风雨中的泪水范文(17篇)

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风雨中的泪水范文(17篇)
时间:2023-12-14 14:05:10     小编:FS文字使者

总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。掌握好总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成总结的任务。

风雨中的泪水篇一

往事——随着年龄的增大,已被渐渐淡忘,可谁有知晓我的心中仍又不忘的往事。就像那留在记忆中的泪水,难以忘记。。。。。。

走在回家的路上,看着擦肩而过的一对对母女脸上都洋溢着幸福的笑容。可笑容后面必然有泪水,引得我想起了幼时:家里不是很富裕,爸爸妈妈为了我可以生活得更好,所以去外地打工,并且我只有过年的时候才可以看到他们。虽然每天晚上都会通电话,但当他们回家时我却认不出他们。

这年他们回来了两次,正巧赶上我的生日。在生日当天,爸爸妈妈带我去了当地有名的公园游玩。这天是我最开心的一天。

我们都玩到累了才回家。

我看得出他们真的太累了,我慢慢地坐下来生怕把他们惊醒。我看着在睡梦中熟睡的爸爸妈妈。抚摸着他们的手,不看不知道,一看吓一跳啊!两人才三十出头一点,手上已布满了老茧。顿时我的鼻子酸了,泪水也涌上了眼眶。可能是泪水的缘故,原在睡梦中的妈妈醒了,看着我的小手牵着她的大手,也泪沾眼眶了。妈妈帮我把眼泪擦拭去,老茧虽然压着我很是难受,但因为是久别的妈妈,所以我还是觉得很舒服。我也学着妈妈帮她把泪水拭去。

妈妈突然想起了什么。头也不回地往外冲,回来时妈妈身上已经湿透了。拿着个大盒子递给我,“生日快乐,给我刚去车棚拿的,早买好了,忘了给你了。”我看了妈妈一下,妈妈会心的一笑,点了点头。我把盒子打开,是一个泰迪熊,“妈妈,我也有东西给你。”我紧张地把纸递给妈妈,妈妈轻轻打开看,我在纸上画了爸爸妈妈牵着我,还在上面写了“真希望爸爸妈妈能一直陪着我”。写得不像样子。但妈妈看懂了,抱着我哭了,爸爸也醒了,看了我的画,边叹气边搂着我们。

最后爸妈决定不走了,在家陪我。

记忆中的泪水,带给我的,却是泪水。。。。。

风雨中的泪水篇二

还记得您烧的那一盘盘诱人的佳肴吗?还记得您那天真可爱的笑脸吗?还记得您被我们孩子簇拥的情景吗?当记忆的阀门打开时,我那不争气的眼泪水如断了线的.珍珠悄悄的滚落下来了。

伤的越多,说明我们之间的记忆就越多。一起来听一听吧!

外公在我心中永远是那么高大、帅气,我不仅喜欢他背我,更喜欢他用胡子扎扎我哟!

外公,晶晶想您了!您在天堂过得好吗?以前,我用泪水来想您。但现在,我用我的心来表达对您的想念,因为我在您的教诲、嬉戏和回忆中成长着。

风雨中的泪水篇三

十月一日国庆节那天,原本计划一身轻松地去和同学玩,却不料天骤降雨,于是我们只得作罢,但窗外的小雨倒是激起了我要外出的决心,所以,趁父母不在家,我便背着包,撑着伞去外面走走。

空气中充斥着淡淡的泥土的芳香,这是雨天特有的气味,仿佛倒入杯中的咖啡粉一样,只有经过雨水的冲洗,才可发掘出它浓郁的芳香。

起先的雨下得并不大,所以我并无打伞的意思,而且少了伞这个障眼屏,我倒是能更清楚地看到人间百态了。你看那些人们,有的像我一样没有撑伞,若无其事的走着,悠闲自得。有人撑着伞,却似乎无暇欣赏雨景,大步流星地走着,水洼中的水随着他的脚步,溅起又落下。马路上,车一辆辆驶过,雨刮器不停地摆动着,雨水从车顶流下去,在车身上留下一道道印痕,呈现出一种别致的景象。

走了没多久,我来到了繁华的商业地带,原以为由于下雨,人会很少,可人们的兴致并没有因雨天而减少,依旧是手挽手,挤在一方雨伞下,漫步于雨中。各家小店也没闲着,到处发着传单,店门口的音响不断播放着“国庆大促销”的活动内容,其声更胜雨声。

