艺术是一种灵魂的表达方式，我们可以通过艺术作品感受到美的力量。总结的内容应该紧密围绕主题展开，不要过多涉及与主题无关的内容。掌握一些优秀的总结范文，可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。
学前专业策划书篇一
尊敬的领导：
您好！请恕打扰。我是一名即将毕业的大学生，就读于湖北师范学院。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下：
作为一名教育科学系专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。我知道现代社会需要综合性人才，还利用课余时间，参加人力资源管理师培训，教师资格培训等培训，不断提升自我技能。
我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍，windows98/2000、应用软件，vf及ps等程序语言。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的`才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！
请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢！
求职人：
日期：
学前专业策划书篇二
尊敬的领导：
您好！
听闻贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。
我是xx理工学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的自荐书，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的'精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，掌握了幼儿活动设计、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿英语等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。
在校期间，我曾担任了班里的课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务。在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识，阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教学态度；对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了就一定会有收获！在校两年期间曾获得diy手工制作x等奖。
作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵校满意、让家长满意。期待您的回音！
求职人：
日期：
学前专业策划书篇三
随着毕业季的来临，迎来了我大学最后一次实习――月日至月日在重庆崇溶商贸有限公司的毕业实习，毕业实习是一个重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学过的知识，培养理论联系实际综合运用所学知识解决实际问题的能力，为我们即将开始的毕业设计和将来工作奠定良好的基础。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理找到最好的平衡点。
一、实习目的。
1、了解室内装潢设计在重庆的市场现状及前景。
2、培养人际交往与社交能力，为日后相关技术工作做准备。
3、进一步掌握计算机设计软件的运用，如3dmax、cad、ps等。
4、尝试将自己的软件技术与美学设计功底相融合运用到实习过程中。
5、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和步骤。
二、实习内容。
a、首先需要了解室内设计的程序步骤：
1、市场接单阶段，通过市场部的工作，接受的装修任务，转接到设计部做方案的设计。
2、方案设计阶段。
方案设计阶段是在市场接单阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：
(1)平面图，常用比例1：50，1：100;。
(2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50;。
(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100;。
(4)室内透视图;。
(5)室内装饰材料实样版面;。
(6)设计意图说明和造价概算;。
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段。
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段。
设计实施阶段即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
