总结对于个人的成长和职业发展至关重要。完美的总结需要有系统性和逻辑性,要严谨地归纳和总结所涉及的内容。总结是对过去一段时间内所发生的事情进行梳理和总结的一种方法。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有充分的了解和掌握。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
小学六年级交通安全班会总结篇一
一、活动时间:
20xx年xx日是中国少年先锋队建队xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。
二、活动地点:
c栋礼堂。
三、参加人员:
一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
四、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)。
5、xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。
五、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。
第六项:新队员代表讲话。
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:领导讲话。
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
六、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。
5、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx。
6、音响:xx个建队日暨新生入队仪式正式开始。
7、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。
8、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。
9、老队员为新队员戴红领巾。
10、入队宣誓。
11、新队员代表讲话。
12、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。
13、领导讲话。
14、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。
15、宣布活动结束。
七、活动准备。
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。
5、会场:王老师各班主任。
小学六年级交通安全班会总结篇二
满带着胜利的自豪。
(女)你带领我们改革开放,
洋溢着丰收的喜乐与欢笑。
(男)看见你,猎猎的飘,
像看到祖国正朝前起跑。
(女)看见你,高高的飘,
像看到祖国新的面貌。
(男)我们是新世纪的雏鹰,
今天,我们磨练羽翼;。
明天,我们将要搏击长空!
(女)今天,我们在你的旗帜下,整装、报到;。
明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!
(男)红领巾,你就像春天里的映山红,
(女)红领巾,你就像夏日里的太阳,
(男)红领巾,你就像秋天里的枫叶,
(女)红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰,
(男)红领巾,你有着无穷的智慧创造未来,
(女)红领巾,你有着坚强的毅力拼搏前进,
(男)红领巾,你有着宽广的胸怀博采众长,
(女)红领巾,你有着灿烂的笑容乐观向上,
(男)红领巾,你有着雄心壮志尽显才华,
(女)红领巾,你是五星红旗的一角,
(合)红领巾,你是中华未来的希望,
红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!
(男)看着胸前的红领巾,我仿佛又走进那个年代,隆隆作响的炮声,
在我幼小的心灵中迸发出几多感慨,
(女)没有英烈的义无反顾,
哪有今天的宁静和繁荣,
支离破碎的一盘散沙,
铸就成屹立世界之巅的东方巨龙!
(合)我骄傲,我自豪!
我骄傲我是中国人!
我自豪我是飘扬的红领巾!
小学六年级交通安全班会总结篇三
中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队_周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:
一、加强组织领导、高度重视。
为了庆祝少先队建队_周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队_周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。
二、全面落实活动主题。
学校围绕少先队建队_周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平总书记回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
三、具体活动。
1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、各班级出一期以纪念少先队建队_周年为内容的班级黑板报。
3、学校开展了一次以纪念少先队建队_周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。
4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。
5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻总书记给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。
6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。
小学六年级交通安全班会总结篇四
生合:亲爱的老师、队员朋友们!
齐合:大家好!