突然想起了母校,于是我便踏上了去母校的路,雨越下越大,我只好将伞撑开,将头上方那块蔚蓝的天空遮去。通往母校的路有很多,为了寻找某些老去的记忆,我便选择了那条幽长的小巷。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。此刻,我与戴望舒先生一样,仿佛在一个寂寥的雨巷,只是我没有油纸伞,也没有遇见丁香一样的姑娘,但心情如他一样,那么惆怅。真是触景生情,儿时的记忆如潮水一般涌上心头,还记得那时,刚放学的我并不急着回家,外婆接我时,便会拉着她陪我漫步在这个巷子,摸摸这颗花,玩玩那株草,扯扯这片叶,煞是有趣,只是,岁月拔高了我的身高,还不忘把我的闲情逸致拔走一些,让我忙不迭的跌入紧张生活中,再也回不到从前------看着眼前的一砖一石,一房一瓦并无多大改变,不禁有些感动,“咔”的'一声,我用相机将它记录下来。

绕了几个弯,终于到了母校,远观之,貌似也没有什么改变,只是被雨水冲洗后,显得焕然一新罢了。我走进曾经常来的校前小店,买了一杯饮料,老板认出我来了,不停地问我现在的情况,又一起回忆从前那些开心的日子。

玩够了,我便回家,碰巧雨也停了,而我美好的回忆也永远停驻在这场雨中......

风雨中的泪水篇四

好多天没有下雨了。树叶无力地打着卷儿,花朵疲乏地低垂着头;蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着:“热呀!热呀!……”人们热得喘不过气来,只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下,摇着扇子说:“下一场雨该多好啊!”是啊,人们多么希望下一场雨啊!

不知从什么地方,飘来了一片又一片的乌云。乌云还没有铺满天,地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了一阵风,像凑热闹似的狂吼起来,把树刮得前仰后合。蛐蛐儿像害怕了一样,不叫大树下的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间,人们乱作一团。正在此时,一道闪电划破了整个天空,接着,就是一响惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎了似的。要来的雨终于来了。风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”地下了起来。闪电和雷鸣像捣蛋鬼一样惊吓着大地,可是人们却仿佛一点也不害怕,似乎知道雨是下不长的。

雨点有的打落在窗户的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在树上、草上、花朵上。树、草、花像渴极了的孩子一样,在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨从空中洒向各个角落,雨粒很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连到一起,形成水柱。从四面八方聚集来的雨水仿佛浩浩荡荡的队伍,最后汇成一条条雨溪流向远方。那“哗哗”的下雨声,就像一曲助长曲,伴随着田野的禾苗快快长高。雨越下越大,很快地就好像用瓢泼的样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给吹得如烟、如雾、如尘。天空灰濛濛的,透过玻璃窗隐隐约约可看见对面的座座大楼,它们在雨中时隐时现,忽高忽低,透出神秘的气息。豆大的雨点打落在地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个“小帽子”的过程,真是有趣极了。

也不知过了多久,雨渐渐小了,但还在淅淅沥沥地下着。避雨的人们,趁此时赶快赶路了,鸟儿也从屋檐下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子,红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们趟着街上的积水,嬉笑着踩着水泡玩。突然,其中一个孩子滑倒在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副幼稚的样子,可真逗!

雨过天晴,太阳冲出云层挂在天空。远方,一条弯弯的彩虹悬挂天边。树在雨的冲洗下更显得葱绿挺拔了,花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目了,道路在雨的冲刷下更加整洁,空气也更凉爽清新了。那位白发苍苍的老人,笑呵呵地说道:“好雨啊!好雨。”不管别人怎样看,我可是喜欢下雨。我是个“雨天乐”。

风雨中的泪水篇五

“啪”一声沉闷的拍桌子的声音,桌子上是一张惨不忍睹的试卷,试卷的姓名写的就是我。老师在一旁唾沫横飞的说着我如何上课玩,不认真完成作业的种.种劣迹,母亲在一旁像学生一样站着,连连点头,路过的学生频频伸头进来看,办公室里的老师也不时把视线投过来。母亲常年劳作,已经黝黑的脸上泛出了不自然的红晕,母亲再三保证我下次一定不会再犯了。老师用烂泥扶不上墙的眼神看着我说:“去吧“,出来办公室,母亲仿佛老了十岁,腰比刚刚更弯了,我低着头,等待着母亲的责骂,可母亲只是伸出那双粗糙纤细的手拍了拍我头,叹了口气说:”走吧,回家吧“。那口气仿佛一个重重地拳头打在我的心口,痛,非常痛。

想到这些,我的眼眶微微泛着泪,鼻头微酸,抬眼看着母爱的背影,此刻已经微微抖动着,我的心里十分难受,却又不知所措,这比我被老师赶出教室,指着头痛骂更难受,我的仿佛已经不再听我使唤,心引导着我走过去,我蹲下来,看着母亲,母亲的眼里充满泪水,眼睛,鼻头早已泛红,那一颗颗晶莹的泪水仿佛敲打着我的心,生疼、生疼,我伸出手轻轻地拂拭的母亲的泪水,此刻我已泣不成声,抽噎着说:“对不起“。母亲用手温柔的扶起我,擦干了我的眼泪不知从何时起,我已长得比母亲高了。

