开题报告参考（优质21篇）

通过写报告，我们可以深入了解研究领域的前沿动态，不断提升专业能力和学术素养。报告需要有明确的结构，包括引言、主体和结论等部分。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考和借鉴。

开题报告参考篇一

又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；

(3)大致的进度安排；

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；

(6)经费概算；

(7)预期研究结果；

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

国内外研究概况；

论文拟研究解决的主要问题；

论文拟撰写的主要内容（提纲）；

论文计划进度；

其它。

其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：

1．论文拟研究解决的问题。

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

2．国内外研究现状。

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

3．论文研究的目的与意义。

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

4．论文研究主要内容。

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

[3]毕业论文开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1总述。

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2提纲。

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3参考文献。

4要求。

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

学生：

一、选题意义。

1、理论意义。

2、现实意义。

二、论文综述。

1、理论的渊源及演进过程。

2、国外有关研究的综述。

3、国内研究的综述。

4、本人对以上综述的评价。

三、

论文提纲。

前言、一、1、2、3、······。

二、1、2、3、······。

三、1、2、3、结论。

四、论文写作进度安排。

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师。

二、目的意义和国内外研究概况。

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

四、研究条件和可能存在的问题。

五、预期的结果。

六、进度安排[4]毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业生。

总结。

性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个。

教学。

活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

开题报告参考篇二

按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号,同时,所列的参考文献都应在正文中出现.

视具体情况,将参考文献序号作为上角标,或作为文字段落的组成部分.如"某某人[1,3,7～9]对此作了研究,数学模型见文献[1,5,9～12]".

参考文献中每条项目应齐全.文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加"等"字或"etal";作者姓名之间用逗号分开,在"等"字或"etal"前加逗号;中外人名一律采用姓在前,名在后的着录法.着录时应特别注意各国人的姓名写法,如法国人,德国人,荷兰人,葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词.名可以缩写为首字母(大写),但不加编写点".".

参考文献的第一页编排是先空一行,采用三号宋体加黑居中打印"参考文献"四字,再空一行,采用五号宋体,左起,悬挂缩进,依次打印参考文献.

参考文献的着录格式示例。

1.连续出版物。

序号作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码。

2.着作。

3.

集

5.专利。

序号专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

6.技术标准。

下列内容可以作为附录编于开题报告后:。

(2)由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;。

(3)某些重要的原始数据,数学推导,计算程序,框图,结构图,注释,统计表,计算机打印输出件,重复性数据图表等.

2.附录中的有关格式。

开题报告的附录依次为"附录a","附录b","附录c"等编号.如果只有一个附录,也写成"附录a".采用三号宋体,加黑,居中打印"附录a".在"附录a"下一行,采用三号宋体,加黑,居中打印附录的题名.

在附录题名下空一行,采用五号宋体打印附录正文.如果有小标题或更低一级的标题,则采用五号宋体,左起,加黑打印"a.1……"或"a.1.1……".在每一小标题的上面空一行.

附录中的图,表,式的编号与正文分开,即将a,b,c或…取代编号中"章"的序号.例如图a.1,表b.2,式(c.3)分别表示附录a中的第1个图,附录b中的第2个表,附录c中的第3个式.

开题报告参考篇三

开题报告从内容上看主要包括研究该课题的目的、依据和意义，文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。

目前国内外研究水平、发展动态和趋势;与课题相关领域前人工作或知识空白;研究目标及拟采用的方案、研究方法和手段;预期结果和研究工作所需要的工作条件，可能遇到的困难及解决的方法和措施;所需研究经费及经济性(经济效益)分析;论文工作量及研究工作计划;选题者本人的理论水平及能力;指导力量等。

从结构上看，主要是由四部分组成：1.文献综述，2.研究思路、研究方法及手段，3.参考文献，4.进度安排。

其中文献综述是开题报告中的最重要部分。

文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。

撰写文献综述可以为论文研究工作做准备，掌握本课题情况，明确研究方向，还可以培养毕业生收集整理资料及分析、综合、评价的能力。

文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状;现阶段主要的理论观点和技术;本课题的主攻方向;亟待解决的主要问题和发展趋向。

文献综述一般在1500--字左右。

毕业论文的“文献综述”的格式多样，但主要应该从以下3个方面进行写作：

1.前言。

主要说明论文写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围。

扼要说明有关主题的现状，以及自己引用参考文献的总体情况，使读者对全文有一个粗略的了解。

2.主体部分。

将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述，还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发，从哪些方面做了借鉴、引用。

3.结语。

将综述的主题进行扼要总结，体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。

写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全，注意引用文献的代表性、可靠性和科学性，引用文献要忠实文献内容，应分清作者的观点和文献的内容。

在长期的教学实践中，因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式，甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文，其实文献综述也是有“式”可循的，因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构，在教学中，让同学从模仿开始，首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式，对该文体产生一定的感性认识。

【二】格式与写法。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的'范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。

可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。

因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此，应认真对待。

参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。

开题报告参考篇四

这一理论对于激发学生的体育兴趣，活跃课堂气氛，提高教学质量很有价值。在日本，学校在体育教学的过程中，从组织教法和安排上，越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主，尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛，以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣，使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。

现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多，如：谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。

本课题的研究，在总结前人经验基础上，从中学体育教学实际出发，提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点，以便为培养学生的体育兴趣，推动体育教学，促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点：

1.中学生体育兴趣的现状;。

2.中学生缺乏体育兴趣的原因;。

3.解决问题的方法及对策。

需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因，及如何激发和培养学生的体育兴趣，使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。

1.查阅相关文献，要求图书馆对我们开放。

2.应用计算机辅助设计，要求学校机房对我们开放，给予我们足够的时间。

本课题的研究时间期限为五个月左右，2017年1月开题，2017年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。

20xx年1月查阅文献资料阶段。

20xx年2月分析文献资料、实地考察阶段。

20xx年3月—4月资料整理阶段。

20xx年5月最后成文阶段。

1.选题的理论意义：经过文献检索选择前人没有专门研究过，或虽已研究但无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨，并能有预期成果的课题。总之所选课题须具有前沿性、开拓性、使论文符合理论创新的要求。

2.选题的现实意义：所选课题应有实用价值，针对社会现实的需要。

3.选题的可行性：课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。选题应尽可能符合本人的知识结构和学术兴趣，尽可能结合导师的研究专长，要结合已有的科研工作。

开题报告参考篇五

党的xx大报告指出，“要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”这是中国政府首次在正式场合提出“和谐社会”的概念;xx年9月中共xx届四中全会郑重提出“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”，年底中央经济工作会议又将“构建和谐社会”作为xx年主要经济工作重点之一。这充分表明“构建和谐社会”已成为中国政府社会建设的新理念。应当说，在中国发展的关键时期，“构建社会主义和谐社会”这一理念的提出，充满了现代社会的政治智慧，既是开阔政治视野下的理性选择，更是当代中国社会发展的内在需求。然而，构建“和谐社会”并非是立竿见影、一蹴而就的事。它涉及的面非常宽泛，需要走很长的路、做很多的事、解决很多的社会问题。

弱者和强者的对抗是贯穿整个生存竞争的永恒主题。在自然界，竞争的结果是弱肉强食。然而与此不同，在人类的精神家园，除竞争外，还弥漫着浓重的“类”的情怀,对弱者的关怀和保护是人类特有的道德法则。中国现阶段弱势群体的存在虽然从社会转型的意义上来说是不可避免的，但在很大程度上是由非正常因素造成的，如果放任弱势群体源源不断地产生，将会使社会成员对社会公正等基本价值理念产生消极的认识，会认为转型社会是个不公正、不公平的社会。根据社会学理论，利益被相对剥夺的群体可能对剥夺他们的群体怀有敌视或仇恨心理。当弱势群体将自己的不如意境遇归结为获益群体的剥夺时，社会中就潜伏着冲突的危险，甚至他们的敌视和仇视指向也可能扩散。犹如经济学上的“水桶效应”，水流的外溢取决于水桶上最短的一块木板，社会风险最容易在承受力最低的社会群体身上爆发，从而构成危及社会稳定、影响社会发展的一个巨大的社会隐患。

因此要建设社会主义和谐社会必须解决好弱势群体问题，可以说解决好弱势群体问题是构建社会主义和谐社会的基础。如所说的，“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果”。和谐社会是一个尊重人权的社会，而弱势群体的人权保障状况是衡量社会和谐水平的一个重要标准。和谐社会不是没有差别的社会，但一定是弱势群体的基本生存尊严可以得到起码维护的公平社会。随着贫富差距的扩大，社会中人与人之间的矛盾也越来越突出，弱势群体的权利如果得不到切实保障，社会秩序将会遭遇到稳定、信任、共识与认同等多方面的危机。特别是在当前依法治国、努力建设和谐社会的语境中，关注弱势群体，关注其处境的改善与权利的维护，具有重大的理论和现实意义。弱势群体之所以成为一个特殊的群体就是因为权利被弱化，没有得到很好的保障。所以笔者选择《和谐社会视野下对弱势群体的研究》作为本人的论文题目。

