传统文化是我们民族的瑰宝，我们应该传承和弘扬。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。通过阅读一些优秀的总结范文，我们可以学到一些写总结的技巧和经验。
台演讲英语自我介绍篇一
我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好很好的朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢跟同学讨论问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮父亲母亲做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很非常多知识，思想比以前有了很非常大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己我的努力。
当然我也深刻熟悉到自己的缺点，字写的不是很非常好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
自己我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学跟睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
自己我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力跟组织能力。
学习之余，走出校门，自己我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己我近距离的接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
台演讲英语自我介绍篇二
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。
”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺。
台演讲英语自我介绍篇三
敬爱的老师们亲爱的同学们，大家好。
我是***，来自**学校，我是一个活泼开朗的女(男)孩。
我爱好广泛，喜欢绘画，听音乐，旅游，对周围的一切有细腻的感触，喜欢不断探索新的事物。
正因为此，我对学习，对生活有一种持续的热情。
论语里面有一句话，学而不思则罔，思而不学则殆，我勤于思考，擅长总结，主动学习，厚积薄发。
在学校，我能一直认真对待老师们布置的任务，帮老师分忧，而且我希望与各位同学成为知心朋友，相互关心，相互鼓励!
不管以后遇到多大的困难，我坚信，只要我们携手努力，就一定能实现自己的梦想!
台演讲英语自我介绍篇四
“如何作自我介招？”这个问题看上去似乎很简单，人人都会。其实并不然，也有说的不是很理想的。主要的现象有几下几点：
1、不知从何说起。有很多同学当听到老师问：“canyoumakeaself-introduction?”时，首先迟疑几秒，然后怔怔的看着：“老师说什么呀？”这一类算是“无准备型”。自我介绍是你与人打交道，参加各类口语考试，职场面试不可或缺的一部分，同时也是非常重要的一部分。作为口语测试，测试的老师其实重点考查的是你运用语言的能力，而不是对你的背景的了解。所以想把口语学好的同学不妨大胆的秀一下。
2、缺乏逻辑性。还有一些同学在作自我介绍时，要么只说两句话名字，年龄；要么夸夸其谈但缺乏逻辑性。别看简简单单的一个自我介绍有时也能反映出一个人的逻辑思维和做事态度。
3、缺乏幽默感。幽默的开场除了可以营造出活泼和睦的气氛外，还能给对方留下深刻的第一印象，即使对象是以建立了朋友关系或同事关系的外国人，在酒会或聚餐等各式场合，同样可以用诙谐的方式来表现自我，使你和他们之间的关系达到更圆满的程度。
台演讲英语自我介绍篇五
我的爱好很多。我喜欢画画，我画的画可捧了，大家都夸我画得好。我喜欢体育运动，如跳舞、溜冰、骑自行车、打羽毛球。我经常和姐姐们一起打羽毛球，我们都非常开心。我喜欢音乐，尤其是流行音乐，它让我觉得很放松。我喜欢英语，我希望有一天我能到世界各地去旅游。
我有很多朋友。我经常和柯婧琪、祝思怀她们一起学习、玩耍。我们还一起逛书店、逛超市，我们在一起非常开心。我爱我的.朋友们，她们也爱我!
我的演讲完毕，谢谢大家!
台演讲英语自我介绍篇六
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题。
二.活动目的。
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作。
1、活动时间及场地安排。
报名时间：12月01日——12月03日。
预赛时间：12月03日晚上18点30分开始。
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室。
决赛时间：12月05日上午8点。
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室。
组织者：李常刚张春玲边孟玉。
2、主持人的选定。
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请。
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，
张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求。
台演讲英语自我介绍篇七
我承认我不是一个最优秀的人才，但是我希望自己是这个岗位的最适合人选，希望有幸能够被贵公司给予特别考虑，今后我会在这个方面再接再厉，不足之处有所改善，我的自我介绍到此结束，谢谢！
最后一分钟的面试的表达重点是在结尾要记得基本的面试礼仪，说一些表示感谢面试官可以给自己面试的机会，或者你可以看看面试官的反应，是不是会接着询问一些你刚刚表达内容，灵活的走完自我面试的环节。
台演讲英语自我介绍篇八
非常荣幸能在英语竞赛决赛上和大家见面，我是来自08高中二班的袁金冠他们是我的搭档陈才梁彩虹黄福星高海轩。陈才是我们队的队长他是一个做事认真、有始有终的人;他一直参加英语协会，梦想以后成为一名英语专业人士。梁彩虹一个温柔优雅的女生她内蕴十足浑身露出时尚的气息黄福星一个热爱体育的小伙子自信敢于挑战总是在比赛中脱颖而出高海轩一个对成天以微笑面对生活的'人。参加这次比赛我们整个团队十分高兴，因为能认识这么多出色的朋友通过相互学习，能提高我们的知识水平，增加我们的友谊。为了在所有参赛队中脱颖而出，我们将团结一心相信胜利会属于我们。我们队的口号是：forthewin,go!go!go!
