圣诞节日活动总结(优质18篇)

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圣诞节日活动总结(优质18篇)
时间:2023-12-14 14:48:13     小编:文锋

总结能帮助我们理清思路,确定下一步的行动方向。写总结时要关注自己的感受和体验,以及对未来的期望和规划,提高总结的思想深度和价值。我们可以从范文中学习到如何组织和展示自己的思考和结论。

圣诞节日活动总结篇一

20__年5月10日,陈官镇中心幼儿园大班开展了以“感恩母亲节”为主题的活动。

一、活动主题:“感恩母亲节”

二、参加人员:大班全体师幼。

三、活动目标:。

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

四、活动过程。

1、了解母亲节。

(1)了解母亲节的由来。知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(2)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、聊聊母亲节。

(1)老师和小朋友一起聊聊关于妈妈的话题。

(2)倾听学习诗词《游子吟》,歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

3、美工活动:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

4、展示活动。

共同分享交流各自的作品。

五、延伸活动。

请幼儿回家帮妈妈捶捶腿、捏捏肩,或帮妈妈们做力所能及的事情。

本次活动的开展,让孩子了解了“母亲节”,让孩子更加了解自己的母亲。孩子感悟到了自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,懂得了对父母要知恩,感恩。

圣诞节日活动总结篇二

伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。

活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得非常清楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不能经常一起参加游戏。

在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上,在《大脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的,今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上。

六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐。

圣诞节日活动总结篇三

我校开展了“感恩母亲”主题教育。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一。

1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

3、开展“妈妈我爱您”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了级以“我和妈妈”为题画一幅画,46年级以“妈妈,我爱您”为标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。

三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

圣诞节日活动总结篇四

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。

这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。

圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。但这次活动也有不足的地方。个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动。[在以后的活动要加强监督]操场活动的秩序不是很好。参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频。及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全。

圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

圣诞节日活动总结篇五

圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。

因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。

在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。

俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。

付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。

在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。

在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。

在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。

圣诞节日活动总结篇六

12月23日下午,武汉工程科技学院西门篮球场成为了欢乐的海洋。由武汉工程科技学院工会主办的一年一度的教职工圣诞节游园会在这里拉来了快乐的帷幕。

今年活动的主要游戏项目有快乐猜谜、打保龄球、心有灵犀、射飞镖、正字反写、二龙戏珠、欢乐垂钓、运气一手抓、辣手神投、疯狂的凳子、谁是卧底、灰头土脸、谁是淑女等精心准备的小游戏,给老师们带来了欢乐。学校工会准备了奖品为大家送上节日祝福。

由基础课程承办的“快乐猜谜”深受大家喜欢,很多老师驻足谜语前苦思冥想,还不时邀来同伴讨论谜底。地工学院承办的打保龄球游戏也吸引了众多关注,很多老教职工纷纷组队参与到此项目中,持球、瞄准、击发,整个过程一气呵成,赢得现场阵阵喝彩声。

与往年相比,今年的游园会增加了师生过生日的环节,10余个过生日的师生围坐在在一起,校长助理王立国、督导室主任王淑华、校办副主任唐军国与他们同吹生日蜡烛,同唱生日祝福歌,并送上了生日的祝福。“这个活动很有意义,能和学校领导和其他专业的同学一起过集体生日感觉很兴奋,希望这个活动以后能继续办下去,”级外语学院商务英语专业学生卢丽君激动地表示。

负责此次活动的校工会李欢老师说:“今年的活动跟往届相比今增加了许多新颖的游戏项目。老师们参与活动的热情更高,准备的奖品很快被老师们领取了大半。虽然我们的奖品有限,但活动重在参与,旨在搭建一个平台,增加教职工之间的凝聚力”。

圣诞节日活动总结篇七

20__年12月24日,在班委的精心策划和组织下,我们蒙a班全体孩子和家长们举行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期待的圣诞老爷爷、有趣的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐,家长和孩子们欣喜的表情告诉我们,他们是多么的快乐。此次活动有三个亮点很值得一提:

首先,活动当天,四位老师的出现,让孩子惊喜异常,老师们为了孩子当天出色的表演准备的三个集体舞,可以说是本次活动的高潮部份,非常有效的烘托出晚会的气氛。

其次,节目征集过程中,家长们报名很踊跃,以至于由于时间关系不得不进行筛选,在此,也感谢家长们的理解。

最后,爸爸、妈妈们交际舞环节的热情参与,以及积极大方的表演,给孩子们留下了深刻的印象,因为我们是孩子的榜样。

活动当天,家长们都按要求的那样,盛装出席,孩子们热闹中更是配合有序,活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个温暖而又融洽的集体中感到无比的幸福。

班级活动一直以来都得到了很多热心义工家长们的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢!

