没有总结，我们只能在经历中迷失，总结可让我们从失败中汲取教训。怎样积极投身公益事业，回报社会？通过模仿优秀范文，可以学到一些写作的好方法。
教育工会会议讲话篇一
各位主席、各位理事、同志们：
今天，我们在这里召开20xx年宣传思想工作暨理论研究会第二届理事会第一次会议，主要目的是紧紧围绕贯彻落实xx届六中全会精神，着力营造健康和谐的舆论环境这个主题，总结回顾自治区教育工会第一届理论研究会以来和今年宣传思想工作的总体情况，安排部署20xx年的宣传思想及理论调研工作任务，不断加大宣传思想工作和理论调研力度，进一步总结经验，分析形势，制定措施，狠抓落实，确保20xx年各项工作任务的完成。下面，我受潘主席的委托，向大会作宣传思想工作总结报告。
一、20xx年宣传思想工作主要情况。
20xx年是我们自治区教育工会宣传思想工作上台阶的一年，也是宣传思想工作取得显著成效的一年。一年里，各级教育工会在自治区党委宣传部、自治区总工会和全国教科文卫体委员会的领导下，根据自治区教育工会年初的宣传工作部署，结合本地本单位宣传思想工作实际，狠抓政治理论教育、思想政治建设、时政要闻宣传和政策理论研究工作，对我区教育科技系统的工会工作给予了强有力的理论指导和舆论支持，推动了整体工作上台阶。
(一)认真组织开展教职工政治理论学习教育活动。
一是组织教职工传达学习xx届五中、六中全会和自治区党委第七次代表大会精神，深入领会、融汇贯通科学发展观和构建和谐社会的精神实质，引导全体教职工在理解科学发展观历史背景、基本内涵和贯彻落实上下功夫，在认同社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会上功夫，进一步提高学习、贯彻xx届五中、六中全会决定的积极性、自觉性与实效性。各级教育工会还按照自治区党委和总工会的安排，组织教职工认真传达学习了视察新疆的重要讲话、《中共中央关于认真学习文选的通知》和《文选》等重要文件。我们还将《文选》中有关工会工作的重要论述汇集成册，发给基层，方便了基层的学习教育组织工作，推动了学习贯彻的深入进行。
二是积极组织自治区党委工会工作会议精神学习宣传与贯彻落实活动。各级教育工会按照自治区党委工会工作会议要求，协助各级党政，认真抓好加强和改进新形势下教育工会工作的制度建设与机制建设，自觉把自治区党委工会工作会议精神贯穿于各级政府教育、科技部门和校、院、所党政中心工作，切实做到了与教育教学和科研工作一起部署、一起落实、一起检查与讲评，推动自治区党委工会工作会议精神的落实。部分地州市、高校和科技单位组织召开了党委工会工作会议，对本系统本单位进一步加强和改进新形势下的工会工作做出了部署。
三是认真组织了《中华全国总工会关于加强协调劳动关系、切实维护职工合法权益、推动构建社会主义和谐社会的决定》和《中华全国总工会关于团结动员广大职工为实现“”规划建功立业的决议》的学习宣传与贯彻落实活动。通过传达学习，把我区广大教职工的思想和认识统一到了党的xx届五中、六中全会精神上来，把广大教职工的智慧和力量凝聚到了构建和谐社会和为实现“”规划目标建功立业上来，切实维护教职工群众合法权益、表达教职工群众合理愿望、创建和谐双赢新型社会主义劳动关系、维护教职工队伍与社会政治稳定。
(二)围绕中心抓新闻，宣传水平不断提高。今年，各级教育工会按照围绕中心服务大局的原则，不断加强新闻宣传工作，取得了令人瞩目的成绩。
1、把握导向，营造氛围。我们始终坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，以宣传党中央国务院对工会工作的一系列重要指示和自治区党委工会工作会议精神为主线，着力讴歌自治区教育科技战线广大教职工在各级党政的领导下，为实现“”规划目标而努力奋斗的伟大业绩，介绍教育科技战线的民主政治建设进程，深入报道党和国家促进改革发展稳定的重大决策，全总、区总和全委重要文件与工作部署，深入宣传各级教育工会、基层工会贯彻落实自治区党委工会工作会议和5号文件精神的好做法、好经验以及促进三个文明协调发展的新举措、新成果，深入宣传各单位加强和改善党对工会工作的领导，强化知识分子在经济建设中的主力军作用的先进事例，起到了统一思想、凝聚力量、理顺情绪、化解矛盾，促进发展的作用。
2、分解任务，明确责任。我们按照各单位的实际情况，将宣传理论工作进行了分解定位，每个单位都承担一定量的宣传报道和理论调研任务，让全区各级教育工会及其基层工会全部参与到宣传工作中来，为宣传教职工、宣传工会组织、扩大工会影响尽一份责任，出一份力气。截止目前，大多数单位都超额完成了宣传报道和理论调研任务，在全区形成了一个各级重视宣传工作、人人思考宣传工作的局面。
3、队伍建设，形成网络。为认真贯彻“三个代表”重要思想，造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传思想工作队伍，提高自治区教育工会系统的宣传工作效率，形成宣传报道网络，各级教育工会按照自治区的通知要求，积极物色推荐在政治理论、文字写作、宣传思想、新闻报道等方面有特长的教师、工会干部、教育工作者、新闻工作者、社会科学研究者，经自治区教育工会审定，确定283名信息员、6名特聘理论研究员为《新疆教工》通联基本队伍，形成了各地州市都有通联站、各级都有信息员的新闻宣传网络，为进一步做好宣传思想工作奠定了深厚的组织基础。针对部分基层信息员新闻报道水平不高的现状，我们在这次会议上还特意安排了对新闻报道工作的培训，以期提高大家的写作水平，发现和培养优秀写作人才，缓解各单位写作人才匮乏的局面。
4、宣传典型，示范引路。今年，为充分发挥先进典型的示范带动作用，我们把典型宣传作为一项重要的任务来抓。一是每期《新疆教工》都要安排一大批受国家、自治区表彰的先进模范教师和教育科研工作者的宣传版面，以主要篇幅介绍他们的先进事迹，起到了良好的正面引导和宣传效果。二是开辟理论探索专栏，引发大家对工会工作和创新椎权机制、创新工会工作的思考与讨论，促进全区的教育工会工作。三是重点报道各级教育工会在推进三项工程过程中创造出的新经验、新方法，采取的新措施，供大家参考。四是对全委、兄弟省区的优秀论文、先进经验进行转载，供大家学习借鉴，在工会干部和教职工中产生了很大的反响，取得了良好的社会效果。
5、扩大容量，提高质量，强化《新疆教工》的宣传作用。20xx年的《新疆教工》和《新疆教工信息》，是过去文稿刊用量的两到三倍，扩大了信息容量，优化了版面设计，办刊质量有了较大提高，同时增设了《新疆教工》民文专刊，指导了基层少数民族工会干部的工作。各级教育工会组织有关人员深入基层，开展调查研究和一线采访，组织采写了很多有高度、有深度、有普遍意义的消息、专访、通讯、调研报告、工作研究和理论研究文章，扩大了自治区教育工会系统的信息传递量。
(三)用社会主义荣辱观统领师德建设，积极推进教职工队伍建设工程。今年，我们以宣传贯彻倡导的社会主义荣辱观为契机，号召全区各级各类学校和科研单位，用社会主义荣辱观统领师德建设工作，增强全体教师教书育人的责任感和以身立教的使命感，发扬敬业奉献的优良教风，明确教育方向，更新教育观念，树立正确的教育观、质量观、人才观。自觉遵守职业道德规范，注重师表形象，遵守社会公德，在传授知识的同时，自觉用崇高的理想引导学生，用优秀的品德示范学生，用文明的举止影响学生，使学生在获取知识的同时，受到良好师德师风的熏陶，取得思想道德、科学文化以及各方面素质的全面提高。
教育工会会议讲话篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导、同志们：
x月x日，高二、初二两个年级也将统一返校；
x月x日，高中、初中其他年级和小学x-x年级返校（综合学生年龄特点、人员密集度、防控物资调配等因素，现在市里对小学x-x年级和幼儿园的开学安排非常慎重，主要是低年级学生自我管理能力尚未形成，将视疫情形势，科学研判后再公布开学时间）。因此，各级各类学校即将全面进入一手抓疫情防控、一手抓事业改革发展的新阶段。为了做好学校返校开学工作，各区教育部门和各级各类学校做了大量的前期准备工作，制定实施了周密细致的开学方案和应急处置预案，工会条线的同志们在这个过程中发挥了重要作用。在此，我谨代表市教卫工作党委和市教育工会，对工会战线的同志们在支持疫情防控和在线教学中所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
刚才，x总结了x年教育系统工会工作，各高校、区教育局工会在其中做了大量的工作。在此，我代表市教卫工作党委和市教育工会对大家的努力付出和对市教育工会工作的支持表示感谢。同时，也部署了x年度的重点工作，希望大家结合实际抓好落实。下面，我就做好x年我市教育工会工作，谈四点要求。
第一，坚持把政治建设摆在首位，牢牢把握工会工作的正确政治方向。没有离开业务的政治，更没有离开政治的业务。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视政治建设，始终强调要把政治建设摆在首位，以政治建设统领党的各方面建设。教育系统具有极其鲜明的政治属性，政治建设是我们的生命线。抓好政治建设，首要任务是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，这是最大的政治、最大的大局，教育系统各级工会组织和干部，要确保始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，只有这样，才能确保始终坚持党对工会工作的领导，扎扎实实把党的意志和主张落实到广大教育工作者中去。为此，全市教育工会系统要着力从两个方面进一步加强政治建设：
一方面，要加强理论学习。把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务，学深悟透习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述和关于教育工作的重要论述，深刻领会其精神实质，增强对党的基本理论、基本路线、基本方略的政治认同、思想认同、情感认同，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力和水平，结合实际落实到工会工作全过程和各方面。要通过工会主席专题学习会、工会干部培训班、交流沙龙等形式，开展集中培训、加强学习研讨，凝聚思想共识、激发使命担当。要面向基层一线、面向教职工群众，发挥工会宣传教育阵地作用，推动新思想、新精神进基层、进校园、进头脑。针对教职工群众深层次思想问题，要发挥教育系统知识分子相对比较集中的优势，加强研究阐释和调查研究，把党中央的精神和习近平总书记的重要讲话精神讲清楚、讲明白、讲透彻，让广大教职工群众听得懂、能领会、可落实。要结合教职工群众的思想实际和工作实际，创新方式方法，拓展渠道载体，切实使学习贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走。
我们大家要切实增强履行党建责任的思想自觉、政治自觉、行动自觉，以党建为统领，发挥好群团组织的作用。各级工会组织、工会干部要认真履行政治职责，充分发挥联系教职工的桥梁纽带作用，主动对标对表，切实增强工会组织的政治性先进性群众性，把党的领导具体而深入地落实到教职工群众中去，更好地承担起团结引导职工群众听党话、跟党走的政治责任。
同时在各级党组织领导下，以党的政治优势和组织优势，加强各类风险防范化解工作，确保蹄疾步稳。
第三，坚持发挥工会组织特点优势，助力疫情防控常态化背景下教育事业发展。今年春节以来，全市教育系统各级工会组织坚决贯彻市委和市教卫工作党委部署要求，立足岗位，积极行动，牢牢守住了教育系统主阵地，确保了一方平安。随着学校陆续开学，工会工作也要坚持一手抓好疫情防控、一手抓好工会服务工作。
一是要在持续助力提升教育教学质量上下功夫。目前，全市有大中小幼专任教师x万，x岁以下的青年教师为x万人，占x%。这些年来，工会系统每年举办青教赛，从基层学校选拔、到区赛、市赛、再到国赛，吸引了成千上万的青年教师参赛。在去年的全国中小学教师青教赛上，x取得了团体总分第一的好成绩。今年，我们还要举办第四届x高校青年教师教学竞赛，组队参加第五届全国高校青年教师教学竞赛。目前，各高校都在积极备战，工会组织要会同学校相关部门用好“劳动竞赛”这个传家宝，激励更多青年教师参与到比赛中来，通过比赛获得成长和历练。教育工会要在竞赛环节、备赛集训等精心设计，争取在第五届全国高校青年教师教学竞赛中取得好成绩。
二是要弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是引领教育广大职工的重要抓手。习近平总书记指出，国家的富强、社会的进步、民族的振兴，不仅要靠生产力的发展和物质财富的创造，也要靠先进思想和崇高精神的引领。我们要用足用好劳模资源，常态化开展“访劳模、爱劳模、学劳模、争当劳模”活动，持续深化劳模精神进校园、进课堂，通过劳模的言传身教，将劳动精神和工匠精神内化和影响青年师生。
三是要加强师德师风建设。教育工会系统要全面落实市委、市政府x出台的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，深入挖掘和选树师德师风先进典型，把社会主义核心价值观融入教书育人和人才培养全过程，使教师成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
四是要切实维护教职工合法权益。维护教职工合法权益、竭诚服务职工群众，是教育工会组织的基本职责，也是我们一切工作的出发点和落脚点。全市各级教育工会组织，要进一步健全工作服务体系，保障广大教职工休息休养权益，做好教职工帮困送温暖工作，关心关注帮助困难、重大疾病及特殊教师群体，努力为教职工提供有效的法律援助服务，大处着眼、小事做起，通过扎扎实实解决好职工群众最困难、最忧虑、最急迫的实际问题，传递好党的温暖和关怀，赢得广大职工群众的信赖和支持，满足教职工多元多样的服务需求，努力成为职工群众信得过、靠得住、离不开的知心人、娘家人、贴心人。
