2023年北京的春节说课稿(精选9篇)

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2023年北京的春节说课稿(精选9篇)
时间:2023-12-14 21:30:05     小编:曼珠

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

北京的春节说课稿篇一

大家都有过过春节吧?春节是热热闹闹的节日,我是非常喜欢过春节。今年的春节,是在老家过的。

正月二十,我们的餐桌上摆满了食物,一共摆满了四桌。红的红绿的绿。我们几个小孩子看见那么多美食,都流出了口水,准备大吃一顿。这就是所谓的年饭。当然,年饭主要不是吃,而是一种热闹的形式。我们几个孩子刚吃完年饭,就迫不及待的跑去外面买小鞭炮玩。

到了正月二十一,就是拜年的时候,简单地说就是向大人问声好,然后像大人“索取”红包。如果你认识的亲戚非常之多,那你就发财了。

正月二十二,这天要忙起来了,第一个项目就是去山上拜祖宗,拜祖宗的的形式有很多种,可以拿着几根“香”去,也可以直接拜,还可以烧钱作纪念。我拿着一大沓冥币,拿上打火机。一千亿一张。我拿了很多,然后烧掉了,这种感觉就是爽。

接着,我们还拿出长鞭炮出来燃放,一个大叔燃放以后,漫不经心的走出来,随后听见:“啪啪啪…”的声响,还有一些小孩捂着耳朵,但还是流露出了笑容。从山上爬下来,这一折腾,可累了。我睡的很香。

正月二十三上午,也就是除夕这年,要贴新

对联

。带着一锅糯米胶(烹饪出来的那种),走遍屋子,把旧对联撕下来,然后贴上新的,我负责撕下旧的。虽然这个工作简单,但也不能乱撕,要对整齐,然后撕下来,不然的话就会撕成不规则形状,贴不上新对联。

直到看完春晚,我们才休息,这一天真累啊。

北京的春节说课稿篇二

春节是中国最重要的传统节日之一,对于北京这样一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市来说,春节更是充满了独特的魅力和浓厚的节日氛围。作为一位观察者,我有幸在北京度过了一次别样的春节,这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,北京的春节庙会给人留下了深刻的印象。我参观了几个有名的庙会,其中最令我难忘的是东单大街上的庙会。这里人山人海,人流如潮,热闹非凡。我看到了很多特色的摊位,有卖手工艺品的,有卖小吃零食的,还有卖灯笼和年画的。人们络绎不绝地游走在这些摊位之间,既能欣赏到文化的繁荣,又能品尝到美食的诱人。这真是一次独特而难忘的经历,让我更加深入了解了中国传统文化的魅力。

其次,北京的春晚给我带来了极大的震撼。作为中国最重要的节目之一,春晚是每个家庭瞩目的焦点,也是年轻人的时尚潮流。我通过电视观看了北京的春晚,其中节目内容丰富多样,形式新颖独特。我喜欢那些充满了中国传统元素的舞蹈和音乐节目,它们让我对中国的传统艺术有了更深入的了解。此外,春晚还特别设置了交互性的环节,让观众参与其中,这种互动的形式让节目更贴近人们的生活和需求。整个春晚的制作精良,节目效果出色,无论是内容还是形式都给我留下了深刻的印象。

此外,北京的春节庆典活动让我感受到了浓厚的年味和向往的快乐。我和我的朋友们一起参加了猜灯谜活动,这是一个充满传统文化气息的游戏。我们努力猜谜语,欣赏着灯谜的艺术之美,并分享彼此的喜悦和智慧。这种游戏既锻炼了我们的思维能力,又加深了我们之间的友谊。除此之外,我们还参加了放鞭炮的活动,这是春节期间不可缺少的传统习俗之一。放鞭炮的声音震耳欲聋,仿佛在驱散一年的阴霾,迎接新年的到来。这些活动让我充分感受到了年味的浓厚和人们对美好生活的渴望。