圣诞节日活动总结篇八

12月19日,西昌学院外事工作总结会暨外教、留学生圣诞活动在综合实训楼会议室举行。西昌学院党委副书记、纪委书记彭徐,党政办主任沈良杰、副主任文宇,教务处处长胡青龙,外国语学院院长黄涛,全体留学生及部分学生代表出席了会议。会议由沈良杰主任主持。

彭徐副书记首先对所有留学生、外教及与会嘉宾致以节日的祝贺与衷心的祝福。他谈到,西昌学院领导高度重视外事交流工作,积极与外界开展交流活动,西昌学院外事工作顺利开展,并取得了一定突破。围绕工作内容,他总结了以下四点:一是对外交流与合作方面,重庆英国领事馆、加拿大劳伦森大学、夏威夷大学等大学先后与西昌学院进行交流并表达合作意向;与新西兰坎特伯雷理工学院、凉山州外事侨务办的合作协议正在对接中。二是在出国学习方面,学校派出三个出访团分别到英国、荷兰、比利时交流学习,荷兰著名农业公司回访西昌学院并建立了农业方面的合作关系。三是在留学生管理方面,加强了与凉山州公安局、凉山州出入境管理的交流协调确保留学生管理工作顺利进行。根据留学生的实际情况调整课程,增设了兴趣课,举办了中外留学生文化交流活动,全年无安全事故发生,顺利完成教学活动。四是制定和完善了外事工作的相关规章制度,进一步规范留学生的管理,加强教师出国培训。最后他希望,留学生任课教师和外教能够继续以兢兢业业、孜孜不倦的态度完成教学任务;留学生们能够坚持不懈地认真学习汉语、彝语;党政办全体人员做好年度规划,提升服务质量,进一步打开学校外事工作局面。最后,他预祝大家圣诞节快乐!

沈良杰主任表示,学校的外事工作离不开各位领导、老师和留学生的支持。西昌学院党政办高度重视留学生教育工作,她承诺一定会对所有留学生提供优质服务,同时也欢迎大家随时对外事工作提出意见和建议,20的工作已顺利完成,,党政办信心满满,将以更加饱满的工作精神,更加昂扬的斗志,进一步优化留学生课程设置、提升教学水平、规范管理,积极开展对外交流与合作,为留学生、外教、留学生任课教师及全校师生提供优质高效的服务!最后,她希望留学生们能够向自己的亲人朋友多多宣传推广中国文化,并表示欢迎国外友人们到西昌学院来学习交流。

留学生任课教师代表吴建萍在会上谈到,西昌学院留学生教育始于,她有幸在这里担任留学生教学工作,在这个过程中,她很感谢留学生们的支持和鼓励。她看到了大家在学习上的踏实、认真、努力和真诚,同时这些优秀品质也时时让她感动。双方之间的关系既是师生也是朋友,经常一起讨论交流问题,她表示很庆幸能和留学生们一起互相学习,共同进步。留学生们不远千里来到西昌学习,是对中国文化的热爱,到西昌学院来学习也是对西昌学院以及学校老师们的信任,作为老师,他们将兢兢业业地工作不辜负大家的期待,不断丰富教学课程提升教学水平。她个人认为对于汉语和彝语的教与学,实质上是在搭建中外文化交流的桥梁,她也希望通过双方的努力把这座友谊之桥搭建得更加宽阔和畅通。

外教佟毅谈到,他很感激西昌学院给他带来的所有帮助。西昌学院给予了外籍教师及留学生们学习中文和了解中国文化的机会,并为留学生提供了优秀的教师,这些教师成为了他们的良师益友。他表示,西昌人、凉山人都很友好,特别是当地人的帮助让他们觉得中国之行更加有意义。他强调,他们与西昌学院之间的合作是双向的',他们希望能够积极地回赠帮助,很乐意为学校的发展建设提出一些好的建议。

