通过总结可以更加清晰地了解自己的优点和不足，从而做出改进和进步的计划。在写总结之前，我们需要整理好相关的资料和信息，确保全面准确。以下是小编为大家搜集到的一些总结范文，供大家参考和学习。
大学班级元宵节活动总结篇一
一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛。今天早上我们xx的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午xx班的同学是从家里带来的灯笼，各种各样美极了!唯独我们x班的是和老师一起用红包动手制作的灯笼，也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯，孩子们提着灯笼在公园里走呀，跑呀，跳呀，到处都荡漾着他们的欢笑声。
此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感!
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，x月x日我们xx里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
上午，老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法，并让孩子亲手搓汤圆。下午，老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相，整个公园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在xx过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
大学班级元宵节活动总结篇二
手拉手烧烤场。
曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
1、准备工作。“凡事预则立，不预则废！”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先，我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项，对组织烧烤有了个初步的了解；其次，我们筹资，当天早上，部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。
2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发，队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候，我们开始清洗物品和点燃烧碳，于17：00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心，有些同学还边吃边打扑克，现场气氛达到高潮。接近22：30，活动圆满结束，同学们开始返校。
1)自行烧烤，主动认识班上同学（约1.5小时）。
2)特别节目之特长表演；由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘，还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)。
3)游戏（40分钟）。
1.美妙音乐:先放一段音乐，然后每个人轮流拿一个气球，若音乐停，气球落在那个人手上，那人就要受处罚.
3.认识多一点，男女合作，一个用鼻子夹住铅笔，另一个要用口接住铅笔，不能接的两个都要处罚，这个很考验同学的合作性。
大学班级元宵节活动总结篇三
有人说只有高中时的友谊才是最珍贵，最值得回味的，但是我们同样相信大学的友谊也是最纯洁最值得珍惜的，为了让同学们尽情放松自我，释放压力，我们特意织班集体去长沙世界之窗这个富有魅力与世界气息的游乐与观光场所挑战和尝试我们以前所不敢或不曾涉足的游乐设施，挑战极限，尽情高呼，释放自我。在游玩的同时也增进同学与同学之间的友谊与互相增进感情；共同培养魅力的友谊之花。同时给我们的大学生活增添无限激情与乐趣，让她不显得那么单调乏味。
在刺激的游戏中放松身心，在飘扬的欢声笑语中增进友谊。同时丰富大学时代的课外生活，让大家都热爱生命，增添生活情趣。
长沙世界之窗。
20xx年11月5日。
1征求班级同学意见，决定活动去处。然后对目的地的相关方面进行深入了解。
2核查清楚参加人数。
3与世界之窗学生团体票负责任积极联系与沟通，处理好订票等相关问题。
4通知班级同学出发与集合的时间地点以及去目的地的交通方式。
5进世界之窗前集体合影留念，然后集体进去后安照自己的意愿自由活动,游玩过后自由返校，提醒每位同学在游玩与归途中注意安全。
6当晚归校后清点人数，看是否有未回学校的同学，如有，则及时弄清情况。
这次长沙世界之窗之行可以说的上是一次小小的冒险，而且对有些同学来说可能是一次不可思议的游玩经历，因为期间好多同学都亲身体验以前所不敢挑战的游乐项目，比如说刺激的云霄双塔，（尽管当天只开了一个，成了云霄单塔，挑战了该项目的同学大都是怀着心惊胆战的心情坐上去那把椅子的。）惊险的时空穿梭过山车，游玩的同时，大家的欢呼声，尖叫声，一浪高过一浪，在刺激的游戏中尽情释放自我从中我们可以看到女生的勇敢，男生的淡定与从容，尽管玩的时候面容扭曲也难以避免。但是个个都很勇敢。
同学们一群接着一群，一片片欢声笑语，将平日里学习时的紧张与压力一扫而空，将所有的不快抛得九霄云，外好像整个世界在当时就只是属于我们的。那时的我们有的只是激情，冒险，激情与欢呼。同时这次活动也让同学们之间的友谊之花在悄然间灿烂的绽放。给我们的大学生活又增添了绚烂的一页。不过遗憾的是有的同学确是因为事务繁忙或各种原因未能参加这次活动，不过以后还有机会大家能在一起，希望到时候我们可以一个都不少，因为我们永远都属于同一个集体。
大学班级元宵节活动总结篇四
在全体成员的积极配合和热情参与下，3月23号，协会的环球公园之旅圆满地画上句号。
在这次定位为素质拓展+烧烤的春游过程中，所有参与其中的成员们表现出来的都是高涨的热情，散发出来的都是青春的活力。我们参与，体验，享受其中的乐趣。
当日的12点50分左右，在我院南院门口，数百位参加春游的同学们早已蓄势待发。各部门以部门为单位，排好队，井然有序地上车。在此过程中，无论是部门内部，还是部门之间，大家都是有说有笑，对还未开始的春游充满期待。我想，从一开始，春游的目的之一——加强交流，就已经颇见成效了。
