方案的制定需要团队的合作和共同努力，通过团队的智慧和力量来推动方案的实施和落地。方案的设计应该具有创新性和灵活性，能够应对多变的环境和需求。只有不断学习和改进，才能制定出更加完美的方案。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇一
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的小学教师读书节演讲比赛策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。
时间：20xx年5月5日。
地点：高段运动场。
1．主持人致开场白。
2．主持人介绍参赛选手、评委。
3．主持人介绍赛况，宣布比赛开始。
4．主持人宣布比赛结果。
5．颁奖。
6．主持人宣布比赛结束。
1．参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。
2．参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。
3．比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，周林老师负责填写好演讲节目单并打印。（节目单附后）
（评分表附后）
现场打分、现场公布成绩
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：七名
1．活动场景布置。（总务处负责）
2．活动音响，话筒的准备。（田z负责）
3．活动记分，收分。（z负责）
4．负责接待工作，茶水。（z负责）
5．活动摄影工作。（z负责）
6．活动主持人
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇二
为了庆祝国庆_周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的`综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间。
1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20__年5月16日。
3、地点：2个实验班。
4、参赛人员：
实验班全体成员。
5、参会人员：全体师生。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇三
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方，恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。
4、内容：
（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。
（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；
5、决赛时间：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、决赛地点：xxxx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。
8、奖项设置：
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作！
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇四
为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的'责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：
以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。
全院40岁以下青年职工。
各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。
要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。
演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。
2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。
对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。
1、组织宣传阶段。10月17日—31日。
2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。
3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。
1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。
2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇五
6、初赛奖励办法：
评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。
7、决赛奖励办法：
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛。
(一)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，比赛者演讲稿1份。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇六
1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
20xx年12月九日下午3：00――5：00
晋中晋商公园广场
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识
4、学生代表发言
5、领导讲话
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动
7、为晋商公园进行义务劳动
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇七
“新生杯”演讲比赛。
为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活，加强大一新生的学习和交流，提高同学们大学生活的乐趣，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。
〈1〉提高同学大学生活的乐趣，特别是加强大一学生的交流。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
〈4〉通过举办活动，为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。
20xx年11月15号（周二）
待定
演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生
（1）在校学生，性别年龄不限；
（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上；
（3）如有背景音乐，请自备；
（4）请参赛者着正装参赛。
不限
11月14日 中午12：00报名截止
餐厅门口宣传板处
初赛选拔出有激情，有演讲才能的.人，其前12名参加演讲比赛的决赛；
（1）比赛流程：比赛由二部分组成：
1、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。
2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟），其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者要回答，这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。
（2）评分标准：（满分100分）
1、仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
2、演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
3、语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
（1）11月14日前制作好宣传板，放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名；
（2）做好宣传工作，画板一个；
（3）主持人的选定；
（4）评委和嘉宾的邀请。
（1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；
（2）活动会场需有人员维持秩序（希望社团联合会给予支持）；
（3）礼仪若干，负责引导同学进入会场；
（4）借多媒体教室，有必要的话可以用电脑放背景音乐。
（1）会场布置 50
（2）证书 50
（3）水 15
总计 115
xxx
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇八
在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
我爱你，中国演讲比赛
所有西南大学的学生
8.3-9.5
1.1
西南大学教学楼
一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室
4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品，制作证书。
1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
宣传费用：3元
教室费用：1元
工作费用：5元
会场费用：6 元
奖品费用：15元
共计：39元
活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇九
为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动时间和地点