最后,北京的春节游行给我带来了无限的惊喜和快乐。我有幸观看了北京的春节大巡游,这是一个难得的机会。游行队伍中有来自世界各地的艺术表演队,他们齐聚一堂,展示各自的国家文化与风俗。我看到了五彩斑斓的服饰和华丽的舞蹈,各种各样的音乐和乐器催生出一个个充满梦幻色彩的场景。整个游行过程中,人们欢呼雀跃,笑声不断。这种欢乐氛围让我心情愉悦,也更加坚定了我的文化自信。

总的来说,北京的春节给我留下了深刻的印象和宝贵的经历。在这个传统习俗与现代活力相结合的城市,我深刻感受到了传统文化的魅力和活力。我相信,在这样一个多元文化交融的时代,春节这个传统节日依然能够承载着人们的希望与梦想,传递着中华民族的传统精神和创新力量。让我们一同珍惜和传承这一宝贵的文化遗产,共同迎接未来的挑战和机遇。

北京的春节说课稿篇三

1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

3.体会课文有顺序、详略得当的写法的好处。

【学习难点】 品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。

【课时安排】 2课时

【教学准备】 歌曲:《新年好》、关于春节的课件。

学情分析:

教学过程

一、创设情境,导入课题

1.播放音乐《新年好》,并出示课件1。

师:听着这音乐,你们有没有觉得又回到了过春节的情景呢?你们喜欢过春节吗?谁来说说你家过春节的事。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)

二、初读课文,整体感知。

1.大声朗读课文,注意读课文的要求:(播放课件2)

(1)认真读课文,读准字音,读通句子,注意在不理解的地方做上记号。

(2)边读边想,把自己融入文章中去,想想北京的春节给你留下什么印象?

2、全班交流。

(2)学生各抒己见,教师根据学情顺势而导。

三、深入理解课文,小组合作。

2、全班交流。

(1)了解北京的春节有多长时间。

(2)指名生回答,教师小结:这么多重要的日子,作者着重写的日子有“腊八”

“除夕” “正月初一”“正月十五”,并找出相应的自然段。

3、读文提示:在老舍先生详写的这四天中,你最喜欢哪一天呢?现在我们把我们班分成四个小组,每个小组研究一部分的内容,喜欢哪个日子的同学就研究哪部分的内容,(举手看分配情况,教师指定地点)

4、学生坐定后,播放课件5,看研究要求。

四、品读课文,体会过年的气氛。

2、指导品读“除夕”,指名朗读。

(1)、抓关键词,“赶,到处,都穿起,贴上”感受除夕的喜庆、热闹。

3、指导品读“正月初一”。

小组齐读,边读边思考:

(1)、正月初一与除夕的气氛有什么不同?

(2)、正月初一这一天人们都在做些什么?你从中体会到什么?

(3)、你逛过庙会吗?说说你的感受。播放课件8、9【逛庙会】

4、指导品读“元宵”。

出示课件10、11,全班齐读,边读边画。

灯的种类多:从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。

5、师小结:

(1)、老师在这里也归纳了这些日子的风俗习惯,(播放课件12)。

五、拓展延伸,学习“阅读链接”。

2、自主阅读“阅读链接”中的短文,比较它们与课文的不同。

六、作业超市

1、小练笔:(出示课件13)

结合《北京的春节》和自己的实际写一写你是怎样过春节的。

2  选择和春节有关的好词佳句积累下来。

北京的春节说课稿篇四

北京的春节是中国最重要的传统节日,我有幸参观了一堂关于春节的文化课,深切感受到了北京人民对于新年的热情和独特的庆祝活动。这堂课不仅让我了解了春节的传统习俗和人们的生活方式,还深化了我对于中国文化的认识,让我更加珍惜和尊重这个千年传统节日。

首先,春节的前夕是一个家庭团圆的时刻。课堂上,老师向我们介绍了春节的传统习俗,如全家人共同准备年夜饭、一起贴春联和窗花、拜年等等。这些习俗体现了家庭成员之间的互助和合作精神,也传递着对新年的美好祝愿。在北京,我看到很多人都回到家乡与家人相聚,欢度佳节。这让我想起了自己远离家乡的情景,不由得感到心里温暖。

