向,从而为我们对国家的发展目标有更清晰的认知,进一步提高我们的爱国意识。
三、读书传递爱国精神。
文学作品作为一种艺术形式,可以通过情节、人物塑造和感人的描写来传递爱国精神。通过阅读这些作品,我们可以更加直观地感受到爱国主义的伟大和力量,从而进一步激发我们对国家的热爱和责任感。比如,金庸先生的武侠小说中,脍炙人口的“侠义精神”让我们明白了侠客不仅有着脱离俗世的个人情怀,更有着对国家和民族的责任感;而阅读鲁迅的作品,则会让我们深切感受到他对社会痛苦的关注和家国情怀,激励我们也要为民族的进步贡献自己的力量。
四、读书促使爱国行动。
读书不仅仅是获取知识和培养情感的过程,更重要的是通过阅读激发我们行动起来,为国家的繁荣贡献自己的一份力量。所以,读爱国题材的书籍,我们应将其转化为实践行动,例如参与社会公益活动、为公共事务提供建议、关注国家大事等。只有将爱国情怀转化为实际行动,才能真正为国家的发展尽自己的一份力量。
五、读书让爱国情怀在心中扎根。
通过阅读爱国题材的书籍,我们能够更深入地理解爱国主义的内涵和重要性,使其在我们的心中扎根。只有真正让爱国情怀深深扎根于心,我们才能够切实为国家的繁荣贡献自己的力量,并通过自身的努力推动国家的发展进程。
综上所述,读书作为获取知识、培养情感和塑造人格的重要途径,对于培养爱国情怀具有重要的作用。通过阅读爱国主题的书籍,我们能唤醒爱国意识、开拓爱国视野、传递爱国精神、促使爱国行动,并让爱国情怀在我们的心中扎根。只有通过读书,我们才能更好地理解和体会爱国主义的深刻内涵,为国家的繁荣做出自己的贡献。
爱国主义读书心得篇六
暑假,我读了《历史的丰碑》这本书,深受启发和教育。该书追溯了自1840年的鸦片战争后,由于清王朝的腐-败,中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使中国人民饱尝了"落后就要挨打"的痛苦,但也唤醒沉睡着的中国大地。从"太平天国"到"戊戌变法",从"义和团运动"到"辛亥革命"……,新中国的成立使中国人民推翻了"三座大山",一跃而成了主人。而后,思想解放的春雷,响彻中华大地,改革开放的春风吹遍了大江南北。继邓-小-平英明领导,以江-泽-民同志为核心的第三代领导集体,高举邓-小-平理论的伟大旗帜,领导党和人民在纷繁的形势下,抓住机遇,加速发展,取得了举世瞩目的伟大成就。
这是一本浓缩了中国恢宏的百年巨变的大书,更是一本令人感奋、催人奋起的好书,它不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗征程,更进一步增强了我们每一位华夏儿女的幸福感和自豪感。我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好生活,不惜抛头颅、洒热血,甚至献出了自己年轻的生命,同时,我们更应该明白自己所肩负的历史重任。、读着这本书,我仿佛亲眼目睹了天-安-门前阅兵式上那整齐的步伐,威武的军人,美丽的女兵,灿烂的笑容,鲜艳的五星红旗……看见了在温暖的春风中,对外开放使中国这个东方大国又恢复了昔日的光辉。
读着这本书,我仿佛来到了体育馆,看到运动员们艰苦训练,终于,历经千辛万苦,用血泪和汗水换来那神圣的桂冠。于是,中国人从"东亚病夫"转眼间成了"亚洲巨人"。
读着这本书,我的体内仿佛奔涌着一股胜利了的中国人民,坚持五项基本原则,走社会主义道路,学习江提出的"三个代表"重要思想的高昂热情。读着这本书,我们仿佛听到了1949年10月1日那句"中华人民共和国中央人民政府成立了!"振奋人心的话语和香港澳门回归时,雄壮有力的国歌那此起彼伏的旋律以及抗洪抢险中,英雄人民子弟兵们那豪迈的呐喊。
80年的历史表明,中国大地上翻天覆地的变化,无论它的成就和失误,经验和教训都为社会主义的进步发展和人类进步奠定了基础,提供了有价值的借鉴。如今,中国已胜利地争得了20xx年奥运会的主办权,国际大学生运动会也已在首都北京拉开帷幕,纳米、基因技术跨入了百姓的门槛。"菜篮子工程"让人们四季能吃到各种各样新鲜的蔬菜瓜果。
