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处级领导干部试用期工作总结篇一
4月25日,本人被聘任为综合管理室(党群工作室)副主任,试用期一年,在近一年的时间里,在各位领导及同事的帮助下,本人严格要求自己,按照中心的要求,较好地完成了各项工作,现将近一年来的工作总结汇报如下:
一、加强学习,提高业务素质。
综合管理室(党群工作室)业务对我来说是一个全新的领域,面对这样一个岗位的要求,我只有通过不断的学习来适应。一是向书本学,在到岗初期,我收集了所有与综合管理及党群管理有关的公司制度、中心制度,全面进行学习,了解制度及流程,并有针对性地学习了公文写作、体系管理、办文办会、合同管理等方面的知识,具备了一定的业务知识;二是向领导学,在办公室工作,与领导接触的机会比较多,近一年来,我亲身感受了中心各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;三是向同事学,古人说,三人行必有我师。我觉得,中心机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有技术尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。
一年来,在办文办会方面,本人主要牵头组织了中心周年座谈会、管理工作务虚会、职代会等较大型的会议,以及部分相关文字材料的撰写工作,办会水平得到中心领导的认可,文字材料水平也在逐步提高。
二、端正态度,增强工作责任感。
责任感是一种精神,一种态度,一个人责任感的强或弱意味着他在从事这份工作时是尽心尽力还是敷衍了事。一年来,随着工作压力的增大,我的责任感也更加强烈。我深知,我能走上这个岗位是领导的信任,是同事们的支持,我唯一的回报方式就是努力地工作。一年来,对领导交代的工作,我从不讲任何客观理由及条件,总是默默无闻地努力完成,加班加点,熬夜工作,虽然常常感到身心疲惫,但我的`心情始终还是舒畅的。
一年来,我主要牵头组织进行了卓越质检项目、实验室认可项目工作。正因为强烈责任感的驱使,从两个项目的立项、审批、合同签订,到实施过程中与外部项目专家的对接,内部计划、实施、总结、改进,全部亲力亲为,统筹规划,按步实施,为项目达到预期效果奠定了基础。
三、综合协调,发挥枢纽作用。
综合管理室(党群工作室)要全面了解行政、党委各方面工作情况,为行政、党委统揽全局创造条件。协调各方,统一步调,形成合力,保证政令畅通。一年来,在领导的安排下,本人主要牵头进行了配合炼油全停大修工作、中心职责界定工作、劳动用工总量优化工作,其中,这些工作都涉及到了中心各管理室及检验区,本人严格按照领导意图,承接内外,协助党政领导搞好上下左右的联系,妥善处理好各种工作关系,上情下传,下情上报,纵横沟通,确保了这些工作有条不紊,有序推进。目前,配合炼油全停大修工作已圆满完成并及时总结经验和不足,为下一步化工二系列大修提供了良好的经验,中心职责界定方案已在管理人员调整后付诸实施,用工总量优化工作已基本确定,正倒排计划,细化具体实施方案及相关考核措施,强力推进。
四、优质服务,发挥窗口作用。
综合管理室(党群工作室)是中心的重要“窗口”,办公现场的状况、办事效率高低、服务态度好坏,不仅反映中心的精神面貌,而且直接关系到中心的内外形象。一年来,无论工作有多忙,我一直坚持每周5带领大家进行内务整理工作,从最基础的办公环境改善开始擦亮“窗口”形象,同时,从我做起,要求办公室同事从文明办公的细节做起,树立办公室人员的良好形象;在与主任充分分析现有人员的特长及任务量后,向领导提请了本管理室职工的分工调整方案,实施后进一步提高了团队工作效率;重点与本人分管的企管、培训、宣传等专业管理人员充分沟通,加强自身素质训练,确保政治、思想、业务、作风都过硬,共同进步,讲究办事效率,减少疏忽和失误,更好地发挥了服务作用。
五、不足及改进。
1.文字材料撰写能力不足。
这是本人业务能力方面的欠缺,主要体现在综合性的文字材料撰写方面,与领导的要求及期望有一定差距,未能更好地为领导服务。
改进措施:
一是虚心学习,养成做笔记的习惯,不断积累写作的素材,二是认真揣摩,多做沟通,摸索和领会领导意图,三是勤写多思,注重平时的练笔。
2.团队管理能力不足。
这是本人在管理能力方面的欠缺,个人还是停留在以身作则、埋头苦干阶段,寄希望于大家主动工作,缺少有效管理的方式方法提升团队的凝聚力与战斗力,同时,由于未能合理安排工作,导致自身事务繁重,时常影响了工作的执行力。
一是要建立团队的归属感,可以例会制度为载体,二是要明确办事流程,在制度已基本建立的情况下,要进一步明确细化的流程,用流程管事,三是运用项目管理方法推进工作,四是强化个人的执行力,五是适时开展团队活动,增强凝聚力。
处级领导干部试用期工作总结篇二
功能明显增强,思想政治建设水平明显提升,领导科学发展能力明显提高,工作作风明显改进。
二、考核对象。
1、重点考核县(市)区党委、人大、政府、政协领导班子及其成员,“法、检、公”三长(公安局含政委,城区为“法、检”两长,下同)。对其他处级干部谈话了解情况。
2、至2009年底试用期满干部;
3、市派挂职干部。
三、考核内容。