台演讲英语自我介绍篇九
20xx年6月20日，真的从学校走向社会了。回顾过去的学习和工作阶段，在学校和公司领导的关心和帮助下，我的生活充实而有意义，各方面的能力都得到了锻炼。在大学四年的学习和目前的工作总结如下：
学习：我一直记得学生的职责是学习。在四年的学习中，我积极进取，不骄不躁，不仅专业知识扎实，而且广泛涉猎相关领域，培养了各种兴趣。在过去的四年里，我的学习成绩一直名列前茅，综合评价一直名列全班前三。多次获得优秀学生奖学金，顺利通过英语、计算机等等级考试。学习一定要应用。在学习理论知识的同时，积极投身实践，参加了我校社科系组织的“三农”社会实践，独立完成了调查论文《农民工犯罪调查》。幸运的是，这篇调查报告获得了优秀论文二等奖。目前在宁波德信卫浴实习。同时，我也在积极学习商业知识，致力于培养多功能人才。
工作：我认为最重要的是做好我的'工作。担任学生干部期间，认真履行职责，服务同学。为了提高四六级、计算机、普通话的通过率，多次邀请专任教师对学生进行培训。同时作为学习委员积极鼓励学生考研和考公务员，显著提高了班级的积极性，工作得到了学生和老师的认可。现在，我已经参加工作，在德信负责企业文化的策划和宣传。由于缺乏经验，我在工作中遇到了许多问题。不过在公司领导和同事的帮助下，现在工作已经上了轨道，可以有目标的进行了。在这一个多月的实习中，我结合之前参加教育实习和青年志愿者支教活动的实践，总结了一些工作经验。认清工作首先要有积极的态度，然后要有明确的目标，然后需要明确的步骤，当然更需要团队的配合和领导的支持。在今后的工作中，我会继续总结经验，努力高效地完成任务。
从优秀团员到党员再到后来的优秀毕业生，再到现在参加工作，一路走来，领导、同学、同事都为我的成长提供了无微不至的帮助，让我珍惜每一点收获。在享受成功的同时，我也感受到了自己的不足。比如刚参加工作的时候，你比较自大，往往没有经验，不愿意接受别人的意见，主观性太强；平时生活太不拘小节，有时不庄重；同时，我的性格中也有一些缺点，比如不主动，不够坚决等等。，这些都在不同程度上成为了我成长的阻碍。在以后的学习和工作中，我会加强自我剖析，摒弃自己的缺点，一如既往地坚持“海纳百川，自强不息”的座右铭，在工作中践行自己的理想。
台演讲英语自我介绍篇十
一、活动背景:。
2011年，我们迎来了xxx工业学院60周年华诞。为了庆祝这样一个节日，同时也在全校营造出浓厚的学习氛围，我们xxx工业学院全体学生会成员仅此借助英语角这样一个平台来表达我们对母校60岁生日的深深祝福。
二、活动目的:。
2、正值全国英语四级考试以及翻译大赛之际，此次英语角能够为参赛的同学带给一次锻炼的机会。
三、活动主题:happybirthdaytowhpu!