开题报告参考篇六

一、课题的意义:。

《胎记》收录于美国19世纪著名小说家纳撒尼尔霍桑成熟期所出版的小说集《古屋青苔》,与作者的《年轻人布朗》、《教长的黑面纱》、《拉帕西尼之女》等并称,是美国短篇小说的瑰宝之一。当时，男性思想在社会上体现在政治、经济、法律、宗教、教育、军事、家庭等领域中，所有权威的位置都留给男性。男权思想为主导的社会强调男性统治的自然基础，认为男女的差别是自然的，限制和阻碍女性的创造力，不让女性接触社会知识和文化成就的很多领域。在男权机制下，女性是男性的附属品，男性对她们享有所有权。这就决定了女性的从属地位，男性对其任意摆布，女性的反抗权几乎被剥夺但这并不是说女性没有反抗的权利。之所以乔治亚娜会成为杀死自己的帮凶就是因为她主动放弃了反抗的权利，放弃了作为一个人作为妻子的主体地位。从而使平等的夫妻关系变成了主客体关系。本文试从男权社会对女性的残害及女性自我屈服的角度来探讨女主人公乔治亚娜是如何被迫害致死的，并得出一个简单但重要的结论——独立对于女性是非常重要的。

二、所属领域发展状况:。

在霍桑生活的19世纪初到19世纪中叶，美国的历史发展还不到100年，从社会经济到思想意识还没有完全脱离旧的欧洲大陆的影响，当时欧洲大陆基督教的宗教主导地位已经建立并传入到美洲新大陆，尤其是在欧洲由于宗教改革而受迫害逃离到新大陆的移民，目的就是要坚持宗教改革的思想，追求宗教自由。但是无论是传统宗教还是改革后的新教绝大多数都秉承基督教的圣书《圣经》，而《圣经》中对两性关系的定位是用“女人是男人的一根肋骨做成的”来体现的，所以女人是男人的一部分，是男人附属物的观点得以顺理成章。《圣经》开篇宣扬女人是“祸水”，正是夏娃没能抵制住诱惑才导致亚当一起堕落，最终被赶出伊甸园。《圣经》中的这种女性应该服从于男性或者必须被男性控制的思想对世俗世界男性在社会中占主导地位局面的形成起了推波助澜的作用。宗教思想中男性对女性的控制也体现在了法律和世俗做法上。从古至今世界许多国家的法律条文到世俗做法很多也体现了对妇女权利的轻视和对男权的`凸显。世界文明古国埃及的《汉谟拉比法典》中就有法律条文规定：“如果一个自由人的妻子被发现与人通奸，此二人应被绑后投入水中溺死；如果该妇女的丈夫希望赦免自己的妻子，国王则赦免该妇女”，可见女人的命运是掌握在男人手中的，不管女人对错误的出现是否负有责任。“女人不仅在社会事务中而且在婚姻生活中必须从属于男人。”男人以美德和权力统治着世界和女人。法国女权主义活动家、著名的文学家西蒙娜波娜波伏娃也曾论证道：“女人是造成的，而不是生成的”，“妇女们总是依附于男人，虽然不是他的奴隶。两种性别从未平等的分享这个世界”。甚至今天，妇女的处境已经发生了改变，他们仍被严重地束缚着。在法律上、政治上女人的地位和男人相差很远，即使她的权利在法律上得到了抽象地承认之后，长期持续的习俗也阻碍了这些权利得到实现。女人的软弱和社会政治权力对妇女的排斥，不断加剧了男人的男权思想，不管多么懦弱的男人骨子里都有着对女人强烈地控制和支配欲望。在这种文化氛围中饱受熏陶的阿尔黙自然而然接受了这种思想，并借助于由男权优势掌握的科学知识努力将对女人控制于股掌之间的欲望付诸于实践。

三、本课题的研究内容:。

本文先阐释“胎记”的内涵以及当时美国社会的宗教及社会思想发展状况。紧接着简单介绍作家生平和著作。透过该代表作研究当时的社会现状，阐释了女性没有独立意识，只能依附于男性甚至被男性当作私有财产，以及肆意侵犯迫害的悲哀。最后从小说中得出结论。在男权社会里，乔治安娜的悲剧在不断上演，她们被各种不合理的机制所压制，精神和肉体都受到了残害。面对这样的悲剧女性应该拿出自己的武器——独立。独立并不是说要成为女权主义者，和男性针锋相对。在提倡男女平等的当代，女性应该保持经济和精神的独立，既不能强求自己一切与男性看齐也不能一味的崇尚男性听其摆布。在继续承载“贤妻良母”的美德的同时，更重要的是要坚持人格上的“独立性”与“主体性”，这样乔治亚娜的悲剧才不会重演。

四、研究方法：

一，采用分析的方法。从语言表层结构和作品深层意义出发，对胎记中的人物进行阐述。

二，具体问题具体分析，深入分析造成这种社会现状的根本原因。

三，运用主观能动性，结合当时的客观现状进行剖析，得到思想的升华。

五、研究手段：

作者主要通过武汉纺织大学图书馆和外国语学院资料室查阅相关资料，比如文献、著作、杂志等,以及通过“中国期刊网“,等网站，搜索相关资料，并通过在结合导师提出的宝贵意见，来分析和解决该问题，最终完成本课题。

六、研究步骤:。

首先，通过书籍的阅读，领略胎记的内涵和意义，对小说有初步的认识。其次，认真对所选题进行了分析和综述，从多个层面总结造成女主人公悲剧的原因。最后，综合以上的分析和得出的论点，引出作者深沉的思想认识。

七、参考文献:。

［1］陈榕.驯顺的灵魂和叛逆的身体［j］.解放军外国语学院学报，(07).

［2］［美］霍桑.霍桑小说全集［c］.合肥：安徽文艺出版社，.

［3］史永红，张丽娟.论《胎记》与《拉巴契尼的女儿》的生态女性主义思想［j］.浙江工业大学学报，(03).

［4］［美］斯皮瓦格尔.西方文明简史［m］.北京：北京大学出版社,.

［5］霍桑.霍桑小说全集[m].合肥:安徽文艺出版社,2000.

［6］elliott,emory.columbialiteraryhistoryoftheunitedstates[c].newyork:columbiauniversitypress,1988.

［7］matthiessen,f1o.theamericanrenaissance[m].newyork:oxforduniversitypress,1954.［8］vanleer,davidm.aylmerlibrary:transcendentalalchemyinhawthornethebirthmark[j].esq22(1976):211-20.

指导教师签名：

开题报告参考篇七

财务报表包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注，通过财务报表还能分析企业整体的财务管理水平，以及制定企业未来的计划。

通过对企业的财务报表进行分析可以了解企业整体的财务管理水平，本选题旨在对柏杉林木业有限公司的财务报表进行分析从而反映出公司整体的财务状况、经营成果和现金流量的情况，但是单纯从财务报表上的数据还不能直接或间接说明企业的财务状况，特别是不能说明企业经营状况的好坏和经营成果的高低，因此通过各种方法对企业财务报表进行分析，找出企业存在的不足，为企业的管理者更好的经济决策提供依据，并且提升企业经济效益。

国内学者陈晓红(2019)在《完善企业财务分析指标体系的思考》一文中认为科学合理的财务分析指标体系，对于企业决策者和信息使用者来说显得十分重要。张新民、钱爱民在(2019)《财务报表分析精要》中指出，目前常用的财务状况的方法包括比率分析法、比较分析法、趋势分析法。荆新、王化成(2019)在《财务管理学》中写道：财务报表的分析经历了由资产负债表到利润表再到现金流量表的分析，也经历了一个由外部分析扩大到内部分析的过程。

戴维。f.霍金斯教授结合实际的企业情况写出了《公司财务报表与分析一书》(2019)一文，文中对财务报表在公司管理过程中的作用给予了肯定。日本著名会计学专家森疼一男(2019)针对日本企业活动对财务的影响写出了《企业经济活动与财务分析》，其中指出现金流量表在企业发展过程中的作用，逐渐使财务报表充实完善。