其次,春节期间的庆祝活动丰富多彩。春节期间,我参观了北京的庙会和灯展。庙会上,我看到了各种各样的摊位,有卖小吃和手工艺品的,还有传统表演和游乐设施等等。人们络绎不绝地来到庙会,热闹非凡。灯展上,则是一派祥和喜庆的氛围。我看到了巨大的灯组,有寓意吉祥如意的猴年灯,也有展示中国传统文化的故事灯。这些庆祝活动不仅让人们感受到了春节的喜庆氛围,也展示了中国文化的独特魅力。

再次,春节期间的民俗表演给我留下了深刻的印象。在课堂上,老师播放了一些关于春节的传统舞蹈和戏曲表演的视频。我看到了舞龙舞狮、踩高跷等传统表演,还有京剧和豫剧等优美的音乐和剧目。这些表演让我感受到了中国文化的魅力和多样性。我深深地被这些艺术形式所吸引,决定学习更多关于中国传统艺术的知识。

最后,春节期间的传统祈福活动让我印象深刻。在北京,我参观了一些有着悠久历史的庙宇,亲身体验了中国人民祈福的方式。我看到很多人在庙里烧香、上香、拜佛等,向神明祈求健康、平安和幸福。这让我感受到中国人民对于对家庭和社会美好未来的追求。这也让我思考起自己的内心世界,希望自己也能借春节这个机会,反思自己过去一年的行为,同时也立下新年的决心和目标。

通过这堂春节文化课,我对于北京的春节有了更深入的了解,也更加珍惜和尊重这个传统节日。我看到了北京人民对于新年的热情和独特的庆祝方式,体验了丰富多彩的庆祝活动和民俗表演,也参观了庙宇,感受到了人民的虔诚祈福。春节是一次家庭团圆和对于新年美好的祝愿,也是对于中国文化的传承和发扬。我希望通过我的努力,让更多的人了解和喜爱中国文化,为传承和发展中国的传统节日而努力。

北京的春节说课稿篇五

每个地方过春节的时候都会有不一样的习俗,在北京过春节的时候,有哪些特别的地方呢?以下是本站小编为大家整理的北京春节

作文

相关资料,欢迎阅读。

春节是我国最为隆重盛大的传统节日。身为南宁人的我,深知家乡过春节的习俗。

除夕前一日的腊月二十九,叫“小除夕”,家里会摆上小酒宴,亲友往来拜访叫“别岁”。

除夕夜是指每年农历腊月的最后一天的晚上,这天晚上我们一家人要做三件事情:祭祀、吃年夜饭、守岁。我们在春节总不会忘记自己家中已故的先人。每到这时我们会供奉食物或鲜花以表心意。吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,我们心头的充实感真是难以言喻。除夕守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

南宁人过年,除了年夜饭之外,大年初一的早餐也是非常讲究。为了新年有个好兆头,大人小孩在大年初一都是不允许睡懒觉的。不管除夕夜玩得多晚,大年初一早上我们八点多就得起床,向父母、长辈问好,说一些祝福的话语,之后长辈就会给晚辈利市。九点多一家子要坐在一起吃新年早餐。新年的早餐有年糕、粽子、粉利、生菜和汤圆等。

正月初二是南宁人窜门拜年的日子。所谓窜门拜年,是指去亲戚好友家拜访、贺年。拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。

正月初三,爸爸妈妈会带着我回外公外婆家。我们一家人必须在晚饭前赶到,否则便是不吉利。

正月十五也是一年中的一个热闹喜庆的节日。这一天,家家都会吃汤圆,我们也不例外。汤圆以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成球形,可以汤煮、油炸、蒸食,可荤可素,风味各异,象征着团圆美满之意。晚饭过后,便可以到各个地方赏灯。赏灯的地方有栩栩如生的蝴蝶灯、活泼可爱的小猪灯、又圆又大的西瓜灯、凌空欲飞的嫦娥奔月灯、顽皮有趣的老鼠灯……但最惹人喜爱的还数憨厚可爱的小牛灯了。这些出自能工巧匠之手的花灯,有纸糊的、金属的、纱纺的、塑料的,各式各样,设计新颖。

