新年元旦晚会活动策划(优秀15篇)

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新年元旦晚会活动策划(优秀15篇)
时间:2023-12-14 18:18:13     小编:曼珠

勇于面对挑战是成长和进步的关键。反思过去的经验和教训,总结出有效的改进方案。在这里为大家推荐一份优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

新年元旦晚会活动策划篇一

时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对踏上新旅途的大一新生致以热烈的欢迎。

xx年12月23日

艺术楼小剧场

网络传媒系全体师生

校领导:;其他系领导及老师:;本系领导:;各院系团学会主席,团副。

【前期准备阶段(12月1—12月13)】

1、购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

2、宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

3、节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2—3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

4、开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核)

5、主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

6、对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

7、对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

8、礼仪:挑选出4—6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

9、考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

10、活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

1、艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。

2、在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。

3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、对全年我系优秀学生颁奖

4、开场舞(网络传媒系团总支学生会干部表演);

5、安排的节目进行演出

6、邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。并进行优秀节目和优秀班级评比的颁奖。

7、对赞助商进行感谢(可以设置在节目表演中)

晚会进行时的工作人员及工作安排

1导演组:主席团、书记团

a)确定晚会邀请的嘉宾并且监督及时送出请柬。

b)负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

c)负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

d)总体筹划、策划、联系。

e)总体安排、现场调度

f)主持人的确定

2节目组:文娱部

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

3、宣传组:宣传部

a)邀请函的设计

b)利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

c)观众入场前的签字版设计

d)负责现场摄影、照相等

e)负责晚会现场布置、

4、后勤组:学习部、组织部、心理部。

a)责会场后勤保障

b)导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:体育部、办公室、监察部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

6、现场组:体育部、监察部

a)负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布现场灯光、音响安排

7、秩序组:组织部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8、礼仪组:心理部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

9、外联组:外联部

a)联系赞助商

b)负责与赞助商协调

c)负责赞助物品的联系和保管

资金问题

本次活动的经费来源以审批资金为主。赞助资金为辅,在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

可行性分析

1、本次活动是在迎新等晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会系部非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

新年元旦晚会活动策划篇二

二、活动主题。

三、对象地点及时间。

四、活动主办单位。

五、晚会人员安排。

六、晚会筹备阶段及任务分工。

七、晚会现场环节。

八、晚会现场任务分工。

九、会后总结工作。

十、预算。

辞旧迎新,在20__年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20__年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题:收获感恩展望。

三、对象地点及时间。

浙江农林大学全日制在校生。

浙江农林大学东湖校区。

20__年12月31日19:00。

四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团。

五、晚会人员安排。

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)。

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)。

(1)征集晚会流程意见。

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单。

宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员。

校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)。

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型。

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

(3)报名须知。

报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式。

有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)。

节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

4.节目排练(12月18日)。

节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)。

宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)。

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)。

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)。

节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)。

节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日)。

由后勤组统一负责:。

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。

(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购。

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)。

校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)。

宣传组张贴海报,在校、院网站主页、bbs和qq群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)。

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)。

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)。

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位。

(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备。

(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券。

七、晚会现场环节。

校20__年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

1.文艺节目表演。

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节。

由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

3.游戏环节。

在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

八、晚会现场任务分工。

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

2.宣传组:

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组:

(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行。

4.后勤组:

(1)负责晚会现场后勤服务工作;

(2)负责晚会现场纪律维持工作;

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

5.剧务组:

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作。

1.总负责人:

(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组:

(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

3.节目组:

策划节目,安排演出撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。

4.后勤组:

(1)负责归还租借的道具和服装;

(2)清点并归置剩余物品;

(3)收集所有购物票据,进行报账。

十、预算。

新年元旦晚会活动策划篇三

合:大家元旦快乐!

