7.读后感是对于所读书籍的思考和感受，能够帮助我们更好地理解自己和他人。如何在读后感中融入自己的思考和观点？在这里，我们分享了一些读者对文化艺术类书籍的读后感，希望能让大家对文化艺术有更深入的了解。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇一
《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯，是一个住在斯料耐省南部的一个小农庄里，长的瘦瘦高高的，有一头亚麻色的头发。他最喜欢的事情是吃饭，睡觉和恶作剧，最不喜欢别人让他学习。
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一起飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一起飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是通过这次旅行，尼尔斯改变了自己的坏习惯，变成了一个热心帮助别人的人。最后，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自己原来的样子，和家人团聚了。
读完这本书，我深刻的感受到了尼尔斯勇敢无畏、热心助人的精神，我以后也要做一个这样的人。我想，这就是我读完这本书得到的最大的收获。
当我看完《尼尔斯骑鹅历险记》后，我一下子就喜欢上了尼尔斯，因为他有一颗闪闪发亮的爱心。可是原来的尼尔斯可不是这样，他不爱读书，经常干一些调皮的事，最令人恐怖的是他还会虐待小动物，所以小精灵给他施了魔法，让他变成了小人，一次意外他骑上家鹅“莫顿”跟着大雁开始了他的旅行。他们的旅途十分艰难，但他们依靠智慧、善良、勇气，跨越了一道道难关，尼尔斯和动物们结下了深厚的友谊。在旅行的途中，尼尔斯慢慢地变了，他变得宽容，他变得勇敢，他还变得善良。尼尔斯不但改正了自己的缺点，他还会热心的帮助有困难的小动物，小精灵看他表现不错，又把他恢复成了人，没想到这次旅行改变了性格。
看着尼尔斯他们旅行，我也好羡慕啊，我似乎也变成了一只大雁，与它们一起飞向了遥远的拉普兰。穿过连绵不断的高山，越过宽阔的大海，欣赏湛蓝的天空，眺望幽静的山谷和那迷人的海滩，我陶醉其中，把书紧紧揽在怀里不肯放下……就在这时，雁群突然乱了，努力飞向高空，原来雁群遇到了人类的捕杀，残酷啊！我想到了现实生活中的人们，人们为了自己的利益，大量的捕杀动物。有一些动物因此而在地球上灭绝。别的不说，就看看我们身边的一些小朋友吧，他们好捉弄小动物，小鸡、金鱼，往往会惨死在他们手里。上次，我远远看见一个小男孩儿掂着一只小麻雀玩儿来玩儿去，小麻雀已经奄奄一息，我跑上去阻拦，可他已经走远。小麻雀啊，小麻雀，它也是一条生命啊！我下决心一定要善待周围的一切生命。可世上没有永恒的生命，我们有一天也会老去，可爱心要永远的传下去……我想说：“好好善待那些可爱的生灵吧，让世界充满爱，让爱心永远传下去！向尼尔斯一样转变对生活的态度，去爱一切值得爱的美好事物。”
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇二
《尼尔斯骑鹅历险记》作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯，要勇于面对困难、克服困难，从而获得成功。
这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习，整天和伙伴们疯玩。一天，他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞来，家里的一只公鹅也想飞到天上去，尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此，他开始了历险，跟随着大雁走南闯北，历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色，了解了祖国的地理风貌，听了很多有趣的故事传说，冒了不少风险，经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气，成了一个善良勤劳的好孩子。
尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子，喜欢捉弄小动物，对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候，尼尔斯不顾一切的冲了上去，阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊!正是这场不平凡的游历，使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。
最终，尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难，突破了各种风险，回到了自己期盼已久的家乡。一路上，他们历经艰险，利用计谋打败了狡猾多端的狐狸，勇敢地与凶恶的大鸟搏斗，帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。
这就是《尼尔斯骑鹅历险记》，一部经典的童话故事，它让我懂得了什么是友爱，什么是坚强，跟让我知道了如何克服困难。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇三
小说开篇时，主人公尼尔斯・豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙，受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子，跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中，大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇；每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助，结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险，在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾，尼尔斯最终变回健壮英俊的少年，回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光，并以引人入胜的故事情节为线，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融艺术性、知识性、科学性于一体。
