教体局创建工作计划(精选15篇)

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教体局创建工作计划(精选15篇)
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计划能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。那么如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果。然后,我们可以列出实现目标所需的具体步骤和时间安排。此外,要考虑风险因素和应对措施,以及是否需要协调不同人员和资源。最后,要定期进行计划的检查和调整,确保其可行性和有效性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教体局创建工作计划篇一

一、总体要求认真贯彻落实区教体局总体工作安排,以道德课堂构建为目标,以“基于标准的教学与评价”的研究与实践为主线,以团队建设、素质提升、专业引领、方式创新为策略,努力提高研究水平和课程领导能力,为学校教学改进和教师专业发展提供专业支持与服务。

二、主要工作(一)加强教研队伍建设加强区教研室、中心校辅导站、学校教研组为核心的教研队伍管理,致力于学习型、学术型、学者型组织的建设。深入开展读书活动以及有针对性的培训、研修活动,通过学习交流与经验分享,不断提高学科教研团队的课程实施能力、课程研究能力、课程指导能力和课程评价能力,实现自我提升和共同发展。

(二)创新教研工作方式教研活动在下移重心、深入课堂、发现问题的同时,要强化解决问题的意识,进一步加强指向问题解决、基于课堂观察技术的课堂教学研究。通过对学科教学中共性问题的调查与梳理,明确研究目标,组建研究队伍,确定试点开展实证研究。要坚持研究的实践取向,研究成果要以问题的解决方案和课例呈现,通过问题的渐次解决促进学科教学质量的提升。

(三)做好修订版课程标准的学科跟进培训各学科要开展修订版课程标准的跟进培训活动,帮助教师了解课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化,进而准确理解变化所体现的课程设计理念和课程价值,引导教师树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评价观,把课程实施的品质提高到一个新的层次。

(四)继续开展中小学教师课堂教学达标评优活动以注重实效、与时俱进为原则,结合学科特点和教育发展状况,进一步完善教师课堂教学达标评优活动的内容要求和实施程序,规范活动管理,使达标评优活动在促进教师专业发展方面发挥更大作用。

(五)加强对校本教研的引领与指导加强专家引领,鼓励学校与高校及研究组织建立联系,借鉴其研究策略与方式,提升校本教研水平。结合xx市道德课堂建设的相关要求,继续以“说教材”和“课堂教学达标评优”活动为平台,深入开展“和谐课堂”模式探究活动,并做好经验的交流与评比。

计划于12月初举行区“课堂教学达标评优”活动笔试,12月中下旬举行“和谐课堂”展示活动。

(六)探索建立学业质量绿色指标评价体系以教育部基础教育课程教材发展中心“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目为依托,结合xx区教育发展情况,通过对影响学生学业质量的要素分析,围绕学习成就、身心健康、学业负担、教学方式等主要方面,构建以关注学生健康成长、促进学生全面发展为核心价值追求的学业质量绿色指标评价体系。认真做好20xx年学业水平测试的深入分析和20xx年的测试组织工作。各学校要将正确的评价理念落实在教育教学过程中,提高基于实证研究的学业质量分析、指导能力。

(七)稳步开展双语教学试验工作按照xx市教育局《关于开展“双语”教学试验工作的指导意见》,和xx区教育特点及教学现状,确定xx区实验小学为“双语”教学实验学校。在新学年启动小学音乐、体育、美术等学科的双语教学试验。指导试验学校准确把握双语教学的内涵,科学处理双语教学和学科教学的关系,精心设计双语教学试验方案,积极稳妥地推进试验工作。

(八)扎实做好高中新课程实施指导工作加强高中新课程实施层面的研究,引导教师把握学科思想,明确学科核心概念和学科目标,准确把握教学的深度与广度,全面关注三维目标的落实,积极探索达成“目标-教学-评价”一致性的技术和策略。