推动落实促进发展改善民生维护稳定行政效能团结协作反腐倡廉完成重点工作等9个方面;对人大政协班子的考核,只进行总体评价。
3、试用期满干部考核,主要考核任职试用以来在德、能、勤、绩、廉等5个方面的情况,是否具备正式任职条件。
4、市派挂职干部考核,主要考核挂职以来在工作表现、参与决策、组织协调、团结协作、工作纪律、廉洁自律等6个方面的情况。
正廉洁、民主集中”六种作风方面群众满意度进行测评。
四、考核程序。
年度考核由市委组织部会同县(市)区委于11月19日至12月20日组织实施。
(一)准备工作。
处级领导干部试用期工作总结篇三
处级领导干部素质,是指处级领导干部在工作中经常起到作用的最基本的特征和应达到的水平。今天本站小编给大家整理了处级领导干部转正工作总结,希望对大家有所帮助。
在试用期结束之际,谨就自己一年来工作情况汇报如下,请予考察。
一、对岗位的认识。
对校长办公室主任岗位的认识,我经历了一个逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致可以经历前后三个阶段。20xx年3月至20xx年3月,担任校办副主任时期属于萌芽阶段。作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。20xx年4月至20xx年5月,以副职主持正职工作时期属于提高阶段。在此阶段,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的。
岗位职责。
有了深刻的体会。从20xx年6月至今,校办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施,并不断予以总结贯通,对自己的工作岗位形成较为系统的认识。
总体来讲,校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调,既不致于因缺少目标而碌碌无为,又不会因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中,我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的。
二、岗位职责履行情况。
任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。二是20xx年以来,继续按照校办“十五”以来改革方案,围绕创建“文明、快捷、规范”的办公理念,推进办公室管理和服务水平的提升。按照“按需而进,分步实施”的总体工作原则,其中20xx年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题,不仅提高了办事效益,更促进了业务办理质量的提升。其次,改善工作作风,努力把校办建成“和谐校园”建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面,在开学始专门进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此,专门制订了督查督办和行政调研方案,目前这些工作正在实施中。
三、廉洁自律情况。
在工作中,我始终坚持“五慎”原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的模范,自觉接受党内外群众的监督。
四、存在的问题和不足。
在一年的工作中,也发现了自己存在诸多的不足,所学理论对实际应用中的指导力较欠缺,一些工作与学校的实际情况也存在一定程度的出入,尤其是作为校办主任,在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。这些问题和不足将逐步在未来的工作予以解决。
上半年河南工程学院干部调整中,我有幸提升为处级干部,任继续教育学院副院长一职,分管继续教育学院教学工作。在试用期结束之际,谨就自己一年来工作情况总结汇报,请予考察。
一、对工作岗位的认识。
上任后,我首先对自己的工作岗位进行深刻认识。两校合并前虽然我曾任继续教育学院副院长一职,具有一定的教学管理工作经验,但是,两校合并后的继续教育学院学院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中专、五年制大专和成人教育的教学管理工作,把工作重点和学院的发展结合起来,在确保中专、五年制大专教学任务保质保量完成的情况下,重点搞好成人教育的教学工作,深入研究成人教育教学规律,规范成人教育教学的管理,加大校外合作办学的教学监管力度,积极探索成人本科教学的发展方向,为自己更好的为学院工作奠定基础。
二、岗位职责履行情况。
(一)努力学习,全面提升自身综合素质注重政治理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神,切实实践科学发展观政治素质有了进一步的提高。对照科学发展观的要求,看到了自己的不足,找到了差距,进一步增强了学习贯彻科学发展观的紧迫感和自觉性。
强化专业知识学习。本年度顺利完成东华大学博士生基础课和专。