《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍，一次是读高中时，一次是儿子四、五岁时，一次是最近。三次读书的体验截然不同，特别想与大家分享。
第一次读《骑鹅旅行记》，是在高中的春季运动会期间，书是班主任老师的藏书，借给我看。那里身在乡村，课外书很少，自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我，就像清新的风，像久旱野草的甘霖，像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完，心满意足地把书还给了老师，又去跟教科书搏斗了。当时关注的，更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说，都被我匆匆略过了。工作后，有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事，那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书，工作交流中会与外专有更多的共同语言，交流上更加流畅，对工作有更大帮助。
儿子小时候，我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后，在小朋友期盼中，我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引，为大拇指和雄鹅的经历时而紧张，时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时，尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中，雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻，他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时，却有些漫不经心，只想尽快把一章读完，好早些休息。假设往事能够重来，我一定要更认真地为儿子读这本书：给儿子读一章故事前，自己先读一遍，设计好语句的抑扬顿挫，像董浩叔叔讲故事那样读，让小朋友有更好的听书体验；还要根据故事情节，跟小朋友一起分析故事走向，启发他的想象力，还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德，寓教于乐，让小朋友有更多的收获。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
我小时候，妈妈曾问我：“给你买的书你看完了吗？你记住了吗？”一直以来，我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书，我觉得值得我读完，而且记住。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇四
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书大家都很熟悉，因为这也是一部热门的进口的动画片。这本书的作者是：赛里玛.拉盖洛夫。
看了这本书后，我感触很深，故事主要讲了一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄小精灵而被变成了拇指大的小人。他骑在一只大白鹅的背上，跟着一群大雁出发长途旅行。经过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了许多见识结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，逐渐变得善良﹑勇敢、聪明，最后回到家中，恢复原形，成了一个人见人爱的好孩子。
这本书让我知道了动物也是有感情的，如果你爱护它的话，等你有困难的时候它们也会帮助你的，我们要爱护动物。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇五
这个小男孩叫尼尔斯，这本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。我被这本精彩的书深深地吸引住了。
小男孩的智慧感动了我。有一次，一只母松鼠被困在笼子里了，尼尔斯就在周围找到了它的四个孩子。后来，尼尔斯知道这个笼子的主人是一位老女人，于是就把四只小松鼠抱到了女主人面前，女主人感动了，就放了母松鼠。
小男孩的情深意重感动了我。有一次，雄鹅被三个小男孩做做捉住了，尼尔斯四处寻找雄鹅。后来才知道雄鹅是被几个小孩捉住，准备把它杀了吃。于是他跑到了几个小孩的`家里，看到他们的妈妈正在拔雄鹅的羽毛，就跑到他们妈妈的面前，把她们吓着了，雄鹅得救了。
俗话说，一本好书是一位好朋友，是一位好老师，是一个心灵的指路灯。读这本书，我废寝忘食，心情如出笼的小鸟一样畅快。有这本书，我很自豪，因为我又交了一个好朋友。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇六
这学期，王老师向我们推荐两本书，其中我最喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》，我如饥似渴地看完了这本书，原来这本书讲的是：尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。
当尼尔斯在紧急关头，表现的是聪明。我们身边聪明的人，长大后未必能成就事业，但我们身边一些在人们口中比较笨的人，也许有一天，能成就是事业。笨的人，更受老天的宠爱，希望你们能做到笨鸟先飞的精神。大家都知道爱因斯坦吧!他小时候被称为“无可救药的笨蛋”曾被学校开除，成人后又被人称为学习的榜样!爱迪生也是一个笨小孩，6岁才开始说话，可最后却成了人人知晓的大发明家!一些干出惊人成绩的人都是一些智力平平的人，很少有聪明绝顶的人。一些人，总认为上天的安排一点也不公平，在临死之前，说自己青少年时不该沉溺享乐，可现在来不及了。
我要告诉大家：意识到自己笨，正是聪明的开始;意识到自己笨，所以要努力，正是迈向成功的开始;意识到自己笨，所以要有转心超常的努力，正式取得成功的开始;意识到自己笨，要心平气和给自己足够的时间和耐心，正是成为天才的开始!
