教案是一份详细记录教学内容、教学目标、教学步骤和评价方式等信息的文稿。教案编写过程中需要充分利用各种教学资源，如多媒体教具、实验器材等。教育部门对于教案编写提出了一定的要求，教师应当严格按照要求进行编写。
新春第一课教案篇一
1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
二、教学方法。
教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点：学习故事中的对话。
教学难点：故事表演。
三、教学过程。
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
2、小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
3、为什么要开开心心上幼儿园?
4、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
5、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
6、讲述幼儿表演情况。
新春第一课教案篇二
在世界各个角落里，总有一些人像向日葵一样，拥有乐观向上的心态与真挚淳朴的笑容。希望，恰恰最乐意将种子播撒在这样一些人的心头，因为那似向日葵一般的笑容会促使它快快发芽长大。
一个稚嫩的年龄却拥有一颗强大的内心，是岁月无声地将一个九岁的小女孩造就成一位生活的强者。那小小的臂膀竟要独自撑起一个家，面对这样残酷的现实，坚强的徐梦婷却将这份忧伤留在了被子下，而将向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面对坚强的她自愧不如，还是为自己的懦弱而惭愧不已。往事渐渐浮上心头。那是简单的八百米测验。站在起跑线上，我就给自己留了后路-，坚持不下来就放弃吧！拖着疲惫的身子，带着满满的不自信，我有气无力的奔跑着。顶着烈日，我没有勇气与它对抗，看到身后那一个个顽强的身影，从我眼前一跃而过，一圈，两圈……仅存的体力和信念，一下子就被冲击的烟消云散了，我停住了缓慢的脚步。三百米的距离，我与成功失之交臂。
我脸红了，滚烫滚烫……
在困难前，很少人会像徐梦婷一样拥有阳光般灿烂的笑容。我们每日三餐吃着山区孩子在过年才吃得上的美味佳肴，而内心却极度厌恶这美味的食物；我们每学期带着崭新的文具极不情愿的上学，却不知学校，竟是她们心中的天堂。我们如温室中的花朵，经不住任何风吹雨打，认为一点点的波折就是生命的不公，是命运的残忍。抱怨成了我们唯一的宣泄方式。
我们总在哭泣，而梦婷却一直笑着。
小小梦婷就像向日葵一样，静静的伫立着，微笑，对着太阳，也对着自信。她是总能享受到阳光沐浴的幸运儿，因为她总会抬头。她无言的微笑震撼了我。只要抬头对太阳，对生活微笑，就能把阴暗驱散。
让向日葵的微笑温暖你的心田！那永远面向太阳的向日葵！那始终抬着头的向日葵！
新春第一课教案篇三
今天，我观看了《20xx新春第一课》感触很深。
20xx年的《新春第一课》主要讲的是家风、家训、家规，我看了以后，对它们有了一个新的认识。
赵一曼，一位身在革命战场的伟大女性，在通向死亡的囚车上，她依然镇定自若，临终前，还给她的儿子留下了一封遗书。那遗书。感动了千千万万人，使我记得最清楚的，是那遗书的最后一句：“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”
还有很多中小学生，也做了许多为人民做贡献的事，使我深受感动。
我的家风、家训、家规是两个字，第一个是“善”，第二个是“诚”。“善”表示“善待任何人，包括我们的对手”。“诚”表示“诚实守信”与“真诚待人”。这两点是最重要的，其次是“和蔼可亲待人”、“多多帮助穷人”“遵守法律”等等。
总之，20xx年的《新春第一课》使我懂得什么是家风、家训、家规，还让我知道了家风、家训、家规更深一层的含义。使我真正地了解了家风、家训、家规！
新春第一课教案篇四
教学内容：
1．唱歌《找春天》。
2．欣赏《狮子舞绣球》。
教学目标：
1．通过唱歌、听赏教学内容，感受春天的欢快气氛。
2．培养学生观察世界的能力；了解与音乐有关的民俗文化。
教学过程：
（一）唱歌《找春天》。
1．用生动、形象的语言，启发学生寻找春天的景象。
2.教师总结学生的发言，引入歌曲《找春天》。
3．放录音或听教师演唱。