业课的学习任务,讲授课程《化工原理》及《水污染控制工程》两门,较好的完成了教学任务。主持完成省级科研项目2项,发表核心期刊论文4篇,一篇论文获教育厅科技论文二等奖,一部教材获中国纺织协会科学技术进步三等奖,在研重点科技攻关项目1项,省科技厅科技攻关项目一项。
主动学习成人教育教学理论。为尽快掌握成人教育教学规律,主动学习成人教育的理论知识,向有经验的同志取经。并利用业余时间先后到华北水院、郑州大学等院校学习,借鉴成人教育教学理念和管理模式,为我院成人教育教学管理和教学评估积累经验。
(二)勤奋工作,完成好各项工作任务。
1.反复沟通,圆满完成中专、五年制大专的教学任务针对学院教学管理模式,中专、五年制大专的教学管理重心在于教学任务的实施和教学质量的保证。一个看似简单的教学任务,需要和相关部门无数次的沟通、解释和督促。特别是两校实质性融合后,整个学院的工作重点转移到本科教育,在教学资源短缺,教学地点分散的情况下,采用两套教学管理系统实施教学任务,给我院教学安排带了前所未有的困难,让我们充分饱尝了教学任务实施的艰辛。但另人欣慰的是,办公室全体同仁集思广益,齐心协力,面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,不计报酬和个人得失,理清工作思路,及时调整教学计划,强化教学监督,及早发现问题,杜绝工作漏洞,圆满完成二十多个行政班级的教务和考务工作,一年内无教学差错或教学事故的发生。
2.积极探索成人教育教学管理模式,规范成人教育教学管理。
(1)积极挖掘函授生教学中存在的问题,总结其教学管理中的经验,初步拟定了河南工程学院函授学生学习规程。加强函授生教学安排、考试管理,组织完成了本学期大专函授生、本科函授生的面授及本科函授生毕业答辩工作。
(2)拟定了校外合作办学教学管理条例,进一步加强校外合作办学的教学监管,建立教学档案,对校外教学点进行突击检查,确保校外教学点的教学质量。先后到中华服装职业学院和三门峡财经学校教学点进行督察,对教学点存在的教学问题进行了及时解决,加强了校外班的管理力度。
(3)制定了插班生教学管理的若干规定。20xx年10月29日分别在桐柏校区和校本部召开了全体插班生会议,公布了插班生学籍管理、成绩管理及毕业证资格取得的若干规定。
(4)20xx年12月份出色完成了成人教育注册入学考试的组织工作。针对考点分散,考生人数多的情况,严格按照省招办的要求对考试组织工作做了缜密的安排,并制定了注册入学考试巡考、监考、阅卷等若干规定,充分发挥本部门人员的工作积极性,选派责任性强的同志到校外考点进行巡视,保证本年度注册入学考试的顺利实施。
3.规范学籍管理和成绩管理。
针对继续教育学院办学层次多的现状,如何规范学籍管理和成绩管理是我一直探究的问题。召开了规范学籍管理和成绩管理的专项讨论会,使我院学籍管理和成绩管理进一步规范。
三、廉洁自律情况。
在工作中,我始终坚持“五慎”原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的模范,自觉接受党内外群众的监督。
四、存在的问题和不足。
在一年的工作中,也发现了自己存在诸多的不足,所学理论对实际应用中的指导力较欠缺,一些工作与学校的实际情况也存在一定程度的出入。在工作中还存在胆子不够大,考虑问题不够周全,在和部门协调方面的能力需要进一步加强。这些问题和不足将逐步在未来的工作予以解决。
一年时间过得很快,希望组织能够对我的工作进行全面考察,帮助我发现问题以督促我进步。我将在今后的工作中,克服缺点,发挥长处,再接再厉,不断进取,更好地完成各项工作。
从20xx年6月被任命为校长办公室副主任以来,转眼已经一年。一年来,本人在综合管理、公文写作、协调沟通等方面得到了较好的学习和锻炼,全局意识、服务意识和责任意识有了很大的提高。
来到校办工作,不仅仅是工作职能的变化,更重要的是工作责任、工作方式的全新变化。校办是全校行政系统的综合管理部门,是校行政的综合办事机构,在全校行政工作中发挥着辅助决策、督促检查、综合协调和服务参谋的作用。因此,本人深感肩上责任重大,首先应当及时适应新的岗位的要求,尽快完成从教学工作到管理工作的角色转变。半年来,在校领导的亲切关怀下,在校办刘主任的指导和支持下,本人主要做了如下几方面的工作:
一、认真学习马列主义、毛泽东思想和小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是党的教育方针、政策和法律法规。暑假期间,学校党委对新任处级干部进行了培训,本人借助这个机会加强了对党的文献的学习,使自己的认识水平有了进一步的提高。
二、迅速完成角色转换,适应校办工作。在思想上充分树立良好的职业观和职业道德,要求自己必须端正位置,具备良好的道德素养。告诫自己要低调做事,稳重做人。在工作中,不事张扬,谨慎踏实。工作中坚持大局意识,妥善处理长远利益与眼前利益、个人利益与集体利益的关系,统筹兼顾,沟通协调。
三、在校办主任的领导下,做好主任的助手,协助主任做好各项工作。经过分工,刘主任将秘书科的主要工作委托我办理。在刘主任的指导下,主要完成了以下各项工作:
和迎评誓师大会讲话等。
(二)参与了学校“”规划的修改、整理工作。
(三)完成了学校日常文件的修改、起草、整理等工作。这是日常工作中最大的一块工作。特别是在评估期间,学校有许多文件需要修订、补充甚至重新制定,各部门的相关文件和。
