工作计划幼教活动优选(实用15篇)

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工作计划幼教活动优选(实用15篇)
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一个好的计划应该具备明确定义的目标、切实可行的步骤和合理的时间安排。一个好的计划应该考虑到各种可能的情况和变化。小编为大家准备了多种类型的计划范文,涵盖了工作、学习、生活等多个方面。

工作计划幼教活动优选篇一

为深入贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》(鄂办发[20xx]3号)文件要求,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,更好地为提高市民素质、促进全市经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持,结合全市实际,特制定如下实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,突出创建文明城市工作重点,以促进市民素质提高为宗旨,以加强爱国主义和理想信念为主题,以青少年群体为重点,进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为我市早日实现“三大目标、五大跨越”战略目标提供强大精神动力,营造良好社会氛围。

加速推进我市经济社会科学发展、跨越式发展的高度,充分认识活动的重要意义。

(二)创新方式,开展特色鲜明的阅读活动。各部门要结合实际,精心组织,大胆创新,围绕“筑精神高地、促跨越发展”主题,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本地本部门的文化品味、阅读水平和社会影响力。

(三)广泛宣传,大力营造良好的阅读氛围。全市各新闻媒体要通过开辟专栏、刊播公益广告等形式,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验。

(四)全力保障,打造一流的文化建设品牌。全民阅读是一项社会公益活动,财政部门要高度重视,提供经费保障。市财政每年要安排活动专项资金,并列入财政预算。各部门要拨出专门经费,保证活动顺利开展,努力把“书香铜都〃文化大冶”全民阅读活动打造成我市文化建设品牌。

工作计划幼教活动优选篇二

为了加强工作的计划性,行政部门特制定了20xx年的工作计划,以此来更好的配合其他部门的运作和决策。具体的情况如下:

(一)、思路分析。

1、20xx年是公司快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。

3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

(二)、目标概述。

公司目前属于发展期,20xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。

(三)、具体实施方案。

1、包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同发展,公司将给予一次性奖励。

工作计划幼教活动优选篇三

浙江大学校园招聘宣讲会信息汇总江森自控玉泉永谦活动中心第二报告厅2010-10-1313:30德勤华永会计师事务所有限公司玉泉邵逸夫科学馆演讲厅2010-10-1314:00上海开拓者研究有限公司玉泉永谦活动中心第一报告厅2010-10-1314:00amd中国玉泉周亦卿楼一楼报告厅2010-10-1315:00三星(中国)投资有限公司玉泉第七教学楼影视厅20...

大学生活动中心使用管理办法(试行)大学生活动中心(以下简称活动中心)是学校开展校园文化活动.精神文明建设的重要阵地,是引导学生树立高尚.健康的审美情趣,培养学生xxx三自xxx功能的重要载体,为规范活动中心的使用和管理,发挥活动中心的育人效能,保障各项活动的顺利进行,更好地为全校师生服务,特制订本办法.第一章总则1.活动中心主要面向学校各单位.各级学生组织开放,原则上不接受...

职工活动中心管理规定第一章总则为加强职工活动中心的管理,保证活动中心日常工作能够正常有序运行,提高职工活动中心的利用率.设备完好率,更好地发挥其为公司集团公司员工服务的功能,根据和,结合集团公司实际情况,制订职工活动中心管理规定.体育场.文化馆及其附属设施.房屋,适用本规定.职工活动中心是宝丰能源集团公司的重要设施,是公...

同志们:自20*年9月以来,震防中心严格按照中央和中国地震局的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,以开展汶川地震总结与反思为契机,以开展震灾防御科技能力建设为载体,全面审视在新的历史起点上中心面临的新机遇和新挑战,较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,一定程度上提高了中心广大党员干部特别是领导干部贯彻落实...

大泽·中心广场开业推广及促销活动方案大泽·中心广场将以打造xxx吴家山时尚潮流风向标xxx为目标,定于2015年12月18日重装开业.中心广场将以本次开业庆典为契机,聚拢周边人气,扩大中心广场在东西湖地区的影响力,提振商户信心,帮助商户做大做强,实现商场与商户的共赢.一.推广主题:中心加冕荣耀再临wearecomeback二.时间节点:开业推广.促销活动将分为六个阶...

一、目的1、借助深圳第七届读书月活动的影响力,加大北大青鸟在社区的推广力度,提高咨询量;2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。二、原则1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;三、策略1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。3、...

