总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足，掌握改进的方向。使用恰当的语句结构和修辞手法，使总结更具有吸引力和说服力。接下来，我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验，希望能够帮助大家写出更好的总结。
我我不是我篇一
我喜欢我让蔷薇开出一种结果。
孤独的沙漠里一样盛放的赤裸裸。
每当《我就是我是不一样的烟火》这首歌曲萦绕耳畔时，我会认为每个人都有自己的特点，我自己会是最独特的一烟火，天空开阔要做最坚强的泡沫我喜欢我让蔷薇开出一种结果，我就是我。
每个人的一生都会是一张五颜六色的纸，注重的不是这张纸的美，而是这张纸美的经过。美也只是一个副产品。
我我不是我篇二
今天，我还在床上呼呼睡着大觉，差不多都要到中午了。
当我起来的时候，我的两个妹妹，就坐在我的床上玩手机，“啊!你们干嘛?”我坐了起来，小妹对我说：“你终于醒了，我们玩吧!”“你真是太懒了，都要到中午，还不起床。”大妹也更着后面说。诶?怎么有股熟悉的感觉呢?好像是妈妈叫我起床的感觉，可恶的.大妹，竟然对我吆喝起来了!“你们不要睡觉的啊!你们不睡，我要睡!”我朝着两个妹妹大吼了起来，“你们先去玩吧，让我再睡会儿。”出乎我的预料，我的两个妹妹直接把我从床上推下去了，“你们不要再搞了，虽说你们是客，但是也不能这么欺负人，让我再睡会。”我一边睡觉，一边偷听她们的对话，“真是太懒了，懒得无药可救了。”哼哼!我懒?我昨天晚上帮爸爸把什么表全部打到电脑上，有本事，你们试试。
她们真是太不懂我了，亏她们还是我的妹妹呢!
我我不是我篇三
变了沉默了……。
昨天我去看了以前的一些朋友。
见到他们我变得无语了。
不知道为什么想说些什么却找不出我们彼此之间的话题。
我就在他们之间静静得听着他们的学校的生活。
我沉默了……。
当他们发现我不说话时问我为什么不说话。
我还是沉默了。
在与他们的时间里我什么话都没多说。
一直在那沉默着……。
他们要上课了。
我们也走了。
可那是我连一句再见也没向他们说就这样走了。
你来到这里一句话也不说,这样做值得吗?
与我一起来的朋友问我。
我不知道回答这句话。
我还是沉默了……。
我觉得是值得的'。
我没理由去说不值得。
沉默是金。
他们有时会这样说我。
昨天他们也是这样说了一句。
说我怎么变了沉默了。
以前在与我一起也不是这个样的。
我也不知道这是为什么。
唯一的理由是我们的生活性质已经不同了。
你们的生活是学校的生活。
而我……。
我自从离开学校。
再找回朋友玩的时候。
我每次都是沉默了……。
其实我好想去与你们说一些话。
一起与你们开开心心得聊天。
可我总找不到我们彼此之间的话题了。
我无奈……。
我只能选择沉默……。
可我不想沉默。
不想这样见到你们话也不说。
我不喜欢沉默是金这句话。
我我不是我篇四
那天，我在烈日下回家。我发现你在做饭。我没有打扰你。我回到房间，开始做下午历史课的作业。
然而，随着时间的流逝，我没有听到你叫我吃饭。看看时间，已经一点整了。我去厨房询问情况，你说，“我今天早上很忙。我今天晚餐吃得很晚，所以请谅解。”
最后，我们吃了晚饭，但在我之前是干饭，干菜。通常丰盛的饭菜在哪里？我的心情变得更糟了。
晚饭后，我回到床上，你躺在客厅的地板上。我想你会叫我去学校，然后我会睡觉。
当我醒来时，我发现有些不对劲，唉！时间已经过了准备时间。我很快穿好衣服，叫醒了你。你也来帮忙，但我已经在自行车上了。这时你在喊:“嘿，没有历史书。”我对你说的话充耳不闻。那时，我真的在睡梦中感到困惑，或者我有心情让你在我停下来之前追我到一半。
那一次我失去了宽容和理解，请原谅我的任性，那一次我真的错了。