活动口号:iwanttosay。
四、活动时光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活动地点:常青校区二号食堂二楼羽毛球馆。
六、主办单位:xxx工业学院学生会学研部。
协办单位:xxx工业学院各院系学研部。
xxx工业学院学生会其他部门。
七、参加对象:xxx工业学院全体在校学生八、活动流程:(共计120分钟左右)。
1、主持人介绍(3分钟)。
主持人自我拟一段开场白并介绍本次英语角的活动流程。
2、一见钟情(5分钟)。
初步拟定为15组，每组20人，由外国语学院的oep团队指定的oep为每组的组长，由组长负责组织组员之间相互认识。组队时分为a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五组，报名者到场时到相应工作人员手上领取号码牌，领到同样的号码牌的为一组。相互认识的时候能够相互留下联系方式和qq号。
3、freetalk你说我说(30分钟)。
话题一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介绍我们的学。
校以及学校的变化?
话题二:如果能够，在孔子、比尔盖茨、爱因斯坦和姚明四人。
或者软件设施。
自由讨论在小组内展开，话题能够任意选取一个，讨论资料在讨论时光结束之后各组派两名(一名叙述，另外一名作相应的补充)代表上台表述。最后根据现场讨论状况和上台表述状况评出最佳小组，予以每人纪念品一份。
(这个环节所有的组按照号码牌的先后依次按abcdefghijklmno的顺序上台表述)。
4、勇敢说出来(16分钟。
由工作人员播放一段视频，并从现场同学选出相应人数来给视频配音。总共给四段视频配音。最后由外教评出表演最好的小组，并给该组上台表演的同学颁发相应小礼物。
5、单词连连看:(20分钟)。
本游戏为小组内同学进行。由小组长开始随意说出一个单词，再由组内同学依次接下去，自我说出的单词第一个字母务必与上一个同学说出单词最后一个字母相同，2秒钟内没有说出相应单词，则受到相应惩罚，惩罚方式由组内同学自我定。
6、signmensays:(25分钟)。
本游戏由外教和全场同学互动的游戏。游戏规则:外教说一句口令，全场同学做出相应的动作。若外教快速说出动作口令之前加了“signmensays”，则同学方可做出口令相对应的动作，没有做动作或者做出与口令不符的动作的同学淘汰;若外教说出口令之前没有加“signmensays”，则同学不能够做任何动作，否则淘汰。直至淘汰到最后一名同学，并由外教颁发相应礼物。
7、口语之星(10分钟)。
由口语之星的第一名讲述自我参加本次英语角的体会并鼓舞大家用心参与中来，现场可选取一到二名同学上台与口语之星和外教交流对话。
8、你来我往(15分钟)。
先放一段关于外教所在国家的大学校园的短片，然后外教讲述一些与短片资料相关的外国文化。然后下方的同学能够向外教提问，提问资料须用心向上。最多提十个问题且每个小组提问不能超过两个。
九、宣传方案:。
1、外场宣传:。
在食堂门口拉一条横幅进行宣传，并设立咨询点和报名点，发放传单，对同学们关于本次英语角活动的有关问题进行解答，做好现场报名、分组卡片发放等工作。
2、网上宣传:。
与英语自主学习中心的老师进行协商，将英语角的具体举办时光和地点，以及活动的有关事项在网上以通知的形式发布出去，让每个参加自主学习的同学都能明白。
3、校园广播宣传:。
与广播台进行联系，以通知的形式发布。
4、板报宣传:。
请宣传部的人出海报，在学校各个食堂门口、寝室楼下进行摆放。5、班级宣传:。
本部门干事在查晚自习的时候在班里进行宣传，扩大宣传面。
6、信息通知:。
与xx公司联系，给我校同学发出英语角的通知信息。
十、邀请人员:。
1-2名外教、外语系的oep团队或口语大赛中表现突出的同学、校学生会主席团成员。
十一、人员安排:。
个性说明:前期准备资料。
1。要准备的东西:报名用的报名表、宣传用的宣传单及外国大学风情介绍所需要的视频，以及自由讨论环节中小组主题的收集。
2。外场宣传时的签名笔、签名板。
3。外场宣传时所需的帐篷、电脑、音响、桌子。
4。活动中所需的游戏、主题、ppt、视频资料、音乐、号码卡片，所需。
的奖品、纪念品，音响与话筒、照相机。
5。活动现场布置所需的材料。
6。将3、6、7环节游戏规则写在纸上，当主持人宣布环节开始后，把游戏规则发给各组小组长。
十二、活动计划:。
11月22日和主持人、外教、口语之星、oep团队联系好，让他们熟悉活动流程。宣传板已经出好，ppt已经做好，和英语自主学习中心联系好，将活动的通知发到网上。同时在查自习的时候进行班级宣传，且活动地点已借好。
11月23，24，25日外场宣传，报名。
11月23日和主席团的人进行接洽，邀请主席团成员前来观摩。采购物品。
11月27日布置场地，活动正式开始。
十二、应急方案:。
1、活动之前做分组用的号码牌能够多准备2~3组。根据外场报名人数的多少。
来决定号码牌数量的发放。若人数较少，现场发放号码牌时，先发放a~j十组号码牌;若现场报名人数较多，可现场合并小组，确保分组合理。
2、根据到场人数来适当增减每个环节的时光。
3、若时光太仓促，第7个环节可取消，直接进入最后一个《你来我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2个单词。
本游戏玩二次。
注:1、玩之前能够让工作人员示范玩一次。
2、每个人有二次说出“哈哈”的机会，在单词库中有若干个单词，每个单词背后可能隐藏着‘地雷’，外教明白这个单词背后是否又‘地雷’。
5、备用游戏中，因为不知到时能安排几个小组，所以事先准备外教说出设定的话时，从内含20个单词起准备，若当时分有十五组，有十五个同学上台，直接从内含十五个单词的句子读起，前面较长的句子弃用。6、如果英语自主学习中心网上宣传遇到困难，能够在图书馆二楼楼梯口摆一个宣传板，提前一个星期摆出。
十四、后期总结:。
1。活动结束后，收集活动的文字、图片资料和签名板，交由宣传部制作成宣传板进行展出。
2。整理文字、图片，向校报投稿。
3。将电子档文字以及图片资料进行整理，及时上传至秘书处邮箱备案。
台演讲英语自我介绍篇十一
在一面镜子里，有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她，好似一名严格的小老师，一幅很有学问的样子，还似一位小淑女，是不是才说几句话。她就是我，我叫王忻宇请多多关照，今后在中我一定会常常出现我的!
台演讲英语自我介绍篇十二
大家好！
