村关爱帮教调研报告范文(13篇)

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村关爱帮教调研报告范文(13篇)
时间:2023-12-15 04:07:20     小编:HT书生

报告还可以用于向团队或团体的成员汇报,分享经验和知识。注意报告的逻辑连贯性和条理性,避免出现跳跃和重复的问题。这些范文涵盖了不同领域和不同难度的报告,可以帮助读者更好地理解和掌握报告的写作技巧。

村关爱帮教调研报告篇一

州委组织部:

为认真贯彻落实省委常委、组织部长李邑飞同志到我州调研时的指示精神,按照州委组织部有关工作要求,我县及时由部领导带头,组织力量下沉到基层一线,抽取2个乡镇(街道)、访谈60余名干部,深入了解掌握乡镇干部存在的实际困难、所思所盼,关心关爱乡镇干部。现将调研情况报告如下:

一、主要做法。

一是树立鲜明选人用人导向,让基层干部政治上“有盼头”。始终把政治标准放在首位,注重在脱贫攻坚一线培养锻炼干部。2018年以来,我县从各部门单位抽调250余名干部,按照专业特长、经历经验分别编入党建扶贫、城市建设等10个专项指挥部;又从各部门单位选派100余名干部到乡镇、村挂职任职,让干部在基层经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。坚持凭脱贫实绩选拔使用干部,2018年,从具有基层工作经历及脱贫攻坚一线提拔34人,占提拔总数66.67%。今年以来,已从脱贫攻坚一线提拔干部7人,占提拔总数的70%,进一步鲜明脱贫攻坚实绩选人用人导向,从政治上激励乡镇(街道)干部。

二是营造良好基层工作环境,让基层干部思想上“没包袱”。基层一线干部肩负着沉重的工作担子,他们敢于担当负责,希望自己得到组织的认可,但是碍于领导职数的限制,政治期望得不到实现,导致一些干部对前途无望,产生消极情绪。县委组织部加强与基层干部的联系沟通,要求乡镇(街道)主要领导经常与基层一线干部谈心谈话,在轻松、和谐、平等的沟通氛围中引导基层干部把心打开、把事摆开,把话说开,进一步拓宽倾诉心声和心理求助渠道,为其排忧解难、加油鼓励。对其提出的合理化建议和意见,应及时吸纳到组织工作中来,对其反映的问题,要进行“归口处理”,并及时反馈,防止其悲观消沉,自暴自弃。通过经常性开展“两级”谈心谈话活动,掌握干部思想动态,帮助解决实际困难,鼓励干部全身心投入脱贫攻坚。

三是建立健全容错纠错机制,让基层干部干事创业“有后盾”。针对基层一线不同层级的干部面临问责多、激励少的窘境,激励与问责机制不对称,导致不敢为、不愿为的问题,**县制定《关于进一步鲜明脱贫攻坚导向推动干部能上能下的意见(试行)》,推动能者上、平者让、庸者下。建立健全干部容错纠错机制,明确容错免责的条件、细化容错免责的情形、实施容错的程序及适用范围等内容,鼓励支持勇挑重担、开拓进取的干部,对缺乏经验、先行现试出现一定失误的干部要有宽容的态度,旗帜鲜明地为认真干事,敢于创新的干部撑腰鼓劲。

四是强化干部教育培训,让基层干部能力素质“过得硬”。加强乡镇干部脱贫攻坚业务培训和脱贫攻坚知识测试。充分运用各级帮扶资源,大规模开展干部能力提升培训,2018年,共选派81名村干到余杭学习培训,选派119名领导干部到中央单位、余杭区、浙江大学附属第二医院等发达地区挂职锻炼和进修学习,组织干部参加省委“新时代学习大讲堂”116期14000余人次,**县新时代学习讲堂24期6000余人次。2018年12月以来,组织5批次103人次外出学习考察培训,选派32名村干到杭州市余杭区挂职锻炼;组织开展2期村干轮训,实现村干培训全覆盖。

五是落实激励待遇保障,让基层干部工作上“有劲头”。建立健全乡镇干部常态化、制度化保障机制,促进干部健康履职,提升脱贫攻坚质效。建立村干报酬增长机制。认真落实村干部“基本报酬+绩效”制度,全县村“三大员或五大员”每月报酬达2000元,全县已有17名村干部在任职期间享受乡镇副科级干部经济待遇。落实体检机制。每年至少组织一次脱贫攻坚一线干部健康体检,进一步精文减会,给脱贫攻坚一线干部腾出更多为民办事和休息时间,保障身心健康和家庭和谐。落实带薪休假制度。按计划安排乡镇干部进行一次工休、轮换休假等。积极推选和表彰一批脱贫攻坚优秀共产党员、优秀党组织书记、优秀村第一书记和先进党组织,其中得到省级表彰先进集体2个、优秀个人9人(含1名乡镇干部),州级表彰先进集体6个、优秀个人12人,县委表彰脱贫攻坚先进集体29个、优秀个人178人(含90名挂职干部)。

二、存在困难和问题。

一是基层工作压力大。很多乡镇干部往往身兼数职,分别接受各垂直上级部门的调度指令,工作千头万绪、事务繁多,有时候为了赶进度完成任务,不得不加班加点,加上乡镇事多人少,乡镇干部基本“超负荷”运行,执行“带薪”休假较为困难。

二是入口渠道较狭窄。目前乡镇干部入口主要靠公务员招录、事业人员招聘和公务员选拔配备到乡镇领导岗位,乡镇优秀干部向县级以上调动交流较多,而县以上机关、事业单位一般干部不愿意交流到乡镇。

三是结构不够合理。虽然近几年通过公开招录、选派年轻干部到乡镇任职等措施,为乡镇基层补充了一些“新鲜血液”,但有的乡镇仍然存在公务员年龄、知识结构等不尽合理的现象。乡镇领导班子中,业务型领导偏少,专业技术型人才缺乏,特别是懂经济、规划、金融、现代农业等专业的领导干部较少。

四是激励机制不够完善。在待遇上,乡镇干部虽然一定比例的乡镇工作津贴,但乡镇工作量大,加上平时提拔中,因门槛过高,一些优秀乡镇事业干部未能进入乡镇领导班子,难以从根本上激发乡镇干部队伍的积极性。

三、下步工作措施和打算。

一是充实乡镇干部队伍。加大乡镇公务员和事业单位招考力度,在限定编制计划内,适当扩大乡镇公务员和事业单位人员队伍,逐步按编制全额招录满乡镇空编的公务员和事业人员,解决人少事多的问题。

二是提高乡镇干部待遇。提高基层干部生活水平,加强基层乡镇机关文化娱乐设施建设,丰富干部业余生活;强力推进带薪休假、体检制度的落实,适当提高乡镇工资待遇,激发乡镇干部干事创业的热情。

三是加大干部选任力度。注重选拔有乡镇基层工作经历的干部,对长期在乡镇工作一线的干部,尤其在脱贫攻坚一线的取得突出成绩的干部要优选提拔使用。建议加大乡镇事业干部交流力度,把优秀的乡镇事业干部选拔到乡镇领导班子队伍。

四是抓好乡镇干部培训。加大资金投入,因地制宜,通过举办报告会、专题辅导等方式深化乡镇干部培训,有计划地安排乡镇干部“上派下挂”,加大交流力度,让乡镇干部有开拓视野、接受急难险重任务锤炼的机会。

中共**县委组织部。

2019年5月6日。

村关爱帮教调研报告篇二

7月16日,河北工业大学化工学院“教育关爱服务团”暑期实践队抵达承德市围场县黄土坎小学,实践队以关爱留守儿童为重点,组织开展走访调研、素质拓展、亲情陪伴等活动,深入乡村,切身弘扬“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”。

对于此次社会实践,化工学院前期进行了充分准备。于15日中午召开暑期实践动员大会,化工学院党委书记贺亮、团委书记单海在会上对同学们细致讲解为何进行社会实践,如何将社会实践做得有意义、有价值,同时告诉同学做好吃苦准备,认真完成社会实践活动,真正做到服务社会,服务人民,做一名有社会责任感的大学生。

今年我院暑期社会实践的突出特点主要有一下几个方面:

1服务实践基地打造爱心足球场。

主席走访荷兰曾表示表示:“足球应该从娃娃抓起”,国家正在努力做好这件事情。我化工学院众位师生考虑到黄土坎小学目前的体育场中,只有一个简单的篮球场和乒乓球台,完全没有足球运动器材,针对这种硬件设施不足的情况,我院提前买好足球、足球服,在当地焊接好足球门,师生齐心协力安装好足球门,组建一支小学生足球队。

目前,黄土坎小学的操场已经焕然一新,当我们把崭新的足球服给这些小孩们穿好时,他们的脸上洋溢出灿烂的笑容,如同一朵朵向日葵。由于黄土坎没有一个正式的足球老师,我院团委书记单海老师作为一名老球员,认真的给孩子们讲解足球比赛规则,足球练习的注意事项,如何做才能不在比赛中受伤,在理论教导的同时,我们亲自给孩子们做示范,讲解动作,几天之后,虽然孩子们的动作还有些生疏,但是却能够一起踢一场简单的足球比赛。

足球场上孩子们快乐的奔跑,我们感到欣慰,因为这一定能够增强孩子们的身体素质,足球从娃娃抓起,在这个十九年不离不弃的地方,我们做到了。

2走访调研鼓励贫寒学子成才。

从去年开始,我化工学院倡导每人每天节约一分钱,帮助贫困山区儿童长大成才。目前,这项工作已经在我院大一大二的各个班级中普及开来,以一个班级定点资助一位贫困学生的形式,切实帮助贫困学子顺利成才,我们的资助有限,但这承载了我化工学院众位师生对他们的希望。

7月17日和18日两天,我们从晨曦中出发,没有任何交通工具,步行走访贫困学子。期间,我院共走访贫困家庭三十余家,认真了解这些家庭所面临的问题,给予精神上的鼓舞和实际的帮助。这些小孩当中,大多数都是留守儿童,有的还是父母离异,还有的孩子家庭中出现变故,不能供给孩子上学。班级的优秀代表实地了解情况后,登记信息,准备在以后一个班级一直资助一个孩子,我院希望能将这种爱心传递下去。