4.教师教唱，注意切分音的节奏；启发学生用欢快的声音来演唱这首歌曲。
（二）欣赏《狮子舞绣球》。
1．教师用形象、生动的`语言导人新课。
2．教师出示与过春节相关的民俗活动的图片或幻灯片（全家团圆包饺子、汤圆，人们踩高跷、放鞭炮、舞狮子、耍龙灯、唱社戏、贴春联等活动）。
5．听赏几遍以后，教师可启发学生模仿歌曲中的打击乐器伴奏；如条件较好，教师可指导学生用打击乐器（锣、鼓、镲）为歌曲伴奏。
6．启发学生回答本地过春节时，有哪些与音乐相关的活动。
7．复习歌曲《新年好》。可启发学生自编动作，感受四三拍歌曲的韵律。
新春第一课教案篇五
教学目标：
1、通过教育，让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。教学过程：
一、导入：
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故频繁发生，尤其是春节前发生在惠东义乌的一起严重火灾事故和一起严重煤气中毒事故，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、开学初我们学校抓的几项工作：
(1).校园安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).严禁携带和燃放烟花爆竹。
(4).春季传染病的预防。
(5).文明礼貌。
(6)讲究卫生，杜绝垃圾。
三、具体讲应注意安全的地方：
1、学生小组讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行;不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点;外出时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不携带引火器械。睡觉前检查煤气阀门。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群。
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
2)积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强体质。
3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场等;。
4)勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;。
5)每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;。
6)合理安排好作息，做到生活有规律;注意不过度疲劳，防止感冒。
7)不食不加工不清洁的食物，拒绝生吃海产品和肉食，不喝生水。
8)不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
9)注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏要掩盖口鼻;。
10)发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩。
11)不带零食进校门，不带垃圾出教室，不扔杂物在校园;“六好班级”创建。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
新春第一课教案篇六
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例。
学校发生的.事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结。
新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
新春第一课教案篇七
时光的消逝，随容颜老去，随四季交替，随往事淡去，随冷漠的心逐步渐行渐远。
短短十几年的时间，国人的物质消费水平的迅速提升让人惊叹不已，但在这个号称“礼仪之邦”的国家，国人的心灵却随着物质水平的提高而渐次荒芜。