经过那天后,我长大了,这是母亲的泪水使我蜕变,母亲一直在路的尽头,母亲步履蹒跚,我相信以后母亲的步子会更年轻,路更平,因为母亲有了我的搀扶,我会劈开路上的荆棘。

我坐在桌前做的功课,看着窗外寒风呼啸,我们心里却温暖依旧。

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风雨中的泪水篇六

看不到高矮不等的人影,也听不到萧然杂闹的人声,在不知不觉中我已来到了野外。两只丰满洁白的手插进流行衣的花袋中,在不觉然中昂起了头,雨水顺着脸颊流淌着。金黄的头发早已被雨水淋湿了,挡住了我那晶莹的视线,不甘心地甩一甩头,把眼前的一缕头发甩在脸颊一边。

我不知道自己的心情为何如此的压抑,到底是什么原因在控制着我的痛苦与快乐呢?

顿时酸楚涌上我的心头,泪水止不住流了下来。

好冷啊!

此时我感觉到我自已仿佛是在一条漫无尽头的道路上行走,虽不知道在前方等待我的是什么,但也不能悄然的停止脚步,等待上苍的指示,只能鼓励自己坚持走下去,一直走下去,另别无选择啊!

虽然人们说努力奋斗与欢乐幸福为伴,然而我为何有那么多的失望、痛苦、流泪,却很少有快乐呢?此刻我感到了极为优势的恐惧。

哎,苦命的孩子,在这风雨之中寻找什么呢?又有能找到什么呢?

风雨中,留下了我的串串思绪,不断的在脑海中徘徊……。

人是生活的强者,我们不应该畏惧眼前的高山险阴,不要畏惧奋斗路途的遥远。不应该畏惧狂风暴雨的猛烈!我们要风雨兼程,要在风雨中奔跑!我们要在磨难中体现我们生命的价值。

苏轼被贬蛮荒瘴气之地,但他并没有颓废沮丧,怨天尤人,,而是百折不挠,激荡磊落、潇洒出尘、豪迈不群,于人生坎坷波折中“修炼”出高旷奇逸的境界。

张海迪高位截瘫,生活不自理,命运的暴风雨不断折磨她,一次次想将她击垮,但是,她精神不灭,意志不垮,让自己的灵魂在轮椅上站起,在风雨中奔跑!

磨难是前进的动力,它能扼杀人才更能造就人才,它是成功的基础,是打开成功大门的金钥匙。只有历经磨难,生命才不会遗憾;只有历以磨难,人生才算完美,只有历经磨难,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到满足。

是的,磨砺成就人生,苦难越充分,风雨越是狂,超越越有力,只有历经劫难的人才能创造生命的奇迹,才能铸造辉煌的人生!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比磨难更能造就人才!“命运风暴向足惧,狂风暴雨我疾行。”人生路上,即使风再狂,雨再大。我们也要在风雨中奔跑,决不退缩,跑向阳光,跑向灿烂的明天!

一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。

雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。

刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。

现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。

苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。

走在田间小路。路窄,心宽,辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。

清风吹动麦穗,洋洋得意的他们正摆动舞姿,在硕大的舞台上,秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱,成群的摇动,一股一股,似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿,看着自然在戏弄他,他渐渐咆哮起来。

风怒吼了,那些植物们都吓坏了,弯下了腰,低着头,准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼,响震天下,想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下,天一下子暗了,乌云交集,碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光,从天劈下,劈在大地上。风吼雷鸣,让整个田野躁动起来.成群的鸟,在空中徘徊,电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来,“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上,慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下,随着风的节奏,在自然界中乱舞,天地间,只有黑色。

我也被黑色的天空吓破了胆,在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫,水珠变成了一盆大水,那似乎是龙王爷的脸盆,在龙王不小心间,一盆大雨落地。

风雨交加,在洞口形成一个水柱,正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。

大雨的降临,让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下,可怜的麦穗也已经弯下腰,生怕这大雨破坏了容貌。

田园已到了寂寥无人的地步。

大雨击在地上,溅起了无数多个小水珠,晶莹透亮,他们在活跃,在舞动。

风雨之中,大雨在田园舞动,欢快的步子,证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中,他毫无畏惧,却热情奔放,舞动出英雄风范,舞动出人民的英勇!

