本科生四学年自我鉴定(优质12篇)

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本科生四学年自我鉴定(优质12篇)
时间:2023-12-14 13:12:14     小编:MJ笔神

这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,供大家参考。

本科生四学年自我鉴定篇一

自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的本科生大四学年自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃。

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标,在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系,在班里担任团支书一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,连续两年被评为“xx大学优秀团干部”,得到了老师及同学们的肯定。

有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入团委学生会校园文化部、文学社编辑部,提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识,使我具备了一定的管理和策划能力,增强了我的责任心、上进心。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,利用暑假时间,我曾在xx公司实习,得到很好的锻炼与提高,让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。

我熟练的掌握了windows,office等软件的操作,还能安装系统,熟悉网页设计,一直以一专多能,全面发展、勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执,这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关,这在某些方面确实有些裨益,但是在更多的时间里,这也会影响到对我事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子,对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!

本科生四学年自我鉴定篇二

我觉得的学习是一种让自己舒适的状态,我不觉得在某些时候可以失去这些,创造一个好的学习环境一定是自己能够静下心来,大学四年我觉得自己在性格上面能够沉得住气,现在我希望自己能够把这些都完善好,沉住气是真的能够让一个人快速的成长起来,我不觉得在学习当中可以忽视这一点,作为一名大学生我一直以这些为骄傲,学习上面我有问题就会积极的去问,也不管是自己需要的还是不需要的,但是我去问了就一定会知道这是怎么一回事,很多时候我都会想自己怎么才能够做好这些,这大学四年应该有它的充实,我在一步步的朝着好的方向去学习。

在社交能力上面,我觉得我是充实的,无论是在什么时候我都在强调这些,我善于社交我觉得这是我的优点,能够跟同学们在日常的.学习当中和睦相处,我知道在大学自己的人际关系是非常重要的,这是一个迈步过去的坎,我必须要让自己清楚这一点,无论是什么事情都应该有一个度,这一点是毋庸置疑,在社交上面也是这样,我知道自己周围需要什么样的朋友,周围的人若都是积极向上的那么我想我也会变得积极向上,这些都是相互的,我始终能够清楚这一点,一群人影响一个人是非常简单的一件事情,现在我也想了很多看,我认为只有长期的保持下去才是一个关键,现在我深深地看到这一点。

当然我在调节个人情绪上面还是欠缺很多,这是我的问题,因为很多时候我对于自己不顺心的事情就会保持很长的不开心,这是有问题的,也不是我想看到的,在今后的生活当中我会非常清楚这一点,这对我只有影响,没有好处,大学四年我看待缺点都会认真纠正,因为离开学校之后面对的是一个自己陌生的社会,只有让自己优秀起来,才有立足之地。

本科生四学年自我鉴定篇三

本科生学年自我鉴定,相信在学习期间你应该有学到不少,小编就是,所以就为大家献上本科生学年自我鉴定范文!

告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。

回首这一年的校园生涯,无限感慨。

在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。

不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。

且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

千里之行,始于足下。

不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。

在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。

进入大学后树立了新的学习理念。

学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。

且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

而身为经管学生的我深知打好基础的`重要性。

努力学好理论知识。

利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。

积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。

保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务。

像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断地积累生活经验。

生活即是最好的老师。

积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。

我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我。

且我相信:用心一定能赢得精彩!

时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去,回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。

人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。

可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过大风大浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。

但或许平淡才是最真,能在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。

思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观。

学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。

并获得二等奖学金一次。

遗憾的是没有通过四级。

活动方面:积极参加学校的各种活动.担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。

担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。

在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神,同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。

我感觉到了自己专业知识不过关。

知道了科学文化知识的重要性。

我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。

班里组织的打扫方志敏墓,游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。

奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。

本科生四学年自我鉴定篇四

四年的大学学习让我慢慢的对目前所学的专业有了一定的认识,并且自己也是有以较为优秀的分数完成四年课程的学习。在学习方面我都还是非常的认真,不仅在现在的专业课程的学习上下了不少的苦功夫,同时我也有多多去了解其他较为常见和常用的专业课程,不仅仅在丰富自己知识的.同时,也让自己保持一个学习的状态,让自己有对生活有更多、更好的感受。

在技能方面,我也是有以较高的分数获得计算机二级证书,当然英语六级也是有通过自己的努力通过,还有一些较为平常的普通话证书,教师资格证等我也都是通过自己的努力去参加考试,并将证书收入囊中。

对于社交方面,我也算是个较为外向的人,平时也是非常的喜欢交朋友,所以我也是较多的在一些社团活动中非常的活跃,平时也是时常会参与他们的一些简单的聚会活动,虽然更多的都是聚餐。也正是这样的一些活动让我如此的大学时光变得非常的精彩,更是不至于会出现我在宿舍玩手机的情形。