教体局创建工作计划篇二

以《温州市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》以及温州市教育工作会议的精神为指导,根据平阳县教育局的工作要求,围绕我校的四个工作重心,履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,重点做好教师专业发展培训、教学常规管理、教学质量提升、重点课题管理与研究和校本教研等工作。注重本校特色,深入开展“学为中心”的课堂教学改革活动,探讨有效教学,提高工作实效,推动我校教育科研工作的可持续发展。

二、工作重点。

1、紧紧围绕教学常规,针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作继续深入的督促检查,进一步规范广大教师教育教学行为。

2、继续拓展途径,探索新渠道新方法,努力做好校本培训和校本教研工作;兼顾工学,合理安排,认真做好90学时教师培训工作。

3、围绕“有效教学”的主题,突出开展“学为中心”的课堂教学改革活动,开展研究性的教学比赛活动,深入开展多形式的教研组、备课组磨课活动,探索适应本校可持续性发展的新途径。

4、督促和指导教研组长正常开展教研活动,努力构建和谐实效的教研组。

5、继续推行教师个人教学教研和教研组考核制度,全程关注教师个人成长和教研组的发展。

6、加强对高级教师、名师、新秀等教师的管理,充分发挥骨干教师的引领示范作用。

7、积极申报县、市、省级研究课题,加强课题研究的管理和指导,做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作。

8、重点关注高三段教学情况,指导高三复习工作。

9、按照温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定,结合我校实际,开展多形式的教学技能和教学研究学习考核工作;继续倡导全员读书活动,提高教师综合素质。

10、认真做好校第十届读书节活动。

教体局创建工作计划篇三

1、新生军训及班级开学教育整顿(如:开学第一课等)。

2、^v^健康教育^v^、^v^法治教育^v^进校园活动。

3、^v^中华魂^v^主题读书活动(宣传发动阶段)。

4.本学期我们又成立了孝义市职教中心政教处博客,并利用这一信息平台尝试性地开展学生德育工作。

5.对学校篮球、合唱、舞蹈、礼仪、美工社团等二课堂训练队进行报名、选拔,并开展常规活动;对训练教师进行培训,责任到人。

6.选拔学生合唱队,初步练习市局规定参赛的曲目。

7.对全校教师进行了广播操训练,规定合唱比赛曲目及比赛时间,为迎接下月全市^v^师生同操,师生合唱^v^比赛工作做好准备。

8.进行师生篮球赛及高一二篮球对抗赛。

9.送微机39班和文秘3班的同学赴北京求实职业学校学习。

1.开展高一学生拔河比赛及高二学生篮球赛。

2.做好10月27日市局组织的`^v^师生同操、师生同唱^v^的校园文化展示汇演工作。

3.^v^国^v^歌^v^校园唱活动。

4、^v^中华魂^v^主题读书活动(组织实施阶段)。

教体局创建工作计划篇四

今年6月是第_个“全国安全生产月”,为进一步推进“隐患治理年”各项措施的落实,切实抓好安全生产工作,增强全员安全意识,我公司结合自身特点,认真研究制定“安全生产月”活动方案,围绕“治理隐患、防范事故”的活动主题,采取多种形式深入开展了“安全生产月”系列活动。

一、加强领导,认真筹备“安全生产月”活动。

为有效开展好此次活动,我公司成立了以___为组长,___及各副总为副组长,各部门负责人为成员的“安全生产月”活动领导小组,并下发了《___关于开展20__年“安全生产月”活动方案的通知》,要求各单位结合工作实际,从提高员工安全意识,掌握安全生产技能,丰富安全知识的角度出发,扎扎实实开展好“安全生产月”各项安全宣传教育活动。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、精心组织,确保各项宣教活动收到实效。

___在报上设置了安全月活动宣传专栏,利用大型条幅、宣传栏和电子屏幕大力宣传,利用手机短信平台发送安全叮嘱与祝福,并大力开展安全征文活动。

6月8日,___组织开展了“安全咨询日”宣传活动。此次活动展出以安全知识安全月主题宣传等知识为内容的板报,发放职业病防治、工伤保险、用电、交通、防火、防雷等方面的安全知识宣传材料;并于12:00向各单位层层发送安全叮嘱短信,后方亲友向前方亲人发送安全祝福短信;下级向上级、前方向后方发送报平安短信。