b、其次了解室内设计方法，魏工传授给我以下三种方法：a、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲b、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一c、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现以上三点确实很实用，与那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
c、再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
而我前期的实习工作主要是市场调研和市场接单这部分的工作，通过市场部的工作，使我学会了怎么与人听过电子交流和面对面的谈话及谈话技巧、内容等。然后慢慢的涉及设计部的工作和工程上的施工步骤，但是由于实习时间问题，后两个部分就没有很深入，但是初步的了解和认识已经为我日后真正的进入该行业做了铺垫。
三、实习结果。
展示设计专业是现代社会综合性很强并具备一定行业特点的专业。我们若想学好它就应具备丰富的文化素养，有较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法及技能，了解专业设计所涉及的各种空间，把握时代特征及展示专业发展规律，审时度势，设计出好的作品。这种展示柜造型简洁，功能性强，讲求事实,不作引诱,不予夸张,有诚实可靠之感。同时,强调了商业展示设计的真实性。具有高强度的刺激感和标新立异的形式感,与高技术和现代人生活方式所决定的高情感相适应,从而引起人们的注意勾起他们的参观和购买欲望。
下面这个是用来展示商品的特征以及有关商品的快捷信息，人们对商业展示物的观赏都是在极短的时间内完成的。由此，“最短时间与最大的信息量”便成了现代商业展示设计所要解决的重大课题，使观众在有限的时空中最有效地接受信息。这种瞬间观照，是审美客体给予主体刺激所引起的情感反映，使主体在想象的过程中丰富了客体形象，并在其心目中留下了对客体的鲜明感受和强烈印象。它的结构简单，方便操作和实用，节约空间，且功能性极强;有效地提高展示活动的效率和质量。由此可见，商业展示主要是诉诸于人的视觉、听觉感受,它与人的活动场所――环境有着紧密的联系。同时,它也构成城市人文景观的重要方面,所以,必须充分强调其环境观念。商业展示设计是存在于人――环境这个大系统之中的,因此,在具体设计时必须从整体空间出发进行综合设计。要依据所处环境的色彩、建筑、道路宽窄和气候季节等方面的特点进行综合考虑,这在店面展示、霓虹灯、招贴广告、电子显示广告设计中尤为重要。从整个城市总体规划及环境美的要求出发,应对其设计提出统一的要求和规划,经过系统地规划设计,才能形成琳琅满目的繁荣街景。反之,则会产生杂乱无章的感觉。
以下是化妆品展柜，以定型的标准化、系列化为主。以特殊设计为辅;其次,以组合式、拆装式为主,以便于任意组合、变化,方便包装、运输和储存;第三,结构坚固耐用、安全可靠;第四,造型简洁,色彩单纯。
下面是橱窗的有关内容。橱窗艺术不一定基于商业目的,对于社会关怀,季节感知,文化气息,速度感,安全感,可以信赖感等。
现代橱窗艺术是非常多元化的,有两维的巨型海报,也有以光电科学输出表现的光电艺术,更有枕者采用真人模特在设定的橱窗场景内进行情景表演,将展示商品的空间由静至动,以吸引,集结更多的注意力.橱窗设计就空间规划而言,从早期与室内空间组成一道墙面的玻璃橱窗,到顾客可以毫无阻隔的从街道上透视内部商品的陈列,如此一体成行的空间美学更加符合现代人对服务透明化的要求.同时,导购人员统一的着装与周到饿服务配着舒缓的音乐,透过橱窗一览无余地展现在行人的面前,展现了品牌的风采.和遮蔽性的店面橱窗相比,更具有人文气息,从而吸引更多的顾客。
需要线条简洁明快，不落俗套。它的空间格局复杂多样，各个经营者可根据自身实际需要进行选择和设计。在布置店面时，要考虑多种相关因素，诸如空间的大小，种类的多少，商品的样式和功能，灯光的排列和亮度，通道的宽窄，收银台的位置和规模等。一般是先确定大致的规划，例如营业员的空间、顾客的空间和商品空间各占多大比例，划分区域，尔后再进行更改，具体地陈列商品。
随着社会的进步,许多橱窗设计除了商品魅力诉求之外,还增加一以间接的形式表达更宽广,深厚的人文关怀或艺术风格。抽象意义的传递,企业有着更多的选择性。因此,现代橱窗设计功能性越来越强,不论是在日间的视觉效果,还是当夜幕低垂商店打佯后,在以黑夜为背景的街道上橱窗还可以展现另一种舞台魔术,从黎明初晓,到夜深人静??晨星退去,时间的推移,光线的变化映衬出橱窗无尽的魅力。
四、实习总结。
通过这次为时一个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将投入到这个行业而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
1、有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。
2、有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。