风雨中的泪水篇七

今天,我感到十分闷热。没有一丝风,树木也一动不动,河里的水也停止了流淌,大地都沉睡了。就怪空气吧,因为它觉得工作得筋疲力尽了,需要好好休息,补养一下身体,所以它就向大地请假了。于是就懒洋洋地躺在大地上,一动不动地入睡了。现在,空气凝固,让人感到十分不舒服,连呼吸也是种困难。

突然,我耳边传来了一阵阵美妙而优雅的歌曲,树木们翩翩起舞,它们各自表演着精彩的节目,风儿就是观看者,它们互相敲打着,落叶也跟着飘然而起,这些演奏者可真棒!“沙、沙沙”就如一曲配着节奏的歌谣。这些音乐家,是无人可比的,因为它们的音乐就比人间的一切音乐都动听,让人陶醉之中!

接着,风它尽情地投入了大海的怀抱和大海嬉戏玩耍,使海面上涌起了浪花,汹涌嘭拜,气势磅礴,那种豪迈的气势,真让人胆颤,把耳朵捂住了,也能听得一清二楚,轰隆隆的水声像万马奔腾,那响声惊动了高山、房屋、庄稼等,可真是山崩地裂啊!呵呵,你瞧——河水也不比它们差呢,“丁冬、丁冬”多清脆的歌声啊!小河好像在说:“不要把我忽略了,其实我也不错的......

慢慢地,太阳被堆积起来的乌黑云片遮掩了,光线暗淡下去。这一定是太阳公公粗心大意,不小心打翻了墨汁瓶,所以天幕上染了一层黑色。顿时,天上划了一条闪线,这该是闪电爷爷的“杰作”吧,它应该在学绘画。过后,传来了“轰隆轰隆”震耳欲聋的雷声,雷公公连续批评了闪电爷爷几下,之所以它大发雷霆,是因为闪电爷爷的作品不合格,不应该展示给人间。不过,雷公公的火气也太大了,那训斥声噼里啪啦的,比鞭炮声还更猛啊!不久,天庭好像接到了及时任务似的,着急地向人间泼水,拼命地泼个不停。“嘀嗒嘀嗒”、“咚咚”、“哗哗”......那雨时大时小,时粗时细,就像一个顽皮的小孩,总是捉弄人们,那雨声更是奇妙无比,各种各样的,一点也不单调。有时像海浪在翻滚不息,有时又像乐队在演奏浪漫的小曲,有时雨声就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上溅起了无数像黄豆大小的水泡,路旁的野花在风雨中摇晃......

不知不觉雨停了。大地都恢复了平静,人们也高高兴兴地走出来散步。花儿上的“珍珠”也情不自禁地流了下来,公鸡也得意扬扬地“喔喔”大叫,青蛙在田野里不时地哈哈大笑......

我在写作业时突然下了一场大雨。

雨哗哗地下着,地上冒起了水泡,一个个水珠从水里跳出来,好像在给我表演!路上的人都跑了,旁边的小树小草小花说:“雨啊,雨啊,快下吧,我们等着喝水呢!马路上的下水井里喷出水来,转眼之间,地上的雨水淹没了我的水鞋。

啊,多美的景色!

风雨中的泪水篇八

树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的.花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。

时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍……。

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声……但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗”

不知是谁说了一声。

“对,对”

大家异口同声。

“要多出来聚聚”

“千万不要丢了联系方式”

“不要忘记彩虹桥下的故事”

……。

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。

离别,成长必须面对的角色。

那天的泪水,是成长的泪水。

风雨中的泪水篇九

关于成长中的泪水作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的成长中的泪水作文范文,一起来看一下吧。

晶莹的泪水记忆着成长中的点点滴滴,打开记忆的小窗,许多往事令我记忆犹新。让我们送走丰富多彩的昨天,迎来崭新的今天。在成长历程中我们有时会哈哈大笑,有时会哭哭啼啼,挫折让我变得更加坚强,明白更多道理。今天就和大家说说我们都经历过一件小事,重温一下我们童年的乐趣吧!

记得在六岁的时候,我第一次换牙。那时的我并不知道换牙是每个小朋友都要经历的事情,我发现自己一颗牙齿松动了。我害怕极了,跑去告诉妈妈。妈妈说不要怕,这是每个小朋友都要经历的一个过程,奶牙褪掉后会长出更加坚固的牙齿。我等了好长时间,牙齿变得越来越松,可它就是迟迟不肯离开它温暖的小窝。后来,爸爸妈妈怕我牙齿长歪了,就带我去拔掉它。要知道我可是个天生怕血的`女孩,在进去前我还信誓旦旦,可等到牙医叔叔让我躺到牙床上时,我吓得哇哇大哭,嘴巴闭的紧紧的,让拔牙的叔叔束手无策。在爸爸妈妈的劝说和威逼下,我不得不张开嘴巴,牙医叔叔给我打了一针麻药,然后让我闭上眼睛。我只觉得叔叔在我的嘴巴里用摄子和钳子象变魔术似的一会就把奶牙拔掉了。叔叔告诉我过几天在拔掉奶牙的地方就会长出一颗更加坚固的牙齿,我将信将疑的和爸爸妈妈回家了。几天后,我惊奇的发现在拔掉奶牙的地方果然长出一颗新牙齿,现在它已经长成一颗洁白的成牙了。