过去的几年时光中，我们见证太多的冷漠。从沸沸扬扬的广东小悦悦到如今的拍照救人，无一不令我们痛心疾首，马年春晚的声音还在耳边回响，“扶过一个人之后，我从开大奔变成了蹬三轮。”我不由觉得这真是一种莫名的嘲讽。吃一堑，长一智，人们学会了收起自己的热心用冷漠去包裹自己，太多的充耳不闻，太多的置若罔闻，太多的见死不救。在一切的物质欲望面前，心灵的纯洁已经完全沦丧，高尚的人格已经彻底的堕落。
这就是礼仪之邦？我还在思考……。
不过就是在这样一种环境下，我们有幸遇见了一群美丽高尚的人，他们的魂灵像黑夜中悄然绽放的梨花耀眼而美丽动人。“最美司机”吴斌，“最美教师”张丽莉。太多的冷漠之后终于见到了一丝热度，恍若晨曦撕破黑暗。“高振宁”一个简单的人家，谈不上惊天动地。但正是这一种朴实的善良才会带给我们良久的回味及感动。比起“中国首善”，也许根本不值一提，但这至少不是一场作秀，没有任何娇柔做作，这是人性最美的闪光点。
让礼仪之魂代代传承！我正为之努力……。
新春第一课教案篇八
不知不觉间，被烟花的绚丽所笼罩的春节已悄然离去。看着前方，一段坎坷的旅程已经开始。
传承家风家训，践行核心价值为此次新春第一课的重点内容。何为家风，家风便是每个家庭，家族的处世之道。何为家训，家训便是家中长辈对正在成长中的我们的告诫，也是一代代人用自身教训积累下来的宝贵经验。
节目中介绍并举出了几个典型的例子，让我感到最不可思议的便是杨启发老人一家。这个四世同堂的家族与书画结缘，自成一派，形成了良好，和谐，向上，高尚的家风。自身出资举办了杨山草堂画展，共130多幅，深受参观者好评。
结合普遍家庭的情况，令我感到不解。为什么这个家族会形成这样的气氛呢？我想，答案便是传承。因为社会需求，大多数父母每天不遗余力的工作，缺少家庭成员之间的沟通，形成相冲的思想，使我们无法在最关键的时刻及时听取父母的教诲甚至产生相逆的思想。而杨老却做到了，他对书画的热爱在其孙子，孙女年幼时便为他们创造了良好的氛围，以至于其孙子杨柳还没桌子高时便拿笔涂鸦，为他后来培养了兴趣基础。可我们这一代，接受了众多智能机器洗礼的孩子在父母工作之时便养成了宅在家中，沉迷于网络的习惯，仅有少数拥有健康高尚的兴趣爱好。这是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人热爱一件事，可以兴致勃勃地交谈是如此幸福。可见家风的形成与家庭成员彼此的沟通是如此重要。
通过这次新春第一课，我希望我们大家主动与自己家长沟通，尝试理解父母，无论结果如何，相信我们都会有所收获，不求像杨老一家忠于一个事业，但愿使家中形成良好的风气。
家风家训宛如脚上的铁链，它使我们在未来的旅程中行走的更加缓慢，但在给予我们束缚的同时，也让我们人生的每一步都更加沉稳。
新春第一课教案篇九
今天，我们全校师生一起观看了《新春第一课》，主题是关于留守儿童的生活，看了他们的生活后，我的心久久不能平静！
他们的生活跟我们相比差的太远了。它也让我认识了燕爽姐妹、陈佳妮、余文灏等一些留守儿童，虽然他们的生活和我们相差很远，但他们却比我们坚强多了。他们用坚强笑对生活，而我们却常用哭来表达各种不满，这是多么大的差别啊！
上学的交通工具也有很大的差别。陈佳妮平常上学都要坐40几分钟的车，还要走十几分钟的泥泞小路。而我们就住在学校四周，坐车就能到达校门口，或者是父母亲用车直接送到学校。她却一次都没有迟到过，而我们有的同学却是经常打了上课铃后才走进教室。与他们相比，真让我感觉到羞愧呀！
区里的宋书记经常去帮助那些留守儿童，无疑是帮助他们的一位爱心之士。我们也应该要像宋书记一样，时时去关心和帮助他们，给他们来自社会的一丝温暖！
当今社会，留守儿童越来越多，他们的内心是伟大的，承受的痛苦也是巨大的，他们是我学习的榜样！我一定会好好珍惜现在的幸福生活，好好学习，做一个懂事孝顺的孩子！
新春第一课教案篇十
2月17日,开学第一天,我们观看了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我.
一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......
还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的'坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.
我要向故事里面的人物学习,学习他们不畏艰辛,坚持不懈,乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境,好好学习.
