小学六年级交通安全班会总结(通用12篇)

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小学六年级交通安全班会总结(通用12篇)
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写总结不仅仅是为了完成任务,更是为了在今后的工作和学习中更上一层楼。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。通过这些总结范文的阅读,可以了解到不同人的写作风格和观点,从而丰富我们的写作素材。

小学六年级交通安全班会总结篇一

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

乙:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

甲:在中国少年先锋队建队xx周年之际。

乙:让我们满怀豪情,向她的生日致以节日的问候。

甲:敬礼!光荣的少先队——庆祝建国建队xx周年主题大队会

合:现在开始!

乙:首先,我向大家介绍位尊贵的来宾,就是我们的校外辅导员李光祥将军。

甲:让我们以热烈的掌声向李将军的到来表示欢迎,并致以最崇高的敬意,请少先队员为李将军献上鲜艳的红领巾。

甲:进行大会第一项;全体肃立,出队旗,少先队员敬队礼!(播放进行曲)。

乙:(礼毕)进行大会第二项:唱队歌。指挥:

甲:鲜艳的红领巾,映红我们的脸庞。

乙:火红的队旗,引领我们前进。

甲:胸前飘扬的红领巾让我们回望历史,展望未来。

乙:59年的风雨历程,让我们在一次扬帆远航。

甲:红领巾是我们的标志,那是英雄先烈的鲜血染红的,是我们人生的第一个追求目标,

乙:队旗队徽上的星星火炬指引我们前进的方向,

甲:今天,我们新入校的一年级小同学,将有131名光荣地加入我们的少先队组织,下面有请大队委宣读新队员名单。

乙:让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。

甲:星星火炬代代相传。

乙:今天,我们的老队员们将把接力棒交给我们,带着希望与祝福,向我们走来。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎辅导员、爸爸、妈妈为他们戴上鲜艳的红领巾(进行曲)。

丙:下面,有请大队委带领新队员宣读誓词。

丁:让我们所有少先队员以最热烈的掌声欢迎新队员、祝贺新队员,(停顿)请新队员退场。

丙:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?

丁:他们也一定和我们一样是激动的,光荣地,自豪的。下面有请新队员代表讲话。

丙:下面请老队员代表讲话。

丁:我们相信,新老队员,一定会严格要求自己,做好榜样。

丙:同学们,九月份,大队部搞了新一界大队干部的竞选,大家都很关注竟选的结果,下面请大队辅导员公布大队干部名单。

丁:下面请校长和大队辅导员为他们颁发聘书。

丙:下面请家长为他们佩戴标志,

丁:让我们用热烈的掌声祝贺他们,从今天起你们就是我们的带头人,下面请全体大队委宣誓:

丙:下面请大队长讲话。

丁:下面请大队辅导员讲话。

丙:同学们,20xx年6月1日至6月3日,中国少年先锋队第五次代表大会在北京召开,在这次大会上根据我国儿童的实际,对少先队的誓词进行了修改,现在进行大会第五项:让我们在庄严的队旗下宣誓:

丁:下面请校外辅导员李广祥将军带领我们呼号。

丙:同学们,我们是光荣的少先队员。

丁:我们是二十一世纪的中国少年。

丙:明天属于我们。

丁:我们从现在起要做学习的主人。

丙:我们以红领巾的名义庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民;勤奋学习、努力锻炼;勇于实践全面发展;星星火炬、代代相传。

丁:进行大会第十项:退旗。

小学六年级交通安全班会总结篇二

活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。活动过程一、播放少先队队歌。

学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。

1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”_“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。

学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。

这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。

学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)。

三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。3、大家议一议,发表自己的看法。

四、教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》。

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

五、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

小学六年级交通安全班会总结篇三

一、活动时间:

20xx年xx日是中国少年先锋队建队xx月xx日(星期五)下午第7节活动课。

二、活动地点:

c栋礼堂。

三、参加人员:

一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

四、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。(相关学习资料见上交资料——少先队20xx(1)队前教育活动包,并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。)。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》。

第二讲《中国少年先锋队章程》。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。

第四讲《队歌、队礼、呼号》。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)。

5、xx日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

五、活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:领导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

