社会问题是人类共同面临的挑战，我们需要共同努力解决。在撰写总结时，我们应该尽量言简意赅，不偏离主题。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。
海边六年级篇一
海滩，就是我的乐园。我喜欢和弟弟在海边捡贝壳。
不远处有两个人在讨论着什么。他们是谁呢？是我和我的弟弟。我们在说什么呢？我们又来海边捡贝壳啦！我们看到这片海滩，心里总是特别兴奋，但我们只是相视一笑，然后一起大喊：噢，去海滩玩儿咯！奔向了海滩。
可是，不久后，我却发愁了：我们该用什么装贝壳呢？就在这时，我看到了一个垃圾一个干净的空塑料杯，还很大！我觉得这个杯子用来装贝壳再好不过了，于是，我决定：就用它装贝壳了！我一个箭步猛冲过去，一把抓起杯子，生怕被别人抢走了。
接下来，我和弟弟开始讨论怎样收集贝壳。起初，我们是一个守贝壳，因为我认为有人在偷偷一点一点地拿走我们的贝壳，另一个去找贝壳。后来，我们干脆就直接不守了，分头去找贝壳，我往左，他往右。
不知不觉间，已经到了晚饭时间。在路上，我遇见了一个小女孩，当看到她抓的螃蟹时，我顿时两眼放光，叫上了家里所有人来看，并对他们说：我也想要一只螃蟹！小女孩的爸爸立马伸手去那只捉螃蟹，想把它送给我，我想，他难道就不怕手被螃蟹夹住吗？这时，小女孩不愿意了，我只好灰溜溜地去吃饭了。
吃完饭后，我们回家了。一回家，我们就去洗我们捡回来的贝壳了。每一个贝壳上都会带有一些沙子，但是如果积少成多的话，可就是一大堆沙子了！我们先拿出一个贝壳，在水里抖一抖，搓一搓，然后放回杯子里。接下来是第二个，第三个对了，要先把贝壳全都倒到装水的盆里哦！终于洗完了，可是要睡觉了！
海边不仅是我的乐园，更是所有小朋友的乐园！
海边六年级篇二
我的童年是灿烂无比的，就像颗颗闪亮的星星，一直照耀我前进……说起童年往事，最令我难忘的是第一次去海边游玩。
那是在我五岁的那年夏天，妈妈带我来到了著名的滨海城市——厦门游玩。最让我记忆犹新的是第四天下午在鼓浪屿的经历。
那天下午，我们乘船来到鼓浪屿，这是我第一次来到海边玩，我兴奋得又蹦又跳，东奔西跑，我光着脚丫在沙滩上，一会儿捡五彩的贝壳，一会儿在沙滩上堆碉堡，一会儿用帽子装沙子……害得妈妈总在找我、叫我，无奈之下，妈妈只好把我“抓”到她身边，让我不要离开她视线范围。就在妈妈准备下水的东西——相机、拖鞋、泳裤的时候，我蹲在地上，用我事先准备好的工具挖了一个很大的“沙床”。呀！挖的“沙床”刚好可以躺下我一个人，我捡起一块平滑的石头当枕头，我吹着海风，听着浪花唱歌，在“沙床”里甜美地睡起来了。
过了一会儿，妈妈叫我去游泳，我一点也不想去。妈妈和同伴们都走了，没有办法，我只好恋恋不舍地离开我的“沙床”，跟上他们。当我看见一望无际的海洋，心情顿时激动起来，我迫不及待地奔向大海。可是，我刚跑上去，一个海浪打过来，浪花溅到我的脸上，海水都淹到我的肚子了。我吓得使出全身力气往回跑躺在沙滩上，看到海浪一层接一层冲过来，我害怕极了！
这时，妈妈走过来，说：“你怎么不去下水呀？”我一个劲地摇头，说：“我不去，那海浪太大了，我怕它会把我卷走。”妈妈说：“就在边上试一试。”我听了妈妈的话，我套好游泳圈刚在海边试起来，这时候，一个浪花向我打来，我还来不及躲，就被呛了一口水。我难受地叫起来：“海水真咸。”我又退回到沙滩上，不想下水。后来在妈妈的鼓励下，我和妈妈一起下水，跟妈妈一起打水仗，跟同伴们一起戏水，听妈妈讲海的故事……渐渐地，我不怕了，在海水里快活地游来游去。
第一次海边游玩多么令人难忘啊！现在回想起来，当年那个在海滩边嬉戏的我多么有趣啊！
海边六年级篇三