第四，坚持强化工会组织自身建设，切实担当好工会服务职能。打铁还需自身硬，教育系统各级工会要切实履行好围绕中心、服务大局、维权到位、温暖到家的使命职责，不断加强自身建设。
各级工会组织也要进一步明确定位，精准对接教职工需求，做好关心和服务工作；
要积极完善校院两级教代会制度，充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用，把广大教职工凝聚在党组织周围，发挥好工会组织围绕中心、服务大局、凝心聚力的作用。
二是要建设高素质专业化工会干部和妇女干部队伍。据x市总工会调查，目前工会干部特别是专职干部数量与面临的工作任务不相匹配，工会岗位事多人少现象比较普遍，工会干部职业发展通道不畅，兼职工会干部的履职机制仍待优化。这些问题在我们教育系统工会也不同程度存在，需要教育系统工会积极探索和改进。教育工会也要进一步完善工会干部培训体系建设，打造与教育事业现代化相适应的、“教职工信得过、靠得住、离不开”的工会干部队伍。同时，还要注重加强妇女工作和妇女干部队伍建设。至x年底，全市共有教职工（不含非编职工）x万人，其中女教职工x万人，占x%（高校x%以上，中学x%，小学x%，幼儿教育x%），从这组数字看，可以说妇女工作做好了，群众工作就做好了一大半。因此，我们要共同努力，为女教师、女干部成长发展提供更多舞台和机会，要在规范化、制度化培养和造就一大批女学术带头人、女专家教授和妇女干部上下功夫，要在动员和组织女专家教授、妇女先进人物在学生成长、成才，特别是在引领女大学生成长中发挥独特作用上下功夫，真正发挥党领导下的工会、妇联等群团组织在妇女工作中的重要作用。
三是要依法缴纳工会经费，支持工会依法依章程创造性开展工作。经费收缴工作是工会组织生存与发展的重要保证，更是党委、行政依法维护教职工合法权益的具体体现。近年来，教育工会持续推进依法收缴工会经费工作，去年工会经费收缴较x年增长x%。x年教育工会依法收缴的工会经费（留存教育工会部分）x万元，当年补助下级基层职工活动、教工之家建设等经费总量近x万元，充分体现了经费下沉，夯实基层的群团改革精神。然而，近年来巡视检查和工会经费收缴检查中发现，教育系统工会经费收缴还有较大上升空间。x年，全市有x所公办学校和x所民办学校依法x%完成了工会收缴任务。希望还没有达到全额拨缴工会经费的其他高校要尽快完成工会经费拨缴工作。经教卫党委讨论同意，x年将加大投入，建设x市级教职工之家，这是一件惠及全市x多万教职工的实事好事，传递党了对教职工群众的关心和温暖。
各位领导，同志们：统筹做好新冠肺炎疫情防控工作与推进教育事业改革发展，对各级党组织和广大党员、工会干部既是大战，也是大考。越是形势严峻复杂越需要大家勇当先锋、敢打头阵，越是任务艰巨繁重越需要大家主动担当、积极作为。教育系统各级工会要再接再厉、持续发力，确保如期完成教育工会全年工作，为x总体实现教育现代化作出应有的贡献。
我就讲这些。谢谢！
教育工会会议讲话篇三
尊敬的***书记，同志们：
今天，**区委召开工会工作会议，研究加强和改善党对工会工作的领导、更好地发挥工会组织作用等问题，这对于推动科学发展、促进社会和谐、夺取**全面建设小康社会新胜利，具有十分重要的意义。在此，我代表市总工会，向会议的召开表示热烈的祝贺，向长期重视关心支持工会工作的**区委、区人大、区政府、区政协和社会各界表示衷心的感谢，向全区广大职工和工会干部致以诚挚的问候!区委书记张卫国同志将发表重要讲话，各级工会组织要认真学习领会，深入贯彻落实。
近年来，**区全区广大职工在**区委的正确领导下，加快经济结构调整，积极实施“城乡协调发展、宜居宜业武汉南部新区”的发展战略，无私奉献、开拓进取，充分展示了**区职工群众的优秀品质和时代风貌。**区总工会在区委的正确领导下，坚持服务大局，广泛开展以“双创”为主题的劳动竞赛，认真实施提升职工素质工程，不断完善劳动关系协调机制、职工民主管理机制，积极开展困难职工帮扶行动，加强工会资产管理工作，进一步加大新建企业建会和职工入会、尤其是农民工入会方面的工作，圆满完成了区委和上级工会提出的各项工作任务。
**区委历来高度重视工人阶级和工会工作，积极推进党的全心全意依靠工人阶级指导方针的贯彻落实，切实加强和改善对工会工作的领导，制定进一步加强工会工作的意见，配齐配强工会领导班子，定期听取工会工作汇报，认真研究解决工会工作中的重大问题。区政府坚持每年与区总工会召开联席会议，区人大、区政协就落实劳动法律法规问题开展视察调研。这些都为**工会工作的发展创造了良好条件。
当前，工会工作面临着有利的机遇和严峻的挑战。胡锦涛在4月27日全国劳动模范和先进工作者表彰大会上作了重要讲话，他强调实现全面建设小康社会、进而基本实现现代化的宏伟目标，必须依靠全体人民热爱劳动、勤奋劳动，必须依靠全社会尊重劳动、保护劳动，必须使通过诚实劳动创造美好生活成为亿万人民的共同追求。同时实施促进中部地区崛起战略、承接沿海和东部产业转移、建设武汉城市圈“两型社会”试验区，为创新工会工作开辟了广阔舞台。面对新形势，新任务，各级工会组织要认真贯彻落实胡锦涛重要讲话精神，在履行好各项基本工作职责的基础上，积极进取、勇于开拓，努力推动全市工会工作、工运事业的全面发展和进步。
一、激发职工创造活力，团结动员广大职工在促进又好又快发展上创造新业绩。要全面贯彻落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，充分发挥一切劳动者的首创精神，充分调动他们的积极性、主动性、创造性，最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。要在全社会大力弘扬劳模精神，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领社会风尚，在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。
二、主动依法科学维权，充分发挥协调劳动关系的作用。要适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势，从政治、经济、社会、法律、行政等各方面采取有力措施，保障广大劳动群众权益，促进社会公平正义。同时要加大职工民主管理工作源头参与的力度，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度、厂务公开制度，进一步规范职代会运作、落实职代会职权。
三、加大工会帮扶力度，促进职工共享经济社会发展成果。要切实完善社会保障体系，健全就业帮扶、生活救助、医疗互助、法律援助等帮扶制度，着重解决困难劳动群众生产生活问题，在经济发展的基础上不断提高广大劳动群众生活水平和质量，使他们不断享受到改革发展成果。
四、以改革创新精神加强自身建设，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。要着眼于把工会建设成为学习型、服务型、创新型的工人阶级群众组织，不断创新组织体制、运行机制和活动方式。要继续在各类所有制企业广泛建立工会组织，扩大工会覆盖面。要进一步加强企业工会工作，按照《企业工会工作条例》有关要求，不断夯实企业工会基础，规范企业工会工作。
我们坚信，**区工会工作在区委强有力的领导下，在区人大、政府、政协的大力支持下，在全体工会干部的共同努力下一定会取得更加辉煌的业绩。
最后，祝会议圆满成功。谢谢。
教育工会会议讲话篇四
同志们，首先我代表省总工会向全省教育工会工作者致以崇高的敬意!向关心支持教育工会工作的各级领导表示衷心的感谢!向与会代表并通过你们向全省教职工致以亲切的问候和良好祝愿。
刚才，作了一个很好的工作报告，总结了工作，肯定了成绩，对下一步工作作了部署和安排，我认为符合全总和省总的精神，符合教育系统的实际，希望同志们认真贯彻，抓好落实。下面，我再就如何进一步做好新形势下的教育工会工作讲点意见，供同志们参考。
一、学习贯彻党的十**届四中全会精神，充分发挥工会组织在构建和谐社会中的积极作用。
党的十**届四中全会《决定》关于加强党的执政能力建设的五个方面，每一个能力建设都有对工会的要求，都和工会的全部工作紧密相关，各级工会对此都责无旁贷，各项工作都要准确找好切入点、结合点。尤其要认识和把握工会组织在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用，努力为构建和谐社会作出应有的贡献。什么是和谐社会?明确提出：社会主义和谐社会，应该是民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。同时强调：民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面的积极因素得到广泛调动;公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其它社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱，就是社会互相帮助，诚实守信，全体人民平等友爱，融洽相处;充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。胡提出构建和谐社会的**大要素，无不和我们所从事的工会工作密切相连。这就是工会工作大有作为的广阔天地，这就是工会体现价值的驰骋疆场。尤其是教育战线的工会组织和广大工会干部，要充分认识新形势下工会工作的重要意义，进一步增强做好工会工作的光荣感、责任感和使命感。要结合教育和教职工的实际，大力营造“组织起来，切实维权”的社会环境，为社会和谐凝聚团结统一的整体力量;大力营造尊重劳动，尊重创造的舆论环境，为社会和谐构筑昂扬向上的精神支柱;大力营造稳定的劳动关系，促进公平正义，为社会和谐创造良好的工作和生活秩序;大力营造关爱教职工、服务教职工、“群众利益无小事”的人际环境，为社会和谐凝聚政通人和、同心同德的群众力量。
二、树立和落实科学发展观，努力实现教育工会工作的新发展、新跨越本站。
科学发展观，是我们党在加强执政能力建设这一伟大工程中提出的全新的具有标志性意义的命题，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想。科学发展观的实质就是坚持以人为本。工会组织是以人为本的组织，工会工作是以人为本的工作，以人为本就是工会的生命线。在教育工会工作中坚持和落实科学发展观，坚持以人为本，就是要始终坚持依靠教职工办好学校的指导方针，充分调动广大教职工的积极性、创造性。要不断完善教代会制度，加强民主管理，推行校务公开，依靠教职工群众的集体智慧和力量，实现教育的改革和发展。要充分发挥自身的优势，以师德建设和青年教师教学基本功竞赛为主要载体，深入实施素质工程，协助党政建设一支高素质的教师队伍。要结合教育系统人事、分配制度改革的实际，配合党政部门，加强教职工思想政治工作，依法协调劳动关系，依法维护教职工的合法权益。要时刻想到“群众利益无小事”，深入实施“送温暖”工程，竭尽全力、千方百计为教职工办好事、实事，关心教职工的学习、工作和生活，帮助他们解决实际困难，做好稳定工作。要大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，使广大教职工在充分民主、充分自由的环境中得到全面发展。
三、以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，加强和改进工会组织的自身建设。
当前，全党正在进行保持共产党员先进性教育活动。全省第一批先教活动的单位都由学习培训转入分析评议阶段。这次教育活动来势之快、规模之大的确是空前的，既是一次伟大的探索，也是一个伟大的学校。目的在于，提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。教育工会系统的每个共产党员，不论是第一批，还是第二批，都要以党员标准严格要求自己，以饱满的政治热情，以崇高的使命感、责任感参加这次活动，接受教育，提高素质，以此为契机，推动教育工会工作的全面发展;以确实受到了教育，确实提高了素质的效果体现到提高教育工会工作的能力和水平上去。教育工会中的党员，尤其是党员工会领导干部要牢固树立党性观念、政治观念、大局观念和群众观念，增强在党的领导下独立自主创造性开展工作的自觉性和坚定性，始终保持工会工作坚定正确的政治方向;要把加强工会能力建设摆上重要议事日程，不断提高工会服从服务于党和国家工作大局的能力，提高组织教职工、动员教职工、依靠教职工、服务教职工的能力，提高表达和维护教职工合法权益的能力，提高构建协调社会主义新型劳动关系的能力，提高自身创新发展的能力;要深入开展学习型工会创建活动，加大工会干部教育培训力度，提高干部素质;要切实加强对基层工会的指导和服务，及时总结推广基层工会工作经验，及时反映基层工会和教职工群众的意愿和要求，及时帮助基层解决遇到的困难和问题，建立起党员长期受教育，教职工群众得实惠的长效机制。
教育工会会议讲话篇五
同志们：
召开这次全县教育工会工作会议，是回顾总结20xx年全县教育系统工会工作，研究部署20xx年教育系统工会工作任务。刚才，工会的工作报告，我完全赞同，希望与会同志回去后认真贯彻落实。县总工会的领导出席我们今天的会议并作指导讲话，大家要认真领会讲话的精神。会议表彰了20xx年教育系统工会工作先进单位和个人，我表示热烈的祝贺。