6月11—23日,___工会、安监科联合举办了“送凉爽”活动,到各个项目部发放防暑降温物品,此次活动进一步将爱心理念和平安理念融入到每位职工的思想和行动,维护职工的切身利益,保障职工安全健康一项重要工作,动员和组织全体职工全力以赴投身工作中去,努力营造安康、和谐的工作氛围。

6月24日,___组织了全体人员“安全生产月”专项考试,通过开展知识答卷活动,拓宽了全体人员知识面,进一步增强了的安全意识,提高了的安全素质。

6月25日,___工会、安监科联合举办了“放飞平安鸽”活动,强化全体人员“关爱生命、关心安全、关注企业平稳发展”的安全理念。

6月27日,___开展“青年安全生产示范岗”评选活动,活动提高了团员青年安全意识和安全技能,规范了团员青年的作业行为,达到了切实履行“安全生产,青年当先”职责的目的。

三、以基层活动为关注点,推进安全工作有效落实。

全知识普及教育;各单位还能根据实际积极开展了“安全生产月”主题签名、安全演讲比赛、应急演习、组织安全学习培训及考试、“安全生产宣传咨询日”等活动,唱响了“安全发展”的主旋律,促进了全体员工安全文化意识的提高,营造了良好的安全生产氛围。

四、深入开展专项检查,及时消除事故隐患。

教体局创建工作计划篇五

组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。

巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。

以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。

大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。

1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。

2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”,20xx年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。

3.农村中小学校舍改造(寄宿制小学建设)工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施,农村中小学校旧的危房已消除,但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。20xx年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整,集中资金新建几所寄宿制小学,摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。

对农村中小学远程教育工程实施严格的管理,发挥远程教育工程的辐射作用,提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程,推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统,做好教育城域网和计算机系统的安全工作。

在xx年—20xx年度装配的基础上,20xx年度县财政预计投入资金645万元,用于义务教育阶段的图书装备充实工程,并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备,以满足学校的教育教学需要。

20xx年把校方责任险工作纳入学校安全管理中,做好学生人身伤害事故的预防和处理工作,将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度,确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。

在20xx年“两免一补”工作的基础上,进一步完善中小学“两免一补”工作,加强受助学生及资助资金的管理,提高资金使用效益。

切实加强学校安全管理。落实学校安全制度,健全学校安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,排查、消除学校各种安全隐患。

坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》,全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。

教体局创建工作计划篇六

在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:

一、完善工会组织机构,加强工会自身建设。

二、强化师德建设,确保四星创建成功。

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程。

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的.确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。

四、切实履行职责,维护教工切身权益。

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

教体局创建工作计划篇七

认真贯彻落实^v^、的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强我校交通安全工作,防止学生发生交通事故,切实保障我校师生的人身安全。

措施。

2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

3、与学校所有私车驾驶员签订责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

4、建立学校所有私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

5、加强对教师交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、提醒学校教师、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

9、认真贯彻落实平塘县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

10、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

11、认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。

教体局创建工作计划篇八

全面执行党的教育方针,坚持科学发展观,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育办学理念。贯彻、落实市教育局全面实施教育双十大项目工程和市教研院的“十项行动计划”,借力中职十大研训基地开展教育教学工作,加强教学质量提升和校本教研的研究指导,更新教育教学理念,推进中职教育改革,增强服务意识,注重教育科研,提高工作实效。以学生的发展为本,注重职教特色,探讨有效教学,进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作重点。

1.认真贯彻市教研院“十项行动计划”,突出重点,拓展平台。以“创新创业教育联盟”“高三教学联盟”和“实验教材教学联盟”为抓手,努力实施创新创业人才培养计划,认真评审两创之星、两创星级社团和两创示范基地。加强中高职衔接工作,提升教学质量,推进中职单考单招成绩的进一步增长。继续完善与地方实验教材相配套的教学资源,夯实基础,凸显特色,整体发展。