在大家到达环球公园门口之后，各部门有事很有次序地排好队伍。我们实践部此次去的人不多，刚好两位数，且大都是男生，大家开心地喊着：“实践部果然很厉害，都第一个进去。”在这样的预约气氛下，春游正式开始了。
素质拓展是本次春游的最主要活动，因为大多是大一，都不曾认识，所以有时充满期待，很认真地跟着培训师做着准备活动。
然后是分组了，各组有着自己的口号，队标，歌曲等，各组倾尽所能，尽可能展示自己的特色，共分程6个组。每个组都有来自不同部门的部委。这样，可以很好地增减不同部位之间的交流，相互学习。
素质托长有三个活动：“信任背摔”和“过电网”。每个活动都充满挑战，大家很投入，且非常认真地完成了任务。像过胜利墙，在3·8米的光滑墙面前，所有人一开始都是束手无策的，但是团结就是力量，在集体力量面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我们学会珍惜友谊，汗水里我们了解彼此。
当然了，凡是都有矛盾的两面，这次当然有美中不足之处。比如说，相当多的部委反映这次春游没有吃饱，都是饿着肚子回来的。原定的篝火晚会并没有，所以还是有很多的地方需要改进。
最后，希望像这样的活动可以多一点，要让更多的部委一同参与，这样才能更好的达到增进交流，相互沟通的目的。
大学班级元宵节活动总结篇五
“大学—快乐与你同在”
1、主策划人：
2、参与人员：
在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下，让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵，为了丰富我们大学生活的课余文化生活，在熊浩辅导员的提议下，许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。
放松大家的学习压力，增加大家的社交圈，促进之间的友谊，为大家提供一个良好的学习环境。
1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中，晚会正式拉开帷幕；
9、在主持人的结束语中，快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池，整个活动也顺利的结束了。
活动结束后，班委们并没有急着离开舞池，而是自动的留下来，把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。
经过一个月紧张的策划、安排与沟通，活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求，还充分考虑到大家的“胃”觉需求，当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。
整个活动参与的人数共有137个学生，加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中，他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合，为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。
活动期间，演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑，时而激情四动，时而掌声连连。班委们也并没有闲着，一会儿为大家送瓜子，一会儿为大家送花生，一会为大家送糖果，一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼，同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别，并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。
活动后期，很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池，没有扫帚，他们就到处想办法借扫帚，拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把，大家心往一处想，劲往一处使，使的舞池迅速的回复到原状。
1节目单应该尽早的让所有的演员都知道，一方便他们提前做好安排与心理准备；
2各班的班委们之间分工应该更明确一些，这样可以减少做重复工作的时间。
3安排协调好各个班级的摄影师，为我们的活动做一个完美的记录。
在以后的活动中，我们会再接再砺，争取举办更好的更适合大家的活动。
大学班级元宵节活动总结篇六
不知不觉中，一年的时间就这样在我们的身边流逝了。12月xx日这天，历时xx天的准备，终于完成看，同时，在xx日晚上，我们也如期的举行了元旦活动晚会，也如期的取得了预期的效果。但是，依旧存在许多不足之处。为此，特对今年的元旦晚会做下总结，具体的情况如下：
晚会的亮点来自于我们的佘书记，绝对的惊喜，绝对的意外，绝对的引爆全场，感谢书记对我们的支持。最后，我要感谢我的干事们，从我开始准备元旦晚会，他们就开始了忙碌，既是文艺部的，又是文工团的，身兼两职先不说，基本每天都在向我汇报他们的进度，只要出了一点问题，他们就会亲力亲为，常青公寓，院办，甚至跟我出去租衣服，还衣服，来回六次的车费真不便宜，没有人向我抱怨，在整场晚会过程中，没有一个人离开，每个人都记得自己是文艺部的一份子，晚会的成功与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外，但我想你们配得上这个奖状，前后将近两个月，你们用行动告诉我“我们办事，请老大放心”，龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙，做你们嘴里的“老大”真的很开心。
接下来我想有些话必须说出来，在晚会前第四天，主席团审核节目，那次我压住火气说过：晚会取消，我宁愿不办，也不愿给机械学院丢人。先不说节目质量，单单看这文工团的精气神，凌乱、散漫，像梦游一般不知所措，而归根结底一个词：态度。古人语：无规矩不成方圆。一个没有制度的团体，怎么可能长久的存在下去?一场晚会最重要的是流程，节目单便是流程的一种，最让我想骂人的是节目，之前就没几个人知道，好不容易弄出张节目单，一改再改，直到最后主持人的词都串穿过几次。之前强调过，大家一定要互相帮助，多去自己发现失误，报告给负责组，大家一起解决，每个人都积极地准备，可是依然有人像大爷一样坐着，好在现象极个别，今年的干事大部分都勤勤恳恳。如果可以的话，我们会裁掉那些不做事的人，不要忘记学生会的嘴起码的原则“宁缺毋滥，唯才是用”。