在这个月里，我认真阅读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
在这本书中，我又新认识了许多朋友，有一个不爱学习的小男孩——尼尔斯，因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人。还有装着满满一袋诡计的狐狸——斯密尔。最后，我为大家介绍两只家鹅，一只是队长阿卡，一只是让尼尔斯骑在背上飞翔的莫顿。在这个故事里，尼尔斯通过奇异旅行，变成了一个人见人爱的乖孩子。
在《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书里，我最喜欢第九章海底城市。它讲述了大鹅们到达了一片一望无际的大海时，突然，海面上狂风来了，莫顿和大鹅们飞错了方向，等夜晚到来了，它们才飞出了大海。但不知道什么时候，尼尔斯来到了一座海底城市。那里金碧辉煌，男人们穿着貂皮长大衣，里面都是闪闪发光的钻石。女人穿着斑点的长裙。接着，尼尔斯又进了一家兵器店，想拿走其中的一样东西，却被店主给发现了。他醒来时，才发现这是自己做的一场梦。在这一章中，我觉得作者把海面上的狂风比喻成小孩在荡秋千一样兴高采烈，还有那海底城市的富有写得很有想象力。而且，我跟尼尔斯一样是一个爱做梦的小孩。在梦里，我有时上天，有时下地，有时高兴，有时伤心……做着与尼尔斯一样稀奇古怪的梦。
通过阅读这本书，我学到了做人、做事要脚踏实地，不然就会像小男孩一样，一会儿看书，一会儿玩，还去捉弄小精灵，结果变成了一个小人。我还知道了与朋友相处要真诚，像白鹳那样说错了话后来给朋友道歉才是真诚的朋友。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇七
这本书里写了两个主人公，一个是因为欺负动物而被精灵变成了小人的尼尔斯跟一只怀有飞向两天梦想的家鹅马丁。马丁因为坚持一个飞向蓝天的梦想，所以跟着野鹅群飞了起来，而尼尔斯也跟着马丁飞了起来，从此他们开始了神奇之旅。在这奇妙的旅途中，他们破坏了狐狸斯密尔的诡计，尼尔斯与熊爸爸的故事，尼尔斯经过不懈努力救出了果果。
在这神秘而奇妙又惊险的旅途中，尼尔斯渐渐地学会了关爱动物，与动物和睦相处。在这旅途中，尼尔斯与许多动物结为好朋友。森林里的小动物都在歌颂尼尔斯就小动物的事情，一时间，尼尔斯成了动物们赞叹的人。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇八
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是：一位叫做尼尔斯的人，是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天，他的父亲去了教堂，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候，一群大雁从天空飞过，家里的雄鹅也想跟着大雁飞，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁，飞到瑞典北部。这本书让我懂得了，尊重他人，热心帮助别人，舍己为人，助人为乐。
有一个人，曾经帮助过我，让我学会了舍己为人。记得有一次，叮铃铃放学了。我一出教室门，就被眼前的`一切大吃一惊外面倾盆大雨，电闪雷鸣，风雨交加。我目瞪口呆地看着，呆若木鸡地站着。等我回过神来，却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天，可什么也没找到。心想：怎么办？如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然，小红走过来，说：你怎么了？我垂头丧气地说：我雨伞不见了。小红不假思索地说：要不，我把雨伞借给你吧。我却推辞了，可是她还是把雨伞塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出！
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇九
假期里，妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，我越看越喜欢，被文中的故事情节所吸引。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民，但是尼尔斯天生性格粗野，非常顽皮，对读书没有一点兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。