规章制度。
特别多,自己都不厌其烦,认真阅读,多次修改,为保证文件和相关制度的规范性贡献了自己的力量。
(四)参与了学校评估工作中一些报告的撰写工作。如“校长报告”的后期定稿工作。特别是专家进校之后要求写出我校的“特色报告”,时间只有两天。在黄庆学副校长的直接领导下,本人作为主要执笔人之一,通宵达旦连夜奋战,终于按时完成了特色报告,该报告也得到了校领导和专家组的认可。
(五)为迎接评估,主要参与校办负责的两个观测点“教育思想观念”和“教学中心地位”的相关支撑材料的收集与整理并参与起草了校办自评报告。评估期间,参与了信息联络组,起草了一些会议讲话。
(六)完成校领导和校办主任交办的其他工作。例如接待来信来访工作、对一些来宾的接待工作、出差办事等。
四、存在的问题和不足主要有:对校办工作还不十分了解,在工作中难免会有一些不到位的地方;对于一些文件的审核还不够仔细,对于全校的宏观大局还缺少深刻的理解;在工作中,也有一些方式方法需要进一步改进。
一年时间过得很快,希望组织能够对我的工作进行全面考察,帮助我发现问题以督促我进步。我将在今后的工作中,克服缺点,发挥长处,再接再厉,不断进取,更好地完成各项工作。
处级领导干部试用期工作总结篇四
按照上级党委安排,我于**年2月开始担任一职。一年来,我热爱本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在上级党委领导的关心培养和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报如下:
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养。
一年来,按照上级党委“科学发展观教育培训”计划,我通过集中学习和自学相结合的方式,学习了社会主义理论体系、党的报告、新党章修正案、市第十二次党代会报告等内容,并认真撰写学习体会和心得,牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党员联系群众工作要求,我积极与群众沟通、谈心,宣传党的路线、方针、政策和上级会议精神,在做好思想疏导工作的同时,发现不良思想动态或倾向问题及时解决,为单位的和谐稳定做出应有的努力。
二、积极转变角色,努力在本职岗位上展示自己。
从副院长到,虽然工作环境和岗位发生了变化,但为领导分忧、为群众服务的理念不变,作为一名基层管理人员,就要用自己的实际行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先,我做到正确定位,作为单位主要领导,积极融入新的工作,主动加强与行政领导、同事的交流沟通,在工作中做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围。其次,主动承担工作任务,积极开展好支部工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和适应角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中锻炼自己。
三、踏实肯干,全方位做好党支部各项工作。
(1)加强理论学习,进一步提高干部职工的政治素质。
读书心得50余篇;带领党员赴安徽革命老区参观学习,进行爱国主义及廉政教育。
2、抓全院医护人员岗位练兵,提高业务水平。大力开展岗位练兵、技术比武,举办了“医务人员业务技能竞赛”及“心肺复苏”技能操作比赛。在全院范围内形成了“比、学、赶、超”的浓厚氛围,最大限度地调动了医务工作者立足岗位、刻苦钻研业务技术的积极性和应对突发公共卫生事件的能力。
3、开展“市级精神文明单位”及“学习型单位”创建活动。积极申报“市级精神文明单位”并组织实施创建工作,认真贯彻区委《关于推进学习型党组织建设的意见》,积极开展学习型党组织、学习型班子、学习型领导干部创评活动。20**年被区委授予“先进学习型单位”称号。20**年被市政府授予“市级精神文明单位”称号。
(2)加强基层党建,进一步发挥党组织和党员的作用。
查摆问题进行自我完善。在第二轮晋位升级工作中继续保持先进完善和加强党组织建设的体制机制努力实现“五个进一步提升”、“一个显著增加”。
2、加强领导班子和干部队伍建设。加强领导和干部后备队伍的建设,提供各种形式的教育培训机会,拓宽视野,更新观念。今年组织党员和骨干队伍到南海学习中医治未病工作,到省、市参加学习20余次。将优秀人才放到重要岗位压担子,提供增长才干的平台,为建设一支素质好、业务精、懂管理的卫生干部队伍打下良好基础。
处级领导干部试用期工作总结篇五
(学生处)。
2014年10月竞聘至学生处,开始了为期一年试用期工作。在这一年的工作里,比较圆满的完成了各项工作任务,个人的工作能力得到了较大的提升,现将过去一年的工作总结如下:
一、加强学习,提升修养。
本人一直重视政治理论学习,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,深入“三严三实”学习实践活动,努力提升政治理论修养,热爱大学生思想政治教育工作,关心国家大事,积极向优秀党员干部学习和靠近,不断改进自身。
二、掌握业务,提升能力。