3、细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色互换。
4、有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解。
5、要有准确把握材料信息和应用材料能力：市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。
6、重视概念设计，风格定位：概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。
7、对陈设品的认识修养与运用能力：对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。
8、良好的人际交往与社交能力：设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，很设计要求由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了业主的要求，设计才有方向――正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
9、重视对市场的调查：在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
10、形成自己的风格：作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
对建筑装饰技术有了更深刻的了解，同时还有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种专业知识的了解，熟练对各种专业技能的掌握，找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅，让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获，使我的综合素质得到了培养，锻炼和提高。同时我学到了许多宝贵的经验，这为我以后步入社会打下了坚实的基础。
学前专业策划书篇四
确定整套完整的设计作品。
主要参考文献。
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完成措施及进度安排。
完成措施(组织保证、制度保证、经费保证、研究方法等)。
制度保证：
此项目可以由国内已有的专业施工队伍进行承包并施工。
经费保证：
此项目可以由国内已有的专业施工队伍进行承包并施工，材料方面都选用现代新型建筑材料，质量高价格低廉。能确保整个项目的经费开支在一个合理的范围内。
研究方法：
进度安排。
艺术设计系毕业设计(设计报告)工作日程安排。
月23日(周四)13：00、毕业设计(设计报告)工作动员会。
月30日前、学生提交毕业设计选题意向表。
月4日前、提交毕业设计(设计报告)开题报告。
月4日11月10日、提交毕业设计(设计报告)第1稿。
月4日12月10日、提交毕业设计(设计报告)第2稿。
月4日1月10日、提交毕业设计(设计报告)第3稿。
月20日前、提交毕业设计(设计报告)正稿(需提交正稿3份)。
月15日20xx年3月17日、毕业设计作品布展。
月17日、毕业答辩。
月23日、毕业设计(设计报告)材料归档。
学前专业策划书篇五
尊敬的人事部经理：
您好！首先感谢您在百忙之中翻看我的简历。我叫郎平，来自安徽芜湖，出自农村家庭的'我积极、乐观。于20xx年07月毕业于东北汽车工程学校汽车运用与维修专业。
在这几年里，在学好专业知识的同时，我也注重培养和锻炼自己的实践能力，我连任了班长，生活委员，工作都得到了老师和同学的肯定。在课余时间到过“辽宁天海电器有限公司”做操作工，曾在“沈阳来金汽车零部件有限公司”做冲压工，通过这些社会实践锻炼，让我具有了较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。
因为喜欢，所以选择！既然我选择了就要全力以赴把它做好，我愿从事质检方面的工作，我愿意在您们公司成长，真诚的服务公司、服务社会。
最后衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上！以表达我真诚的感谢！
求职人：
日期：
学前专业策划书篇六
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与_中央、_颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等重要文件精神，以规范幼儿园教育教学常规管理，以游戏教学为重点，全面开展《指南》的深入贯彻和落实工作，不断提高幼儿园的课程实施质量、园本教研质量和一日活动安排质量，从而推动园所保教质量及区域教研质量的稳步提升，推动幼儿健康快乐成长及学前教师队伍的专业化成长。
二、重点工作。
（一）实施针对性培训，引领教师专业成长。
1、积极组织人员参加省、市、各级各类培训活动，引领教师发展。
2、指导基层园所培训：科学规范幼儿园一日作息时间，用科学的理念指导教学实践，促进幼儿园一日生活的各个环节的时效性。
（二）搭建好教师专业成长平台，积极开展研训工作。
1、扎实推进“高幼联盟”重点项目：