新春第一课教案篇十一
家是国的最小的单位，只有每一个小家幸福了，我们的国家才会繁荣昌盛。
曾几何时，她的事迹，鼓舞了多少在抗日战争中为正义而战的人们；曾几何时，她的意志使多少人们为之震惊；曾几何时，她的遗书感动了多少中外华人。古有武则天，今有赵一曼。也许她觉得自己不曾做过什么伟大的事，只是做了一个中国人在民族存亡时应做的事，可在我看来，她就是我们的民族英雄。也许，抗日战争已然远去，可是不忘记，在那充满屈辱的囚车上，那身受尽折磨的身躯，用那鲜红的热血，极尽一个母亲，一个民族战士，一个中国人写给女儿的那封遗书。留下了那封遗书，一个年仅31岁的鲜活生命是逝去了，可带不走那种为大家舍小家的精神，那种顶天立地、丝毫不输男子汉的气概。但我想，在那封遗书中，赵一曼一定是愧疚的，她没能像其他人那般，一天一天，陪伴着自己的孩子成长；没能拉着她的小手，一步一步，向着幸福走去；更没能，一声一声，温柔的叮咛着自己的孩子。但我想，宁儿，她一生牵挂着的孩子，一定感受到了，那份来自伟大母亲的爱意，那份爱意更浓厚，更坚实，更能长久的陪伴着她。因为她的`母亲用言传身教，教会了她做人要爱国，时刻为人民服务，甚至奉献自己的生命。
眼角有些湿润，春天的风吹不散心中的炙热，轻嗅芬芳，挥不散心中的躁动。
记忆中模糊的身影逐渐清晰，那在风雨中，拿着伞却浑身湿透的人，眼神中尽是担忧。准是我离家出走惹妈妈生气了。小时侯的我总是认为我的妈妈没用，没有为我挣面子。常常和妈妈闹矛盾。犹记得，那一次，我和妈妈吵了起来，吵的很凶。我夺门而出，留的妈妈一人，面对那一桌子丰盛的饭菜——我的生日。我哭着，泪水和雨水交织在一起，我已顾不得去擦。站在奶奶房前，奶奶看着里外都打湿的我，忙询问。我哭着，什么也不肯说。沉默着收拾好自己，躺在床上。奶奶悄悄的走进来，做在床边。“我知道你又和你妈妈吵架了。你知不知道，今天是你生日，也是你妈妈的受难日，你竟然还和你妈妈吵架，真是太不懂事了。你妈妈为了找你都快发疯了。算了，你快睡吧。”听了奶奶的话，我捂着被子的手渐渐松开。昔日在我脑海中极其平常的身影，此时一一浮现，原来，妈妈是那样的辛苦，而我是那般的不懂事。自以为是的挥霍着妈妈给我的爱。如今，随着时间的流逝，我逐渐长大，才明白，妈妈同赵一曼一样都是我心中伟大的英雄。
我的家教会了我爱是迷途知返的妙音，是治疗万难的良药，是我一生中最宝贵的礼物。
我的国教会了我甘于奉献，敢于奉献，勇于奉献才是实现自我价值的最佳方法。
新春第一课教案篇十二
今天，我和同学、老师一起观看了“新春第一课”。2015年的“新春第一课”的主题是“弘扬传统文化，热爱美丽宜昌”，主要讲了巴楚文化、峡江文化、三国文化这三种宜昌特有文化的典型代表，有“恋歌声声唱巴土”的周立荣老人，有“永远的峡江号子王”的胡振浩爷爷、还有国家一级美术师汪国新老人这三位坚持弘扬宜昌传统文化的人。
弘扬传统文化，热爱美丽宜昌，让我们传承并弘扬我们的宜昌特有的传统文化吧！（603班李瑾熠）
今天，老师给我们放了一个令我受益匪浅的视频——开学第一课。
里面讲了：宜昌将从130平方公里扩建为200多平方公里，把宜昌建成一个美丽、富饶的特大化城市。
第一个人是：周立荣。他被评为2012年宜昌十大民选人物。他出生在巴土，是一个地地道道的巴土人，虽热他是一个大官，可他并没有忘记自己的故乡，他创作了：《巴土恋歌》。
他的身世很可怜，可有一次：在鄂西南层层叠叠的大山里，一位刚满6岁的孩子，光着脚丫去报名上学。负责报名的老师一边帮他揩着满脸的鼻涕一边问他：“读了书，你将来的人生理想是什么？”孩子抬起血迹斑斑的脚丫，毫不犹豫的回答：“我想要一双球鞋！”这是1月11日，在宜昌市文联第四次代表大会上，当选为新一届文联主席的周立荣的开场白。（徐家驹）
今天，老师给我们放了令我们难忘的视频——《新春第一课》，让我们受益匪浅。
这次的主题是：弘扬传统文化，热爱美丽宜昌。宜昌是我们的家园，《美丽的宜昌》为我们描述了宜昌的变化，宜昌被称为“水电之都”，是我们的骄傲，我们应该热爱我们的家乡——宜昌。
周立荣，被评为2012年宜昌十大民选人物，他是巴土文化的传承者，让更多人认识土家情怀，他还创作了《巴土恋歌》，《江河恋》等歌曲，《山骚》等文学作品，为人们所传颂。他将巴土文化带进校园，让孩子们感受土家文化。
三峡大坝中最长的峡——西陵峡，风景迷人，鸟语花香，每年吸引多少游客为之驻足?