来到新的岗位之后,很多工作不熟悉,遇到过不少困难,但是强烈的好胜心、自尊心要求自己一定要坚持,不能放弃,因此多次、及时向有经验的领导和老师请教,他们也给与了我极大的支持和帮助,使我较为顺利的掌握了业务,锻炼了能力,积累了经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题。
一年来,本人与部门老师齐心合力完成了毕业生就业和大学生心理健康教育两块工作。在毕业生就业工作中,先后举办了新安人才专场、**地区专场、校园就业洽谈会、扬州地区专场等四场大型招聘活动,带领教师参加安徽省高校教师就业创业课程教学大赛首次获得一等奖,指导并带领学生参加第九届花桥杯职业规划暨创业设计大赛获得银奖1项和铜奖2项,组织多场就业指导讲座,先后赴江浙一带开拓就业市场,起草并发布学校2014年毕业生就业质量报告和2015届毕业生就业状况调研报告,掌握并指导各学院操作和使用各类就业系统、首次举办全校毕业生毕业典礼、完成毕业生派遣和文明离校工作、首次与麦可思数据公司合作并完成2011届和2014届毕业生跟踪调查工作等。在大学生心理健康教育工作中,先后在张瑾老师的指导下配合完成了心理百科知识竞赛、“蔚园心理”期刊发布、心理普测报告、朋辈心理培训等工作。
三、勤劳奋进,态度积极。
在工作中,本人一直坚持干一行,爱一行的工作理念,严格要求自己,努力将本职工作做到问心无愧,积极承担责任,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。
四、勤于思考,改进工作。
一是在部门人员紧缺的情况下,我们顶着巨大压力圆满完成各项工作任务。二是在工作中勤于思考,不断改进工作。独立完成《**学院2014年毕业生就业质量报告》、《2015届毕业生就业状况调研报告》;首次举办全校毕业生毕业典礼,受到师生好评;在以往的工作基础上进一步加大了大学生就业指导课教研室建设,在暑期修订了全校《大学生职业发展与就业创业教育》课程教学大纲;指导学生发表论文1篇,指导学生获得校级竞赛奖项1项。
14、获批教育厅重点科研基金1项,校级科研启动基金项目1项,省级教研项目1项,主编校级规划教材1部,参与教研项目2项。完成省教育厅科研基金1项。发表二类论文2篇。
15、服务社会方面,去年8月份被聘为**市农业科技特派员。负责申请并获批了**市首批科普实践教育基地。今年3月被聘为**市百名农业专家加入进百村服务计划。
三、廉洁自律方面。
一年来,能积极学习有关廉政建设方面的政策,切实履行工作职责,严格执行廉洁自律规定。能遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作工程之中。无任何违反学校规定的行为。
四、存在的缺点及今后打算。
一是深入实际调查研究不够,和师生交流不够。二是思想解放不够,工作过于求稳,创新不足。三是面对一些复杂工作,顾虑较多,组织协调和推进力度不够,影响了工作效率。今后进一步加强自身修养,努力提高自身素质和工作成效的打算:一是要始终重视学习提高,坚定理想信念,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。二是要加强工作锻炼,不断提高领导工作能力,解放思想,大胆工作。三是进一步增强为师生服务意识,注重倾听师生意见,办实事,重实效。四是进一步严格要求自己,始终做到清正廉洁,为学院的发展做出更大贡献。
处级领导干部试用期工作总结篇六
2014年10月23日,本人通过竞聘,被任命为发展规划处副处长。一年来,本人在处长的直接领导下,在各部门、各院(部)领导和广大师生的大力支持下,积极践行“三严三实”,始终坚持以严的精神要求自己,以实的作风开展工作,较好地完成了各项工作任务。现将履职情况总结如下,敬请各位领导、同事批评指正。
1.加强学习,努力提升个人修养和业务能力。
一是加强理论学习,自觉加强党性修养。认真学习党的十八大以来重要会议、讲话精神,不断提高政治素质;加强作风建设,深挖细查“四风”问题,热心服务师生,不断提高工作质量和效率;加强廉政意识,切实履行“一岗双责”。二是加强业务学习,努力提升业务能力。积极熟悉发展规划处的工作职能,加强业务知识学习,努力提升业务能力,尽快进入工作角色,全力配合处长做好发展规划处各项工作。
2.尽心尽力,努力做好本职工作。
1)全面参与地方应用型高水平大学项目建设工作一是协助做好项目建设方案和相关管理文件的修订完善工作。根据省教育厅专家反馈意见,进一步修改完善了《**州学院地方应用型高水平大学建设方案》;草拟了《地方应用型高水平大学项目管理办法》等相关管理配套文件和《**学院地方应用型高水平大学建设方案宣传手册》。
二是协助做好项目建设任务的落实工作。4月初,组织召开地方应用型高水平大学建设方案子项目任务书论证会暨项目进展汇报会,对各子项目制定的《工作计划书》进行修订、完善,对项目建设成效进行督查。8月,组织召开地方应用型高水平大学建设领导小组的第一次全体工作会议,研究项目建设情况。同时,协助做好2015六个重点建设专业的申报、遴选工作。
2)协助做好2015高等教育振兴计划的项目申报和工作总结。