2.积极推进专业课和文化课的课程改革,落实省教育厅的专业课程改革思路,充分发挥课改基地的示范引领作用。开展新大纲、新教材培训,帮助学校及一线老师学习领会全国、全省中职教育教学改革的新精神、新举措。

3.继续推进评价制度改革。以学生的发展为本,张扬学生个性,扎实推广、实施“xx市中职学校综合学分制”。

4.注重课堂教学的有效性研究。引导有效备课、有效上课、有效评价。把有效教学同中职教育的职业指导、职业素养结合起来,指导研发适合中职学校实际和职业教育特点的高效优秀课例,努力打造高效课堂。

5.做好校本教研工作。每位教研员联系2所学校,定主题、定时间开展校本教研活动,注重专家引领、同伴互助,以点带面,整体推进。

6.根据我市中职教育实际,面向全体学生。因材施教,分层教学,努力挖掘中职学生潜能,让绝大部分学生有成功感,提倡“抬头”教学。

7.加强教师队伍建设,尤其要帮助青年教师提高自身素质,更新教育教学理念,改进教学方法,提高课堂实效。

8.注重调查研究。深入教学第一线,重点进行课程设置和课堂教学调研,切实为学校、老师办实事,解决教育教学中的实际问题。

9.形成浓厚的研究氛围。以10个中职教育研训基地和8个学科教学研究会为研究平台,深入研究,积极开展多种形式、多层面的教育教学研训活动,促使教研工作向更深层次发展。

古人说“一年之计在于春一日之计在于晨”对于一名刚从农村调任奋斗小学的我,怀着一颗激动、紧张、同时又有些害怕的心情,接手了五年级八班。为了更好得完成本学期的教学任务,使我班的整体成绩再上一个新台阶,特做如下计划安排:

一、指导思想:

本学期继续以学校发展为本,以学校总的教学工作计划为指导,认真贯彻学校教学工作要点”,转变教学观念,积极参与校内及组内的教学活动,深化课程改革,提高教育教学质量,全面实施素质教育。

二、班级情况分析:

全班共有学生53人,其中男生25人,女生28人。初接班,对本班的实际情况确实不太了解,通过开学这几天的观察,发现本班学生的学习劲头不够浓厚,自觉性不高。兴趣是行动的先导,为此,本学期要想法设法提高学生的学习积极性,让每位学生都喜欢学习,都能自觉地学习。

三、教材分析:

教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题.依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走进^v^。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排了不同呈现形式的综合性学习内容,是学习内容与形式更加丰富多彩。

每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾·拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,“遨游汉字王国”单元采取全新的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求和学习重点。

口语交际·习作独立成一个栏目,并在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。

回顾·拓展由3个栏目组成,其中有2个固定栏目:“交流平台”“日积月累”,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中“展示台”“成语故事”“课外书屋”各两次,“趣味语文”一次。本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,共32篇。课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现了逐步放手培养阅读能力的设计思路。

四、教材特点。

本册教材是在前八册教材的基础上编写的,教材的结构及思路有一定的继承性,体现了整套教材的延续性,同时又有发展变化。其主要特点是:

(1)专题组元的角度更加灵活多样;

(2)加强整合的编写目的更加明确;

(3)课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文;

(4)强化导学功能,引导学生思考;

(5)改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力;

(6)拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。

五、教学目标:

(一)识字与写字。

1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字200个,会写150个左右的.新词语,一部分学会运用。

2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

(二)阅读。

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。

4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。

教体局创建工作计划篇九

以《xx职教中心20xx-20xx-2工作计划》为指导,以积极宣传xx职教的办学成就为工作理念,紧紧围绕学校的工作中心,以“宣传学校办学特色,提高学生文化品味”为工作重点,发挥校报职能,及时、有效传递xx职教有关信息,同时管理好两个文学社团,培养和发现文学新苗。现制定工作计划如下:

一、指导思想。

围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力开展创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到保持^v^员先进性教育活动和教学工作整改工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。

2、根据学校社团管理办法,聘任文学社指导教师,召开文学社社员会议,完善文学社工作机构,出台文学社活动计划,组织有关学生写作指导和校园新闻写作指导培训,培养文学新人。

3、研究、开发校报特色栏目,更好宣传学校的办学业绩,丰富版面内容,增强报纸的可读性。

三、校报出版的`计划。

教体局创建工作计划篇十

一、班级情况分析:

本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多数学生能自觉地遵守学校的一日常规,个别学生遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺,生活自理能力较差。

二、指导思想:

以学校德育和大队部工作计划要求,针对班级实际,积极开展各类实践活动,进一步对学生加强思想道德建设。努力使学生在各项活动中养成良好的行为习惯,勤奋学习、快乐活动,全面发展,努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。

三、口号:我能行,我最棒!

1、以“三a争章”活动为指导,通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围,让学生在积极参与班级建设的过程中,学知识、懂礼仪、增才干。

2、根据一年级学生的年龄特点和兴趣,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,结合“三a争章”活动,强化训练与培养学生的好习惯。

3、以校养成教育为契机,开展以“养成良好的行为习惯”主题活动,引导学生自觉践行文明礼仪。

4、利用家校联系册的纽带,充分了解学生在家的表现,使学生能够全面的健康的发展。

五、具体安排:

1、根据班级实际情况,制定班级目标,布置好班级壁报。

2、行规教育重点:

(1)礼仪方面:进出校门时,能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌,不打架,不骂人。。

(2)学习方面:按时上学不迟到。上课认真听讲。作业字迹端正。积极举手回答。

(3)卫生方面:做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。

3、“三a争章”活动:

4、主题教育活动:庆“教师节”:组织学生开展“做一件让高兴的事”的活动,感受教师的辛苦,增加师生之间的感情。

5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的学生和有良好习惯的学生分到一起,互相影响,互相帮扶,引导学生树立责任心,同情心和诚心从而使学生团结友爱,和睦相处,互相帮助,共同成长。

教体局创建工作计划篇十一

20xx年,涟水县民政局以坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的民政工作宗旨,以“五型”民政机关,“五心”民政干部为抓手,以争创20xx-20xx年度省级“文明单位”为契机,继续按照“巩固成果、提升层次、树立典型、整体推进”的工作要求,切实履行民政部门保障民生、服务社会的职责。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观、xx大和xx届三中、四中全会精神。坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的民政工作宗旨,努力营造争创文明单位的良好氛围,把精神文明创建活动转变为实践科学发展的过程,转变为引领文明风尚的过程,转变为干部自觉自愿积极向上的共同价值取向,以此来全面促进我局精神文明建设工作上台阶、上水平。

二、总体要求。

对精神文明创建工作要高度重视、明确目标、采取扎实措施、取得显著成效,努力使精神文明创建工作成为促进金塔地税事业科学发展的强大思想保证和精神动力。总的要求是要做到“五个有”,即:有创建目标和具体思路,有工作机构和硬件保障,有活动载体和行业特色,有工作制度和运行机制,有落实举措和工作实效。

三、具体措施。

1、全面提升队伍道德素质。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,深入开展理想信念教育,爱国主义、集体主义、社会主义教育。教育干部职工“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,提高干部的道德修养。开展形式多样的道德实践活动,继续开展“送温暖、献爱心”等扶贫济困活动,形成良好的道德风尚。大力加强节约型机关建设,厉行勤俭节约、反对铺张浪费;深入开展文明餐桌行动,促进“文明用餐,节俭惜福”良好风气的养成;倡导“节能减排、低碳生活”、文明行车、“禁烟行动”;大力开展网上道德建设,抓好网络文明传播队伍建设,积极传播正能量;引导干部职工广泛参与文明传播行动,充分发挥传播文明、引领风尚的重要作用。