工会是职工自愿结合的工人阶段的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是职工利益的代表者和维护者。教育工会组织的任务一是团结动员广大教职工积极参与学校教育教学改革，努力提高教学质量;二是搞好以教代会为载体，以校务公开为主渠道的民主管理、民主决策和民主监督，增强干部群众的民主法制意识;三是开展以提高教师队伍整体素质为核心的师德教育、岗位练兵、教学比武活动;四是开展丰富多彩的教职工文娱体育活动，实施健康工程，关爱贫困职工，活跃教职工生活，增强凝聚力，调动教职工积极性、创造性。近年来，我县教育系统各级工会充分发挥作用，在促进教育发展，创建和谐教育方面发挥了很大的作用。
下面，我就如何进一步强化工会认识，明确工会工作任务，履行工会主席职责，做好20xx年工会工作讲几点意见。
学习好、贯彻好党的xx大和xx届四中全会精神，是当前的首要政治任务，也是教育工会组织的首要政治任务。教育系统各级工会组织要充分认识学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神的极端重要性，在工会干部和广大职工群众中兴起学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神的热潮，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫，切实把大家的思想和行动统一到党的xx大和xx届四中全会精神上来，把大家的智慧和力量凝聚到实现党的xx大确定的各项任务上来。
要深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义，坚定不移地走中国特色社会主义道路。党的xx大报告鲜明提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
教育工会组织和工会干部要自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义道路的信心，努力掌握中国特色社会主义理论体系，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，确保工会工作沿着正确方向继续前进。
要深入领会科学发展观的科学内涵和根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。党的xx大报告对科学发展观进行了深刻阐述，强调科学发展观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，为我们做好党和国家各项工作提供了科学的理论指导。教育工会组织和工会干部要把科学发展观真正贯彻落实到工会工作的各个方面，引导广大干部职工进一步把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，推动我县教育工会工作的顺利开展。
要准确理解党的xx大报告中关于工会工作的重要论述，进一步推动党的全心全意依靠群众方针的贯彻落实。党的xx大报告重申了坚持全心全意依靠群众的指导方针，强调要以人为本、关注民生，完善以职工代表大会为基本形式的事业单位民主管理制度，支持职工参与民主管理，维护职工合法权益，支持工会等人民团体依照法律和章程开展工作。这些重要论述，充分表明了党中央对工会工作的高度重视，为工会进一步做好工作指明了前进方向，提出了更高要求。教育系统工会组织和工会干部要认真学习贯彻党的xx大报告中关于工会工作的重要论述，推动党的全心全意依靠群众方针的贯彻落实，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，不断提高新形势下工会工作的整体水平。
二、充分发挥工会组织的职能作用，为推动我县教育快速健康发展贡献智慧和力量。
党的xx大对党和国家各项事业的发展作出了全面部署。实现中央确定的目标任务，需要包括广大职工在内的全国人民共同努力奋斗。教育工会组织要深入贯彻落实科学发展观，进一步认清形势、明确任务，广泛开展一系列扎实有效的工作和活动，最大限度地激发广大职工的主人翁意识和创造精神，大力推进教育事业发展。
一是要充分发挥组织职工的作用，团结带领广大职工为实现教育快速健康发展建功立业。实现教育快速健康发展，必须依靠广大教职工的拼搏奉献。要按照中央部署，着眼好字优先，立足工会优势，广泛开展“当好主力军、和谐奔小康”竞赛活动，扎实推进创建争先创优活动，为推动科学发展、促进社会和谐作出积极努力。要组织干部职工自觉站在改革开放的前列，积极支持和正确理解党和政府采取的各项改革政策和开放举措，推动改革取得新突破、开放迈上新台阶，为构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制献计献策。要组织干部职工参与和谐创建活动，树立和谐理念，弘扬和谐精神，在创建和谐单位中发挥应有作用，为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
二是要充分发挥引导教职工的作用，不断提高广大教职工的思想道德水平和科学文化素质。要按照建设社会主义核心价值体系的要求，引导广大教职工坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德素质。要大力学习和弘扬劳模精神，用先进思想和模范行为影响带动全社会，展示新时期教育工作者的时代风采，唱响“劳动光荣”的主旋律，进一步推动形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。要积极实施教职工素质工程，要深入细致地开展教职工思想政治工作，加强教职工主人翁意识教育、国情形势政策教育和民主法制教育，积极探索宣传教职工、吸引教职工的有效途径，注重对教职工特别是困难教职工人文关怀和心理疏导。要引导教职工积极参与群众性精神文明创建活动，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，推动形成崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好社会风尚。要大力推动教职工文化建设，开展形式多样的教职工文化体育活动，使广大教职工的文化生活更加丰富多彩，精神面貌更加昂扬向上。
三是要充分发挥服务教职工的作用，推动解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题。改善民生是我们党对人民群众的庄严承诺，事关包括广大职工在内的人民群众的切身利益。要发挥工会组织贴近基层、贴近职工的优势，增强服务意识，提高服务能力，完善服务手段，拓展服务领域，形成服务体系，努力把以人为本、关注民生、保障民生、改善民生的要求进一步落实到工会工作中去。要大力实施送温暖工程，发挥困难职工帮扶机制的作用为教职工做好事、办实事、解难事，把党和政府的关怀和温暖送到教职工的心坎上。
四是要充分发挥维护教职工合法权益的作用，积极促进劳动关系的和谐稳定。发展和谐劳动关系是工会维护职工合法权益、调动职工积极性的重要着力点。要认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针，推动完善党和政府主导的维护群众权益机制，建立健全利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制，深入开展创建劳动关系和谐单位活动，以劳动关系和谐促进单位和谐，以教职工队伍稳定促进社会稳定。要努力维护职工的社会保障权益，督促单位依法为职工缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育保险，推动加快社会保障体系建设。要切实维护教职工的劳动安全卫生权益，减少和避免职业危害发生。要推动完善职工代表大会、校务公开等基层民主管理制度，保障职工的知情权、参与权、表达权、监督权，切实维护好职工的民主权利。
三、以改革创新精神加强工会自身建设，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。
教育工会要更好地团结带领广大教职工实现党的xx大确定的目标任务，必须切实加强自身建设。各级教育工会组织要适应新形势下工作对象、领域、内容、方式和环境的新变化，全面加强和改进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，真正把工会建设成为学习型、服务型、创新型的群众组织，更好地成为党联系职工群众的桥梁纽带、国家政权的重要社会支柱。
一是要解放思想、大胆创新。要深入开展调查研究，认真分析当前教育系统工会工作面临的新形势，准确把握干部职工的新期待，努力形成工会工作的新思路，不断增强工会工作的针对性和实效性。要善于总结实践经验，尊重干部职工的首创精神，及时推广教职工创造的好经验好做法，大力推进工会理论创新、体制创新和工作创新。要拓宽工会工作的视野，积极借鉴工会工作有益经验，主动做好工会对外宣传，在对外开放中不断增强工会工作的活力和影响力。
二是要健全组织、夯实基础。要进一步健全工会组织网络，加强工会干部队伍建设，为工会更好地履行使命提供坚强的组织保证。要立足群众组织的特点做好基层工会工作，进一步丰富活动内容，改进工作方式，完善工作机制，切实增强基层工会的活力。要适应教职工队伍结构的新变化，充分发挥工会在调查研究、参政议政、联系协调、指导服务等方面的积极作用。要采取各种有效措施，加强工会干部队伍建设，不断提高他们的思想理论素养和业务能力，切实加强工会领导班子建设，进一步优化班子结构，增强班子活力，不断提高领导工会工作的水平。
三是要深入基层、转变作风。要牢固树立面向基层、服务基层的思想，把工作重点放在基层。工会干部作风关系到工会形象，关系到会员群众的人心向背，工会组织一定要克服官僚主义、形式主义和作表面文章的坏作风，做到思想上尊重教职工，感情上贴近教职工，作风上深入教职工，行动上依靠教职工，眼睛向下思考教职工。深入实际，多作调查研究;多办实事好事，保持同教职工的血肉联系;了解教职工的所思、所想、所盼，对本单位每位教职工的教育教学情况，家庭状况做到了如指掌。对学校工会工作一个环节一个环节抓好，一步步推进，一个个问题逐步解决。第一要坚决接受和维护党的领导，党组织对工会组织的领导是坚持政治方向和发挥作用的根本保证。工会干部主动向党组织汇报，争取获得支持，努力把工会工作融合于党的工作中，维护工作体现在教育稳定的大局中。第二要坚决支持和配合行政工作。
工会在学校中，是学校领导体制的重要组成部分，学校行政与工会虽然各自代表的角色不同，但根本利益是一致的，党政工拧成一股绳才有力量。学校工会要围绕学校教育教学中心工作开展活动，大力支持和配合学校行政工作，为学校排忧解难，力求获得行政对工会工作的理解和支持。通过多种方式加强同行政的沟通和协调。就教职工的建议和意见，事关教职工切身利益的重大问题与学校行政领导及时协商，共同寻求解决的途径和办法。第三要严于律己。工会干部是职工利益的代表者，做到立党为公，执政为民，规范从政的行为准则，做到遵纪守法，诚信公道，淡泊名利，保持良好的、积极向上的精神状态，树立工会干部求真务实的良好作风，在教职工中树立工会主席的良好形象。
同志们，今年工会工作任务很艰巨，我们每位工会主席要脚踏实地，狠抓工作落实，认真履职尽责，做到有为有位，迎难而进，最大限度地团结和依靠广大教职工，增强工会凝聚力，围绕教育教学这个中心，把工会工作提高到一个新水平。
教育工会会议讲话篇六
同志们：
今天，我们召开20xx年全省教育系统工会工作会议，目的是深入学习党的xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，贯彻落实全国总工会、教育部、省总工会、省教育厅系列会议精神，总结去年工作，部署今年任务。刚才，省总工会副主席程安同志作了重要讲话，对我省教育系统工会开展好工作进行了指导，大家要认真学习贯彻。下面，我代表省教育厅和省委教育工委，就做好今年全省教育系统工会工作强调三点意见。具体工作待会由王慧主席安排。
20xx年，全省教育系统各级工会紧紧围绕省总工会工作目标任务和全省教育改革发展需要，服务大局、服务教职工，扎实开展工作，工会工作取得较好成效。
一是教职工参与学校民主管理和监督进一步加强。贯彻落实教育部关于《学校教职工代表大会规定》和《贵州省学校教职工代表大会规定(试行)》，组织召开教职代会制度规范化建设现场观摩暨经验交流会，加强学校民主政治建设，完善现代学校制度，促进学校依法治校。校(院)务公开民主管理制度化、规范化建设进一步推进。
二是教职工业务能力进一步提升。组织开展全省高校青年教师教学竞赛。全省高校近1.5万名青年教师参加校级竞赛，37所高校87名选手参加省级竞赛，组队参加全国竞赛取得优异成绩。贵州师范大学青年教师许亮、冷江山、黎阳分获全国竞赛3个学科组的两个一等奖、一个三等奖，其中许亮获基础学科全国总成绩第一名，展现贵州教师风采。
三是开展一系列关爱教师活动。配合省总工会在贵州大学、贵州师范大学举行“明礼知耻·崇德向善--忠诚跟党走·敬业作奉献”百团千场劳模先进事迹巡回报告会。举办20xx年省属学校教职工乒乓球比赛。开展工会干部培训。开展“两节”送温暖、关爱女职工等活动，建立困难教职工档案，开展多种形式的关爱、慰问和帮扶困难职工活动。
一年来，全省教职工获全国五一劳动奖章1名，省五一劳动奖章7名、五一劳动奖状1个、最美劳动者1名、五一巾帼标兵2名、五一巾帼标兵岗2个。成绩的取得，是省总工会有力指导的结果，是社会各届关心支持的结果，更是全省教育系统各级工会干部职工齐心协力、真抓实干的结果。在此，我代表省委教育工委、省教育厅向奋战在全省教育战线的各级工会同志们致以崇高敬意和表示衷心感谢!