根据省厅工作安排,组织开展了2015高等教育振兴计划的专业结构调整服务地方发展计划等项目申报工作和2014年高等教育振兴计划总体实施进展情况总结工作,完成相关材料的撰写、汇总、上报工作;组织开展了2015高校思想政治教育综合改革计划项目申报工作,完成相关项目结项论证和申报材料上报工作。
3)协助完成2014本科教学基本状态数据的采集、填报工作。
全新改版的教学基本状态数据库2.0系统涉及7个大类、69个表格、560多个数据项。为适应数据库新的变化,做好数据采集工作,本人在处长的带领下,积极参加教育部高等教育教学评估中心组织的工作培训,反复学习状态数据采集工作指南,认真领会把握数据项内涵;共同制定我校数据采集工作方案,召开相关责任单位和工作人员的业务培训会、工作布置会和数据汇报会,对各个责任单位在数据整理过程中出现的问题及时给予统筹、指导、解答、协调;采取“两上两下一审核”的工作模式,严把数据质量关,确保数据采集工作质量,圆满完成数据的采集、审核、录入、上报等工作;在此基础上,形成了数据分析报告,为校领导全面把握学校本科教学工作现状提供依据,整个工作历时近两个月。
4)协助做好教学质量保障体系建设工作。
一是加强队伍建设。组织开展了新一届校教学督导员和学生教学信息员的遴选及聘任工作,及时更新人员,充实队伍。二是完善管理制度。对《**学院教学督导工作条例》和《学生教学信息员工作管理办法》等相关管理制度进行了重新修订、完善,理顺工作关系和工作程序。三是加强两级督导。协助校教学督导组制定学期工作计划,落实学期工作任务,外出督导考察,重点督导毕业设计(论文)、试卷、青年教师导师制、课堂教学等方面情况,定期反馈督导情况,及时督查整改成效;组织各院(部)做好教学督导人员调整、学期督导工作计划编报、常规教学督导工作落实和督导工作总结上报等工作。四是加强信息收集反馈。为方便与信息员之间的沟通交流,设立了“**学院信息员之家”qq群,及时收集、反馈信息。新一届学生教学信息员队伍成立以来,共计上交《教学信息反馈表》近400份,反馈内容涉及教学、食堂、宿舍等多个方面,部门对各类教学信息进一步梳理、核实后,将相关问题、意见和建议及时提交信息处理归口单位解决,并将处理结果向信息员作了回复。
此外还参与完成了学校“十二五”事业发展规划工作总结、校青年教师课堂教学基本功竞赛等处长布置的工作。
工作一年来,本人深感还存在学习调研不够深入、工作经验还有所欠缺、对工作思考不够深入、开拓创新不足等方面问题。今后我将继续加强学习,努力提升业务本领,不断开拓创新,为学校的发展贡献自己的力量。
处级领导干部试用期工作总结篇七
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的处级干部试用期转正工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。
法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。
在以上的指导思想下,在短短的一年时间里,主要从以下几个方面开展工作
首先,熟悉工作规则,规范工作行为。
1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。
2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的'好的工作方式方法,改进自己的工作方法。
3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。
其次,踏实做好分管工作。
在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作
1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;
3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;
处级领导干部试用期工作总结篇八
我于20**年x月毕业于****,20**年参加**x招考被录取,20**年x月在**x工作。一年来,在各位领导的培养帮助下和各位同事的关心支持下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕双坪镇林业工作,充分发挥岗位职能和所学专业知识,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现将一年来的工作学习情况总结如下:
一
为做好本职工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。注重思想建设讲学习,我始终把加强政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,为此,我特别注重学习马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时,注重学习文树木养护、病虫害防治、林木育苗等方面的知识,提高了自身素质,增强了工作能力。
双坪镇属流岭南坡,是****较大林区,山高路远,工作任务重,难度高。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益、工作与家庭的关系,坚持无私奉献、诚实敬业,一年来,做到下乡爬山不叫累,取得成绩不骄傲,一年来,****退耕还林兑现、资源保护、征占用林地等工作的高效运转。