作为一名中学生,我为我们伟大的党骄傲。为我们蒸蒸日上的祖国而自豪。作为一名跨世纪的少年,我将认真学习马克思列宁主义思想,坚定自我信念,爱科学,学科学,逐步掌握高深的科研技术。作为祖国的接-班人和建设者,我需要不断提高自己的思想道德素质,勇敢地开拓创新,为"四化"贡献自己的力量,谱写我们这一代人更加绚丽的篇章。
爱国主义读书心得篇七
在众多红书中,最先吸引住我目光的是《林海雪原》,是以前我和父亲一齐观看过的电视剧,但《林海雪原》这本书是我第一次阅读,带着以往的回忆我翻开书。
一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原,那里有一支东北人民解放军小分队,在团参谋长少剑波的率领下,深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵,流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部,探得敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。
书中战士们吃苦耐劳,在雪原中纵横,与敌人做艰苦的斗争,在斗争中,战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统,战胜了常人所难以忍受的艰苦,克服了想像不到的困难,在冰天雪地里,侦察奔袭,斗智斗力。情节一环扣一环,精彩纷呈,我沉浸在这群英雄的故事里,跟着他们一道跨谷跳涧,滑雪飞山。跟杨子荣一齐打虎上山,跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。
对他们来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。无论在多么危急的状况下,都吓不退他们,正因心中的一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,也许他们认为:应对自己的人生,唯有拼过,才了无遗憾。如果一个人没有理想,便会对自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成为迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
爱国主义读书心得篇八
新书不断问世,名著与日俱增。书海茫茫,而人的一生是多么短暂,不管寿命多长,人至多也只能阅读书海中的一滴水而已。所以,我们应当多阅读经典书籍,才能不断提高自我。《小桔灯》这本书就是茫茫书海中一滴水的精华所在,读了这本书能让人受益终生。
《小桔灯》的作者冰心奶奶是位善于观察、敢于开拓、勇于创新的人,她的作品总能让人眼前一亮,耳目一新。《小桔灯》就是其中最具代表性的一本。
清晨,阳光明媚,我一齐床就坐到书桌旁,捧起《小桔灯》如饥似渴地读了起来。我在书的海洋里扬帆起航啦!阳光柔和地洒落在书桌上,我不仅仅感受着经典的魅力,也在体悟着时空的静谧。
我在书海里尽情地畅游着:一会儿与冰心奶奶一齐在温馨的庭院里,一齐听着鸟儿欢快地歌唱,体验着大自然那欢乐而美妙的音符;一会儿与欢乐的小朋友一齐唤醒沉睡的春天,经历了一次次美妙的旅程;一会儿与书中的主人公一齐体验母爱的味道,浓浓的母爱感人肺腑……一篇篇经典的文章都孕育了一颗纯洁的心灵,能感化每一个人。
渐渐地,一本书读完了,我的欢乐旅程也暂告一个段落。“在经典中开拓经典、在奇迹中创造奇迹”,只要抱着这一信念去品读,就必须能创造经典,也能品读出书中的闪光点!细细品味,能发现书中的故事是那么的真实,十分贴切,真情流露出冰心奶奶创作时的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,淋漓尽致,十分吸引人。
这是一本经典的书,倾诉了做人的道理、人生的哲理,令我受益匪浅。这本书凝聚了冰心奶奶很多的汗水和心血,字字句句,都流露出了冰心奶奶的真实情感,可谓是“经典中的经典”。
与经典同行,就是与知识同行,与智慧同行。我愿化为一只鸟,与经典同行,在经典的天空翱翔,飞去寻找那七色光,寻找属于自我的一方晴空。经典将陪伴我一生!