高分子专业的代表,把高分子131班和材化131班汇聚的多元的爱心专程送给正在读四年级的刘明艳小朋友。父母一同遭遇车祸,父亲去世,母亲丧失劳动能力,失去经济来源,但她很上进一直是班里的第一名,所得奖状挂满家中墙壁。化工学院化工131团支部代表陈檬,带着班级三十四名同学的爱心捐款1000余元,资助正在读三年级的.小朋友于娜,她父母离婚,而照顾她的父亲常年在外打工,一年只能见两次面,一直与爷爷相依为命,但于娜不仅学习成绩好,还是班级的文艺委员,唱歌跳舞都很有天赋。我相信,在未来的几年里,化工学院定点“一帮一”活动一定会在全学院普及开,每人每天节约一分钱,产生的意义却是十分重大的。

在走访过程中,一行人走路近百里,捐款近万元,记录了大量有效信息,对以后的工作打下了良好的基础。

3文艺展示全面发展从小抓起。

在黄土坎小学,我们主要对孩子们进行了文艺方面的教导。一群人聚在教学楼前的凉亭,让每个孩子展示他们文艺方面的天赋,在交流感情的同时,纠正孩子们犯下的各种错误,在欢声笑语之中,孩子们的进步非常大。用了一个上午的时间,我们教会了小朋友们跳小苹果,接下来我院学生准备的精彩文艺展示,给孩子们上了生动的一课,告诉他们在日后的学习中,可以发展自己的文艺特长,取长补短。

在与孩子们相处的几天时间中,我们建立了深厚的友谊,为了让其中的留守儿童不那么孤单,我院学生讲笑话,与孩子们做游戏,一起去趟小溪,挖沙堆,爬山坡。孩子们脸上洋溢出的真挚与淳朴,深深烙印在我们的心底。我们相信,在孩子们的心中,我院对孩子们日后的成长将产生深远的影响。

4融入生活体验实践意义所在。

在火车上经历彻夜不眠的煎熬,在客车上感受山路崎岖的颠簸,经过十几个的乘车之旅,到达目的地后,我们在食堂吃孩子们平时吃的饭菜,住孩子们的宿舍,切身感受孩子们生活的点点滴滴,早饭只是简单的咸菜加粥与馒头鸡蛋,而住在孩子们的宿舍,床太小只能屈身而睡,没有热水可以洗澡,蚊虫布满宿舍,可是,我们克服了种种困难,将实践认真进行。在此期间,我院与黄土坎小学的师生进行了一场篮球友谊赛,这更加深了我们之间的感情。我们与黄土坎小学的师生吃住同行,真心交流,在这过程中,了解到很多平时很难发现的情况,对我院实践的展开具有很大的影响。

5发现问题提出有益发展建议。

经过近一周的走访调研,我院发现了众多额待解决的问题。相比于天津市的众多小学,黄土坎小学的硬件设施不足,师资力量不雄厚,这也是城市教育与农村教育显著的不平衡之处。,拿天津市求真小学对比,求真小学有着自己的膳食营养食谱,有学校的网站对外做宣传,有着各种丰富多彩的文艺演出活动,有自身的教学多媒体,有供孩子们玩耍的游乐场所。而黄土坎小学的食谱只是简单的馒头鸡蛋加咸菜,一饭一菜,对外宣传不说网站,连宣传板都没有,很少组织文艺展示活动,简单的运动场上只有两个篮球框。

对此,我们成立小组进行了专门的思考,讨论农村教育与城市教育的差距,我们发现,根源还是在于收入水平的不同,农村与城市的经济收入差距太大,从而导致农村家庭对教育的经济投入远远低于城市家庭对教育的投入,从而导致城市小学与农村小学硬件设施与软件设施不在一条水平线。这是一个普遍存在的问题,一时间难以解决。

村关爱帮教调研报告篇三

x月x日下午,我校党、团员志愿者们在校团委书记xx老师带领下,来到xx社区烈士遗属xx家看望慰问,共同缅怀烈士功绩,寄托哀思。

xx老人今年78岁,解放前担任党内进步青年的俄语教学工作,其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲,至今独自一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上营养品,希望老人能把身体保养健康。接着志愿者们为老人献上了精心准备的节目诗朗诵和京剧表演,气氛很是活跃。

随后,老人满怀深情地回顾了烈士的英勇事迹,讲述了艰难的生活历程。志愿者们深受感动,热泪盈眶,簇拥着老人,不断安抚着她,纷纷表示以后会经常来探望老人,希望老人能快乐幸福地生活下去。最后老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持看望她工作的感谢之情。

此次慰问活动,表达了我校全体师生对英烈家属默默奉献精神的深深敬意,同时,也通过此次慰问活动,进一步激励了广大师生更好地弘扬英烈精神,爱岗敬业,勤奋工作,努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神,传递正能量。

怀着满腔热血与激情,xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx老师家的路。虽然路途遥远,几经辗转我们才到达xx,但是xx的美丽景色和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累,儒雅的环境氛围更让同学们倍感适意。

到了xx,在村民伯伯的指引下,我们来到了xx老师家,那是一个宽敞的中式古院落,整洁又幽静,一砖一瓦都散发着浓浓的文化气息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人从屋里迎了出来,亲切地问候我们,他,就是x老师。我们表明来意后就代表象中团委敬献上慰问的水果,x老师看到我们很是高兴,端出为我们准备的清凉解暑的水果和精心烹制的烤土豆,还亲切地与我们交谈象中的事。原来,他是我们的老校友,非常关心象中,对于今年高考象中取得的优异成绩表达了由衷地赞赏和祝贺,再谈及村中的名人及走出xx的优秀学子,x老师也都是眉飞色舞,言语间透露出一种自豪感。x师是一位极有修养的教育工作者,他将自己的一生倾注于教育事业,退休后的闲暇时间里常常写写文章,练练字,并主动为乡村文化建设做些自己力所能及的事。交谈中他还热情地展示了自己的书法作品,让我们感受到老一辈人对文化的热爱和高尚的情操。一切,如沐春风!

x老师的父母都是老一辈的革命烈士,年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的知识分子了,他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建设事业。他们的精神永垂不朽!解放战争中,x老师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然,视死如归,不惜英勇献身;新中国建设中,x老师的父亲xx公而忘私,兢兢业业,最后埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x老师带来了深刻的精神影响,更是让我们肃然起敬,他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永远矗立在我们的心中。xx解放x年,已是沧海桑田之巨变,祖国发展更是欣欣向荣,百废俱兴,人民也安居乐业,可以说,如果没有x老师、父母这群先辈们的奋斗和牺牲,就没有我们今天和平安乐的生活。这是我们年轻一代应该永远铭记感恩的。

x月x日下午,我校党、团员志愿者们在校团委书记xx老师带领下,来到xx社区烈士遗属xx家看望慰问,共同缅怀烈士功绩,寄托哀思。

xx老人今年78岁,解放前担任党内进步青年的俄语教学工作,其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲,至今独自一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上营养品,希望老人能把身体保养健康。接着志愿者们为老人献上了精心准备的节目诗朗诵和京剧表演,气氛很是活跃。

随后,老人满怀深情地回顾了烈士的英勇事迹,讲述了艰难的生活历程。志愿者们深受感动,热泪盈眶,簇拥着老人,不断安抚着她,纷纷表示以后会经常来探望老人,希望老人能快乐幸福地生活下去。最后老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持看望她工作的感谢之情。

此次慰问活动,表达了我校全体师生对英烈家属默默奉献精神的深深敬意,同时,也通过此次慰问活动,进一步激励了广大师生更好地弘扬英烈精神,爱岗敬业,勤奋工作,努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神,传递正能量。

弘扬烈士精神,缅怀英烈事迹,近日,xx公司xx项目xx爱心团队携手xx县办公室公益服务中心组织开展慰问烈士家属活动。

下午,在社区主任的带领下,xx项目xx爱心团队来到xx县开发区xx烈士家中,了解xx烈士家属的生活、工作情况,并为他们送去大米、食用油、牛奶等生活用品,叮嘱烈士家属保重身体。烈士家属拿出相册和我们一起缅怀xx烈士的英勇事迹,临别之际,一直紧紧地握住我们的手不舍放开。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走访慰问烈士家属,不仅让烈士家属切实感受到社会带来的温暖,同时也让更多的人学习烈士的英雄事迹,继承烈士遗志,学习传承革命烈士美好品质。

通过此次走访慰问,使烈士遗属切实感受到党和政府对他们的亲切关怀。

在八一建军节期间,xx村书记xx与村干部走访慰问了烈士xx家属,向他们致以崇高的敬意和亲切的慰问。

烈士xx家中,村干部与烈士家属亲切交谈,询问家中老人的身体情况,生活上有没有困难,“感谢你们为国家和人民所付出的,我们不会忘记你们所做的一切,如果生活上有什么困难和问题,可以找村里帮忙解决。”在老人家中,叮嘱老人要好好注意身体,并向他们送上慰问金,表达党和政府的关心和祝福。

据了解,xx生前于1982年应征入伍,1985年1月18日在中越边境攻占xx阵地无名3号高地激战中,身负重伤不下火线,用年轻的生命保卫了祖国的南大门,谱写了一曲悲壮的英雄之歌。部队党委根据他生前的要求和表现,追认他为光荣的中国共产党党员,并荣记三等战功。

xx村通过走访慰问烈士家属引导人们要铭记历史,用行动感恩他们,并在村形成人人关爱烈士家属的浓厚氛围。

怀着满腔热血与激情,xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx老师家的路。虽然路途遥远,几经辗转我们才到达xx,但是xx的美丽景色和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累,儒雅的环境氛围更让同学们倍感适意。

到了xx,在村民伯伯的指引下,我们来到了xx老师家,那是一个宽敞的中式古院落,整洁又幽静,一砖一瓦都散发着浓浓的文化气息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人从屋里迎了出来,亲切地问候我们,他,就是x老师。我们表明来意后就代表象中团委敬献上慰问的水果,x老师看到我们很是高兴,端出为我们准备的清凉解暑的水果和精心烹制的烤土豆,还亲切地与我们交谈象中的事。原来,他是我们的老校友,非常关心象中,对于今年高考象中取得的优异成绩表达了由衷地赞赏和祝贺,再谈及村中的名人及走出xx的优秀学子,x老师也都是眉飞色舞,言语间透露出一种自豪感。x师是一位极有修养的教育工作者,他将自己的一生倾注于教育事业,退休后的闲暇时间里常常写写文章,练练字,并主动为乡村文化建设做些自己力所能及的事。交谈中他还热情地展示了自己的书法作品,让我们感受到老一辈人对文化的热爱和高尚的情操。一切,如沐春风!