“高幼联盟”项目核心内容包括：幼儿园室内外区域自主游戏；适宜的幼儿园环境创设；教师观察与支持幼儿发展专业能力提升。
开展活动的方式、方法：细化各专题具体内容；分专题开展教师培训活动、教学研讨活动、经验分享展示活动、专家入园临床诊疗活动等，出经验、出成果。
2、探索形成一套满足幼儿游戏需求、符合鞍山地域文化的地方游戏案例。
游戏内容分为三大板块：教师有组织的五大领域规则性游戏（以辽宁省五大领域探究性课程为依托进行游戏化设计）；幼儿区域自主性游戏（目标物化成材料——计划——工作——回顾；教师观察——幼儿游戏行为分析——材料调整）；亲子互动游戏（幼儿发展增值性课程资源）。
（1）鞍山市将开展能力提升专题培训，组织本区园所积极参加并督促有效开展与落实。
（2）鞍山市组织开展能力提升专题园本教研与区域教研；
教师观察能力：观察目标（观察点）的确立；观察方法的运用；
教师解读与评价幼儿行为与发展；教师教学实践反思与行为调整。
（3）开展省市级评优，以评带训。
评优流程：观摩现场活动、查看教师观察记录、教师现场撰写观察记录、教师教学实践反思与答辩、评委与指导教师交谈。
(三)确立科研立项，推进项目研究。
1、做好市级“十三五”科研立项课题，《幼儿园主题墙面创设与指导策略的研究》，《幼儿园户外环境创设与游戏组织的研究》课题、《在教学活动中提升教师的观察与指导能力的研究》。努力带动民办幼儿园开展课题研究，形成园本特色，增强教师的研究意识，提升教师的研究能力。
2、做好市“十三五”立项课题鞍山市《利用幼儿园生活活动中的教育契机促进幼儿发展的研究》实验课题结题验收工作。
（四）组织开展幼儿园户外游戏活动专题研究与展示活动。
1、开展幼儿园球、绳、操、综合游戏等大肌肉动作发展游戏活动研究与实践活动。
2、参与学前教育宣传月成果展示活动。
（五）积极参加鞍山市幼儿教育研究会学术活动:。
本学期鞍山市幼儿教育研究会学会将开展教学论文评选活动，主要目的提升教师的教育理念，提高教师梳理总结实践经验的能力，促进教师专业成长。
三、其他工作。
1、加强问题调研。教研部门将以推门听课、访谈、查阅资料、等方式，了解幼儿园在一日活动中的课程内容安排情况、教师设计和组织活动的情况、计划制定情况、环境创设情况、游戏开展情况以及教师观察与评估幼儿发展、师幼互动、家园共育等方面存在的问题和困惑，形成问题清单，为今后教研和培训做好规划。
2、指导本区申报四幼儿园复审工作。
3、参加辽宁省各专题联动中心教研组活动。
学前专业策划书篇七
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚定的基础。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热情参加社会实践活动。
在学习上，我热爱我所学习的专业，还利用课余时间专修计算机软件课程，学习了专业多需要的3dmax等软件，提高自己的专业知识和专业技能。且相信在以后的理论与实践结合当中能有更好的提高。
在生活上，我诚实守信，热情待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人良好，所以一直与人相处融洽。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力和同学团结一致，注重与他人配合合作。本人原担任本校同源文学社第三届组织部部长一职，因大三学习而退职。
三年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都有迈上一个新台阶，在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任心去迎接心的挑战。
学前专业策划书篇八
尊敬的领导：
您好!
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我是一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是xxxx学前教育20xx届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日。
学前专业策划书篇九
尊敬的老师，同学们：
曾经看过这样一段话“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出迷人的色彩。”我不是星星，不是大树，也不是彩虹，只是一名普通的幼教老师，却甘愿在幼教事业中奉献全部，绽放属于我的独特光彩。
刚刚入职我就担任班组长工作，同班的老师和我一样年轻没有经验，当时的我忐忑不安，不知道怎么管理一个班级，不知道怎么创设利于孩子发展的墙饰。面对刚刚入园的孩子，怎么让他们顺利渡过分离焦虑期成为了我最迫切的事情。我左手拉一个，右手抱一个，后面还跟着一串“小尾巴”，一天下来胳膊都抬不起来了，但是换来了让我欣慰的童言稚语“老师和妈妈一样”。刚开始有的孩子不敢一个人上厕所，我就陪着他们一起去；有的孩子挑食，我就一勺一勺慢慢喂，给他们讲故事，让他们像大老虎学习；有的孩子睡觉时想妈妈，我就轻轻拍他们入睡……慢慢的，孩子们把班级当成了自己的`第二个家，有时爸爸妈妈来接还说“再等一会，我再玩一会”。