六、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。

4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:xx)。

5、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:xx。

6、音响:xx个建队日暨新生入队仪式正式开始。

7、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。

8、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。

9、老队员为新队员戴红领巾。

10、入队宣誓。

11、新队员代表讲话。

12、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。

13、领导讲话。

14、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。

15、宣布活动结束。

七、活动准备。

1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及。

2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。

3、五年级一班准备三名旗手。

4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。

5、会场:王老师各班主任。

小学六年级交通安全班会总结篇四

(男)有一首歌,在脉管里流淌。

(女)有一首歌,在心里头铭刻。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了xx年的光辉历程。

(女)少先队的光辉历史昭示我们。

(合)我们的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

少先队,我们为你自豪。

少先队,我们为你骄傲。

少先队,我们为你歌唱。

(女)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际。

我们集结在火红的队旗下庄重呼号:

(合)时刻预备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(男)长江小学中国少年先锋队建队xx周年庆祝活动现在开始。请少先队员给领导佩戴红领巾。

(女)第一项、出旗,全体起立,少先队员敬礼

(男)第二项、唱队歌(请坐下)。

(男)我们的旗帜火一样红,行星和火把指明前程。

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

(合)准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。

(女)第三项、欢迎校长致辞。

(男)队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。

(女)今天是个值得兴奋的日子,让我们共同感受建队日的盛况。

(男)我们的心在激荡。

(女)我们的情在流淌。

(男)每一条红领巾都是用鲜血染成。

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

(男)回顾革命历史的风浪,我们需要插上刚强的翅膀。

(女)想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

(男)让我们一起飞跃。

(女)让我们共同成长。

(男)让我们同心协力去创造。

(女)让我们并肩战斗去远航。

(男)我们是鲜艳的红领巾。

(女)我们是坚强的少先队。

(男)只有我们才会团结友爱。

(女)只有我们才能勇敢坚强。

(男)亲爱的少先队员们。

(女)亲爱的少年朋友们。

(男)让我们高高地举起拳头。

(女)让我们雄壮的誓言飞扬。

(男)第四项、重温少先队入队誓词,全体起立。(请坐下)。

队员们,我们是共产主义接班人,我们是新世纪小公民,优良的传统由我们来继续,新的世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

(男)歌唱吧、欢笑吧,

(女)欢笑吧、歌唱吧,

(男)第五项、“歌声满校园”——齐唱“国歌、队歌、校歌”

(男)我们诚实、我们活泼、我们勇敢、我们团结,我们是一个亲密的大家庭,

(女)我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。少先队员是我们光荣的'名称。

(男)星星火炬,点燃信念的火。

(女)星星火炬,照亮心灵的灯(男)。

(男)第六项、新队员入队。

女:今天,我们新入校的一、二年级小同学,将有120名光荣地加入我们的少先队组织,下面有请大队委焦金莲宣读新队员名单。

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。

女:星星火炬代代相传。

男:今天,我们的老队员们将把接力棒交给我们,带着希望与祝福,向我们走来。

女:让我们用热烈的掌声欢迎老队员为他们戴上鲜艳的红领巾(进行曲)。

男:下面,有请大队委带领新队员宣读誓词。

女:让我们所有少先队员以最热烈的掌声欢迎新队员、祝贺新队员,(停顿)请新队员退场。

男:不知道一年级的.小同学加入少先队组织的心情是怎样的?

女:他们也一定和我们一样是激动的,光荣地,自豪的。下面有请新队员代表薛淼讲话。

男:同学们,昨天,大队部搞了新一届大队干部的竞选,大家都很关注竟选的结果,下面请大队辅导员公布大队干部名单。

女:下面请大队辅导员讲话。

男:下面请大队长谭英东带领我们呼号。

(女)第七项、退旗,全体起立(请坐下)。

(男)星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧。

(女)星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。

(男)xx年,走过了xx个杨柳拂面的春天,

(女)走过了xx个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。

(男)追寻昨天的足迹,

(女)掌握今天的光阴,

(合)让我们同唱一首歌——“我们是共产主义接班人”(音乐)。

(男)长江小学少先队建队xx周年庆祝活动到此结束!