x老师的父母都是老一辈的革命烈士,年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的知识分子了,他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建设事业。他们的精神永垂不朽!解放战争中,x老师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然,视死如归,不惜英勇献身;新中国建设中,x老师的父亲xx公而忘私,兢兢业业,最后埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x老师带来了深刻的精神影响,更是让我们肃然起敬,他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永远矗立在我们的心中。xx解放x年,已是沧海桑田之巨变,祖国发展更是欣欣向荣,百废俱兴,人民也安居乐业,可以说,如果没有x老师父母这群先辈们的奋斗和牺牲,就没有我们今天和平安乐的生活。这是我们年轻一代应该永远铭记感恩的。

村关爱帮教调研报告篇四

什么是心理健康,心理健康就是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态,心理因素的好坏决定了人主观上对事物的态度、观点、取向和承受力,对完成每一项工作都起着非常重要的作用,因此,客观评价目前基层一线民警心理素质的现状,剖析其障碍因素,并采取相应措施,对于调动基层一线民警工作积极性、主动性,以至于更好地完成各项公安保卫任务,具有很重要的现实意义。

经过座谈、个别谈心、问卷调查等形式,总结出当前基层一线民警存在的不良心理因素主要有五个方面:一是面对社会形势发展给公安工作带来的新变化、新要求和新任务,在思想上准备不足,认识不到位,因循守旧,对于打开工作新局面缺乏信心和勇气;二是面对日益繁重的公安保卫任务,长期牺牲个人时间加班加点超负荷工作,产生了疲劳厌战情绪和不平衡心理;三是面对人民群众民主法制、人权保障和监督意识的不断增强,感到自身执法素质和工作能力上明显不适应,思想包袱较重顾虑重重,甚至畏首畏尾,担心出现工作失误;四是面对内部管理工作和队伍竞争激励机制的不断完善,心理承受能力差,心理压力过大,精神处于紧张状态;五是面对个别人对民警的恶意诬告和打击报复,担心自身正当执法权益得不到有效保护,在一定程度上影响了工作热情和积极性。

根据研究,要消除民警上述不良心理因素,主要应抓好以下四个入手和三个结合:

二是从强化教育训练工作入手,解决民警不知怎么干和担心干不好的问题。要改革警务运作机制,逐步实现由学历教育到素质教育的转变,由课堂培训到技能训练的转变,由单一培训到战训合一的转变,本着“缺什么、补什么,用什么、练什么,干什么、钻什么”的原则,保证基层一线民警每年都有足够时间参加封闭式警务技能、体能和各类培训,让民警切实做到“说得过、打得过、跑得过”,在各项公安保卫工作中感到胸有成竹,毫无畏惧,真正适应现实斗争的需要。

三是从整合警力资源和调整工作职能入手,切实为基层一线民警减压减负。要打破上下对应的警力配备模式,切实精简机关,整合警力资源,充实一线警力。特别是要真正做强派出所,科学设置岗位和划分职能,让基层一线警力不足的矛盾从根本上得到缓解,做到科学用警、合理用警,不断提高工作效率和警务效益。

四是从建立民警心理关怀制度入手,培养民警积极向上的`健康心理。要按照“以人为本”的要求,高度重视民警心理健康工作,定期分析民警队伍心理状况,有针对性地制定工作措施,搞好民警心理调试;要定期开展谈心对话、心理咨询等活动,增强民警的自我心理保健意识和心理承受能力;要坚持文化育警,开展各种文体活动,活跃警营文化生活,陶冶民警思想情操,培养健康有益的生活情趣;要切实为民警解除后顾之忧,让民警感受到组织的关爱;要落实好休假制度,保障民警的正常休息,让民警的工作和生活压力及时得到有效释放。

三个结合:

一是目标与实际相结合原则。目标设置必须体现民警目标的要求和满足民警个人的需要,才会受到良好的激励效果。目标不能制定的过于大或广,一定要结合自身工作实际而制定,否则适得其反,达不到预期的效果。

村关爱帮教调研报告篇五

在当下社会,报告对我们来说并不陌生,报告具有语言陈述性的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的关心关爱基层干部调研报告,希望能够帮助到大家。

关心关爱党的干部,充分发挥各级干部的积极性、主动性、创造性,是党的事业兴旺发达的重要保证。应从完善制度着手,建立健全关怀机制,真正关心基层干部、真心爱护基层干部、真情关怀基层干部。既要从政治上引导他们健康成长,又要从生活上给予物质关心。只有把千千万万基层干部的工作热情激发出来,我们的事业才会出现“万马奔腾”的局面。调研中发现:不少县乡基层干部都会反映“上面千条线、下面一根针”,如今在基层一线工作压力大,心理负担重。这种情况提示了一个问题,就是我们一定要进一步认真贯彻落实中央“真正重视、真情关怀、真心爱护”基层干部的要求,进一步保护和支持基层和在条件艰苦地区工作的干部,莫让他们辛苦又“心苦”。

近年来,景东县着眼于干部队伍的长远发展,按照“真正重视”、“真情关怀”、“真心爱护”基层干部的要求,切实关心爱护基层干部,积极探索在基层一线培养选拔干部的有效方法和途径,努力建设一支数量充足、结构合理、政治坚定、作风过硬、能力突出的基层干部队伍,为全县经济社会发展提供人才保证。

坚持从大局出发,从长远出发,把培养选拔基层一线干部作为一项战略任务来抓。组织部门结合景东实际,先后制定和完善了一系列培养、选拔、使用和管理基层干部的相关政策和具体措施,在公务员考试录用和党政领导干部选任等工作中适当向基层一线干部倾斜,注重选拔有基层工作经历的干部担任各级领导职务,逐步形成了机关补充人员必须到基层去选拔,逐步使基层一线真正成为培养干部的主阵地。在xx年乡镇党委换届中,新提拔正科级干部11人,其中,乡镇基层工作的有9人,占81%;新提拔副科级干部10人,其中,乡镇基层工作的有8人,占80%。新提拔的5名乡镇长中,有4名是乡镇基层一线干部。

以提高基层干部思想政治素质为重点,不断加大理论教育培训的工作力度,加强理想信念教育,强化基层干部大局意识和服务意识,牢固树立扎根基层、奉献基层的`精神。在培养上适度给予倾斜和优先,即组织调训优先安排、参观考察优先安排、工作交流优先安排。xx年乡镇党委换届结束后,县委选派4名乡镇副职到上海跟班学习,通过优先安排培训和考察等措施,不断开阔他们的视野,提高综合能力。

坚持在实践中培养锻炼干部、考察识别干部,通过采取“挂职、交流”等多种形式,有计划、多层次地实践锻炼。通过上挂下派,帮助他们开阔视野、扩大知识面、提高政策水平和宏观思维能力,并在重要岗位上经风雨、见世面,接受考验、砥砺品格,锤炼党性、创造业绩,在实践中逐步成熟。xx年以来,全县共有62名优秀基层干部经过县乡“上派下挂”和部门交流锻炼后被提拔使用。

一是注重竞争机制创新。健全完善竞争上岗、公开选拔等一系列制度,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的选人用人机制。xx年,印发了《景东县股所级干部竞争上岗暂行办法》,要求各单位、各部门中层干部出现空缺的,原则上要实行竞争上岗,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。

二是注重考评机制创新。建立健全考核的标准和方法,科学、合理、全面地评价干部的综合素质和工作实绩。注重任用机制创新。在坚持干部标准的前提下,敢于打破常规,采取优先使用、敞开出口、腾出位置等办法,为基层干部脱颖而出创造条件。xx年,通过公开选拔,有6名优秀年轻干部走上副科级岗位,其中,有两名“80”后年轻干部脱颖而出,实现了年轻干部“小步快跑”;有1名优秀村支书走上乡镇副职岗位,对解决村干部的“出路”问题作了有益探索。

加强基层办公硬件设施建设,帮助解决办公、生活困难;保证在基层和艰苦地区工作的干部在工作一定年限后尊重本人意见合理的流动;帮助解决家庭困难,解决子女入学问题和照顾老人问题。

近几年,我县对广大干部的关心关爱工作认识不断提高,相继出台和采取了一系列关爱措施,受到了广大党员干部的好评,也取得了一定实效,但这些措施与广大干部的要求还存在很大的差距。通过调查和了解,目前主要存在以下几方面问题。

部分领导干部没有真正从增强党组织的凝聚力,巩固党的执政基础的高度来认识开展关心关爱工作的重要性,对建立健全激励、关怀机制的思想重视不够,责任意识不强,工作主动性、积极性不高,“讲起来重要、抓起来次要、忙起来不要”的问题还不同程度存在,思想上的认识偏差导致实际工作不到位、实效性差。同时,也有不少人认为国家干部是强势群体,不是关爱对象,国家干部是人民公仆,要全心全意为人民服务,不应强调个人利益。

对干部的关心爱护应该包括政治上关心、思想上连心、生活上贴心、待遇上暖心等内容。据有关资料统计,县乡两级公务员占全国公务员的58%,但因为机构规格和设置比例的限制,其中大部分为科员身份。对干部的关心方法和方式逐渐只停留在生活上、思想上的人文关怀,缺少实实在在物质上、政治待遇上的关心关爱。xx年后,我县停止了按权限可进行的非领导职务中主任科员和副主任科员的晋升工作。当然,我县也在关心关爱方面进行了不同程度的探索,但目前的关心关爱机制还不完善,没有整合起来形成一个比较系统的制度体系;有的制度本身缺乏强制性和指导性,难以真正落实到位;有的制度建立起来时期望值较高,但时间一长,便会流于形式。

各级组织对干部关心关爱的措施办法不多,对干部内心世界了解更少,对他们的利益诉求特别是思想和精神层面的要求把握不准,也缺少有效的解决办法。即便在做的一些常规性关爱措施还比较单一,随意性比较大,缺少长效的关爱措施。除了少量的资金补助和定期不定期的评先评优外,具体措施不多。

关心关爱,经济是基础。受地方政府的财力影响,涉及资金的关心关爱制度,很难配套跟进,从而制约了关心关爱措施的落实。

加强干部关心关爱工作,是进一步激发干部活力的客观要求。通过加强关心关爱机制建设,增强各级组织的凝聚力、战斗力,更好地为建设党领导下的伟大工程服务,是摆在各级组织面前一个非常现实和紧迫的课题,需要我们以高度的责任感、使命感去实践、去探索。