2、围绕中心,保障民生,服务社会。

着力保障和改善民生、加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定,突出重点,统筹兼顾,着力完善制度、规范管理、提升能力、创新服务、加快发展,努力顺应我县经济社会发展的新要求和人民群众的新期待,切实履行民政部门保障民生、服务社会的职责。

四、全面落实文明单位考评指标,深入推进文明单位创建。

(一)加强组织领导,形成齐创共建工作合力。精神文明建设是一项综合性的全局工程,涉及面广,工作量大,全局各科室、各单位要通力协作,各司其职,形成“一把手”亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、相关部门配合抓的工作格局,确保精神文明创建工作健康有序地进行。

(二)明确目标,狠抓落实。把精神文明单位的创建工作作为一项重要任务进行强有力的指导和督促,提上日程,激活细胞、夯实基础,在短时间内能够取得突破性进展。建立创建工作目标责任制,层层落实责任,强化目标管理,分解任务,责任到人。对创建工作进行讲评,检查进展情况,推广好的做法,及时解决和纠正工作中发现的问题和存在的不足。加强检查督办,精神文明创建领导小组对创建工作进行定期或不定期的检查督办。

(三)扩大宣传力度,营造良好的创建环境。通过各种途径,加大宣传力度,加强和各新闻媒体的联系。加强同上级文明委的工作联系,争得上级有关部门对我分局创建工作的支持和创建过程中各项工作的具体指导,并加强同系统内兄弟单位的联系,虚心学习,查找不足,总结经验,循序渐进,圆满实现既定的创建工作目标。

教体局创建工作计划篇十二

以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以进一步全面提高广大师生的环保意识,树立良好的.环境道德观念和行为规范为目标,积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式,积极推进我园的进一步发展。

1、引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

2、培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、将环境意识和行动贯穿于园内的管理、教育、教学和园内建设。

4、将环境教育通过幼儿辐射到家庭从而影响社区,使得环境保护全民参与。

(一)强建“创绿”队伍,增强创建力度。

(1)建立创建“绿色幼儿园”领导小组,加强对创建工作的领导。领导小组人员分工协作,定期召开会议,研究、部署、指导各阶段工作。

将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军,明确分工,各负其责,在创建过程中,发现问题,共同探讨解决;获得收获,大家一起分享交流,形成上下一股劲的一支创建队伍。

(2)做好宣传发动工作,组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会,提出目标要求,统一思想认识,形成全园参与创建活动的氛围。

(3)充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用,加大环保宣传力度。国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。

2、加强环境教育,掌握环保知识。

(1)主题教育活动相互渗透,充分挖掘教材中的环保内容,有机渗透环保教育。把环境教育知识列入幼儿生活活动中。

(2)开展环保教育活动,通过环保知识讲座、环保教育实践等活动,增强幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新计划20xx年幼儿园绿色工作新计划。

3、积极开展环保教育活动,养成良好习惯。

(1)抓好春季有利时机,在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。要求人人养一盆花,添一份绿。养成自觉“爱绿”“护绿”的好习惯,人人争当“绿色小卫士”。

(2)结合“6.5”世界环境日等重大环保纪念日,广泛开展园内外环保宣传,利用各种宣传阵地,,不失时机地开展经常性工作,引导学生积极参与环保公益活动,通过幼儿的实践活动为保护环境做好事、做实事,使幼儿成为“环保”的“绿色种子”,达到绿色环保教育目的。