大家都是一个层次的人，还轮不到你来摆架子，你配吗?然后涉及到大家的钱财，本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装，最后找不到，我们要赔偿。先不管这件事到底应该谁来做，谁负责，从一开始由谁来管，总之最后80%的罚款由我们文艺部来承担，这是我最生气的，纠结了一个多星期，我不想为了钱伤了和气，最后主负责部门，文艺部承担。不想负责任也好，为了干事也好，各种理由到我这里一样成立，但为什么就我没说?都想想吧!我在这里说：明年晚会文艺部不会再出钱，我们策划，大家一起做，像今年这么和气地我不会有了。
其他一些地方，例如音乐和灯光，后台的管理，演员的情况，以及我们机械的短板“男生多，女生少”，我们必须提前做好应对这些情况的准备，明年还有读书节晚会，我拥有这样一群干事，拥有一个有这么多优秀同事的大集体，我不相信晚会办不好，奉劝那些不做事的人，能滚快滚，明年我肯定不会像今年这么好脾气的，我这样已经很……用朋友们的话是很不可思议了，还有一句，无论何时何地，做真实的自己，要不你就试试，伪装能坚持多长时间。
最后这次晚会做得好的部门和个人一定要再接再厉，没做好的要继续加油!读书节晚会的重要性大家应该心知肚明，我们一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
大学班级元宵节活动总结篇七
活动二：在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉，带有家乡腔的话语，搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度，作为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样，能时刻督促自己严格要求自己，以严肃的态度对待事情，更要用正直的姿态展示自己。
活动四：活动即将结束，一幅幅温馨而美好的画面也勾起了我们内心的感动。全班46人围着教室中心由蜡烛围成的“心”型光环唱起动听感人的歌曲，我们大家都在如此美妙的氛围下感怀过去，展望未来。在铭记那段艰辛的军训生活的同时，带着憧憬及坚定的心走向未来。
二、活动自我评估。
总体来说，这次以“体验军训生活，探索钢铁品质”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因和效果我们总结为以下几点：
1、准备较充分。
这次活动我们有周详的考虑、周全的计划和充分的准备。活动前几天各位工作人员进行了多次讨论，制定了详细的计划做出了切实可行的活动部署。
大学班级元宵节活动总结篇八
x月xx日，xx学校内张灯结彩，全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装，一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。
本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进xx福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体，根植民族情怀，传承中华优秀传统。
元宵庆祝活动中，各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计，今天的展示可以说是精彩纷呈，年味十足。
今年是猴年，在今天的元宵庆祝活动中，学校还迎来了两位特殊的客人――两位美猴王，其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动，席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币，并祝愿大家学习进步，在新学期收获连连。
在全场的互动争章环节，四个年级队员相互参与，彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比，在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。
每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目，也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试，xx在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承，以此培养学生的现代风尚和民族情怀。
大学班级元宵节活动总结篇九
在征得系部的许可之后，我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下：
1、活动开始前，我专门到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发，大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后，开始组织同学爬山。
3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确，造成堵车事件，浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学班级元宵节活动总结篇十
活动目的：
让学生了解中国传统节日的由来、风俗，增强学生的爱国热情。
活动过程：
一、初读感知。
窗外月儿圆又圆，
全家欢聚吃汤圆。
正月十五元宵节，
家家户户庆团圆。
二、解释“元宵”的含义。
1、同学们，你们知道今天是什么日子吗？
2、有谁知道“元宵”一词的含义呢？
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为“上元节”。
三、了解元宵节的由来。
那么元宵节是怎么来的呢？一起分享两个小故事。
1、点彩灯的来历。
传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。