我曾是个喜欢流泪的人。

小时候,每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪,瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪,甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪……爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子,笑着说:“我的女儿还真是水做的。”当时我并不明白这话的意思,只是痴痴地望着爸爸的笑脸。

慢慢地我开始懂事了,就缠着妈妈问:“爸爸为什么说我是水做的?”妈妈说:“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。”我似懂非懂地点了点头,然后摇晃着妈妈的手臂说:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸妈妈生的。”妈妈蹲下来摸摸我的头,然后把我搂在怀里。

可上小学后,我往往又会为老师一句不经意的批评流泪,为同学一点小纠纷流泪,甚至为同学翻看我的作文而流泪……所以又不得不承认自己还真是水做的。

到了初中,我追求好的学习成绩,追求同学间真挚的友谊,所以常会因一次考试失利而流泪,会因朋友的无心之失而流泪。十四五岁的少女情怀就这样,常会为一些无名的忧愁流泪;也会为花季的快乐和感动流泪。我有太多流泪的理由,所以每月总是有惯例地流泪。这些泪水不只为自己,还常为同学、为朋友而流,抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流,为田地里辛苦劳作的老爷爷而流,为爸爸妈妈的日夜操劳而流,为老师的谆谆教诲而流。

偶尔也听人说:“喜欢流泪的人是最没出息的。”可不知怎的,我依旧控制不住流泪,但我渐渐懂得要珍惜。琦君的文章中说过:“心因流多泪水而愈益清明。”我想我会因流多泪水而愈益坚强,我要从泪水中摄取营养,吸取灵气;我要尽情品尝泪水的滋味,我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪,我要从流泪中感悟人生,学会坚强。

我是水做的,可慢慢也从骨子里透出了坚强。

如今读高二了,我已不再随意流泪。纵算考试失利,我知道光用泪水面对于事无补,我只是暗下决心,不动声色地努力;当想起那些过早辍学的儿童时,我会同情,但我知道不能寄去泪水,只有到学业有成之日,才能真正为他们尽一份责任;面对父母的辛劳,我只想用优异的成绩去报答。渐渐地,我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。十六七岁了,虽仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道为自己的前途而付出,懂得有耕耘才会有收获,坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。

我是水做的,但我已不再随意流泪。

泪水,童稚天真的泪水,欢乐、悲伤的泪水,诚挚、关爱的泪水,同情、感动的泪水,有了它,我们的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此丰富多彩。

一个人的泪水代表的绝不只是委屈,也绝不仅仅是激动,它是每个人在漫长人生中对忧患意识和痛苦价值的体味,是每个人对人生真谛的探寻,所以我曾喜欢流泪,也因流泪而愈益清明,也才有今天乐观、坚强的我,情感丰富的我,从容不迫面对挫折和坎坷的我。

风雨中的泪水篇十

我不知道自己为

什么

流泪。

那个夏天在我心中仍记忆犹新,也许永远不会忘记。夏天是个美丽的季节;夏天是个忙碌的季节;夏天也是个忧伤的季节。

在我记忆中的爸爸,个子很高,眼睛有些近视,看东西时总得把眼睛眯一下才能看清,笑起来很和蔼,但是发起脾气来却是说一不二,雷厉风行。这时我们可就不敢去惹他了,总会躲的远远的,爸爸不

抽烟,爱干净还爱穿好衣服,爱帮助人,这一点我可是与他有共同点。

爸爸常年在外地,很少回家,我知道他是为我们这个家在拼搏,爸爸在外地受多大的累我不会知道,而他却从来不会在我面前叫苦叫累,而且每次回来都给我带好多东西,还有每次回来对我说的一句口头禅就是:“你要好好

学习

,没钱了就要,要吃好,但不要乱吃……”这是我爸爸一惯的原则。

时间不会为我停留,而我的不懂事,任性常常惹爸爸生气,家里人都说我是一个不恋家的人,走到哪都不惦记家里,但我觉得这很好,这个夏天,我和往常一样要去学校

报名

,早上走的.时候,到处都是黑呼呼的,那次是爸爸回来送我的,我依记得爸爸说:“你把重的东西放下我拿,你把书包背上就好了。”于是爸爸帮我把重的都拿完了,背上还背着很重的包,就这样我们一路走去,我不知道爸爸是否觉得重,但我却听见爸爸吃力的喘气声,越来越急,等我们到的时候刚好赶上车,临走时,爸爸又气喘吁吁地说了那句口头禅,我顺便应了一声:“我知道了,你快回去吧!”在关上车门的那一刻不由自己泪珠已在眼眶里打转,但我忍住了。爸爸几天后也去外地了。