随着时光的流逝，我褪去了青涩，迎来了一批又一批孩子，但是我的习惯没有改变，我对孩子的爱没有改变。每一个早晨，我都会用灿烂的微笑迎接孩子和家长的到来；每一个傍晚，我都会热情将孩子交到家长的手中，告诉家长这一天孩子的进步和表现；每一次电话响起，不管是在吃饭还是在休息，我都会打起精神耐心解答家长的问题。为了让班级环境更加温馨舒适，我常常和班内老师加班加点，这里添点，那里换点，经常让班里有新变化；为了提高孩子们的学习兴趣，我会翻看很多专业书籍，写出一个个游戏化的教案，让孩子们在快乐中学会很多知识……有时候我也会累，也会因为一些人的不谅解而委屈的想哭，可是想到班里那些可爱的孩子，想到理解我、支持我的家长们，我就又有了坚持下去的勇气和力量。
孩子们是那么单纯和善良，我用一颗真心去对待他们，他们回报给了我更纯真的爱。今年八月我因眼眶囊肿需做手术，在休养的时间里我放不下孩子们，总会通过班里老师的电话了解他们的情况，当我重新回到教室的时候，周家立一看到我就挣脱妈妈的手，抱着我说：“吴老师，我好想你啊”，当时的我意外到没有任何言语，但却又忍不住泪光点点。“老师，我可想你了”，“老师，你好了吗”随着孩子们的到来，他们围着我问来问去，那一刻我心中充盈着满足和感慨，我微不足道的付出却得到了一颗颗盛满爱的童心。
随着日常工作的开展，我的伤口因为说话和运动量过大而恢复不好，每天的疼痛和疲惫感让我的精神处于随时崩溃状态，但是领导和同事的关怀又给了我信心，让我觉得生活在这样一个集体中很幸福，秦老师、崔老师、李老师为我分担了很多，并且一个劲的鼓励我说“别着急，等你好了就行了”。由于总是恢复不好，大夫给我开了病假条，要求我在家里静养，等完全恢复再去上班。可当时正值李老师怀孕保胎之际，面对三十多个孩子，面对有些惶恐的家长，我知道我的责任不容我休息，我的孩子们不容我休息，我撕掉了病假条，投入到了工作中，虽然现在伤口还是会肿胀疼痛，但是我的心却很安定，因为每天我都可以与孩子们一起学习、游戏，看到他们的变化和成长，我没有辜负一名教师的责任。
有人问“这样付出值得吗”，我可以很坚定的说：值得。不仅我觉得值得，我身边的每一位同事都觉得值得。乔老师胳膊受伤，不到一星期就回到了班里，即使六日休息时间也在解答老师们问题，从不嫌麻烦；刘婕老师每天中午不休息，研磨活动，创设环境，思考平行班内工作，瘦瘦的身板蕴含着大大的力量；刘佳老师怀孕后，做操、观摩课，样样用心，从来没有因为自己是孕妇就有所懈怠，杜老师每天早来晚走，数年如一日……正是身边有了这样一群可爱的模范人，有了那么多的榜样在付出着、奉献着，让我感受到了幼教事业的伟大，让我知道了作为一名幼儿教师的伟大，让我觉得这样的付出值得。
我自豪，我是一名光荣的幼儿教师！我快乐，我是一名光荣的幼儿教师！我愿用毕生精力投入到工作中，为孩子们的健康成长贡献一份心力，为伟大的幼教事业添砖加瓦。
学前专业策划书篇十
毕业院校：北京理工大学珠海学院民族：汉族。
最高学历：本科籍贯：山东省德州市。
毕业日期：20xx年7月户口所在：山东省德州市
职业概况/求职意向。
职位类型：全职期望职位：与景观相关设计工作实习生实习生。
期望月薪：面议期望地点：广东省珠海市广东省广州市广东省深圳市。
想找到与景观设计相关的工作，自身热爱园林景观这一专业。
教育培训经历。
20xx年9月~20xx年7月北京理工大学珠海学院。
工作实践经验。
实习地点：兰州城市设计院珠海分院。
职位类型：实习生。
职业技能特长。
自我评价。
学前专业策划书篇十一
尊敬的领导：
当打开自荐书的时候，您已经为我打开了通往成功的大门。感谢您在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的自荐机会。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀幼师的愿望，自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，我坚信自己适合这一岗位。所以，我毅然决然的从化学专业转到学前专业。
由于是跨专业的学生，在校期间，我加倍的严格要求自己，积极向上、奋发进取，刻苦练习四大技能，皇天不负有心人，每个学期都取得了较好的成绩。并具备了一定幼师能力，例如观察能力、组织能力、教育能力，具有自然、大方的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，拓展了视野。
我认为作为一名优秀的幼师，不仅要有较强的专业技能，更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的.毕业生当中，我并不是各方面都十分出色的人。但是，无论多么优秀的人，她都应本着一个塌实肯干，谦虚学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。
21世纪就业竞争越来越激烈，我希望自己能成为幼师战线上的一员，为孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献自己的微薄之力！
最后，真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，成为贵校的一员。
此致
敬礼！
自荐者：xxx。
20xx年x月x日。
学前专业策划书篇十二
敬爱的领导：
你好！