我我不是我篇五
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”进入青春期的我，已不是原来的我，无论生理还是心理，都发生了巨大变化，整个人焕然一新，以全新的我迎接青春！
活力满满。
进入青春后，我的人生就进入最奋斗，最辉煌的时刻了，我自然也不是原来的我。
来到初中，我已气象一新，变得更加富有活力。每天早早地来到学校，路上还哼着令人迷恋的诗词。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”在晨曦中，面对朝阳，疯狂地汲取着知识的乳汁，来满足我对知识的饥渴的欲望。
熙熙攘攘的课间，我耐得住艰辛，守得住寂寞，独自一人埋头苦学，就像深深扎进地层的树根，在黑暗中默默汲取营养的汁液，等待着蓄力搏击的那一天，枝繁叶茂，成为参天大树，俯视世界。
雄鸡报晓，我学古人闻鸡起舞，夜阑人静，我学古人头悬梁，椎刺骨。这哪里还是那个安于现状的我？无论是灼热的暑假，还是冷酷的寒假，我都会迫不及待地前往补习班，企望在假期超越别人，尽自己最大的努力一步一步登上青春的巅峰。
日往月来，我从未感觉到苦涩艰辛，因为我热爱学习，更富有活力。再也不像以前那样只会偷懒，不思进取了。我已不是原来的我了。
亲情暖暖。
进入青春期，我已不是原来的我了。对待父母，我更加理解他们，变得更加乖巧懂事。
小时候，父母说我两句，我就会不耐烦，跟他们顶嘴吵架，甚至离家出走。而现在我却有则改之，无则加勉。小时候，嫌奶奶太过絮叨，就对她大吼大叫，无理取闹，从来没有想去理解一下她。而现在，看到她两鬓间苍白的银丝，却怎么也无法生她的气，任她无理取闹，任她多管闲事。现在，我尽可能地理解长辈，哄她们开心。我已不是原来的我。
我已不是原来的我，青春期的我，就像一个蜕变后的金蝉，一切焕然一新，强劲有力，活力满满，亲情暖暖！韶华易逝，天行健，君子以自强不息。希望蜕变后的我更加出色，以万丈豪情去创造自己辉煌灿烂的一生。
我我不是我篇六
每个家长都希望自己的孩子是个乖孩子希望自己的孩子言听计从当然我的父母也不例外。
不是我不乖，只是你们没有发觉，不是我不乖，只是你们并不在乎这其中的过程，不是我不乖，只不过是你们把我和姐姐两个性格完全不一样的孩子放在一起做了比较，不是我不乖我也是个乖孩子只不过是你们没有发现罢了。
爸爸妈妈请你们在心里空出那么一点点位置来观察观察我，你们就知道不是我不乖只是姐姐的形象已经树立在你们的心中了，你们太希望我也一样按部就班走她的路。
不是我不乖，因为我有我自己的想法，我有自己的路要走，我明白自己想要的是什么，青春的路我会按自己的想法去经历，我不想走别人走过的路，爸爸妈妈其实我很乖。
不是我不乖，只是我想走一条属于自己的路，要不然以后后悔都来不及了，请理解我好吗？
我我不是我篇七
中午在课室的时候，想起很多。最近看很多关于简历面试的东西，完全不懂。他们说，因为你还不知道，你自己究竟是谁。
需要学习的太多了，周围的人都很优秀，工作学习生活。
续……。
突然发现自己草稿箱有这样一篇东西存在，很久很久了，一直在草稿箱，我却一直没有续下来。
续：高中改变我很多，我仍然是那个一直试着往上爬的笨小孩。学习在高中所占的分量有多重，大家都明白，大部分时间，做题，背单词。但是我还是慢慢长大，身边，某猪很开朗，某猪很细心，某猪有很多谈心朋友，依旧，他们是我找的模板，想要把自己刻画成那样优秀的人。我知道我是我，我不需要是别人的翻版，但是只有这样，我才能让自己变成我希望的优秀的自己。
大学了，这片天地太广阔，我汲取的.东西比以往任何时候都多。开始是挺无助的，从不知道，人与人的差别可以这么大，他们的世界我从来只在电视上看过，手忙脚乱，我也慢慢习惯下来。忧患意识很重，这是个好事，也不是个好事。不是很满意自己三年来做出的成绩，但是正如老师所讲的，你有没有发现比很多人做得好，或者就算没有，你有没有比前段时间的你更进步了，有，那就足够。