爱国主义读书心得篇九
第一段:引言爱国主义是中华民族的精神血脉,是中华民族的优良传统。红岩这部作品展现了红岩精神,是一本关于爱国主义的经典读物。通过阅读《红岩》,让我更加深刻地理解了爱国主义的真谛。
第二段:概括中共七大的背景描写红岩这本书以1935年中共七大为背景,描写了一批共产党员在艰苦环境下坚守理想、献身革命的故事。书中的人物形象生动饱满,情节曲折紧凑,情感真挚感人。通过这些故事,我深切感受到了红岩精神的伟大与崇高。
第三段:红岩精神红岩精神是中国上世纪30年代革命时期出现的一种伟大精神,主要体现在对革命事业的无私奉献、坚定的信仰与崇高的理想。在红岩精神中,有“宁可十满不如一空”、“革命的旗帜永远不会倒下”等精神口号。这种精神激励着一代代中国人民勇往直前,为实现民族复兴不懈奋斗。
第四段:学习红岩精神给我的启示阅读《红岩》使我深受启发。作为一名青年学子,我应该志存高远,发扬红岩精神。首先,作为一个爱国主义者,我应该热爱自己的国家,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。其次,我应该有坚定的信仰和理想,并为之奋斗。红岩精神告诉我,只有坚持不懈地追求,才能实现自己的理想。最后,我应该保持对革命先烈的崇敬之心,用实际行动传承和发扬红岩精神。
第五段:结尾通过阅读《红岩》,我不仅对红岩精神有了更深刻的理解,也更加坚定了自己的人生目标和信仰。红岩精神是中华民族宝贵的精神财富,是我们每个人应该学习和传承的。通过自身的努力,我将不断提高自己的综合素质,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国主义读书心得篇十
让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。
法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。
要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王彬和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同学们能从中学会不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免……我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。这样,我们的确做到了与法同行。要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。
在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材!
解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!
铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。不仅因为他为我们中南人增了光,为我辈青年添了彩。更重要的一点是我深深地感受到一股韧劲和信念。从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这就是新时代传承的红岩精神,值得我们每一个大学生扪心自问,认真思考:怎样去树立真正的信仰并为之奋斗?!红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。
以前,我总是洋洋得意的对人说,如果我家财万贯的话,我一定会报考历史专业的.这样说的原因是一方面表明自己其实是有理想的,另一方面表明自己其实很酷.
历史是酷的,我却是浅薄的.历史并非全是鲜衣怒马繁华似锦,它事实上如此残酷,战争和暴政将它涂抹得血迹斑斑.这斑斑血迹又迷惘了众生的眼睛,在穿越历史重重迷雾之后却对狰狞的流露出顶礼膜拜的眼神.原来颠倒众生的,并非只有倾国倾城的美女.
我一直无法理解为何明孝陵甬道上的牌匾会将朱元璋这个热爱杀人的混蛋描述成恩泽天下的圣主,就像我一直无法理解为何人们会赋予项羽这个徒有武力的莽夫以英雄的地位并崇拜了幽幽数千年.项羽一把大火烧掉了咸阳,不但给后世的们开了一个以焚烧故都来章显自己盖世武功的恶劣先例,而且烧尽了保存在咸阳的记录着春秋战国以来璀璨学术思想的珍贵典籍.而同样是因焚烧罗马城而闻名的尼罗,却遗臭千古.相形之下的差别和痛心,我不知怎样才能言语.
不要说造成黄金时代学术典籍遗失的罪魁应是焚书坑儒的始皇赢政,那本是另一片迷茫的眼神.焚书的原因上儒生建议赢政崇古分封子弟和功臣,这本是儒家阿谀奉承的的手段,但不幸碰上始皇这个一切都向前看的人政治硬汉.法家的李斯作出细致分析之后建议”非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。……所不去者,医药卜筮种树之书……”是为焚书.可见焚书焚的多是民间非科学方面的书籍,而秦朝所设为数众多的博士官,仍然存有大量诸子百家的典籍.事实上,按当时的条件,民间就真的能存有很多的书么?藏书在很大程度上还只是政府行为.
而坑儒的原因则是两个道士为赢政寻仙药不得,怕上面怪罪,便毁谤赢政后逃之夭夭.始皇勃然大怒,坑杀相关四百六十于人.这其中大抵是些方术之士,不过因为赢政也提到了儒生在咸阳言论蛊惑人心,大概也有一些儒家人士混迹于被坑杀之列.
因为这两个原因,儒者们穷尽所有能够想到的恶毒词汇加诸于始皇赢政的身上.古人说三人成虎.儒者们一代接一代孜孜不倦的毁谤始皇,毁了两千年,终是迷惘住了后人的眼睛,把赢政变成集天下恶毒为一身的大妖怪.
暴政是有的,但暴政是每个朝代都有,而赢政所做的开创性的事业却只在于秦朝.不用螯述从小学课本就介绍的统一度量衡统一货币统一文字,光算赢政所建立的政治体制这一项,其后两千年的中国帝王便从未有能超越,统统因袭下来.”始皇帝”这一称谓,真的是名副其实.