开展好关心关爱工作,关键在领导重视,上下联动,形成共识。各级领导干部要切实提高对做好关心关爱工作重要意义的认识,把建立健全关心关爱机制作为实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、维护党内团结和社会稳定的一项重要工作来抓,切实负起领导责任,精心组织实施。

深化关心关爱工程,必须着眼于广大干部的政治、精神、经济、文化需求,从建立网络、完善制度入手,不断建立健全激励干部、关心关爱干部的关怀机制。具体应做到政治上关怀,让干部有奔头;工作上激励,让干部有劲头;精神上关爱、生活上关心,让干部有想头。

建立关怀机制,落实是关键,各级组织要在关心关爱工作上进一步统一思想,明确责任,抓好落实。要把关心关爱工作纳入各级组织年度工作目标责任制考核内容,对在开展关怀工作中成效显著的单位进行表彰奖励;对成效差的单位予以通报批评,有效地调动各级组织开展关怀活动的积极性。要健全组织机构,层层成立关心关爱领导小组,负责整个工作的组织、协调、指导和督查工作。

一是要在干部“上”的渠道上有突破,要加快推进差额推荐、差额考察、差额酝酿,探索实行差额票决。要加大公开选拔、竞争上岗、公推直选等竞争性选拔任用干部力度。让想干事、会干事、能干成事的人有机遇有舞台。

二是要在干部“下”的渠道上有突破,要健全干部考核评价办法,要综合应用降职、辞职、撤职等组织手段,使之常态化、制度化、规范化。让作风上过得硬,工作上有本事,群众信得过的干部有奔头,让平庸、懒散干部腾位置。

三是非领导职务设置比例应适当向县乡倾斜,以我县目前非领导职务设置为例,因受机构规格和领导职数限制,1996年以后参加工作的本科毕业生,1994年以后参加工作的专科毕业生,1990年以后参加工作的中专(高中)毕业生,到目前为止,除现任领导职务或从领导职务“改非”的少部分人员外,全部为科员或办事员,也就是说:以上三类人员多数人在十几年的工作中只有从办事员到科员能按规定正常晋级。然而同类人员如果参加工作就在市直机关甚至省直机关,因所属部门的机构规格较高,可能早已经享受副主任科员或主任科员待遇。

村关爱帮教调研报告篇六

长期以来,六盘水市救助管理站树立“人性化救助”理念,大力加强规范化建设,积极开展“温情救助”,变“被动救助”为“主动救助”,完善各项规章制度,创新救助方式,对流浪、乞讨人员实施全方位、全时制、无缝隙救助,有效维护了受助人员的合法权益,提升了救助管理与服务水平。

全年无休的救助站。

4月18日,记者在位于红桥新区的市救助站接待大厅看到工作人员使用全国救助管理系统,并建立完善受助人员个人救助档案,规范了各类表格、表单,从入站、安检、分流、在站服务管理、离站服务、回访等均制定了相应表格予以登记入档,同时加强对求助人员的询问、联系、核实,使救助管理服务的各个环节都有记录、有备案、可查考,做到救助管理工作系统化。

站内的墙上完善了站内各项规章制度和岗位职责,规范救助管理服务行为,实现岗位责任及责任追究制,增强了职工的岗位责任意识,做到及时救助。目前,从救助人员进站开始不到10分钟就可办理完成所有入站手续,后续服务均能在1个工作日内解决,每一个环节实现规范管理。

记者看到,在救助站的工作信息登记记录本上,每天都有详细而完整的工作流程记录,登记本上全年365天实行24小时救助值班,重大节假日及会议期间的街头巡查救助服务工作也一并详细进行登记,从而确保了救助管理工作高效、安全开展。

“对一些长期反复流浪的未成年人,进行实地走访和家庭回访,详细了解他们的实际困难和原因,加强与流出地政府的联系沟通,并协调解决生活上的困难,避免他们长期反复外出流浪,从源头上治理反复流浪,取得了良好的社会效应。”普松表示。

救助管理日趋完善。

在市救助管理站内,记者看到,救助管理站站厅整洁,工作人员热情服务,微笑挂在脸上,被救助的儿童在教室里听取老师的行为矫治课程,其他被救助的成年男性在活动室看电视,一派融洽的景象。

市救助站站长普松坦言,按照“创建国家二级救助管理机构”标准,救助站积极争取上级补助资金进一步完善站内设施设备,增设了观察室等多个功能室,并添置了部分救助设施、安全防范设备等,加强救助宿舍的管理,全方位、无死角保障工作人员和受助人员人身及财产安全。

记者在采访中发现,为了更好的推动救助管理更深入细致的开展,他们建立了“由点到面”宣传机制,通过报刊等多种传媒手段,加大宣传力度;在市中心城区18个街道(社区)、50余个环卫工作休息亭设置了救助咨询点等。,共救助2627人次,站外主动救助758人次,站外主动救助率同比提高191.4%。

网络延伸实现救助全覆盖。

李文舟、张威就是近年来市救助站打造部门联动、社会参与的救助网络的受益者。4月18日,记者见到了这两个孩子在教室里听老师上课,脸上带着笑容,到饭点工作人员带他们到食堂用餐,用餐完毕返回宿舍休息有专人负责看管。据了解,这两个孩子曾几度往返于威宁、毕节、六盘水,由于他们的父母没有尽到抚养的责任,父亲长期酗酒成性,孩子偷跑出来到处流浪,经过与孩子户籍所在地民政救助部门反复协调磋商,这两个孩子暂时留在市救助站进行行为矫治,等时机成熟再送回家里。

据普松介绍,近年来我市救助机构建立“纵向+横向”联动机制。纵向方面,积极同省民政厅的对接,争取政策和资金方面的支持,加大对各县区指导力度,充分整合城乡社区服务资源,推动建立覆盖乡镇、村(居)的帮扶网络体系,逐步实现“市、县、乡镇(街道)、村(居)”四位一体的动态救助网络;横向方面,充分发挥部门联动作用,多家部门构建横向救助网络,同时加大同全国民政兄弟单位联系和合作,实现救助管理网络延伸。

村关爱帮教调研报告篇七

为适应新形势对文书工作提出的新要求,提高机关服务质量,xx月xx日至xx日,xx带领文书处调研员xx、xx、xx景等8位赴广东、福建等省份学习调研公文运转、办公自动化、档案业务及印刷厂的经营管理等工作。通过实地调研,学到了不少好经验、好做法,拓宽了进一步做好文书工作的思路。现将有关情况报告如下。

我们重点学习调研了xxxx、xxxx等单位的文书工作。

每到一个地方,我们都利用各种机会积极与有关进行交流,并到办公室、档案室、印刷车间进行实地参观、学习。通过交流学习,我们感到所到单位的文书工作有以下几个特点。

(一)业务制度完善并向精细化方向发展。各办公厅

(室)的文书处理部门都非常重视制度建设,对文书处理的各个环节都制定了相应的制度,每项制度的规定都相当精细,力求达到“人人按规范操作,事事按程序办理”的目的。比如xx省委办公厅的《出访件审核办理程序》,厦门市委办公厅的《阅文规定》,xx市委办公厅的《上级来文办理制度》、《市委文件审签制度》、《公文审修程序》、《市委办公厅归档文件整理办法》等不但规定详细,而且还配有流程图。详细的规定和操作流程图使工作的每个步骤都有章可循,推动了工作的程序化、规范化、精细化。此外,不少办公厅(室)的办文制度还总结了许多很好的经验,推动了工作质量的提高。比如xx市委办公厅的《公文校核30点》中总结的有益经验,对从事此项工作的特别是刚从事此项工作的有很大的指导作用。

(二)办公自动化程度较高。各办公厅(室)都建立了

自己的公文处理系统,都实现了公文网上登记,而且不少办公厅(室)都有功能较强的电子公文传输系统和其它业务系统,实现了网上收文、办文、发文及其电子文本的归档,在较高程度上实现了办公自动化。xxxx办公厅采用了与档案局一致的电子档案管理系统,1人就能比较轻松的完成整个档案管理工作。xxxx公文处理系统页面相当简洁,操作起来非常简便,而且还能通过简捷的统计操作就生成详细的总结表单,让办文的处室,特别是分管领导能及时了解所有公文的办理情况。

(三)业务培训和交流的力度大。xxxx、xxxx、xxxx等

高度重视对公文处理工作人员的培训工作,制定年度培训计划,通过定期举办脱产培训班、举行讲座、以会代训、片会、座谈讨论、知识竞赛、知识测试等方式,充分发挥业务指导职能,加强了对各市、区及其省直、市直单位公文处理工作人员的培训。xxxx还成立了秘书协会,加强了各市办文人员的交流。

(四)学习经常化且方式多样。各办公厅(室)的文书

全额出资购臵。xx市级机关文印中心,拥有4000平方米厂房,其主要大型设备18台,其中价值300万元的数码彩印机等20台(套)新设备均为近2年内由市级财政全额出资3000万元购臵的,年产值由原来的300多万元增加到900多万元。在成立市直机关文印中心后,xx市委办公厅、市政府办公厅于20xx年下发了《关于加强机关公文印制管理的通知》,为规范机关文印、保密工作及文印中心生产发展起到了很大的作用。

(一)加强学习。坚持已有的学习制度,每周定期学习,确实使学习经常化、制度化。在内容上,当前要继续抓好《中国共产党机关公文处理条例》的学习,要通过分章学习、逐条学习的方法来深化学习。加强理论学习,特别是要抓好精神的学习。利用文书处在网页上开办的学习园地,结合工作实际交流做好公文处理工作的体会,不断提高文书工作人员理论水平和业务素质。

(二)健全业务制度。文书处历来都重视制度建设,制定了不少制度。但是随着形势的变化,特别是省委常委分工负责制实行以来,我们的工作还存在一些不够适应的方面。我们将不断总结工作中的经验,加强上级来文办理、核文、文件审签、公文筛选呈送、阅文管理、文件分发等方面的制度建设,不断改进工作方式方法,并结合工作实际不断修订完善现有制度,使制度更加精细化。条件成熟时,在xxxx等的基础上,起草xxxx,对公文报送、受理、办理等作出更加明确的规定。我们还将抓紧建立网上办文、核文资料库、案例库,努力提高公文拟办和核文水平。

(三)改进档案管理和印刷厂经营管理。加强档案管理

积极探求符合我厅实际的电子文档管理的有效方法,建立电子文档管理制度。加强印刷厂经营管理制度建设,严格工作责任制度,提高工作质量和水平,保证优质、高效地完成印刷任务。加强教育,增强职工的政治意识、服务意识。加强学习并鼓励职工参加各种学习教育,提高科学文化知识,以适应不断变化的新形势的需要。