(3)积极开展以保护环境为主题“环保小卫士”主题活动,寓教育于活动之中。通过活动提高幼儿的环保意识,并将意识转化为自觉行动。

(4)增设以环保为内容的社会实践活动。诸如:环境知识讲座、环境问题调查、环境知识宣传等多种形式的活动,使幼儿获取丰富的环境知识,培养探索精神和实践能力。

(5)组织开展知识竞赛,征文比赛、课题研究等活动。

(6)切实加强校园秩序管理,自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静,营造良好的育人环境。

1、宣布创建省绿色幼儿园的决定。

2、成立创建领导小组,召开会议会议,布置创建工作。

3、召开“创建绿色幼儿园”动员大会。

1、颁布创建绿色幼儿园规划。

2、开展“我为校园添点绿”绿化校园种植自然角活动。

3、“绿色校园—我的家”家长征文活动。

4、“走进大自然感受生命”活动。

5、环保教育月活动。

1、绿色环境知识竞赛。

2“走进大自然”活动。

3、垃圾分类回收20xx年幼儿园绿色工作新计划工作计划。

4、环保知识讲座。

1、为各类植物挂牌,做记录。

2、环保知识竞赛。

3、“六一亲子”环保作品展。

1、“六.五”世界环境日,宣传活动。

2、环保教育周活动。

1、召开“创绿”领导小组会议。

2、各班绿色自然角评比。

3、课题《幼儿环境保护意识培养的深化研究》中期评估。

4、《幼儿环境保护意识培养的深化研究》开题仪式。

1、增设环境教育课程的研讨活动。

2、环保教育论文、教学案例评比。

3、纪念世界粮食日活动---珍惜粮食。

1、环保知识讲座。

2、申报环保绿色园。

1、推选年度“环保小卫士。

2、环保教育特色成果展。

3、绿色幼儿园工作总结。

教体局创建工作计划篇十三

深入开展国家文明城市的创建活动,对于构建社会主义和谐社会、提高群众生活质量和幸福指数、提升城市形象和综合竞争力都具有重要意义。为了更好的'支持配合创建国家文明城市工作,按照《全国文明城市测评体系》的内容和要求,现对我单位20xx年此项工作做如下安排:

以建设社会主义核心价值体系,促进城市建设事业大发展为着力点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,努力营造解放思想、深化改革开放的良好氛围,营造诚信友爱、文明向上的良好氛围,营造社会和谐、安定团结的良好氛围,努力构建社会主义和谐社会。积极支持和参与国家文明城市建设,主动配合开展创建活动,为国家文明城市建设献计献策,共同创建良好的工作环境和生活环境。

创建文明城市活动,是城市居民在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设任务落实到城市基层的有效载体。对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步,起到了重要作用。也是加强城市建设、管理的迫切需要,是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要,是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。

我们要充分认识这一工作的重要性,积极开展思想道德教育,大力宣传科学文化知识,不断提高广大职工的文明素质。自觉保持机关环境卫生,保持院落、楼道卫生,爱护公共设施,保持良好的卫生意识和卫生习惯。不乱贴、乱画、不乱丢、乱堆、乱放垃圾,不随地大小便和随地吐痰。积极参加消灭蚊、蝇、鼠、蟑,努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的行政环境。

积极参加普法学习,遵守居民行为的规章制度,积极学法、用法、守法,养成良好的行为习惯。维护城市秩序稳定,遏制黄、赌、毒等社会丑恶现象,积极参与防火、防盗、防灾害、防破坏工作。坚决反对民族分裂和非法宗教活动。严格执行计划生育法规、政策。

要以思想道德建设为中心环节,以提高城市居民素质和城市文明程度为主要目标,按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路,促进城市两个文明建设的协调发展。开展公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育,形成助人为乐、团结友善、扶贫济困的新型人际关系和良好道德风尚。

开展以宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法为内容的科普活动,引导人们崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,形成科学、文明、健康的生活观念和生活方式。支持发展社区文化、小区文化、楼院文化、家庭文化,积极参加具有社区特色的群众性文体活动。支持开展科普活动,组织倡导健康、科学、文明的生活方式。重视家庭文化建设,开展特色家庭文化活动。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、舆论、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。

解放思想,转变观念,积极参与城市建设,大力开展争做文明市民、文明居民、文明家庭等活动,使创建文明城市成为广大居民群众的生动实践,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

教体局创建工作计划篇十四

根据第x师幼儿园提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班幼儿的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