这次来大海，天气并非像以往那样晴朗，而是雾蒙蒙，雨蒙蒙的。可这几天，我却有着迥乎不同的印象。
初到大海，正下着小雨，天灰蒙蒙的，好像整个世界都被披上了一层轻纱。浅海处呈青色，深海呈墨绿色，天海相接的地方有一条白线，雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了，黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律，偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。
雨渐渐小了，停了。太阳又从云层中露出了笑脸，刹那间金灿灿的光芒洒遍大地，空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来，滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗，颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来，使它的颜色瞬间变成浅蓝，犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩，连大海也清亮了起来，青色、墨绿都变成幽蓝，大海在阳光的照射下，好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎，不停地飘荡着，是那样纯洁、烂漫。
站在海边，一阵阵清爽的海风迎面吹来，浪花仿佛刚刚醒来似的，不再沉闷地飘荡了，而是雀跃着翻腾起来，瞧!前面又打来一个浪花，白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚，温暖极了!这快乐的场面驱走了酷热，再加上清凉的海风，使人舒爽得很。远远望去，海天相接的白线消失了，眼前一片浅蓝，空气清新极了，深吸一口气，仿佛自己已融入了这美景当中。
我沉醉在这美丽的景色当中，是啊，这美丽的大海充满了激情，充满了柔情，是她感染了我，赋予了我力量!
海边六年级篇四
经过几个月的休渔期，现在正是鱼肥肉鲜量多的季节。我们开车来到了海边附近的小渔港。
渔港的道路两旁，停满了各种小汽车，一打开车门，一股腥臭夹杂着海鲜的气味扑面而来，这就是海边渔港码头的味道。
我们来到最西头的码头，两边停满了各种渔船，有中型铁皮船，有小型木板船，船只随着海浪晃荡起伏。马达轰鸣，机声隆隆，不时有渔船离去，有渔船再开进来。海鸥像白色的精灵，如入无人之境，穿梭其间。
从船上搬上岸的有带鱼、鲳鱼、墨鱼、梭子蟹，在船上就已经分类分级装筐了，直接卸到码头上摆摊。船靠码头后，有的船直接徒手传递鱼筐;有的船将一根滑梯一头搭在码头上，另一头垫高置于舱口附近，在码头与渔船之间架起了空中通道。
码头上的鱼贩戴着手套给海鲜分类分级，我们还看到了小黄鱼、小黄花、小虾小蟹等小杂鱼，有些皮皮虾、石蟹等上岸后还能继续存活，便放进海水箱里充氧保存，可以卖个好价钱。他们边挑拣边买卖，同样的鱼要比船上刚下来的贵一些，大家图个新鲜也就认可了。
码头上两边都是卖鱼的摊位，有冷藏车、三轮车、运冰车，使本来不宽的码头更加拥挤，买鱼的人小心翼翼地在摊间车缝中穿行。
买鱼的人大部分都是中老年人，他们拖着购物小车，这边瞅瞅那边看看，货比三家。还有一些三俩成群的家庭主妇，她们更细心，一边压价一边伸手翻看鱼筐。
喧闹的码头也有悠闲的地方。在码头最里面，有四五个人坐着凳子正在安静地垂吊，要的就是那种远离城市喧闹的境界。
繁忙的小渔港，一阵喧闹过后很快又恢复了宁静，继续等待着明天的到来。
海边六年级篇五