时间：拟定于10月上旬进行（具体时间另行通知）。
地点：市城建档案馆大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。
六、活动规则
（一）比赛规则
1、参赛人员出场顺序：抽签产生
2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的.平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
（二）评分标准
1、演讲内容（30分):主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十
争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的.观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：学校舞台。
1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。
2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。
评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。
评分标准：
1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。(4分)。
2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分)。
3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分)。
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分)。
曾明煜。
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十一
全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
由高二(3)班主办
高二(3)班全体同学
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7：00(感恩节)
3、比赛地点校五楼会议室
4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟
嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附：评分标准如下：满分10分
内容评分标准分值
演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评彭佳顺老师
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
1、场地器材设备操作管理：张××
2、组织者：张××
参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十二
（三）活动目的及意义
（四）活动开展形式
（五）活动主办单位
（六）活动承办单位
（七）活动地点
（八）活动时间
（九）活动对象
二、 活动流程
（一）活动筹备及安排
（二）活动举办阶段
（三）活动后续阶段
三、活动经费及预算
四、活动注意事项
五、附件
一、活动要素
对党说句心里话
卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
而演讲恰是锻炼口才，展示个人魅力，提升自我内涵的一种方式，为给我院广大同学提供一个好的平台，同时也为更好地在全院推广普通话，特举办本次中文演讲活动。
（三）活动目的及意义
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化、有纪律的当代大学生，另一方面，使他们具有较强的语言文字能力，提高其个人修养。
（四）活动开展形式
文体竞赛
（五）活动主办单位
学院委员会
（六）活动承办单位
学院团总支学生会
（七）活动地点：第一教学楼2101教室
（八）活动时间：20xx年4月15日
（九）活动对象：学院全体学生
二、活动流程
1、宣传
（1）广播宣传：广播站中午、傍晚播放关于本次演讲
比赛的一些相关情况（包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容）。
（2）海报宣传：在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传，突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。（宣传部负责）
2、比赛内容
本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手，
（一）活动筹备及安排
由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间（每个参赛者有5-6分钟的演讲时间），自选内容进行演讲，演讲内容需紧扣活动主题。
3、活动相关事项的准备
（1）场地申请：中门
（2）主持人：
（3）奖项设置：比赛分设一、二、三等奖及优秀奖
（4）物资准备：话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。
（5）评委老师邀请：人员待定
（6）根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档，并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。
4、比赛参与者
各辅导员推荐两名参赛选手，其余自主报名，在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息；4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。
（二）活动举办阶段
1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师
2、各参赛选手佩戴好号码牌，按顺序依次上台进行限时演讲
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十三
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
顾问：成强李四军
组长：郭泽锋
副组长：张敏孙意
成员：全体团学干部
信息工程、艺术设计系团总支
“让青春在构建和谐校园中闪光”
4月8日----4月12日
全系学生（主要面向大一新生）
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
（一）赛前准备：
1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：张敏、孙意）
2、制作好宣传板报。（负责人：江淋、胡猛）
3、进行报名事宜。（负责人：张敏、孙意）
4、参赛选手上交，由组委会审核通过。（负责人：郭泽锋）
5、赛前注意事项指导。（负责人：张敏）
（二）比赛阶段：
1、比赛地点：一教304多媒体教室
2、比赛时间：7：00-------10：00
3、场地准备：生活卫生部
（要求布置好赛场，准备好饮水等）
4、评委安排：
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
1、加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。
2、推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
一等奖1名
二等奖2名
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十四
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：__年9月30日。
3、地点：学校前院广场。
4、参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛。
学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。
教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会)。
7、决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的'学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛。
(一)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
总导演：钱战彬。
组织协调：郭xx赵xx。
会场组织：李xx张xx崔xx冉xx。
活动主持：程xx郑xx。
评委：暂定。
汇总：于xx赵xx李xx。
音响：周xx。
摄影：陈xx。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十五
我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。
利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
（一）参加对象：
（二）比赛时间、地点：
时间：20xx年4月12日下午
地点：学校多功能大厅
（三）活动评委：
1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。
2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份（规格：a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）
1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、内容（3分）
内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。
2、语言、技巧（4分）
表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。