照农村的老规矩,春节在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候,在腊八这天,家家都熬腊八粥,村子里弥漫着一股粥的香味,由南瓜、芋艿等食物熬成的腊八粥,可真是美味至极。

到了腊月二十三的时候,就要开始酿米酒,准备过年的时候喝。米酒也分很多种,辛辣的米酒,喝起来却一点也不呛;甜甜的米酒就像甜酒酿一样;更有微辣的红色米酒和令人略带醉意的白色米酒。

腊月二十之际,就要开始准备年货了,农村里要自己做年糕,还要腌制出咸咸的腊肉和腊鱼,好在过年的时候吃。这时候小孩子们可开心了,他们去买爆竹等着新年的时候放,还要去买新衣服等着新年的时候穿。大人们也忙坏了,要准备吃的、喝的、穿的以及用的。好显示出新年万象更新的气象。

一转眼,就腊月二十三了,这时候便开始了新年的彩排,孩子在村子里面放鞭炮,跳呀,叫呀,好不快活。小孩子们还可以吃各式各样的糖。大人们要在家里打扫卫生,要把家里大扫除一次,让人有新年新气象的感觉。

除夕喽!家家户户赶做年菜,走到哪里,都是酒肉的香味。男女老少都换上新的衣服,门外贴上了红红的

对联

,屋子里头有着各式各样的年画,晚上,家家灯火辉煌,放鞭炮、包饺子、看联欢晚会,可热闹了,有的人半夜12点就去庙里烧香,准备好亮哥年头之间的接岁。这一夜,家家户户都要守岁,吃团圆饭。

过了除夕,迎来了正月初一。在这一天里,小孩子们要出去拜年,回来时往往是满载着压岁钱、红鸡蛋、糖果以及许多的水果。大人们也在村子里互相串门,村子里面充满着过年的热闹气氛。

正月初二到正月初八这段时间,大人们都要呆在家里面接待客人。一直到正月十五的时候,春节的另一个高潮到来了。

到了正月十五的时候,迎来了元宵节。这一天大家都要吃元宵,一家人要在一起吃团圆饭,一家人在家里喜气洋洋得过节日。

一眨眼,春节结束了,农村里的春节没有大城市的热闹,但是也十分的开心。

过年了,年前的大雪冻不住大街小巷里热闹的鞭炮声,人们的脸上都荡漾着愉快的笑容。说起过年,免不了提到吃。对于吃,杭州人更是妙“手”生“花”。

大年三十夜,杭州人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬,比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;鲞头煮肉就是有想头;春饼裹肉丝暗指银包金丝;黄豆牙叫如意菜;落花生叫长生果;黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富,杭州话藕的谐音为有,黄菱肉形似元宝,音形相加等于有富。吃完年夜饭,来看看杭州人过年的活动吧:杭州过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆4种。所谓锣鼓又称年锣鼓,在大锣大鼓之外,加上脆鼓、小锣和竹板。

年锣鼓在正月初五之内,多为商家所用,另外,年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。杭州人对各式年锣鼓有自己的说法:只闻其声不闻其词的取名为元宵鼓、招财鼓、雨夹雪和七五三;既闻其声又听其词的叫做十番、风云会和丝弦锣鼓;既无节奏又无言词的杭州人统称为乱劈柴。所谓纸鸢就是“鹞儿”。鹞儿用细竹为骨,制成飞禽形状,用纸或绢粘在上面,穿上线迎风放飞。杭州人向来心灵手巧,鹞儿的形状多彩多姿,有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;还有以竹为笛,把它绑在鹞儿的头上,使风声入笛,其声如筝,这种类型的鹞儿才是风筝。另外,过去杭州人还别出新裁地用很长的纸条,粘在小竹圈上,套在线中,等到鹞儿放到高处,将竹圈和纸条附线迎风而上,被杭州人称作灯鹞。