当然我也是有在自己的一些闲暇时间去参与一些兼职活动,在赚取一些零花钱的同时,也让自己收获到非常多的经验,虽然自己也是有一些被欺骗的事情,但还是有在这样的事件中寻觅到一些经验,也是让自己得到不少的成长,更是为我接下来面对社会有很好的基础。当然在兼职活动中对这个社会的感悟也是非常的多,所以也是让我有非常深刻的感受与体会,也更是明白自己在毕业深入社会会遇到非常多的困难,但是我也是有了准备,更是期待自己能够以最好的状态去面对这样的生活,也能够在生活变得更加的精彩。

在真正面对着毕业,我的内心依旧是有无数的感慨,毕竟这生活四年的地方就已经到了离开的时候,心中满满都是不舍,但更多的确实对接下来人生的期待,我想了很多,虽然自己现在还是没有对未来的人生有太好的规划,但是这一切都还是让我非常的期许与感慨,我相信不管未来的生活面对的会是什么,但只要有发展的骨气,那便一定是可以将生活过成自己想要的样子。

本科生四学年自我鉴定篇五

不想再千篇一律,长篇大论了吗?写一篇简短精致的本科生学年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会把握一些学习方法及技巧。

光阴似箭,*年过去了,回首*年以来的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的*年,以下做个简短自我鉴定。

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任*年间,工作踏实,责任心强,得到领导和同事的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

*年的生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获。

本科生四学年自我鉴定篇六

大四这一年过得很快,现在我已经快要大学毕业了,其实回顾整个大学生活,让我蜕变得更多的便是大四这一年,因此我应该对大四这一年做一个学年自我鉴定,不但是为了承接前面几年的生活,更是为了给将来的自己留下一个念想,也是我曾在这所校园生活过的证明。

大四这一年是学校放任我们的一年,这意味着我有着充足的时间来规划自己,自己安排自己的生活,当然这样安排也是有意义的,如果没有一个规划的话,很容易放任自流,从而让自己变得松懈许多,相信这也不是学校领导乐于见到的。首先我利用一个月的时间考取了驾照,这件事情以前我就一直在做,但是由于时间断断续续,学习的时间跟不上节奏,因此才这么晚拿到驾照,或者说在这个时间点拿到驾照并不是一件自得的事情,我已经慢于其他人了。后来我利用空闲的时间复习英语知识,然后报名了英语6级考试,并成功获得证书,虽然证书并不是最重要的,但总能够给自己的履历上添一笔,将来找工作也能让面试官对我多看一眼的,或者说很久以前我就在为毕业以后做打算了。

当然,大四这一年比较重要的一个事情便是毕业实习了,我也乐于参与其中,我选择的是销售工作,因为我觉得这份实习工作比较能够锻炼人,如果能够坚持下来的话,无论是心态还是口语表达能力都能够上一个台阶,事实证明我的选择是没有错的,在实习结束的时候我整个人的气质都发生了变化,最明显的便是我整个人变得自信了许多,而且待人处事方面也变得圆滑了许多,我能够一眼便看出对方的需求,我想在以后的工作中我应该很容易占得先机。在实习期间,我一直保持着与指导老师的联系,最终在老师的'帮助下,我完成了属于自己的实习报告。

或许还有一个事情是比较重要的,那便是毕业设计,我在老师的指导下,通过自己的亲身体验完成了属于自己的毕业设计,最开始的时候我对这方面是不怎么了解的,但我一直尝试着去做。先是按照自己的理解写出论文初稿,但是很快便因为不合要求被打回来了,后面我则是一直在修改,通过查阅大量的资料,我对于怎样写论文有了一个大致的了解,最后我成功上传了自己的成果,最近几天我一直在准备毕业答辩,虽然有些忐忑,但很庆幸,我通过自己的努力,最终达到了要求。

大四这一年的收获是可喜的,我也一直在为之而努力,我一点都不遗憾,因为我没有荒废时间,而且我能够通过自己的做法收获甘甜的果实,我想作为一名本科大学生,我在实践上是合格的,无论是家长的支持还是学校的栽培,我都没有辜负,接下来的路或许只有我一人前行,但是我可以这样说,我会坚持下去,我绝不会让以后的自己对今天的我感到后悔。

本科生四学年自我鉴定篇七

我是xxxxxxxxxx学院的一名。所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。

本人性格开朗,待人热情大方,具有良好的口头表达能力,善于与他人交际,有一定的组织、管理能力,工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。本人在大学期间,一直担任班团支书,系学生会干事,后工作积极,担任院学生会勤工助学部部长,并在学校创办了市场营销协会兼任会长。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的`工作。毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作,同时增加自己有关企业管理方面的经验,在企业里面认真工作,通过自己的努力及领导的帮助指导,争取在五年内做到中层以上的一名管理人员。

