小学兴趣小组活动策划方案(优秀14篇)

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小学兴趣小组活动策划方案(优秀14篇)
时间:2023-12-15 03:47:19     小编:BW笔侠

方案是团队合作的结果,需要充分沟通和协商,以达成共识。方案的实施过程中可能会遇到各种挑战和困难,我们需要保持冷静和乐观。阅读方案范文可以帮助我们培养分析和解决问题的能力。

小学兴趣小组活动策划方案篇一

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

周次内容。

1-3组建美术小组。

4儿童画创作。

5想象画:美丽的宇宙。

6儿童画创作。

7色纸拼贴画。

8彩笔画创作。

9蜡笔画创作。

10欣赏:优秀的儿童绘画作品。

11欣赏:美术作品。

15彩笔画创作。

16油画棒创作画。

小学兴趣小组活动策划方案篇二

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:。

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

1、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的`有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

2、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

利用每周四下午(一小时)。

多媒体教室辅导教师;曾小妮吴海燕王丽。

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

1、三月份:班级独唱比赛。

2、四月份:班级合唱比赛。

3、五月份:迎六一儿童节节目选拔赛。

4、六月份:欢庆六一儿童节。

5、七月份:音乐活动工作总结。

小学兴趣小组活动策划方案篇三

体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的.要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。难度很大,可想而知。学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

1、做好报名工作。

先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。

2、加强管理。

为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

4、注重运动能力,使学习兴趣持久不息。

体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

每周二、周四下午课外活动。

5月份移动运球。

6月份线路运球。

9月份移动中传球。

10月份滑步运球。

11月份折运跑运球。

12月份后转身运球。

组长:

组员:

女:

男:

小学兴趣小组活动策划方案篇四

3、丰富学生校园文化生活,培养学生的实践能力和应用知识的能力,通过合作与探究,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。

二、活动安排。

1.第一学期:搞好初高中知识衔接和过渡,培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行研究。主要活动有:对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。

2.第二学期:配合课本进程进行自然地理观测活动,拓展学生的视野,丰富学生的实践应用知识。开展“绿之社”环保兴趣小组活动,天目湖课外兴趣活动。有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。

三、活动原则。

1、学生为主体的原则。教学过程中,学生是整个学习过程的主体,教师起指导作用,指导学生拟定课题,在采取方法和步骤,写出活动报告等方面提出建议供学生选择参考。整个过程由学生自主进行。

2、以点带面的原则:实验时选定一些知识较扎实、能力较强、兴趣较高的同学为主持人,由他们主持带领小组为单位进行活动。

四、活动对象:

对象:高一、二年级学生。

时间:12-。

指导教师:湟里高级中学地理组。

小学兴趣小组活动策划方案篇五

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

小学兴趣小组活动策划方案篇六

为发展学生的兴趣、爱好、特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下:

一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。

二、工作目标:认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识、基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。

三、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

四、教学训练内容:

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

五、训练次数与时间:

每周一训练1次,每次45分钟左右。下午最后一节课。

六、考核:

1、各专项要求每周一次计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

八、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。

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小学兴趣小组活动策划方案篇七

音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式;是提高学生音乐学习的有效方法;是培养学生艺术能力的重要课堂;是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育,是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。

初一初二各年级以班级为组,文娱委员担任组长形成小组,自愿报名参加。

组长:初一1薛玢。

初一2张哆。

初一3王佳薇。

初二1曹圣阳。

初二2顾姝玮。

每双周二下午第四课。

1.基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)。

2.歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)。

3.歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)。

4.学生小小演唱会。(观看交流,谈自己的看法)。

5.五月歌会专项训练。(个别辅导训练)。

6.重唱、合唱基本训练。(音准音层训练)。

7.重唱、合唱训练。(歌曲训练)。

1.四月份举行春之声音乐会。

2.五月下旬举行校园十佳歌手演唱赛。

小学兴趣小组活动策划方案篇八

新的学期开始,学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。为了进一步搞好学校的体育工作,并将其作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从一到六年级中找队员组建了学校体育兴趣小组。并结合了学校的实际情况制定了体育兴趣小组的训练计划:

一、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和掌握体育各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。

1.速度、灵敏练习:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

2、耐力练习:

(1)12分钟跑、变速跑、走跑交替等。

3、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹肌练习。

4、各年级活动项目:

(1)一、二年级:跳绳、立定跳远、丢沙包。

三、四年级:跳绳、仰卧起坐、踢毽子。

五、六年级:跳绳、仰卧起坐、踢毽子。

(2)一、二年级:各种形式的短距离徒手迎面接力跑、走、跳等游戏。

三、四年级:跳长绳、踢毽子、篮球、羽毛球、各种形式的手持器械的迎面接力跑。

五、六年级:跳长绳、踢毽子、篮球、羽毛球、各种形式的手持器械的迎面接力跑。

三、训练负荷及强度:

每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期四下午最后一节课。

四、考核:

1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。

2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

五、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对体育运动的爱好与兴趣。

3、各种练习中,要指导学生进行正确科学地练习方法与技能。

六、思想教育和管理:

1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。

通过体育兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在体育活动方面有所成就!

小学兴趣小组活动策划方案篇九

认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

认真完成体育兴趣小组工作,使学生掌握体育基础知识,基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在比赛中取得优异成绩。

在当今的赛场上,那只队伍所运用的科技含量高,他就有可能成为一支最优秀的队伍,在训练过程中谁的方法先进,技术合理,管理完善谁就是优胜者,科技水平代表先进的生产力的高低,同时也代表体育运动经济水平的高低,本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

本学期是体育运动竞赛频繁的一学期,不仅有学校内部的竞赛,而且还有教办组织的比赛,要及时调整好学生的身体情况,力争取得优异的成绩是非常关键的。

因此在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。

小学兴趣小组活动策划方案篇十

为落实新课标精神,进一步巩固教育教学观念,全面提高津南区小学美术教师教学水平,提高青年教师的教学能力与课堂教学质量,特举办天津市津南区“青年教师美术教学研讨”活动,津南区教研室美术教研员王金泽老师特组织本区十多名美术青年教师参加,第五站在津南区八里台第一小学如期举行。

教研活动于2017年3月20日上午9时准时开始,首先由八里台第一小学杨晓宇老师执教一节二年级下册美术研究课——《叶子上的小血管》。课中杨老师以小魔术变出叶子,变身小瓢虫观察叶子的变身动作作为导入,激发了学生的学习兴趣,将学生们带入学习情境,学生们通过观察叶子,学习各种形状的叶子画法以及不同形状的叶脉的画法,带领学生在观察中学习知识点,在学习中及时进行练习尝试,在练习中总结经验,巩固知识。教学过程环环相扣,步步深入,引领学生用以前学习过的点线面的知识对叶脉的细节进行装饰,最后通过小组合作,将作品以拼图的方式表现出来,在创新中提高了学生之间的合作意识。学生在轻松愉快的课堂氛围中感受到叶脉互相穿插所带来的美,并用自己的画笔进行了创作,表达出了自己的想法。

课后由教研员王老师组织全体青年教师进行教学研讨活动,教师们针对杨老师的课程给予了热烈积极的教学研讨。王老师强调了要在常态课的基础上,树立精品意识,还强调了教学有法,教无定法的教学策略,要求青年教师逐步优化自己的教学方法,并选取其中最好的,最适合学生的。在小组合作的环节中,要有机的进行组合,不能拘泥于形式,而是要真正考虑到学生的需要。本次活动为青年教师的教学注入了新的教学思路,相信对各位教师以后的教学工作可以起到很大的帮助。杨老师表示,自己通过此次活动受益匪浅,不仅学习到了很多优秀的教学方法和策略,还学习到了先进的多媒体教学手段和新型课件的制作,并且更加深刻的体会了王老师对我们青年美术老师的希望与要求,在今后的工作中,她会认真备好每一节课,上好每一节课。八里台第一小学王庆伟校长也对教研员王老师的莅临指导表示衷心的感谢,并希望此类活动能够经常开展,给予我校更多的指导。