(一)继续加强电子政务建设。希望加快电子政务建设

步伐,进一步加快163贵州招聘吧和贵州信息港及贵州人事考试信息网的建设,形成覆盖各市、州、地和省直各部门的统一的电子政务内网,并尽快建成电子公文传输应用系统和其它业务系统,实现网上收文、发文及其电子文本的归档,推进办公自动化。希望完善我厅的公文处理系统,使之更加简便适用,进一步提高工作质量和效率。我们将及时与厅信息中心共同研究外省公文处理系统中好的设计思路,进一步完善、改进我厅办公业务系统。此外,建议我厅的公文处理系统也向政务处室外的其他处室开通,便于其及时办理职责范围的公文。

(二)积极开展业务培训和交流。随着电子政务内网建

设工作的推进,可以考虑通过网络进行培训,并建议适当时候举办全省党委系统文书处理工作培训班,一方面提升公文处理工作人员素质,另一方面也可以促进大家的交流学习。

(三)更新印刷设备和改善工人队伍结构。结合印刷厂

“十一五”期间生产发展建设规划和厂房搬迁计划,请办公厅予以大力支持,解决更新印刷设备的资金问题,改变设备陈旧落后的现状,提高印刷质量和效率,以更好的为省委、省委办公厅的文件印刷工作服务。针对目前存在的技术工人不足且工人年龄结构不合理的现状,建议招聘技术工人,尽早形成技术工人队伍梯次配备的良好局面。

村关爱帮教调研报告篇八

为进一步认真贯彻落实中央“真正重视、真情关怀、真心爱护”基层干部的要求。东胜区建立健全关怀机制,做到既严格要求,又关心关爱,全面落实好基层领导干部的政治、生活待遇,推动形成关注基层、关心基层、关爱基层的新常态。按照自治区党委组织部、市委组织部要求,东胜区就调研情况报告如下:

东胜区着眼于干部队伍的长远发展,切实关心爱护基层干部,积极探索在基层一线培养选拔干部的有效方法和途径,努力建设一支政治坚定、作风过硬、能力突出的基层干部队伍,为东胜区经济社会发展提供人才保证。

一是加强培养,干部在基层历练。坚持在实践中培养锻炼干部、考察识别干部,通过采取“挂职、交流”等多种形式,有计划、多层次地实践锻炼。帮助干部开阔视野、扩大知识面、提高政策水平和宏观思维能力,在实践中逐步成熟。东胜区从以来,选派优秀年轻干部到村、社区担任“第一书记”、副书记、“民情联络员”,选派科级干部包联552个小区,选派优秀干部到市直部门、经济发达地区和企业挂职锻炼,进一步拓宽干部视野、丰富干部阅历,提高干部能力和水平,密切党群关系。与此同时对工作中有突出表现的先进党组织、优秀基层干部,进行了相应的表彰。二是强化教育,提高干部综合素质。东胜区以提高基层干部思想政治素质为重点,每年通过优先安排培训和考察等措施,不断开阔基层干部的视野,提高综合能力。20以来,开展基层干部“科学发展主题培训行动计划”、“青年干部培训班”等培训班次104期,培训干部35000余人次。进一步强化了基层干部大局意识和服务意识。四是完善机制,待遇向基层倾斜。严格落实相关部门关心关爱基层干部的各项政策,积极推进镇工作补贴及区级机关公务员职务职级并行等工作,东胜区20xx年以来全面落实乡镇工作补贴,为符合发放条件的乡镇工作人员发放乡镇工作补贴,对20xx年以来公示、审核无异议的晋升职级人员完成了审批,调整了工资待遇,切实改善了基层干部的生活。另外认真落实谈心谈话、走访慰问、困难救助等关心关爱干部制度,组织全区干部进行健康体检,有效促进了干部身心健康。三是注重选用,领导从基层提拔。坚持从大局出发,从长远出发,把培养选拔基层一线干部作为一项战略任务来抓。先后制定和完善了一系列培养、选拔、使用和管理基层干部的相关政策和具体措施,在公务员考试录用和党政领导干部选任等工作中适当向基层一线干部倾斜。

二、东胜区在岗去世干部基本情况。

东胜区20xx年至20xx年间在岗去世科级干部6名,普通干部11名,共计17名,其中因病去世的干部xx名,因公殉职的干部1名,因交通事故死亡的干部1名。东胜区针对因病去世的干部都给予大病医疗救助金及节日慰问金,同时原单位在职干部自发组织关爱捐款。因病去世的xx个干部家庭不同程度的存在因病致贫,生活困难的情况,需加大帮扶力度。针对因公殉职的干部,政府予以表彰,并发放抚恤金、遗属补助金,目前家庭状况良好。针对交通事故死亡的干部,积极协调办理抚恤金、丧葬费,并为失独父母发放一定金额的困难民警帮扶金,目前生活状态良好。

三、存在的问题和下一步打算。

一是建立健全激励、关怀机制的思想重视不够,责任意识不强,工作主动性、积极性不高,“讲起来重要、抓起来次要、忙起来不要”的`问题还不同程度存在。二是目前的关心关爱机制还不完善,没有整合起来形成一个比较系统的制度体系,有的制度本身缺乏强制性和指导性,难以真正落实到位。三是关爱方式单一,除了少量的资金补助和定期不定期的评先评优外,具体措施不多。下一步我们将建立健全关心关爱机制,整合形成一个比较系统的制度体系,加大强制性和指导性;增加对干部关心关爱的措施,特别是思想和精神层面的诉求;最后是加大对关爱基层困难干部的资金投入,从而配套跟进落实关心关爱措施。

村关爱帮教调研报告篇九

为全面了解掌握刑释解教人员的基本情况、安置帮教工作的现状和存在的突出问题,采取相应的对策,更好地推动刑释解教人员安置帮教工作的开展,近期,笔者就刑释解教人员安置帮教工作进行了专题调研,现谈几点粗浅的认真,供领导决策和参考。

近年来,__县安置帮教工作在县委、政府的领导下,在有关部门的协调、配合和各级安置帮教组织的共同努力下,在预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪,维护社会治安稳定方面发挥了重要的作用,取得了较好的成效。

(一)安置帮教工作组织建设情况。__县各级党委、政府充分认识到刑释解教人员安置帮教工作的重要性,狠抓组织和工作责任的落实,成立了刑释解教人员安置帮教工作领导小组,领导小组下设办公室,设在司法局。成员单位由县直机关工委、工会、妇联、团委和公安、工商、税务、民政、劳动和社会保障等部门组成,明确了各成员单位和办公室的工作职责和任务。在全县22个镇(乡、街道)也成立了相应机构,具体日常工作由司法所负责,基本实现了每名刑释解教人员回归后都有人管,有人帮,有人教。

(二)安置帮教对接机制建设情况。 过去,由于监所和司法局衔接机制不完善,部分刑释人员出监后就流入社会、去向不明,成为社会管理的盲区,对社会治安构成潜在威胁。为此,从__年8月份起,__县在司法局设立了无缝对接办公室,配备了工作人员。认真落实刑释人员安置帮教“无缝对接”机制,对刑释解教人员“必接必送”, 严格落实各项制度,责任到人,将刑释解教人员的接回率纳入镇(乡、街道)社会治安综合治理目标考评的重要内容。社区矫正股及时与监所保持联系沟通,确保不遗漏、不脱节。严把经费发放关,每月25号之前由司法所长携带交接单、释放证明等相关资料到县无缝对接办公室申报工作经费,按照“据实统计、严格把关、认真核实”的要求发放工作经费,打入司法所的专项账户内,按时发放到刑释解教人员手中,并及时做好经费发放的登记工作,做到月清、季核、年结,定期与不定期进行督促检查。由此,“无缝对接”率达到100%,接送费和生活补助费发放率达到100%,有效地解了刑释解教人员的燃眉之急,帮助他们重新融入社会,从而减少了我县的重新犯罪率。

(三)安置帮教工作措施落实情况。在县委、政府的统一领导下,依靠相关部门和社会力量,__县采取有效措施对刑满释放5年以内和解除劳教3年以内的人员进行了有效引导、扶助、教育和管理。我县__—__年上半年共接收刑释解教人员428人,其中刑满释放人员379人,占总人数的88.6%,解除劳教人员49人,占总人数的11.4%;农村籍的刑释解教人员401人,占全县总数的93.7%,城镇籍刑释解教人员27人,占6.3%。刑释解教人员接回后,逐一建立个人档案,签订安置帮教协议,落实帮教责任,跟踪管理,帮教率达98%以上。在日常管理中开展“一帮一”活动,帮助刑释解教人员排忧解难,解决他们生活、工作、家庭中的具体问题,使其体会到社会、组织的温暖;坚持定期走访谈话,及时了解、掌握刑释解教人员的思想动态,抓好思想道德和法制教育,防止脱管、漏管、重新犯罪。目前,我县农村的刑释解教人员基本上落实了责任田或外出务工,在城镇的刑释解教人员,通过帮助联系工作单位、自主择业等方式进行了安置,刑释解教人员安置率达到92%以上,企业每安置一名就业满一年的“两无”刑释解教人员,补助工作经费1万元。对符合低保条件的,协调相关部门为其落实最低生活保障,基本上做到了应保尽保。

近年来,尽管采取了切实有效的措施,进一步丰富了帮教形式,拓展了安置渠道,积极预防和减少刑释解教人员重新犯罪,取得了较好的成效。但是,由于种种原因,安置帮教工作仍然存在许多问题和不足,突出表现在以下几个方面:

(一)思想认识不足。少数基层党委政府和相关部门重视不够,对这项工作的长期性和艰巨性也认识不足。各级综治部门虽然把刑释解教人员安置帮教工作纳入到社会治安综合治理目标考核的内容,但所占的分值不多,比例不大。管理上政出多门,管事的不管人,管人的不管事,管人管事的又不管钱,还没有形成一个好的刑释解教人员安置帮教工作衔接与齐抓共管机制。社会各界普遍对刑释解教人员存在着歧视和偏见,一些单位和企业不愿接纳刑释解教人员就业。

