计划的设定需要考虑时间、资源和目标等因素。第五步，设定明确的行动步骤。将每个任务进一步分解为具体的行动步骤，清楚地知道下一步要做什么。下面是一些成功人士的计划案例，我们可以从中学习。
苗绣传承的工作计划篇一
在州委、州政府的坚强领导下，在上级业务部门的关心指导下，黔东南州文体广电旅游局深入学习贯彻^v^^v^视察贵州重要讲话精神，坚持以高质量发展统揽全局，围绕“四新”主攻“四化”，有序推动全州文体广电旅游工作，现将一季度重点工作完成情况及二季度工作计划报告如下。
一、第一季度工作完成情况。
新建黔东南州凯里小高山体育健身步道、黔东南州滨江全民健身中心事宜，已委托上海市建工设计研究总院进行规划设计，按照人车分流的思路，在现有车行道基础上拓展健身步道，并进行环境提升和补充智慧步道功能设施，两个项目现已编制概念性方案和项目建议书，于3月23日组织专家评审通过，正在按照专家意见进行修改完善，编制评估报告报州人民政府研究提升改善“农体工程”和全民健身示范站点200个，3月底已下发工作实施方案，正组织各县市申报项目获得省级公共体育场馆免费低收费资金219万元（凯里市、榕江县、黎平县）积极向省体育局申报社区健身路径或三人制篮球场共72个、易地扶贫搬迁多功能运动场10个、农体工程器材维护更新147个、社区多功能球场21个、户外或室内百姓健身房20个、绿色健身步道项目9条106公里、传统村落高质量发展建设健身步道项目96条公里等7个项目，进一步丰富和完善“十五分钟健身圈”建设开展了2022年“贵州动起来”凯里地区迎新登高暨香炉山登山活动、2022年“迎新助冬奥·健体促国强”线上大步走活动，3月8日州文体广电旅游局印发《贵州省“美丽乡村”男子篮球赛黔东南州半决赛实施方案》拟选49个项目1027人备战贵州省第十一届运动会，已起草《黔东南州参加贵州省第十一届运动会工作方案》，目前相关项目和集训队伍已组建，正在开展备战训练工作截止2021年4月30日，全州广电工程逾期欠款为亿元（其中，广电类亿元，政法类亿元，综合类亿元）按照州、县（市）拟定的还款计划，2021年全州计划还款万元，2022年计划还款万元，2023年计划还款万元目前，实际完成还款万元，完成2021年度清欠任务的，2021年还款计划尚有万元未支付到位完成国家广播电视总局、财政部实施老少边及欠发达地区县级应急广播体系建设项目县级验收、州级复验工作，涉及黎平、天柱、三穗、岑巩、施秉、丹寨、麻江等7县资金共计2850万元完成2021年度全州广播电视节目评奖工作，共收到广播电视及融媒体作品202件，评出获奖作品101件，并推荐95件优秀作品送省参评完成元旦、春节、冬奥会、冬残奥会等重要保障期广播电视安全播出保障工作，未发生一起广播电视安全播出事故。
成立局党组书记、局长为组长的安全生产和消防安全专项工作领导小组和黔东南州文体广电旅游行业安全生产专项整治三年行动领导小组及工作专班，严格按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全，管生产必须管安全”的工作原则，全面履行业监管责任。截止目前，全州累计出动检查人员7428人次，检查文体广电旅游场所4181家次，排查安全隐患711项（重大隐患0项），已整改706项，责令整改5，整改率99%。先后印发了《黔东南州文体广电旅游行业冬春季疫情防控暨消防安全重点工作及“两节”，两会等重点时段安全生产工作方案》《黔东南州文体广电旅游企业特种设备暨燃气安全隐患专项排查整治工作方案》《全州文体广电旅游行业交通安全突出问题整治工作方案》《黔东南州旅游市场整治“黔锋行动”方案》等系列安全专项整治文件。截止目前，全州开安全宣传“五进”共计668个、发放宣传资料2788份、出动宣传车辆32次、出动宣传人员32人、悬挂宣传横幅、张贴宣传标语62条、开展宣讲22次、受教育面21987人次。
二、存在的问题。
受新冠疫情反复频发影响，省内也出现零散病例，省际出游受限，导致省内省外出游均受影响，文体娱乐旅游行业市场主体经营受挫，部分文化娱乐活动按下暂停键。州歌舞团、西江盛典公司等由于疫情导致文化演艺长期处于停演状态，营业收入大幅缩减。
全省涉旅规上企业20强中我州只有1家，仅占5%；全省限上餐饮业100强中我州只有6家，仅占6%；全州限上住宿业100强中我州只有3家，仅占3%；全州5星级酒店还没有破0。全州91个a级景区中,国有经营的就有64个，但很多涉旅国企机制不活、缺乏人才、管理不善、经营不好，旅游的龙头还没有舞起来。在星级酒店、旅行社、民宿客栈等方面，贷款贴息、水电减免等政策支持不多，市场主体培育活力不强。除了凯里、雷山、丹寨、镇远、黎平、剑河等旅游市场火热的县市规上企业培育活跃外，其他县市场主体积极性不高。