春末夏初，阳光充足，海风习习，气候清爽宜人，天空也特别的蓝，朵朵白云悠闲地漂游着，像一团团的锦絮，千变万化。远见海水连天，真的太美了。
放假，我来到了大连，第一次看到了大海，如此的壮观，漫天边际的海面上很宁静，海鸥也在自由地盘旋着，像是在觅食，又像是在玩耍。沙滩上的游人赤着脚来来往往，我迫不及待地脱掉鞋子，赤脚玩耍着。
你知道光着双脚踩在那柔软的沙滩是什么感觉吗？不是我不告诉你，这种感觉不用说也知道。我伸展双臂享受迎面而来的海风，它温柔地抚摸着我的脸之后，又吹向远方。层层波浪向岸边涌来，冲去了我脚上的砂石。
我拾到了一只大海螺，斑斓的花纹有着鲜艳的颜色，贴在耳边还传来“呜呜――”的声音，远处的海鸥用力拍打着翅膀，仿佛邀我与它一起飞翔！你好，清凉的海水！你微微的波浪是要冲掉我脚上的砂石吗？你好，洁白的贝壳！你闪亮的身子，是要我把你带回家吗？我手舞足蹈地祝贺我的幸运。妈妈说：“给你留下动人美丽的一照。”
我左手举起一只大海螺，右手展示一只小贝壳，然后哈哈大笑起来。
海边一游，我拍了很多照片，唯独这张我最喜爱。
海边六年级篇六
来到海边，我们做的第一件事情就是脱下背包，光着脚在洒满阳光的沙滩上拣起贝壳来。沙滩上除了沙子就是贝壳，就像天上的星星一样，数也数不清。这些贝壳不但多，而且在形状、颜色、大小上也别有一番情趣。在形状上，它们有的像扇子；有的像一粒珠子；还有的像一个蜗牛壳。在颜色上，它们有的像是印着草叶的花纹；有的像是绣上了一圈美丽的花边；还有的像是被油漆刷过一样，亮晶晶的。而大小上，它们有的和我的手掌差不多大；有些则比我小拇指的三分之一还要小呢！
抓螃蟹。
就在我专心地捡贝壳的时候，忽然发现沙滩上有许多小洞，我觉得很奇怪，便去问妈妈。妈妈告诉我这是寄居蟹挖的洞，如果把洞挖开，有可能抓到寄居蟹。我一听就来了兴趣，立刻动手挖了起来。挖了一会儿之后，洞渐渐深了，十厘米、十六厘米、二十厘米可还是没有见到寄居蟹的影子，我有点儿想放弃了，可是看见别人都抓到了蟹，我还是继续挖了下去，最后终于也抓到了一只寄居蟹。
找海螺。
我们玩得正开心的时候，大人们突然向我们喊：“快走吧，我们要去找海螺了！”我们几个小家伙听了，赶紧慌慌张张地穿上鞋子，跟着大人走了。我们来到一大片岩石群旁边，发现上面布满了海螺。于是我们立即动手，把上面的海螺摘下来，放在自己带的篮子或者袋子里。没过多久，每个人的篮子和袋子里就都装得满满当当的了。
拾花蛤。
就在岩石群的旁边，有一块冒似沼泽地的泥地上却布满了石头。我发现上面有许多像石块，却又是扇形的东西。于是我把它们捡起来，擦干净，没想到它们居然是花蛤。我马上挽起袖子，蹲下来，把它们捡起并放进我的篮子里。不过你如果实在分不清是石块还是花蛤的话，最好还是不要捡，因为那样的话你一不小心就会捡一篮子石块带回去。
要回家了，夕阳西下，晚霞伴着海水的歌声向我告别。
海边六年级篇七
走出门，就与微风撞了个满怀，海风中含着咸咸的海腥味。大朵大朵的白云，在天上悠悠的飘着。天空一片晴朗，这样的好天气，光是呼吸，就让人心情十分好。
映入眼前的就是久违的沙子了。你好!细软的沙子!我在也等不及了，赶紧跑过去，手指在细软的沙子中，画出了一个又一个的贝壳。赤脚走在松软的沙子上，那种感觉，真的是不能形容的哦，蹭蹭沙子，脚底心传来轻微的痒，会让你轻微的笑出来。
走着走着，就到了海旁，慢慢的蹲下来，你好!温柔的浪波!海浪好像在回应我似的，微微的海浪扑过来，我喜爱的各种各样的贝壳，被冲到海滩上。有白色的，各种各样的白色，在这里都出现了：有纯白，奶白，乳白，象牙白，米白还有苹果白。还有黑色的，蓝色的，而最奇特的应该就是红色了，里面有：大红、朱红、嫣红、深红、水红、橘红、杏红、粉红、桃红、玫瑰红还有紫红。各种各样的色彩，在清晰的海水里，显得十分的五彩斑斓。