留学生代表王丹宁发言,他谈到,本学期有来自世界各地共14名留学生在西昌学院学习,能够和来自不同地方的人学习交流是一种很棒的体验,除了同学以外还可以和关心帮助他们的老师及领导进行交流。在学校,除了有机会学习中文和中国文化,还可以学习彝文及彝族文化,很荣幸能够看到西昌学院随着西昌的发展而不断进步。同时他表示很感谢在座老师、领导给予的帮助,尤其是学校党政办老师对他们学习、生活的高度重视,他在西昌学院生活得很开心,他也很享受山清水秀,气温宜人的西昌,今天这个活动加强了学校和他们的交流,使他们的课余生活更加丰富多彩。

圣诞节日活动总结篇九

24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。

1、由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

2、我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。

圣诞节日活动总结篇十

五四青年节到来之际,河北海警支队特勤队与燕山大学电气工程学院以“传承五四精神展现青春风采”为主题开展交流共建活动,共同庆祝这个属于青年的光荣节日。

活动中,官兵与燕山大学电气工程学院师生重温了入团誓词,进行了座谈交流。交流中,学院资深教授为支队官兵对“五四”精神内涵进行了深入解读,对新时期青年如何传承“五四”精神进行了阐述;支队官兵向学院师生介绍了海警的职能使命,宣传了海洋和国防知识,对学院师生的提问一一进行了作答。之后,官兵为师生进行了队列表演,向官兵展示了河北海警结合使命任务实际自创的海上擒敌拳术,整齐划一的队列动作和虎虎生威的拳术表演赢得了场下师生的阵阵掌声。学院师生还与海警战士共同唱响了团歌《光荣啊,中国共青团》,支队官兵为学院师生演唱了《强军战歌》,并教授师生演唱《当那一天来临》等军旅歌曲,师生学得认真,唱的尽情,将活动推向了高潮。

“这次活动不仅丰富了我们的文化生活,也增进了我们同海警官兵的友谊,兵哥哥们良好的军人形象和蓬勃向上的精神面貌,燃起了我的`参军热情。作为新时期的青年大学生,我们一定努力学习科学文化知识,全面提升自身综合素质,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量”,大一新生张凯用这样一段话表达了参加这次五四活动的深切感受。

圣诞节日活动总结篇十一

__年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!

圣诞节日活动总结篇十二

圣诞已悄然而去,我的心思也应淡定,可那一幕幕的快乐,仿佛就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是个舶来的节日,却是我们孩子们最喜欢的节日之一,也是我最难忘的一次节日之一。

圣诞节这天,在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下,我们班在教室里开展了《庆圣诞迎元旦》庆祝活动。我们的圣诞亲子活动办得既热闹又喜庆,活动基本达到了预期的效果,得到了家长的普遍好评。孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞,他们的精彩表演赢来了家长掌声的同时,也感到了欣慰。同时,当圣诞老人出来派发礼物时,所有的小朋友都一脸期待,那种童真,那种笑容,那种眼神,从未发现。还有最后一项活动主题是“魔术.感恩的心”是孟爸和铭妈精心排练的,感谢他们让我体会到这真实的美好。

这次的圣诞节庆祝活动,就是老师和家长良好合作的成果。通过这次活动,相信家长们通过这次活动也应该发现孩子们的快乐,幼儿园的活动时刻需要家长们的相互配合。我们家长也互相认识了,这对以后的交流也有了进步发展,记得会长说了这样一句话“老师是火,家长是柴”我觉得说得没错。家庭是幼儿园重要合作伙伴,应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,才能帮助我们家长提高教育能力,让我们一起关心孩子的成长过程,一起重视孩子教育问题。让我们大家一起努力吧!