和科学一样,读史让我们接近世界本来的样子.
而我呢,喜欢事物本来的面貌.不论它是好是丑.
因为啊,我总坚信,真正的完美,总是包含了残缺于其中.
爱国主义读书心得篇十一
爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在中国近代史的洪流中,无数爱国主义者为了国家的独立和人民的幸福做出了巨大牺牲和贡献。红岩精神是反映爱国主义精神的集中体现,它不仅是一种传统与现实的对接,也是一种精神与行动的具体结合。在读《红岩》这本书的过程中,我深深感受到了爱国主义精神的伟大和生命的力量。接下来,我将从五个方面来展开我的读书心得体会。
首先,红岩让我明白了一个真理:爱国主义是永恒的主题。红岩一词最初出现在1929年时代周刊上,当时它是一个地名,后来成为了中国抗日战争时期,重庆市渝北县古路乡红岩村的代名词。众多青年躬身投身到了这片红岩土地上,他们以坚定的信念和不服从命令的精神,为中国革命的事业进行了英勇的斗争。红岩精神通过书中的真实故事向我们展示出了这一代人的爱国情怀和无私奉献的精神,他们用生命诠释了爱国主义的伟大,并为这个国家做出了不可磨灭的贡献。
其次,红岩让我明白了坚定信仰的重要性。在书中,主人公丁玲、杨瑞卿等人以及他们身边的同志们,无论是面对政权的迫害还是命运的坎坷,他们始终坚守着他们的理想和信念。他们不畏权势,不屈服于命运的压迫,因为他们知道只有坚持真理、坚持正义,才能带来国家和人民的幸福。他们的行动告诉了我们,爱国主义与信仰是分不开的,只有坚守信仰,才能在困境中找到前进的力量。
第三,红岩让我明白了个人价值的重要性。在红岩这片土地上,每个人都有不同的能力和角色,但他们彼此之间都相互关联,相互合作。他们不计个人得失,毫不犹豫地为了国家和人民,为了共同的目标而奋斗。通过书中的描述,我们可以看到,即使是那些普通的村民、工人、学生,他们依然用自己的方式,尽职尽责地为这个国家做出了贡献。他们相信,自己的努力可以改变社会,可以振兴民族,这种个人价值的追求是爱国主义精神的重要组成部分。
第四,红岩让我明白了克服困难的勇气和毅力的重要性。红岩的人物们在战争年代生活在困难的环境中,他们时刻面临着生命的考验和抉择。丁玲、杨瑞卿等人在面对困难和艰险的时候,都没有退缩,而是用自己的坚韧和勇气去克服。他们用行动证明了困难并不能阻挡爱国主义精神的传播和发展,只有在困难中坚持和奋斗,才能迎来国家的兴旺和发展。
最后,红岩让我明白了爱国主义精神的光辉与伟大。在红岩这个地方,一群平凡人因为对国家的热爱而选择了坚守,用自己的实际行动诠释着红岩精神。他们的爱国主义精神是超越个人利益,为了国家和民族繁荣而不息的力量。他们的牺牲和付出,让人感叹爱国主义精神的伟大。红岩精神是一种信仰,是一种正能量的传播,是一种鼓舞人心的力量,它鼓励着我们每个人都能够在自己的岗位上为国家和民族的兴旺发展贡献自己的力量。
总之,《红岩》这本书用生动的故事和真实的人物塑造了一幅爱国主义精神的画卷,让我深深地感受到了爱国主义精神的伟大和生命的力量。这种精神不仅是一种信仰,更是一种行动,一种奋斗,它激励着我们在国家和民族的兴旺中做出自己的贡献。对于每一个中国人来说,我们都应该从红岩精神中汲取力量,为中华民族的伟大复兴而奋斗。只有爱国主义精神与时俱进,才能迎来国家的繁荣和人民的幸福。
爱国主义读书心得篇十二
我们知道,我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国。素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的优秀传统,反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。
古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,往往是人际和谐的润滑剂。
可是在这美好而缤纷的季节里,在我们这方被视为“人才摇篮”的校园净土上,“文明”却是在渐渐地被某些同学遗忘,不少同学在有意无意间显露出不文明的行为:比如:下楼梯时坐在楼梯扶手上往下滑行、在教室走廊里跑跳打闹、推搡摔跤、大声喧哗,脏话连连;宿舍楼前楼后楼梯上乱扔的矿泉水瓶,乱抛的纸屑屡见不鲜,宿舍内床上用品摆放不整齐床下物品也缺乏条理,食品包装袋、奶盒、果皮等生活垃圾随手扔地面;餐厅就餐插队、乱丢吃剩的饭菜,餐盘堆在餐桌不带;崭新的课桌写上一些无聊的感慨,言谈举止和穿戴打扮失当,进出大门不主动亮出走读证,等等。其主要原因在于我们自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,较多地出现了这些不和谐的音符。
古人云“千里之行,始于足下”,愿我们所有的同学都能够与文明同在,与礼貌同行,从我做起,从现在做起,坚持做到在家敬父母,积极主动做家务;在校尊老师,爱同学,清洁卫生尽心尽力;学习上自主勤奋能创新,独立作业不抄袭,考场文明不作弊;不撒谎不骗人,与人交往讲诚信,处事公平为人正直,坚持实事求是。生活上不比吃,不比穿,干净大方先得体;教室里不开“长明灯”,洗手间里不淌“长流水”,餐厅就餐节约不浪费,买饭打水礼让文明不插队,文明上网讲科学,不拒“小善”,莫为“小恶”。