男:十月,秋风送爽,丹桂飘香,举国上下一片欢腾。
女:十月,队旗飘飘,歌声嘹亮,少先队员万分喜庆。
男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了xx年的光辉历程。
女:我们每一位少先队员都沐浴着党的阳光,一天天茁壮成长。
师:64年来,在党的领导和共青团的带领下,一代又一代的少先队员在星星火炬的照耀下成为祖国建设的栋梁之才。
女:我们的心在激荡。
男:我们的情在流淌。
师:同学们让我们走进十月的阳光,集结在火红的队旗下共同庆祝我们的节日。
男女合:少先队纪念中国少年先锋队建队xx周年《时刻准备着》主题队会现在开始。
第xx个议程:出旗、唱队歌(时长:5分钟)。
责任人:王斌。
大队长:全体立正。
大队长:出旗(党旗、团旗、队旗)、奏乐、敬礼
大队长:唱队歌。
第xx个议程:配乐朗诵《献给少先队的节日》——五(3)中队(时长:3分钟)。
责任人:王斌。
第xx个议程:手抄报展示(时长:5分钟)。
责任人:王斌(十二名队员在舞台站定,手举手抄报,由主持人开场白后,传递话筒)。
男:红领巾心向党,红色精神在闪耀。
女:红色,让我们去追寻党的足迹;将红色文化传播,将家乡变化展示。
第一组:追寻党的足迹——八个中队展示。
第二组:寻访红色足迹——蔡威故居——五(7)中队。
第三组:我们家乡蕉城的新变化——五(6)中队。
第四组:寻访身边的党员——五(5)中队。
第xx个议程:合唱《在灿烂的阳光下》(时长:6分钟)(40人)。
责任人:王小言。
第xx个议程:新队员入队、新老队员交流感言(时长:10分钟)。
责任人:苏兰、林珠。
老师:今天是建队日,我们的组织又迎来了一批新队员。下面请领导为新队员授红领巾,老队员为新队员佩带红领巾(7名新队员,7名老队员,结对入场,互敬礼——退场)
(留下黄斯齐和新队员作为新老队员代表)。
黄斯齐:
老师:作为一年级新队员,小朋友有什么想说的吗?
新队员:
第xx个议程:授先锋中队旗帜(时长:3分钟)。
责任人:吴志华。
男:以先锋中队命名我们的中队,是多么神圣和自豪。
女:在先锋旗帜下,我们认准了人生方向和行为准则。
请领导为蔡威中队四(6)中队授先锋旗帜。
我们宣誓:寻先锋足迹,走先锋道路,学先锋精神,做先锋传人。
第xx个议程:歌舞《少年先锋》宁德附小(时长:5分钟)。
责任人:王丽宏。
男:少年志则国志,少年强则国强,时代在赋予我们责任和使命!
女:让我们行动起来,争当少年先锋,点燃心中那团火焰,让红领巾飘扬得更加鲜艳。
男:下面,请欣赏宁德附小带来的歌舞《少年先锋》。
第xx个议程:退队仪式(呼号退旗)(时长:4分钟)。
责任人:黄周斌。
师:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
女:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
男:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。
呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!时刻准备着。
退旗(全体起立、敬礼)
合:少先队员风采展示到此结束。
小学六年级交通安全班会总结篇五
一、活动目的:
隆重纪念建队73周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的`光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:
做星星火炬下的好少年。
三、活动时间:
2022年10月13日上午第三节课。
四、活动准备:
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)。
2、会标:庆祝中国少年先锋队建队73周年。
3、奖品:笔记本、奖状。
4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。
小学六年级交通安全班会总结篇六
活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。活动过程一、播放少先队队歌。
学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”_“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。
学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。
这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。
学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。
学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)。
三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。3、大家议一议,发表自己的看法。
四、教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》。