2015年阳光社区未成年人活动中心活动安排的精神,整合阳光社区辖区内现有小学校教育资源,切实加大课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人精神文化生活,按照中央和省市.区文明委等一系列要求,阳光社区未成年人活动中心部署好2015年工作计划.计划大致如下:一.坚定做好阳光社区未成年活动中心建设...

自20xx年3月以来,xx团市委高度重视,迅速行动,以“服务青年,发展青年,引导青年,凝聚青年”为宗旨,深入开展农村青年中心建设试点工作,先在xx县xx镇、xx市xx镇、xx市xx乡、xx区xx镇、xx区xx乡等5个乡镇进行试点,在取得经验的基础上,面向全市进行推广。目前,通过“城乡联建-自主运行”的模式,xx市已建立了10个农村青年中心,逐步探索出一条“以要求为先导,以活动为载体,以服务为手...

今年以来,在县委.县政府的正确领导下,在各窗口单位大力支持和窗口工作人员共同努力下,县政务服务中心(以下简称xxx中心xxx)紧紧围绕xxx便民.高效.廉洁.规范xxx的服务宗旨,以深入开展xxx四提四促xxx解放思想大讨论活动为契机,以优化政务发展环境为目标,以提高工作效能.提升服务质量为抓手,认真扎实开展政务服务各项工作,优质高效地服务于全县企业和广大人民群...

职工活动中心管理办法职工活动中心是我院广大职工开展文体活动.强健身体素质.丰富业余生活.促进技艺交流的重要场所.为维护正常的活动秩序,保持良好的活动环境,加强设备的使用管理,确保中心的服务质量,特制订本管理办法.一.职工活动中心管理总则1.职工活动中心由医院分工会负责规划.建设与管理,设有阅览室.羽毛球室--(布啦布啦)2.因场地有限,职工活动中心仅对本院职工开放,谢绝院外人员入场.3....

工作计划幼教活动优选篇四

围绕幼儿园的工作目标与要求,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日常管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量。

1、提高一日活动效益。

(1)、提高课程实施水平。

教师分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划,整体确立幼儿培养目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育。以幼儿园课程文本为依托,教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,创造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的幼儿园个性,提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为,在一日活动各环节真正做到“心中有目标、眼中有孩子”;重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整。

(2)、完善幼儿发展评价体系。

教师要以科学的发展观来评价幼儿,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。

(3)、构建园本文化课程实施体系。

本学期我们要在选择相关教材实施课程的基础上,结合我园特色,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联系日常教育教学具体事件和情景,采用多种教科研形式进行专题研究,解决教育教学中的实际问题。

在重视内涵发展的同时,加强对外沟通、交流与合作。认真实施开放活动、跟班学习活动,做到活动有计划、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。

(1)、认真执行教学管理制度。

采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面了解教师教学工作情况的同时,本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点,认真分析与总结,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育锻炼、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而规范每一位教师的教学行为,确保一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教学,认真写好教育教学反思,通过反思不断提高自身的保教水平。

(2)、认真执行一日活动管理制度。

园领导以“推门听课”为主要督查形式,做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。

(3)、认真执行教研活动管理制度,深化园本教研。

结合园级教研课题的研究,认真实施本组研究专题。本学期将以礼仪教育、游戏活动为突破口,让老师们在具体的案例和问题中,有针对性的学习研讨,研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题,每次活动要有明确的的主题,有中心发言人,有详细的记录。还要组织好理论学习、外出参观学习心得交流、案例分析等活动,注重理论的'提炼和经验的积累,注重过程管理和全园参与,注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。

3、整合优质资源,推进家园、社区合作共育。

发挥家长委员会委员的功能。以主持家长活动来园授课等形式挖掘家庭教育资源,调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者”活动,由家长自愿报名,在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地,充分发挥教育基地的作用,争取社会对学前教育的重视与支持。

2、韵律活动的编排。

3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)。

4、认真创设环境,精心组织好游戏和区角活动。

2、结合三八妇女节进行爱妈妈,爱奶奶等主题教育活动。

3、游戏活动设计评比。

4、幼儿韵律活动评比。

1、开展中大班家长半日开放活动。

2、教学工作检查。

3、幼儿常规活动检查。

1、教学工作检查。

3、各班迎“六一”活动。

4、教师公开课评比。

5、新教师亮相课。

6、教师“我的成长感悟”专题交流会。

1、园庆十周年活动。

3、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价。

4、教师做好学期结束工作总结。

工作计划幼教活动优选篇五

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,促进文化事业发展。江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“中国志愿者日”期间,动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