小学六年级交通安全班会总结篇五

一、启发谈话。

二、队知识介绍。

1、知道少先队的名称,理解“先锋”的意义。

同学们都盼望能戴上红领巾,成为光荣的少先队员。谁知道我们的队名叫什么?(出示课件:中国少年先锋队)。

什么叫“先锋”呢?

先锋是开辟道路的人,无数革命先辈为了建立新中国,不惜献出鲜血和生命。先锋是为人们谋求利益的人,各行各业的劳动模范、先进人物都是我们学习的榜样。少先队以先锋命名,就是要求少先队员从小学先锋,长大成为建设祖国的先锋模范。

少先队员是祖国的未来,祖国的希望。下面我们看一段国庆60周年的阅兵仪式上少先队方阵通过天安门广场的视频,同学们听到的就是《中国少年先锋队队歌》。

2、知道少先队队旗。

五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明,红旗象征着革命胜利。少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。

3、知道少先队的标志。

谁知道少先队员的标志是什么?

少先队的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。戴上红领巾,激励少先队员继承先烈遗志,发扬光荣传统,为着理想光荣前进。每一个少先队员都应该佩戴它爱护它,为它增添新的荣誉。

4、知道少先队的队礼。

少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它代表人民的利益高于一切,敬队礼就是激励少先队员,从小学习为人民服务,要心中装着他人,肯为别人着想,愿为他人服务。让我们看一看同学们应该怎样敬队礼:右手五指并拢,经过胸前,高举头顶约一拳处,手与小臂成直线,手心向着左下前。

5、知道少先队的呼号。

少先队的呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗”,“时刻准备着”。呼号表达了少先队员的理想和志向,建设社会主义现代化强国,我们要从身边做起,从小事做起,从每一天做起,为理想时刻准备着。

6、知道如何申请加入少先队。

少先队是少年儿童的先锋组织,要想加入这个光荣的队伍,我们应该怎样做呢?

凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就能成为队员。同学们可以通过口头或书面形式向队组织提出入队申请,表达入队意愿。我们可以在家长和老师的帮助下书写入队申请书。

7、知道入队时要做一件好事。

同学们要以实际行动争取入队,那就要行动起来。改一个缺点、学一个本领、做一件好事,还可以根据自己的实际情况,努力在其他方面取得进步和收获,争取早日成为一名光荣的少先队员。

8、知道少先队队歌。

少先队的队歌是《我们是共产主义接班人》,让我们来听听队歌吧。

9、知道入队誓词。

我们的入队誓词是:我们是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。让我们一起来听听入队誓词吧。

10、知道少先队的“五爱”精神。

“五爱”是指:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。

三、课堂小结。

希望我们用自己的实际行动争取加入少先队组织,早日成为一名光荣的少先队员,在国旗和队旗下敬礼。

最后我们一起来欣赏一下《红领巾心向党》专题片,结束今天的课。

小学六年级交通安全班会总结篇六

为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标。

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题:红领巾随梦想飘扬。

四、活动时间:十月。

五、活动内容。

1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会。

1、队仪式(出旗、唱队歌)。

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾。

3、校领导为辅导员授聘书(__)。

4、友谊中队交换友谊卡。

5、珍爱红领巾倡议书。

6、领导讲话。

7、队仪式(呼号、退旗)。

友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)__中队和五(1)__中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

2.各中队自主学习活动。

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。

5)其他相关学习活动。

小学六年级交通安全班会总结篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着社会的快速发展,汽车成了现代人出行时的交通工具,随着汽车的增多,交通安全成了一个不可忽视的重要问题。

由于驾驶员的不谨慎和行人的不注意,从而发生了许许多多的交通事故。就在前不久,在我县的荷花滩桥头发生了一场交通事故。妙高小学四年级某班张某在下了公交车之后,从车头方向向马路对面猛跑,从而撞上了一辆拖拉机,张某当时就被拖拉机撞倒在地,幸好周围人员及时将他送到了医院抢救,但是仍在昏迷状态中。

小孩子不谨慎,连大人过马路时也不注意。这起事故就发生在小学路口。当时,一名四十多岁的女子在过马路回家时没有注意,一辆货车飞快驶过将她撞飞,颅部严重受损,但医生还是将她从“死神”的手里抢了回来。这两起事故告诫我们:过马路时一定要小心,要“一停”,“二看”,“三通过”。过马路时走斑马线,不闯红灯,绿灯时再通过。

只有记住这些交通规则,才能使我们健康快乐地成长!