龙灯的涵义比较宽泛,说小了它是用纸或绢蒙成各种形状,能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。原先杭州的船灯,一般以细木为骨,扎成船的形状,再蒙上皮纸或嵌上玻璃;还有马儿灯,用细竹扎成马的形状,但没有四条腿,用纸糊上,分为前后两截,每截当中点燃一支蜡烛,分别系在儿童前后身上,象骑马的样子;再有走马灯,灯中竖以麦秸,秸下插在细钉当中,灯的上面是纸制的风车,四边挂着纸剪的人和马,用烛烟驱动风车,旋转灯上的人马。走马灯和船灯,只能悬挂不能行动,而其他形状的灯则可以随龙灯大队一起喧闹于大街小巷之间。花爆就是烟花和爆竹的总称。最大的称烟火,要在空旷处搭架引放,以看烟花流荧为主;其次是花筒,小大由之,老少咸宜,点燃后既听其声又观其形;再次是炮杖,尤为少儿所喜,燃放后只为听其惊心动魄的一响。那时候杭州百姓燃放的花爆,多为花筒,比较著名的有在木盆中施放的金盆闹月、在池塘河溪中施放的水老鼠,以及不受地形限制,各到各处都可施放的九龙取水、二龙戏珠、白鹅生蛋、老鹳弹霞等等。

一方水土酿就一方习俗。老杭州的过年习俗,反映了杭州人随缘、达观、仗义、机敏、幽默以及热爱生活、知书识礼、乐趣自取的一方民风,这实在是杭州人的福气。

北京的春节说课稿篇六

在北京,春节是全年最重要的节日之一。在节日期间,许多人都会回家团圆,以及参加各种庆祝活动。因此,春节前,市区内的生活气息越来越淡,大批人次涌向交通枢纽,以便尽快返回家乡。

二、北京的春节氛围

北京在节日之前会变得热闹起来。广场、公园和商业街上充满着喜气洋洋的红色,到处可以看到春联和花卉。街上的人们也各自忙碌着,看起来热闹而有序。市内的许多景点也会推出特别的春节活动,吸引着大批游客前来游览、购物以及品尝各种美食。

三、北京的春节传统活动

北京城也有许多传统的春节活动,例如拜年、放烟火、吃饺子等。在这些活动中,拜年是最为常见的一种方式。在春节期间,人们会到亲戚家或朋友家拜年,同时赠送红包和礼品,祝愿对方新年吉祥,身体健康。放烟火也是许多人喜爱的春节活动之一,不仅可以放松心情,还能感受到烟火落下时的美丽。当然,对于现代化的北京城市,放烟火已经成了一个问题,受到了限制。

四、北京的春节美食

北京作为一个历史文化名城,也有着独特的春节美食文化。在春节期间,北京的饭店和餐馆都会推出各种特殊的烹饪佳肴,例如:鹿茸、狗肉、剁饼子等等。同时,北京特色的烤鸭也是许多人所向往的美食之一,许多外地游客都必会去北京品尝正宗的北京烤鸭。

五、春节的感受

对于在北京的春节,每个人都有自己的感受。有人喜欢街上的热闹与气氛,有人则喜欢宅在家里过年。而在过年的同时,大家总会有一些难忘的记忆。比如,和家人一起包饺子、看春晚,或是和朋友一起走在街上,吃着热腾腾的炸灯笼和甜蜜蜜的糖花布丁,看天上的烟火,都是值得回忆的时刻。

总之,北京的春节,既充满新年的热闹气氛,又特别注重传统文化和节日氛围的体现,使得这座城市更具有人情味和年味,给人们留下了许多美好而难忘的回忆。

北京的春节说课稿篇七

教学目标 :