今天去和职业辅导老师聊天了，感觉很好，我依旧有很多东西需要去学，去想，去做。到现在，我要做的不单单是看着人家模仿人家，这是技工活。而三年了，学习能力是唯一有区别的东西，你要去想为什么，为什么要学别人，如何去学，如何去超越，如何去培养有特色主义的自己，之后还要有总结，将自己的每一个脚步记录下来。
关于我，老师在一个钟的交谈中就可以知道我是个什么样的人，学过心理学的人，很神奇。他说的我，外向，直觉，思维跳跃过快，自我否定意识，专注力低，细腻……剩下的工作，就归我了，扬长避短，然后，扬长改短，我终究会是我的。
我我不是我篇八
一个人静静坐在电脑旁，打开空间，看你写下的心情，忆起我们走过的点点滴滴，有甜蜜也有心酸。
是我不懂你，我努力过，珍惜过，也曾当宝一样捧到手心里痛着，可结果还是回到原点，我们必此都有不敢面对的实事，就算再苦心里从没有想过放弃你，我一直都在坚持，只是不希望你跟我一起背伏承受着这样的痛苦，俗话说：己所不欲，勿施于人在我们感情里不应该出现这样的话语，此刻，我感觉到这句话好温馨。也许在你心里从没有想过如此，总认为爱一个人所有的苦应该一起去承担。对我而言，我不希望这样的苦让你一起分担，一个人承受着另一个人的苦，那不是分担，而是另种伤痛。这样做我错了吗？我真的错了吗？我不知道，我是个男人我只是希望自己深爱的女孩快乐幸福，无忧的生活。而不是跟我一起去承担所谓人世间的酸甜苦辣。也许是我想的太多，心里太再呼你我情感，越是再呼我就越怕失去，越怕失去，就越不敢对你倾诉。你说：女人善变脸，男人善变心。也许是吧，一朵鲜花一片绿叶，也免不了季节的变换而枯萎。何况是人，在此，我同时告诉你，我没变，对你我一直都想做的更好，曾试过放弃一切，只因有你。也许只有自己身在爱的前沿，才能深刻体会到自己对你的决心，对爱的坚定，才能发现对你爱的是如此深沉。其实爱无需太多话语，有时真的并不是非要得到或是听到许多。一个会心的微笑，一缕柔情，一片真心，一句关切的问候，一声怜爱，这样的爱便使我们如品香茗，似饮甘醇。对你的爱，我只能放在心里，在你心身透支时，伸出我温暖的双手，能让你走出困境。在你苦恼时，我能陪在你身边听你谈吐所有心事让你求得心灵上舒展。在你忧郁时我愿做那一抹淡淡的.夕阳能照亮你那双迷茫的双眼。我无需太多，对你誓言，生活，爱情。就算我们专注的去设计自己的未来，如何去走好自己的每一步，描会多彩的前途，尽管我们是多么的固执，坚守，坦诚，然而都逃避不了，现实的生活，社会的残酷把这一切的一切淹没全非。我们的希望真的只在于想象吗？是吧，我再怎么做，也只能在此描述自己的内心，而永远描述不了自己对你的作为。
我只好把这份感情交给时间，时间也许是更好的良药。我无需想太多只要每一刻都在认真的做人，认真的生活，认真对待我们的感情。
我我不是我篇九
听小果说20xx年的高考自己从一个面无表情的看客变成被人看的演者。蓦的，感觉自己马上也要穿上那演员的华衣便不由得一阵胆战心惊。我，一个蹩脚的演员加上粗拙的演技恐难登那炫丽的舞台。最可怕的是我既没有那些状元们的聪明头脑亦没有韩寒那般的写作天赋，就连一些挑战“名人”只懂“空吼”的小生们勇气也没有。
看着那些自己写下的粗糙拙劣的文字，心中的压抑郁闷居然用这种方式都宣泄不了，自己都同情自己了。
老师说，iq，eq，阿q，这三者的重要性。
他是一个很进步的老师，可在他的言下，阿q的自信，与其说自信不如说他的“精神胜利法”以及自我解嘲我都做不到。一个“创网”的人说模仿安妮宝贝的一些人是斯文败类，我想我就是就是那斯文败类后吧！比他们更落后的。