开学好久后,我打了一次电话回家,响了好长时间都没人接,我就打了爸爸的手机,等了好一会才接通,而听到的却是沙哑的声音,我着急的问怎么呢?爸爸说:“没事,就一点感冒已经看过医生了,你缺什么,想吃什么,就去买,不要省钱,我就先挂了。”心里觉得总是不对劲,我不常打,每次打去,爸爸都唠叨个不完,都是我先挂的。可是今天……就又打了过去,是妈妈接的,她说:“你爸爸出车祸了,不想影响你的学习,让你着急,就没告诉你。”我顿时傻了,慌慌忙忙的打了车就往医院去,等到已是晚上了,推门而入看见的却是:爸爸浮肿的脸,脸上的几处青紫在灯光下犹为明显,整个人都瘦了一圈,这跟我离开时送我的爸爸简直判若两人,泪水禁不住夺眶而出,我跑到床前拉着爸爸的手一直哭,才明白是爸爸这双布满老茧的手一直牵着我,为我铲平崎岖路上的荆棘。才发现我是这么的离不开爸爸。

风雨中的泪水篇十一

昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!

一下楼,姐姐就自告奋勇的上了“战场”。起初,她在雨中撑着雨伞翩翩起舞,犹如一只在湖上扑翅膀的天鹅。好不快活!然后,姐姐竟然直接把雨伞扔到一边,在小区里飞奔起来。这时,又像一只在雨中奔跑的猎豹,还没忘记拿几瓶牛奶。当姐姐回到走廊时,我急忙迎过去,希望姐姐能向我传授经验。姐姐对我说:“在雨中的感觉真是倍儿爽!虽然有雨伞的保护,但是如果有雨滴打在雨伞上的话,你就会觉得雨伞很重。干脆不要雨伞了。”

真的吗?我对姐姐的话半信半疑。刚开始,我还有一点害怕,心跳跳得更快了,甚至僵在原地,移不动脚步,仿佛随时都会号啕大哭一样。爸爸似乎有读心术,知道我内心的.恐惧,对我说:“不要怕,你姐姐都体验过了,并向你传授了经验,毕竟你还是个男子汉,女孩子都敢,莫非你不敢?没办法,那我只能说你不是男子汉喽!”爸爸的话大大鼓舞了我,我渐渐地有了勇气,我对爸爸说:“谁说我不是男子汉啦?我现在就去体验给你看!”

说着,我勇敢地迈出了第一步,忐忑不安地走到雨中。在我站立的一刹那,我激动万分,雨水在一瞬间淋湿了我,虽然很冷,但那种冷不是寒冰刺骨的冷,而是夏天永远也感受不到的清爽感觉!接着,我开始在小区小跑起来,接下来到慢跑,再奔跑,快跑,一直到飞跑。整个过程都被我慢慢地享受着,享受着那种美好的感觉。当我沉浸在那美好的感觉时爸爸突然叫我们回家,我才依依不舍地离开了。

这件事情告诉我,要坚强,自立。更让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹!

风雨中的泪水篇十二

以前,我总以为妈妈不爱我,因为她整天喋喋不休的教导我。可是,一次暴风雨,让我改变了观点。

那天,我躺在沙发上,等着不到天黑不回家的母亲回家。等了好一会,母亲才回来。

她一回家,就摸摸我滚烫的额头,二话没说,就把我抱起来,给我穿上许多衣服,把我背到身上,冲出门去。

外边和屋里完全是两个世界,一个天寒地冻,一个温暖如春,在这样的倾盆大雨中,我虽然不冷,但母亲呢?她刚才走的.太匆忙,只穿了一件单衣。我想,平时离我家这么近的医院,怎么变得这么远了呢?不知不觉,我趴在母亲温暖的肩头上睡着了。

当我醒来的时候,已经躺在医院的病床上了,妈妈见我醒来了,好像心中的大石头终于落下了似的,脸上露出了我几乎没见过的笑容。

刹那间,我明白了母亲是多么爱我,那些我对妈妈不满意的往事,也从我心底里消失了。

我终于明白了母亲对我的良苦用心,我一定要用好的成绩来报答我的母亲。

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风雨中的泪水篇十三

六月天孩儿脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,随着一阵狂风,豆粒大的雨点劈头盖脸地砸了下来。

我站在奶奶的平房底下,看着如注的水流,正为返程的大巴能不能来而担心,这时一对飞旋的燕子映入我眼帘。

只见这一大一小两只燕子在风雨中来来回回地飞着,从小燕子慢而不稳的飞姿中不难看出她刚出窝没多久,因为她就像刚刚学步的小孩子,几次差点被风吹倒。老燕子张开硕大的翅膀,将小燕子罩得严严实实。这时奶奶头顶草帽拿着一件厚衣服冲进过道里,她把衣服披在我身上,见我盯着两只燕子出神,奶奶就告诉我,这两只燕子正在垒窝呢!