一、活动目的。

坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点,以提高国民素质和社会文明程度为目标,以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等为平台,稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设,广泛吸引志愿者参与文化志愿服务,发展壮大文化志愿服务队伍,践行和宣传志愿精神,推动开展文化惠民活动,为建设文化强市作出积极贡献。

二、活动时间。

3月1日—31日。

三、活动内容。

各市(区)及市直各文化志愿者服务队牵头组织当地文化志愿者,依托本地文化馆、图书馆、美术馆及博物馆等公共文化设施、深入外来务工人活动员集中的街道(社区)、乡镇(村)、厂矿企业、武警部队、敬老院、残障学校、外来务工人员子弟学校等地开展文艺演出、公益性讲座、培训辅导、读书活动、文体活动、非遗传承等文化志愿服务。

四、具体要求。

2、要以群众实际需求为引导,不搞形式主义。活动内容和形式要切合当地实际,多组织开展群众欢迎、百姓需要的文化服务,真正做到服务送上门、真情暖人心。

3、活动期间,各市(区)组织开展的文化志愿服务活动不少于10场,市文化馆、五邑图书馆组织文化志愿活动不少于4场,市美术馆、市博物馆组织活动不少于2场,每场活动动的志愿者应不少于5名。有条件的市区可在服务点悬挂“(__)文化志愿团队”旗帜,穿着统一志愿者服装。

工作计划幼教活动优选篇六

本学期我班新增5名幼儿,共计36名幼儿,其中男生16名,女生20名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。

特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,结合本园苏州市级课题,将在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

1、加强课堂常规的培养。

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长或小老师。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

不管是在咋暖还寒的春季,还是炎热的夏季,我们在合理安排或调整时间的同时,都能及时对幼儿进行不怕苦,不怕累的教育,并保证每天户外活动两小时的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受和体验不同游戏活动的乐趣,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习,发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。教师还能积极参与幼儿的活动,带动幼儿活动的积极性,通过各种游戏促使幼儿的身体协调的发展。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的榜样。因此,我们非常重视家长工作。俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过爱心家园栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知,并利用校讯通促进家园更密切地联系等等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我们小班的两位老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不跟陌生人走,不吃别人的东西。

在一学期的教学工作中,我们注重了安全工作的一点一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好《安全工作记录》及《幼儿接送制度》等各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切不安全的隐患。在我们的努力下,没有发生一起安全事故。

午睡时,培养孩子不玩危险物品,睡上铺的孩子学会了不在上面玩耍、嬉戏的好习惯。教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。

结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火、不乱吃零食等等。

学期初召开家长会,总结本班上学期教学工作情况,向家长公布本学期幼儿园工作重点及班级工作计划,听取家长的意见和建议,以便更好地改进我们的教学工作。

设置家园联系栏,定期向家长推荐与家教有关的好文章、好方法。以家园联系册、书信、电话、家访等形式,与家长取得联系,使得家园更好地沟通。

每周公布教育计划及学习内容,与家长建立良好的合作伙伴关系,取得家长们的支持,充分利用其资源,为教学活动的开展提供方便。丰富家长们对蒙台梭利教育及新教育观的认识,多形式、多途径、灵活地开展家长工作,使其更具有针对性,效果更显著。

工作计划幼教活动优选篇七

主办:

校团委。

承办:

校新闻中心。

20xx年3月5日。

为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。

“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的.良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。

20xx年3月23日—4月15日。

全校同学。

公平、公正、公开。

1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。

2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。

3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。

4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。

4、选手自作ppt并做自我介绍。

5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。

6、具体详细信息请登录校新闻中心博客。

(http:)。

工作计划幼教活动优选篇八

1、让外部学员对作文有一个深入的体验。

2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

准备期:6月18日。

宣传期:6月19—6月21.日。

开课期:7月5—8月15日(共18次课)转化报名期:8月1—7月10日。

7--15岁。

暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次。

课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出作文品牌和邦妮教育品牌。全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)。

1、传单设计2、话术设计。

3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)。

4、物料准备(礼品、听课证、kt版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等)5、人员培训(团队士气、话术演练)。

第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)。

1、制定宣传计划2、团队pk机制3、团队目标划分。

第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)。

1、学员信息整理。

2、合理分班、安排任课教师3、开展教学工作:

1)调动学生兴趣;

2)教师快速记住每个学生的姓名;

3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分;5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

4、每周电话教学工作安排:

3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。5、保证到班率:

第四阶段:续班阶段(关键点)。

1、续班优惠政策。

2、续班老师激励政策3、家长汇报课程安排4、续班话术培训。

招生目标:东至200人、安庆100人。

第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。目标分解:

安庆东至。

第一周:目标40人(每组:20人)第一周:目标70人(每组35人)第二周:目标30人(每组:15人)第二周:目标60人(每组30人)第三周:目标20人(每组:10人)第三周:目标40人(每组20人)第四周:目标10人(每组:5人)第四周:目标30人(每组15人)。

此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

个人奖励机制:

1)达到3人,每个学生奖励5元;2)达到5人,每个学生奖励10元;3)达到10人,每个学生奖励15元;4)达到15人,每个学生奖励20元;5)达到20人,每个学生奖励25元;6)达到25人,每个学生奖励30元;7)达到50人,每个学生奖励50元。

小组奖励机制:

5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

每周小组第一:每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

八、活动具体实施。

(一)、攻单步骤:

第一步要把活动的内容介绍给家长。

如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

第三步:异议排解。

1、两个月的课程如何保证学习效果?

两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

2、已经在其他学校在学的。

首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。

工作计划幼教活动优选篇九

深入学习贯彻党的xx大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行“三个代表”重要思想以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,根据区“创宜居环境,建和谐城区”的发展目标,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、思路及重点工作。

根据xx年全区教育工作总的思路,制定我校的工作思路及重点工作为:

1.一个奋斗目标:教育质量稳中有提,特色学校创建跻身全区先进行列。

2.把握三个重点:(1)确保安全稳定,再创安全文明平安校园;(2)健全学生自治管理组织,做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动,形成良好行为习惯;(3)加强校本教研,严格落实教学常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。

3.办好三件实事:

(1)完善制度建设,以制度治校。

(2)抓实安全、德育、教学常规工作,力争创新有亮点。

(3)创新生物科技特色工作,办好第五届生物科技节。

三、具体工作要求。

(一)坚持科学发展观,再创安全文明平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,并层层签定责任书,坚持上好安全第一课,搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(二)坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。

工作计划幼教活动优选篇十

1、游戏运营需要给研发以及自己的技术提交后开发计划,我称之为三,即数据后台(常规运营数据),游戏后台(gmt),以及活动后台,这些后台需要在游戏上线前开发完毕。

现在很多游戏公司数据后台都会使用三方的数据后台,例如talkingdata,热云等,接入速度快,基本功能满足日常需要,可以节省不少的开发时间,如果项目时间充裕且不差钱最好搭建自己的数据后台,做一些项目沉淀也利于后面的项目。需要哪些数据要提前进行规划,不过一般日常的就是新增数据、活跃数据、付费数据这几块,想看多细数据取决于数据分析的要求,提前规划好数据的细分等级。

2、而游戏后台(gmt)和活动后台一般都需要自己开发,游戏后台在功能上是跟着游戏系统走的,主要是比如游戏里面有邮件系统,游戏后台就需要有可以操作给玩家发邮件的功能,具体的功能需求可以根据游戏的类型和实际使用情况进行评估,先开发基本的发送邮件(文字+附件)的功能,再根据需求逐渐完善。

不太建议游戏还没上线就开发了很多很低频使用的后台功能,功能方面简单实用最好,避免误操作。

而日志查询就可以查询到玩家使用邮箱的情况,邮件的阅读率如何,玩家领取邮件奖励的情况以及查询玩家的邮件记录在出现关于邮件的问题时,也方便客服进行查询验证。

3、活动后台其实就是控制游戏内活动的钥匙,控制活动奖励活动规则等基本操作,操作起来不复杂,重要的是需要提前把一些常规且复用率高的活动提交到活动开发计划中,比如常见的登陆、充值、消费、商城促销等高频使用活动都可以提前进行开发。