必须坚持的基本经验：一是坚持党的领导，这是工会组织和工会工作健康发展的基本保证。二是坚持围绕中心服务大局，这是工会组织有为有位的根本所在。三是依法维护教职工合法权益，这是服务教职工工作的重要内容。四是坚持改革创新，这是推动工会工作不断创新发展的不竭动力。
存在不足：一是基层工会组织建设需要进一步加强，工作作风需要进一步改进。二是工会干部运用法治思维、法治方式开展工会工作的能力需要进一步提升。三是围绕教育改革发展中心工作开展工会工作的方式、方法需要进一步拓展。四是工会工作的影响力和吸引力需要进一步增强。
教育工会作为教育系统最广泛的群众组织，是联系广大教职工的桥梁和纽带，是教职工合法权益的代表者和维护者，赋有组织、引导、服务教职工和维护教职工合法权益的职责。充分发挥教育工会组织密切联系教职工、维护教职工合法权益的作用，对于团结带领广大教职工做好教书育人工作，举办好人民满意教育具有十分重要的意义。
党的以来，党中央高度重视工会工作。指出：“我国工人运动的时代主题，是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。工会要牢牢抓住这个主题，把推动科学发展、实现稳中求进作为发挥作用的主战场，把做好新形势下职工群众工作、调动职工积极性和创造性作为中心任务，把巩固党执政的阶级基础和群众基础作为政治责任，竭诚为职工群众服务，切实维护职工群众权益，不断焕发工会组织的生机活力。”今年1月，中央印发《关于加强和改进党的群团工作的意见》，对新形势下加强和改进党的群团工作提出明确要求。省委书记赵克志、省长陈敏尔等领导就我省工会工作多次作出重要批示。去年7月，省委印发《关于加强和改进新形势下工会工作的意见》，对做好新形势下全省工会工作提出新要求。《意见》是省委首次单独就工会工作出台的综合性文件，是指导当前和今后一个时期我省工运事业发展的纲领性文件。
全省教育系统各级工会要认真学习，深刻领会，切实把思想和行动统一到中央和省委要求上来，增强做好新形势下工会工作的责任感和使命感。有为才有位，有位更有为。不能怨天尤人，给你一个平台，就把大戏演精彩。全省教育系统工会工作要有行动、有声音，全力推动工会工作开创新局面、再上新台阶，努力服务全省教育事业改革发展。
全省教育系统各级工会要牢固树立为科学发展服务、为教职工服务、为基层单位服务的工会工作理念，切实加强工会思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设。
一是夯实基础。基础不牢、地动山摇。今年是“落实年”。基层工会直接联系和服务广大教职工，是工会工作的基础。全省教育系统各级工会要切实抓好基层组织建设，旗帜鲜明、毫不动摇地坚持党的领导，把坚持工会跟党走、坚持党对工会的领导这一原则始终贯穿工会工作各方面。一要加强思想基础。深入学习贯彻党的xx届四中全会、省委十一届五次全会精神，坚持依法建会、依法治会、依法履职、依法维权，夯实工会工作思想基础。二要加强组织基础。省教育工会要认真做好全省教育系统工会基层组织建设五年规划，加强对市(州)、县教育工会的业务指导，抓好省属高校(附院)基层工会建设。市(州)、县教育工会要认真抓好所属各类学校基层工会建设。三要加强工作基础。以“巩固、发展、提高”为总要求，以组织建设为基础，以作用发挥为关键，以健全机制为保障，以教职工满意为标准。突出服务教职工、突出问题导向、突出改革创新，着力扩大覆盖面、增强代表性，着力强化服务意识、提高维权意识，着力加强队伍建设。努力把基层工会建设成为教职工信赖的“教职工之家”，把基层工会干部锤炼成为教职工信赖的“娘家人”。
二是抓住重点。一要服务大局。“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)是全党全国全省的大局。“三步走”发展目标(即：20xx年末实现“785853”目标，20xx年基本实现“新两基”，20xx年赶上全国教育发展平均水平)是我省教育事业改革发展的大局，工会干部要心中装有大局，自觉主动服务大局。二要民主管理。全省教育系统工会要把推进学校民主管理作为重要工作内容，坚持和完善以教职代会为基本形式、以推进校务公开为重要内容的学校民主管理制度。加强民主协商，畅通教职工表达合理诉求的渠道，切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。省教育工会要加快制定全省校务公开民主管理工作规划，推进校务公开民主管理工作制度化、规范化、法制化。各市(州)、县教育工会，各基层工会要扎实推进校务公开民主管理工作，切实发挥校务公开民主管理在服务教育改革发展、维护教职工合法权益、构建和谐劳动关系中的积极作用。三要依法治教。今年全省高校要完成章程制定和核准工作，其它各级各类学校章程建设也要积极推进。各级工会要积极从源头参与学校章程制定工作，代表和维护教职工权益。
三是打造品牌。从今年起，全省教育系统各级工会要紧扣时代主题，突出教育系统工会工作特色，努力打造教育系统工会工作品牌，以品牌为抓手积极开展工作。一要积极开展“树典型学榜样”活动。组织开展“教工先锋号--优秀教研室、实验室、科室、班组”创建评选活动，激励广大教职工立足本职、勤奋工作、多做贡献。开展“劳模精神进校园”等活动，弘扬劳模精神，用先进人物优秀事迹感召教职工、引领校园好风尚。要充分发掘教职工身边看得见、摸得着的先进典型，用身边人、身边事教育引导广大教职工爱岗敬业、争创一流。二要组织实施师德师风建设计划。加强师德师风建设，坚持“四有”好老师标准，引导广大教职工弘扬贵州教育精神，践行贵州教师誓词，唱响贵州教师自律歌，守住师德红线底线，自觉遵守法律法规，自觉抵制和反对一切影响教职工切身利益和社会稳定的行为。三要组织实施能力素质提升计划。组织开展教学基本功、技能培训、岗位练兵、技术竞赛等活动。充分发挥全国、全省高校青年教师教学竞赛的导向和示范作用，加强青年教师教学基本功和能力训练，提高教学能力和业务水平。
全省教育系统各级党组织要切实加强对工会组织、工会工作的领导和指导。要认真履行党建工作职责，坚持党建带动工建、工建服务党建、党工共建机制。进一步明确责任、健全制度、完善机制，推动工会团结动员广大教职工围绕中心工作和目标任务建功立业。支持工会加强服务教职工和维护教职工合法权益工作，加大对工会工作的支持和保障力度，及时帮助协调解决问题，为工会组织履行职责、开展工作创造良好条件。切实加强工会领导班子和干部队伍建设，在编制、人员、经费上提供必要保障。
同志们，贵州教育正处在全面后发赶超的关键时期。新的一年里，让我们共同努力，奋力推动工会工作上新台阶，办好人民满意的教育，为富民兴黔、同步小康作出新的更大贡献。
给大家拜个晚年!祝大家新的一年：工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!
教育工会会议讲话篇七
广西柳工集团有限公司是国有独资企业，是国家重点联系的首批300家国有大型企业集团之一，是广西重点培育和发展的工程机械龙头企业。柳工集团一贯高度重视员工职业教育，认真贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定，以及自治区党委、政府有关促进职业教育的规定，把职业教育作为发展壮大企业高技能人才队伍，提高企业竞争力的重要抓手来抓，深化产教融合、校企合作。20xx年，共组织近11000项培训，累计培训课时达65万小时以上，年度人均60多课时。柳工集团现拥有高级技师、技师等技能人才4597人，占工人队伍总数的58.2%，培养了一支高素质的技能人才队伍。
一、整体规划，发挥职业教育的人力资源支撑作用。
为加强高素质劳动者和技能人才的培养，一是成立柳工集团职业技能培训学校，专门负责职业教育工作。制订了《广西柳工集团高技能人才五年发展规划》，对技能人才的能力等级目标和工种比例做了中长期部署，出台《技能专家评定及管理办法》等政策，支持职业技能竞赛，鼓励获奖人才;二是整合职业技能教育内部和外部资源，借鉴德国双元制职业教育模式，建立了完善的职前教育、在岗教育等职业技能教育体系，使技能人才培养贯穿员工全职业生涯周期;三是各单位设立实训基地，利用柳工集团职业技能培训学校，进行在职员工技能等级提升和公司专有岗位的技能培养、在岗技能训练和内部重要工种技能鉴定;四是创建国家级技能大师工作室，通过师带徒、项目锻炼及技能训练等多元化的培训形式，在增强技能人才实操能力的同时，提升其技术创新及技术攻关能力。
二、模式创新，变校企用人合作为校企知识合作。
开展订单式职业教育，通过校企合作，提高学生培养的针对性。履行自治区和柳州市双重身份的职业教育实习基地职责，为高校学生提供实习机会，并接收职业院校老师到企业实习，让老师了解企业现场情况。我们还组织企业工程技术人员参与学校课件编制，开设工程机械装配与维修课程，由技术人员来上课;为院校设计具备企业元素的模拟工厂，让学生在学校就接触到企业生产现场的运作情况。柳工集团还将企业内部员工培训经验与跨国企业先进模式结合，总结出一系列培训方式，在内部进行验证之后，主动向职业院校进行前移，通过充分与院校进行知识分享、互换和融合，开发特色课程，按“企业内训师”标准进行培训，建设更贴近企业情境的实训场所。一方面使院校人才培训方式更贴近企业实践，另一方面也使得院校教育资源达到企业内训的基本条件，职业教育模式的创新，拓宽了校企合作的领域。
三、机制创新，通过市场运作机制推动校企合作。
柳工集团通过市场化专业化服务，将企业用人需求元素融入学校实训教学，先后与柳州职业技术学院等七所院校合作，为院校培养应用型和复合型人才提供实训方案，搭建贴近企业的情景式实训平台，培养出适应企业要求的学生，提升学校教学质量。在柳州市教育局的主导和支持下，参与以资产为纽带的汽车职教集团建设和运营方案设计，目前该方案已经上报柳州市政府待批准。柳工集团路创公司作为广西代表性企业参加了20xx中国—东盟职业教育联展暨论坛，获得来自国家教育部，东盟各国以及自治区领导的高度评价。
四、方式创新，服务职业教育改革发展。
在自治区国资委的指导下，柳工集团以广西汇智合创投资有限公司为投资平台，会同国家人社部下属北京创联公司、广西国威公司、广西国宏公司，共同组建广西北部湾国联集创教育投资有限公司，以在线教育为特色，打造我区高端综合培训平台。该公司目前已经引进“电子商务应用人才”、“职业经理人培训”以及“百度营销大学”等课程和证书，以促进学生就业创业为导向，开展培训、考试等各项服务工作。
加快发展现代职业教育，是党和政府做出的重要战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。柳工集团将继续加强校企合作，创新人才培养机制，促进企业职业教育，为提高劳动者素质、培养更多的高技能人才，做出积极的贡献。
教育工会会议讲话篇八
同志们:。
在市委、市政府的高度重视下，在各有关部门的大力支持下，在远程教育干部的辛勤工作下,我市农村党员干部现代远程教育电信模式终端站点建设任务基本完成。截止20xx年9月28日,全市共建电信模式终端站点801个,基本完成了省远程办下达的目标任务。
近期,省远程办将在全省开展乡村电信终端站点检查验收工作,省委组织部鄂组通[20xx]102号文已经发到各市、州、县党委组织部。为了更好地配合全省检查验收工作，按照部领导的指示和要求，市远程办决定举办这次培训班。目的就是要通过以会代训，统一思想，提高认识，进一步明确目标任务和工作要求。使同志们抓这项工作信心更足、目标更明确、思路更清晰、措施更得力。既然是以会代训，总得讲几句，受刘部长委托，讲三个方面的问题。
一、全市农村远程教育终端站点建设概况。
全市共的45个乡镇、894个行政村，应建站点总数为939个。省远程办下达建点任务：随州市建电信宽带模式799个(80%)，建卫星模式140个(20%)。实际建点801个。
随县：18个乡镇、344个村，应建站点总数为362个,已建电信模式307个(占84.81%,在村活动场所190个，其它地点117个)。
广水市：乡镇17个、村377个，应建站点总数为394个，已建电信模式324个(占82.23%,建在活动场所244个，其它地点80个)。
曾都区：乡镇8个、村159个，应建站点总数为167个，已电信模式154(占92.21%,建在村活动场所93个，其它地点61个)。
大洪山：乡镇1个、村9个，应建总数为10个，已建8个(占80%,建在村活动场所3个)。
开发区：区办公室1个、村6个，养殖场1个，应建站点总数为8个，已建8个(占133.33%,建在村活动场所6个)。
801个站点建设完成后,占总数939的85.30%。
以上情况说明，随州市乡村终端站点建设取得明显成效。随州市远程教育站点建设工作得到省远程办的充分肯定，并于近期向全省推介。当然，取得的成绩，离不开市委、市政府和市委组织部的高度重视，离不开各有关部门的大力支持，也倾注了每位远程教育干部和同志的心血和汗水。
整个站点建设期间，各地组织部门和电信部门加大工作力度，密切协作，克难攻坚。市远程办采取实地督办、每周一报和情况通报等一系列措施，密切跟踪并服务于整个站点建设工作，不定期对已建成的远程教育站点进行抽样检查和核实，发现具体问题及时督促解决，坚决防止形式主义和弄虚作假，有效促进了全市远程教育终端站点建设扎实开展。
随州电信分公司自我加压，多次召开专题会议，研究部署终端站点建设工作，提出：当前一切为远程教育站点建设服务，在建设投资安排上为远程教育让路，在站点布局上突出重点攻克难点，在建点建设进展上力争有所突破。
广水市委组织部从远程教育配套资金中划拨专款，为全市100多个行政村配备和更新了电视机，为站点建设提供了设备保障。同时采购17台电脑，建设一批拓展型示范站点，促进远程站点整体水平的提高。