“一年之际在于春”,我们相信有了春的播种,就会有秋的收获。那条悬挂在宿舍栏杆上的写着“讲文明树新风拒绝乱扔做文明中学生”的鲜艳横幅已赫然告诉我们:争做文明中学生的号角已在我们的校园吹响,一场道德比赛的帷幕已悄然在全校拉开。同学们,文明礼貌,一个并不时髦的字眼,文明礼貌之月也并不仅仅只是3月,我们应该时时讲礼貌,事事讲文明,行动起来吧,出发吧,同学们,让文明礼貌伴我们成长,让文明的鲜花在我们校园的每一个角落盛开,也盛开在我们每一个人的心田里。
爱国主义读书心得篇十三
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一文。
故事的梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏团,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。他乘机逃了出来,坐上开往意大利的船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他的遭遇,送给他一些钱。晚上,那些外国乘客露骨地攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地……这位意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,火冒三丈。为了维护祖国的尊严,他用力将钱扔在地上,并高声吼道:“我不要说我国坏话的人的'东西!”小小年纪,特别在他漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫的时候,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。这篇文章加深了我对什么是“爱国者”的认识。
但现在也有些人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家利益。这些人多么渺小啊!“爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。
爱国主义的读后感篇詹天佑——一个爱国工程师,我为他的勇气和智慧所佩服。
课文所提及到的詹天佑,毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。他凭着惊人的毅力和智慧破解了一道道难关,出色地完成任务,为中国争了一口气。
是什么力量驱使詹天佑不怕困难,出色的完成了这条铁路呢?我想,应该是那颗热切的爱国心吧。
我们从小就要爱自己,爱集体,爱社会,爱城市,其实都是爱我们自己的国家。
爱国主义读书心得篇十四
读了《英雄人物》这本书,我领会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不由摸起了胸前的红领巾,由于它是国旗的一角,由于它是英雄儿女们鲜血染红的。
《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的终身奉献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建立好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列竞赛。
那天,天刚下过雨,操场比拟滑,可我们还是继续竞赛。这次竞赛,我们都不怎样有把握,由于平常锻炼的不刻苦,不认真。教师为全班同窗捏了把汗,同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着,轮到我们班上场了。我们都俯首挺胸,气势高扬,口号喊的异常洪亮,响亮。我们用划一的步伐和认真的'态度,赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们博得了第二名的好成果。
严厉请求自己,做好每一件事,才干学好身手,发奋国强,长大才干把祖国建立的愈加强盛,愈加辉煌,这就是我们的爱国情怀。
爱国主义读书心得篇十五
今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是当我捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读时,心里顿时就有了许多的感触。当看到封面上的那句话:用鲜血染红我们的旗帜,我的心就沸腾了,这激励着我们小学生更应该努力拼搏向上,爱戴我们的祖国!
解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,不禁潸然泪下雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,突然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击让她一个弱女子该如何承受?书中如此讲到:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满腔悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷大的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!