(二)司法力量不足。虽然明确了基层司法所为县司法局与镇(乡、街道)双重管理的副科级单位,但由于多种原因,只是公开选拔了司法所所长,但是司法所工作人员迟迟没有收编到位,都还是由镇(乡、街道)干部兼任,除了安置帮教工作外,还要承担镇(乡、街道)的综治、信访、计生、土管等其它工作任务。而__县每年接送的刑释解教人员都在 200人左右,安置帮教工作任务重、压力大,人力明显不足,直接影响到安置帮教工作的有序开展。

(三)工作经费不足。虽从中央到地方都有文件规定,将刑释解教人员安置帮教经费纳入财政预算,但这些文件均是原则性要求,缺少具体可操作的刚性标准,刑释解教人员安置帮教工作经费难以保障。目前,镇(乡、街道)安置帮教工作经费与地方财力和当地领导的重视程度密切相关,往往得不到落实,有限的安帮工作专项经费,只不过是杯水车薪,在很大程度上影响和制约了刑释解教人员安置帮教工作的深入开展,尤其是对外出打工的刑释解教人员不能及时掌握到他们的动态。

(四)自身素质不足。大多数刑释解教人员回归社会后能奉公守法,诚实劳动,但也存在少数人错误思想根源还没有根本矫正,在物欲的驱使和诱惑下重操旧业。有的自以为有一定违法犯罪经验而再度挺而走险,有的由于家庭变故,经济纠纷或受社会歧视转而产生逆反心理,破罐子破摔。还有极少数人格扭曲,对社会、对政府存有报复心理,存在反政府、反社会意识。少数刑释解教人员长期与社会隔离,普遍文化程度低,缺乏专业技能,不能适应新形势的变化,思想观念陈旧、落后,不积极谋求就业,一味等待政府的救济、安置。

切实做到了“放出有人接、接回有人管、无业有人帮、创业有人扶”,使他们顺利回归社会,必须强化四重保障。

(一) 强化安置帮教组织领导保障。要进一步加强刑释解教人员安置帮教工作,必须完善党委政府统一领导、相关部门各负其责、社会各界和人民群众广泛参与的安置帮教工作长效机制。把安置帮教工作纳入社会发展总体规划,作为社会治安综合治理与平安建设的重要内容,做到同规划、同部署、同考评、同奖惩。要加强对各镇(乡、街道)和有关部门安置帮教工作的检查和监督,细化、量化考核目标,明确工作责任,建立目标责任制,实行社会治安综合治理“一票否决”。

(二)强化安置帮教工作力量保障。基层司法所是安置帮教工作的具体实施机关,只有把司法所建设好,才能更好实施好安置帮教工作。要尽快理清基层司法所的管理体制,做好基层司法所的收编工作,进一步充实基层司法所人员,彻底改变基层司法所机构不稳、体制不顺的状况,使安置帮教工作有人抓,有人管,有人干。同时,要加大对从事安置帮教工作人员的专业知识培训,使他们了解安置帮教基本知识,以扭转应付检查式的工作模式,为搞好安置帮教工作奠定坚实的基础。

(三)强化安置帮教工作经费保障。积极争取各级党委政府的大力支持,将安置帮教工作经费、刑释解教人员职业技能培训和职业技能鉴定经费、安置帮教志愿者工作经费等,纳入同级财政预算,切实予以保障,以确保安置帮教工作落到实处。建议出台刚性的安置帮教工作经费保障文件,按区域人口或刑释解教人员数预算安置帮教工作经费,并随着经济的增长而逐年有所增加。

(四)强化安置帮教工作政策保障。认真做好安置帮教对象的就业促进工作,要进一步加强职业技能培训工作,把刑释解教人员纳入政府就业培训工作的整体规划中,统筹安排,适时培训。加大就业推荐工作,适当预留一些公益性岗位,安排少数经多次推荐难以就业的人员落实就业,支持刑释解教人员自谋创业。要按照市场化、社会化安置原则,创新信贷、财政、税收等优惠政策,调动社会企业积极性,积极吸纳刑释解教人员就业。

村关爱帮教调研报告篇十

怀着满腔热血与激情,xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx老师家的路。虽然路途遥远,几经辗转我们才到达xx,但是xx的美丽景色和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累,儒雅的环境氛围更让同学们倍感适意。

到了xx,在村民伯伯的指引下,我们来到了xx老师家,那是一个宽敞的中式古院落,整洁又幽静,一砖一瓦都散发着浓浓的文化气息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人从屋里迎了出来,亲切地问候我们,他,就是x老师。我们表明来意后就代表象中团委敬献上慰问的水果,x老师看到我们很是高兴,端出为我们准备的清凉解暑的水果和精心烹制的烤土豆,还亲切地与我们交谈象中的事。原来,他是我们的老校友,非常关心象中,对于今年高考象中取得的优异成绩表达了由衷地赞赏和祝贺,再谈及村中的名人及走出xx的优秀学子,x老师也都是眉飞色舞,言语间透露出一种自豪感。x师是一位极有修养的教育工作者,他将自己的一生倾注于教育事业,退休后的闲暇时间里常常写写文章,练练字,并主动为乡村文化建设做些自己力所能及的事。交谈中他还热情地展示了自己的书法作品,让我们感受到老一辈人对文化的热爱和高尚的情操。一切,如沐春风!

x老师的父母都是老一辈的革命烈士,年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的知识分子了,他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建设事业。他们的精神永垂不朽!解放战争中,x老师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然,视死如归,不惜英勇献身;新中国建设中,x老师的父亲xx公而忘私,兢兢业业,最后埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x老师带来了深刻的精神影响,更是让我们肃然起敬,他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永远矗立在我们的心中。xx解放x年,已是沧海桑田之巨变,祖国发展更是欣欣向荣,百废俱兴,人民也安居乐业,可以说,如果没有x老师父母这群先辈们的奋斗和牺牲,就没有我们今天和平安乐的生活。这是我们年轻一代应该永远铭记感恩的。

x月x日下午,我校党、团员志愿者们在校团委书记xx老师带领下,来到xx社区烈士遗属xx家看望慰问,共同缅怀烈士功绩,寄托哀思。

xx老人今年78岁,解放前担任党内进步青年的俄语教学工作,其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲,至今独自一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上营养品,希望老人能把身体保养健康。接着志愿者们为老人献上了精心准备的节目诗朗诵和京剧表演,气氛很是活跃。

随后,老人满怀深情地回顾了烈士的英勇事迹,讲述了艰难的生活历程。志愿者们深受感动,热泪盈眶,簇拥着老人,不断安抚着她,纷纷表示以后会经常来探望老人,希望老人能快乐幸福地生活下去。最后老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持看望她工作的感谢之情。

此次慰问活动,表达了我校全体师生对英烈家属默默奉献精神的深深敬意,同时,也通过此次慰问活动,进一步激励了广大师生更好地弘扬英烈精神,爱岗敬业,勤奋工作,努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神,传递正能量。

弘扬烈士精神,缅怀英烈事迹,近日,xx公司xx项目xx爱心团队携手xx县办公室公益服务中心组织开展慰问烈士家属活动。

下午,在社区主任的带领下,xx项目xx爱心团队来到xx县开发区xx烈士家中,了解xx烈士家属的生活、工作情况,并为他们送去大米、食用油、牛奶等生活用品,叮嘱烈士家属保重身体。烈士家属拿出相册和我们一起缅怀xx烈士的英勇事迹,临别之际,一直紧紧地握住我们的手不舍放开。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走访慰问烈士家属,不仅让烈士家属切实感受到社会带来的温暖,同时也让更多的人学习烈士的英雄事迹,继承烈士遗志,学习传承革命烈士美好品质。

通过此次走访慰问,使烈士遗属切实感受到党和政府对他们的亲切关怀。

在八一建军节期间,xx村书记xx与村干部走访慰问了烈士xx家属,向他们致以崇高的敬意和亲切的慰问。

烈士xx家中,村干部与烈士家属亲切交谈,询问家中老人的身体情况,生活上有没有困难,“感谢你们为国家和人民所付出的,我们不会忘记你们所做的一切,如果生活上有什么困难和问题,可以找村里帮忙解决。”在老人家中,叮嘱老人要好好注意身体,并向他们送上慰问金,表达党和政府的关心和祝福。

据了解,xx生前于1982年应征入伍,1985年1月18日在中越边境攻占xx阵地无名3号高地激战中,身负重伤不下火线,用年轻的生命保卫了祖国的南大门,谱写了一曲悲壮的英雄之歌。部队党委根据他生前的要求和表现,追认他为光荣的中国共产党党员,并荣记三等战功。

xx村通过走访慰问烈士家属引导人们要铭记历史,用行动感恩他们,并在村形成人人关爱烈士家属的浓厚氛围。

x月x日下午,我校党、团员志愿者们在校团委书记xx老师带领下,来到xx社区烈士遗属xx家看望慰问,共同缅怀烈士功绩,寄托哀思。

xx老人今年78岁,解放前担任党内进步青年的俄语教学工作,其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲,至今独自一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上营养品,希望老人能把身体保养健康。接着志愿者们为老人献上了精心准备的节目诗朗诵和京剧表演,气氛很是活跃。

随后,老人满怀深情地回顾了烈士的英勇事迹,讲述了艰难的生活历程。志愿者们深受感动,热泪盈眶,簇拥着老人,不断安抚着她,纷纷表示以后会经常来探望老人,希望老人能快乐幸福地生活下去。最后老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持看望她工作的感谢之情。

此次慰问活动,表达了我校全体师生对英烈家属默默奉献精神的深深敬意,同时,也通过此次慰问活动,进一步激励了广大师生更好地弘扬英烈精神,爱岗敬业,勤奋工作,努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神,传递正能量。

村关爱帮教调研报告篇十一

关工委、团市委、市教育局组成联合调查组,先后深入通道侗族自治县、芷江侗族自治县、洪江区横岩乡中心小学作调查,同时搜集了其他县(市、区)的相关情况,我们从中看到农村留守儿童存在的诸多问题和做好工作的艰巨性、长期性,也探讨了一些作法。

二是学习成绩不理想。留守儿童大多同祖父母生活在一起,这些老人中缺文化的比例较高,学习辅导使不上劲。而孩子又受父母在外打工的影响,不少的儿童把自己的人生发展方向也定为打工挣钱,学习缺乏热情,厌学、旷课、逃学、拖欠作业,学校成绩差的多数是留守儿童。如地处陇城的通道三中,今年在校学生389人,其中留守儿童260人,高达67%。据学校统计,全校学习成绩差的学生约75人,其中留守儿童63人,占84%;另外,我们调查的菁芜洲中学和临口、下乡中心小学,情况都相似。各校成绩差的学生,留守儿童所占比例均在80%以上。