天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。
过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
2、东方朔与元宵姑娘。
这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一年冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹，自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面，每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十五日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的.元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。
如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。
四、知晓元宵节的习俗。
我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说“此浮萍果也，得之主复兴之兆”。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称“汤圆”、“圆子”、“浮圆子”、“水圆”，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵节燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为“天”“地”“人”三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火，自汉朝时已有此风俗，唐时，对元宵节倍加重视；在元宵节燃灯更成为一种习俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”元宵节燃灯的习俗，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，灯的名目内容也越来越多，有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外，还放烟花助兴。“猜灯谜”又叫“打灯谜”是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。
五、关于元宵节的一首古诗。
元宵争看采莲船，
宝马香车拾坠钿；
风雨夜深人散尽，
孤灯犹唤卖汤元。
——（宋）姜石白。
1、同学们，你们将如何度过这次元宵节呢？
2、学生畅谈。
大学班级元宵节活动总结篇十一
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
1、做汤圆的材料（黄糖、糯米粉）。
2、大盘子、小碗、电磁炉一个。
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。
4、猜灯谜谜面，气球悬挂幼儿园前操场。
5、气球400个，每班准备谜语放气球内。
6、礼物人手两份，奖状若干。
7、发出邀请，请家长参与。
时间：2021年2月26日下午。
地点：各班教室、大操场。
1、各班教室做汤圆。
（1）谈谈说说：我吃过的各种口味的汤圆。
（2）幼儿和老师共同制作汤圆。
（3）品尝汤圆，感受劳动带来的快乐。
2、家长和幼儿一起观赏花灯。（大操场）。
（1）3月2日——4日了解元宵节的起源及习俗，制作亲子元宵灯笼。
（2）3月4日挂灯笼，评奖。
（3）3月5日亲子观赏花灯。
3、家长带领幼儿猜灯谜。（大操场）。
（1）游戏规则：每位家长和幼儿限2个气球（气球内有谜面）。
（2）领奖规则：猜对2个谜语的幼儿一等奖，1个谜语的二等奖；到前操场领奖处兑换礼物。
4、活动结束。
大学班级元宵节活动总结篇十二
在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
大学班级元宵节活动总结篇十三
时光匆匆流逝，转眼距第一次团组织生活的举办已有一个多月了！在大家的热切期盼下，我们终于等来了又一次的团组织生活。这次团组织生活的主题是“hold住我的大学”，这是一个很贴近我们生活的主题，大家对这次团组织生活都很积极！
之前团支书只是要求班委提前去布置教室，但等我到教室时，我发现好多同学都已经到了。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容，他们的笑容就像此时的太阳一样灿烂！随后，两个生活委员带来了他们买来的装饰教室的东西，大家都很热情的帮忙布置会场，大家在吹气球时还不忘做一下小小的恶作剧！
在大家的帮助下一个漂亮的会场一会就诞生了。此时节目就要开始了。在节目开始时，我们在团支书的带领下唱了两遍我们早已熟悉的共青团歌。接着我和两名生活委员给大家分吃的东西。我们这次活动以寝室为单位，再开始时我先把我们班所有的寝室号分别写在不同的纸条上，然后让每位寝室长上抽签来决定他们表演的顺序。
在每个寝室表演节目之前，这个寝室的成员要像全班爆料他们寝室有趣的事！桔9-427的寝室长唱了一首她为我们保险班下的一说歌曲，她唱完后大家对她报以热烈的掌声。她的这首歌唱出了我们大家对我们这个大家庭共同的心声。接着，在桔2-527同学表演的一段模仿秀中节目达到了高潮，很多同学都跟着他们一起跳爵士舞，此时大家的热情被充分调动起来了。
我们这次的团组织活动没有加入做游戏的环节，而是把更多的时间给了大家一起来交流，通过这次活动各寝室之间有了更多的了解，同学们之间的感情得到了进一步的巩固。快乐的时光总是短暂的，不知不觉中这次的团组织生活已经接近尾声了！文艺委员为我们演唱了一首他写给我们每一位同学的歌，听着这首歌，看着下面每一位同学的笑脸，有一种感动从心底生出，我为我能和这些同学在一起生活，一起学习而感到幸福！最后我们在这首动听的歌声中结束了我们的这次团组织生活！
大学班级元宵节活动总结篇十四
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”，“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们一定会继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大！