我觉得这是一个非常有意义的圣诞活动,我深受触动,在这里我要对中四班的家长们说声“谢谢你们的配合,你们真的辛苦了。”

圣诞节日活动总结篇十三

一学期的友谊,一学期的汗水,一学期的学习,在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际,作为我校的航空服务班,于xx月xx日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第xx届圣诞晚会。

为筹备这次晚会,我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会,充分听取了各班委的意见,并进行了最合理优化的节目安排,歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全,而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下,会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行,而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力,xx月xx日晚7:00,航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。

在晚会即将开始时,同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始,精彩的舞蹈,搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场,在大家还在回味之际,组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始,逼真的演唱,引起了大家阵阵共鸣。

接着,街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始,性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢,一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来,可爱的外表加纯熟的演唱,引起了大家的一致反响,很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后,好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球,伴着音乐的跌宕起伏,气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目。

晚会很快将结束,在集体兔子舞的节奏下,大家纷纷来到中心,舞出自己的步伐。

圣诞节日活动总结篇十四

20xx年12月26日――20xx年1月20日。

1.x展架――2个(尺寸同之前)。

2.灯箱广告----1个(尺寸同之前)。

大屏幕宣传。

活动一:凡来我酒店用餐的客户,均赠送精美果盘一个。

活动二:“折扣自由行”(烟酒、海鲜消费除外)。

活动三:生日客人尊享八八折并赠送长寿面及精美礼品一份。

活动四:平安夜、圣诞节及元旦当天,凡用餐客人均可享受消费满即送的促销活动(数量有限,赠完为止,整单消费满即可享受相应的赠送活动)。

消费满4000元/桌赠送价值1200元的车载dvd一台。

消费满2500元/桌赠送价值800元蚕丝被一条。

消费满1500元/桌赠送价值150元电子秤一台。

消费满xx00元/桌赠送价值xx0元代金券一张。

凡来我酒店消费客户每桌均可得到电脑吸尘器一台或办公桌小植物一盆。

活动五:定宴会送礼仪。

活动当月成功预定宴会并缴纳规定押金的即可享受到酒店定宴会送礼仪的活动。

一楼宴会厅,预定xx桌以上的赠送价值500元纱幔及羊毛地毯通道一套。

二楼宴会厅,预定20桌以上的赠送价值20xx元纱幔、星光大道及灯光路引一套。

活动六:会员金卡热卖中(此活动长期有效)。

储值卡预存xx000元返xx00元,或享受酒店餐饮消费八八折(烟酒、饮料、海鲜消费除外,宴会、会议、团队消费除外)。

备注:活动二、三、四,只能任选一种参与。三个活动不可共同进行。

在活动中各部门相互配合完成了我们的双节促销活动。接下来从以下四个方面对此次促销活动进行总结:优点:

(一)宣传方面:

1.制作了双节促销活动的电梯灯箱、x展架、led屏滚动播出双节促销活动的内容。

2.在来店消费的顾客中由服务人员积极向客人推销我们的活动,并给客人做以解释,提升客人的消费观念。

3.由点菜员向客人详细推荐本店在活动期间推出的活动及相关优惠政策。

4.客人结账时收银员主动提醒客人结账抽奖有惊喜并发放小礼品。

5.负责雅间的领班、主管生日客人用餐期间及时赠送长寿面。

(二)员工培训:

1.集体培训双节促销相关知识和内容。

2.每天不定期的对员工进行店庆活动优惠政策的学习与考核,争取做到每位员工都能熟记,以便于向客人推荐。

(三)细节服务:

1.特别向服务人员强调和加强促销活动期间服务的重要性,在对客服务的过程中保质保量,不能有一丝的懈怠。

2.领班主管在促销活动期间多巡视,多检查。对服务人员起到监督作用。以便于及时纠正及时处理。

3.每日餐餐前进行卫生检查。

(四)促销效果总结:

平安夜当天收入66722元。

元旦当天收入92830元。

圣诞节和元旦两天餐饮收入154473元。

圣诞节和元旦两天去年同期收入169054元。

今年元旦和圣诞两天营业收入比去年同期减少了14581元。

折扣自由行共抽出:9.5折1张、8.8折1张、7折1张。

8.8折,原价:20xx元折扣了xx4元。

7折,原价:1973元折扣了188元。

9.5折,原价:1224元折扣了28元。

小吸尘器共计发放50个电子秤共计发放4个其他的都没有发吗?

生日客人打折的次数及金额?及是否赠送了礼品?

