于小学生竞选班长发言稿(实用18篇)

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于小学生竞选班长发言稿(实用18篇)
时间:2023-12-14 18:28:13     小编:念青松

总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。写总结时要注意结尾,可以总结自己的体会和反思,并给出进一步的行动计划。以下为大家整理了一些写作总结的要点,希望对大家有所帮助。

于小学生竞选班长发言稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家,我会努力的!

于小学生竞选班长发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四(1)班的xx。

在这次竞选中,我要竞选的是班长这一岗位。别小看我,我从幼儿班开始当班长,一直到现在都还有一个“官”在手中攥着,虽然有些累,但这样为同学们服务,心里却是甜的;我从很小的时候,就自己洗自己的袜子,自己收拾东西、扫地、梳头、洗碗、做这些事情使我养成了自立、爱劳动的习惯。而且我还喜欢帮助同学,这个良好的品质使我的人缘很好,可以让我促进班级团结。

如果我竞选成功,我将会让老师放心,同学安心。用行动影响大家,带动大家,做好本职工作。我会当老师的小助手,让同学们有一个更好的学习环境,认真对待每一件事,绝不马虎。

如果我竞选失败,我也不会灰心,不会伤心,而是再努力,并且找出自己的缺点,让自己“更上一层楼。”

于小学生竞选班长发言稿篇三

我叫xxx,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。

我是xxx班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的.想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。

如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢。

于小学生竞选班长发言稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选班长,自己感到十分的荣幸!

班长,班长,顾名思义就是一班之长,班长作为一个班级的核心人物,我认为作为班长就应该具备以下三条:

一.要具有管理才能,要想把一个班级变得十全十美那就要管好!

三.思想品德要好。一个班长要起带头作用,要把自己的行动“做”成一个“箭头”来引导同学们!

我刚刚提出的三条,我相信自己每一项都能做的很好!

如果我当了班长,我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则,做事会尊重每个同学的意见,也就是一“民”为主,而且会公正严明,不会针对任何一个人,也不会偏袒任何一个人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同学们发现了我的不足,我会主动辞去班长职务!

如果我当不上班长也不会自暴自弃,更不会和同学们闹矛盾,我会在各方面更加努力,赢得同学们信任,在下一学期在竞选班长!

同学们,请相信我会做个称职的班长,请支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!

谢谢大家!

于小学生竞选班长发言稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的班干部,需要一个有能力,有担当的人来任职,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

于小学生竞选班长发言稿篇六

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(x)班的xxx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!

记住,我是有能力担任班干部的xxx。

于小学生竞选班长发言稿篇七

敬爱的老师、同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫xxx,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

谢谢!

于小学生竞选班长发言稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫王xx,今天,我很荣幸能和这么多情愿为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。

在小学的学习生活中,我曾任过班长、学习委员等职务,所以对于管理班级有肯定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的迟疑,多的是敢作敢为的闯劲。

假如我被选为班长,我首先会以身作则,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,主动靠近团组织,在行为上一心一意服务同学,为班级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。

假如我当上了班长,我会一切以集体的利益动身,不计较个人得失,我会想同学们之所想,急同学们之所急,处事公正公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我会当个实干家,多多为同学们做好事。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班干部,我就要成为一名杰出的`领航员!

我选择了二十八中便选择了这里的一切,我荣幸成为了杨老师的同学,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的好友。在接下来三年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的好友。

你们投票的手还会迟疑吗?感谢大家的支持与信任。

于小学生竞选班长发言稿篇九

各位老师,同学们:大家好!我叫xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

于小学生竞选班长发言稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天,我怀着激动的情绪,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长。

我已经当了3年的`副班长。管理潜力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。

假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小群众!

我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的状况,替老师分忧。

总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地期望大家能够投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!

我的演讲完毕,多谢大家!