吃住行游购娱六要素还未全面实现“互联互通”，景区内部“吃住行”竞争激烈，“游购娱”还比较缺失。我州绝大多数景区仍处于“门票经济”阶段，旅游商品供给不足，“义乌小商品”居多，山地民族特色旅游商品较少，游客旅游购物占整个旅游消费的比重不高。我州旅游景区绝大多数是以政府投入为主，且多以道路、停车场、驿站、接待中心、公厕配套设施，缺乏市场资金投入，游客参与、体验等项目少，多数景区仍停留在浏览观光的初级层面，竞争力不强。比如，黄平旧州古镇景区，基本上是基础设施建设，缺乏很好的业态，经营效益低下，导致项目负债过重。
旅游市场“黑、假、蛮”乱象还时有发生。我州旅游从业人员大多数都是一些当地村民，服务意识、服务技能不足，难以提供好的服务。另外，州内导游队伍1124人，仅占全省的，真正在州内从事导游业务的不足10%。
对30个闲置低效项目分析研判、督促指导不够，各县市对盘活方案问题分析不深入、盘活思路措施不精准。对低效闲置项目虽然落实了“一名牵头领导、一个工作专班、一套盘活方案”要求，但推动不力，专班“空转”，推进缓慢，施秉云台山旅游服务区建设项目土地手续办理缓慢，后续盘活工作难以推进；天柱金凤山景区工程一期项目一直处于项目移交状态，盘活工作未实质性推进。有的项目争取到了盘活资金，推进也不理想，侗乡大健康产业高峰论坛会址项目的酒店和生态康养园获得2亿元基金支持，但资金支付慢，进展不明显。各县（市）的主体责任压力还没有传导到位，存在上热下冷现象。
根据全州规上文体娱乐业营业收入指标二季度按照20%增长计划，工资总额按照2%增长计划的工作安排。。做好分析研判，加大对gdp和核算指标规上文体娱乐业营业收入指标和文体娱乐业工资总额指标的摸底监测调度。。加大对企业“一对一”指导服务，建立工作台账，逐企上门服务，积极协调解决企业存在的问题和困难，帮助企业纾困解难。指导2022年每个县（市）完成1-2家文体娱乐业企业上规入统的目标任务。。为认真贯彻落实州委州政府“一手抓疫情防控，一手抓经济社会发展”的安排部署，积极鼓励黔东南人游黔东南，每个县及4a级及以上景区要围绕“吃、住、行、游、购、娱”六要素，拟于4月20日至9月1日推出“畅游家乡黄金季”综合大礼包。
进一步摸底核查闲置低效旅游项目，督促指导各县（市）进一步完善盘活方案，按照2024年7月前销号时间为倒排工期，制定盘活路径。针对2月份退出的8个项目以及3月份研判上报申请退出及销号的17个项目的复核检查工作，州专班指导各县（市）抢抓退库窗口期，抓好复核的迎检工作，做到退出印证材料有理有据。对于闲置低效旅游项目不能“一退了之”，坚持将闲置低效旅游项目持续推进，退库后纳入发改委数据库进行跟踪，实行定期回访、经济指标监测等措施，确保真退库、真盘活。坚持“举一反三”不断巩固扩大盘活攻坚成果，实现“闲置低效”向“优质高效”转变。同时，对现有的闲置低效旅游项目，既要找出闲置低效的症结，也要吸取经验教训，要从项目类型、投资构成、市场定位、游客需求等方面总结经验，为今后旅游项目投资作为参考。严谨认真地组织开展摸底核查工作，既不夸大困难，也不掩盖问题，确保一个不错、一个不漏。切忌作风漂浮，州、县（市）形成协调联动机制，党政一把手、分管领导亲自上手，细化目标，盘活路径，形成上下齐心抓落实的工作格局，对核查工作走过场、掩盖问题或弄虚作假的，及时向纪检监察机关移送问题线索，严肃追责问责。
坚持“问题清单、责任清单”导向，对标对表抓落实，对责任不落实、工作不到位的，严肃追责问责。对已整改完成的问题，强化巩固整改成果，对近期可整改完成的问题，加快进度，抓紧落实整改措施及时销账。坚持“日统筹、周调度”机制，通过组织召开巡视整改工作调度会和下沉式督促整改，全面了解各县（市）、各部门整改落实情况，指导和帮助各县（市）、各部门研究解决整改工作推进中遇到的问题和困难。督促各县（市）、各部门举一反三，在认真整改问题的基础上，深入研究本地本系统存在的个性问题和共性问题，做好建章立制工作，形成长效机制，确保标本兼治，进一步巩固和扩大巡视整改取得的重大成果。
持续推进文物保护单位“四有”建设工作，树立保护标志，编制档案。进一步健全完善代表性传承人管理机制，启动州级第四批非遗传承人和第一批非遗传承人群评审认定工作，加强传承人群研培。持续办好第三届中国丹寨非遗周暨苗绣贵银博览会，做好非遗工坊、研学等基地建设。充分发挥红色资源优势，加快长征国家文化公园贵州重点建设区项目进度，打造红色文化精品。挖掘苗族古歌、侗族大歌、刻道、贾理、侗戏、苗年、侗年、瑶浴等文化价值，将民族文化充分融入到文化旅游产品中，让游客得到沉浸式体验。西江苗寨等重点景区要借助流量优势，做出示范。结合我州民族体育文化资源，把体育活动打造成“流动的景点”“移动的景区”。