来“创网”也是那么的偶然，算是误打误撞吧！和他们不一样的是我虽然热爱这个充满个性和表达自己思想的平台，但我并不热爱自己的文字。她笨拙粗鄙不说，更讨厌的是永远带着那么一股怨气与晦暗的色彩。是的，我想我总也摆脱不掉这些。
如果我们不是我们，那么就可以不必去理会那些忧伤，
如果我不是我，那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。
我我不是我篇十
“我不是黄蓉，我不会武功！”每当上体育课，我就想喊这句话！
日期：20xx年03月15日
记得是下午最后一节课――体育课！真是男孩的天堂，女孩的地狱。体育老师一开口就是跑！首先，绕着400米的足球场跑2圈。哇！还是体育委员――李俊全带的队！虽说老师要我们慢跑，但是那个李俊全可是我们班的“飞毛腿”。我们女孩子咬下牙关，拼死拼活地跑了两圈。最后，我还一个狗啃泥趴在栏杆上。接着的才是人间地狱，兔子跳！我可是狼狈啊！虽然我海拔不高，但是体重一直有上升的趋势。我可是叫天天不应，叫地地不灵啊！最后50米的时候，还一个180度转弯倒在跑道上。直到星期一，我的腿才恢复正常运作。
日期：20xx年03月23日
是星期五的体育课，我们体育老师残忍地让我们跑了2圈（800米），还要跑三次50米。要用一个我叫不出的起跑方法来起跑。喊“预――备――”的时候，肩膀还要超过起跑线。真是可怜！我的肩膀酸酸的！
再此，我要声明一下：“我不是黄蓉，我不会武功！”
我我不是我篇十一
我的老师长着一张圆圆的脸，一头乌黑的头发，一对明亮的`眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，一张能说会唱的樱桃小嘴。他表面看起来非常温柔，可进过我这一段时间的观察来看，他也有可怕的一面。记得那是刚开校的第3周，因为一位同学没有做完作业而且课堂做业没有交，老师上去就给了他一个嘴巴。我那是很害怕，再看看别人，一个个都下的面无颜色，心想这位老师可真厉害，不要看他平时挺温顺。发怒了可是很可怕的。可他也有幽默的一面，记得我在练广播体操，我做的可难看了，老师就模仿我们所以做了一个张牙舞爪的动作，弄得我们哈哈大笑。我们喜欢我们的老师，虽然他有笑也有可怕但是我们还是喜欢他。
我我不是我篇十二
人与人不同，花有几样红。我是什么样的人？说句老实话，我总有一种感觉：我不是自己。
我从小就羡慕少林和尚，有一身好武功。我也喜欢挥拳踹脚，爸爸说：“这孩子爱搞点雕虫小技，将来成不了大气候。”
我喜欢和幼儿园的小朋友一起玩，常常和她们合着拍子唱歌，拉着手跳舞，可妈妈说我是长不大的孩子。于是，我只好改变着自我。
窗外的世界像磁铁一样地吸引着我。我的心总是飞向阅览室，飞向操场，甚至飞到黄河岸边……可是我只能千百次地把心收回来，坐在教室里安心读书。
我喜欢音乐，尤其是流行音乐。在家里，没有人的时候，我会把音响开得老大老大，尽情欣赏。可是在爸妈面前，我的永远捧着书，做个乖乖女——虽然一个字也看不进去。我不愿意他们替我担心。
别看我穿得像灰色的老鼠，可我心里有七彩的阳光。一度我常穿颜色鲜艳的衣服，可别人总是在背后议论我：“太显眼了……”我不敢穿了，虽然心里抗议着，可是表面上还得装出毫不在乎的样子。我心里像滔滔的扬子江，可表面却像平静的西子湖。虽然生活告诉我，活得要洒脱，不要处处看人脸色；活得要有自己的性格，美是自然，绝不做作，但是我做不到。
我不是我，我不能是我。我一旦是我，我便不是好孩子，我便会失去母爱、父爱、师爱、友爱……嗯，我啊，就是一只刚出窝的小鸟，既不能约束自己的言行，也不能独立生活，只好让父母和老师调教了。
哎！我到底是谁啊？
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