本课题主要的研究内容是：

1、介绍柏杉林木也业有限公司概况。

2、对柏杉林木业有限公司的财务报表进行分析，主要进行资产负债表和利润表分析，以及偿债能力分析，营运能力分析，获利能力分析，发展能力分析。

3、通过以上分析找出公司存在的问题。

4、针对上面提出的问题提出相对应的建议。

拟采取的方法有：

1、趋势分析法：根据企业近几年的会计报表，比较各个有关项目的金额、增减方向及幅度，从而揭示当期财务状况和经营成果的增减变化及其发展趋势。

2、比率分析法：在同一财务报表的不同项目之间，或在不同报表的有关项目之间进行对比，以计算出的比率反映各个项目之间的相互关系，据此评价企业的财务状况和经营成果。

3、因素分析法：确定影响综合性指标的各个因素，按照一定的顺序逐个用是技术替换影响因素的基数，借以计算各项因素影响程度。

主要难点：

1、由于理论知识不足，在做财务报表分析时有些问题分析不透彻。

2、资料收集困难，大量重要信息可能获取不全面。

1、系统学习财务报表，会计，财务管理相关书籍，认真学习相关理论、分析方法，针对企业现状进行分析，就相关问题与同学讨论分析或咨询指导教师。

2、通过多种途径查阅资料，参阅相关企业财务报表分析方法及情况，及时与企业沟通以获得更多的内部资料，结合实际提出合理化的建议。

3、向指导老师咨询，与同学互相讨论。

第六周至第七周。

准备及开题答辩。

第八周撰写论文提纲。

第九周至第十周论文初稿，外文译文。

第十一周至第十三周论文修改。

第十四周至第十五周论文定稿、输出、答辩准备。

第十六周。

毕业论文。

答辩。

[1]曹阳。我国新旧合并财务报表相关准则差异分析[j].会计之友。2019(07)。

[2]高敏，唐洪广。合并财务报表处理规定的主要变化[j].财会月刊。2019(19)。

[3]张新民。我国新颁布的《企业会计准则合并财务报表》问题剖析[j].会计之友(下旬刊)。2019(06)。

[4]李刚。谈合并财务报表新会计准则的特点[j].商业会计，2019(07)。

[5]刘文辉。实体理论：合并财务报表理论的选择《合并财务报表》会计准则征求意见稿的主要变化[j].商业会计，2019(03)。

[6]王治安。合并报表问题研究[j].山东财政学院学报。2019(01)。

[7]张俊龙。合并财务报表理论的缺陷及其改进[j].财会月刊。20198(18)。

[8]崔晓钟。不同合并理念对会会计信息质量特征的影响。

开题报告参考篇八

多元智能包括语言智能、逻辑—数学智能、身体运动智能、空间智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能和自然认知智能八种智能。到目前为止，国内外在多元智能问题方面研究的越来越多，但在体育领域的研究专家却寥寥无几。在不同运动项目运动员的。多元智能方面的研究也不多见。

了解多元智能特征对运动员在选材、培养和择业方面有积极的指导作用，所以研究山西大学体育学院运动训练专业本科生的多元智能特征很必要的，对其今后智能的培养和专业技能的训练提供指导。

“多元智能理论”自问世以来，在教育内引起了强烈的反响并且得到了广泛的运用，出版了大量的有关多元职能方面的书籍和上千篇论文，逐渐成为美国和许多西方国家教育改革运动的重要指导思想之一。据了解，在美国取名为“多元智能实验学校”或“加德纳学校”的已经有数百所，还有上千所学校以多元智能理论为指导进行教学改革。

在世界其他20多个国家和地区，包括亚洲的日本，中国的大陆、台湾和香港等地，有关多元智能的理论研究和实验探索也开展得有声有色，积累了丰富的经验。1997年7月9日至12日，来自美洲、欧洲、亚洲、大洋州的22个国家的教授、专家、中小学校长近300人在波士顿参加了哈佛大学举办的名为《多元智能理论新指南》的国际研讨会，交流了10多年来各国运用多元智能理论进行教育、办学方针和教学方法改革的经验和体会。

霍华德·加德纳认为“在童年的中期就可以合理地评估出儿童的强项，因此能够找到与他匹配的领域”，并提倡“早期的专门化”，因为他认为这“与日后的事业发展有更加直接的关系”。加德纳对少年、儿童智能开发和培养的理念与我国多种技能（竞技体育、舞蹈、美术）强调的早期强化教育和训练的人才培养模式及早出人才、快出人才、多出人才的培养理论相接近。

自多元智能理论被译介到国内后，其对教育模式、教学方法和教育评价所产生的巨大影响，有目共睹。从1990年起，在我国幼儿园、中小学对幼儿、少年、儿童早期数学、语言、音乐、美术、体育等多方面的智能进行开发与研究，并在启发教育培养实验研究和课程教学中广泛借鉴与应用多元智能理论。“借鉴多元智能理论，开发学生潜能的实践研究”项目，是中国教育学会“十五”科研规划重点课题，该课题自2000年8月开始启动，重视突出实践性、实效性原则，坚持理论研究与教学实践相结合，分散研究与集中研讨相结合，各实验区和项目学校经常组织不同规模、不同形式的报告会对如何借鉴多元智能理论、促进基本土化，更好地服务于素质教育的实施等问题，进行了积极探索。

国内有的教育学专家、学者以及教育者也都认为多元智能理论是素质教育的最好诠释。另外还有很多人运用该理论进行个性化教学设计、能力开发、教学模式的最优化设计等。在有关教育教学改革、课程开发、教学方法研究以及教育心理测验等的文献中多元智能理论被广泛引用，可以说掀起了一场教育思想的新革命。

“多元智能理论”是由哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的。1999年，随着信息时代的到来以及《零点项目》和他本人计算机处理研究数据的经验不断积累，对智能的定义作了精确的阐述：“智能是一种处理讯息的生理和心理潜能。这种潜能在某种文化背景下，会被激活以解决问题或是创造该文化所珍视的产品”。“多元智能理论”认为，人类的智能并不是单一的一元结构，而是由多种智能构成的。这种多元智能框架中相对独立地存在着八种智能：语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能、自然认知智能。

语言智能（linguisticintelligence）就是诗人身上所表现出来的对语言文字的掌握能力。是指用言语思维、用谚语表达和欣赏语言深层内涵的能力。作家、诗人、记者、演说家、新闻播音员都显示出高度的语言智能。

逻辑-数学智能（logical-mathematicalintelligence）是数学和逻辑推理的能力以及科学分析的能力。科学家、数学家、会计师、工程师和电脑程序设计师都显示出很强的逻辑-数学智能。

空间智能（spatialintelligence）是在脑中形成一个外部空间世界的模式并能够运用和操作这模式的能力。如航海家、飞行员、雕塑家、画家和建筑师所表现的能力。

身体运动智能（bodily-kinestheticintelligence）是指与用整个身体或身体的一部分解决问题或制造产品的能力。运动员、舞蹈家、外科医生和手艺人都是这方面的例证。身体运动智能可能与对人体位移速度、空间位置，学习和掌握、领会技术动作要领，对对手反映的调整能力，与同伴合作的默契，周期性动作和非周期性运动的节奏感等有密切联系。

音乐智能（musicalintelligence）是指人敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力。具有这种智能的人包括作曲家、指挥家、乐师、音乐评论家、制造乐器者和善于领悟音乐的听众。

人际智能（interpersonalintelligence）是指能够有效地理解别人和与人交往的能力。成功的教师、社会工作者、演员或政治家就是最好的例证。

自我认识智能（intrapersonalintelligence）是一种深入自己内心世界的能力，即建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运用这一模式的能力。神学家、心理学家和哲学家就是拥有高度的自我认识智能的典型例证。

自然认知智能（naturalistintelligence）就是博物学家表现出的特长，是辨认出他生活环境中存在的大量物种，包括植物和动物，并对它们加以分类的能力。学有专长的博物学家包括农夫、植物学家、猎人、生态学家和庭园设计师。

作为发展心理学方面的理论成果，“多元智能理论”却在教育界受到普遍关注，逐渐成为美国和许多西方国家教育改革运动的重要指导思想之一。据了解，仅在美国，就有上百所学校是多元智能实验学校，还有上千所学校以多元智能理论为指导进行教学改革。在世界其它20多个国家和地区，包括亚洲的日本、中国大陆、台湾和香港等地，有关多元智能的理论研究和实验探索也开展得有声有色，积累了丰富的经验。国内有的教育学专家、学者以及教育者也都认为多元智能理论是素质教育的最好诠释。另外，在有关教育教学改革、课程开发、教学方法研究以及教育心理测验等文献中多元智能理论被广泛引用，可以说掀起了一场教育思想的新革命。中国教育学会也将“借鉴多元智能理论，开发学生潜能的实践研究”项目，作为“十五”科研规划重点课题，并成功举办了五届国际研讨会。

“多元智能理论”在早期开发、潜能预测、专项技能的强化训练及培养等方面与中国的素质教育理念不谋而合，带来了很多的启示。全国知名教育专家陶西平指出，“多元智能”带给我们最大的启示是，启发我们探究“人脑与素质教育”的相互关系，即素质教育就是要开发人的多种潜能——开发智能弱势，发展智能优势。