4月底前完成《黔东南州生态山居民宿产业发展总体规划》编制工作。积极推进《黔东南州乡村旅游发展条例》单行立法工作，推动文旅资产和产权交易服务平台的建立作为“生态山居”建设项目的重要抓手。精品民宿项目建设最主要的要素保障在于土地，各县（市）政府要根据各类资本投资旅游景区的需求，积极出台集体土地入市相关政策，支持旅游项目落地实施，形成企业产业激发区域项目投资活力。
指导各县市启动省级易地扶贫搬迁文化服务示范点、基层综合文化站（中心）示范项目等项目建设工作，确保各项目于9月底前竣工投入使用。开展乡镇综合文化站星级评定、首届“群星奖”评选、州图书馆迎接国家评估定级考核。做好州文化馆文化剧场、州图书馆读者餐厅、州图书馆理工职业技术学院图书馆分院后续建设等服务工作。指导全国乡村“村晚”以及“千村百节”直录播等系列工作。深入开展以“我的中国梦文化进万家”为主题的送文化、送图书、送戏下乡等系列群众文化活动，进一步满足基层群众的精神文化需求。加快黔东南民族文化生态保护实验区项目实施进度，提高资金使用率，准备好赴国家文化和旅游部汇报实验区建设情况及现场答辩工作。围绕省领导小组办公室“两个清单”，结合工作实际，明确时间表、路线图，指导督促各县抓好重点项目建设，确保长征国家文化公园建设各项工作有序开展。全力做好黔东南州创建国家中医药健康旅游示范区迎检工作。
积极推进州“十件民生实事”体育项目前期手续办理，多渠道争取项目资金，力争6月份启动项目建设，确保年内建成投入使用。积极对接省体育局、黔东南州疫情防控领导小组以及各有关部门，为国家队备战杭州亚运会做好服务。积极开展全民健身跑、全民健身健步走活动、全民健身月（日）系列等活动。督促各县市力争6月底前完成2021年还款任务，12月底前完成2022年还款任务。
苗绣传承的工作计划篇二
——东关小学五猖会非遗传承基地2014年工作总结东关是我们的故乡，这个美丽古朴的千年古镇，隐藏着多少深沉的历史文化积淀，多少可歌可泣的人文故事，多少古越水乡的风土人情。特别是曾一度享誉绍兴的五猖庙会，更是古镇东关最热闹的会市，鲁迅在《朝花夕拾》中关于“五猖会”的一段叙述，更是让东关的五猖会名扬四海。这些具有悠久历史文化积淀的特色民间文化，是东关历史文化的“活化石”，也是所有东关人共同的文化之根。
“点亮五猖庙会，追寻家乡之根”是东关小学“求是”德育精品课程中的一项特色乡土非物质文化传承活动，主要传承以“五猖庙会”为核心的东关地理环境、历史文化、风土人情、名人雅士、民间技艺等文化遗产，旨在通过丰富多彩的特色文化实践活动之旅，引导孩子们追寻家乡的文化之根，了解家乡的优秀传统文化，激扬学生知爱家乡、心系家乡的情感，树立正确的价值观、文化观、艺术观。
作为“非遗”传承基地，我们深感机会难得，责任重大。通过一年多时间的努力，我校“五猖会”非遗传承思路进一步清晰，工作进一步拓展，业已取得初步成效。现小结如下：
一、提高认识，加强领导，营造非遗传承氛围。
为使“非遗”传承基地工作有效开展，我校成立了“五猖会”非遗传承工作领导小组，校长任组长，德育副校长任副组长，相关中层干部任组员，努力形成工作合力。领导小组经常组织专题会议，使传承工作研究日常化。同时制定了详细的“非遗”传承工作计划，丰富载体，力创特色。我们提出三项工作举措：一是把它作为一项重点工作来抓，列入学校整体工作规划。二是各处室密切配合，认真落实各项工作。三是加大投入，确保人员、经费到位。
二、开辟阵地，组建队伍，夯实“非遗”传承基础。
1、建立活动阵地。学校投资五万，于2014年年初新建好一个“五猖庙会”非遗陈列室，内置东关的“五猖庙会”的有关文字、图片、实物资料，本校五猖庙会及东关历史文化探寻、传承活动的图片、文字、视频等资料，整个陈列室古朴清新，学校还开展了陈列室开放、参观活动，由五年级同学担任小导游，向老师同学们介绍陈列室及五猖会相关内容，赢得了广大师生的一致好评。
2、组建“非遗”传承辅导员队伍。
地校外辅导员”，2013年12月30日，东关小学“五猖会”非遗传承校外辅导员聘任会在东小会议室举行，来自东关本地的老一辈文人、民间文艺大师、民间手工艺人，东关民间人才和东小非遗传承社团的骨干师生济济一堂，就如何更好地传承“东关五猖会”，让这朵非遗之花真正在东关绽放进行了热烈地讨论，各辅导员热心地表示今后会多到学校走走，将他们对东关本土文化的这份热爱，以及乡土艺术精髓毫无保留地传承给东小的下一代。
第二支是校内辅导员队伍，由校内对东关历史文化有浓厚兴趣和艺术底蕴的教师组成；第三支是学生传承队伍，我们招募3——5年级部分学生，组成了一支大30人左右稳定的“点亮五猖庙会，追寻家乡之根”的非遗传承社团，成立了“莲花落”、“舞狮”、“踩高跷”等各传承兴趣小组，并利用周四拓展课时间，在辅导员的精心辅导下积极开展传承活动。
三、挖掘资源，创设载体，丰富非遗传承活动。1.五猖庙会盛大隆重。
金蛇辞岁，骏马迎新，2013年12月30日，在东关小学的操场上，一千六百多名师生、社会人士共同见证了一场热闹非凡的盛会——“新年五猖庙会”。本次新年五猖庙会，由“庙会开幕式”、“爱心图书义卖”以及“地方美食汇”三部分组成，是一次东关民间文化的盛会，更是一次爱心涌动的盛会。