一个初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个大拇指大小的小人。他骑在雄鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行，旅途非常艰苦，最终他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜欢的故事情节是：黑夜降临时，有一只夜里出来觅食的狐狸，看见了一群大雁，狐狸等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，这时尼尔斯也忘记了害怕，勇敢的凭着自己的聪明机智，从狐狸的口中救下了大雁，同时狐狸也得到了教训。
读这本书我明白了：没有挫折、困难的人生是苍白的，让我们也循着他们的足迹，踏上追梦的旅程吧！
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十
我最近读了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。里面讲述了主人公尼尔斯变成了小精灵骑着一只雄鹅的故事。
尼尔斯原来是一个坏小孩，他不爱听课，还常常欺负动物，他的爸爸妈妈为他操碎了心。
有一天，尼尔斯的爸爸妈妈去教堂了，他们让尼尔斯在家里背书，尼尔斯害怕他们回来一页一页地让他背，只好乖乖念书。他有气无力的喃喃低语似乎是绝佳的催眠曲，尼尔斯睡着了。过了一会儿，他被一阵窸窸窣窣的轻响弄醒了。他抬头望见了一面镜子，镜子里有一个小精灵正在妈妈最喜欢的箱子旁。他的顽劣劲又上来了，心想，如果来个恶作剧捉弄一下这个小精灵。一定很好玩。尼尔斯捉住了小精灵，他将网罩不停的抖动，防止他爬出来，可不知怎么，他倒下地昏睡了。当尼尔斯醒来的时候，自己却变成了小精灵。尼尔斯想要去求他家饲养的动物，告诉他小精灵的的去向，可那些被他欺负的动物不仅不告诉他，还笑他活该。这时，一群大雁飞来了，他们呼唤着家鹅跟他们一起去旅行，一只叫莫顿的雄鹅想要和他们一起，便煽动着自己的翅膀，尼尔斯怕他一飞走，爸爸妈妈会伤心，就朝他奔去，使劲抓着家鹅的脖子，跟着家鹅一起飞上了天空。
尼尔斯在旅行中，渐渐变了，他不在欺负动物，也尽力做好事，使大雁们愿意接受他，和他们一起去北方。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十一
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是迄今为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。这本书讲述了小男孩尼尔斯跟随一群大雁从瑞典南部飞往北方的故事。尼尔斯捉弄精灵，变成拇指大小人，具有各种动物交流的神奇功能。当他发现家里的雄性莫顿要和一群大雁一起离开时，他急忙搂住莫顿的脖子阻止他飞走，却意外地骑在鹅背上开始了奇妙的旅行。在路上，尼尔斯看了很多他从未经历过的'风景，了解了其他地区独特的面貌和传统习俗，遇到了各种动物和人，听到了神秘莫测的故事。尼尔斯和大雁在旅途中初期碰了狐狸斯密，这只狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想伤害他们。他一路紧追着大雁群的足迹。斯密度想抓住辛尼尔斯，但尼尔斯机智地逃跑了。尼尔斯有一个很好的机会一夜之间回到原来的样子，但他不想抢劫或在其他痛苦上积累自己的快乐，所以尼尔斯决定放弃。不仅如此，他还热情地帮助梅贝森找回了手稿。
deneliles在这次旅行中逐渐纠正了自己调侃的缺点，以帮助别人为乐，培养了自己牺牲的优秀品质，成为了勇敢、善良、有同情心和责任感的小男孩.
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十二
提起鹅，大家一定会想到它又白又胖的样子吧!但是你见过会飞的鹅吗?你一定没见过吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的笔下，就出现了一只会飞的鹅，就让我来带你一起去看看吧!