当前,农村留守儿童问题是各地带有普遍性、且事关下一代健康成长的社会问题,它在今后一个时期内,将继续存在并日益凸显。因此,我们不能消极回避,只能主动应对,大胆创新,卓有成效地解决留守儿童面临的突出问题。

怎样以开拓创新的思路和切实可行的措施,有效地解决农村留守儿童面临的诸多问题?通过由点到面的调查,由表及里的分析比较,我们认为,各县(市、区)比较重视搞好留守儿童的教育管理工作,从实际出发,注重针对性,对不同年龄、存在不同问题分别采取了一些与之相适应的做法。根据通道及其他县(市)前段的做法,可概括为以下几点。

1、创办“留守儿童”健康成长摇篮——幼儿园。

2、扩大农村寄宿制学校规模,重点吸纳“留守儿童”住校寄宿。

3、招募“家长助理”,让留守儿童感受家的温暖。

4、部门联动,社会力量参与,开展多种形式的帮扶带教活动,形成关爱“留守儿童”的合力。

农村留守儿童出现的诸多问题,已引起社会的关注。在我市许多地方,一些县(市、区)基层部门(单位)和社会力量积极行动,伸出援手,真情关爱留守儿童,为他们办实事解难题。但我们在调查中发现,这些关爱行动还是比较零散,整体力度较弱,教育管理仍然滞后,与中央、省关于加强农村留守儿童工作的要求相比,差距较大。作好农村留守儿童工作,领导是关键。市、县(市、区)、乡镇各级党委、政府要高度重视这项工作,进一步加强领导,加大整体推进的力度。

一是建立强有力的领导机制。市、县(市、区)乡镇各级党委、政府要抓紧落实省委、省政府办公厅湘办发[20xx]15号文件精神,把作好农村留守儿童工作摆上党委、政府议事日程,尽快建立以各级党委、政府牵头,相关部门为成员单位的关爱农村留守儿童工作联席会议制度,并设立专门工作班子,由党委、政府明确分管领导任联席会议召集人,相关组织、宣传、教育、农办、公安、财政、民政、卫生、劳动和社会保障、司法、团委、妇联、关工委等部门(单位)的主要负责人为联席会议成员,党委、政府相关副秘书长或办公室相关副主任为专门工作班子日常工作协调人。联席会议根据工作需要召开会议,及时研究解决关爱农村留守儿童工作中的一些重大问题,各成员单位按照会议要求认真作好各项工作。

二是建立明确的责任机制。各级党委、政府要根据省委、省政府办公厅湘办发[20xx]15号文件精神和有关要求,确定相关职能部门加强农村留守儿童工作的具体职责、任务和目标。如教育部门要将农村留守儿童的教育管理工作纳入义务教育均衡发展总体规划,作好农村留守儿童的入校入园入托工作,将其中的贫困生纳入“两免一补”范畴,确保他们完成国家规定年限的义务教育。要在农村中小学建立留守儿童档案,配备专门教师负责农村留守儿童心理健康咨询,认真落实监护人联系,管理教育及寄宿优先等各项制度。在明确分工的基础上,各有关职能部门要强化责任意识,明确分管领导,安排专人负责,落实责任目标,在党委、政府的统一领导下,加强协作,提高效能,形成推进关爱农村留守儿童工作的强大合力。

三是建立督查评估和激励机制。各级党委、政府要把农村留守儿童工作列为考核基层党政工作的一项重要内容,制定相应的考核指标、评估办法和奖惩问责制度,加强督促检查,及时发现和解决问题,总结推广先进经验,表彰成绩突出的先进单位和个人,发挥先进典型的示范作用。

2、立足市情,明确和落实加强农村留守儿童工作的具体对策、措施。

新形势下,我市一些市直县(市、区)直部门(单位)为解决农村留守儿童面临的突出问题,采取了一些对策措施。如开办幼儿园,吸纳更多的留守儿童入园接受学前教育;加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住校寄宿;招募“家长助理”,为留守儿童弥补亲情,增添家的温暖;部门联动,社会力量参与,开展形式多样的帮扶活动等。实践表明,这些措施对策符合市情,对加强农村留守儿童工作产生了积极作用。另外,还有外地市、县在中小学校建立心理健康咨询室,对留守儿童加强心理疏导及发挥城乡社区服务功能,建立校外活动阵地,克服假期留守儿童教育空档现象等措施也行之有效。我们建议市委、市政府将这些切实可行的对策措施纳入政府行为,通过印发文件、召开座谈会或现场经验交流等形式进一步加以肯定。同时,就相关对策措施订出实施规划,限期完成工作目标,使加强农村留守儿童工作真正成为党委、政府统揽协调的一项重要工作内容。

3、进一步改善条件,为加强农村留守儿童工作提供有力保障。

一是适当加大财力投入。关爱农村留守儿童,作好教育管理工作,离不开相应的财力支持。各级党委、政府要统筹城乡发展,提高农村义务教育经费保障水平。当前,要大力改善农村留守儿童的学习、生活、住宿条件,积极支持农村寄宿制学校建设、扩大留守儿童寄宿规模。据市教育部门初步规划,全市需建农村寄宿制学校364所,现已建成211所,计划今年再建53所,明年、后年各建50所。从通道5个乡镇中心小学实施的结果看,平均每个乡镇32万余元。如按通道的投入概算今后三年内,全市每年支持农村寄宿制学校建设需增加投入1600万元;另外,要对农村留守儿童“阳光驿站”建设资金和职能部门开展农村留守儿童教育管理工作所需工作经费给予支持;还有中小学心理健康咨询专职教师培训需要提供必要的经费等。这些需要增加的投入,主要靠公共财政解决。我们建议省、市、县(市、区)按一定比例分级筹措。其次,可通过社会化运作,进一步发展“关爱农村留守儿童基金”,做大可用财力。再次,鼓励民间资金和社会力量出资直接参与扶贫助学,兴办留守儿童托幼服务机构、校外活动阵地等,减轻公共财政负担。

二是适当增加人员编制。今后,随着农村寄宿制学校规模扩大,幼儿园创建工作全面启动,入校入园学生,尤其是留守儿童大量增加,幼儿园保育员人手不够;中小学需要新配心理辅导老师,其中寄宿制学校还需新配生活辅导教师、增加食堂餐饮服务人员等。因此,请求市里在教育系统内部挖掘人员潜力的基础上,对乡镇幼儿园和寄宿制学校按在校在园师生比例核编,适当增加相关岗位人员编制,确保作好农村留守儿童教育管理工作。

4、要下大气力优化农村留守儿童成长环境。

古时“孟母三迁”,说明良好环境对子女成长的重要。新形势下,各级党委、政府要协调相关部门,下大气力优化农村留守儿童成长环境。报刊、广播、电视、互联网等大众媒体要大力宣传关爱留守儿童的重要性,报道各地关爱留守儿童的好经验,营造关爱留守儿童的良好舆论环境;公安、司法部门要加大对农村留守儿童的法律保护力度,建立以家庭监护为主,社区、学校或其他监护人监护为辅,国家执法机关法律保障的监护机制,提供法律援助,加强安全保护,及时办理损害农村留守儿童合法权益的案件,严厉打击侵害他们权益的违法犯罪活动,为农村留守儿童构建稳定、安全的生存发展环境;公安、文化等部门要经常对文化市场进行执法检查,定期对中小学校园周边环境进行综合整治,净化文化市场,形成健康和谐的校园周边环境;文化部门还要加强公益性上网场所建设管理,在留守儿童集中的农村社区,利用文化馆(站)、图书馆等场所开辟未成年人公益上网场所,建立绿色专区,满足未成人尤其是农村留守儿童上网需求,促进孩子们健康成长。

村关爱帮教调研报告篇十二

近年来,我们xx区城南街道安置帮教工作站,始终把刑释解教人员的帮教工作放在维护社会稳定,促进社会和谐的高度来抓,坚持“服务、引导、感化”与“监督、教育、挽救”相结合,努力加强和规范刑释解教人员安置帮教工作,积极探索、实践刑释解教人员帮教工作的新思路,从中取得了一定的成效。为预防和减少重新犯罪,作出了贡献。

几年来,我们城南街道形成了以街道、居委会、居民楼、企业四级组成帮教网络,做到了层层都建立安置帮教工作领导小组。目前全街道共有刑释解教人员34名。近10年来,无一名刑释解教人员重新犯罪,重新犯罪率为零。目前帮教对象中,除凤凰社区的于某、陈某,锦绣社区的陈某3人退休在家养老外,其余刑释解教人员在帮教小组的关心下,通过他们个人的努力,都能以各种形式就业,有的打工,有的搞个体经营当起了老板。

如今全街道刑释解教人员在工作、生活、遵纪守法等方面总体较好,但也有个别人在就业观念上存在问题,主要表现为眼高手低,好高骛远,好逸恶劳,工作不踏实,怕吃苦,畏人言;在生活中摆不正位置,容易造成生活上的窘迫和家庭的不和谐。

1、衔接工作要到位。

一是与监狱工作做好衔接,收到监狱寄出的通知书后,走访其家庭,并把他们在监、所的表现和家庭情况进行详细了解,并做好记录,建立个人档案,为开展安置帮教工作提供数据和资料。二是与社区矫正工作做好衔接,把他们参加社区矫正的表现和个人特点、家庭情况记入档案,有针对性地开展帮教工作。三是建立帮教小组,对于重点帮教对象成立3—5人的帮教小组进行帮教,对于一般表现较好的刑释解教人员组成二人帮教小组进行帮教,并根据各人不同情况制定帮教措施,明确帮教责任。