于小学生竞选班长发言稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸我能站在5(7)班的讲台上,来竞选班长这个职位。

卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务!”而我,就是这样一个自信满满的人!我那豪爽的性格,相信在这四年的.学习中,交流中,同学们已经知道了;我那坚韧不拔,不畏惧困难的精神,恐怕在长跑比赛与游泳比赛中,已经深深地印在同学们的心中了。

如果我能当选为班长,我一定会努力将班级同学团结在一起,增强班级的凝聚力,让同学们更加友好,相处的更加和谐,让班级变得更加优秀!

如果大家相信我能胜任这个职务的话,就请鼓掌吧!

于小学生竞选班长发言稿篇十二

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长,教师和同学们的辛勤的努力下,我们的学校已小有名气了!

这一次竞选班干,我选择的是班长这个职位。

回到家,我和姥姥说了我的想法,姥姥说:“不行!这样万一学习‘掉’下来怎么办?反正不行啊!〞经过几次反复的`思想斗争,我决定来竞选。我选择,我喜欢!

虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管,那也要管,可我不这么觉得,我觉得只要能帮着教师分忧解难。这点费事不算什么的。

假设我当了班长,我一定会全力以赴的为班级效劳,为我们大家效劳,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。

谢谢大家!

于小学生竞选班长发言稿篇十三

同学们:

我的理想是当一名发明家,我为什么要当一名发明家呢?因为我打六年级上学期就开始收看科教频道的《我爱发明》。

每当到了18:56,我坐在电视机前,换到了科教频道。我的眼球就立刻被那些人的发明吸引住了,什么“鼠到擒来”、“猎火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒险记”……我都一览无余。我特别羡慕那些人能发明出那么实用的.东西。于是,成为发明家的理想便在我的心中萌生了。

我想当发明家,还有一个原因,我从小就特别喜欢海底世界,我非常希望能发明一个不费材料的潜艇。在海底世界旅游一番。

我赶紧拿dv拍摄机拍了下来。再旅游了一会儿,就回到了家。我把事情说了一遍后,家人们都说我有出息了。而且我的潜艇是最节省,最使用的了!我醒来后发现这只是一个梦。

可是,我打现在起要努力学习,长大了要发明出这一种潜艇,不仅为了我的愿望,还为了节省能源,为世界节能做贡献!

于小学生竞选班长发言稿篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是杨xx。

我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的'学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力。

于小学生竞选班长发言稿篇十五

亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫xx,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借助教辅书掌握就好了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查都在前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言,请大家多支持我,谢谢!

于小学生竞选班长发言稿篇十六

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

以下是我的努力方向和规划,假如我做的.不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和连续努力的:

1.和其他班委一起,仔细负责班里的卫生,使班里始终保持干净有序。

2.连续当(好教师的小助手,做到精确无误,准时完成教师交给的任务。

3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会连续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4.我会尽自己的力量,多参与一些活动,多做为集体争光的事。

我情愿为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

于小学生竞选班长发言稿篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘梦婕,今天,我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。

副班长是个可以和班长一起管理班级的职位,肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱,虽然我竞选的是副班长,但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作,请大家给我这个时机,让我来展示一下自己,如果我有什么地方缺乏的话,请大家多多指点,给我提些意见与建议。

如果可以成功竞选这个职位的`话,我将做如下的工作:如果我来的时候,发现地上有纸屑,尽管今天不是我劳动,我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课,让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好,我会抓紧这方面,只要有人讲话,我就会警告他,如果改了还会表扬他,如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。

同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名,我将购置奖品作为奖励,以带动更多的同学向前三的目标前进。

班费我可以采取全班自愿捐钱的措施,这方面不会强求,也不要求最多捐很多,只要想为班级做些奉献的,哪怕只捐了5角钱,我也会向他表示感谢。

当然,没有人是十全十美的,如果竞选成功,我会改掉自己缺乏之处,大家有什么问题可以来问我,相信我,我一定会在班上做一个好的班长,做老师的好助手!

如果竞选失败我也不会气馁,这说明我还有缺乏,代表我能力还不够,经验不够,大家不能完全相信我,不过我会继续努力,争取把我自己变得更加完美。

最后希望大家支持我,把你那珍贵的一票投给我,谢谢大家!

于小学生竞选班长发言稿篇十八

我叫xxx,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢。

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