有这样一个人，他的作品架起了世界文明之桥，有这样一个人，一生痴爱劳苦人民一声声呐喊，这个人就是胡振浩，他被称为“峡江号子王”，让船工号子歌流向世界。
宜昌的三国文化不容小觑，江国新热爱三国，热衷于画关公，对他情有独钟，怀着一个敬仰的心。
最后，我们看了对宜昌未来的期望，或者说不久后的现实。这次的《新春第一课》令我更加了解了宜昌，也更加热爱宜昌，令我受益匪浅。（周雨萱）
新春第一课教案篇十三
在开学的第一天，老师在白板上为我们播放了《新春第一课》。
其中让我学到了不少的道理，其中对我深有感触的是赵芸蕾大姐姐的故事。
赵姐姐从小对羽毛球情有独钟、勤加苦练，在几年后参加了省队，在浙江的一次比赛中开始了她人身中最重要生涯，她考上了国家青年队，她再度努力，再次成为国家队的队员。
赵姐姐的目标是奥运冠军，她自豪的对父母说出了这句话，她终于有一次上了20xx年的伦敦奥运会。
奥运会赵姐姐要和一位队友闯进了总决赛，将要对战的对手是两名日本对手，她在训练中扭伤了脚，但为了总决赛、为了国家的尊严和荣誉上了总决赛。
第一局开始了，赵姐姐爆发优势轻松的打败了日本的两位对手，显示了中国较大的优势。
第二局开始了日本队手似乎爆发了优势让分数平了下来，赵姐姐脚伤又发了，她用尽最后的机会打败了日本对手，又一次突破了记录，成为了中国双打五连冠的冠军，又一次的突破了世界记录。
赵芸蕾大姐姐用她奋力拼搏、勇夺的精神，成为了奥运羽毛球“双冠王”让宜昌实现了，奥运冠军“零”的突破，也为世界介绍了这位宜昌人“赵芸蕾”。
新春第一课教案篇十四
今天是我开学的第一天，上完了开学典礼，我匆匆地回到教室里，翻开课本准备上课。老师打开笔记本电脑放出视频让我们观看，我只见上面写着几个绿色的大字，才知道老师要给我们放新春第一课看。
这堂新春第一课的主题是：弘扬传统文化热爱美丽宜昌。让我印象最深刻的是长阳本土文化优秀代表周立荣，秭归非物质文化遗产传承人胡振浩。
周立荣创作的《巴土恋歌》曾荣获全国文艺最高奖五个一工程奖，他传承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中经常把巴楚文化从多方面发展，因为他觉得单一的文化并不能描述他的故乡。只要有机会表演他从不放过任何展示巴楚文化的机会。他一生就是在为他的故乡而努力奋斗。
胡振浩的代表作《峡江船工号子》，该代表作被国家列入了非物质文化遗产保护名录，他自己也被评为非物质文化遗产的传承人。他的代表作唱遍了全中国，唱响了海内外，也被国外媒体称之为架起了联结世界的桥梁。让更多的外国人了解中国，了解中国的峡江文化。
新春第一课让我们为我们的家乡宜昌，而感到自豪。我们不要忘记了这重要的新春第一课。
新春第一课教案篇十五
开学第一天，我们观看了《新春第一课》，主要讲述了宜昌的历史文化和未来发展规划。印象深刻的是耳熟能详的《川江号子》，让人们从青年唱到老年，一路唱到北京，从号子声中我们听到了昂扬和慷慨，看到了众人劳作、齐心协力的`场面，想到的是对困难的挑战、抗争，是不屈，是倔犟。《新春第一课》也让我们更进一步地了解了我们的家乡――宜昌，我们作为这里的小主人，更要弘扬民族精神，增强民族文化自信和价值观，我们只有更加勤奋的学习，将来才能为家乡的建设出一份力！
新春第一课教案篇十六
20xx年的《新春第一课》在春意盎然的开学第一天开讲啦！这回的主题为“传承家风家训，践行核心价值”，有抗日女英雄赵一曼、有信守承诺二十六年的转业军人李元成、还有现代中学生自己的家风。
每一个故事背后都体现了温良谦让、诚实守信、百孝为先的中华美德。其中令人感触最深的是抗日女英雄赵一曼，她怀着一颗爱国的赤胆忠心英勇就义，不论是敌人的威逼利诱还是严刑拷打，她始终一声不吭、慷慨从容。在她给儿子留下的一封遗书里没有儿女情长，有的只是视死如归的英雄气概和教育儿子精忠报国的伟大胸怀“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”这句话感动了千千万万人。正应了那句古话“谁说女子不如男”。充分展现了我中华大国的民族大义，爱国家风！还有自强不息的黄炼娟、老当益壮的杨启发爷爷都以自己的家风家训教育着现代的年青人。
通过这次的`学习，给我开启新的一面学习怎样孝顺长辈、宽厚待人、积极向上的大门，以后我一定谨遵长辈和老师的教导，勤奋努力、积极上进，争取做个德才兼备的好少年！
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