我的名字叫刘xx，来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话，可以叫我yy。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样，象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信，一诺千金，平易近人，风趣幽默，具有责任心，还有一手漂亮的清秀的字。许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书（有点儿夸张拉！），爱吸取“墨水”，尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话：第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯，而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患，死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国，逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我，不断地激励着我。
我喜爱读书。在日暮灯下，我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平；为朱自清的自然朴实而感动不已；驻足雨果的巴黎圣母院；跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志??我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约，总会有陶醉之情，久久不能暂别，直至夜深人静。
我爱幻想。我同你们大家一样，都拥有属于自己的梦想，任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求；我幻想我是一个普通的工人，平凡是我的岗位标志，脚踏实地是我工作宗旨；我幻想我是一名医生，救死扶伤是我的职责，点燃生命之火是我的使命；我幻想我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰，也许有人会说教师不是一代人中的精英，但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英。
当然，我也不自卑，也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路，但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试，而迎来的却是毫无余的失败时，自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。
爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑，这就是我，拥有属于自己的那份色彩，满怀欣喜，满怀热枕，我憧憬未来。从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，我们一路走来。大家都能体会到：小学的童年时代，我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里，我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中，我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情，刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝，唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子，现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席，在跨进大学门槛时，我们已各奔东西，满怀壮志，向高一级的学府大步前进！人生本应该活得精彩，而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴?。我尤爱jk罗琳的《哈利波特》，咀嚼着她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员，与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识，共同搭建同学之间的友谊，也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔，给我产生了无限的遐想，给予我的享受简直无言而喻啊！
希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台，让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力，释放我的精彩与活力，并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云：人非圣贤，孰能无过。你们的肯定将是我最大的动力。相信我能够成为你们的好朋友！
谢谢大家！
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台演讲英语自我介绍篇十三
上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校唱跳rap艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.
唱跳rap社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的唱跳rap主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:。
我们召开了唱跳rap社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了唱跳rap社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,唱跳rap方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.
每次活动顺序大致如下:是准备活动.包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是upanddown的基础练习,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着音乐做.经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们唱跳rap社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从唱跳rap中汲取灵感,将唱跳rap的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中.