红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?我们从小要树立远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!现在的我也许不知道该怎么去报效自己的祖国,虽然我们现在生活的很幸福,但是我们应该有我们努力的方向。作为一名小学生,我只能不断地好好努力学习,把这种红岩精神藏在心中每时每刻激励着自己。当我在学习和生活终于到挫折和困难时,我会想起江姐她那种不怕困难,敢于为国家奋斗不息的决心。我会铭记在心,时刻记住只要克服困难应定会有所作为。作为一名新时代的小学生,我们应该从身边的小事做起,不怕困难。敢于挑战自我。
这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。当我看到用鲜血染红的五星红旗时,我会记得红岩精神,我要时刻提醒自己,我们今天的幸福生活是革命者牺牲生命换来的。我们应牢记在心,做一个爱国的小学生。
爱国主义读书心得篇十六
9月2日下午14時,慈溪陽光實驗學校爲積極響應并貫徹落實中共中央宣傳部關于做好“開學第一課”活動的通知,圍繞紀念中國人民抗日戰争暨世界反法西斯戰争勝利70周年,以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題,在體驗型德育的理念引領下,隆重舉行愛國升旗宣誓儀式,讓學生在親身體驗中感受愛國主義教育、革命傳統教育。
在雄壯的《義勇軍進行曲》中,全校師生佩戴紅領巾,手舉五星紅旗,在大操場排列成“1945—”和“70”的數字以及校标圖案。此數字圖樣代表抗日戰争結束于1945年,至今過去七十周年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊于東京灣的美國戰列艦密蘇裏號向同盟國簽署投降協議的日子。在704班龔柳伊同學的主持下,全校師生面向國旗莊嚴敬禮,齊唱國歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。
随後,學生代表705班徐于思發表國旗下講話,呼籲同學們站在70年的門檻上回顧曆史、緬懷過去,銘記抛頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當下和平幸福的學習時光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學習生活中去。中學部張科老師代表全體教師發言,重申抗日戰争勝利的重大意義和中國人民抗日戰争對世界反法西斯戰争的重大貢獻,以及中國人民在抗日戰争中所表現出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神,對我校全體師生進行重溫曆史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
最後,由許副校長領誓,全體師生莊嚴宣誓:“銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來!”在操場上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現了學生們激動地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。
爱国主义读书心得篇十七
最近,我读了古代着名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。
岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!
近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在成都读书,那种感觉更深刻。
作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一本书。
这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏。为了维护祖国的尊严,民族的气节,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼:“我不要收说中国人坏话人的东西!”。小小年纪,特别是漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。
但现在也有极少数人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家的利益。这些人多么渺小!他们的灵魂是多么丑陋啊!
“爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。
爱国主义读书心得篇十八
1839年6月3日,林则徐在虎门寨举行了虎门销烟这一伟大壮举。在销毁鸦片的时候,林则徐还应邀了一些外国商人来一同观看鸦片是怎样被销毁的。虎门销烟这一伟大壮举表明了两点。第一点是:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,表明了我们中国人民是不可欺侮的。第二点是:坚定了中国人抗击外国侵略者的决心。而这件事却引起了鸦片战争的开始。道光皇帝被吓坏了,就命令林则徐去跟外国侵略者商议。林则徐修好桥以后,道光皇帝还不决定宽减他的罪行,还叫他去伊利充军。在充军途中,林则徐对自己所受的委屈毫无怨言,他一心想的还是国家的安危。他写诗说:“余生岂惜投豺虎,群策当思制犬羊。”意思是说:我个人的`前途不足惜,应考虑的是如何去制服外国侵略者。他这种豪迈的爱国主义情怀,实在令人钦佩。
我今年11岁,而我们的国家已经建立了60周年。在建国之前,有多少人为国家的独立付出了自己的心血,中国人民在毛主席和共产党的领导下,经过多少次艰苦的战斗,总算使中国变得强大。
可1949年新中国成立之后,很多不足就暴露出来,而在危急时刻,是邓小平爷爷带领我们实施改革开放政策,让我们更强大。
邓小平爷爷提高了科学技术,使包产到户在中国盛行起来,解决了人民温饱问题。农民进城,使城市有了一定的发展,随着科技发展,我们的生活发生了巨大的变化。
读到这儿,我不禁停下沉思,我们今天的吃、住、衣、行、学、娱乐都是我们的前辈用一生的奋斗得来的,所以我们一定要珍惜他们的成果,并且像他们一样用一生去奉献祖国。
让爱国精神永远在我们心中放射光芒吧!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19576484.html】