首先感谢您在百忙之中抽空看我的求职信！当您打开这封求职信时是我过去的认识；当您合上这封求职信时，是决定我人生的转折点，当一名幼儿教师。感谢您在我人生新起点时，给我一次宝贵的机会。
我对幼教的执著起源于我幼儿园时，因为有一段时间我受伤了，幼儿园的老师很关心我，经常到我家来看我，让我感受到幼儿园老师是一份神圣的职业，上初二时，我就决定我要考上有关幼教方面的学校，而现在，也已经实现了，也已将毕业了，希望贵园能让我成为贵园中的一员。以下是我的自我介绍。
本人xxx，是xx市幼儿师范学校幼儿教育的应届毕业生。我一直在各方面不断超越自己，以前认为自己有很多事都不可能做到，但是现在我相信只要自己努力，就有可能做到，如果不努力、不认真，那是根本不可能做到。在幼师三年来，学到了很多专业的幼教知识，掌握了一些扎实的理论知识。在这三年来我每天都保持着全勤，因为我认为不管是做一名学生，或是当一名幼儿教师，最根本的是你应时时站在你的岗位上。
我认为幼儿教师要有责任心，不仅要教给幼儿知识，更要时刻注意幼儿的人身安全。在实习里一位老师曾经说过，你现在的执教能力不好，以后可以学，每一个人都是学出来的，但是一颗认真、负责任的心却是学不来的。这句话对我的影响很大，我相信皇天不负苦心人，只要有付出，就一定会有收获的！
虽然我初出茅芦，有过见习和实习的经验，但还是不足的，我会拥有饱满热情以及敬业精神，用自己的实际行动来证明自己的实习。我会一如既往以认真负责，严谨的态度对待生活，对待工作，对待学生，踏踏实实地走好自己的路，也许我不是秀的，但我会力求做到，为贵园做出贡献。
尊敬的园长，我真诚地期望能通过我的自荐材料，您对我有一个全面深入的了解，希望您能给我一次展现自我的机会，我会以极大的热情于责任心投入到贵园中去，这是我对待幼教的态度。谢谢！
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日。
学前专业策划书篇十三
通过这次为时一个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将投入到这个行业而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
1、有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。
2、有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。
3、细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色互换。
4、有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解。
5、要有准确把握材料信息和应用材料能力：市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。
6、重视概念设计，风格定位：概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。
7、对陈设品的认识修养与运用能力：对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。
8、良好的人际交往与社交能力：设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，很设计要求由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了业主的要求，设计才有方向――正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
9、重视对市场的调查：在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
10、形成自己的风格：作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
在短短一个月的工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，可以说，它是顺利干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间，不管是我的专业方面还是经验方面，我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间，不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解，同时还有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种专业知识的了解，熟练对各种专业技能的掌握，找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅，让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获，使我的综合素质得到了培养，锻炼和提高。同时我学到了许多宝贵的经验，这为我以后步入社会打下了坚实的基础。
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