1、认识本课12个生字,知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。

2、了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。

3、有感情的朗读课文,积累词汇,培养语感,能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡,热爱生活的思想感情。

教学重点、难点:了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。

教学准备:课件

教学时间:二课时

教学过程 :

第一课时

一、出示歌谣,激趣导课:

同学们,我在网上下载了一首歌谣,是关于老北京过春节的习俗的。你们想读吗?(孩子孩子你别馋,过了喇叭就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘,二十四,扫房日,二十五,炸豆腐,二十六,炖羊肉,二十七,杀只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。)

读了这首儿歌,你有什么感受?

老舍先生有一篇文章,也写了老北京过春节的情景,题目就叫:老北京的春节。板书课题。

二、初读课文,指导预习。

1、出示预习要求:

(1)自读课文,划出生字,想办法认识。

(2)老北京的春节给你留下了怎样的印象?

2、小组内检查生字。

3、教师抽查“规矩、亲戚、预示、放假”的读法。指导“规矩”的写法。(读写结合,分散了写字的难点。)

三、再读课文,理清思路。

1、同学们,你们能把课文通顺的读下来吗?谁愿意读给大家听?其余同学一边听一边想,作者写了哪些天中人们的活动?春节的开始、高潮、结束分别在哪一天?你可以用笔画下来,用你喜欢的符号标出来。(培养学生边听边想,读书动笔的习惯。)

2、交流汇报,教师随机板书。

(开始)(高潮)(结束)

3、你觉得哪些段落写得最有趣?自己找出来读一读。

四、创设情景,精读品味。

2、放映录像,请同学们边看边想:你从这段录像上看到了或者联想到了课文中哪些句子,请你自己在座位上轻轻地有感情地读一读。

(生按照自己的体会读相关句子。)

(这个环节看似简单,实际上颇为巧妙。学生在读“根据录像所联想到的句子”的过程中,实际上是在理解课文,而且这种理解是个性化的,是“感悟性”的,而不是机械的。)

4、你能用你的声音和表情把除夕的热闹情景表现出来吗?(学生比较辨析三段音乐,认为其中一段活泼欢快,较为合适。然后学生在此背景音乐中朗读课文。)

5、刚才的录像非常有趣,你们想不想自己做导演,拍摄一段录象?请同学们自读第六自然段,小组之间讨论,要拍摄这样的录像需要做哪些准备。

6、现在,你们就是导演了,请把你们的计划告诉大家,好吗?(有趣的情境,亲切的话语,调动了学生学习的欲望。)

生1:我需要准备各种各样的灯。

师:什么样的,请具体说说。

生1:这些灯有玻璃的的,有牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有的用麦苗做成一两条碧绿的长龙。

生2:还要准备走马灯、纸灯、宫灯、带有小铃铛的灯。

师:每样的准备一盏,准备九盏够吗?

生(激动地):不够不够。课本上说,有名的老铺都要挂出几百盏灯来,应该准备很多很多这样的灯。

生2:还应该准备荷花灯、猴子灯等。

师:哦,我怎么没见书上写这样的灯?

生3:书上有个省略号,省略了很多种形状的灯。

师:你们可真是些善于观察的孩子。那么灯准备好了,我们把它们挂在哪儿呢?

生:挂在大街上。

生:挂在一些商店门前。

生:挂在家里

师:导演们设计好了么,可以开拍了吗?

生:还得等到有月亮的晚上。

师:我们的录像里有了各种各样的灯,还缺什么呢?

生:(一时沉默,接着读书。)一人突然举手:还得有很多看灯的人!