三
我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是围绕中心,林业工作争先创优。根据林业工作季节性,发展当地林业优势产业、抓好森林防火、搞好退耕还林兑现、加强资源管护,及时完成各项林业任务;二是搞好配合,政府工作积极主动。在完成林业工作之余,结合政府工作下乡包村,协助完成新农村建设、计划生育工作、养老保险和合作医疗征收、各种民事纠纷调解、基础设施建设以及平安创建等。
一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,既取得了一些成绩,也有很多的不足。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,争做国家有用之才,为经济社会发展做出更大贡献。
处级领导干部试用期工作总结篇九
尊敬的主任、各位副主任、各位委员:
大家好!
今天,我十分庄重地接受县人大常委会任命我为县人大财经工委副主任。在此,我衷心地感谢组织对我的教育和培养!感谢保主任、各位副主任、各位委员对我的信任!
任职为县人大财经工委副主任,对我来说,是新的起点和考验,我深知自己的知识、阅历和能力离组织和人民的要求还有一定的差距,在今后的工作中,我将全力做到以下四点:
四是要严于律己,清正廉洁。我将进一步严格要求自己,认真落实廉洁自律各项规定,做到踏踏实实干事,清清白白做人,树立良好的人大干部形象。
尊敬的各位领导、各位委员,组织和您们对我的期待,使我信心倍增。在今后的工作中,我将正视自己的不足和差距,加倍努力,提升素质,全力干好工作,决不辜负组织和您们的厚爱。
处级领导干部试用期工作总结篇十
在组织的信任下,经竞争上岗,我于20____年7月提任为干部科副科长。1年来,在领导的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,我严格对照组工干部要求,扎实工作,较好地履行了自己的岗位职责。现总结如下:
一、坚持“内”“外”兼修,加强作风建设。
“内”就是内在素养,“外”就是外在作风。打铁先要自身硬。我时刻严格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的工作准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地和埋头苦干上。
一是加强理论学习。认真学习领会中央、省、市、区各级重要会议和文件的精神,及时掌握最新的方针政策,不断提高自己的理论水平。
二是加强作风建设。尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见。不断改进工作作风,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地和埋头苦干上,常年加班加点,仍能保持较为昂扬的工作热情。
三是加强纪律建设。严格遵守各项规章制度,保守干部工作秘密,协助科长对科室成员的保密教育做到常抓、常管,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规,教育大家严守政治纪律和政治规矩,确保科室的干部工作没有发生跑风漏气现象。
二、坚持“质”“量”并举,服务中心工作。
干部调配工作是我部的中心工作、重点工作,也是我科的主要业务工作。我立足干部科“配优配强区管干部队伍”这一基本职责,把“服务中心谋大事”作为核心工作任务,充分发挥主观能动性,坚持吃透上情、了解下情、摸清区情、掌握实情,深入思考事关花都干部队伍建设大局的问题,并转化为日常工作中的建议,受到领导的肯定。
一年来,本人协助科长,既当参谋员,又当战斗员,与科室同事一起较好完成了几项全区重点干部工作。
一是组织科室大力推进干部电子档案工作,实现干部信息动态化管理。完成了干部档案扫描入库工作,为实现干部信息化管理奠定了良好基础。充分利用干部管理系统、统计软件及移动终端,及时更新干部信息和干部名册,确保干部信息动态化、精确化。
二是以省委巡视组巡视工作为契机,进一步推进干部工作规范化、科学化。省委对我区进行巡视。我与科室同事一起全面总结近5年干部选拔任用工作。整理历史资料,汇总选拔干部情况,梳理干部交流任职工作,分析区管干部队伍特点、结构等,为巡视组提供了近百份材料,极大地配合了巡视组的工作,得到巡视组的高度肯定。
三是做好机构改革相关干部工作。机构改革调整是20____年下半年重点工作。
四是做好镇换届相关干部工作。干部工作业务重,标准高,在历次重要工作中,吃苦耐劳,善于发挥骨干作用。担任副科长至今,我科共为23次涉及人事议题的区委常委会议准备了相关会议材料,任免区管干部400余人次,协助部领导组织干部考察30多批次。与科室同事一起协同配合,发布干部任免通知200余份,撰写、收集、归纳整理了干部人事材料上千份。工作中善于优化流程,合理分配有限的人力资源,做到急而不乱,有条不紊,规范有序。
三、坚持“软”“硬”兼施,提高团队战斗力。