不足:

(一)宣传方面:。

1.由于广告公司的工作效率导致宣传品未能预期到位。

2.员工在促销活动期间还欠缺宣传活动的积极性和主动性。

(二)员工培训:。

1.员工培训未做到每位员工熟悉了解促销活动各项内容。

2.餐饮部管理层对于此次促销活动没有引起足够的重视,导致活动期间宣传力度不够到位。

(三)细节服务:。

1.员工缺乏积极主动推销的意识。

2.餐饮部在此次活动中全员促销意识还有待加强。

分析:

(一)市场分析:

东胜客人的消费力度是有的,但是现如今的客人消费已经逐步趋于理智化,客人需要的新鲜特色的菜品和人性化的服务方式。

我们酒店是三星级酒店,我们酒店餐饮部的目标消费群体应该是中端的商务客人、铁西区居民的家庭用餐、公司聚会等。

(二)竞争对手分析:

同类型竞争对手在硬件方面均好于我酒店。为了在竞争对手间处于不败之地,我们首先应该找准目标消费群,有针对性地定期推出不同的促销活动和更换新的菜谱,使客人养成一定的到谊丰大酒店消费的消费习惯,形成对于酒店的忠实感和归属感。并针对酒店硬件不硬这一点,在软件服务方面多想办法,吸引客人到谊丰大酒店消费。

挑战:。

1.今后所有的促销活动需至少提前1个月部门递交活动促销计划报请酒店领导审批或组织进行讨论。

3.推出多种广告宣传方式:去人群密集的地区发放宣传单页等。

4.有针对性地推出相应的宣传促销活动,以期赢得更多新老客户对于我酒店的认同。

5.所有的促销活动培训应至少提前半个月就开始在员工中进行,并且全酒店所有员工必须熟知,达到全员促销的目的。

6.相关部门的高度重视,是促销活动能够成功的基础。

7.宾客资料的整理归档,可以成为促销活动的宣传基础人群。

8.宾客意见反馈的收集、整理、上报,并有针对性地进行相关的整改。

9.培训员工餐饮销售技巧,养成良好的主动推销意识和习惯,全员促销。

10.跟进关注细节服务,在软件服务上取胜。

圣诞节日活动总结篇十五

这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的'表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。

4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。

总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。

xx市xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

圣诞节日活动总结篇十六

xx日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

xx日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节日活动总结篇十七

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方:

1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数;

2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏;

3.学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣;

4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

但这次活动也有不足的地方:

1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动;[在以后的活动要加强监督]。

2.操场活动的秩序不是很好;[设置警戒线,引导参加活动的同学]。

圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

圣诞节日活动总结篇十八

伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起,雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌,对圣诞节充满了期待和向往,对节日的到来雀跃不已。

圣诞节来临之际,xx幼儿园到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,欢度一个快乐的圣诞节,实幼各班开展了迎圣诞系列活动,每个班级都进行了精心的布置:张贴圣诞老人的头像;缀满礼物的圣诞树;悬挂洁白美丽的雪花,营造出浓郁的节日氛围。

大二班开展了丰富多彩的活动。瞧,孩子们亲手装饰的圣诞手套,圣诞袜装点着明亮的教室。12月23日,孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲,正在精心制作圣诞雪人。有的孩子装扮帽子,有的孩子装扮围巾,有的孩子装扮手套,纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画,翘首期盼圣诞老人的礼物,几多神秘,几许憧憬,每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

xx幼儿园的领导和老师们精心准备,创设平台,力求以多种形式的游戏活动,让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展,全心全意呵护童真,激发童趣,尽显童美。

20xx年12月23日清林小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在清林小学体育馆举办了四年级迎圣诞游校活动,获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

总人数420人,其中学生204人,全年级近6成的同学参加此次活动。活动中,同学的参与度与兴奋度很高,可见他们更多的希望被大人和老师关注。

a)此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;

b)增进年级间家长与家长,同学与同学,亲子间的沟通;

c)丰富了同学们的课余生活;

e)现场场面控制得不够理想,特别是圣诞礼物派发环节,安排上存在不足,主要是未将班级家委会成员调动起来,仅靠年级家委会成员远不够,以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起,细致分工,责任到人,充分发挥每位家长的作用。

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