以《x师平安建设活动领导小组关于贯彻落实(x师党委、x师关于深入开展平安建设活动的意见)的实施意见》的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

本班计划积极地开展安全教育活动,使幼儿初步树立安全观念,了解在幼儿园和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。通过开展“平安校园”创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;实现园内无师幼重大伤害事故;园内无食物中毒事故;园内不发生一次事故中二人(含二人)以上伤害事故;班内幼儿无逢针事故;班内幼儿其他小伤事故发生率低五大目标,使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对孩子们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视孩子们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强幼儿学会保护自我,学会生存。

2、围绕“消防安全周”出好教育板报。教育幼儿加强安全防火意识。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全。

4、做好家长沟通工作,利用微信、班级qq群做好安全宣传工作。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

教体局创建工作计划篇十五

20xx年上半年我所文明创建在县文明办、水务局正确领导下,扎实有效地开展了文明创建工作,而且已初见成效,在上半年通过大家共同努力已实现了争创“水利部文明单位”荣誉称号。现将我所20xx年上半年文明创建工作小结如下:

20xx年,对于我所来说是文明创建工作攻坚之年,全所上下都高度重视文明创建工作,上半年按照文明创建的工作要求,扎实开展了文明创建各项活动,理清了工作思路,明确了工作目标,建立健全文明创建工作机制、体制建设。

一是成立由所长任组长的文明创建工作领导小组,坚持把文明创建工作作为日常工作的重点,并落实了总支书记亲自抓,班子成员配合抓的工作机制,工作上形成了合力,真正做到了目标明确、责任清晰,有计划、有安排、有考评,每月定期召开一次文明创建工作会议,研究和部署文明创建工作。

二是专门成立文明创建办公室,坚持“责任到点,督查到位”,扎实推动文明创建工作。

三是建设网络化管理方式,按照“全要素,全覆盖,全天候,全区域,全方位”的工作机制,充分发挥志愿者、共青团的作用。

四是制定了创建工作责任体制、机制和相关工作预案、方案。

五是重投入、重整治、重整改、重落实、重创建机制,全面将创建工作列入所中心工作,统筹发展。上半年投入2万余元,用于日常文明创建工作。

上半年,我所结合争创“水利部文明单位”工作检查,按照贴近群众、贴近实际、贴近生活,开展多渠道、多范畴、多形势的创建宣传活动。

一是制定了河湖所20xx年文明创建工作宣传实施方案,将宣传任务分解到人。

二是通过宣传栏、宣传单、标语、横幅等形式广泛宣传,着力宣传“让河湖更靓丽,让市民更幸福”。

三是积极开展“我们的节日”主题宣传,大力弘扬传统美德。

四是举办知识专题讲座和参加上级组织的各项活动,广泛宣传《公民道德建设纲要》,引导广大居民热心文明创建工作。

五是开展法制教育,切实纠正各种不文明行为,加大先进文化引导,扎实开展“讲文明、树新风”活动,提升知晓率,提升文明素质。

上半年以来我所就按照“任务明确,指标分解,细化节点,突出成效,分工包片,责任到位”,全面开展“卫生整治,垃圾清理,死角清除”的创建目标,开展大规模集中整治,主要是县城造纸厂后大圩垃圾处理,各管理处环境整治,同时投放鼠药20余处。经过整治取得了良好的效果。下一步,我所还将继续加大县城管理范围整治工作力度,努力把我所打造成水务系统建设的亮点。

注重宣传引导,提升职工素质,加大整治力度,培育文明程度,实施生态管理,夯实考评机制。

一是进一步加大文明创建工作的宣传力度,积极营造舆论氛围,从而充分调动广大职工参与的热情和积极性。

二是加强日常管理,落实好长效机制。

三是利用我所“水利部文明单位”、“江苏省文明单位”这2块牌子,努力提升职工的综合素质。

四是整治到位,循序渐进稳步推进。

五是继续加大文明创建工作的经费投入,进一步巩固创建成果。

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