主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。
小学六年级交通安全班会总结篇七
教学内容:
歌曲《少先队员采茶歌》。
教学目的、目标:
1、学会歌曲的旋律,并能创编舞蹈动作。
2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。
教学重点、难点:
重点:学会歌曲。
难点:旋律的学习。
教学方法:
朗读、视唱、教唱、谈话等。
教具准备:
电子琴、录音机、范唱带、竖笛。
教学过程。
一、组织教学:
1、师生音乐问好(感受音乐课堂的魅力)。
2、强调坐姿,安定情绪,调动学生学习积极性。
二、导入:
三、学习歌曲:
1、初听歌曲:感受歌曲的调式风格,体会江南歌曲的风格特点。(歌舞体裁、小调风格)。
2、生谈自己的感受。
3、复听歌曲:学生心里默唱。
4、学习歌曲的旋律:
(1)教师教唱一遍歌谱,学生小声随琴哼唱旋律(2)学生齐唱旋律。
5、学生添加歌词演唱。
6、教师弹奏旋律,生齐唱歌曲。
四、歌曲处理:
1、第一小节:“茶树青青”要具有弹跳性,学生试唱。
2、有圆滑线的地方,要唱得连贯、柔和、跳跃。
3、附点音符的时值要唱足。
4、第二乐段的第一乐句,按顿音唱法演唱,要唱得短促、有均匀的节奏感,好像是有节奏的采茶动作一样。
5、学生按刚才的要求试唱,随教师的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、创编采茶动作,并表演。
2、生自由创编,教师参与表演。
3、师生随录音边唱边表演。
小学六年级交通安全班会总结篇八
为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标。
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题:红领巾随梦想飘扬。
四、活动时间:十月。
五、活动内容。
1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会。
1、队仪式(出旗、唱队歌)。
2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾。
3、校领导为辅导员授聘书(__)。
4、友谊中队交换友谊卡。
5、珍爱红领巾倡议书。
6、领导讲话。
7、队仪式(呼号、退旗)。
友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)__中队和五(1)__中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
2.各中队自主学习活动。
1)学唱一首爱国主义歌曲。
2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等。
4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。
5)其他相关学习活动。
小学六年级交通安全班会总结篇九
一、启发谈话。
二、队知识介绍。
1、知道少先队的名称,理解“先锋”的意义。
同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。谁知道我们的队名叫什么?(出示课件:中国少年先锋队)。
什么叫“先锋”呢?
先锋是开辟道路的人,无数革命先辈为了建立新中国,不惜献出鲜血和生命。先锋是为人们谋求利益的人,各行各业的劳动模范、先进人物都是我们学习的榜样。少先队以先锋命名,就是要求少先队员从小学先锋,长大成为建设祖国的先锋模范。
少先队员是祖国的未来,祖国的希望。下面我们看一段国庆60周年的阅兵仪式上少先队方阵通过天安门广场的视频,同学们听到的就是《中国少年先锋队队歌》。
2、知道少先队队旗。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明,红旗象征着革命胜利。少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。
3、知道少先队的标志。
谁知道少先队员的标志是什么?
少先队的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。戴上红领巾,激励少先队员继承先烈遗志,发扬光荣传统,为着理想光荣前进。每一个少先队员都应该佩戴它爱护它,为它增添新的荣誉。
4、知道少先队的队礼。
少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它代表人民的利益高于一切,敬队礼就是激励少先队员,从小学习为人民服务,要心中装着他人,肯为别人着想,愿为他人服务。让我们看一看同学们应该怎样敬队礼:右手五指并拢,经过胸前,高举头顶约一拳处,手与小臂成直线,手心向着左下前。
5、知道少先队的呼号。
少先队的呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗”,“时刻准备着”。呼号表达了少先队员的理想和志向,建设社会主义现代化强国,我们要从身边做起,从小事做起,从每一天做起,为理想时刻准备着。
6、知道如何申请加入少先队。
少先队是少年儿童的先锋组织,要想加入这个光荣的队伍,我们应该怎样做呢?
凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就能成为队员。同学们可以通过口头或书面形式向队组织提出入队申请,表达入队意愿。我们可以在家长和老师的帮助下书写入队申请书。
7、知道入队时要做一件好事。
同学们要以实际行动争取入队,那就要行动起来。改一个缺点、学一个本领、做一件好事,还可以根据自己的实际情况,努力在其他方面取得进步和收获,争取早日成为一名光荣的少先队员。
8、知道少先队队歌。
少先队的队歌是《我们是共产主义接班人》,让我们来听听队歌吧。
9、知道入队誓词。
我们的入队誓词是:我们是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。让我们一起来听听入队誓词吧。
10、知道少先队的“五爱”精神。
“五爱”是指:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
三、课堂小结。
希望我们用自己的实际行动争取加入少先队组织,早日成为一名光荣的少先队员,在国旗和队旗下敬礼。
最后我们一起来欣赏一下《红领巾心向党》专题片,结束今天的课。
小学六年级交通安全班会总结篇十
20xx年,在安委会组织下,xx紧抓交通安全各项工作的落实,注重全体司机和机关干部的交通安全意识教育,通过全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成绩,杜绝了交通安全事故的发生。明年我们要继续努力,抓好交通安全工作,为创造良好的交通环境、为人民的生命安全、配合地区安委会把交通安全工作做得更好。
xx领导十分重视交通安全工作,对这项工作常抓不懈,经常检查单位内部的交通安全宣传和管理工作,在我委的大小会议上,每次都强调交通安全的重要性,把安全教育工作落到实处,增强了每个机关干部树立模范遵守交通法规的意识和观念,使大家做到了不出交通事故,不违章。
车辆都在地区安委会进行了登记并按要求与地区安委会签订了《交通安全与交通保障责任书》,并按责任书中的要求认真落实,组织实施,严把派车关,做到了预防事故发生。
多次组织全体机关干部召开了交通安全宣传教育会,会上领导和车管干部就交通安全的重要性对司机和全体机关干部进行了宣传,提出了诸多具体的要求,要求人人必须模范遵守交通规则,杜绝交通违法行为和交通事故。
通过宣传教育增强了农委干部的安全意识,并高标准,严要求的实现交通安全工作目标。
指定专人抓好交通安全工作的管理,检查、登记,并落实安委会布置的各项工作,确实保障本单位交通安全工作实现零指标。
按照地区安委会的要求,对本单位所辖的机动车进行了一次认真地检查工作,并登记造册。
将上报的削减流量的车辆封存,不得上路行驶。
小学六年级交通安全班会总结篇十一
根据《中华人民共和国海南海事局海南省教育厅关于加强中小学生水上交通安全教育工作的通知》(琼海宣传[2020]2号)有关要求,为提高中小学生安全意识和安全技能,加快习惯养成,促进中小学生安全、健康成长。11月6日下午,三亚海事局、三亚市教育局联合三亚市第七小学开展以“水上平安‘救’在身边”为主题的水上交通安全知识活动。本次活动主会场设在报告厅,分会场为各个班级。
主会场活动由三亚海事局水上交通安全志愿服务队蔡武同志主讲,林大旺、何昌兴协助,大队副辅导员叶小欢老师主持。
三亚市教育局安全科主任张涛、三亚海事局人教处副处长汪进、我校德育处主任廖卢艺、大队辅导员董一、德育干事符天良、林小钰及四年级全体师生参加了此次活动。
海事局蔡武同志利用ppt、视频及现场实物演示,为现场师生详细讲授了水上交通知识、乘船出行安全知识、防防溺水知识及自救知识。以案说法,告诉大家一旦发生危险时,该如何自救和援救他人,提高了大家的安全意识和自我保护意识。
活动过程中,学生们热情高涨、认真聆听和海事局工作人员积极互动,不时爆发出阵阵掌声。
分会场由各班班主任老师主讲。通过生动丰富的图像资料、风趣的语言讲解、真实的案例故事向同学们详细介绍了应该选择何种船乘坐、乘坐渡船过程需要注意的事项等方面的安全知识,其中重点讲解了遇到各类突发性意外事件的时候,同学们应该如何去做。学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。
通过这次活动,同学们认真学习了水上交通安全知识、求生救助安全常识、安全乘渡和意外落水的应急措施,并将按要求把学到的知识转授给家中长辈们,切实让“教会一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的教育理念得到充分体现,促进全社会水上交通安全意识整体提升。师生们纷纷表示,此次活动为他们送上了一堂精彩生动的水上安全知识课,提高了大家的安全意识,增强了自救援救的技能,为确保水上安全拧紧了“安全阀”。
小学六年级交通安全班会总结篇十二
根据《教育部办公室关于组织开展水上交通安全知识进校园的通知》,11月29日上午,我校组织开展“水上平安交通,安全伴我成长”主题班会。
班会课上,各班主任在教室内张贴水上交通安全知识宣传画,发放了安全宣传图册,并细心为学生们讲解宣传画和宣传图册内容,强调了如何拨打水上遇险求助电话。老师们还通过视频为学生们带来了一次形象生动的水上安全教育主题课。课堂通过生动的图像资料、风趣的教学语言、真实的案例故事向学生们详细介绍了乘坐渡船时的注意事项、发生溺水等危险情况时如何自救、日常生活中自觉远离易燃易爆易腐蚀等方面的.安全知识,学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。同时老师还动手示范,为学生们详细讲解如何穿戴救生衣,并请学生自己动手穿戴,加深学习体验。通过此次活动的开展,进一步增强了学生们的水上交通安全意识,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。
学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是关心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!