在运动员早期选材和优秀运动员选材中，在对形态结构及比例、生理功能、生化代谢能力、身体素质、专项素质能力检测的同时，还要进行对智力因素与非智力因素的测评，智力训练也是优秀后备运动人才育才过程中的重要环节，是运动训练的基本任务之一。根据“多元智能理论”，不同竞技体育项目的优秀运动员一定具有不同类别的智能组合，各个项目的优秀运动员的智能组合可能存在不同，同时各个不同的竞技体育项目对运动员的智能要求也不相同，某些运动项目可能需要运动员必须具备某些智能。

田麦久认为，运动智能是智能中的一种，是指运动员以一般智能为基础，运用包括体育运动理论在内的多学科知识，参加运动训练和运动比赛的能力，是运动员总体竞技能力的重要组成部分。现代运动训练与比赛对运动员智能水平的要求越来越高，甚至可以说，在某些情况下运动员智能水平的高低是决定比赛成败的关键。

[8]李广华．《多元智能理论及其应用》[j]．云南教育·继续教育，2006，2。

三、在比较分析两样本多元智能特征的基础上，研究山西大学体育学院运动训练专业本科生的智能特点，并针对其智能特征提出针对性的训练方法。

二、教师应摆脱英才教育模式的束缚，确立心的学生观和人才观。学校教育应该按照学生的智能类型和特点进行有区别的教学，为学生提供更好的发展空间。

文献研究法、问卷调查法。

3、分析比较运动员与普通学生的智能特征，研究其共同点和不同点；

4、在比较分析的基础上，再根据运动员的特点，分析他们的多元智能结构以及各智能间的相关性。

5、针对所测数据表现出的问题，对山西大学体育学院运动训练专业本科的教学和选材工作，提出自己的见解。

开题报告参考篇九

论文题目：中国移动通信集团重庆有限公司合川分公司生产楼建设项目投标书(商务标)。

1.选题目的和意义。

1.1选题的目的。

本次毕业设计通过提供的设计图纸及相关文件，编制一份招标文件。通过本课题进行招标书的编制，以便我们更加全面的熟悉招标书的主要内容以及招标决策的基本方法，培养能独自编制招标书文件的能力以及能灵活地运用计算机编制报价、从事造价管理工作的能力，了解如何编制项目建议书，做投资估算、竣工结算。

1.2选题的意义。

招投标是我国建筑市场或设备供应走向规范化、完善化的重要举措，是计划经济向市场经济转变的重要步骤，对控制项目成本、保护相关员工廉政廉洁有着重要意义。

通过招投标，一是能降低投资成本，控制投资风险，提高投资质量;二是能优化投资环境。规范的招投标活动有利于鼓励竞争，打破地区封锁和行业保护，促进统一、开放、竞争、有序的大市场的形成，为招标人选择符合要求的供货商、承包商和服务商提供机会，为投标人提供一个良好的环境;三是能有效地防止“暗箱”操作，堵住采购活动中的漏洞，从制度上和源头上防止和遏制建设领域中的腐化，让权力退出市场，促进政府职能的转变，形成一个党政干部不敢腐化、不能腐化的廉政氛围和法制环境;四是能规范承包人的合同约束力，避免随意性，对中标企业法人及项目负责人实行双重监督，有效保证工程质量。

总之，招投标的工程是廉政工程、绩效工程和平安工程。

2.国内外研究现状综述：

2.1我国工程投标的现状。

工程招投标在过程中要求公平、公正、透明，因此也被人们称之为“阳光工程”.改革开放以来，建筑市场工程承发包从政府建设行政主管部门指令性计划分配任务，到施工企业自己上市场揽取业务，再发展到今天在有形建筑市场(政府投资项目)参加竞标。在从计划经济到市场经济转轨过程中，由于建筑市场僧多粥少、市场竞争过度，各施工企业或其代理人为了获??取承包合同采用了许多不正当的竞争手段。建筑市场违法违规现象时有发生，引起了社会各界广泛关注，成为了反腐化工作中的热点问题。我国目前，工程承发包通常采用招投标方式进行，采用招投标方式发包工程项目，有利于选择技术力量强、信誉好的施工队伍并提高工程质量，有利于规范建筑市场秩序，防止腐化和加强廉政建设。但是，由于工程招投标制度还不很完善等多方面因素，目前建设工程招投标工作仍然存在一些问题，针对建筑市场招标活动中存在的问题，可以总结为以下原因：

(1)投标人之间的串标、抬标以及虚假招标等违法行为。

(2)评标环节的不完善、不透明。

(3)招标代理机构的行为问题。

(4)评标专家的职业道德素质及专业素质的影响。

(5)招投标双方在招标进行前对招标结果已有内定。

为了招标的公平公正我国现在对招标工作进行了改革，改革的具体措施如下：

(1)降低投标成本，增加中标透明度。

(2)加强考核，建立代理准入制度。

(3)加强专家库建设，提高专家素质。

(4)加强立法和监管，治理违法违规行为。

(5)升级硬件设施，推行代理评价制度。

(6)强化部门沟通，建立完善监管体系。

(7)实行工程清单招标。

一个健康的招投标制度应该是按照“公开、公平、公正”和“诚实信用”的原则，建立起统一、开放、竞争、有序的建筑市场。针对当前招投标过程中存在的问题，采取完善法规、明确职责、健全机构，强化过程监督等措施，才能更好地规范建筑市场秩序，从源头上遏止腐化，净化建筑市场，促进建筑市场秩序逐步走向规范化，法制化的轨道，不断提高工程招投标工作的质量和水平。

2.2国外工程投标标的现状。

国外工程招投标的产生距今已有200年的历史。招投标发展时至今日已越来越趋向国际化，世界市场经济国家的招标已成为一项事业，不断发展和完善，现在已经形成一套可供借鉴的管理制度。现在国际上建筑业普遍涉及各种复杂的国内规章，包括土地建设、技术要求、建筑许可、检查监督;产权登记、合同、专业资格、收费及报酬、环境保护等，涉及安全、健康和公共利益。突出强调招标要更多地选择商业市场上已有的商品，注重通过国际电子网络系统进行招标采购，进一步提高招标效率，并且开始改变单纯从过去的老客户中选定投标人的做法，注重从新的客户中选定投标人，因此有必要重新拟定“合格供应商和承包商永久名单”;在法律程序上更加重视协商、仲裁和调解手段在解决纠纷中的重要性，切实减轻对薄公堂造成诉累国际招标。就目前而言国外的招投标比国内发展的更全面一些，具体表现在：

(1)建立了较为完善的招标投标法律体系。

(2)贯彻了公开、公平、公正的'原则和宗旨。

(3)确定了公共采购的强制招标制度。

(4)规定了招标方式及其程序。

(5)确立了行政、司法监督机制。

(6)项目融资方法多样，结构成熟，能够有效防止资金链出现断裂。

3.选题研究内容：

在此次毕业设计过程中，我们的主要设计内容是编制金色年华农转非安臵房工程建设项目的招标文件。根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，我的毕业设计--金色年华农转非安臵房工程建设项目招标书的主要内容包括以下几个方面：

(1)投标人须知。

(2)评标办法。

(3)合同条款及格式。

(4)图纸。

(5)技术标准和要求。

(6)投标文件格式。

(7)招标控制价。

工程概况：该工程位于本工程位于大石坝组团b分区。建筑总面积建筑面积为11760.66㎡，建筑层数为11层，建筑控制高度为37.70m)，建筑工程等级为二级，建筑防火分类二类，建筑耐火等级不低于二级，结构设计使用年限为50年，抗震设防烈度为六度。

4.本选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题：

4.1研究方法。

(1)工程量清单法。

(2)理论与实践相结合的研究方法。

4.2技术路线。

在本次毕业设计中，采用的是工程量清单计价方法。编制投标报价依据《建设工程工程量清单计价规范》(2013)和《重庆市建设工程工程量清单计价实施细则(试行)》以及《重庆市建筑工程计价定额》(2008)。

为了使毕业设计能够快速的完成，我通过调研和平时的学习，掌握了很多在计算工程量过程中的经验和流程。本次毕业设计的具体技术路线如下：

4.3本文的重点和难点：

(1)本论文重点在于在了解工程量清单计价的情况格式、要求、规范等情况，能运用工程量清单编制工程投标文件。

(2)本论文的难点在于第一次做一份完整的招标文件，对于我而言是一个新的尝试和挑战，在操作过程中会遇到很多专业上的问题，在具体的算量组价过程中极有可能出现漏项的问题。

5.毕业设计进度计划：

20xx年7月-20xx年9月资料收集与整理、熟悉图纸、开题报告的编写。

20xx年9月-20xx年9月毕业设计撰写。

20xx年10月-20xx年3月完成设计主体部分。

20xx年3月-20xx年5月完成论文及论文答辩。

参考资料：

[4].《框架轻质填充墙构造图集》(西南05g701)20。

[5].《多层砖房抗震结构图集》(西南03g601)年。

[7].《钢筋混凝土过梁》(西南03g301)2003年。

[8].董治.建设工程招投标规范化研究[d].华南理工大学，2012.