开幕式上，来自东关本土的四星级、五星级民间人才竞相展示了自己的乡土才艺，热情的舞狮，淳朴高亢的绍剧独唱，幽默风趣的秧歌板，嗨翻全场的滑稽莲花落„„精彩的表演掀起了现场一个又一个高潮，而东关小学学生表演的莲花落小剧《五猖会》更是以鲜明的地方特色，将本次新年庙会的主题瞬间点亮。
鲁迅笔下的《五猖会》虽着墨不多，但寥寥数语，却引。
会时期的典型艺术表演形。
式，使其内容更为丰盈，舞台效果更显张力，参加了上虞区六一艺术汇演，赢得了在场评委、观众的一致好评。同时《五猖会》还多次搬上大舞台，赴绍兴、上虞、柯桥等地表演，走进社区，如担山村、马家桥村，义务地为当地老百姓表演，给老人们送去笑声与欢乐。11月22日我校《五猖会》小聚还将走进省流动大舞台，届时全省的百姓都将认识了解五猖会这朵东关的艺术奇葩。
同时，学校又在积极筹措，将地方特色曲艺——莲花落小剧作为我校艺术文化的特色项目传承下去，现在已策划、编排《少年竺可桢》、《徐文长造桥》等地方小剧，相信这项特色传承会在东小的土地上开出绚烂的花朵。
（3）家乡寻根如火如荼。
家乡——东关，是生养我们的地方，她赋予我们生命，赋予我们灵性，赋予我们健康成长的青山绿水。我们成立了“毓菁学子家乡寻根”兴趣小组，开展最有效、最鲜活、最有力的家乡寻根之旅。
苗绣传承的工作计划篇三
始终坚持社会主义办学方向，坚持依法治校、科学管理。遵循“规范办学、激发活力、全面行动、注重长效”的原则，以学校章程建设为核心，完善学校管理制度，优化学校内设机构，建立决策、执行、监督、评价机制，完善学校法人治理体系，提升治理能力，使学校管理规范化、科学化。
（1）加强制度建设，提升学校治理能力。
学 校修订完善《章程》《专技人员年度考核细则》《职员、工勤年度考核细则》《教师管理办法》《校企合作管理办法》《实习指导教师管理考核办法》《学生实习管理实施意见》等10余项规范性文件，为内部质量保证体系运行提供了依据和支撑，见表15所示。
学校健全教师教学质量评价指标体系，实施了教学诊改。根据学校教学实际情况，学校领导召集质量保证各方积极研讨，形成了更加完整的指标体系和更高的标准要求。把师德师风、课程思政、劳动教育作为重要内容纳入评价指标体系，突出学生中心、注重学生核心能力培养和预期成果达成。在此基础上，采取示范引领、集体备课、专家指导、全面铺开的工作思路，注重教学能力大赛和教师展示课、合格课两个环节，筑牢教学质量保障。学校领导、干部两级督导深入课堂听课指导、把脉点评，教师之间广泛交流，取长补短，形成了抓教研、促教学的浓厚氛围，教师获得感、学生满意度普遍增强。
统计结果。
一般满意。
不满意。
一般满意。
不满意。
一般满意。
不满意。
一般满意。
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一般满意。
不满意。
一般满意。
不满意。
苗绣传承的工作计划篇四
以展览活动为载体推进非遗传承与发展（做法类）。
麦秆奇趣作为控江路街道的非遗品牌，近年来取得了累累硕果。为了进一步传承此项中国优秀传统文化，并为其注入新的活力，街道社区文化活动中心不断总结经验，创新内容，探索以展览活动为载体推进这一非遗传承与发展。具体在展览活动中创新融入以下方面的内容：
一是积极搭建学员展示平台。参观者在展览中不仅可以欣赏到老师的部分作品，也可以看到最新的学员作品，这也使得展览活动有了耳目一新感觉的同时，也为学员搭建了展示的平台，更好地为传承麦秆画这一非遗项目打下基础。
二是互评互学提升居民参与度。在展览活动的参观环节中，社区居民不再单单是一名参观者，更是一名参与者，居民们可以拿起笔选出自己心目中最喜欢的作品，让更多人参与到非遗活动中来的同时，也调动了学员的积极性。
三是鼓励创新丰富文化传承。展览活动在评选出前三名的基础上，另外增设创新奖，旨在引导学员在传承这一非遗文化的同时，突破固有思维，加入创新意识，为麦秆画创作注入新的活力。
控江路街道社区文化活动中心将继续在非遗项目的深化培育方面下功夫，以展览活动为载体更好地推进非遗的传承与发展，真正将这一中国优秀传统文化传承好、保护好、发展好。
控江路街道社区文化办公室。
2015年5月9日。
苗绣传承的工作计划篇五
——东关小学五猖会非遗传承基地验收汇报材料尊敬的各位领导，大家好。我们学校作为区第八批非遗传承基地，内容是东关五猖庙会，五猖庙会是古镇东关最热闹的会市，曾一度享誉绍兴，特别是鲁迅在《朝花夕拾》中关于“五猖会”的一段叙述，更是让东关的五猖会名扬四海。但是说实在的，那是近百年前的事了，即使是如今对于尚在世的耄耋老东关来说，那也只是听父辈说起而已，并没有亲眼目睹其盛况，所以，作为我们小学生，如果只是传统意义上的传承五猖庙会，那其实是不合实际，空泛飘渺的。