小学六年级交通安全班会总结篇十三
12月2日是第xx个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。
一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,xx社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。
二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12.5国际志愿者日”为契机,xx社区组织大学生志愿者到xx湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。
三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。社区组织网络文明传播志愿者利用微博、qq社区居民交流平台设置“12.2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。
小学六年级交通安全班会总结篇十四
1、交流和提升幼儿已有生活经验,理解车上各种设施在设计上的人性化理念。
2、增强对周围事物观察和探索的兴趣。
3、探索、发现生活中公共汽车的特征。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
教学具准备:公共汽车上部分设施的照片。
经验准备:幼儿对公共汽车比较熟悉。
一、提出问题——引起对公共汽车关注的兴趣。
1、你们乘过公共汽车吗?
2、在乘公共汽车时看见车上有些什么东西?这些东西有什么用吗?
小结:许多小朋友乘过公共汽车,公共汽车车上有椅子给乘客坐,有电视给乘客看。
二、观看录像——在讨论中了解一些设施的作用。
1、车上的座位为什么要有不同的颜色?这些黄色的座位为什么靠近车门?
2、车上为什么要装电视?
3、乘车时,如果不知道哪一站下车,可以借助车上的哪些设施查询?
4、后车门旁扶杆上的红按钮有什么用处?
小结:原来公共汽车上的许多设施有不同的用处,乘客在乘车时会很方便。
三、活动延伸——进一步激发幼儿后期的探究兴趣。
1、如果你来设计一辆公共汽车,你觉得还可以装些什么?
2、怎样才能让乘客更方便?
1、幼儿对公共汽车上的各种设施"似曾相识",却"稍有经验"。因此,这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。
2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片,让幼儿根据照片进行分析、猜想的话,活动会更加有趣,对幼儿思维的挑战也更有益,而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。
3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续活动,使高结构活动与低结构活动有机结合。
小学六年级交通安全班会总结篇十五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着社会的快速发展,汽车成了现代人出行时的交通工具,随着汽车的增多,交通安全成了一个不可忽视的重要问题。
由于驾驶员的不谨慎和行人的不注意,从而发生了许许多多的交通事故。就在前不久,在我县的荷花滩桥头发生了一场交通事故。妙高小学四年级某班张某在下了公交车之后,从车头方向向马路对面猛跑,从而撞上了一辆拖拉机,张某当时就被拖拉机撞倒在地,幸好周围人员及时将他送到了医院抢救,但是仍在昏迷状态中。
小孩子不谨慎,连大人过马路时也不注意。这起事故就发生在小学路口。当时,一名四十多岁的女子在过马路回家时没有注意,一辆货车飞快驶过将她撞飞,颅部严重受损,但医生还是将她从“死神”的手里抢了回来。这两起事故告诫我们:过马路时一定要小心,要“一停”,“二看”,“三通过”。过马路时走斑马线,不闯红灯,绿灯时再通过。
只有记住这些交通规则,才能使我们健康快乐地成长!
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