我相信我能实现自己的目标。

本科生四学年自我鉴定篇八

我是xx大学的20xx年本科毕业生,在四年的大学生涯里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

在大学期间,我虚心求学,刻苦认真,吃苦耐劳,并及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析解决问题的能力。曾获得我院20xx—20xx学年度“三好学生”称号和荣获“国家励志奖学金”。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,我加入了我院的武术协会,并在其中任职财务部部长,它不仅丰富了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的工程机械专业,我努力培养自己的工科兴趣,积累一定的工科功底,希望能将自己的才华奉献于社会当中。

在思想上,具有良好的道德修养,并有坚定的方向,并积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的'认识。20xx年参加了我院第18期的党校培训班的培训,并获得了结业证书。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,积极参加各项课外活动,在参与各种社团活动的过程中,我结实了一些较好的朋友,并学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。从而不断的丰富自己的阅历。

从我的性格来看待人友善,为人诚恳,讲求诚信,品行端正严谨细心,富有责任感,有一定的进取心;善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率,勤动手。具有良好的团队协作精神,具有较强的组织协调能力,能吃苦耐劳、能够承受压力,心理素质较好,能及时接受新的知识,有很强的自学能力和适应环境的能力。

即将踏入社会的我,除了理论知识之外,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

我相信机遇定会留给有准备的人,如果给我一次机会,我必定还您一片真诚!

本科生四学年自我鉴定篇九

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我积极向党组织靠拢,真诚地向党组织递交了入党申请书,并作为一名入党积极分子参加了党校学习,从而掌握了党的基本知识,对党有了进一步的认识,更加坚定了我加入党的决心。我知道自己还存在着不足,但我愿以实际行动来表明我的决心。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

大一时我早上坚持6点起床,和金星一起去教室背英语单词,下午上完课,休息一会,吃完饭,就去教室读书,读到10点才回去。一年下来,终于顺利通过了省计算机一级、二级考试和大学英语四级考试,并获得了甲等奖学金。

大二时我和金兵经常一起读书,互相学习,经过努力获得了甲等奖学金和“三好生”的称号。

三年来的学习告诉我:只有奋斗不息才能进步,成功正是来源于“勤奋+聪明才智”。现在英语六级还未通过。但我想只要这学期肯努力、肯下工夫,就一定能通过。

三年的学习培养了我的兴趣,如c语言、数字电路、单片机、专业英语等。平时也有写日记,将自己的学习心得及时地记录下来,同时也提高了自己的写作能力。平时经常去图书馆借书,除了专业参考书外,我还抽出时间来博览群书。在看了《李自成》(共十三本)等历史传记后,觉得自己的人生观有了一定的提高。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了迎澳门回归长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、系、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

我积极参加体育锻炼,身体健康良好。大一下学期宋老师教我们太极拳。我就每天晚上坚持练几遍,取得了90分的好成绩。早上经常起来跑步,并参加了20xx和20xx年校运5000米比赛,虽然没拿到名次,但让自己的心理和身体素质得到了锻炼。我觉得一个人只有身体素质好,才能把更多的精力投入到学习上,都说身体是革命的本钱。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。现在我觉得学习还是最重要的,不管能否考上本科。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

本科生四学年自我鉴定篇十

其实没有人要求你在大学里必须卓越,除了你自己。所以给自己做一个证明自己!那么你要怎么去写本科生。

呢?下面由本小编精心整理的本科生自我鉴定,希望可以帮到你哦!

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。随着学习的进步我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识我的心智也有了一个质的飞跃能较快速的掌握一种新的技术知识我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克服难关。现在我已经大四正在做毕业设计更锻炼了自我的动手和分析问题能力受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:。

从x年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面。

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面。

身体、心理素质方面。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

本科生四学年自我鉴定篇十一

光阴似箭,一晃几年的过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于和工作中,虽然有的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大的重要性。无论,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业和技能,作到了理论联系实际;除了专业的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

以上是我的生个人鉴定,不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

本科生四学年自我鉴定篇十二

本人是**大学地理专业的本科生,为了是自己所学课本知识应用到实践中,我运用暑期进行了两周学校教学实习。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验。以下就是本人的实习自我鉴定。

首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。

同时备课还要考虑到教学仪器的应用,随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中,应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成麻烦。

其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。

其次是教学后的学习总结。总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好,既有利于对所学知识的理解应用,还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时,还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系,要把知识学活、用活,应用到实践中去。

本次实习,是我从一个学生到教师的身份的转变,是一次课堂上学习不到的知识,对我来说真的受益匪浅。同时也让我感受到在以后的学习中,必须加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”,对于地理专业的学生来说,虽然掌握了一定学科知识,但是面对学生们提出的问题和无限的想象力,也会感到迷惑不解,力不从心。

因此要加强专业知识的学习,提高自己的学科知识,为将来走向教学岗位后,能更好地和学生交流。多参加实践活动。理论不等于实践,在真实的课堂教学中,常会遇到一些突发事件,是课本知识所不能预料的。

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