[17].沈中友，工程招投标与合同管理[m].重庆文理学院，20。

开题报告参考篇十

(3)研究目标具体而不死板。

一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标，但笔者认为，研究目标不宜规定得太死板，这是因为，即使条件一定，目标是偏高还是偏低，往往难于准确判断，研究工作本身，涉及求知因素，各个实验室条件不同，具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

为了保证硕士研究生的培养质量，提高论文质量，就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议，与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加，不同学科的论文开题报告的侧重点不同。江苏工业学院研究生部规定学生必须进行论文开题报告，并规定了统一的格式，设计了专门的论文开题报告评审表，论文开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报，并对专家提问做出必要的解释和说明。论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见，并以百分制打出具体的分数。论文开题报告成绩不合格者，不得进入课题研究。

为了提高论文质量，研究生必须首先从思想上重视论文开题报告，在平时的学习中注意积累，从各个方面提高能力，尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。论文开题报告是研究工作的开始，良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。

开题报告参考篇十一

校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。

正因为网络与学校之间的密切关系，我国从1994年教育科研计算机网(cernet)于1994年正式启动以来，已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月,中国教育科研网(cernet)二期工程正式启动,工程到2017年二期工程完成,除达到连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富，与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥，应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平，才能切实提高学校各项业务水平，适应信息时代的要求。

目前，在国家教委211工程的支持下，全国各大专院校基本上都有了自己的校园网，同时，地方所属的专业/职业院校和中小学的校园网建设如火如荼。因此，如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题，如何高效、充分地利用校园网的资源关系到校园的整体价值。

开题报告参考篇十二

设计（论文）类型：a—理论研究；b—应用研究；c—软件设计；d-其它等。

开题报告要求：

1、设计（论文研究）任务完成的时间安排（按照系上进度安排填写）要求:。

2、对研究现状和设计目的的阐述所有同学的不能够千篇一律，每位同学要单独完成研究现状和设计目的的阐述，而不是拷贝复制别人的内容，要求内容的重复率不能够超过30%。

四川理工学院机械工程学院。

根据《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定制定本实施细则。

由教学办根据学校管理规定进行审定后报学院毕业设计（论文）工作领导小组后分发到各系。

1．毕业设计选题具体要求和指导教师资格参见《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》。

2．每年11月份对指导教师资格和教师毕业设计题目进行审定，包括系审核和学院认定。（见附表1）。

3．各专业召开毕业设计动员会，告知学生毕业环节的主要内容和纪律要求，将审定后的毕业设计（论文）题目按学校规定时间告知学生，并进行初选。

4．按学校规定时间对毕业设计（论文）题目进一步审定和选定，同时给学生下达毕业设计（论文）任务书（附表2）。将毕业设计情况落实表（见《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》）报学院教学办。

5．学生选定题目后，如果有特殊要求需要更换题目的，由学生提出申请，指导教师签字同意，系主任审核后报学院审批并备案。（见附表3）。

6．如果需要进行校外毕业设计的学生，按“四川理工学院机械工程学院学生校外毕业环节须知”办理好所有手续后才能进行校外毕业环节，否则不能进行校外毕业环节。（申请表见附表4）。

1．第一阶段。

毕业设计开始后约三周时间：对设计（论文）的准备工作，包括收集、准备参考资料，查阅文献，完成开题报告（见附表5），经指导教师签字认可，由系审定后进入第二阶段。

2．第二阶段。

毕业设计开始后的第四周至第七周：完成所有设计的结构设计和计算任务，由指导教师检查后进入第三阶段。

3．第三阶段。

毕业设计开始后的第八周至十一周：进行毕业设计（论文）相关图纸和论文的撰写。

4．第四阶段。

毕业设计开始后的第十二周至第十三周，完成所有图纸绘制和论文的撰写。

5．第五阶段。

毕业设计后期工作，主要是第十四周至十六周：毕业设计（论文）的修改、答辩准备工作及毕业答辩。

1．遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定中的对学生的要求。

2．毕业设计过程中，学生如有急事需请假者，必须按以下程序办好请假手续后方能离开，否则作旷课处理。请假程序为：

1）请假人必须先写好请假条同时写明请假事由；

2）由指导教师在做好学生请假期间的指导安排的情况下，签字同意。

3）请假在三天之内的，交班主任签字后，在学工办备案；请假在三天以上的，由班主任、院长签字后，在学工办备案。

4）再将请假条返回指导教师；

5）持来回车票在学工办销假。

3、如考勤缺3次，警告；超过5次，由指导教师写书面报告并提交学院核实后处理，直到取消毕业设计资格。

1．遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定中的对指导教师的要求。

2．在学生完成开题报告后，指导教师应保证每周集中指导时间不少于2~3次，并填写毕业设计指导情况表（见附表6）。

1．遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定中对毕业环节的监控要求，不定期组织学院毕业设计工作领导小组、学院督学专家、系主任、教学办及学工办人员等对毕业环节的初期、中期和后期进行检查，包括对指导教师的指导行为和学生的出勤及进度的检查，及时发现问题并提出解决办法。

2．结合学院检查，学生对指导教师的指导情况按学校标准进行打分；指导教师对学生的毕业环节完成情况按学校标准进行打分。

1．根据学院历年来毕业设计情况，毕业环节中大部分为毕业设计，部分为设计和论文的结合，还有部分是毕业论文。

毕业设计：原则上要求学生的总图量为2张零号图纸，设计说明书不低于30页；

毕业论文：原则上要求不低于60页（页数指按附录2所要求格式完成的页码数）。

根据题目具体情况指导教师可适当增减。

2．所有毕业设计图纸格式以附录1：毕业设计图纸标题栏及明细栏规范为标准。

3．毕业设计说明书及论文格式以附录2：毕业设计说明书（论文）书写格式为标准。

1．遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定中的对毕业答辩的基本要求进行。

2．毕业答辩的具体安排由毕业设计（论文）指导委员会讨论后决定。

3．学院每年根据学校安排确定答辩时间，采取专业系答辩和学院公开答辩两种方式进行。

首先进行专业系答辩，然后进行学院公开答辩。

各专业推荐参加学院公开答辩的学生名单，包括毕业设计（论文）指导成绩较优秀的学生（比例为各专业毕业生总数的5~10%）和较差的学生以及在专业系答辩未通过的学生（二者之和不超过各专业毕业生总数的3%）。

4．若学院公开答辩未通过的学生，学院不再组织第二次答辩，未通过的学生毕业设计（论文）不合格。

5．为了更好的指导毕业设计（论文），各系在答辩后认真总结指导和答辩情况，分析学生存在的主要问题和原因，提出改进措施，并完成毕业设计（论文）总结。

遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》规定中对成绩评定的要求进行。

毕业设计（论文）成绩构成：指导教师占40分，评阅教师占30分，毕业答辩30分。

1．遵照《四川理工学院毕业设计（论文）管理规范》中对归档的要求进行。

2．各专业系将系毕业设计（论文）总结交教学办存档。

3．学院对整个毕业环节做出总结。

开题报告参考篇十三

古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

毕业论文。

答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

开题报告参考篇十四

1.1目的：毕业设计是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是教学过程中最后一个重要的教学环节，是人才培养质量的重要体现。毕业设计的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。对于我们可以通过毕业设计这一事件较长的专门环节，培养我们综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。

1.2意义：和其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中的常用方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。

通过这次的整个毕业设计，由我们学生在老师的指导下独立完成了这一复杂的课题，对于我们即将走出学校的大学毕业生来说，必定是对于将来极其深远的一课。这不仅是对我们大学四年所学专业知识的综合运用和理解掌握，而且也帮助我们这些在校大学生迅速成长和成熟。让我们在今后的工作和生活中，能够打牢基础知识，吸收更多的专业知识，更好的运用所学知识来创造我们的未来。

本课题的主要研究内容(提纲)。

建筑设计遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则，进行建筑设计、结构设计。

主要内容包括：

1、建筑工程规模及功能设计;。

2、平面布置、立面设计及防火疏散组织设计;。

3、初步装饰设计;。

4、结构体系选择、结构布置;。

5、框架结构荷载计算和效应组合;框架截面设计;。

6、建筑、结构施工图绘制;。

文献综述(国内外研究情况及其发展)。

为不断改善办学条件，创造良好的育人环境，学校的基本建设投入还在逐年增加。如何用好这笔投资，充分发挥投资效益和社会效益，为广大师生创造一个优美的教学、活动、生活、交往、休憩的校园环境和校舍环境空间，使其符合可持续发展的方针，成为不可缺少的育人要素，它以成为当今教育界、建筑界共同关注的问题。重视创造优美的校园环境和良好的教学室内空间;合理利用地形及屋顶平台布置活动场地和庭院绿化;重视建筑造型的多样化，使建筑外观形象具有新颖、简洁、轻快活拨的风格和浓厚的时代气息。