2、引导教育要到位。

刑释解教人员回归社会后的最初环节是他们今后人生的决定性因素,家庭、社会的宽容、接纳直接影响到他们的弃旧图新、重新做人的决心。此时也是帮教工作的关键,俗话说,闲则生非,引导他们就业就成为重中之重,刑释解教人员此时如果不尽快找到一份工作,老是在社会上游荡,很容易再次“旧病复发”,走向重新犯罪的道路。但是当前整个社会的就业形势比较紧张,加之刑释解教人员普遍文化水平偏低,又缺少工作技能,在就业问题上为弱势群体。但是现实中有的刑释解教人员没有认识到这些问题,对出狱后的困难认识不足,一度对帮教人员产生了一些抵触。帮教人员找到其谈话时,居然能据理自傲,说自己刚出狱,作为政府部门就应该给他安排吃、住、工作,好象他服刑成了功臣,真是既可怜又可笑。因此对刑释解教人员的引导教育尤为重要,首先要引导他们正确认识自己的身份,自己的犯罪行为曾经为社会所不齿,服刑期间他们是罪犯,出狱后,一定要珍惜重新做人的机会,牢记过去的耻辱,踏实做人,艰苦创业,把失去的时间补回来。其次要引导教育他们树立正确的就业观念,在教育谈话中,我们经常向刑释解教人员贯输“三百六十行,行行出状元”的思想,鼓励他们向成功的典范学习。我们xx区有几十年如一日的麻饼师傅全拯,是平凡岗位上的成功者,通过典型启发刑释解教人员要吃苦耐劳、立足现实,树立自信,找准自己创业的起点,重新走上社会。同时要提醒告诫他们必须做到遵纪守法,切不能重新犯罪,否则等待自己的只能是法律的严惩。

3、跟踪服务要到位。

大多数刑释解教人员对自己不光彩的一页都羞于启齿,这一点要特别注意,否则帮教工作会适得其反。刑释解教人员从社会地位来说也是普通公民,作为帮教工作人员要充分尊重他们的人格、个人隐私,跟踪服务要到位。“跟踪”是以合适的途径、方式了解帮教对象个人表现、家庭、工作情况,督促他们做到遵纪守法。“服务”是指经常开展帮教活动,在他们最困难时拉一把,帮他们解决难题。平时要多观察、多谈心,肯定成绩,指正缺点,做到“四必访”,一是思想波动时必访,二是生活有困难时必访,三是家庭发生矛盾时必访,四是社会交往有异常时必访。使刑释解教人员充分体会到社区帮教组织的温暖,尽快消除自卑心理,融入社会正常生活。如莲花社区刑释解教人员孙某,因所在企业倒闭,多年来一直多方上访,为自己的待遇讨个说法,帮教人员多次上门做工作,多次与相关部门进行协调,最终解决此矛盾,孙某对此非常感激,表示要以实际行动支持社区建设,多做好事,报答政府和社区的关怀。

1、帮教工作与监狱的管理工作相结合。及时把家庭和社会的关爱与期望送到监狱,让他们感到家庭和社会没有遗忘他们,鼓励他们在监狱要加强改造,为刑满后帮教工作的开展打下良好的基础。宝带小区吴某因职务犯罪20xx年入狱,在南京服刑,妻子没有工作,儿子26岁,痴呆、癫痫,生活不能自理,家庭陷入了特困境地,帮教工作站第一时间了解了此情况,经协调,及时为该家庭办理了低保,今年4月,城南街道主要领导和帮教工作站成员看望了吴某的家庭,并带去慰问金和物品,希望吴某在监狱要认真改造,争取立功减刑,早日回到家中。

2、帮扶政策、资金要到位。妥善安顿好刑释解教人员,对减少重新犯罪,促进社会和谐稳定意义重大。我们城南街道地处新城区,每年的帮教资金虽然不多,但是发挥的作用确很大,有的帮教对象在监狱服刑时间较长,出狱后真是一无所有,此时给他们送去一份关怀,无疑是雪中送炭。今年3月下旬,帮教对象孙某因家庭困难,女儿面临失学,帮教小组了解情况后,及时与妇联联系,经协调,确定给其女儿减免部分费用,帮这个家庭度过了难关。如果相关部门积极配合开展帮教工作,政策扶持到位,对帮教工作的开展必将起到巨大的推动作用。

村关爱帮教调研报告篇十三

扎实做好农村党员干部培训工作,是目前党员干部实践科学发展观,贯彻落实十八大精神,服务农村经济社会发展、争作贡献的有效途径,是加强党的思想、组织、作风建设的重要手段。近年来,基层党委在抓农村党员干部教育培训工作上坚持以创新的精神,不断丰富党员干部教育培训的内容,探索新的方式方法,努力构建强化培训的管理机制,使农村党员干部教育培训工作步入良性循环的轨道。作为基层党建工作者,对当前党员干部的思想现状和如何进一步做好农村党员干部教育培训工作提出如下分析和思考意见。

一、当前全镇党员干部的思想现状分析。

近年来,全镇各基层党组织对照共产党员先进性的要求,切实加强基层干部队伍建设,加强教育管理,基层党员干部的思想建设、作风建设、廉政建设得到了加强,精神面貌、工作节奏、服务水平发生了新的变化,上关镇被定为全省社会管理创新五个试点乡镇之一,被省委党校和市委党校命名为全省和全市“社会治安综合治理”干部培训现场教学基地。主要体现在以下四个方面:

一是大局意识明显增强。全镇党员干部都能从讲政治、讲大局的高度,与镇党委保持高度一致。特别是围绕全镇改革、发展、稳定的大局,党员干部上下配合、相互协作精神得到充分发挥。尤其在一些重大矛盾、问题的处理过程中,党员干部之间、单位部门之间都能齐心协力,共同攻坚克难,体现出较高的党员干部素质。

二是工作作风不断优化。近年来,全镇党员干部在镇党委班子的带动下,大兴求真务实之风,工作水平不断得到提高,服务农村、服务基层的意识,亲民、富民、利民的理念,以及解决人民群众实际困难和解决农村实际问题的能力不断增强,办事效率不断提高,党群、干群关系进一步密切,党和政府在人民群众中的形象得到不断提升。

三是争先精神牢固树立。多年来,全镇基层党员干部始终以自加压力、勇于创业的争先精神鞭策自己、激励自己,不管是经济、社会事业发展,还是党建、精神文明建设等各项工作,不论是在顺水行舟时,还是逆境困顿中,都能以一种强烈的责任意识,抢抓机遇、加快发展。

四是廉洁自律得到巩固。近年来,全镇党员干部认真学习《两个条例》和《实施纲要》,自觉执行党风廉政建设的各项规定,较好地维护了党员干部的自身形象,党员干部的示范表率作用得到充分发挥。

总体看,全镇党员干部政治信念是坚定的、精神状态是昂扬的、奋斗目标是明确的、工作作风是务实的、廉洁自律是合格的。但我们也清醒地看到,在具体工作中,少数党员干部与共产党员先进性要求不相符合的情况还时常显现。

1、农村党员队伍老化,先锋作用有所弱化。

2、受经济浪潮和时代冲击,党性观念有所淡化。

3、带领群众致富本领减弱,开拓创新能力钝化。

4、少数党员干部因循守旧、思想僵化,堡垒作用有所退化。

出现上述问题,原因是多方面的,但归纳起来主要有以下四条:

一是忽视教育。少数基层党组织,在指导思想上存在偏差,片面强调以经济建设为中心,只把计划生育等“一票否”工作作为中心工作和重要工作来安排,一味以经济指标论英雄,忽视对党员干部正常的教育、培训,组织生活不健全,“三会一课”难到位,党员教育缺乏新意,以致党建工作象流水帐,开展活动如四季歌,未能真正起到教育党员、提高党员素质的作用。

二是轻视学习。少数党员干部重干事、轻学习的现象比较突出,有的借口工作忙等原因,长期不参加组织生活、不参加理论学习,理论素质差。同时,业务学习也少重视,知识老化,思想僵化,难以适应新时期、新形势对党员干部知识方面的要求。

三是漠视管理。少数基层党组织,因忙于应付事务性工作,疏于对本单位党员有效的管理,组织活动开展不正常,党员进出漠不关心,少数党组织甚至对党员的底数模糊不清,致使许多党员找不到“娘家”,组织生活没有着落,成为“挂名党员”。更有少数党员,长期游离于组织之外,党组织的管理成为一句空话。

二、进一步做好党员干部教育培训工作的思考。

总的思路是当前干部教育培训要紧紧跟上干部制度改革的步伐;要紧紧跟上新形势对干部队伍的新要求;要紧紧跟上党委、政府中心工作的节拍。

务中摆脱出来,把工作精力和时间全部放在党建工作上。第三,加强乡镇党委书记和党建工作队伍的培训,真正抓好农村党员干部队伍教育培训由乡镇党委书记负责的“一把手”工程,再采取多种形式把乡镇党建工作队伍培训好,为农村党员干部教育培训工作打好基础。

二要进一步改进培训方式方法。党员干部教育培训属于成人教育的范畴,具有很多不同于普通教育的特点,必须遵循成人教育的内在规律来开展培训工作。一是在时间安排上要根据成人“三多三少”的特点,做到“三为主”。即根据党员干部零碎时间多整块时间少的特点,把理论学习要点整理成自学提纲,以岗位自学为主;根据党员干部晚上时间多白天时间少的特点,通过开办“夜校”的形式,坚持以晚上培训为主;根据党员干部假日时间多平时时间少的特点,大规模集中培训主要安排在星期天和节假日,以星期天和节假日培训为主。二是内容安排上,要做到按需施教、分级分类、讲求实效。要着眼于解决现实工作中的理论和实践问题,不能为培训而培训;培训时要增强针对性,不能村干部和村支书培训内容一个样。三是在培训形式的选择上,要在搞好常规理论教育培训的基础上,注意发挥参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用,有计划、有目的地组织党员干部特别是年轻党员干部外出参观考察;到经济建设第一线,到急、难、险、重的工作岗位进行实践锻炼。四是在培训方法的运用上,要借鉴先进的培训方法和技术手段,采取启发教育、情景模拟、案例教学、对策研究、双向交流、菜单式选课,以及远程教育网络和网上党校等现代教学手段,创造条件增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动,增强教育培训的吸引力,提高培训工作的实际效果。

三要进一步创新培训工作机制。一是研究实行党员干部岗位任职资格制度。按照不同岗位党员干部应具备的知识水准,强制性要求其在任职期内必须达到,激发党员干部学习的内在驱动力。二是探索多样化的干部教育培训机制。充分利用各方面的智力资源与物质资源为党员干部教育培训工作服务,拓宽党员干部教育培训面,努力形成“大教育、大培训”的格局。三是使干部教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。一方面,要做到学用结合,择优而用;另一方面,干部培训工作要跟上干部选任制度改革的步伐,及时对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训,让其早日适应岗位要求;再一方面,要将党员干部参加学习教育培训工作情况作为干部监督管理工作的重要内容之一,对学习态度和学习成绩比较好的干部,要给予大力宣传和表彰。反之,要采取教育、诫勉、调整等约束措施,努力营造党员干部教育培训的良好环境和氛围,激发他们学习的内在热情。

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