《起鹅旅行记》这本书主要讲了淘气包尼尔斯由于欺负了小狐仙而被变成了拇指大的小人儿，他想去找小狐仙求和，可没找到小狐仙，还被家里的鸡、猫、牛打了一顿。原因很简单，因为尼尔斯以前总是欺负他们，这一次尼尔斯好不容易变小了，动物们都想报仇。垂头丧气的尼尔斯看到头上飞过一群大雁。而家里的雄鹅莫顿却想和大雁们一起飞翔。尼尔斯害怕如果莫顿飞走的话爸爸妈妈回来会伤心，就一下子抱住了莫顿的脖子，可是他忘了自己现在是多么弱小。而这个时候，莫顿居然飞了起来。尼尔斯只好坐在莫顿的背上，就这样，尼尔斯展开了一次惊心动魄的'冒险之旅行在这一次旅行中，尼尔斯去了很多地方。他跟着雄鹅莫顿和大雁们横跨整个瑞典，还认识了许多动物朋友。比如：灰雁邓芬、渡鸦巴塔基、老鹰高尔果等。尼尔斯在这次旅途中做了许许多多的好事。许多的动物都知道了尼尔斯，可是相比于尼尔斯这个名字，动物们更愿意亲切的叫他大拇指儿。而在同大雁的旅途结束后，尼尔斯回到了家中。而妈妈看到了雄鹅莫顿回来了，还带来了灰雁邓芬。开心的不得了，决定杀了它们。而这个时候的尼尔斯还是一个拇指大的小人，他十分的伤心，因为他认为自己永远也变不大了，永远不能成为一个真真正正的人了。在听到莫顿的求救声时。心里想：“我都已经是这样了如果让爸爸妈妈看到了我这幅模样，一定会十分伤心的，那我为什么要让爸爸妈妈伤心呢?”可是，尼尔斯想到了旅途中的事情，在旅途中，莫顿就是尼尔斯唯一的靠山。莫顿救了尼尔斯很多次，而在莫顿就要死于刀下时，尼尔斯却不管不顾，那怎么对得起莫顿呢?这时，尼尔斯冲进了房间大喊：“爸爸妈妈不要杀莫顿。”这时，奇迹发生了。尼尔斯变回来了。他变成了人，爸爸妈妈喜出望外，莫顿也获救了。一家人开心的抱在了一起。
在尼尔斯的旅途中，令我印象最深的是他和大雁阿卡一起帮助黑老鼠打败灰老鼠，并守住了黑老鼠的城堡。在这一次行动中，尼尔斯想到了一个十分机灵的办法。尼尔斯吹着自己用竹子做的口琴，把几百只灰老鼠引出了城堡，使得黑老鼠成功守住了它们的家——城堡。
这本书对我的启发十分大，它让我知道每一个人的本性都是善良的，哪怕他是一个淘气包，是一个熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些坏毛病，并且愿意做对别人有用的是。那么他一定会成为一个好孩子的!就像尼尔斯一样。一开始，他也是一个淘气包但是，他愿意改正自己的错误，最终成为了一名好孩子。
记得那一次，我和我的朋友闹了矛盾我们谁也不理谁，可是，当我想到了尼尔斯对朋友的态度时，我不禁感到羞愧。于是，我便主动地给我的同学道歉。我们又和好如初了。
同学们，让我们一起向尼尔斯学习，做一个好学生!
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十三
读完《鹅之旅》后，我今天看了一本名为《尼尔斯的鹅之旅》的书。我感到非常好奇，心想:一个人怎么能骑着鹅旅行呢？带着这样的疑虑，我读了整本书。
事实证明，故事的主人公尼尔斯是一个著名的“淘气王”，他经常欺负小动物。这一天，小精灵来到他家，他甚至捉弄了小精灵。当小精灵生气时，他把尼尔斯变成一个小人来惩罚他。一天，一群鹅飞过他的房子。莫顿，一只在他家养大的年轻雄鹅，被移动并跟着鹅。尼尔斯非常焦虑，抓住莫顿的头想把他拉回来。但是尼尔斯太年轻了，尽管他很强壮，莫顿还是把他带到了天堂，开始了他奇怪的旅程。一路上，他们遇到了许多动物，包括狡猾的狐狸、健谈的喜鹊夫人、老鹰和乌鸦。尼尔森在这次旅行中遇到了许多困难，但他凭借自己的智慧、勇气和朋友的帮助克服了这些困难。当他终于回家时，他不再是原来的淘气国王，而是一个懂事听话的好孩子。
书中有一段话给我留下了深刻的印象:“光靠你永远无法抵御这些敌人，但我们有很多朋友。如果有雕刻，麻雀会警告你。如果貂皮藏在树上，松鼠会告诉你。当狐狸悄悄地跟在后面时，兔子会立刻警告你。有蛇时，蟋蟀会大叫。如果一个人不能防范，最好有朋友帮忙。”这段话让我明白:面对困难，一个人的力量是不够的，他必须团结一致才能成功。