3、形象（2分）
着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。
4、时间限制2——5分钟（1分）
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十六
随着社会经济的纵深发展，人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切，学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工，扎实的专业知识更是做好业务的基本能力，也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。
巩固并检验员工的金融领域专业知识，提升大家的工作积极性，激发大家的工作热情。同时，通过演讲比赛活动，活跃公司氛围，增强员工自豪感与凝聚力，从而建立健全企业文化，塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。
围绕金融领域的专业知识进行演讲
演讲时间：每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时
（一）活动阶段示意图
（一）主办部门：行政部
（二）协办部门：其他各部门
比赛评委：xx、xx
一等奖1名；奖项：1000
二等奖2名；奖项：800
三等奖3名；奖项：400
优秀奖若干；奖项：100
男女各一名（或者安排一名主持人也行）xx、xx
条幅1条：****专业知识演讲比赛
场地：xxxx
负责：xx、xx
演讲报名表：
（四）xx：筹备摄影、摄像相关工作。
（五）xxx：负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。
（六）xx、xx：负责最后的分数统计。
（七）xx：负责最后获奖人员证书撰写。
20xx年8月29日
（一）舞台安排：
1、主舞台背景为横幅，上书：**专业知识演讲比赛。
2、舞台左端为主持台。
（二）舞台安排：
第一排为嘉宾、评委，以及统计分数人员座位，后排为观众，右排为选手席。
（三）礼仪安排：
会场设礼仪1名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌，并交给汇总人员。
（四）主持人安排：
设有两名主持，男女各一名。
（五）音效人员安排：
设有音效工作员一人。
负责人：xx，配置其他部门员工一名
签到负责人**，负责签到流程，同时抽取演讲赛出场序号。
负责人：xx xxx
整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。
（一）评委就座：xx负责
发放参赛选手名单及相关简介、评分表。
评分细则（满分100分）
（二）选手候场：xxx负责 安排选手候场
：xxx
总负责人：xxx
1． 播放幻灯片，音乐，宣传片。
2． 主持人开场白。
3． 介绍到场嘉宾，评委。
4． 有请 xx 致开幕词。
5． 主持人介绍比赛规则及评分标准。
6． 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。
演讲流程：开场白——演讲进行——演讲结束
7． 比赛结束后，有请评委做点评。
8、 宣布比赛结果，颁奖。最后全部人员合影留念。
总负责人：xxx
提前制作奖品（或奖金）领取单，获奖者领取时需在单子上签字
总负责人：xx
后期的视频制作工作，做一个企业内的资料片，以留存资料记忆。九、其他活动。
比赛后大家一起开展娱乐互动活动，活动内容待定。
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十七
尊敬的商家：
凭借我们的这些优势对于广大商家而言，这次合作是一次良好的宣传契机，本着诚信、互利的原则，我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系，共同促进，共同发展!
以下是有关本次活动的策划书，请您过目，并请您提出宝贵的意见。
由于我校面向全国招生，生源地广阔、随着传媒信息时代的到来，而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲，在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)
贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际，在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。
为了贵公司的业务能够被大多数人所接受，贵公司有必要适时抓住机会，增加宣传力度(特别是具体套餐的推广，使其深入人心)，让消费者知道，贵公司服务品质是值得消费者信赖的，消费者有理由选择贵的各项服务。
根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品
根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置
1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传，让商家在本院与同学进行零距离接触，宣传推广自己的logo;最大程度的体现赞助商的利益。
3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。
4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;
5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家logo及宣传标语;
6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家logo;
7.在所有晚会广告上体现商家logo;
8.在所有印刷品上印刷商家logo;
11. 每张节目单上印刷商家logo;
12. 晚会所用的饮品上都将出现商家logo;
13. 晚会现场的座位后标示商家logo;
14. 向领导发出的邀请函上印刷商家logo;
15. 奖品赞助物品上体现商家logo及宣传广告;
16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;
18. 获奖寝室门牌背景由商家logo为主题设计;
19. 宣传中所用海报标有商家logo及宣传广告;
2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播，直播同时将在大屏幕的下方显示出商家logo;并通过信号传输到学院的lcd超大示屏上进行同步直播。
3、晚会前期宣传报道中，新闻报道，活动公告等均体现商家logo及宣传标语。
2. 在晚会过程中，在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;
3.贵公司可指定专人全程跟踪，晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众，提升贵公司的形象。
另外，贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类)，与我们同台演绎，进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触，提升贵公司的信誉。
赠送赞助单位整个活动的dvd资料2套，影像资料数张。
备注：由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复，谢谢！
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十八
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的'认识和理解。
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
食品药品学院大一大二学生
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参
赛，现场报名。
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：
3、评委：
4、比赛流程：
（1）各选手抽取号码。
（2）主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。
（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
（5）观众互动
（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。
（7）给前三名颁奖。
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影：
小学教师读书节演讲比赛策划方案篇十九
为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展，激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力，给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的.舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
20xx年11月19日
各学区(评委到学校评)
小学3—6年级学生
每位英语教师所教学生最少不低于3人。
(1)自我介绍一分钟(20分)
(2)三至五分钟命题演讲(30分)
(3)现场回答问题一至两分钟(30分)
(4)、英语才艺展示(20分)
要求：选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交，脱稿演讲。且可配乐，配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。
(1)内容符合演讲风格，丰富新颖，具有吸引力
(2)语音语调标准、优美，有感染力，演讲自然流畅
(3)仪表仪态大方得体
(4)最终得分：各评委所打分数的平均分
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