拾着贝壳，突然看见了一个个小洞，我赶紧把手指伸进去，突然，我感到手指有点微微的痛感，把手指伸出来，却发现一只小小的螃蟹拼命钳着我的手，横行霸道的挥舞着。我把它放到了水中，它立刻就松开了钳子。飞快的溜进了海中。我继续看着，看着，在岩石的旁边发现了寄居蟹，我小心翼翼的把它们粘住岩石的身子摘下，放在的桶里。不一会儿就抓了几十只。它们黏在我的桶里，好像十分适应。
玩着玩着，我伸了个懒腰，已经傍晚了，我看着拥有着温暖的橙色的夕阳渐渐与海平线同为一线。我微笑着，慢慢的转身，带回来满腔的好心情，好记忆，还有在心中最美丽的风景。
海边六年级篇八
清晨，迎着淡紫色和火红色的朝霞，我来到了海边。
光着脚走在沙滩上，细细感受柔软的沙子在脚下滑过的感觉。一阵海边特有的清风袭来，让人禁不住深呼吸，好像要把所有的空气吸进胸腔里去似的，借此好好感受这沁人心脾的的美好。一波波海浪滚滚而来，泛起无数层浪花，由远到近，从大到小，轻拂过人们的脚面，再慢慢滑落如丝般的沙滩，重新沉没在无尽的海洋中。
我来到了我要拜访的第一个老朋友——码头旁。这是一个比任何人岁数都老的码头，在他年久失修的身上，依稀能看到当年的模样。啊，老码头，悠悠岁月一晃而过，唯有你，坚守在岗位上，送去了多少人和货轮，带回了多少想回家的人。你站在那儿，给多少人提供了歇脚的机会，给多少轮船提供了卸载货物的平地，世间万物都在不断地变化，只有你，始终坚持着，依然如旧。
突然，我的脚碰到了一个硬物，我定睛一看，这不是我要拜访的第二个老朋友，贝壳吗？我放眼望去，一个个贝壳躺在沙滩上。这些扇状的小东西并不是三五成群地在一起，而是单独地躺在一处地方，在阳光的照耀下熠熠生辉，散发着魔力的光芒。又如一面镜子，反射着海的绿和天的蓝。不论时间过去多久，它们总是心甘情愿地装饰着原本单调的沙滩。甚至在被人践踏的时候，毫无半点怨言。在这个曾经有生命的物体上，我看到的，是一个个美丽的灵魂。
这海边的一切，全都是我的朋友。你好，澎湃的大海！你那么的深不可测，显得你更加的神秘；你好，快活的小虾！你在海水里游来游去，摆动的尾巴像是在跳一支滑稽的'舞蹈；你好，庞大的海龟！你笨拙的身躯，让你看起来一副悠闲自在的样子；你好，霸道的小螃蟹，你横冲直撞的样子让你显得格外滑稽。你好，沁凉的海风！哪里有你的身影，哪里就有一片生机。
我坐在沙滩上，望着天边慢慢落下的一轮红日，我该回家了。我默默地向朋友们挥挥手，带着好心情，踏上了回家的路。
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海边六年级篇九
我一向喜欢海边。看到海水的一望无际，使人领略到大海那宽阔的胸怀；望着那清澈湛蓝的海水，使人忘记一切烦恼和忧伤；扑面的海风令人精神不由感到振奋。尤其是海滩上的贝壳，美丽，闪亮，珍贵，给人带来许多美丽的遐想。就是这，才引起了人们渴望来到海边的愿望。
前年的暑假，天气很炎热。爸爸妈妈说要和姐姐一家到海边玩。我很开心，很激动。晚上，我趴的窗前，想着海边美丽的景色。第二天晚上，我们便收拾好行李。我也背上了自己最喜爱的小背包。“出发啦！”我和姐姐大声喊道，好像全世界都能听到我们的声音。
我们乘坐旅游用的大巴车，经过一夜的奔波，终于来到了海边。啊，这里的景色好美！浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的声音。望着无边无际的海，我的心里十分舒畅。站在海滩上，吹着凉爽的海风，我的头发开始飘散起来，好似在跳舞。此时，我的心已被海风带走，带到了那遥远的地方......