暑假期间，我妈妈给我买了很多书。其中，我对尼尔斯骑鹅旅行最感兴趣。
这本书主要讲述尼尔斯因为他的顽皮行为被小精灵变成了一个小人。他骑在自己雄鹅的背上，跟着阿卡的羊群来到拉普兰。一路上，尼尔斯看到了美丽的风景，听到了有趣的故事，并与坏人斗争。最后，他变成了一个善良、勇敢、乐于助人的孩子。
“他用刀扎了我的脚底，流了很多血。妈妈，我疼死了！”当可恶的狐狸告诉水獭去抓鹅时，尼尔斯戳破了这种语言。尼尔斯非常聪明和勇敢。大眼睛也讨厌狐狸smil。然而，尼尔森是唯一能采取行动的人。
回顾我们，我们通常是聪明的，但是很少有人能经得起真正的困难。身高不足五英寸的小个子尼尔斯可以用他的小刀刺穿水獭的脚。为了保护这些鹅，它们曾多次与狐狸搏斗。我们的智慧算不了什么，但我们的勇气也需要锻炼。例如，当我们输了几次比赛，我们不再愿意继续比赛。学习也是如此。面对几个难题，经过几次思考，我放弃了我不理解的问题。我们不会以多种方式思考问题，当然我们也没有勇气去面对它们。
尼尔斯变小了，变得如此勇敢，如此足智多谋，如此勇敢。我们有什么权利说不？我们应该从几个简单的问题开始，锻炼我们的勇气和智慧，一步一步地面对困难。让我们在战胜男性的过程中体验成功的喜悦和知识的力量。
我从小就读过很多书。其中，我最喜欢的是尼尔斯鹅旅行。
尼尔斯-原本是个穷学生。我也不喜欢去学校。有一次，他在家里捉弄了一个小精灵，小精灵用魔法把他变成了一个小拇指。这时，一群鹅从空飞过。家里的一只公鹅想展开翅膀跟着这些鹅。尼尔森为了不让公鹅飞走，紧紧地抱住了母鹅的脖子，结果被公鹅抱到了空的高度。从那时起，他骑在鹅背上，跟着鹅在全国各地跑。他一路上经历了无数的危险和艰辛，但他没有放弃，坚持到底。在旅途中，他逐渐从他的旅伴那里学到了他们的优点，逐渐改正了他淘气和不学习的缺点，培养了他助人为乐的优良品德。当他从回到家乡时，他恢复了原来的样子。
由于他的坚持不懈，尼尔斯能够回到他原来的状态。
读这本书让我明白，只要我坚持每一件事，最终都会有结果！虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的灵感可以让我在未来的学习和生活中受益匪浅。
小时候，我的理想是长大后成为一名物理学家和科学家。那时，我想如果我愿意，我可以做这件事。现在我明白了，要成为一名科学家，我必须掌握丰富的科学知识。这需要从小就努力学习，打好基础。当我长大了，我需要不害怕困难，努力工作，坚持不懈，永不放弃。因此，我想告诉每个人，没有什么可以一步登天。只有把每一步都做好，我们才能到达成功的另一面。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十四
《骑鹅旅行记》是一本瑞典塞尔玛拉格洛夫写给儿童们的书。也是世界上至今为止，唯一一本获得诺贝尔奖的童书。这本书给我留下了深刻的印象。
这本书是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的，她用自己手中的笔和对孩子，无与伦比的爱完成了这本巨著，她充满深情，她丰富无比，她完美的印证了儿童文学最高的美学标准。这本书有个神奇的地方，那么就是他的鸟瞰视角。
我们一般的书中有很多大量的，环境描写这本来是不足为奇的，但这本书最特别的地方就在于他的观察视角，平常生活中我们很少很少有机会从天空俯视大地的，即使在飞机中，也只能看见一朵朵云朵，而在，这本书中我们可以看出，观察视角是小男孩尼尔斯坐在鹅背上，往大地上俯视可以看见许多瑞典的地形风景。
这本书中，我们可以跟着尼尔斯在白鹅的身上一路飞行，一路观赏，我们看见了那一个个大方格的，平坦大地，看见了那些碧绿颜色方格子的黑麦田，和那些灰黄颜色的田地。你们千万不能小看这想一想，因为这就是图像化策略，是走进本书最重要的阅读策略之一。