教育站点建设期间，由于工作需要，随县和曾都区委组织部分管部长几经调整，但两地站点建设工作没有出现脱节现象，较好地保证了终端站点的建设进度。
经济开发区和大洪山风景名胜区虽说站点建设任务相对轻一些，但无论是分管领导还是具体负责同志都没有懈怠，而是积极向市委组织部汇报，争取上级支持，同时主动与电信部门联系，争取早日把能建的村级站点建设到位。
当然，站点建设中不有不少好经验好做法，我们将在验收工作结束后一并总结。
二、存在的主要问题。
站点建设期间，我们对远程教育终端站点建设工作进行了专题调研，我们发现站点建设工作还存在着一些问题。
1、远程教育机构有待落实。农村远程教育开展已经三年了，各县(市、区)虽然成立了远程办，但仅仅是依托党员电教中心，其机构、编制未定，长期下去对干部成长不利。解决问题有办法有二种，一种是大家多向部领导汇报，请部领导出面争取;二是用好工作成效来得到领导的关心和支持。
2、站点建设未达到标准。全市建成的站点虽然完成了省里下达的799个站点建设任务，但大家心里都明白，我们的站点建设远没有达到应有标准。乡镇间建点比例不平衡，村级站点建设不能全部到位，还有相当部分行政村设备不齐全，不是无电视机就是电视机老化。再就是大部分终端站点设备缺少安全防范措施，站点管理存在隐患。
3、播放收看活动频率不高。大家可登录党员远程教育信息管理系统，看看各地远程教育站点到底有多少在组织点播收看教育节目?从目前掌握的情况，今年随州点播收看率确实不高。大家总在强调人员少忙不过来、乡镇组织部委员更换频繁，组织开展远程教育活动困难，我想这些都不能为理由。为什么这样讲呢?我记得省远程办督导组来随州检查指导站点建设工作，深入乡村调研时，有个村书记反映说：群众要求在该村多建几个站点，理由是该村党员和群众从远程教育节目中尝到甜头。所以说，不是基层党组织组织开展远教活动的积极性不高，也不是基层党员群众不愿意参与远教活动，恐怕还是我们工作力度不够，工作不到位。东城陨水村电信宽带架线的杆子到现在还没有栽下去，还是说明我们的工作力度不够，协调不到位。
4、教学资源整合有待加强。远程教育涉及的信息面广，单靠组织部门很难推进。特别是在开发适合本地实际的乡土教材方面，更需要相关业务部门的积极配合与参与。在调研中，基层反映最多的是远程教育节目内容比较单一，节目更新慢，尤其是缺乏新信息。而大量课件资源都分存在各个部门，所以需要我们进行统筹协调、统一调度、充分整合。
5、调研信息工作乏力。调研是获取信息最好的渠道。自农村党干部远程教育开展以来。无论是全市远程教育工作会议，还是远程教育专题会议，都在提倡并鼓励大家开展调研，发现和收集信息，及时撰写并上报，搞好工作宣传，扩大工作影响。但是从目前的实际情况来看，远程教育工作信息还不尽如人意。今年，各县(市、区)远程教育工作信息到目前一条都没见着。说句不客气的话，不是本人苦心经营，总结并撰写了几条信息上报省远程办，随州市远程教育终端站点建设工作在全省可以说是悄无声息。
对于存在的主要问题，需要大家进一步提高思想认识，依靠强有力的工作措施，加强组织协调和管理力度，使存在的问题得到改进，使全市远程教育工作得到整体提升。
三、下一步的具体工作。
1、认真搞好检查验收工作。为了配合全省远程教育电信终端站点检查验收工作，按部领导的要求，市远程办制定了《关于开展农村党员干部现代远程教育电信终端站点检查验收的实施方案》，报经部领导批准，即将发到各县(市、区)委组织部和党工委。各地要按照方案要求，向对村级组织活动场所检查验收一样，利用组织部优势力量，组成几个专班，认真搞好自查和验收已经的各项工作。检查验收工作结束后，各地组织部门要会同电信部门，逐步将安装科技大户的远程教育设备迁移到村级组织活动场所，使之成为村级标准电信模式终端站点。
2、建立管理员队伍。将大学生村官纳入农村远程教育工作服务体系，对已经建成而且又有大学生村官的终端站点，由大学生村官担任终端站点管理员，让他们当“五员”，既播放收看的管理员、站点设备的协管员、学习培训的辅导员、市场经济的信息员、沟通协调的联络员。对于没有大学生村官的村级电信终端站点，注重从乡镇干部、选聘到村任职高校毕业生、农村文化信息员、农村中小学去教师中选配站点管理员，建立农村党员干部现代远程教育管理员队伍。
3、大力开展技术培训。远程教育电信终端站点建成后，重点就是抓好站点管理员培训。按照“分级负责、分层培训”的要求，各县(市、区)要加强对乡镇组织委员和村级站点管理人员的专项培训。乡镇组织委员和村有站点管理员是基层远程教育活动能否正常开展的关键环节。要保证远程教育播放收看活动正常开展，乡镇组织委员和村级站点管理员首先要学会并掌握一定的基本常识和技术要领，只有这样，才能更快更好地为党员干部和群众的收看学习活动服务。
4、积极开展远程教育活动。远程教育要坚持以用为本。各县(市、区)党委组织部要指导乡、村两级党组织利用远程教育阵地抓党员教育、抓科技培训，每月至少开展两次集中学习活动。开展集中收看活动要与农时紧密结合，做到学以致用。要充分发挥农业技术人员的作用，利用产业基础抓好面对面的教学辅导。要认真听取基层党员干部群众的意见，改进教学管理方式，整合教学资源，丰富教学内容，提高教学节目的点击率，使终端站点真正发挥作用。我市以前开展的党员电教科技示范经济开发活动，在实用技术培训方面已经取得了很突出的成绩。安居的蔬菜、尚市的葡萄、草店的香菇.广水的食用菌、大蒜等主导产业，都充分利用电教站点开展了大量技术培训，受到了群众的热烈欢迎，效果很好。我们应该向以前一样，不失时机地抓好培训工作。
总之，随州市农村党员干部现代远程教育终端站点建设工作，在大家的共同努力下，取得了阶段性的成效，今后，我们面临的远程教育工作还是十分艰巨，如：安装在科技大户和支部书记家中的远程教育设备要逐步迁移到村级组织活动场所;因宽带进暂时进不了不能按照电信模式建点的行政村要核实登记;站点管理机制要建立健全;播放收看活动要定期或不定期地组织;深入基层调研，工作信息的收集撰写上报，等等，大量的工作等待我们去做。希望大家真正做到实事求是、真抓实干，以更加强烈的责任意识，更加扎实的工作作风，高标准、高质量、高效率地完成各项工作任务。
谢谢大家!
教育工会会议讲话篇九
住房城乡建设行业涵盖了“二规、三建、四业”即城市规划与乡镇规划，工程建设、城市建设与村镇建设，建筑业、房地产业、工程勘察设计咨询业和市政公用事业等行业领域。改革开放以来，住房城乡建设行业迅猛发展，从业队伍迅速扩大，对各类技术技能人才有着很大需求。长期以来，住房城乡建设厅坚持“以教育促行业发展、管理与服务并举、质量与数量并重”的职业教育发展方针，形成了学历教育和成人教育协调发展的职业教育办学方向，不断探索职业人才培养的新途径，取得了较好成效。
一、狠抓“四项措施”，加强职业院校指导。
(一)改善办学条件，促进院校发展。
1.以新校区建设为抓手，拓展办学空间。协调地方政府帮助厅属职业院校购置新校区土地，安排厅机关有关处室和厅属有关单位帮助解决在项目征地、建设中遇到的矛盾和难题。在建设资金上对新校区建设给予重点扶持，并在墙体改革、建筑节能、建筑科技等政策上给予支持。同时，协调自治区发改、财政、国土、审计及当地政府等部门，做好旧校区土地置换工作，确保新校区建设顺利推进。新校区建成后，将更好地发挥建筑专业群在课程改革、校企合作、实习训练、岗位培训、技能鉴定等方面的示范作用，使专业教学更好地满足企业岗位用人和技术进步的需要。
2.以培训项目为支撑，扶持院校发展。近年来，我厅大力支持行业职业院校发挥办学优势，结合专业特色，多层次、多渠道地开展各类住建系统培训，分别把全区住建系统领导干部培训、专业技术管理人员培训、建筑业农民工培训、特种作业人员培训等系统内各层次培训项目放到职业院校来开展，不仅使职业院校通过培训项目拓宽办学资金筹措渠道，强化“自我造血”功能，缓解办学经费紧缺问题，更使职业院校迅速发展壮大，教师队伍得到锻炼，社会影响力和公认度不断得到提升。
3.以人才引进为重点，提升办学水平。指导职业院校进行编制认定，增加编制数。指导职业院校通过公开招聘方式引进人才。指导职业院校开展岗位设置和岗位聘任制工作。给予职业院校充分的用人自主权，实名编制以外人员由职业院校按照办学需求自主考核、招聘。
(二)抓好专业建设，着力推动教学改革。根据住房城乡建设行业的职业教育特点，指导职业院校围绕“强化内涵，突出特色，提高质量，全面提升核心竞争力”目标开展教学工作，通过成立专业指导委员会抓好专业建设和推进教学改革，使教学与生产、课程内容与职业标准、毕业证与资格证对接，架构起以示范专业为龙头的、对接我区住房城乡建设行业“二规三建四业”的专业群，并积极探索“校企对接、三段三结合”的人才培养模式。在教学方法改革中，结合岗位要求，推行“理实一体化”教学模式。
(三)强化校企合作，大力推行订单培养。
1.成立校企合作发展理事会，搭好校企合作平台。20xx年，为促进校企合作联合办学，提高教学质量，为广西区域经济发展和城镇化建设提供建设专业的技术人才支撑，由我厅牵头，成立了包括行业职业院校及区内数百家企业在内的校企合作发展理事会，严世明厅长亲自担任理事会名誉理事长。两年来，在协调校企共同开发研究项目、企业为院校办学提供资金、设备、管理经验和生产基地资源帮助等方面发挥了重要作用。目前，校企合作单位达210家(其中理事会成员单位106家)，校企合作不断往纵向深度发展。
2.积极推行订单培养。通过牵线搭桥，厅属职业院校加强与用人企业沟通联系，签订了订单式人才培养协议、开办“订单班”，联合开展高职本科教育合作。通过订单培训，学生就业率稳中有升，广西建设职业技术学院毕业生初次就业率连续多年位居全区高职高专院校第一名，广西城市建设学校一次性就业率也达到90%以上。
3.启动校企深度合作。鼓励和指导职业院校本着“资源共享、互惠互利、优势互补、共同发展”的原则，以“校企双赢”为切入点，构建校企合作的新型机制，加强与企业的联系和沟通，努力与合作企业建立起高层次、长期稳定的关系。指导职业院校通过建立“厂中校”与企业开展一系列的技术培训工作。进一步深化职业院校与企业之间的科研合作和项目开发，在科研课题、施工工法等方面加强合作，成果颇丰。
(四)指导企业办学，不断深化工学结合。依托广西建工集团的教育培训资源，发挥企业办学优势，开办企业所属学校，为职业教育提供优质师资和教学资源。我厅作为行业的主管部门，针对广西建工集团出台了“一企一策”的相关政策，由广西建工集团将集团内的培训统管起来，解决因属地管理带来的“工学矛盾”问题，为企业节约资金和时间。在资金和政策上给予扶持，弥补企业办学基础投入不足。加强监管监控，在建筑从业人员素质方面提出要求，深化企业员工工学结合，增强企业的自我造血功能和自我提升能力。探索集团公司办学的“大培训、大教育”模式，为职业教育和企业双赢发展营造良好的政策和社会环境。
二、强化“四类培训”，提升队伍人员素质。
(一)围绕“持证上岗”，开展岗位培训。按照“先培训、后就业，先培训、后上岗”的原则，对建设行业关键岗位的专业技术人员实行严格的准入管理和持证上岗，统一培训标准、分点教学、灵活培训，重点抓教学评估、培训质量、统一考试和审核发证等环节，强化岗位培训，规范考试管理，加大监督检查力度，取得了令人满意的预期效果。
(二)围绕“更新知识”，开展继续教育培训。为适应住房城乡建设行业具有技术含量高、知识更新较快的特点，我厅大力开展以“三新”(新技术、新规范、新成果)为主要内容的执业资格注册师继续教育、关键岗位继续教育、“三类人员”年度安全继续教育等专业技术人员继续教育培训，20xx年，组织开展本系统各类岗位资格培训及继续教育培训达12万多人次。
(三)围绕“提升技能”，开展农民工培训。依托职业院校及行业培训、鉴定机构大力推进建筑农民工职业技能培训与鉴定工作，增强一线生产操作人员规范操作和安全生产的自觉性，提高技能操作水平，促进建设工程质量的提高，近年来，累计培训建筑农民工30余万人。通过技能培训和举办岗位练兵、技能比武等活动，涌现出一大批中、高技能人才，几年来，已成功举办3届全区建筑业职业技能大赛，并选出优秀选手参加全国建筑业职业技能大赛，屡获全国一等奖、二等奖等名次和“全国技术能手”、“广西五一劳动奖章”、“广西技术能手”等荣誉称号。
(四)围绕提升干部职工素质，推进机关全员培训。协助自治区党委组织部举办厅级领导干部城市发展专题研讨班;分别在上海交通大学、同济大学等高校举办处级领导干部城市规划建设与管理研修班、城镇化干部专项研修班;举办建筑节能、城市规划建设与管理方向在职干部高级研修班。一大批领导干部得到了系统培训，综合素质不断提高。
三、营造良好环境，促进职业教育健康发展。
(一)加强管理，是职业教育培训工作健康发展的重要保障。近年来，我区各级建设主管部门、职业院校、企事业单位对系统职业教育工作的管理方法、具体实施及培训模式上取得了共识，切实把教育培训工作摆到重要的位置上。在处理好与各业务部门之间、内外之间的关系方面，主动与有关部门搞好协调工作，为开展工作创造良好的外部条件。同时，形成检查督促制度，强化监管职能，自觉接受纪检监察部门监督。对违法违纪行为坚决查处，杜绝职业教育培训班“乱办班、乱收费、乱发证”的不正之风，确保了培训工作的有序开展。
(二)深化改革，是职业教育培训工作持续发展的强大动力。回顾全区住房城乡建设系统职业教育工作，每一项成绩的取得都与改革分不开。只有深化改革，加强对人才的培养和使用，才能使职业教育培训和人才工作适应市场需要，才能促进全区建设事业的快速发展。
(三)完善职业资格证书制度，是推动职业教育工作的重要途径。
近年来，我区住房城乡建设行业的快速发展，以及职业资格证书制度的不断完善，持证上岗制度日趋严格，极大地调动了干部职工、专业技术人员和中高职院校的学生参加学习培训和考证的积极性，使职业教育培训工作充分适应了市场需要，为全区住房城乡建设事业的发展提供了有力的人才保证。