90年代以来，随着世界科技的飞速发展，我国经济建设的全面推进，教育改革日益深化;于此同时随着信息时代的来临，现代化教学手段进入多媒体时代，并广泛应用到教学活动中。这些变革必然对学校建筑各类用房的配置、布局、环境、空间、设施等在满足原有的功能基础上，又能适应教育改革和发展的需要，同时更多地具有创造开发学生智力的有利因素，使未来的学校建筑智能型、多功能、高效能发展。校园环境空间将是学生生理、心理、行为、文化、艺术方面的综合体现;校舍环境空间将更趋向于使用、舒适和完善;建筑风格更具有文化性、科学性和时代性。总之，学校建筑的整体环境将更好地广大师生在物质、精神、社会以及视觉诸方面的需求。

建筑是为了满足人们生产和生活需要而创造出的物质空间环境。根据使用功能的要求，结合物质技术、环境条件确定房间的形状、大小、高低，并进行房间的组合。而室内空间与外部体型又是互相制约不可分割的两个方面。房间外部形象反映建筑内部空间的组合特点，美观问题紧密地结合功能要求，这正是建筑艺术有别于其它艺术的特点之一。因此，各类建筑由于使用功能的千差万别，室内空间全然不同，在很大程度上必然导致不同的外部体型及立面[2]特征。体型是建筑物的轮廓形状，它反映了建筑物总的体量的大小、组合方式以及比例尺度等。立面是指建筑物的门窗组织、比例与尺度、入口及细部处理、装饰与色彩等。体型和立面是建筑统一体的相互联系不可分割的两个方面。在建筑外型设计中，可以说体型是建筑的雏形，而里面设计则是建筑物体型的进一步深化。因此只有将二者作为一个有机的整体同意考虑，才能获得完美的建筑形象。民用建筑类别繁多，体型和立面千变万化。但无论哪一类建筑、尽管在体型和立面的处理上有各自不同的特点和方法，但基本的构图原则是一致的。在设计过程中，应充分考虑建筑功能、材料和结构等的制约因素，运用前面所讲的构图法则，从体型入手，逐步深入到每个立面，进行进行反复推敲，不断修改，使体型和立面相协调，达到完美同一。体型和立面设计不能脱离物质技术发展的水平和特定的功能、环境而任意塑造，它在很大程度上要受到使用功能、材料、结构、施工技术、经济条件及周围环境的制约。因此，每一幢建筑物都具有自己独特的形式和特点。一幢建筑物从整体到立面均由不同部分、不同材料组成，各部分既有区别，又有内在联系。它们是通过一定的规律组合成为一幢完整统一的建筑物。这些规律包含有建筑构图中统一与变化，均衡与稳定、韵律、对比、比例和尺度等法则。建筑体型的造型组合，包括单一体型，单元组合体型、复杂体型等不同的组合方式。在特定的环境下，根据功能与造型需要，采用主附体结合，以附体陪衬主体，或局部体量升高等方式进行转折与转角处理，不仅可以扩大组合的灵活性以适应地形的变化，而且可以使建筑物显得更加完整统一。体量的组合设计常采用直接咬接、咬接，以走廊或连接体相连等连接方式。立面设计中应注意：立面比例尺度的处理，立面虚实与凹凸处理，立面的线条处理，立面的色彩与质感处理，立面的重点与细部处理。

建筑设计本着“适用、安全、经济、美观”的设计原则。经综合所学知识和查阅大量文献和工程实例，大学综合楼建筑物一般包括办公室、普通教室、多功能厅、会议室、多媒体教室、仓储和辅助生活用房等，设计具有较大的灵活性。大学综合教学楼建筑规模约为6000平米，层数4-5层。建筑设计需考虑以下方面内容：建筑物满足功能要求;建筑物与周围环境的融合与协调;防火要求(防火分区和防烟分区)。

多层综合教学楼结构一般选用钢筋混凝土框架结构或钢框架结构，经济、适用，可灵活安排大、小空间。框架结构是由梁、柱构件通过节点连接形成的骨架结构。框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护作用，其整体性和抗震性均好于混合结构，且平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”,在地震作用下，这种延性框架具有良好的抗震性能[9]。随着结构高度增加，水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加，从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，将给建筑平面布置和空间处理带来困难，影响建筑空间的正常使用，在材料用量和造价方面也趋于不合理[4]。

楼板选用肋梁楼板结构体系。结构设计内容和步骤包括[5]：结构体系选择;初选构件尺寸;结构荷载计算;内力分析及组合;构件截面设计(楼板、梁柱和基础[8]等)。框架内力分析分别计算各荷载下结构内力，竖向荷载下内力分析采用弯矩分配法[6];水平荷载下内力分析采用底部剪力法。最后将各荷载作用下的内力进行组合，得到各构件内力设计值，进行截面配筋设计，并符合规范构造要求。最终形成结构设计图纸和设计计算书。

框架的特点是由刚节的梁和柱来传递竖向和侧向荷载[7]，墙体仅起围护作用。在建筑上具有大空间，便于布置各种尺度不同的房间的灵活性;在结构上则有构件分工明确，可以充分发挥材料的特性。由于梁柱的连接是杆件的交叉，使节点构造便于检查和施工。

拟解决的关键问题。

1、教学楼功能布置设计;平面及立面布置;防火设计。

2、框架结构荷载计算、内力组合方法及构件截面设计。

研究思路和方法。

根据毕业设计任务书要求，设计内容包括建筑设计、结构设计两部分内容。

本课题的进度安排。

建筑设计(四周)。

方案比较、分析、确定(1.5周)。

绘制建筑施工图(2周)。

编写建筑设计说明书(0.5周)。

结构设计(8周)。

结构选型及结构布置(1周)。

主要框架的荷载计算、内力分析及组合、截面设计(3周)。

基础、楼板、楼梯、雨篷的计算(1周)。

绘制结构施工图(2周)。

整理计算书(1周)。

机动(1周)。

根据进度情况，酌情安排上机设计计算校核。

准备答辩(1周)。

整理、打印装订计算书，整理图纸，准备答辩。

参考文献。

建筑设计资料集(第二版)，中国建筑工业出版社，1994.6。

建筑构造图集，山东省标准图集。

建筑制图标准(gb/t50104-)。

【5】茹恩华，钢筋混凝土高层建筑结构设计，冶金工业出版社，1990。

【6】程文瀼，康谷贻等，混凝土结构(上下册)，中国建筑工业出版社，.6。

【7】建筑结构荷载规范(gb50009-)。

【10】混凝土结构设计规范(gb50010-)。

开题报告参考篇十五

学生姓名：学号：专业：设计（论文）题目：指导教师：

开题报告填写要求。

1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）。

答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。

2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文。

档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或。

打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料。主要参考文献应注明文献、作者、出版单位及时间。

4．指导教师意见应明确研究目的和研究提纲是否科学合。

理，研究计划是否可行、能否采用等。

5．统一用a4纸，并装订单独成册，随《毕业设计论文》。

等资料装入文件袋中。

开题报告参考篇十六

学生姓名：

系别：体育系。

专业：体育教育。

指导教师：

一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

排球运动在中国有着悠久和辉煌的历史,尤其是中国女排姑娘的精神曾经激励了无数的中国人奋发前进，感动了全世界，赢得了世界对中国女排的尊敬和称赞，上世纪80年代，中国女排在世界各项大赛中取得了震惊世界的“五连冠”，在雅典奥运会上，中国女排姑娘们绝地反击，最终获得冠军。

中国女排值得我们敬佩，中国女排的精神值得我们学习。

在强手如林的世界排球中，身体素质欠缺的中国女排姑娘们却能占据一席之地，这与中国女排的战术特点分不开的。

中国女排一直提倡的全面、快速、高度、灵活、准确的全攻全守的整体排球思想和灵活多变的技战术。

正是这种指导思想使中国女排长时间屹立于世界而不衰。

灵活多变的战术是由一个技术良好的二传进行组织的，在日益严密的防守里，二传如何组织起有效的进攻战术，取决于良好的比赛意识和成熟的传球手法，因此，组织者对于二传的传球技术要求显得尤为重要，可以说，二传是排球场上的枢纽和灵魂。

由于现在国内对此方面研究甚少，很多书籍只是提到了二传技术的种类与方法，但由于每一种技术都与战术安排密切相关，因此，简单介绍种类和方法并不能很好的引导人们学习和研究此项技术，所以，本课题将以理论结合实践，从练习与实战两方面来研究二传技术的体育价值与学习方法。