这本书中的尼尔斯是由不被任何人喜欢而变成了更好的模样。，这个男孩骑在白鹅的背上，跟着雁群飞行在途中，险情不断，他在困难中学会理解，学会担当，学会与他人交往，最后为了白鹅免遭杀身之祸，尼尔斯甚至愿意放弃，变回原样，当然这样好的尼尔斯当然得到了小精灵的原谅，变成了更好的模样。
我们读这本书的时候，可以运用图像画，批注，联结，这三种主要的阅读攻略，来帮你进一步走进书中。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十五
疫情的反复，又一次扑灭了我心中想旅游的熊熊烈火。又是个无聊寒假的一天，我撑着头，目光漫无目标地扫过书架，突然《尼尔斯骑鹅旅行记》进入视野。我的脑海中浮现山清水秀的维姆德省，绵延迤逦的塞德尔山脉生机勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼尔斯一样，骑着一只雪白的大鹅遨游世界，与各种动物成为朋友，领略各地的自然风光，不坐飞机，只是抱着鹅颈子骑在鹅背上来一场说走就走的旅行！
这本特别的书，竟然是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的童话故事？乍一看，它充满童趣，天真而又孩子气，但它其实伴随无数人走过童年生活。在书中，我认识了一个叫尼尔斯的14岁男孩儿，哦，不对，应该叫他可爱的小精灵。他很聪明，用智谋打败了欺负大雁的狐狸思密尔；他很勇敢，不畏惧艰难智取乌鸦山的盗贼；他很善良，保护小灰雁，救助小动物……都是他的赫赫伟绩。
可将书再往前翻几个章节，曾经的尼尔斯可不是这样的。他曾经是伤害动物的大魔王，以捉弄小动物为乐，不爱学习，叛逆而讨人厌。不听话的他因欺负了小精灵而被变成了拇指王子，后来又为了拦住起飞的大鹅莫奈。阴错阳差，他成为了骑鹅的尼尔斯。尼尔斯的改变像磁铁一般吸引着我。
虽然变成小人是精灵对尼尔斯的惩罚，但尼尔斯没有自暴自弃；虽然动物们排挤他，看不起他，但也让尼尔斯体验到了当弱者的滋味，并理解了动物们的苦衷；虽然有时他自己也害怕，但内心善良驱使尼尔斯站出来保护别人。尼尔斯一路历经艰难险阻，几次让自己深陷危机，也学会了舍己为人。无数次磨难让尼尔斯变得善良，变得勇敢，得到了大雁们的认可，从而得到更多人的信任。他和莫奈之间的友情让他最终回到了家；他坚定不移地选择朋友的举动让他最终打破诅咒，成为一个人见人爱的好孩子。
动植物也是自然界的一部分，是人类的朋友，我们应该对他们报以善念，与自然和谐共处。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十六
读了这本书，我认识了尼尔斯。他年龄和我差不多大，但是他很顽皮，经常欺负小动物，也不喜欢学习。有一天他被小妖精用魔法变成了小拇指大的小人儿，骑着他家的大白鹅，跟随一群雁群，周游各地。在旅途中，他增长了很多见识，结识了很多朋友，也经历了很多困难和危险。正是这次奇妙的旅行，让尼尔斯懂得了什么是善恶，学会了同情和爱，收获了友谊。他用爱心去帮助别人，遇到困难不放弃，最终恢复了原样，变成了一个勇敢善良，受大家欢迎的人。
这本书让我感受到了我们需要善待动物，因为动物也是有感情的。以前尼尔斯经常欺负小动物，当他变得比动物还小，需要寻求帮助的时候，却遭到了动物们的`排挤。在旅途中尼尔斯不顾危险，帮助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡说：“我们中间任何一个都愿意为尼尔斯献出自己的生命”，这句话深深地感动了我。每个人都有需要帮助的时候，自私的人很难交到朋友，我们要有爱心，去关心和帮助周围的人，这样我们的世界就会变得很温暖。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十七