我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵唱跳rap社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵唱跳rap社团有信心也有能力去做好它.
台演讲英语自我介绍篇十四
各位领导、评委、老师、同事：
大家好！我是参赛者xx。
首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破和展示自己的机会。当我听说公司要举办这个演讲的时候，我有些犹豫，但最终我勇敢地选择了积极参与，因为我想突破自己，提升自己。我想给自己一个机会站在领奖台上，用我温柔但真诚的话语表达我内心对我们企业的爱。
时光荏苒，岁月如歌。转眼间，我已经在开原工作三年了。生活的考验，工作的磨砺，公司领导长辈的谆谆教诲，让我少了一分天真，少了一分鲁莽，多了一分成熟，多了一分谨慎，多了一分责任，让我懂得珍惜自己的工作，珍惜生活，珍惜这来之不易的责任。而在企业工作是我们充实生活的平台，是人这一生必须要走的一步。在这里，我常常觉得员工的素质与企业的荣辱息息相关，与企业的命运息息相关。在这里，我深深感受到企业与时俱进、开拓创新的进步。
我很自豪我能参与到企业快速航行的过程中。在这个过程中，我不仅提高了工作技能，丰富了生活，也升华了思想。
有句话是这么说的：如果你存在，那就不要让自己可有可无。耶！我存在，我们存在，我们的企业存在，所以我们要让自己的存在更有价值——那就是做好身边的每一件事，不管事情有多少，让我们的责任感无处不在！
企业的发展需要我们每一个员工积极努力，不断创新，需要我们在平凡的岗位上贡献自己的全部力量。
做好自己的`本职工作是一个员工基本的职业道德，也是工作的一个最低标准。工作要有饱满的热情、认真的态度、敬业的精神和创新的工作意识。而不是敷衍了事，得过且过，一天不出家。只有做好自己的本职工作，在工作中尽到自己的责任，才能称得上是一名合格的员工。
做好工作，要从实际出发，从自身做起，主动承担工作责任，知难而退，兢兢业业，注重自身能力的培养，加强学习，提高专业能力和综合素质。充分体现团结、拼搏、奉献、创新的企业精神。结合企业的特点和文化，树立自己正确的职业观和价值观，规范自己的行为，为企业增光添彩。
既然选择了这份工作，就要责无旁贷，热情对待，专心做好，凡事怕认真，对自己的工作认真负责。如果不能，那就要投入学习，不怕麻烦，乐在其中。一个企业把自己的工作做对了会是一笔不小的财富，因为我们企业的每一个员工都代表着我们企业的形象，每个人都是一个窗口。要知道你的一言一行代表着一个企业的整体形象，甚至直接影响着企业的发展。企业的发展有赖于全体员工的共同努力，每个人都努力做好自己的工作，承担起自己的工作责任。对于整个企业来说，企业的发展有赖于全体员工的共同努力。
众所周知，水滴汇成河。如果我们做好自己的工作，我们将为企业的发展贡献自己的力量。在以后的工作中，我会努力克服自己的不足，提高自己的素质，虚心请教，努力学习，做好本职工作。为企业发展做贡献。
我们的努力和意图是企业航行的风帆。让我们不断完善我们的岗位资源，成为我们企业远航的风帆！企业永远在我心中！祝公司领导和全体员工身体健康，万事如意。祝开元事业蒸蒸日上！
我的演讲结束了，谢谢大家！
台演讲英语自我介绍篇十五
自我介绍以介绍学历、经历、业绩、特长等为主要内容，但如果像报户口一样喋喋不休地逐一陈述，很容易激起听众的厌烦心理，从而使你的演讲因平淡无奇而失败。因此，自我介绍要尽量写得新颖别致、攫住人心，从内容到形式都要力求新奇，从材料到语言都要力争别致。惟有新颖别致，才能吸引人、打动人，真正收到倍受瞩目之效。
例如，一位叫束领进的演讲者在其竞聘副厂长的演讲稿中写道：
我叫束领进，原来我并没有发现我这个名字的好处。今天我终于发现了，束领进，就是迅速带领在座的广大职工向前进的意思。
这种自报家门的方式既别具风味，又明确表达了自己工作的目标，因此一下子就能抓住听众的心，激起大家的兴趣，为下面的演讲深入进行开个好头。
还有一位竞聘科长的公务员在其演讲稿中这样作自我介绍：