行业是连接职业教育与产业发展的重要桥梁。下一步，我们将贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》对深化产教融合、加强校企合作提出的新要求以及全国、全区职业教育工作会议精神，创新思路，扎实工作，努力推动住房城乡建设行业职业教育实现更大发展。
一是进一步营造职业教育良好环境。在政策、资金、项目上对职业院校、培训机构进行扶持，在选人用人机制、师资队伍建设等方面给予优惠，促使其进一步做大做强，适应为住房城乡建设行业人才培养服务的需要。
二是继续探索和发展现代职业教育模式。建立政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定和出台相关政策推进校企合作。鼓励校企双方在专业建设、课程开发、教育教学、实习实训、招生就业、教师队伍建设等方面实现全过程深度合作。进一步加强对校企合作理事会的指导和协调，调动各种资源，发挥各自优势，积极推动各理事单位的建设发展，最终实现建立“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的良性互动机制。
三是继续发挥行业优势，加强市场准入管理。适应新形势的变化，不断完善职业教育培训管理制度，使职业教育培训制度化、规范化、标准化。与建筑市场管理相结合，加强对涉及人民群众重大生命财产安全的岗位和从业人员持证上岗的监督管理，在市场准入机制上促进行业职业教育体系的良好运转，以此保障建设职业教育培训工作得到有效落实。
教育工会会议讲话篇十
同志们：
在年前召开的全县“两会”上，县委、县政府明确提出了今年我县教育工作的主要任务就是开展“教育质量提升年”活动，这是在我县“双高双普”创建工作刚刚达标的基础上提出来的，既客观实际，又符合我县当前教育发展要求，我觉得对于我们每一个“教育人”来说，担子不轻、压力很重，所以我们在年初及时召开这次会议就是要给大家打打气、鼓鼓劲，变压力为动力，攻坚克难、锐意进取、开拓创新，圆满完成既定的目标任务。刚才,长全同志就开展好“教育质量提升年”活动做了很好的动员和部署，讲得很到位，我完全同意。下面我再讲三点意见。
一、统一思想，提高认识，切实增强提高教育质量的紧迫感和责任感。
近年来，县委、县政府始终把教育放在优先发展的战略地位，以办人民满意教育为目标，以“双高双普”创建工作为抓手，不断加大教育投入力度，学校标准化建设成效显著，办学条件全面改善，师资队伍进一步加强，全县教育教学质量稳步提高，尤其是**年高考成绩大幅提升。“双高双普”创建达标，极大地改善了我县各级各类学校的办学条件，为全县教育事业取得新进展奠定了坚实基础。提高教育教学质量已成为当前我县发展教育事业的第一要务，只有不断提升教育教学质量，办好人民满意的教育，才能实现教育事业的新发展和新突破。全县广大教育工作者务必要统一思想，认清形势，切实增强提高教育质量的紧迫感和责任感，下大气力抓好教育质量这一基础性工程。
二、突出重点，全面开展“教育质量提升年”活动。
提高教育质量，是一项系统工程，需要我们赴下身子，认真研究，扎扎实实、一步一个脚印地抓好落实。各级各类学校要以开展教育质量提升年活动为契机，突出教育质量这一重点，狠抓措施落实，努力形成人心向提高教育质量上凝聚、重心向提高教育质量上转移、精力向提高教育质量上倾斜的良好氛围，真正把提高教育质量作为教育工作的重中之重，以前所未有的热情和干劲，不断提升教育质量。一是牢固树立教育质量意识。教育主管部门要教育和动员全县广大教育工作者牢固树立“教育质量高低事关教师荣辱”的质量意识，把教育质量作为师德师风建设的重要内容，作为教育工作的生命线，通过多种有效的宣传教育手段，引导广大教职工认清教育发展形势，切实增强抓教育质量的责任感、危机感和紧迫感，努力形成“人人想质量、全员抓质量”的良好氛围。特别是要积极推广高效课堂，广泛开展形式多样的教科研活动，以教研促教改，以教改促质量。二是不断提高学校管理水平。在开展“教育质量提升年”活动过程中，县教育主管部门要积极探索新形势下教育管理的新思路，创新管理模式，提高管理效能。要从上到下建立一套运转协调、伸展自如、高质高效的管理体系，从机构的设立、人员的配备、作风的建设等方面，形成比较成熟的制度。特别是在学校管理、校长队伍建设、师资队伍培养、教育质量提升等方面，要有新的探索、新的举措、新的突破。三是加强考核体系建设。教育局要抓好全县各级各类学校的质量监测与考评，真正让考评对提高教育质量产生推动作用。校长是学校教育质量的第一责任人，要把注意力和兴奋点集中到抓教育教学工作中去，负责研究制定切实可行的学校教育质量提升方案，组织学习和贯彻上级有关要求，及时解决教育教学工作中遇到的各种困难。教育局要制定“教育质量提升”奖惩制度，对活动开展效果突出，教育质量提升明显的学校校长、教师要大力表彰，对活动开展不力，效果不佳的学校校长要追究责任。
三、加强领导，狠抓落实，确保“教育质量提升年”活动取得实效。
要实行教育局领导、学校领导、教师质量责任制，实行“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实。一是明确责任抓落实。教育整体质量的提升，必须建立在每一所学校质量提升的基础上，各级各类学校是全县教育质量提升的主要承担者。各学校校长和全体教师要进一步增强质量责任意识，要深入思考在当前我县教育发展的大背景下，提升教育教学质量学校该干什么，校长该干什么，教师该干什么，学校该如何发展，如何实现学校的特色发展。各学校都要围绕“教育质量提升行动”的总体方向和目标，立足本校实际，制定学校发展规划和实施计划，使大家奋斗有目标，工作有方向。二是传递压力抓落实。各学校要提高广大教师对学校质量责任的认同度，要通过多种途径、多种方式、多种手段，把学校质量的责任层层分解到学校内的各个级组、各个班级和每一位教师，做到人人身上有责任、个个肩上有担子，切实将学校的质量责任转化为每一个个人的责任，将学校质量压力转化为工作动力。三是顶真碰硬抓落实。抓质量不能顺其自然，不能因循守旧，不能畏难求稳，要重拳出击，在质量管理上，要用重力，要用巧力，学会借力，敢于发力，要通过我们的工作，凝聚智慧，积聚力量，形成合力。要顶真，要有忍性，有韧性，有耐性，有经难受气的品格，有不言输的志气，有吃苦的勇气和敢突破的锐气，在工作中敢于动真格、啃骨头、拔钉子、破险阻。四是强化监督出成效。督查是狠抓落实的有效途径。要把督查工作贯穿到“教育质量提升行动”的各个阶段、各个方面和各个环节中去，从而全面、深刻、准确地了解和掌握落实情况。教育行政主管部门要把着力点放在对学校教育教学工作的行政督查上，强化对学校工作的领导，强化督促检查，确保教学中心地位。教研部门要充分发挥教学参谋作用、指导作用和桥梁作用，加强对学校教育教学工作的全程监控，落实定点联络制度，建立跟踪督查制度，及发现问题，及时向有关部门通报，及时纠正偏差，切实为提高全县教育教学质量保驾护航。
同志们，新学年孕育着新希望，希望教育战线的每一位同志，把握机遇，迎接挑战，以更加振奋的精神，更加昂扬的斗志，扎实推进“教育质量提升年”活动，努力开创我县教育工作新局面，向全县人民交上一份满意的答卷。
教育工会会议讲话篇十一
20xx年是改革开放40周年，也是教育系统很不平凡、很不平常的一年。这一年，新时代第一次全国教育大会隆重召开，亲自出席会议并作重要讲话，明确提出了教育是“党之大计、国之大计”的战略定位，科学概括了我国教育发展“九个坚持”的宝贵经验，深刻回答了“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”等重大根本性问题，为新时代教育改革发展擘画了蓝图，明确了方向。省委、省政府召开全省教育大会，家毫书记、达哲省长亲自出席会议，专题研究部署当前和今后一个时期全省教育改革发展工作。中央和省委、省政府对教育的高位推动，进一步凸显了教育优先发展的战略地位，预示着教育发展春天的来临!
这一年，在省委、省政府的坚强领导和教育部的正确指导下，全省教育系统深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极践行以人民为中心发展思想，以敢于担当负责、勇于攻坚克难的作风，集中精力办成了一些大事要事难事，教育改革发展各项工作步入高质量发展轨道。
党的领导切实加强。省委教育工作领导小组高规格组建，分别由5位省领导担任正、副组长。坚持把政治建设摆在首位，教育引导广大干部师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。组织开展学习宣传贯彻全国教育大会精神及庆祝改革开放40周年系列主题活动。召开全省加强和改进高校思想政治工作座谈会，会同有关部门开展思想政治、意识形态等专项督查。出台全省高校党建工作重点任务、新时代高校院系党的组织建设的指导意见、民办高校党委会议事规则、全省教育系统党支部分类建设指导意见等系列文件，组织开展高校党委书记述职评议，实施“头雁工程”“示范工程”“先锋工程”，推动高校党组织对标争先。化工职院被教育部评为全国党建工作示范校(全国仅10家)。切实抓好中央、省委巡视“回头看”整改任务的落实，深入开展违反中央八项规定精神突出问题、违规征订教辅材料、中小学食堂等专项整治。20xx年全省共立案查处违纪问题533件，党纪政务处分501人，追缴、清退违纪违规资金941万余元、3316万余元。启动厅委直属单位巡察。
立德树人有效落实。持续实施大学生思想道德素质提升工程，启动实施“易班”推广行动计划，成功获批教育部第二批“三全育人”试点省。十年来首次召开全省中小学德育工作会议。创建中小学省级“特色示范课堂”320个，15个案例被评为全国中小学德育工作典型经验，创建省级中小学生研学实践教育基地近200个，心理健康教育特色学校20余所，生态文明示范校42所。180所中小学校被认定为全国校园足球特色学校。我省首届青少年航校毕业生出飞率全国第一。第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛荣获2金8银29铜。全国职业院校技能大赛高职获奖总数全国第一。2名辅导员获评20xx年全国辅导员年度人物(全国仅10人)，3名辅导员在全国辅导员素质能力大赛中获奖。成功举办省第十一届大学生运动会。省政府与教育部签署学校美育改革发展备忘录。桃源县一中育人实践得到新华社、光明日报、中央电视台等主流媒体关注，涌现出了“中国好人”、全国优秀大学生邹勇松，全省优秀教师胡进文等一批先进典型。
事业发展来势喜人。全面启动学前教育第三期行动计划、特殊教育第二期提升计划、普通高中发展攻坚行动。“全面改薄”顺利收官。新建成标准化教学点1300多所。18个县通过国家义务教育基本均衡县验收。重点支持16个农村县薄弱公办中职学校改善办学条件。职业教育国家级教学成果奖获奖总数全国第五，中西部地区第一。高等教育国家级教学成果奖获一等奖2项，二等奖13项。遴选了我省第一周期“双一流”建设项目。新增博士、硕士学位授予单位各1个，新增一级博士学位授权点33个、一级硕士学位授权点38个。省政府与教育部签署共建中南大学、xx大学和师范大学三所“双一流”建设高校协议，支持湘潭大学高水平大学和特色学科建设。新设立湖湘师范高等专科学校。首届世界语言资源保护大会在长沙举办，形成了联合国教科文组织首个以“保护语言多样性”为主题的《岳麓宣言》。成功承办第xx届“汉语桥”世界大学生中文比赛。截至20xx年底，全省学前三年毛入园率、小学学龄儿童净入学率、初中阶段净入学率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高等教育毛入学率均超全国平均水平。20xx年省本级财政教育经费x亿元，比20xx年增加x亿元，是近年来财政教育投入增长最快的一年。
教育改革取得突破。省政府出台进一步落实和扩大高校办学自主权的实施意见，着力激发、释放高校办学活力。成功获批为全国首个“国家教育信息化2.0试点省”，省政府印发《“互联网+教育”行动计划(20xx-20xx)》。启动高考综合改革，获批全国第三批高考综合改革试点省市。职业教育改革发展经验被教育部推介，并在20xx年全国教育工作会议上作了典型发言。深化全省高校职称评审改革，将教授职称评审权下放至全部高校，完善中小学教师职称三级评审机制，首次评审中专正高级讲师。农村教师公费定向培养招生11366人，逐渐成为乡村教师补充主渠道。分别与北京市教委、朝阳区政府签署京湘教育战略合作协议，成功举办首届京湘基础教育论坛。同时，相继出台了全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见、深化产教融合的实施意见、对市州人民政府履行教育职责的评价办法、鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见等系列重大文件，启动了《教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(20xx-20xx年)》的编制工作。
群众获得感不断增强。省政府将消除义务教育“超大班额”列为20xx年全省12件重点民生实事项目之一高位推动，共消除超大班额1.8万余个，超大班额比例从8.6%降至0.49%。“芙蓉学校”年内开工建设29所。校外培训机构专项治理扎实推进，14590家培训机构完成整改，整改完成率97.6%。出台进一步规范办学行为减轻中小学生过重课外负担的若干规定，规范各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动，联合省发改委起草了中小学课后服务收费标准。调整4所省属高校和27所外省高校到我省本科一批招生，争取教育部增加在湘本科招生计划9300人。实施面向农村和贫困地区三类专项招生计划，录取学生9315人，比20xx年增加1578人。在全国省级层面率先出台《关于高校服务脱贫攻坚的指导意见》，农业大学《为产业插上“互联网+品牌”的翅膀》项目被教育部评为全国省属高等院校精准扶贫精准脱贫典型项目。累计发放各类家庭经济困难学生助学金55亿元，资助学生超过272万人次。全省中小学生溺亡人数和较大溺水事故较20xx年分别下降48%和60%。