东关是我们的故乡，这个美丽古朴的千年古镇，隐藏着多少深沉的历史文化积淀，多少可歌可泣的人文故事，多少古越水乡的风土人情。这些具有悠久历史文化积淀的特色民间文化，是东关历史文化的“活化石”，也是所有东关人共同的文化之根。我们觉得如何留住、传承这些文化之根，才是我们学校五猖庙会非遗传承基地的应把握的核心，经我们多次研讨最终我们将传承的主题定为“点亮五猖庙会，追寻家乡之根”，我们主要传承以“五猖庙会”为核心的东关地理环境、历史文化、风土人情、名人雅士、民间技艺等文化遗产，旨在通过丰富多彩的特色文化实践活动之旅，引导东小学子追寻家乡的文化之根，了解家乡的优秀传统文化，激扬学生知爱家乡、心系家乡的情感。
作为“非遗”传承基地，我们深感机会难得，责任重大。通过一年多时间的努力，我校“五猖会”非遗传承思路进一步清晰，工作进一步拓展，业已取得初步成效。现总结汇报如下：
一、提高认识，加强领导，营造非遗传承氛围。
色工作，列入学校整体工作规划，力争成为一张东小的特色金名片。二是各处室密切配合，认真落实各项工作。三是加大投入，确保人员、经费到位，就这一年而言，我们总共投入五万多万元专项资金用于新年庙会、非遗陈列室、五猖会莲花落小剧及其他各项非遗传承专题实践活动。
二、开辟阵地，组建队伍，夯实“非遗”传承基础。
1、建立活动阵地。学校投资五万，于2014年年初新建好一个“五猖庙会”非遗陈列室，内置东关的“五猖庙会”的有关文字、图片、实物资料，本校五猖庙会及东关历史文化探寻、传承活动的图片、文字、视频等资料，整个陈列室古朴清新，学校还开展了陈列室开放、参观活动，由五年级同学担任小导游，向老师同学们介绍陈列室及五猖会相关内容，赢得了广大师生的一致好评。
2、组建“非遗”传承辅导员队伍。
济济一堂，就如何更好地传承“东关五猖会”，让这朵非遗之花真正在东关绽放进行了热烈地讨论，各辅导员热心地表示今后会多到学校走走，将他们对东关本土文化的这份热爱，以及乡土艺术精髓毫无保留地传承给东小的下一代。
第二支是校内辅导员队伍，由校内对东关历史文化有浓厚兴趣和艺术底蕴的教师组成；第三支是学生传承队伍，我们招募3——5年级部分学生，组成了一支大30人左右稳定的“点亮五猖庙会，追寻家乡之根”的非遗传承社团，成立了“莲花落”、“舞狮”、“踩高跷”等各传承兴趣小组，并利用周四拓展课时间，在辅导员的精心辅导下积极开展传承活动。
三、挖掘资源，创设载体，丰富非遗传承活动。1.五猖庙会盛大隆重。
金蛇辞岁，骏马迎新，2013年12月30日，在东关小学的操场上，一千六百多名师生、社会人士共同见证了一场热闹非凡的盛会——“新年五猖庙会”。本次新年五猖庙会，由“庙会开幕式”、“爱心图书义卖”以及“地方美食汇”三部分组成，是一次东关民间文化的盛会，更是一次爱心涌动的盛会。
开幕式上，来自东关本土的四星级、五星级民间人才竞相展示了自己的乡土才艺，热情的舞狮，淳朴高亢的绍剧独唱，幽默风趣的秧歌板，嗨翻全场的滑稽莲花落„„精彩的表演掀起了现场一个又一个高潮，而东关小学学生表演的莲花落小剧《五猖会》更是以鲜明的地方特色，将本次新年庙会的主题瞬间点亮。
鲁迅笔下的《五猖会》虽着墨不多，但寥寥数语，却引。
会时期的典型艺术表演形。
式，使其内容更为丰盈，舞台效果更显张力，参加了上虞区六一艺术汇演，赢得了在场评委、观众的一致好评。同时《五猖会》还多次搬上大舞台，赴绍兴、上虞、柯桥等地表演，走进社区，如担山村、马家桥村，义务地为当地老百姓表演，给老人们送去笑声与欢乐。11月22日我校《五猖会》小聚还将走进省流动大舞台，届时全省的百姓都将认识了解五猖会这朵东关的艺术奇葩。
同时，学校又在积极筹措，将地方特色曲艺——莲花落小剧作为我校艺术文化的特色项目传承下去，现在已策划、编排《少年竺可桢》、《徐文长造桥》等地方小剧，相信这项特色传承会在东小的土地上开出绚烂的花朵。
（3）家乡寻根如火如荼。
家乡——东关，是生养我们的地方，她赋予我们生命，赋予我们灵性，赋予我们健康成长的青山绿水。我们成立了“毓菁学子家乡寻根”兴趣小组，开展最有效、最鲜活、最有力的家乡寻根之旅。
苗绣传承的工作计划篇六
国家高度重视职业教育发展，出台专门政策文件，召开各类会议，为职业教育办学发展指明了方向。随着《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件出台，为创新职业院校人才培养模式、构建现代职业教育体系提供了强有力的政策支持。
学校针对各项上级政策要求，制定各项专项实施方案和开展专项活动，为落实上级文件精神与政策要求提供切实可行的落地举措，充分发挥政策引导、驱动作用。重点有以下几个方面：