师:我们拍好了录像,还得配上音乐和解说。我们来练练这一段的解说词,怎么样?(配乐朗读课文第六自然段。)

7、请自读课文2、5自然段,在书上做上批注。(不以教师的分析来代替学生的阅读实践。给学生创造与文本对话的空间,尊重学生独特的体验)

五、拓展练习:

1、背诵课文4、6自然段。

2、搜集我们的家乡过年习俗的资料。

板书:

北京的春节

开始  高潮  结束

北京的春节说课稿篇八

近年来,随着社会的发展和中国的崛起,北京已经成为了一个国际化的城市,吸引了来自世界各地的人们。然而,春节依然是北京最为特别和激动人心的时刻。在这个传统节日里,北京迎来了很多来自内地和海外的游客。他们不仅能够领略到这个城市的传统文化,还能够尝到京城传统美食、体验北京的传统习俗以及感受到这座城市的独特魅力。下面,本文将从五个方面分享我的春节心得体会。

一、美食篇

春节期间,北京的餐饮业是最为繁忙的行业之一。在这个节日里,各大餐馆都会推出传统的春节美食。其中包括麻花、涮羊肉、糖画等,尤其是北京的年糕更是名声在外,色、香、味俱佳。在春节期间,我充分体验了这些美食,感受到了国人对于美食的热爱以及北京的独特魅力。

二、文化篇

北京是中国的文化中心之一,这里汇聚了中华文化的精粹。在春节期间,北京的传统文化会得到充分的展示。在这个节日里,我看到了京剧、杂技、相声等传统文化的表演,也亲身体验了春联、剪纸、扫墓等传统习俗。在这一过程中,我深深地感受到了传统文化的博大精深,更加热爱着中华文化。

三、人文篇

春节是与家人团聚的时刻,在这个节日里,不论是内地还是海外的游客,都会感到一股浓浓的家庭氛围。在这个节日里,北京的人们也显得格外热情,他们会热情地招待游客,并大方地分享着自己的经验和故事,让我深深地感受到了这个城市的人文情怀。

四、旅游篇

在春节期间,北京的旅游景点也格外热闹,各种传统庆祝活动相继展开。作为游客,我参观了多个著名景点,感受了北京的浓厚历史氛围。不仅如此,春节期间,北京的气氛也变得格外浓烈,在这一过程中,我充分感受到了这座城市的旅游魅力。

五、思考篇

在这个春节里,我充分感受到了传统文化和现代文明的交融之美,感受到了家庭温馨和社会热情的融合。这一过程中,我也开始思考着这个城市未来的发展。希望未来的北京能够在保护和传承传统文化的基础上,朝着更加开放、国际化、现代化的方向迈进。

北京的春节说课稿篇九

每到除夕,摆长案于中庭,供以百分。百分,是诸天神圣全图。“百分”之前,陈设蜜供一层,叫“全供”。供上签以通草八仙及石榴、元宝等,叫“供佛花”。到接神时,将百分焚化,接着烧香,到灯节为止,这就是人们常说的“天地桌”。

正月初一日,五更起床,焚香,放纸炮。这天互相拜访,不问贵贱,奔跑往来好几日,名曰“贺新岁”。所吃的东西,如:百事大吉盒儿,由柿饼、荔枝、龙眼、栗子、熟枣等装成。

初一,祀神及先祖,剪纸不断至丈余,供于祖前,谓之“阡张”,焚之。

正月初旬,拜年者到门口,疾呼接贴,投一名片,匆匆而去,大多数无须和主人面谈。

正月一日到五日,俗名“破五”。按照旧的习惯要吃“水饺子”五日,北方叫“煮饽饽”。如今有的人家只吃三、二天,有的隔一天一吃,然而没有不吃的。从王公大宅到街巷小户都如是,就连待客也如此。

正月之灯一向集中于前门内的“六部”,叫:“六部灯”,以“工部”的灯最为人称道。冰灯,飞禽走兽、世间百态,制作得非常工巧。

灯市从前集中在东、西四牌楼,后来移到廊房头条。

琉璃厂每于新正元旦至十六日,百货云集,灯屏琉璃,万盏棚悬,玉轴牙签,千门联络,图书充栋,宝玩镇街。更有“秦楼楚馆偏笙歌,宝马香车游士女”。也是旧京年节一景。

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