合:新的钟声。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

曾:xxxx年的钟声即将敲响。

洪:回首往事,我们满怀豪情。

曾:展望未来,我们重任在肩。

曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

洪:让烛光如故,光明永恒。

曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

洪:让我们手牵手。

曾:让我们肩并肩。

洪:让我们跳起来。

曾:让我们唱起来。

洪:歌唱春天。

曾:歌唱未来。

合:605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)。

曾:所有的日子都来吧,让我编织你们。

洪:让我编织你们,用活力的金线,

洪:让我编织你们,用燃烧的信念。

曾:编成绚丽的岁月。

洪:编成遐思的年华。

曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

洪:愿雨里有你的收获,

曾:愿风中传你的捷报。

洪:阳光中我为你祝福,

洪:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

洪:亲爱的老师、同学们。

合:再见!

新年元旦晚会活动策划篇四

一、活动目的:

为了活跃中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

二、活动领导组委会。

组长:

副主席:

秘书组:

三、活动阶段安排。

第一阶段:动员阶段(20xx.12.4)。

1、布置活动任务。

2、提出节目要求。

3、确定海选阶段节目数量。

第二阶段:海选阶段(12.11)。

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

秘书组联系各单位分工:

:xx小学、科任组。

:中年级组xx小学。

:高、低年级组xx村小学。

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

xx小学3个。

xx小学3个。

xx小学1个。

xx小学13个。

低、中、高年级组各2个共6个。

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个。

体育组1个。

幼儿园1个。

食堂1个。

住宿1个。

退休教师1个。

第三阶段:活动形成阶段(12.25)。

1、确定节目单、主持人。

2、确定评奖办法。

3、进行各部门分工。

第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分。

四、活动要求。

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

新年元旦晚会活动策划篇五

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦。

1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

新年元旦晚会活动策划篇六

一、活动主题:“20x年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20x年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20x年工作总结及20x年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

新年元旦晚会活动策划篇七

六、开场台词(由共同完成)

舞台(宽:;长:,面积)

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

1、开场热舞表演者:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

1)舞蹈名称表演者:

2)女声独唱曲目表演者:

3)男声独唱曲目表演者:

4)魔术表演名称表演者:

5)游戏:情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。在**人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的.标准为准),则判犯规。

对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

6)女生个人才艺展示名称表演

7)最新流行歌曲放送名称表演

8)情歌对唱名称表演

9)交谊舞伴奏音乐

10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。

每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

道具:气球、布绳若干只。

11)男生个人才艺展示名称表演

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

13)美少女合唱组名称表演

14)disco热舞伴奏音乐

15)相声名称表演

16)嘉宾节目名称表演

17)英文经典名称表演

18)校园民谣名称表演

19)说唱/摇滚名称表演

20)疯狂街舞名称表演

21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

规则:在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球者取胜。

道具:气球若干只。

人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

22)小品名称表演

23)吉他弹唱名称表演

24)老帅哥合唱组名称表演

25)刘三姐情歌大对唱:

新年元旦晚会活动策划篇八

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年。下面是小编收集的幼儿园迎新年元旦晚会活动。

策划书。

希望大家喜欢!

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在。

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在。

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》。

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。

2.

绕口令。

《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11.手语歌《感恩的心》。

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

组长:

副组长:

成员:及各班班主任。

1、各班筹备节目,上报节目名单及。

串词。

2、主持人:。主持人负责写好。

主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:。

5、奖状填写、奖品准备:、。

6、统筹协调:。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)时装表演;。

(6)乐器演奏;。

(7)配乐诗朗诵;。

(8)其他形式。

4、节目数量:

一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

1、评委:、汇总分数)。

2由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

新年元旦晚会活动策划篇九

5、工会主席笱从贵同志作活动总结

(一)、领导小组

组长:刘文卫

副组长:笱从贵、苏贤成

成员:何萍、程明、匡传荣

(二)、工作小组

组长:笱从贵

副组长:苏贤成

成员:何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林

(三)、具体分工:

1、晚会策划:笱从贵

2、晚会主持人:熊莉莉

3、编撰谜语和知识抢答题:苏贤成、何萍

4、节目调度与舞台监督:何萍、匡传荣

5、宣传:苏贤成

6、音响灯光:陈绪昆

7、摄像摄影:李其林

8、会场布置:苏贤成、

陈绪昆、李其林

9、后勤:程明、郑联山

刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹

1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组;这样,10个行政组各准备一个文艺节目,内容要健康,以歌颂党的xx大以来祖国的新面貌、新变化,反映现代教师校园生活为题材,歌舞、曲艺形式不限,时间在5分钟以内。各组文艺节目写好节目串词后,于本月26日前报何萍老师;歌碟自备,并在28日下午4点钟以前交陈绪昆老师。