服务高质量发展成效明显。召开全省高校推进科教强省服务高质量发展工作会议，引导高校发挥优势积极服务高质量发展。20xx年在全省获得的国家自科、社科基金项目中，我省高校占比分别达x%。在20xx年度国家科学技术奖励大会上，我省高校有20项成果获奖，我省获得一等奖的4项全部来自高校。在今年初召开的全省推进创新型省份建设暨科技奖励大会上，表彰的20xx年度2项科学技术创新团队奖、8项自然科学一等奖、1项科技进步特等奖全部来自高校;技术发明奖一等奖4项，占比x%;科技进步一等奖13项，占比x%;第十一届“光召科技奖”3项，占比60%。新增37个xx省重点实验室、14个工程技术研究中心。健全产学研协同创新机制，全省高校共参与13个“五个一百”重点工程。依托有关职业院校成立了全国职业院校精准扶贫、乡村振兴、职业素养、传媒专业等协作联盟和先进装备制造职教集团。全省普通高校初次就业率x%，就业困难毕业生就业率高于全国平均水平。
成绩来之不易，必须倍加珍惜。同时，更要清醒看到，在已经开启的教育现代化新征程上，还存在着一些薄弱环节和矛盾问题。如，教育发展不平衡不充分问题突出。农村和贫困地区教育发展仍然薄弱，公办园在园幼儿比例严重偏低，义务教育“大班额”问题比较突出，中职教育吸引力有待提高。促进学生全面发展存在短板。德育与学生的思想和生活实际存在脱节，体育、美育、劳动教育有待加强。教师队伍建设有待加强。部分县市教师地位待遇保障不到位，有的高校高层次人才流失现象比较严重。教育优先发展有待进一步落实。个别地方党委政府对优先发展教育认识不足，尊师重教氛围还不够浓厚，全社会合力支持教育发展的格局还未完全形成。这些问题，需要我们引起高度重视，认真研究解决。
教育工会会议讲话篇十二
同志们:。
这次会议的主要任务是贯彻落实国家和省学前教育工作会议精神，专题研究部署“”时期我市的学前教育工作，组织动员各级政府、有关部门和教育战线的同志，认清形势，统一思想，提高认识，以实际行动推进全市学前教育工作上水平。刚才，4个县区政府作了表态发言，市政府与各县(市)区签订了学前教育工作责任状。下面，我讲三方面的问题：
一、统一思想，提高认识，切实增强推进学前教育发展的责任感和使命感。
第一，推进学前教育发展是党和国家的战略部署。党中央、国务院高度重视学前教育，在全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，都把发展学前教育做为专题来安排部署，提出了明确、具体的发展要求。国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，并召开专门会议进行推进。省委、省政府于3月30日召开了全省学前教育工作电视电话会议，程幼东副省长作重要讲话，省政府印发了《关于加快学前教育改革和发展的意见》，省直相关部门联合印发了《关于省定1200所公办幼儿园建设工程实施指导意见》和《黑龙江省农村学前教育投入及管理改革试点工作实施方案》。所有这些，充分说明了当前发展学前教育的极端重要性和紧迫性。
第二，推进学前教育发展是完善教育体系的迫切需要。学前教育是基础教育的基础，这个阶段的智能开发对学生终生成长意义重大。近年来，我市教育长足发展，学前教育也有了新的发展，学前一年和三年儿童入园率分别达到94.9%和52.7%，但学前教育仍然是我市教育体系中的“短板”。全市公办幼儿园数量、在园幼儿和教师分别占32.9%、55.4%和39.9%。这一结构很不科学，所以各级政府亟待补缺学前教育，完善教育体系。
第三，推进学前教育发展是改善民生的当务之急。我市学前教育发展很不均衡，民办园比例较大，示范性幼儿园数量较少，公办园的引导作用远远不够，全市纯财政投入办的独立园只有8所，其它公办园多为小学附设学前班或企事业单位办园，农村学前教育普遍薄弱，学前教育“小学化”倾向严重，0-3周岁婴幼儿早期教育刚刚起步。存在这些问题的根本原因是财政保障力度不够，幼儿教师专业不对口、资质不合格，幼儿园普遍规模小，场所、师资、设备、玩教具、图书画册等远远达不到学前教育智力开发、寓教于乐等基本要求。受此影响，学前教育优质资源严重不足，“入园难”、“入园贵”问题突出，办学面貌亟待改善。
办好学前教育，事关幼儿健康成长、千家万户的切身利益。各级政府、各有关部门要从战略和全局的高度，深刻认识发展学前教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省市委、政府的重大决策部署上来，把发展学前教育纳入政府工作议事日程，以对人民群众高度负责的态度把这件大事抓实、抓好、抓出成效。
二、突出重点，抓住关键，迅速有效实施学前教育三年行动计划。
为谋划实施好学前教育，市政府制发了《齐齐哈尔市学前教育三年行动计划》。围绕这个行动计划实施，我重点强调以下几项工作：
第一，要完善学前教育实施体系。我省提出学前一年和三年儿童毛入园率到20xx年达到98%和70%，我市提出到20xx年要达到98.5%和70%。为实现这一目标，必须健全完善政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育发展机制。一是加强公办园建设。我市到20xx年要新建、改建、扩建公办幼儿园250所，创建省级示范幼儿园20所，发挥公办幼儿园的示范引导作用，构建以公办园为主导的学前教育发展新格局。其中今年完成62所、20xx年完成102所、20xx年完成86所公办幼儿园建设，这是学前教育发展的硬任务，我们将通过责任状的方式分解到各个县(市)区。二是重点发展农村幼儿园。公办幼儿园建设要向农村倾斜，确保每个乡(镇)至少办好一所公办中心幼儿园，每个人口较为集中的行政村办好一所村级幼儿园。要努力扩大农村学前教育资源，鼓励乡(镇)中心幼儿园在行政村独立或联合举办分园，依托村小学富余资源独立建设村级幼儿园，在人口分散的地区举办流动幼儿园、季节班、半日班、定时班和游戏小组等，逐步完善县、乡、村学前教育网络。三是鼓励企事业单位办园。企事业单位办园是公办园的重要组成部分，要制定优惠政策，鼓励支持有条件的机关、企事业单位、街道社区、农村集体等举办公办性质幼儿园。现有行政机关、事业单位、部队及国有企业兴办的幼儿园无特殊情况一般不得撤销。四是大力发展民办园。通过保证合理用地、减免税费等方式，鼓励、吸引民间资本投资兴办幼儿园。要通过政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持综合办园实力较强的民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。
第二，要落实学前教育保障政策。一是落实投入政策。要完善以财政投入为主的经费保障机制，县(市)区政府必须承担起发展学前教育的主要投入责任。按照省政府的要求，地方财政在学前教育投入上要做到“五有”：“预算有科目”，就是各级政府要将学前教育经费列入财政预算;“增量有倾斜”，就是新增教育经费要向学前教育倾斜;“投入有比例”，就是财政性学前教育经费要在同级财政性教育经费中占合理比例，并在未来3年有明显提高;“拨款有标准”，就是各地要结合本地实际研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准;“资助有制度”，就是要建立学前教育资助体系，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。这“五有”是保证学前教育三年行动计划如期实现的硬指标，必须狠下决心，坚决完成。在此基础上，要完善办园成本合理分担机制，建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入保障机制，积极动员社会力量投资办园和捐资助园，多渠道加大学前教育投入。二是落实城镇公建配套政策。在新农村建设、城镇小区建设和旧城改造等过程中，要根据国家住建部《城镇居住区规划设计规范(修订版)》的要求，规划建设好与居住人口相适应的公建配套幼儿园，并做到与其它建筑设施同步设计、同步建造、同步验收、同步交付使用。各级规划部门在审批新建住宅小区配套设施时，要会同教育行政部门共同研究、审核、确定建设方案，凡经规划部门批准建设的住宅小区配套幼儿园，用地一律按划拨的方式供应。开发建设单位是住宅小区配套幼儿园建设的主体，在幼儿园建成后，当地教育行政部门作为使用单位要参与建设部门组织的竣工验收，并做为国有资产和公共设施，按属地无偿将幼儿园交给当地教育行政部门管理和使用。教育行政部门对接收的住宅小区配套幼儿园均要举办公办幼儿园，优先满足本住宅小区居民子女入园的需求。任何单位和个人不得擅自拆除小区配套幼儿园，不得擅自对小区配套幼儿园进行改建、出租、出售、转让和抵押。三是落实学前教师队伍建设政策。随着学前教育规模的扩大，学前教师队伍建设必须同步跟上。要根据黑政办发〔20xx〕34号文件精神，按照1:6的比例确定教师编制。要严格执行持证上岗制度，通过公开招聘的方式积极吸纳学前专业的师范院校优秀毕业生补充学前教师编制，从根本上解决长期存在的教师数量不足、素质不高的问题，确保新增幼儿园专任教师必须是正规幼儿师范院校毕业并取得任职资格。我市原则上不允许小学分流教师转岗学前教育，如果转岗到学前教育一线任教，必须是优中选优、具备资格，否则转岗教师只能从事教辅工作。对不具备任职资格的在岗教师，要通过在职培训、自学考试等方式在3年内取得任职资格，逾期未取得任职资格的，不得继续任用。要落实好幼儿教师地位和待遇，公办幼儿教师要纳入当地中小学教师工资保障体系，非公办幼儿教师要解决养老、医疗、失业等社会保障问题。要建立和完善全员培训制度，设立学前教师培训的专项经费，确保培训工作的开展。在我市学前教育三年行动计划中，具体规划了“幼儿园园长培养计划”、“幼儿教师全员培训计划”、“骨干教师培养计划”和“名师培养计划”，对此要认真抓好贯彻实施。
第三，要切实加强对学前教育的管理。一是加强教育教学管理。学前教育必须克服“小学化”倾向，否则，就是学前教育的失败，这也是我们按照高起点、高标准要求配置学前专任教师的根本原因。要在场所、设备、玩教具、图书画册和文化建设等方面不断改善办园条件，使学前教育遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教，重点培养好性格、好习惯。二是加强综合动态管理。各级教育部门要健全机构，配备充足的专职干部和教研人员，加强对幼儿园准入、安全和质量等方面的监督管理和指导，对教师资质、人员流动、工资待遇、教育教学、卫生保健与安全管理等方面实行动态监管，特别是对幼儿园安全问题要给予足够重视，决不能掉以轻心，坚决杜绝安全事故的发生。物价、教育部门要根据职责分工，加强幼儿园收费管理。三是加强对民办园的管理。目前，我市民办园管理难度大、质量难保证、安全隐患多。要按照《幼儿园管理条例》要求，统一审批、归口管理学前教育机构。对现有民办幼儿园要进行全面评估检查，对达不到办园标准的限期整改直至依法予以取缔。未经教育行政部门登记注册和颁发许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园。总之要确保民办幼儿园办学场所、师资、设备、教育教学、收费、安全等各个方面符合办园条件，不断提高办园质量。
三、加强领导，通力合作，确保学前教育三年行动计划落到实处。
第一，要加强组织领导。发展学前教育的主体责任在各级政府。县(市)区政府要结合本区域经济社会发展现状、适龄人口分布、变化趋势，科学预算入园需求和供需缺口，制定可行的幼儿园建设规划，为适龄儿童提供接受学前教育的机会和条件。要成立学前教育工作领导小组，实行学前教育联席会议制度，每年召开1至2次联席会议，通报学前教育工作情况，研究学前教育发展政策，协调解决学前教育发展中的热点、难点问题。
第二，要加强部门合作。发展学前教育不仅是教育部门的事情，也是全社会的共同责任。要实行政府统筹协调、教育部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。教育局负责牵头完善政策，制定标准，加强检查指导和监督管理。财政局要制定支持学前教育的优惠政策，新增教育经费应向学前教育倾斜。编制部门要结合实际提出公办幼儿园教职工编制配备意见。发改委要把学前教育纳入当地经济社会发展规划。规划局、国土局、住建局要落实城镇小区和新农村配套幼儿园建设中的规划、用地和建设管理等事宜。人保局要制定幼儿园教职工的人事(劳动)、工资待遇、社会保障和技术职称(职务)评聘政策。物价、教育局要根据职责分工加强幼儿园收费管理。综治、公安部门要整治、净化幼儿园周边环境。卫生部门要监督指导幼儿园卫生保健工作。民政、工商、质监、安监等部门要根据职能分工加强对幼儿园的指导和管理。妇联、残联等单位要积极开展家庭教育、残疾儿童早期教育的宣传指导。