要发挥科室作为单位业务主力的作用,根本一条在于打造一个高效、有战斗力的团队;而一个团队是否有战斗力,队伍建设十分重要。一年来,我坚持以传帮带为“软”载体,以工作机制优化和规章制度完善为“硬”手段,“软”“硬”结合,双管齐下,不断加强科室内部建设,协助科长着力打造一支有凝聚力、有活力、有战斗力的团队。
一是合理分工,业务全能。坚持分工不分家,ab角搭配。经常组织同事交流各项业务,使大家对科室整体业务了然于心,日常工作各有侧重,急难工作补台补位。不仅维持了科室的高效运转,也与同事一起得到迅速成长。
二是加强培训,提高效率。充分利用信息技术发展成果,组织同事一起学习各种常用办公软件,活学活用,用足用精,不仅极大提高了工作效率,也使基础业务工作水平较之前迈上一个大台阶。
三是着力把人心搞齐。我科临时突发性任务频率较高,加班加点是常态,对科室同事的家庭生活和业余生活造成影响。为了缓解紧张的工作情绪,我注重营造和谐宽松的工作环境,和同事们心往一处想、劲往一处使,不断增强团队凝聚力执行力,较好完成部领导和科室领导交办的各项任务,获得普遍肯定和认同。
总的来说,在领导的正确领导下,自己认真履行岗位职责,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有差距,也存在一些缺点,例如,长期在干部科工作,存在工作经历单一,业务能力不够全面等突出问题。我将在今后工作更加注重学习,更加扎实工作,更加严格自律,以过硬的政治素质、务实的工作作风、廉洁的良好形象作出新的更大的贡献。
处级领导干部试用期工作总结篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
当前隐藏内容免费查看 无论在乡镇还是部门工作,我都始终牢记业精于勤、荒于嬉的良训,努力把学习作为提高自身素质的有利武器。面对发展的新形势、新任务、新要求和岗位特点,自己始终把理论学习作为坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念的首要任务,认真学习了***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、***二中、三中、四中、五中、精神,系统学习了党的百年历史,跟进学习了*********在全国党史学习教育动员会议讲话和在庆祝中国成立100周年大会讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。结合党史学习教育,积极参与集体学习并开展个人自学,参加党委理论学习中心组学习会24次,研讨交流4次,撰写心得体会4篇,书写学习笔记3万字,学习强国积分达到20000分,政治理论水平不断提高。同时,结合分管工作实际,系统钻研了***关于全面深化改革和全面推进医药卫生、教育、生态体制改革等重大决策部署,着力在领会精神实质上下功夫,在提升综合素养上求实效,做到了学以立身、学以增智、学用相长。在深化学习的同时,广泛开展理论调研,加速学习成果转化,切实提高了运用党的创新理论指导实践、解决问题、推动发展的能力。认真回顾一年来的工作,虽然自己较好地履行了自身职责,也取得了比较明显的成效,但与党委政府的要求和群众的期盼相比,仍然存在一些差距和不足,主要是:以干代学的问题依然存在;工作中开拓创新意识不够强,创新点还不够多;对一些分管工作研究的还不够透彻等等。下一步,我将不断强化学习,攻坚克难,创新推动,务实苦干,坚持在学习中实践,在实践中提高,使分管工作和包片工作取得新突破,再上新台阶。
处级领导干部试用期工作总结篇十二
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的处级干部试用期个人工作总结,欢迎阅读与收藏。
本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的努力做了一些工作,现汇报如下:
作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。
法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。
在以上的指导思想下,在短短的.一年时间里,主要从以下几个方面开展工作:
首先,熟悉工作规则,规范工作行为。
1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。
2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。
3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。
其次,踏实做好分管工作。
在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:
1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;
3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;
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