可能是怕小燕子走失的缘故吧,燕子妈妈一直跟着小燕子慢慢地飞,全然不顾雨水打湿了她的羽毛。当小燕子试图脱离妈妈的视线,自己单飞时,燕子妈妈马上掉头回到她的孩子身边,并用翅膀将小燕子罩住。就这样飞来飞去,母女俩终于把窝垒好了。

过了一会儿,我看到燕子妈妈叼着一只虫子,似一道闪电一般迎着尖叫的孩子冲了过去。她把虫子一口一口地给小燕子喂下,小燕子则发出愉快的叫声,好像在说:“妈妈,真是一顿美味午餐啊!我还要吃!”

大概是听懂了孩子的意思,燕子妈妈在喂下那只小虫后,再一次冲进雨幕里,一次,两次……直到小燕子打着饱嗝,燕子妈妈才停下了外出觅食的脚步。这时她已经筋疲力尽了,可是看到小燕子在瑟瑟发抖,她急忙把小燕子挪到贴墙的一面,并紧紧地把她抱在怀里,而自己却背朝外,任风吹雨打。

看到这样的情景,我领悟到了世间即使连小动物间母爱都那样圣洁伟大,更何况是人类呢!有些母亲愿意为孩子放弃光明,有些母亲为了孩子甚至愿意献出自己的生命,这种爱是多么值得可歌可泣的啊!

这时,我的小灵通响了,是妈妈打来的……。

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风雨中的泪水篇十四

我感慨东兴老师的勤奋与付出。回想和东兴老师在一起最早是什么时候呢?该是做思品教材的时候。那时的我们刚刚介入教材编写,一些思想还不是那么成熟,但总能看到东兴老师认真地翻阅能接触到的所有资料,总能看到东兴老师会后细细琢磨专家抑或同仁们的讲话建议,总能在会议室最早或最晚看到他的身影……到了做语文教材的时候,我们已渐渐成熟,特别有幸的是我俩开始搭档。

我感慨东兴老师的执着与追求。“享受语文每一天—语文教学和语文学习生活化”是东兴老师长期以来致力研究与播撒的种子,他希望孩子们能快乐地学语文,他希望老师们能开心地教语文。于是,无论是在他的文章里还是在他的.课题研究中,无论是在他的命题思考中还是在他的培训讲座中,你随时都可以看到这些思想光影的闪烁。记得今天的夏天,曾邀请东兴老师前来张家口做小学语文骨干教师省级培训,他侃侃而谈—谈佛心、谈以人为本、谈识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学的生活化……下课后,参培的老师们久久围着他不愿散去,向他索要讲课的资料。慷慨的东兴老师倾尽其囊亦笑答:“我多希望播撒这些种子,让更多的老师开心地工作……那一刻,觉得东兴老师真的很优秀。我相信,在不久的将来,东兴老师的执着与付出必将会有更丰硕的回报!

人们总在谈教育,什么是教育呢?东兴老师曾说:教育就是一群大人领着一大群孩子在人生的路上走,直到换了孩子,直到换了大人,直到大人不用去牵孩子的手,直到孩子离开大人去远行……是啊,在这个美好的冬日里,我们能活着,没有核辐射,没有炮火,没有地震、海啸,多好!在这个美好的冬日里,我们有同伴,有那么多孩子围绕,多好!我们有自己的工作,有那么多期盼的眼神,有那么多美好的祝福和心愿,多好!所以,幸福地享受我们的工作,开心地做一名教师,让我们变成温暖孩子们生命的记忆吧!我们所要做的,就是如同东兴老师和他的沧州语文人,做一名美好理想的守望者。

风雨中的泪水篇十五

生命总是需要色彩的渲染;亲情总是需要阵痛的陪伴;成长总是需要泪水的灌溉!

我总不想失败,而落后于他人,不想跌倒在地。

一次考试时,大家都全力以赴进行复习准备工作,我也埋头苦干,盼望能在这次考试中考个好成绩。我本自信满满,以为自己可以考好,却在重要时刻迷失了方向:自信变成了自负。

别人看书、上课时听得津津有味,我却一点也听不进去。我骄傲了,放松了对自己的要求,浪费了宝贵的时间,后来尽管努力去学,但考试时间越来越近,我心里也越来越不安。

我迷迷糊糊的走出考场,出乎意料的我失败了。泪从眼角滑落,打湿了那鲜红的叉,那份糟糕的试卷,那一个个鲜红的叉,深深地刻进了我的心里。自那以后,每当我放松时,它就会提醒我曾经的失败。