第三，要加强督办检查。市政府将把学前教育工作纳入对县(市)区教育工作的目标管理，并由政府督查室进行专项督办。市教育局要加强对各地办园情况的督导评估，重点加强对三年行动计划中的公办园建设情况的督办检查。省政府按照“同建同补、以奖代补”的原则实施奖励补助，各地要加大争取力度。已经争取到的国家和省试点项目，要按照相关要求扎实做好各项工作，确保圆满完成试点建设任务。要加强对示范性、实验性幼儿园建设的评估指导，努力扩大优质幼儿园群体。要着重做好0—3岁婴幼儿早期教育工作，积极成立早教中心，引导相关工作的开展。要加强宣传工作，营造良好的社会氛围。要实行月报表制度，从现在开始，无论是国家试点项目、省级试点项目，还是地方自建项目，都要在每月20日前，将进展情况上报市学前教育领导小组办公室(设在市教育局基础教育处)，办公室要定期通报各地进展情况。
同志们，我市发展学前教育的大政方针已定，办好学前教育有机遇、有挑战，责任重大，使命光荣，让我们积极行动起来，按照上级的要求和部署，以更大的决心、更大的财力、更实的作风、更扎实的举措，加快实施三年行动计划，开创我市学前教育工作新局面。
教育工会会议讲话篇十三
是全面贯彻党的十九大精神的开局之年是改革开放40周年是全国教育大会胜利召开之年也是xx教育发展不平凡的一年是全省教育系统团结协作奋力拼搏的一年是统一思想高位谋划的一年是务实奋进攻坚克难的一年是教育形象经受大考的一年是党群工作提质给力的一年是事业发展亮点纷呈的一年。省委、省政府高度重视教育工作王国生书记对教育工作指示批示多达33次深入郑州大学与青年师生代表座谈交流出席教师节庆祝大会并亲切接见优秀教师代表率团访问俄罗斯并亲自见证签署多个重大教育合作项目。陈润儿省长先后深入省教育厅、郑州大学、xx农业大学调研指导亲赴xx大学宣讲十九大精神。省委、省人大、省政府、省政协领导同志多人多次到教育系统调研宣讲对教育重大问题亲自协调解决。教育改革发展的环境和氛围更加有利为新时代实现教育新发展新跨越开好了局、起好了步、奠好了基。
一、用“满意度”衡量成效，正确认识“20教育工作怎么看”
一年来，全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，扎实贯彻落实省委十届六次、七次、八次全会和省“两会”精神，认真贯彻中央和省委省政府决策部署，学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”，落实立德树人根本任务,调结构，提质量，抓改革，促公平，各级各类教育呈现良好发展态势，有提升、有亮点、有突破，以教育改革发展的新成效、新面貌向改革开放四十周年献礼。总体上看，年教育工作呈现出七个特点：
1.学得实。就是习近平总书记关于教育工作的重要论述学得实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，在习近平总书记亲自领导下，党中央就加强和改进教育工作出台一系列重要文件，作出一系列重要部署。习近平总书记多次到学校考察，给师生回信，对教育工作作出重要指示批示。特别是继在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话后，又在去年9月亲自出席全国教育大会并发表重要讲话，为推动新时代教育改革发展指明了方向。
全国教育大会胜利召开后，省委常委会专题传达学习大会精神，研究贯彻落实意见。省政府专门召开全国教育大会精神宣讲电视电话会议，霍金花副省长进行了专题宣讲。省委高校工委、省教育厅把学习宣传贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和大会精神作为首要政治任务，实施了宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话和大会精神“十个一”工程，组织宣讲、深入传达，开展培训、深化认识，发挥优势、深度解读，摸清底数、深入调研，第一时间、最大范围、最大程度把大会精神传达到教育系统方方面面。各地也通过宣讲、培训等多种形式，深入学习宣传大会精神，切实把思想和行动统一到大会精神上来。
2.气象新。就是党建和思政工作呈现出新气象。党的政治建设更加有力。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入开展“不忘初心，牢记使命”专题教育活动，扎实开展贯彻落实总书记重要批示情况“回头看”活动，认真汲取秦岭问题警示教训，持续提升政治站位。理论武装工作持续深入。习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作亮彩纷呈：组织“习近平总书记重要讲话精神讲师团”巡回授课44场次，开展“党的创新理论进高校活动”1600场次，“学习新思想千万师生同上一堂课”线上覆盖达180万人次，教育部专门致函表扬我省。各级党员干部“四个意识”明显增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决。高校思想政治工作成效明显。全员全过程全方位育人综合改革扎实推进，全国高校思想政治理论课教师研修基地等一批平台先后获批，教育系统精神文明建设持续推进，网络育人合力逐步形成。《中国教育报》头版头条介绍xx高校思政课建设经验。基层党的建设进一步加强。
扎实实施“高校党建质量年”和“基层党建质量提升攻坚行动”，22个高校基层党组织被评为首批全国党建工作“标杆院系”和“样板支部”。对中小学党建进行了调研督查，着力解决党组织隶属关系不规范、政治功能弱化等突出问题。党风廉政建设进一步加强。认真落实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”，严格党内政治生活，严格执行两条例、两准则，制定并实施了落实中央八项规定实施细则精神办法。加强警示教育，深入推动以案促改制度化常态化，切实抓好巡视整改。
3.亮点多。就是各级各类教育发展有亮点、有突破。基础教育水平进一步提升。顺利实施第三期学前教育行动计划，新建改扩建幼儿园1442所，学前三年毛入园率达到88.13%，高于全国平均水平。“全面改薄”累计投入资金311.4亿，惠及643.1万学生。扩充城镇义务教育资源五年计划完美收官，累计投资565.6亿，新增学位255.1万。新建改扩建农村寄宿制学校903所。大班额和超大班额比例下降至13.01%、1.99%，超额完成目标任务。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，又有32个县(市、区)通过国家义务教育均衡发展评估，通过比例达到85%。两次在教育部新闻发布会上就消除大班额和农村寄宿制学校建设作经验介绍。高中阶段教育加快普及，毛入学率达91.23%。安排中央和省级专项资金8.7亿，着力改善薄弱普通高中办学条件，普通高中特色化多样化发展稳步推进。职业教育办学质量有效提升。圆满完成职教攻坚二期工程，中职学校布局调整顺利收官，由的875所调减至414所，校均规模由1502人提高至3172人，跃居全国第一。在全国“改善中职办学条件中央财政资金绩效评价”中，我省荣获全国第一。在全国率先出台《关于深化产教融合的实施意见》。持续推进高职院校创新发展行动计划，立项建设25所省级示范性高职院校。
高等教育内涵发展稳步推进。郑州大学、xx大学“双一流”建设加快推进，省委省政府出台了《关于支持郑州大学xx大学“双一流”建设的若干意见》，顺利完成了民生实事建设任务。郑州大学实现部省合建，纳入教育部直属高校排序。遴选建设281个省级优秀基层教学组织。创新创业教育改革扎实推进，在全国“互联网+”大学生创新创业大赛上荣获金奖。高校设置工作取得新成效，更名大学1所，新增本科2所、普通专科5所，数量居全国前列。高校新增博士学位授权点38个，居全国第4，增幅达71.7%。打造了“最美大学生”“大美学工”等校园文化品牌。素质教育扎实推进。校外培训机构专项治理初见成效，取缔校外培训机构4904所，教育部给予充分肯定。广泛开展阳光体育运动，校园足球特色学校达1739所，居全国第一。深入推进“高雅艺术进校园”等系列活动，在全国学校艺术展演活动中，我省参赛选手和节目频频获奖，被专家称为“xx现象”。实施了xx汉语方言保护工程，举办了第四届“经典照亮人生”诵读比赛和“2018xx省汉字大赛”，优秀传统文化传承与保护成效明显。
4.力度大。就是教育综合改革力度明显增强。推进教育体制机制改革，省委省政府出台了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》，切实增强改革的系统性、整体性、协同性。办学体制改革深入推进，发挥好民办教育专项资金“四两拨千斤”作用，吸引107.7亿社会资本投资教育。同时，加强对民办学校指导，规范办学行为。管理体制改革逐步深化，教育“管办评”分离和“放管服”改革成效明显，推行“最多跑一次”改革，推动教育审批实现一网通办。创新人才管理体制机制，探索实施高校员额制试点。加强学校章程实施，切实提高内部治理水平。考试招生制度改革稳步实施，78所高职院校实行单独招生。高考综合改革稳妥推进，研究制定了消除高中大班额专项规划，着力改善高考综合改革基础条件。
5.成效好。就是教育惠民政策取得新成效。成立了xx省教育扶贫行动指挥部，制定了三年行动计划(2018-)，53个贫困县中，31个县学前三年毛入园率、51个县初中净入学率达到全省平均水平，所有贫困县小学净入学率均达到全省平均水平。安排资金131.8亿元，资助学生1531.3万人次，基本实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。坚持“两为主”“四统一”，进城务工人员子女接受义务教育实现“应入尽入”。深入实施农村义务教育阶段学生营养改善计划，做好留守儿童关爱帮扶工作。大力实施第二期特殊教育提升计划，有效保障残疾儿童受教育权利。高校招生稳中有增，本专科招生78.7万人，本专科录取率达到85%，高等教育毛入学率提升至45.6%，与全国平均水平差距进一步缩小，积极争取省外重点大学招生计划，贫困地区孩子上重点大学的比例进一步提升。高校毕业生初次就业率达82.5%，高于上年同期和全国平均水平。
6.提升快。就是教育保障水平上了新台阶。教育经费保障水平快速提升，在经济增速放缓的背景下，全省教育财政支出达1687.3亿元，同比增加13%，占全省财政支出的17.9%。在资金安排上，更加聚焦省委省政府重大战略部署，更加聚焦群众关心的热点难点问题，更加聚焦事业发展的薄弱环节。教师队伍建设成效显著，不断强化师德宣传、创新师德教育，涌现出了一批以李芳、张玉滚为代表的先进模范，王国生书记多次对学习宣传李芳精神作出批示指示，在《求是》杂志发表署名文章宣传张玉滚先进事迹。
此外，持续实施“特岗计划”“国培计划”“省培计划”等，乡村教师队伍得到加强。职业教育“双师型”教师队伍建设顺利推进。31名教师入选中原“__”教学名师，引进培养62位省特聘教授讲座教授。持续提升教师待遇，安排5.2亿实施周转宿舍建设工程。教育信息化建设快速推进，中小学宽带网络接入率达到98.6%，多媒体教室占比达83.9%。中职学校信息化提升工程有序推进，高校智慧校园建设稳步实施，专递课堂、名师课堂和名校网络课堂覆盖面不断扩大，教育教学和信息技术加速融合。教育督导体制不断完善，印发了《对省辖市省直管县人民政府和省直有关部门履行教育职责评价实施方案》，推动地方政府依法全面正确地履行教育职责。
7.影响大。就是xx教育形象和影响力明显提升。京豫、沪豫教育合作扎实推进。教育对外开放水平不断提高，新建孔子学院(课堂)2所，新增中外合作办学项目32个、本科机构1所。顺利完成对刚果(布)教育结对援助，推动成立郑州亚欧交通职业学院。承办第十一届欧亚交通高校国际会议，中原彼得堡航空技术协同创新中心、xx省高校交通教育联盟、黄河水利职业技术学院赞比亚大禹学院顺利揭牌。对台招生实现零的突破。
一年来，围绕职业教育、寄宿制学校建设、新媒体建设等主题，我省在全国会议上多次作经验介绍。教育部将教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动首站放在我省，组织20余家中央媒体对我省乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设进行集中采访报道。教育厅政务新媒体领跑全国教育系统，政务微信全国排名第一，政务微博稳居全国十强，先后荣获新媒体领域8项荣誉。新华社、人民日报等中央新闻主流媒体全年刊(播)发我省正面教育新闻1000余条，对我省教育工作进行了全方位、多层次、高频率报道，xx教育的形象和国内国际影响正逐步提升。
教育工会会议讲话篇十四
为进一步推进学前教育工作，规范学前教育统计，加强幼儿园管理，总结、交流各县区推进学前教育工作经验和做法，提高规范办园、科学保教的水平，经研究，决定召开学前教育工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议内容。
(一)各县区汇报幼儿园建设和管理情况，包括：
1、学前教育建设工程整体进展情况、未开工项目原因说明和计划安排;。
2、幼儿园奖补政策落实情况，特别是普惠性民办幼儿园认定工作开展情况;。
3、新建、改建幼儿园新学期招生、师资配置打算;。
6、落实《关于试行幼儿看护点分类管理的意见》(教基〔20xx〕48号)情况。
另，各县区一并报送义务教育阶段学校标准化建设进展材料。
(二)部署有关工作。
1、20xx年学前教育有关数据统计工作;。
二、会议时间。
三、会议地点。
四、参加会议人员。
各县区教育局分管局长、基(中)教科科长、项目办主任、学前教育牵头科室负责人。
五、有关要求。
1、各县区携带20份汇报材料与会，同时发送电子版(xxxxxxxx@);。
2、汇报时间控制在15分钟以内;。
3、相关人员按时参加会议，如有特殊情况，须事先请假。
二〇xx年八月二十三日。
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