小学六年级交通安全班会总结篇八

根据《中华人民共和国海南海事局海南省教育厅关于加强中小学生水上交通安全教育工作的通知》(琼海宣传[2020]2号)有关要求,为提高中小学生安全意识和安全技能,加快习惯养成,促进中小学生安全、健康成长。11月6日下午,三亚海事局、三亚市教育局联合三亚市第七小学开展以“水上平安‘救’在身边”为主题的水上交通安全知识活动。本次活动主会场设在报告厅,分会场为各个班级。

主会场活动由三亚海事局水上交通安全志愿服务队蔡武同志主讲,林大旺、何昌兴协助,大队副辅导员叶小欢老师主持。

三亚市教育局安全科主任张涛、三亚海事局人教处副处长汪进、我校德育处主任廖卢艺、大队辅导员董一、德育干事符天良、林小钰及四年级全体师生参加了此次活动。

海事局蔡武同志利用ppt、视频及现场实物演示,为现场师生详细讲授了水上交通知识、乘船出行安全知识、防防溺水知识及自救知识。以案说法,告诉大家一旦发生危险时,该如何自救和援救他人,提高了大家的安全意识和自我保护意识。

活动过程中,学生们热情高涨、认真聆听和海事局工作人员积极互动,不时爆发出阵阵掌声。

分会场由各班班主任老师主讲。通过生动丰富的图像资料、风趣的语言讲解、真实的案例故事向同学们详细介绍了应该选择何种船乘坐、乘坐渡船过程需要注意的事项等方面的安全知识,其中重点讲解了遇到各类突发性意外事件的时候,同学们应该如何去做。学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。

通过这次活动,同学们认真学习了水上交通安全知识、求生救助安全常识、安全乘渡和意外落水的应急措施,并将按要求把学到的知识转授给家中长辈们,切实让“教会一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的教育理念得到充分体现,促进全社会水上交通安全意识整体提升。师生们纷纷表示,此次活动为他们送上了一堂精彩生动的水上安全知识课,提高了大家的安全意识,增强了自救援救的技能,为确保水上安全拧紧了“安全阀”。

小学六年级交通安全班会总结篇九

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情景不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

小学六年级交通安全班会总结篇十

人生命是世间最宝贵,没有金钱,可以再去赚;没有工作,可以去拼搏;没有学业,可以去努力学习;但是没有生命,就没有一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。

今天,我自己和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我自己以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我自己很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入警察们视线,只见它看到警察手势后缓缓停下来。警察叔叔有礼貌地敬个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平语气,闻着空中飘来浓浓白酒味,立刻给他做测量,结果酒精度远远超标!围观群众越来越多,有甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话!居然拿自己生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获满满一车酒后驾车人。

茫茫深夜,警察叔叔为我自己们交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我自己们要牢记警察叔叔话,交通安全时刻记在我自己们心中!

小学六年级交通安全班会总结篇十一

在这六年中,我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物。

我学习自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。

优点:

能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。如行云流水般,时间说过了就过了。

小学六年级交通安全班会总结篇十二

根据《教育部办公室关于组织开展水上交通安全知识进校园的通知》,11月29日上午,我校组织开展“水上平安交通,安全伴我成长”主题班会。

班会课上,各班主任在教室内张贴水上交通安全知识宣传画,发放了安全宣传图册,并细心为学生们讲解宣传画和宣传图册内容,强调了如何拨打水上遇险求助电话。老师们还通过视频为学生们带来了一次形象生动的水上安全教育主题课。课堂通过生动的图像资料、风趣的教学语言、真实的案例故事向学生们详细介绍了乘坐渡船时的注意事项、发生溺水等危险情况时如何自救、日常生活中自觉远离易燃易爆易腐蚀等方面的.安全知识,学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。同时老师还动手示范,为学生们详细讲解如何穿戴救生衣,并请学生自己动手穿戴,加深学习体验。通过此次活动的开展,进一步增强了学生们的水上交通安全意识,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是关心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

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