别人演讲都要谈自己的特长，而我先要谈自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，与众位男子汉相比不是“特短”吗？为什么会“特短”呢？原因在于过去一直做副手，总有点儿有劲儿使不上的感觉，因此限制了自己的发展。
演讲稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介绍，由“特长”仿造出“特短”，让听众在会心一笑后与演讲者拉近了距离。为什么会产生如此神奇的效果呢？原因就在于演讲稿的语言新鲜生动，幽默风趣，富有新意。
竞聘演讲时一般都需要演讲者抓住自我介绍之机，充分展示自己的业务和理论水平。值得注意的是，这种展示需要把握好度，如果超过了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起听众的反感。要想达到既要展示自己，又要赢得听众好感与信任的目的，在进行演讲稿写作时就必须保持冷静，用事实说话，以事实为依据，使听众自然而然地从这些事实中肯定你的能力与成绩。
例如，某同志在写竞聘编委综合科科长职务的演讲时是这样介绍自己的文字综合能力的：
我具备一定的文字综合能力。本身具有良好的文学基础，加上长期在机关工作的锻炼，尤其是近年来编办领导的加压和培养，使我在这方面取得了一定的成绩。现已起草过十余万字的文字材料，而且每年都有文章在省级以上刊物发表。
首先，这样的自我介绍是客观冷静的。他一方面言明“本身具有良好的文学基础”，同时也强调这些能力的获得与“近年来编办领导的加压和培养”分不开，这就肯定了上级领导的成绩，抓住了领导层的心。接着就开始用事实说话了，“现已起草过十余万字的文字材料”足以证明其文字综合能力，“每年都有文章在省级以上刊物发表”足以印证其不断进取的精神，这两方面都从客观上暗示了其能力与水平。这样的介绍是建立在事实基础上的，具有极强的说服力。
竞聘者的经历可能很丰富，成绩可能很突出，能力可能很全面，但在自我介绍时绝对不可事无巨细，面面俱到，必须做出谨慎的取舍。凡是与竞聘职务相关的内容，要重点介绍，而与此无关的内容则要舍弃，或只是轻描淡写，几句话一带而过。这种有针对性的自我介绍会使竞聘者所要表达的主要内容在听众心目中留下深刻烙印，有助于竞聘成功。
例如，一位竞聘师资处处长的竞聘者的自我介绍是这样写的：
我毕业于北京师范大学教育系，科班出身，有较强的教育理论基础；做过10年教师，曾荣获省优秀教师称号，并获教学质量优胜奖等奖励；在师资处工作多年，具有较丰富的师资队伍建设的经验，具有引导教师服务学院、面向社会的能力，具有带领教师取得教学科研双丰收的潜力，我自信我能胜任师资处处长的工作。
这个竞聘者深谙自我介绍的要领，凡是与竞聘师资处处长职务无关的话一句也没写，话语虽然不多，却句句有分量，句句都为“胜任师资处处长”这个结论作铺垫。“毕业于北京师范大学教育系”说明其受过相关的正规教育；“做过10年教师”说明其具有十分丰富的教学经验，了解教师队伍，熟悉教学工作；多次获奖是用客观事实表明其取得的成绩；“在师资处工作多年”更进一步强化竞聘者对师资处工作的轻车熟路。这样的介绍言简意赅，不枝不蔓，现场演讲时容易给听众打下深刻烙印。
竞聘是一种具有竞争性的活动，因此，竞聘演讲具有强烈的对比性和竞争性。竞聘者若想在演讲中迅速赢得评委及听众的信任和好感，就应该在最先的自我介绍中讲出最能打动民心、顺乎民意的内容，充分调动起评委和听众的积极性，从而使其在对众多竞聘者的比较中认同你、信赖你。
例如，一位竞聘老干部工作处处长的竞聘者的自我介绍是这样写的：
我毕业于吉林工学院企业管理系，有一定的企业管理理论基础知识。毕业后被分配到长春某集团公司工会，在工会工作的6年时间里，我积累了丰富的为职工服务的经验。我先后牵头开办了一个家政服务社，一所小学生午间餐厅，它们的赢利每年都在20万元左右。因此，如果我能成功地竞聘为老干部工作处处长，我会利用我的经验，发挥我的长处，切实解决老干部的困难。
最后，需要说明的是，写好竞聘演讲稿的自我介绍只是竞聘演讲成功的一个环节，只有将其与竞聘演讲的其它环节巧妙结合，才能收到理想的效果。
台演讲英语自我介绍篇十六