在泪水中,我下定决心。我所做的努力,总算有了回报。在下一次的考试中,我以自己的实力证明了我的决心,试卷上再次落上泪水,但这是喜悦的泪水。

从那以后,我明白了泪水并不苦涩,我从哪里跌倒,就要从哪里爬起,每个人都必须翻越无数名叫挫折或失败的山峦。

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的印记,它不是懦弱的象征。眼泪是情感最好的诠释,别说我太不坚强,只懂得在角落哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我诉说成长的经历,令我坚强的走下去,我那成长的里程就不至于让我难忘。

所以,享受生命的泪水把!泪水让我的生命更加丰富,使我更加坚强,勇敢的品尝泪水,用心体会你会发现它并不苦涩,善待与享受成长过程中的挫折和泪水,最后你会发现,这是让人难忘的财富,是你迈向成功的必经之路。

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风雨中的泪水篇十六

人们常说,得到四叶草,就能到幸福,所以人人都希望得到四叶草,我也一直在寻找那片四叶草!但现在我不用找了,我们的相遇,就如四叶草般幸运,四叶草般甜蜜,四叶草般让人难以忘怀!而这片四叶草就是—朋友! (由“四叶草”引入主题,为下文中的情感铺开蓄势。)

可是时间总是过的(得)那么快,我刚拥有它,就要扔掉,六年的时光匆匆流去,我们要离别,是那么的不舍,那么的不公平!但是我们只能倔强的地独自背上行囊开始我们全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望,(就会)让我觉得沉重,不过当我们决定孤独地上路,一切的诅咒,一切的背叛都丢在身后(时),我们(便)可以倔强的微笑,或难过的哭泣,可是,依然得把脚步向前迈进! (写出了离别时的不舍与淡定,要注意关联词的正确使用。)

如今,我只能在照片中看到你们的笑脸,当日子变成旧照片,当它们成为记忆,我们只能背对背前进,在也没有退路,再也不能重新开始了!你门的离开使我生活变的空虚,有时侯,在照片上看到你们,眼前就会浮现和你们在一起嬉戏的情景,看着,看着,早已泪流满面,泪水顺着脸颊流去,滴在照片上,我不去擦它,因为泪里有我的思念……… (再抒心绪,但愿人长久,千里共婵娟!) 也许,你们会忘记我,但我不会忘记你们,我心中有你们的`身影,我们并没有分开,因为我们的心永远连在一起,就像四叶草的叶子永远连着他它的茎! (虽是分开了,昔日的情形却仿如眼前,只因情系心头,思念相牵。)

夜晚,我静静的醒来,夜光撒在我疲惫的脸上,记忆漫步在你残留的芳香,裹紧被子品味痛苦的牵肠…… (夜空缀满星星,心中萦绕思念!境由心生!)

泪依然再流……思念依然在淌……

风雨中的泪水篇十七

橘黄色的衣服在那里飘动着,狂风暴雨在那里拍打着,但那些身影从来没有动摇过。尽管他们的面容我现在依然不可能记住其中任何一张,但每当我独自一人在风雨中顶风前进时,脑中总能呈现出那风雨中的橘黄色身影。

秋天第一场连阴雨来了,随之而来的还有难见的狂风暴雨,和它带来的一阵阵冷空气像冰渣一样刺在脸上又疼又冷。早上为了补完昨晚未带的作业,6点就开始从家里向学校赶去。寒冷的狂风夹杂着冰凉的雨滴,拍打着我的身体。虽然穿着厚厚的棉袄,还有雨衣。但寒冷之意还是不断地侵袭着我。地上洒满了还发绿的树叶让人感到一种残破的意境。

虽然已是早上,但天还是漆黑漆黑的,路边的灯亮到在哪里,倒给了这个世界添了一点其他的色彩。“路上不可能再有除我以外任何没开车的人了”!我正在抱怨着,但前面那两个模糊的橘色身影却使我感到一丝的惊讶。

又一阵狂风乱了过来,我的车不禁想一边恨恨的偏去。而再看那两个身影,他们好像并没有因这大风而有什么抖动。唯一改变的只有那橘色的'工作服起来了一些,地上那杂乱的叶子又被清理了一段。风一吹,树上那挤满的满满的雨水一下子被吹了下来。我赶忙低头,试图闪过冰冷的雨水。而再看那两个身影,他们好像并没有因这一片水而有什么动摇。唯一改变的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那杂乱的叶子又被清理了一段。

他们当然不会因那狂风而抖动,因为他们已经习惯于比那更狂,更大的风;他们当然不会因那一片冷水而动摇。因为他们不仅仅是工作服,连那里面的衣服可能都已经湿透了啊!

之后在遇到什么风,什么雨我都不会再退缩了。因为在某个角落,正有一个橘色的身影在和叶子一起顶着更大的风,更大雨啊!

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