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小学兴趣小组活动策划方案篇十一

为了全面贯彻学校“构建和谐校园”的办学理念,及“和谐发展,快乐同行”的校风,发扬“团结互助、勤奋自立”的学风,我数学组于本期组织了40名学生成立了一个兴趣小组班“雏鹰班”。具体操作如下:

每月一次。

课内辅导为主,课外自学为辅。

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生能掌握数学基础知识与基本技能,逐步学会正确、合理地进行运算,并学会用归纳演绎、类比进行简单的推理。逐步提高学生学习数学的兴趣,培养其养成良好的学习习惯、实事求是的学习态度,以及应用数学知识解决实际问题的能力。

1、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。

2、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系,培养学生对数学知识的直接兴趣。

3、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。

4、通过建立“雏鹰班”活动,切实调动学生与数学的感情,培养学生探究数学知识的兴趣。

5、与学生建立良好的朋友关系,全程贯彻学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。

具体安排如下:

1、教学中以教师辅导为辅,学生自学为主,全程贯彻一题多变、多题一解的教学手段,活跃课堂气氛,提高分类、比较、归纳能力,收到事半功倍之效果。

2、在平时分散辅导的同时,每月一次进行集中培训,把培训重点放在解题上,要求学生完成一定量的练习题和练习卷,并随时检查学生培训情况,对于一些表现好的学生要进行表彰,以提高学生的学习兴趣和竞争意识。

附学生名单:

20xx.9.8

小学兴趣小组活动策划方案篇十二

一、活动意义:

绘画兴趣小组,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极的推动作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

二、活动目的:

通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

三、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周四次下午第四节课进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

3、绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。

4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

四、活动内容:

1、使学生了解一些简单的绘画常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

五、采取的措施:

1、绘画教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,选出有工作能力、绘画成绩好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的'原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作,要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加绘画学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。

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小学兴趣小组活动策划方案篇十三

转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

1、使学生明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的.时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

6、让学生分组分块完成画室的布置工作。

(1)做好组织工作。

坚持学生自愿报名参加,免费学习,但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

(2)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。

(3)制订画室制度,积极参加活动。

学生要自觉遵守画室规章制度,准时参加兴趣小组的学习和活动,认真完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。

周次12345。

课题。

雪山(第一课时)。

雪山(第二课时)。

小山村(第一课时)小山村(第二课时)小山村(第三课时)。

小学兴趣小组活动策划方案篇十四

根据学校对小学生课外活动(踢毽子)的要求,做以下安排:

活动时间:体育课、课间和课外活动。

活动地点:课间时在楼道,课外活动时在操场。

组织工作:

1、体育课由体育老师荣华和王海峰负责,讲解踢毽子的动作要领,让全体师生明确踢毽子的重要意义,让学生通过踢毽子这项体育活动达到强身健体的目的。

2、以班为单位,班主任是主要负责人,课外活动时全体老师轮流值班负责。每班分为若干个小组,每个小组选一名组长负责记录每次踢毽子比赛的结果。

比赛时间:每小周一次班内比赛,(先小组赛,然后每小组的.前2名参加全班比赛,最后选出全班本次比赛的前5名。)到xx年元月20号左右,每班将每次比赛的前5名进行选拔赛,由学校向全校前5名学生颁发奖状。

附:一、各班人数:总计:222人

一年级:29人二年级:35人三年级:38人

四年级:29人五年级:35人六年级:56

二、课外活动值班老师安排:(见表)

三、班主任名单:

一年级:张振红二年级:贾莉莉三年级:张晓慧

四年级:尹晓霞五年级:任军华六年级:孙静

四、本周双休日放假时,让每个学生自带跳绳,利用体育课练习跳绳,进行比赛。荣华老师负责。

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