学校认真学习贯彻全国职业教育大会精神、^v^^v^关于职业教育的重要指示和国家职业教育改革系列实施方案，切实把思想和行动统一到对深化职业教育改革的重要决策上来，激励广大师生真抓实干、开拓进取，在新时代奋力开创各项事业的新局面。学校各处室单位认真组织教职工深入学习国家职业教育改革系列实施方案的重要内容，牢牢把握要义，深刻理解职业教育未来改革发展的趋势，为推进学校教育事业改革发展夯实思想基础；深化改革，抓实推进职业教育改革落地落实。一是提升校园治理能力和水平。推进管理的规范化、精细化和科学化，重点针对招生管理、学籍管理、教学标准落地、实习管理、平安校园和财务管理等重点领域，在健全管理制度标准、完善治理结构、提升管理能力、应用信息化管理手段方面下功夫，不断提高行政服务水平和管理执行能力，建立健全校园治理工作体系。二是推进产教融合、校企合作。增强行业企业参与职业教育和技术技能人才培养的内生动力，推动校企协同育人；三是推进人才培养模式改革创新。立足经济社会生产实际开展研究和实施“1+x”证书制度，实现学历证书和专业技术技能证书有机结合。
学校积极响应国家职业教育改革系列实施方案的要求，深入实施1+x专业证书试点，成功获批“汽车运用与维修”、“幼儿保育”等1+x证书试点。目前有9个试点设立培训基地和考点，为汽修运用与维修等专业的学生提供证书培训与考核服务。
全面贯彻落实全国职业教育大会精神和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，学校申报了优质学校和3个优质专业项目。
苗绣传承的工作计划篇七
汉台区非税收入管理局（2008年8月日）。
各位领导：
首先，我代表汉台区非税收入管理局全体工作人员，对光临我局检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！成立近三年来，在区委、区人大、区政府、区政协和区财政局的正确领导下，我区非税收入征管工作取得了显著成绩。下面我就区非税收入管理工作情况向各位领导做以汇报：
一、主要工作情况：
1年3月征收以来累计入库1361万元。成立以来，我局主要抓了以下几方面的工作：
（一）开展非税清查摸底工作，规范非税收入征收管理。区非税局成立伊始，即克服困难，组织全体人员先后三次开展全区范围内非税执收单位基本情况清查摸底工作，对各非税执收单位的收费项目、收费依据、收费标准、收费性质、收费数额、收费成本进行了严格细致的清查，掌握了详尽的第一手资料。在清查的同时摸清了各执收单位非税收入征收及完成状况、运作模式和存在问题，为后续工作的开展了奠定坚实的基础。同时，由财政部门开设非税收入汇缴专户，取消非税执收单位在银行或非银行金融机构开设的各种形式的收入过渡户，通过专户管理，保证各项非税收入全额缴入非税收入专户，提高非税收入入库的及时性和使用效率。我局采取对区属非税执收单位下达非税收入年度任务的办法，核定其成本支出，将收入任务量化分解到各执收单位，对滞缴、拒缴的执收单位，我局针对矛盾焦点，根据清查资料，组织人员分组对执收单位进行非税政策的宣传、解释和指导工作，取得了良好的效果，实现了非税收入的逐年大幅度增长。
（三）严格规范非^v^据管理，强化非税收入稽查力度。
苗绣传承的工作计划篇八
2007年,在新加坡“大哉孔子”艺术展后的招待宴会上只设有三个包间:一个由时任新加坡内阁资政李光耀接待中国政要用,一个坐满了世界各地的孔子学院院长,在第三个包间里,众多身份显赫的政商界精英中,却有个外表普通的济宁人——他就是带着曲阜楷雕“下南洋”的手艺人孔繁彪。
眼瞅着包括于丹在内的众多大学者都只在大厅吃自助,孔繁彪有些坐不住了,他申请到大厅用餐,可还没等他完全起身,李光耀就把他按回到了座位上。“好好坐着,你代表的是博大精深的中国传统技艺和泱泱文化。”如今,包括楷雕、尼山砚、孔府菜在内的曲阜非物质文化遗产在世界范围内受到了越来越多的关注。
从全民认知开始。
“前年,我带韩国同学来曲阜玩时,很偶然进了一家楷雕店,土生土长的我完全不懂,竟然不知道怎么跟同学介绍,那叫一个汗颜啊。”翟丽萌不好意思地挠挠头,“现在电视、户外广告栏里的非遗宣传越来越多,耳濡目染久了,谈起祭孔大典、鲁班传说什么的,再要给人介绍我就不怕了。”
“非遗传承工作就像是在写一篇大文章,„申报‟能为项目发展争取更好的环境和平台,文章好坏看的是后续工作的开展和落实情况。”曲阜市文化广电新闻出版局局长胡勇在接受记者采访时说,“为使非遗传承发展更顺畅,首先要让更多人了解和熟悉这项工作。”
为此,曲阜在每年的“非物质文化遗产日”,都会开展诸如非遗展示和非遗进校园等活动,文化部门已与孔子六艺城、杏坛中学等建立了正式合作。去年年初,曲阜孔子六艺城“孔子故里园”被命名为“曲阜市非物质文化遗产展示基地”,为非遗社会宣传提供了规范平台；而杏坛中学等学校也专门成立了“非物质文化遗产兴趣小组”,定期开展非遗展示和教育,鼓励孩子们自己动手,熟悉优秀的传统手工艺等非遗项目。在这样的高度关注下,民间扎纸、柳子戏、面塑等一大批濒临消失的传统技艺又重回人们的视线之中。
