小学生竞聘班长的发言稿范文（17篇）

每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。在总结中，要充分发挥自己的主观能动性，敢于创新和突破。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

小学生竞聘班长的发言稿篇一

亲爱的老师们、同学们：

你们好！

我是五（4）班的黄蕴琪，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的小老师，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己，然后别人才会相信你。是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的xxx。

小学生竞聘班长的发言稿篇二

敬爱的`老师、亲爱的伙伴们：

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这一职务。

小学生竞聘班长的发言稿篇三

亲

爱

同学

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“

班级

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。同学们，请把你们手中那最神圣的一票投给我吧。

小学生竞聘班长的发言稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我想竞选五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的'！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇五

老师们，同学们：

大家好！

这次，我很荣幸站在这里竞选班干部，我感到很激动。这次，我竞选的职位是班长。可能，在别人眼里，班长只是个很脏、很累的职位；而在我眼里班长是个光荣的职位，因为这是个实实在在为大家服务的职位，而我也很愿意在这个服务者。

如果我做上了班长，我会尽心尽力地为大家服务，就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长，我会做好我应做的事，如：监督大家做好个人卫生；请值日班长好好打扫卫生；同学出去春游、秋游，让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾，我也会弯腰捡起，让我们的班级和学校变得更美好！

如果我没有被选上，什说明我做的还不够好，我会改正我自身的缺点，做得更好，更上一层楼。我相信迟早有一天，我会被选上的！

小学生竞聘班长的发言稿篇六

亲爱的同学们：

大家好！我是来自x年级x班的xxx。这次，我竞选的是班级中的“领头羊”——班长。

我之所以想竞选班长，是因为我有一颗为班级、为同学全心全意的心，并且我自己已经当了好几年的班干部，不仅对每个同学都有一些了解，而且也积累了不少经验。

假如我能当上班长，我一定会先把自己的学习成绩搞上去，给同学们做一个好榜样。早读的时候，我会协助老师和“领读小老师”做好早读工作。如果同学们之间发生点儿不愉快，闹僵了，我会像“和事老”一样想方设法的是同学和好如初。

总之，我当上班长后，一定会虚心接受同学们的意见，把我们年级班做得更加出色！更加精彩！

谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久，相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长，自信的我很珍惜这次锻炼的机会。

这次竞选班长，我想说的话很多，但现在最想跟大家说的就是一句话：“请给我一个机会，我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇八

亲爱的的老师、同学们：

大家好!

今天，我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

我的优势是：

一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。

二是我上课发言积极，写作水平也不错。

三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。

四是我敢作敢当，勇于承认错误。

五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。

六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到先进班集体的荣誉。

如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

小学生竞聘班长的发言稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这人怎么这么自不量力的！这不是自不量力，这是自信！一个如果连自己都不相信的人，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

从一年级到现在，我一直是班级里的班干部，从小组长、到学习委员、到副班长，我觉得我每天都在进步，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，多次被评为三好学生。不过成绩代表过去，未来的路还很长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。

如果这次我竞选成功，我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动，调节同学们在学习中的紧张气氛。然而，我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开拓！无论今日竞选我能否脱颖而出，我始终会对自己充满信心！

“我自信，我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天，相信我！

小学生竞聘班长的发言稿篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是四四班的孟__。我想要竞选班长这个职位。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我这个年龄可以理解为：“不想当班长的学生不是好学生。”所以，我从一年级就非常想能当上班长，希望老师、同学能给我一个机会，如果我当上班长一定能做到以下几点：

一.会在管好班级的情况下，让成绩平稳，不会一落千丈，为同学们树立好的学习习惯。

二.我永远不会拖班级的后腿，但我会尽自己的所能为班级争光，为班级多添一份荣耀。

三.我会为班级做事，每一次班里需要帮助我就会第一个帮助班级。

四.严于律己，为同学树立好榜样，使同学们形成积极向上的态度。

五.既能水载舟，亦能覆舟，就要和同学们友好相处，绝不会因为我是班长而觉得自己高人一等，骄傲自满。

六.我会和其他委员合作，配合做好班里每一件事，帮老师出主意，想办法多做事，让同学们满意，让老师放心。

如果没有竞选成功，说明我还有不足之处，但不要灰心，丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天，请同学们相信我，我会用行动告诉你们的选择没有错。

亲爱的同学，请投给我神圣的一票吧！

小学生竞聘班长的发言稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫费__。今天很荣幸走向讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学们一道，竞选班长职位。我想：我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处，帮助同学们和709班共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰，工作锻炼了我，生活造就了我，戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，你要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

如果我竞选成功当上班长，我会严格的要求自己，尽自己的力量为同学们服务，积极做好老师的“左右手”，维护班里的纪律，发挥我们每个人的长处。是我们班级成为一个拳头，成为一个团结向上、积极进取的集体。

如果我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这份职务，与同学们互帮互助。马行千里知其否为良驹，人经百事知其否为栋梁。我会用自己的实际行动来证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路。

如果我竞选失败了，落选了，我也不会灰心，这说明我离班长的标准还差一段距离，我要取长补短，不断地完善自己。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我以前一直是班上的好班干部。这次，我又要来竞选班长了！

首先，我要感谢大家以前给我的支持，我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实，我也想听听同学们对我的意见，我以后也好改正错误，给同学们做个榜样。

闲话不多说了，下面给大家说说我的竞选目的。一：我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争班长这个岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。二：班上有一些学习成绩较差的同学，我想帮助他们。因为，毕竟现在是五年级啦，在这样拖下去，不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步，还希望所有的同学和我一起进步，我想大家一起有福同享、有难同当，我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三：我想听听同学对我的优点和缺点的看法，我很乐意接受。

在我以前当班干部的时候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地认识到这方面问题，希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己，做一个合格的好班干部。

如有这次有幸竞选成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面。如果我竞选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

如果你相信我的话，请投我一票。谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫邬晓明，相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长!”