假里，读了很多书，有黄蓓佳阿姨写的《小船，小船》和《亲亲的妈妈》，还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦！
他爬到矮墙上躺着，看见一只叫莫顿的'大雄鹅想要飞起来。于是，尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走，可是雄鹅莫顿不听，之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样，尼尔斯开始了他的冒险之旅。
在接下来的旅程中，尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息，一只狐狸偷偷地钻了出来，一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出，最终大雁获救了，尼尔斯也赢得了很多朋友。之后，尼尔斯又遇到了无数困难。
最终，尼尔斯被小精灵变了回来，又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一齐旅行。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十八
我在最近看了一本书，这本书是一本极其美妙，享有很多想象力童话，里面的人物是：尼尔斯、尼尔斯的妈妈、尼尔斯的爸爸、鹅莫顿、老鹰高尔果、狐狸斯密尔、松鼠西尔莱、喜鹊、貂、水獭。
它主要写的是：在一天的清晨，尼尔斯的爸爸妈妈都要去教堂，做祷告，而把尼尔斯一个人留在家里，爸爸妈妈还让他看一本书叫《福音书》，他看着看着就发现妈妈最真爱的珠宝盒被打开了，上面还坐着一个小人，他就拿着网一下把他给抓住了，尼尔斯感到脸上一疼就晕倒了，他醒来之后就发现自己变小了，在这之后就是他骑着鹅的背上，和大雁一起飞往瑞典北部，他们一路上遇到的艰难险阻，让我们佩服，他有自己的智慧和，帮助他人所得到的伙伴，飞向瑞典北部。
我的读后感是，只要我么有坚持不懈的精神，什么事都做得了。
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十九
尼尔斯是个调皮捣蛋的孩子，他戏弄小妖精，把他变小了。
马丁白鹅把他飞上了天空。
狐狸要戏弄尼尔斯，他还打败了狐狸；尼尔斯差点被铜像踩扁，木偶帮助了他。
尼尔斯把一群坏鸟给打飞了……。
尼尔斯恢复了原样，和爸爸妈妈团聚了！
小学读后感骑鹅旅行记读后感篇二十
岁的男孩尼尔斯，喜欢恶作剧，把精灵惹毛了。精灵就把他变成了小人。因此尼尔斯骑上了白鹅去找精灵。其间，他经历了很多有趣的事，他用车轮战术打败了狐狸斯密尔；用魔哨帮黑老鼠战胜了灰老鼠；他帮助女
岁的男孩尼尔斯，喜欢恶作剧，把精灵惹毛了。精灵就把他变成了小人。因此尼尔斯骑上了白鹅去找精灵。其间，他经历了很多有趣的事，他用车轮战术打败了狐狸斯密尔；用魔哨帮黑老鼠战胜了灰老鼠；他帮助女孩奥萨从碎冰上逃脱；从熊手里逃生……最后他变回了原形，开始了自己的.新生活。
我很喜欢书里面的主人公——尼尔斯。因为他不怕困难，帮助弱小，是一个善良、勇敢的好孩子。我最不喜欢书里的狐狸斯密尔，因为他诡计多端，经常跟踪尼尔斯他们。
我有的时候很怕困难，遇到难题经常会畏缩不前。看了尼尔斯的故事，使我明白了，好孩子应该像尼尔斯一样，明知道前方困难重重，也要知难而上，用智慧和胆量战胜困难，打败敌人，帮助朋友。以后如果当同学有不会的难题问我的时候，我一定尽我所能，共同探讨，共同进步。帮助别人是一件快乐的事。
我也要成为一个勇敢，乐观，智慧的好孩子。
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