从2007年曲阜楷木雕刻作品《楷雕如意》和《楷雕孔子像》参加山东非物质文化遗产项目精品展览,到2010年曲阜楷雕、孔府菜登上上海世博会的展台,再到一次次的国际巡展,楷雕等传统手工艺制品开始被作为“国礼”送到诸如^v^、福田康夫等国家元首手中……如今,曲阜“非物质文化遗产”已为越来越多人所熟悉。
原汁原味的产业化运作。
“我们坚持将传说类的做出品牌,技术类的做成产业。”胡勇介绍说,“合理利用才能促成发展,成功的产业化运作可以有效反哺非遗的保护和传承,形成良性循环。”
曲阜一直致力于非遗产保护、传承与开发利用的有机结合,使古老艺术直接为经济服务,系统化运作使非遗工作收到了良好的社会效益。除以祭孔大典为依托,每年除孔子诞辰之日举行大型的祭祀表演外,曲阜还在特定时间到香港、澳门等地举行祭祀表演。而根据《鲁班传说》改编的动画片《鲁班的故事》,则以影视光盘和漫画图书形式正式发行。
在传统技艺方面,被誉为“曲阜三宝”的楷雕如意、尼山砚台等传统工艺品均经过了深度开发,不仅成为收藏和馈赠佳品,也带动了金龙阁、御书房、春秋阁等一大批优秀文化产品加工销售的龙头企业。桑皮纸、琉璃瓦等传统制作技艺重现光彩,仅王庄镇纸坊村的桑皮纸专业作坊就达到30余家,单孔府琉璃瓦制品公司一家,每年就能生产琉璃件1000余万件,产品远销海内外。
“虽然产业化运作让我们获得了不菲的经济收益,但„文化‟绝不能让位„效益‟,保持传统工艺的原汁原味是我们监管的重要环节。”曲阜市文化馆馆长徐益告诉记者,“不管是文化部门,还是国家级、省级的非物质文化遗产传承人,我们所肩负的首要责任始终是保护和传承非遗项目,杜绝以此牟利、改变技艺原貌的做法。”
“在运营御书房工贸有限公司的同时,我收了50多个学徒,确保楷雕工艺能够一代代流传下去。”省级非物质文化遗产传承人、曲阜孔门楷雕艺术第五代传人孔繁彪说,“赚钱是次要的,只有原貌再现才是对楷雕工艺的尊崇和敬畏。因此,我要求学徒制作工艺品时必须按照原始工艺进行,来不得半点马虎。”
曲阜在强调对非物质文化遗产进行原生态保护的同时,坚持保有适度的经济观念,以开发促保护,对那些既有民族特色又有经济价值、市场前景的优势文化资源,将文化资源优势转化为经济优势,实现非物质文化遗产的产业价值。
抱团发展谋合力。
“文化部门每年都会把我们聚在一起商讨非遗传承和发展问题,还会请专家出谋划策。”国家级非物质文化遗产传承人颜景新说,“过去,大家或多或少有私心,认为好东西应藏起来。现在观念变了,大家都一起想办法找出路。”
苗绣传承的工作计划篇九
（1）酉州苗绣历史悠久，是重庆市级非物质文化遗产，主要以透明纱和各种颜色的丝线、绒线绣制而成，包含石榴针绣、数纱绣、辫绣、锁针绣等几十种刺绣技法，绣出的山水花鸟栩栩如生，广泛应用于时装、挂屏、手帕等。
苗绣非遗工坊采取“公司+农户”带动机制，免费为当地留守妇女培训技艺。绣娘们可自主选择在工坊上班或将原材料带回家制作。为了让更多人爱上酉州苗绣，苗绣非遗工坊不断丰富绣品类型，除了极具苗族民族特色的苗绣屏风、民族服装、苗绣饰品等传统绣品，苗绣非遗工坊还推出了戒指、胸针、手摇扇等文创绣品。
本系列作品由酉阳县花田乡、车田乡苗绣非遗工坊绣娘绣织而成，由陈国桃设计。蓝色系，提取了苗族服饰中蓝色元素，选取桃花源中的桃花，希望通过非遗产品能够带动更多的酉阳乡村妇女实现居家就业，体现乡村振兴为妇女同胞带来桃源盛世生活。
团扇，顾名思义，团团圆圆。希望传统的文化能够融入现代时尚生活，成为文化旅游产品，让更多人的了解酉阳旅游文化、苗族文化、乡村文化，并成为2021年“一带一路”中国上合峰会国礼。
团扇起源于中国。扇子最早出现在商代，用五光十色的野鸡毛制成，称之为^v^障扇^v^。当时，扇子不是用来扇风取凉，而是作为帝王外出巡视时遮阳挡风避沙之用。西汉以后，扇子开始用来取凉。三国时诸葛亮轻摇鹅毛扇，妙计横生，运筹帷幄。羽扇出风缓软，不入腠理。东汉时，大都改羽扇为丝、绢、绫罗之类织品，以便点缀绣画。
《苗绣》数据分析表:。
培养人数。
2021。
2022。
（2）非遗特色。
^v^^v^强调：“要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。”
为了系统性保护、传承与发展非物质文化遗产，从实际出发，致力于土家摆手操、木叶吹奏、柚子龟、土家苗绣等宝贵文化遗产的传承。采用多种创新形式，将中华优秀技艺融入新时代元素，制作成新颖生动的作品，激发在校学生对非遗的兴趣和热情。