漫步在松软的沙滩上,有一种特殊的感觉.有时让人觉得舒服极了,有时也会勾引起我对往日的回忆.浸泡在海水中的沙子，踩在脚底下的感觉，不像踩在绒地毯上那么光滑，也不像踩在鹅卵石上那么坚硬。
有一些老年人在打排球,个个晒地黑乎乎的.还有一些人在海里游泳,摸鱼.爸爸妈妈和叔叔阿姨们铺了一张毯子,正坐在那儿聊天呢,看样子兴致勃勃地.而我和姐姐呢,拿出我的小桶,正准备捡些贝壳呢!我喜欢贝壳,贝壳是五颜六色的,不过这里的`贝壳并不是很多,有许多都是杂色的,比不上正宗的“漂亮贝壳小姐”的美丽，但我觉得这里的贝壳很纯真。它们在阳光的照射下闪闪发光，更增添了它的色彩。
“看，”姐姐在远处叫我，“这里有好多贝壳，来这里捡吧！”一听是有好多的贝壳，我便一阵风似的跑了过去。“哇！好美！好多！”这里散着五颜六色的贝壳，大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。我一个一个慢慢地捡起来，嘴里还不断地发出“啧啧”的赞叹声。
“接招！”姐姐向我扔来一大把沙子，幸好我反应快，一个下蹲，一个转身，很顺利地就躲过了姐姐扔来的沙子。我为了报复姐姐，也抓了一大把沙，真姐姐不注意，我对准姐姐，迅速地扔了出去。“啪”地一声，沙子砸到了姐姐的后背。姐姐转过身来，瞪了我一眼。“哈哈!”我朝姐姐做了个鬼脸，她立刻笑了起来。谁不知道啊，这就是她的性格。呵呵。
我又和姐姐和好了。我俩开开心心地到其他的地方玩去啦。我们提着我的小桶和铲子。找到了属于我们的地盘。我们要玩的是搭城堡，这可是不好做的，一不小心就会把它弄到。一层，两层，我们小心翼翼地盖着，生怕它受到了伤害。可不巧的事却发生了，一个小女孩走过来，不小心碰到了我们搭的城堡，哎，半天的心血全没了。“对不起，我不是故意的，我再帮你搭。”她用很标准的普通话对我们说。“没事的，呵呵，其实我们自己可以再搭的。”后来，我们一起玩，经过努力，终于搭成了城堡！那个小女孩和我年龄不差上下，我们还做了朋友。
不知过了多长时间，已经夕阳西下，我和姐姐也不得不回去了。我们带着贝壳，踏着夕阳，满载而归。我们相互发誓：一定不会忘记这次美好的旅行，不会忘记这美丽的海边。
海边六年级篇十
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
海边六年级篇十一
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
海边六年级篇十二
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
海边六年级篇十三
走出门，就与海风撞了一个满怀，风中含着微微的海腥味。早晨，好清新，空气真沁人心脾!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那蔚蓝的海水，是我要拜访的第一个老朋友。啊，海水，你如一位久别重逢的亲人，在这里等我很多年了吧？浪头撞在岩石上溅起一丈多高的浪花。你不厌其烦地起起落落，层层细沙就这样不断地冲上来又冲下去。你总是在海面上欢快地涌动起舞，歌唱着憧憬着美好的未来。
海水蓝蓝的，时而奔放，时而深沉。小鸟归巢了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别海边的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路余辉。
海边六年级篇十四
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
海边六年级篇十五
车到了，我们也到了我们的目的地――常州淹城。在之前的介绍书上看过，也查过。据我了解这是我国最为古老也最为完整的地面城池遗址，迄今已有2500多年历史，考古学家确认为春秋时期所筑，并于1988年被列为全国重点文物保护单位。不知是怎么了，离它越近我的心却越激动。按耐不住的心终于在进了那高高的大门而平静了下来，映入眼帘的是一片秋色古风，令我觉得心平静然。