我叫xxx，来自宣传部，法学xxxx班。我竞选的职位是副理事长和宣传部副部。
为何这么竞选。竞选副理事长是因为法学社让我觉得很实在，社团氛围很轻松，并想尽自己的努力辅助理事长把法学社建设得更好。竞选副部，是我在宣传部这个部门呆得很开心，尽管会出海报到很晚，但是都会有人陪在你身边，工作也就不显得那么枯燥，会让你感觉到温馨。所以，舍不得宣传部。
宣传部的工作内容在别人眼里就是出海报，简单的表述就是写字画画而已。但在我眼里，宣传部的工作不仅仅只是这样而已。宣传部的作用就是宣传一场活动，让所有人知道有这么场活动要举办，并促使别人来参与。一场活动举办的效果如何，首当其冲的是前期的宣传。宣传部所做的不止是传统的海报宣传，我们现在打算引入网络，开始做线上宣传，通过微博、人人等途径拓宽对活动的宣传。活动结束后的反馈，这也是必不可少的，在这个方面，我们采取的是网络宣传的'方式。这些工作，有的是我们正在做的，有的是我们计划要做的，我们正朝着这个方向发展。
（部分海报展示）每一张都是她们的努力，我很为她们感到骄傲！
法学社是一个校级社团，但是目前的发展一直停留在学院这个层面，我要做的就是把法学社真真正正建设成一个校级社团。对此我想几个我们该改进的方面。首先就是纳新的范围，应该要面向全校，从全校的范围内 招纳新生，才能从根本上把法学社推向全校。其次是部门活动。
一个社团要有活力才能生生不息，我有敏锐的创新视觉，不甘于墨守陈规，我总有许多想法来改善目前一成不变的工作。同样，我也能把我的想法投入到法学社的改革中去，给法学社注入新能量。同时我有良好的工作素质，有自己的想法和主见的同时愿意聆听别人的意见，改正自己的缺点，并且拥有十足的热情去完成我的工作。我想说的是：我不是最有能力的，但是我足够热情。
我做事的宗旨就是“开心”，抱着开心的心态做事，不开心就不要做。劳累了自己，别人看着也辛苦。我希望在我的带领下，每个人都能开心做事。每回出海报都是抱着来玩的心态，大家嘻哈一场就结束了工作。画出不同风格的海报。
刚到大学，会有很多社团，时间调节不过来。坐标轴。我的演讲并不那么出众，但是我所讲的会是我为法学社所做的。对未来法学生的期望（越来越好）。宣传部越来越有爱。
台演讲英语自我介绍篇十七
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第n次大吼道：“妈妈，我要强身健体！快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班！不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之，找个文气一点儿的！”而妈妈第n次无可奈何的从电脑前抬起头：“你知道，我只擅长文化课的班的……要不，给你报个芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂头丧气：“算了，我自己找……”
这次，我不再说空话了，而是真的从同学那里找到一个乒乓球班，而且还很近并且和英语课在同一地点并且（咽口水……）下了乒乓球课正好是英语课！~哇哈哈，真的是太棒了对不对？（再絮絮叨叨的可就没人看啦！）。
好啦，言归正传。报名当天，我就拿着新买的拍子去上课了。
就这样，我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力，我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了，球场也没有那么不干净了，这时候的我已经变得很开朗了，那种微微有些“内秀”的性格也有些改观，我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢，我就是我。
握紧球拍，放松身心，盯准乒乓球，等她在桌案边弹起，就是这一刻，挥拍！啪的一声脆响，再加两声咚咚，这就是属于我的乒乓rap，也是独一无二的乒乓rap！
不要急躁，闭上眼睛，自信的昂起头，呐喊一声：“来一段乒乓rap！”
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