我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。

小学生竞聘班长的发言稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

首先，感谢大家的支持，我才能站在这里，来竞选班长。

今天，我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音，那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

我认为，班长不只是个称号，而是个光环，是份责任，是份支撑！班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人。

鄙人不才，初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀，我总结出一套管理方法：

我借鉴世界500强企业的管理模式，采用类似西周的分封制度，即：班长与班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑选各部分的主管。

举个例子：大扫除时，有位同学不知道他的劳动成果是否合格，那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员，由他们自行决定是否合格。

这样层层分封下去，不仅可以节省班主任的时间和精力，还可以做到有条不紊，秩序井然。

这就是我的管理方法。

人没有十全十美的，即使我胜任班长，也免不了磕磕碰碰，有所羁绊。但我相信，如果我能胜任，我会带领我们班走出一条由特色的道路，创出一个有特色的高一二班，放手发动同学，鼓励大家大胆提出意见，调动同学们的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的'优秀班集体！thisisourvictory！

小学生竞聘班长的发言稿篇十五

亲爱的老师、同学们：

大家好！

很荣幸能够在老师和同学们的见证下竞选我班的班长职务，事实上很久以前我便在为这次竞选做准备并希望能够得到大家的支持，对我而言班长职务既是一种荣誉也意味着肩上将会背负着重要的责任，但我也有了承担起这份责任的义务并希望在竞选过程中得到老师和同学们的支持。

由于我在小学阶段曾担任过班长的缘故从而有着这方面的经验，作为老师在班级管理工作中的助手自然能够为了班级的发展着想，而我也能够通过对以往担任班长的经历明白这个职务的职责所在，换位思考也让我明白了老师对这次班干部竞选的事情是比较重视的，我也希望自己能够在初中生涯有所作为从而创造令人满意的成就，若是继续碌碌无为下去的话则很有可能会让将来的自己对此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能够通过学习或班级工作中的努力为老师分忧，有着这样的想法并积极投入到班级工作中让我相信自己能够做好。

若成功竞选为班长自然会珍惜这个难得的机会并认真做好工作，我明白想要在这么多竞选者中脱颖而出还是很不容易的，因此我得积极做好班级工作才不会辜负领导和同学们的信任，我会制定好这学期的工作计划并认真遵从班主任老师的指示，通过学校纪律的遵守来帮助自己在后续的学习生活中有所成就，秉承严谨的态度对班长工作的完成来说也是比较重要的，另外我也会配合好其他班干部来为班级的发展出谋划策，处于班长这个职位的我也会为了班级的发展来贡献出属于自己的力量。

即便不幸落选也会认真分析自身的问题并加以改进，我相信老师和同学们的眼光只会选择最适合这个职务的人选进行投票，无论结果如何都将能体现出公正性自然要对此表示服气，而我也会积极检讨自身在平时的学习中是否存在不妥之处，至少我想要尽快振作起来并将精力投入到接下来的学习之中，这样的话也能够努力提升学习成绩并向其他同学请教，而我也能够通过对班干部工作的观察进一步了解到班长的职责具体有哪些。

可以说这次竞选包含了我和很大的期望自然希望能够成功，但我也明白自己不具备这方面能力的话也难以在竞选中获得大家的认可，总之我会尽自己的努力向老师和同学们证明自己能够成为一名合格的班长。

谢谢大家！

小学生竞聘班长的发言稿篇十六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是此次活动的竞选人姜佳祺，这次我要竞选的岗位是”日班长”。因为’日班长”在我们的班级里管理着班级的学习情况和班风班貌，是一个十分重要的角色。

”日班长”是老师的助手，一个许多同学向往的角色，需要一个有责任，有能力的人来担当。营销大王戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。我有信心当好日班长。首先我的学习成绩优秀，且在集体中有一定威信和影响力；其次，我有也管理班级的能力以及足够的经验。从二年级开始，我便开始当任日班长，并且获得了老师，同学的赞赏。我活泼，聪明，又拥有很强的责任感。为了班级和同学们，我尽心尽力，帮助老师、同学们做事，为班级出力，从来不会马虎，定让最美班级的嘉冠戴在我们班的头上，让门口那一朵灿烂的花朵永驻五（2）班。

如果我竞选成功，当上了日班长这个光荣职务，我一定会付出比之前更大的努力去帮助同学：在学习上不懂得就可以来问我，我十分乐意当同学们的“小老师”。解决不了的难题也可以来找我，我很乐意为大家共同排忧解难。我还会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们成为一个团结向上、积极进取的集体。今天，既然站在了这里，我将用自己的实际行动证明自己的能力。有人说过：“既然是花，就要绽放；既然是树，就要长成栋梁；哪怕是块石头，也要铺出大路。”既然是班干部，我就要成为一名出色的“日班长”，让我们五年级二班成为马鞍山实验小学最优秀的班集！

同学们，请多多支持我吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生竞聘班长的发言稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好！

人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的__中！我是个开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我______。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，可以说我有十二年班长的“工龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵！在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务，不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心；管理时不仅要有耐心、虚心，还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任！

这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌！在管理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我可以向大家保证，对于每一个困难，我将都不抛弃，不放弃。我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间，被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖，诗歌朗诵比赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模！不断鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务！

我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干”；第二件事，在充分调研和听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度；第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”：即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一”，即一次体育比赛活动，一次文艺联欢活动，一次社会实践活动。初中三年里，我多次帮助老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好朋友，请同学们投我一票吧。

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