二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

基本内容：

1、排球技术中二传技术在现代的发展趋势。

2、二传技术在排球战术中作用与价值。

3、二传技术在比赛中应用。

拟解决的问题：

1、如何提高排球运动中的二传技术。

2、如何使二传技术与排球战术结合起来。

3、二传技术与排球其他技术的连接问题。

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

研究的步骤、方法及措施：

1、根据所学知识和兴趣选择论文研究方向。

2、搜集排球训练与心理素质联系的相关资料并选择论据。

3、确立中心论点。

5、与指导老师或同学探讨和起草开题报告，获取更多信息与参考意见。

6、整理资料，明确研究方案，列出纲领。

7、正文撰稿，展开论述。

进度安排：

月设计或拟订论文方向和题目，下达任务书。

年12月—2月查阅资料。

202月—3月(第1周—第4周)填写并上交开题报告。

年3月—5月(第4周—第13周)在指导老师的指导下撰写论文。

2006年5月(第13周—第14周)交论文初稿，指导老师修改论文，参照指导老师意见对论文进行改正和完善。

2006年5月(第15周)定稿、装订成册，为答辩做准备。

2006年6月初(第16周)答辩。

四、主要参考文献：

[3]《球类运动——排球》高等教育出版社。

[4]《体育教学论》北京体育大学出版社。

[7]李安格编著.排球[m].广东人民出版社，1985.11.2-33。

五、指导教师意见：

签名：

六、教研室意见：

签名：

注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。

开题报告参考篇十七

古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。

开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。报告提纲包括：

1.课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;。

2.研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法;。

3.大致的进度安排;。

4.准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);。

5.尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);。

6.经费概算;。

7.预期研究结果;。

8.承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

开题报告参考篇十八

中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示，中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善，网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距，呈现"东快、西慢，城快、村慢"的特点，因此，加大对于互联网应用和发展的研究力度，借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。

2.本课题的重点和难点

第一，从全国人口来看，互联网普及率还很低，仅有7.9%，与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网，让更多人来使用互联网是任重道远的事情。

第二，网上信息资源还不够丰富，质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查，截至xx年底，我国共有6.5亿中文网页，比xx年底差不多翻了一番，但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%，比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容，特别是健康的`、有质量的、有针对性的内容。

第三，目前，互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索，也取得了一些成果，但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。

第四，新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷，一直处于互联网发展的领先地位，而我国的自主创新能力比较薄弱，因此需要更加努力，迎头赶上。

第五，网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护，而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样，有交通法规的限制，也有警察的监管，但是最关键的还是司机素质的提高，否则交通事故还是无法避免的。同时，提供内容、服务的企业也应当承担其责任，实施行业自律。

开题报告参考篇十九

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以。

的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：

所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：

1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。

在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。

开题报告参考篇二十

姓名：

学号：

专业：

所属院系：xxx大学xx学院xx专业。

学院指导老师：xxx教授。

部队指导老师：xxx少将。

部队指导老师单位：xxx部队。

论文起止时间：20××年10月。

20××年10月。

目录。

1、研究背景及意义。

1.1.课题来源。

多年的部队营房保障工作经验，让我积累了一定的军队营房保障管理方面的经验和管理方法，同时也发现了很多关于营房保障管理方面的问题，尤其是在投入巨大的营房建设方面问题严重。通过这两年项目管理理论知识的学习，逐步的开始用项目管理的理论和思想来研究营房建设方面存在的问题。通过几年的理论积累和实地研究，终于发现了营房建设有效管理的方法-----营房建设集成管理。

1.2.课题意义。

部队营房建设集成管理是运用集成理论与系统工程的方法、模型、工具，对部队营房新建、改建项目项目管理相关资源进行系统整合，并达到项目设定的具体目标和军事效益最大化的过程。

项目管理最初起源于二次世界大战时的美国军队，逐步扩大到社会的各个领域。在我军中，项目管理运用最多的还是大型科学研究和建设项目，并逐步扩展到部队管理的其他方面。军队营区作为屯兵、养兵、练兵、储备军用物资和装备的基地，是部队军事打击、军事机动、军事隐蔽等的硬件支撑。为更好的优化资源配置，提高军队营区的军事价值，部队营房建设的集成化管理就显得尤为重要。通过部队营房建设的集成化管理研究，既是对营房建设管理方案的一种创新性，用同时将项目集成管理应用到军队营房建设中去。这既加强了营房建设管理，又扩展了项目集成管理的应用领域。

2、国内外相关研究的现状分析。

2.1.国外研究现状。

项目的集成管理是项目管理中的全局性和综合性的管理工作，在国外很多领域都已经采用且部分发展已经相当成熟。例如计算机集成制造系统、工业项目全寿命期框架体系、集成系统软件开发等。

用和进度控制信息模型，提出流经计划和控制系统的数据的质量、完备性和时效性，将费用和进度控制智能集成化[6]。jaafaira.提出了基于寿命期目标的一般管理模型[7]。cleverlanda.b提出了一个新的针对目标的数据库集成技术，提供一个表处理方法将工程数据集成起来，并开发软件支持这种方法[8]。

项目管理来源于美国军方，美军不断投入资源对军队项目管理进行研究，并应用在军队的各个方面。stumpfa.提出；了采用计算机系统实现建筑产品和过程集成化的信息模型，在此基础上为建筑学、工程学、营造（aec）提供必要性信息框架。该项目由美国军队工程项目研究室和建造工程研究实验室（usacerl）共同赞助和支持下进行的。该文提出目标定位模型能集成产品和生产过程信息以支持设计和施工承包商之间的合作[9]。

2.2.国内研究现状。

国内系统性建设项目管理的研究和应用启动较晚。主要是将国外先进的项目管理方法引进并运用在我国实践中，并对其中存在的问题进行了研究，创新性和开拓性严重不足。就其研究理论来看，主要存在以下几个问题：

1）建设项目管理因其自身特点存在着自身的矛盾性，项目管理是一个系统性和阶段性都很显著的管理活动，因其阶段性任务和目标不一致，导致各个阶段的决策者、实施者以及目标不一致。这必然导致项目各个阶段产生割裂，这又与项目管理的系统性要求相矛盾。

2）国内研究项目管理大都集中在项目建设过程，国内的建设项目各利益相关方主要介入工程的建设过程，并且各项目标、计划都以建设期为目标，没有采取项目周期全过程管理。

3）项目管理集成化管理理论与方法研究有代表性的是：同济大学何清华教授等在对传统项目管理模式的弊端进行了深入分析的基础上，提出了项目管理全寿命周期集成化管理（lcim）的概念[1]。天津大学李瑞涵教授将集成化的思想和项目管理理论相结合，提出了工程项目集成话管理理论，并从工程项目集成化管理的前提条件、实施基础、内部平台、外部平台和信息平台五个方面提出了工程项目集成化管理的思想[2]。

法。

2.3.对比分析。

（1）现今项目集成管理研究和应用存在的问题。

1）有些研究较多的集中在定量方面，并没有管理系统化的角度进行的。人们认为，在项目管理中对建设项目在工期、质量、成本方面的集成化理解不完善，致使在工期、质量、成本集成化方面没有发挥人们预想的作用。

2）有些集成管理系统主要解决的是信息技术的关键问题，特别是信息的提供和传输技术，并没有解决项目过程各个阶段、项目管理职能、项目组织单元之间统一的信息媒介和处理规则问题，所以并不是项目全寿命周期管理。

3）国内建设项目管理远未成熟和有系统性，许多研究仅为部分职能管理功能的集成，还没有将建设项目全寿命期集成管理提高到应有理论高度来研究。

4）军队建设项目并没有引入集成化管理。虽然有些兄弟部队采取了某些项目管理的方法，如成本管理、进度管理等，但这些都是建设项目各个周期阶段性的管理，项目集成管理相差甚远。

5）军队建设项目仍处于一种解决问题管理阶段，问题出现了，才开始想办法解决这些问题，并没有树立一种项目集成管理的思想，全周期的对营房建设项目进行系统化的管理。

（2）军队营房建设项目集成管理研究的必要性和意义。

1）提供优秀的军队后勤保障，部队营房作为我军屯兵、养兵、练兵和军资储存的重要据点，期建设周期、建设质量、军事价值直接关系到我军战力保障和战力提升。

2）缩减军费开支，提高军队营房建设投资收益。我国经济建设正处于关键时期，需要大量投资。军队营房建设集成化管理能缩减投资额的同时，更快、更好的提高营房的军事价值。

3）扩展项目集成管理的研究和应用领域，军队营房建设有别社会建设项目，军队营房的集成化管理能将项目集成化管理应用到军队营房建设这个特殊的领域，也对军队营房建设采取集成化管理进行了研究，以期实现军队营房建设项目的最优化管理。