2、在节目演出期间,节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动,晚会前每个老师都要作好抢答竞猜准备,凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

新年元旦晚会活动策划篇十

值___--年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间。

___--年--月--日下午1:40-3:00整。

三、活动对象。

二(-)班全体师生。

四、活动形式。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。

五、活动办法。

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项。

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程。

1、由--同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

新年元旦晚会活动策划篇十一

20xx年元旦即将来临,进一步丰富全院师生的校园文化生活、展现精神风貌、提升文化内涵,营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围,以崭新的面貌、饱满的热情迈向新的一年,学院决定举办20xx年元旦联欢会。为了确保联欢会取得圆满成功,现将有关事项通知如下:

筑梦青春增彩xx。

:学生处、团委。

:机械工程系。

1.声乐类:独唱、重唱、合唱等。

2.舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞等。

3.曲艺类:小品、相声、戏剧、朗诵、器乐(小合奏、独奏)等。

4.其他可用于文艺演出的形式。

1.各系部要本着对晚会负责对学院负责的`态度,选送出能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和气氛,呈现学院发展的节目3—4项,其中歌曲类节目限报1项,可单独申请亦可与其他系部联合申请。

2.各系学工办主任(副主任)为节目负责人,节目要体现本系特色,突出团结进取向上精神,节目不要求专业,只体现总支凝聚力,内容形式多样,有创意。

3.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟;语言类节目时间限定在3—8分钟。节目形式由学院统一安排、协调。

4.所有的伴奏音乐尽量采用mp3格式,正式演出前要统一上交统一制作。

1.20xx年11月17日下午16:30前,各系部拟定节目上报至院团委),电子版发送至邮箱。

2.20xx年11月21日-23日,院团委组织相关人员对报送节目进行筛选。

3.20xx年11月25日至12月25日前,每天课余活动时间,各申报单位积极组织排练。

4.元旦联欢会时间初步定为12月底,如有变动另行通知。

请各系学工办高度重视,积极部署、创新思路,让我们共同努力,切实提高节目质量,给全院师生员工呈现出一台积极、团结、进取、喜庆的艺术盛宴。

新年元旦晚会活动策划篇十二

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a12:30--12:35学校新年祝词。

c14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分5组。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺。

比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两。

位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少。

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节。

目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

六、未尽事宜,另行通知。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。

新年元旦晚会活动策划篇十三

一、活动目的:

正值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20_年12月30日下午1:40-3:00整。

三、活动对象:二(2)班全体师生。

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程。

1.由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6.合唱《感恩的心》。

7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做。

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————。

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

新年元旦晚会活动策划篇十四

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛主题及内容。

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求。

(一)内容。

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法。

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。

4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法。

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

三、汇演地点、时间。

1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)。

2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)。

如遇特殊天气,另行通知。

四、评委及设奖。

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

新年元旦晚会活动策划篇十五

欢庆元旦迎新年—20xx年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。

成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”

主办单位:成都市青少年活动中心

协办单位:明日科技有限公司

成都市青少年儿童及其家长,2—3万人

20xx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00下午:14:30—16:30)

成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)

本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:

主题一:“民俗一条街”;

主题二:“儿童创业场”;

主题三:“cosplay秀广场”;

主题四:“动漫梦世界”;

主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;

主题六:“谁是英雄——城市cs对抗赛”;

主题七:“儿童超市”;

(一)、民俗一条街

3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;

(二)、儿童创业场

1、现场布置:

(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;

(2)本次活动安排10个摊位号;

(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;

(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;

3、参与方式:

(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;

(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;

(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;

(5)注:商品有损毁现象将不予退还;

(三)、cosplay秀广场

1、现场布置:

(1)选取活动中心音乐广场搭建cosplay表演秀舞台和t型台;

(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;

2、项目内容:

(1)由starq动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;

(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。

(3)邀请cosplay表演社团;

(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;

(四)、动漫梦世界

为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验diy制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的diy老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。

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