涉及到游戏功能相关的后台一般由研发进行开发。

涉及日志查询的可以由研发将数据传输至我方技术,使用我方后台进行展示。

涉及到日志数据查询的一定要。

工作计划幼教活动优选篇十一

大门外鲜花海报2副(新人婚纱照/中英文文字)。

b:长廊。

1、会场入口鲜花迎宾台(含签到本)。

2、心愿气球。

3、会场入口鲜花拱门。

c:内场。

1、铺满通道拱门(鲜花装饰)。

2、新人通道鲜花柱路引8对(连接白色冰绸)罗马拄。

3、所有嘉宾席设精美台面花一捧。

4、香槟塔一座(鲜花装饰)蛋糕塔。

5、烛台一座(鲜花装饰)6、四角亭。

d:主台。

1、双层纱脉和冰绸做成大背景。

2、流水灯。

3、双心花环。

4、新人名牌(鲜花装饰)。

5、冷火焰。

f:光效设备烟雾机一台,炮泡机一台追光灯一台。

婚庆公司根据新人的需要选择所需要的装饰,不同的地域而控制装饰的定价,办置装饰的过程中设定所有装饰的价位,让新人有多项的可选性。以上为大致一家婚庆机构需要筹备的事项。

工作计划幼教活动优选篇十二

圣诞又要到了,公司单位里都要搞圣诞晚会,需要排演圣诞游戏、圣诞晚会节目、圣诞活动策划一大堆。唉,累啊!

这个游戏比较新,最近也流行的适合圣诞晚会搞的游戏,看视频就知道了。

抢凳子抢凳子抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

工作计划幼教活动优选篇十三

深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,以“课堂评价”带动下的“单元阅读”的推进作为课堂变革项目实施为核心,开展山绣中学语文的实践与研究;以提升学生语文素养为宗旨,继续推行“大阅读”理念,丰富阅读方式,拓展深化读写结合的广度和深度;规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。

(一)继续深入推进“群文阅读”“单元阅读”系统课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。

1.工作目标:

(1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课组群,并公开展示,辐射全校。

(2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。

2.工作措施:

结合“群文阅读”相关活动,35周岁以下的老师每人设计一个课组精品案例。35周岁以上的老师,参与并指导一个课组案例。课组精品案例,期末上交,作为期末“备课”评定的重要参考依据。课组精品案例包括学材设计、“大阅读”理念实践、操作指南、作业设计、写作指引、达成效果等。

以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。

(二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“阅读”的读后感活动,促成青年教师的快速成长。

1.工作目标:

(1)深度做好“读后感评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生阅读活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的阅读实施策略,从而落实“大阅读”理念。

(2)做好青年教师的培育计划中的一系列比赛流程,并借此平台促进年青老师的快速成长。

2.工作措施:

读后感评比:明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“读后感”形式,充分利用优秀读后感范文的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。

优质课评比:山绣中学年青教师较为密集,但由于缺乏教学经验,去挑战优质课的平台,不容乐观。但这也是培养年青教师的契机。本学期搭建青年教师共修成长的平台,以一周自学,一周共修,模仿名师工作室的操作模式,安排具体的课例研讨学习、课堂观察、实战比赛、专家引领等系列活动,提升青年教师的赛课能力,存进年青教师的发展。

(三)办好学科文化节活动,深入明确每项活动的评价。

1.工作目标:

(1)建立学科文化节的.档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。

(2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。

2.工作措施:

以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。

(四)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第二期。

1.工作目标:

(1)出版“越绣”第三期。

(2)开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动。

(3)文学社、记者团参与各项语文活动。

2.工作措施:

明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。

山绣中学初中语文教研活动表。

周次日期内容地点对象

预备周。

4第四届命题研究班第四次活动温州第八中学。

5国庆节放假(10月1-7日)。

7年市初中毕业升学考试质量分析会议校级读后感评比并推选参赛作品。

8省疑难问题解决会议(暂定)待定。

9七年级承担的教研活动之阅读和写作研讨微格教室全校全体语文教师。

10期中考试初中教研室外出学习。

11初中教研室教学视导小文学家系列活动:读后感上交评比。

12市直八年级活动初中课改联盟校教学研讨会待定。

14。

15初中文学社联盟暨“爱阅读”主题会议待定。

16期末试卷集中审稿。

17第四届命题研究班第五次活动z。

19。

20期末考试。

21。

工作计划幼教活动优选篇十四

为了隆重纪念“”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:牛喜英。

副组长:曾萍林源(常务)。

成员:郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦。

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

工作计划幼教活动优选篇十五

2016年5月23日——2016年5月27日。

二、主办单位。

经济与管理学院。

三、承办单位。

大学生物流实践实训中心。

四、活动主题。

勇于创新,敢于实践;

弘扬校园物流文化,让物流贴近校园生活。

五、参与对象。

全校师生。

六、活动背景。

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于2010年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,2015年3月成立“大学生物流实践实训中心”,2015年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

七、活动的目的和意义。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的.实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

八、活动项目和内容。

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

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