学生毕业活动方案(实用19篇)

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学生毕业活动方案(实用19篇)
时间:2023-12-14 13:07:13     小编:笔砚

一个好的方案应该具备可行性和可持续性。方案的制定要充分考虑风险和不确定性因素,做好应对措施。方案范文的成功之处在于它们将问题和解决方案清晰地表达出来,便于各方理解和实施。

学生毕业活动方案篇一

春华秋实,我们管理工程系即将送走__级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题。

“回眸,感恩,启航”——管理工程系__届毕业晚会。

三、晚会时间。

20__年_月中旬(暂定时间)。

四、晚会地点。

__职业学院礼堂。

五、参与对象。

__系__届毕业生及老师。

六、具体组织安排。

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作。

1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)。

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程。

1、_点—_点师生进场就座。

2、_点—_点主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

3、_点—_点毕业生代表发言。

4、_点—_点各项节目演出。

5、_点—_点视频回顾。

6、_点—_点颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、_点—_点师生们互赠礼品。

8、_点宣布晚会结束。

学生毕业活动方案篇二

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李__、何__。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

学生毕业活动方案篇三

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

二、典礼内容及性质。

名称:追忆往昔,展望未来——__管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

地点:大礼堂。

时间:__年_月初。

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

三、典礼性质。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:__。

顾问:__。

指导老师:__。

主要负责人:__。

四、前期筹备。

策划书:_月_日拟定并交院领导老师签字审批,_日到_日修订,_日定稿。宣传:_月_日到_日。

赞助:_月_日到_月_日。

主持人选定:_月_日之前选定。

节目筛选:_月_日。

彩排:_月_日。

正式演出:_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

五、典礼流程。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)典礼开始。

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)典礼开始。

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

六、工作组人员。

1、外联组。

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

2、后勤组。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

5、筹备组。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计。

及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

7、秩序维护组。

8、礼仪组。

组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

七、经费预算。

资料费:台签、文件的打印、邀请函__元。

宣传费:横幅(_幅)、海报(_张)__元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等__元。

荣誉证书:__元。

光碟制作:__元。

化妆品:__元。

茶水饮料费:__元。

照片洗印费:__元。

其他未知费用:__元。

共计:__元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

八、应急预案。

(一)停电应急方案:

1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

九、典礼后期工作。

1.清理场地及设备的归还。

2.影片的制作及视频的放映。

3.相关部门的简报。

学生毕业活动方案篇四

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

明天更美好。

xx学院xx级所有学生。

xx年6月20日18:00——21:30。

xx学院小礼堂。

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

文产院外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

主题时间内容专业。

明天更美好18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。

18:05——18:10领导讲话。

18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。

18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表。

18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计。

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。

18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘。

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。

19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计。

19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。

20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计。

20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。

20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。

20:49——21:00英语脱口秀文秘。

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。

21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖。

21:20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行。

学生毕业活动方案篇五

一、活动目的:

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

二、活动组织:

组长:x。

副组长:x。

组织动员:毕业班班主任。

节目串词、主持人辅导:x。

学生发言辅导:x。

音控:x。

策划、影音资料:x。

现场录制:x。

毕业证书:x。

后勤保障:x。

三、活动时间:6月21日——6月24日。

四、活动安排:

(一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼。

时间:6月24日(周四)上午9:00。

地点:校多功能厅。

负责:德育处、教导处。

参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。

拟活动设计:

(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;

(2)正式开始——主持人(x)上台;

(3)学生发言——603班x同学作为学生代表发言;

(4)校长致辞——请x校长为生致辞;

(5)缤纷校园——节目演出;

(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;

(7)精彩回放——六年小学生活掠影;

(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

(二)分项活动。

1、“难忘的小学生活”征文活动。

负责:(语文老师)x。

截止时间:周三放学前。

【后期:择优在校刊上选登】。

2、“母校,我想对您说”寄语征集活动。

(1)审稿:郑x。

(2)制作指导:x。

要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期:择优在校刊上选登】。

负责:(美术老师)x。

要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。

内容参考:

活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼。

日期:6月24日(周四)

时间:9:00。

地点:多功能厅。

4、才艺大比拼。

负责:(音乐老师)x。

要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】。

5、班际足球赛。

负责:(体育老师)x。

内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间:周二、周三。

6、读一本好书。

负责:各班班长。

时间:自定。

7、告别班会。

要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

负责:各班班主任、班委。

时间:周四下午13:00。

内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

备注:如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处。

学生毕业活动方案篇六

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:梦想在这里启航。

二、活动时间:20__年x月22下午3:30—4:40。

三、活动地点:__大道__酒家一楼大厅。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李__)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)。