在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除！大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识！
总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。
大学班级元宵节活动总结篇十五
团日活动终于接近尾声了，这一学期的团日活动给我的感觉就是一个“忙”字，与上一个学期的相比，许多方面都规范化了。每个星期的例会是最让人心烦的，晚上一下课，就要马上赶去师范学院那边，一堆又一堆繁琐的要求穿梭在会议室中，活动的时间、字体的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大脑进攻，扰乱我的思绪。
在三月初，我就开始游荡在书籍和网络中，寻找灵感、寻找思路，终于在我苦思冥想、穷途末路的时候，发现了“啄木鸟”之旅、灵感积木、托起梦想之翼这些活动。我们一直都在跟时间赛跑，刚刚宣布了活动主题，就到了交方案的日子。我们的讨论时间简直就是昙花一现般短暂，尽管这样，经过班干们的努力，很快就完成了方案书。也许是班干们对活动并不太了解、也许时间太赶、也许班干们太忙吧。第一次交的方案书，竟然受到批评，活动目的不清，没有紧扣主题和时事，内容不够具体。真的，受了一点打击。后来，想想，总不能这样就算啦，我独自一人花了一个晚上，重新修改方案，心想：如果这样也不好，我也没办法啦。第一次感觉对一晚电脑，真的不好受啊！
在活动准备方面，我总结了上学期的经验，各方面都提早了落实，减少了很多突发的问题。毕竟学校是不会因我而改变的，唯有我学会适应它。这一次团日活动应该是我最后一次负责举办，所以我都希望同学们能够在活动中得到快乐，能够为同学们制造一些美好的回忆。因此，我也愿意付出努力，愿意花一个周末来做班级视频，愿意花午睡的时间来做ppt。同学们的支持肯定了我的努力，让我真正感受到：虽然我们的团日活动没有拿奖，但是是成功的。希生日祝福望我们班越来越团结，活动越来越精彩。
在我看来，团日活动的真正目的，是通过活动来增强班级的凝聚力。活动是需要大家参与的，如果设计了一些同学们都不乐于参加的活动，那有什么意义呢！永远强迫是换不到幸福的。因此，这次活动我省略了很多自我认为同学们不喜欢开展的环节。如要求同学们去找错别字，结果只有两三个同学做了。虽然这样，但我一点也不怪同学们。因为换做是我，我也会觉得很麻烦。大不了就我辛苦一点，多找一些罢了。又如派发倡议书，我想同学们都应该不太愿意出去派的，所以就省略了。或许有些同学不太赞同我的做法，但我希望你们可以体谅一下我。
这一次团日活动的成功，当然少不了同学们的功劳，特别是17602、17603宿舍的死党们，你们义无反顾地挺我，什么事都愿意帮我做。原本你们可以星期五就回家，原本你们可以不用下楼，在宿舍休息，为了团日活动，你们放弃了提早回家，放弃了休息的时间来做工作人员。原本你们可以看完表演，回宿舍就睡觉的，为了让我也能出去玩，回来还挺着帮我写总结。我真的真的很感动，谢谢你们。谢谢你们为我煮面、煮饭、为我洗衣服。我一定会好好珍惜你们这份友谊。除了17602和17603，还要谢谢倩影和笑芬的海报、谢谢阿猛帮我申请课室、谢谢晓茵和师兄的提醒和指导、谢谢秋霞的演讲、谢谢吖虹、小新、笑芬的新闻稿、谢谢雅容的视频和导游稿、谢谢靖雯的方案书封面和申报材料的封面、谢谢阿良和倩影的倡议书、谢谢组织部的敏玲和师妹们的指点、谢谢帮干们的活动方案和一直的帮忙、感谢同学们在百忙中，为团日活动出一份力、实在要感谢太多太多的人啦~~桃子，你应该很害怕见到我吧，每次见到我，都要你帮忙干活，最后你还是忍不住帮我。谢谢你哦！
很多事情，没有经历过，就不会懂得。这次团日活动虽然很忙，但对比上一学期的，我尝试了很多、也学会了很多。我很高兴，自己能够有这样的一次机会。
大学班级元宵节活动总结篇十六
1、班风建设，本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，在班委会上大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。
2、本学期班委的分工不是太明确，在我们班组织不同活动中，都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。
3、班级文化建设，通过演讲比赛、双庆等不同的活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。
4、本学期通过各项活动的举办，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也加强了联系。
1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退，有事请假。但还是有一部分同学没有做到，希望你们改正不足，发杨优秀的方面，上课的时课课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其现在临近考试时最为突出。
3、纪律方面，我算不错，在班委的提醒下，同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善。
1、学前教育培训。
2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛。
3、开学典礼。
4、班委选举。
5、学校校长助理讲座。
6、铁飞燕讲座。
7、宣传学校30多个社团的招聘新成员。
大学班级元宵节活动总结篇十七
元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的晚会活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：
1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。
2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
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