手里拿着手机，沿路之前拍下那一张张的照片。穿过春秋版图广场来到儒家区，一座23.8米高的孔子像依山而建，形态逼真。山上结合石雕与文字表述孔子一生的经历。地面上则采用古书竹卷的形式进行布局，刻论语于其上，72贤人弟子坐落于此，再现孔子“杏林授徒”的春风和煦景象。不管是以前还是现在，都还残留着那古滋古味的书卷气，使我心里一怔，发觉自己学习时的那份忙碌中那份快乐，心里居然对它产生了一种怀念的感觉。
后来我去了很多地方，都让我有很多的收获。那里给我留下的一片美丽的回忆，我也在那里留下了脚印。我们互相给了对方一个礼物。很珍贵。
海边六年级篇十六
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
海边六年级篇十七
蔚蓝色的大海，金黄的沙滩，美丽的贝壳，还有那舒服的座椅――这景象真是美啊！美得让人忘了世界，也忘了自己！
不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着松软的沙滩，去拜访我的朋友。
那片美丽蔚蓝的大海，是我要拜访的第一个朋友！大海，你的心胸是那么广阔，一艘艘游艇，一只只渔船都在你的身上飘过，你从无怨言！在你的身体里生活着多少动物、植物，你每天跟它们玩耍、嬉戏。是多么快乐啊！
这里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，美丽的海螺！你唱着优美的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好，翻滚的浪花！你是不停地涌上来，亲吻着我的脚丫，是要我和你一起嬉戏吗？你好，坚强的岩石，你被海水冲击了那么多个来回，还是那么坚固，真让人敬佩啊！
浪花渐渐地下去了，海面上只剩下海风习习。我轻轻地挥手，带回来满怀的好心情，好记忆！
海边六年级篇十八
昏昏沉沉的坐了几个小时的车，早已念熟于心的四个字终于出现在眼前，热带风暴，我来了！
位于上海的“热带风暴”是全亚洲最大的水上乐园，每日最多有八千游客。可不，刚一进去就和一同来的伙伴走散了，只好和爸爸一起玩。我们借了一个双人游泳圈，来到了绕园一周的'霹雳河，随着水流缓缓地往前漂，本来我以为这只是一个欣赏风光的游区，谁知还遇上了几个大山洞，这些山洞有水从上往下浇，而且水还很多，就像一个里面有五六个瀑布一样，还没等我反应过来，就被劈头盖脸地一顿浇，水珠砸的还真疼哩！令我映像最深刻的是“冰河隧道”，里面的水全都是冰冰凉的，特别是顶上尖尖的岩石滴下的水，尽管只有一滴两滴，但还是冷得让人发抖。
游完“霹雳河”，我们又来到了“冒险家乐园”，里面有各种各样的滑梯，我先滑了一个带旋转的滑梯，随着水流飞快的往下滑，觉得马上要撞上滑梯边缘了，又快速转弯了，十分刺激。由于速度快，随我而下的水流激起的水花跃起，轻抚着我的脸庞。最后被底下两旁冲出的水流把速度缓了下来，最后滑入水中。然后我又玩了一个八爪鱼滑梯，这个滑梯是直滑梯，而且没缓速的水流，越滑越快越滑越快，一下子失重，最后“咚”的一下被抛入了水中，只剩下阵阵欢笑。
最后我们来到了“夏威夷海滩“，这里模仿了夏威夷海滩，有阵阵舒适的“海风”，有金黄的“沙滩”，有温暖的“海水”，最妙的是还有有趣的人造浪。我们坐在游泳圈上，随着波浪一起一伏，体验被升上去又被抛下来的感觉，拼命往前冲，又被一个海浪冲回去。要是累了，还可以坐在海边，被海浪往后冲，或者坐在沙滩上，把脚插进沙子里，让它自己陷下去，然后猛地挑起，下一场“沙子雨”。真是太惬意了！
热带风暴让我重新认识了水：这个无色无味的精灵，竟然如此可爱，给我带来了无限快乐。热带风暴，我还会再来的！
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