6.选拔、培训主持人(何__)。

7.六年级20名学生献花(李__)。

8.带领学生给母校献礼(赵__)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。

10.新闻稿(旷x。

11.教师寄语(周__)。

12.拍照、催场(刘x)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言。

1.校园生活回顾:《我们的__附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师。

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母。

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学。

第五篇:感恩母校。

1.给母校献礼:赵__老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张__校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航。

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》。

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》。

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。

4.英语节目:《再别附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》。

学生毕业活动方案篇七

20xx年6月26日上午8:30----10:00。

学校小操场。

全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

二、奏国歌升国旗。

三、领导致辞。

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)。

四、毕业生代表李涌涛发言。

五、毕业生家长代表李尚松发言。

节目4:独唱4.1车晓军。

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。

节目6:独唱:《母亲》车向国。

六、毕业生代表向在校学生捐书。

七、在校学生代表发言。

八、毕业班教师代表发言。

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。

九、毕业生代表为毕业班教师献花。

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。

十、校长致毕业贺辞。

十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。

学生毕业活动方案篇八

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校、放飞理想。

活动时间:

_月__日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:

五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:__。

成员:部门负责人六年级班主任。

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表。

会务组:__。

宣传组:__。

主持人:__。

活动程序:

1.__主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:回忆、成长、展望。

三、活动时间:20__年6月29日上午9:00。

四、活动地点:幼儿园一楼报告厅。

五、参加人员:学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长。

六、活动流程。

1、回忆篇。

(1)钢琴独奏《童年的回忆》。

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》。

(3)校园的歌曲大家唱《城东》。

(4)校长致辞。

2、成长篇。

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》。

(2)魔方表演《超级魔方秀》。

(3)独舞《茉莉情怀》。

(4)相声《淘气的小明》。

(5)校长颁发毕业证书。

3、展望篇。

(1)队员述心声。

(2)老师对我说。

(3)父母对我说。

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》。

学生毕业活动方案篇九

2、唱校歌。

二、班主任致辞。

六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,20xx年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

三、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(校长)。

四、宣布表彰决定。

校“优秀毕业生”(主任)。

五、代表讲话。

1、在校学生祝福词。

3、毕业生代表感恩心语。

六、行谢师礼。

八、校长讲话。

学生毕业活动方案篇十

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的xx届师范学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

以班级组织为形式主题毕业晚会。

教室。

xx年x月xx日,晚上x:xx。

xx届xx班全体同学。

老师,领导,班主任及各班班委。

1、xx年x月xx日晚x:x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动――传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

学生毕业活动方案篇十一

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

经管系团委。

xx年xx月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅。

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2――5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

学生毕业活动方案篇十二

1、熟练唱会歌曲,体会歌曲中依依惜别的意境。

2、引导幼儿随着音乐跳舞。

活动准备:歌曲音乐。

二、引导幼儿回忆歌曲,复习歌曲一遍。

1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称。

教师:刚刚老师弹的这首歌曲,你们还记得歌曲的名字叫什么吗?

2、教师和幼儿一起演唱歌曲:小朋友记不记得这首歌怎么唱的,我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音及节奏。

3、歌曲里面都唱了些什么?。

4、幼儿集体演唱歌曲:刚刚小朋友唱的真好听,请你们再唱一遍给老师听。

(1)提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音。

(2)第二遍提示幼儿注意情绪的表达。

三、歌唱友谊。

1、歌颂友谊的歌曲当然要唱给你的好朋友听,你们愿意唱给我们大家听吗?(愿意)那你觉得我们在唱这首歌时,要注意什么?(有感情的唱,不要太快…)。

2、幼儿集体看着图谱初步完整学唱歌曲。

四、告别时刻。

(引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、干杯等方式表现与好朋友道别的情景。)。

2、老师将你们平时和好朋友一起学习、游戏的珍贵照片都收集在一起,让我们一起看着这些珍贵的照片,和你的好朋友手拉手,肩并肩的一起唱响《友谊地久天长》。

五、延伸活动:友谊卡送给我的好朋友。

学生毕业活动方案篇十三

为做好20xx届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的20xx届毕业生文明离校系列活动。

致青春致大学致梦想——20xx届毕业季系列活动。

正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

致青春篇:

1、活动主题:毕业三行诗。

活动内容:#三言两语致青春#毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点:食堂前坪。

活动对象:马坡岭校区20xx届毕业生。

承办单位:院学生会办公室。

2、活动主题:点歌送祝福。

活动内容:#想把我唱给你听#香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点:院团委广播室。

活动对象:马坡岭校区全体学生。

学生毕业活动方案篇十四

一、活动主题:情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)。

二、时间:五月二十五号,下午六点。

三、地点:欧亚学院体育馆。

四、主办单位:西安欧亚学院学生工作处,西安欧亚学院就业中心。

五、承办单位:西安欧亚学院学生会。

六、协办单位:西安欧亚学院学生会校友部,各分院学生分会校友部。

活动目的:

光阴荏苒,岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们举办这个系列活动,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会,留下校园青春共同的美好记忆。

活动时间:20xx年4月中下旬到6月中旬,具体实施方案。

文化娱乐篇。

毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题。

活动目的:

通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

活动对象:12届毕业生活动时间:20xx年6月,活动地点:体育馆。

1、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”,希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

2、活动主题:捐赠爱心留存书香。

3、活动地点:图书馆学术报告厅。

4、活动时间:活动时间:6月1日至6月3日。

5、活动流程:

(1)制作一份合理的倡议书,活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

(3)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)举行捐赠仪式,对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面,捐赠给在校生,发挥书籍最大的作用。

幸福班级篇。

活动目的:在大学里,每个班级的同学在一起共同生活,共同学习了一千多个日日夜夜,共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长,但是天下没有不散的宴席,如今毕业生将要各奔东西,朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样,现在相聚在一起就是一种缘分,为了纪念大学生活,给毕业生留下一个美好的回忆,在此我们举办这个dv拍摄活动,为大学生活画下一个完美的句号。

1.拍毕业照片:展现班级同学之间的融洽的关系。

2.留下自己的校园资料,让欧亚行随处可往。

3.校园场景dv录制:拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念,或者撰写剧本,拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘,赠送给学校,学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定,视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

学生毕业活动方案篇十五

首先强调一点,毕业季的主题活动策划的受众不一定是那些真正的毕业生同学们,因为基于不同的餐厅地理位置,不同的消费层级,以及群体规模,我们应该把目标群体定义为曾有过毕业季体验的人们。

如果说在众多毕业季中寻找一个最具代表性的,那么大学毕业季绝对是值得拿出来做文章的。毕业即告别,告别校园走向社会就是大学毕业季最恰切的.描述。由于现实生活的忙碌与压力,如今的职场人士对于青春与梦想的追忆已经成为一种日益增长的情绪,从《那些年》《致青春》《中国合伙人》的走红就能可见一斑。

活动形式:新瓶装旧酒・枝叶不分离

营销活动线上、线下方式多种多样,然而万变不离其宗,在设计毕业季活动的时候应该注意这样的问题,其一就是细节创新。因为每一天每一位顾客身边都会充满量级巨大的各种活动,所以大的创新的难度越来越大、成本也会越来越高(不只是会计成本),所以微创新,聚焦小细节,新瓶装旧酒其实才是真智慧的体现。

举个例子,毕业季主题下,我们可以将一些传统产品稍加改动使用一些例如“最初的梦想”“少年轻狂”这般的名称,吸引眼球的同时也不增加太多成本投入。当然,不要将活动做得太过单一,要有打动消费者的点,像明信片这一类文青最喜爱的的辅销品绝对是应该考虑的。

其二,就是系统化,任何一个活动绝不是单独存在的,而应该是存在于、协调于整个年度计划与营销体系的。譬如说,定制一批限量版的清纯文艺会员卡,拉动新会员开卡,增长会员数量,再通过会员营销进一步促进重复消费。招行信用卡部门就曾经定制过一批海贼王的信用卡,销售效果相当不错。

活动气氛:音乐烘托・立体感受

光与味道是餐饮业最常用的感官上的刺激,然而添加听觉上刺激使得消费者整体上浸润到一种立体的氛围里,才能够更加直接的让消费者接受这种诉求。

学生毕业活动方案篇十六

一、活动前言:“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

二、活动目的。

1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。

2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

四、活动地点:学校情人坡(旧图书馆前面)。

五、活动主题:和大学说再见不和你道别。

六、活动对象:全体营销0901班同学。

七、活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动。

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

2.毕业班级dv。

当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家今后回忆和怀念。dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

(二)最后的聚会活动。

1.游戏环节。

(1)方言大比拼。

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

(2)k歌大赛。

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.

2.聚餐。

到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。

八、活动经费:活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50块钱,多退少补!

九、活动负责人:班长、团支书、组织委员。

学生毕业活动方案篇十七

1、萌生对小学生活的向往之情。

2、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

1、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

3、为幼儿化妆,表演道具若干。

4、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的.日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:??届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)。

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)。

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)。

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……。

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)。

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)。

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)。

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)。

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

学生毕业活动方案篇十八

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为"一小"的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

6月30日下午。

学校篮球场。

感谢师长恩珍藏母校情。

李、何。

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》。

东xx市第一小学。

学生毕业活动方案篇十九

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年x月x(星期x)下午。

阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

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