4）适应建设项目中高科技的需求，现代建设项目高科技采用越来越多，我军各部不可能都编制有掌握最新建筑技术军官，这就使我军在营房建设时有更多项目需要代建，这使建设项目集成化管理成为必要。

5）适应军队营房建设复杂性的需要，高科技战争时代的来临，对我军各项基础实施的建设提出了更高的要求，军队营房建设的复杂性逐步提高，营房建设的管理也复杂和重要。实行军队营房建设项目集成管理能能有效的管理这些复杂的工作，提高工作效率。

3、研究目标和内容。

3.1.研究目标：

用集成的思想诠释营房建设项目管理行为，用管理的理论分析建设项目的运行机理，结合部队营房建设实际，通过理论分析与系统创新，探讨建设项目全寿命集成系统及集成管理在军队营房建设中的应用。探讨建立军队营房建设项目的目标集成管理、组织集成管理、过程集成管理、信息集成管理和军事价值全程监控管理。通过军事价值和评价创新，建立部队营房建设项目集成管理的评价体系。

3.2.研究内容。

（1）研究内容。

本文以探索建立部队营房建设的集成管理体系和评价方法，以期提高军队营房建设的军事价值。为实现以上研究目标，需要完成以下工作。

1）详细了解国内外项目、项目管理，尤其是建设项目集成管理方面的研究理论和实践应用，充分掌握建设项目集成管理方面的理论知识。

2）对以往部队营房建设工作进行总结，系统总结现在部队营房建设的管理方法和过程，并对营房建设管理的相关关系人进行访问，深入了解现在部队营房建设的全过程。

3）构建军队建设项目集成管理的理论框架，通过建设项目管理理论体系的研究，结合我军营房建设的实际，构建适合军队营房建设相适应的集成管理理论体系。

4）建立军队营房建设集成管理的绩效评价体系，按照军队对营房建设的特殊需求，建立营房建设项目集成管理的绩效评价体系。

5）结合现在实际，实证分析所建立的部队营房项目集成管理体系。

（2）研究方法。

1）研究方法。

以学习借鉴现代系统科学与管理理论的研究成果为理论基础，大量查阅国内外文献的基础上，运用集成思想诠释部队建设项目管理活动。

部队营房建设的项目集成管理体系。

采用科学的定量定性分析工具，以定性定量分析为主，正确的选择各种数学模型，建立部队营房建设项目集成系统管理体系。

结合实际案例，实证分析所建立的部队营房集成管理体系。

2）技术路线。

4、关键技术和解决方案。

4.1.系统总体解决方案。

4.2.关键技术及解决途径。

（1）怎样军队营房建设项目各个阶段之间的联系和系统性，提高其集合效应是本研究管理上的难点。拟通过系统管理、合适的数学模型，建立集成的项目管理体系，提高各阶段的集合性，满足各利益相关者的要求。

（2）以军事价值为部队营房建设集成管理的最终目标，怎样通过项目集成管理的目的就是要能够有效的提高军队营房建设军事价值，这是因主体特性而对本次研究的特殊要求。本研究拟建立军事价值全程监控体系，时刻关注项目建设是否符合最总目标的要求。

5、预期的研究成果形式及创新点。

5.1.研究成果。

本研究的预期研究成果是研究报告。

5.2.创新点。

（1）、本研究将建立营房建设的项目集成管理体系。

（2）、此研究将会建立军事价值全程监控体系。

（3）、将项目集成管理应用到部队营房建设之中。

6、论文工作计划。

20××年××月1日---20××年××月30日实践工作经验总结。

20××年××月1日---20××年××月31日文献资料查阅。

20××年××月1日----20××年××月28日理论研究。

20××年××月1日----20××年××月30日实证分析。

20××年××月1日----20××年××月31日论文撰写。

7、主要参考文献。

constructionmanagementandeconomics,1997:15(3)。

[4]pmi.项目管理知识体系pmbok，北京：中国建筑工业出版社，2002。

[5]王乾安，建设项目集成管理研究，武汉理工大学博士论文，2006年4月。

[10]周作仁、杜昆明，提高军队基本建设投资效益的思考。

开题报告参考篇二十一

网络游戏产业是一个新兴的朝阳产业，经历了20世纪末的初期形成期阶段，及近几年的快速发展，现在中国的网络游戏产业处在成长期，并快速走向成熟期的阶段。在中国整个网络经济的发展过程中从无到有，发展到目前成为中国网络经济的重要组成部分。网络游戏产业之所以可以打破在原来中国整个网络经济中的平衡，主要缘于在20世纪末中国网络经济泡沫破灭整个网络经济大受打击的时候，网络游戏却异军突起成为整个网络经济发展的领头羊，得到迅猛的发展。

网络游戏的起源可追溯到1969年的plato，到1972年plato的同事在线人数突破到1000人，到了20世纪八十年代末，由于国外计算机数量的增加，网游进入了高速发展时期，市场呈几何状上升。

而中国的网络游戏真正开始起步要从1999年说起，1999年4月经过对一个电话游戏的升级改造，乐斗士推出了国内最早的图形mud游戏-《笑傲江湖之精忠报国》。

到2001年，中国网络游戏的市场规模接近3.1亿元人民币，根据idc的研究，在2002年中国网络游戏市场规模将达到9.1亿元人民币，比2001年增长187.6%。

2007年中国网络游戏市场规模为128亿元，同比增长66.7%。2007年中国网络游戏用户达到4800万，环比增长17.1%。

2011年，中国网络游戏市场规模为468.5亿元，同比增长34.4%，增长速度止跌回升。其中，互联网游戏为429.8亿元，同比增长33.0%;移动网游戏为38.7亿元，同比增长51.2%。

数据显示，网络游戏依然保持着超高的发展速度，而作为网络游戏的兄弟--网络游戏网站、论坛也犹如雨后春笋一样纷纷成立，所以，构建一个有特色的网络游戏网站就有了一种必要。

二、论文内容。

1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题。

网络游戏网站不是一个简单的网站，是有着自己特点的'目标性网站，构建一个网站需要方案、技术和资源的支持。而一个完整的研究方案是要有明确的研究目标，而本论文的研究目标就是网络游戏网站的设计与实现。

其中技术支持包括：

(1)html的了解与应用。

(2)jsp的应用。

(3)数据库的构建。

(4)jsp与数据库的结合。

(5)jdk和apache服务器。

(6)数据库的设计。

(7)系统功能模块化。

(8)java插件的编写和应用。

(9)tomcat的安装和应用。

(10)配置odbc数据源。

关键问题主要包括：

(1)要保证信息采集的真实性、实时性。

(2)信息分析的科学性。

(3)操作系统的选择、开发技术的选择、开发软件的选择以及模块化网站的方法等等。

2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析。

通过大量的社会信息的收集和分析，整理出科学的论据及方案，查阅一定的文献书籍和搜索国内外各种关于网络游戏方面的年度报告，对数据进行分析，制定可行的实验方案，和技术路线，记录步骤和结果，以保证论文的科学性和实时性。

同时还必须要加强自身的科学技术修养，通过此次论文的编辑使自身的能力再度得到提升。

可行性分析：

(1)理论方面目前已经收集了大量的参考文献，这些文献覆盖了网站建站的技术及其应用，包含了网络游戏网站在网络上的应用，网络游戏的发展历史等方方面，这些文献将会对本论文的研究提供极大的参考价值。

(2)目前网络游戏依然发展迅猛，前景不可估量，借此契机打造一个优秀的网络游戏网站、论坛成为可能。

(3)通过两年的计算机应用的学习，我也已经学习和使用了很多的软件，练就了相当的设计能力。

(4)有导师为该文的研究支持，并有从事研究的学术环境保证论文能够按目标进度进行。

三、论文进度安排。

第一阶段.20xx年x月x号-20xx年x月x号思考写作方向，选材。

第二阶段.20xx年x月x号完成开题报告，交给指导老师。

第三阶段.20xx年x月-20xx年xx月查找资料撰写论文。

第四阶段.在教师的指导下，进行论文设计。

第五阶段.装订成搞，送交指导老师批阅。

第六阶段.上交论文。

四、参考文献。

[1]魏晶泫：《网络游戏》清华大学出版社2008。

[2]文化部：《2011中国网络游戏市场年度报告》2012。

[3]c++和html开发网络应用程序实例解析现代电子技术，2004。

[4]基于html和xml语言的页面制作工具分析现代电子技术,2001。

[5]可扩展置标语言xml现代电子技术，2002。

网站设计的工作目标，是通过使用更合理的颜色、字体、图片、样式进行页面设计美化，在功能限定的情况下，尽可能给予用户完美的视觉体验。大家可以参考这篇网站设计毕业论文开题报告写出更优秀的论文。

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