一是打造土家摆摆手舞，土家语叫^v^舍巴^v^，它是土家族原始的祭祀舞蹈，集歌、舞、乐、剧于一体，表现土家人生产、生活和征战场面。土家族摆手舞是具有土家族民族特色、较能反映土家族古老风俗的民间舞蹈，一般在农历正月初三至正月十五夜间表演。将“土家摆手舞”改变成“酉阳土家摆手操”的传承活动，编写教材，制作音乐，纳入课堂，定期举办“酉阳土家摆手操”比赛，形成浓厚的摆手操学习氛围，形成校园文化品牌，提升文化育人水平。深入挖掘土家优秀民族文化，开发土家摆手舞、音乐、民间工艺等特色课程，开展丰富多彩的土家特色校园文化活动，组建土家摆手舞（操）表演团队，开展乡村义演，加强宣传推广。
二是传承木叶吹奏。木叶吹奏技艺是土家文化的标志之一，是酉阳最受游人欢迎的喜爱的旅游文化节目。酉阳是木叶吹奏技艺的发源地和主要传承区域，在民间还有部分吹奏艺人。由于学习木叶吹奏枯燥、艰辛，导致木叶传承具有较大难度，后继乏人的矛盾十分突出，建立刘仲华、倪敏、陈国桃大师传统文化工作室3个，培养民族文化传承80人。
三是推广普及土家苗绣。苗绣是指苗族民间传承的刺绣技艺，是苗族历史文化中特有的表现形式之一，是苗族妇女勤劳智慧的结晶。苗族服饰的刺绣工艺有其独特性，如双针锁绣、绉绣、辫绣、破纱绣、丝絮贴绣、锡绣等。刺绣的图案在形制和造型方面，大量运用各种变形和夸张手法，表现苗族创世神话和传说，从而形成苗绣独有的艺术风格和刺绣特色。学生参与制作苗绣作品二十余件，其中作品《绣出一片桃花源（双面绣饰品）》选取桃花源中的桃花，体现乡村振兴为妇女同胞带来桃源盛世生活；《团扇（苗绣）》将现代时尚生活气息融入非遗传统文化，让更多的人了解了酉阳旅游文化、苗族文化、乡村文化，并成为2021年“一带一路”中国上合峰会国礼。助力乡村文化振兴，繁荣农村文化，培育文明新风。
依托非遗传承人工作室培养非遗传承人，通过建成非物质文化遗产传承基地，传承土家优秀民族文化，弘扬土家民族精神，实现土家文化的传承、创新、推广和普及的目的，增强学生及民众的民族文化自信，服务区域经济社会发展为乡村振兴做贡献。
六、政策落实质量。
苗绣传承的工作计划篇十
学校开设了教育、农林牧渔、加工制造、交通运输、信息技术、旅游服务、财经商贸、文化艺术8个专业大类15个专业。
为了适应行业、企业变化，加强与地方经济社会的有效对接，学校建立健全专业建设工作机制，积极开展产业人才需求调研，不断优化调整专业结构，适时调整培养目标、教学模式。2021学年度开设了学前教育、幼儿保育、畜禽生产技术、园林技术、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、旅游服务与管理、中餐烹饪、会计事务、服装设计与工艺、舞蹈表演等15个专业；2022学年度在原有专业基础上新增模具制造技术专业、停招学前教育专业。
2021年、2022年学校开设的这15个专业均与地方产业经济形成有效对接，学生的毕业升学层次更高。
2021。
幼儿保育。
2022。
模具制造技术。
学前教育。
苗绣传承的工作计划篇十一
programcode：
对象：名额： 40。
地点：人手编配：2名社工及名义工。
招募及宣传方法： 长者招募：院内招募。
理论支持：马斯洛的需求层次理论：马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。马斯洛需求层次理论假定，人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。更进一步的说，任何一种特定需求的强烈程度取决于它在需求层次中的地位，以及它和所有其它更低层次需求的满足程度。马斯洛的理论认为，激励的过程是动态的、逐步的、有因果关系的。在这一过程中，一套不断变化的“重要”的需求控制着人们的行为，这种等级关系并非对所有的人都是一样的。社交需求和尊重需求这样的中层需求尤其如此，其排列顺序因人而异。不过马斯洛也明确指出，人们总是优先满足生理需求，而自我实现的需求则是最难以满足的。
活动*质：成长/教育活动。
目的：丰富老人的生活，使老人在参与剪纸的同时放松身心。
苗绣传承的工作计划篇十二
学校根据经济社会发展需要，结合专业设置实际，坚持集团化发展，加入重庆水利水电职业教育集团、武陵山教育集团、重庆财贸职教集团、成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟、重庆电子职教集团，遵循资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，努力承担集团参与单位应有的责任，深化办学模式、培养模式、教学模式、评价模式改革，提升学校办学质量。在促进学校实现科学发展的基础上，为区域经济社会发展做出积极贡献。
2021。
2022。
五、服务贡献质量。
苗绣传承的工作计划篇十三
与湖南常德市东亚汽车服务有限公司签到合作协议，并派选3人（管理1名）对汽车运用与维修专业学生理论教学及实训操作；广东省东莞市精成科技有限公司、小坝东翔服装有限公司和江苏省常熟市雪中飞制衣有限公司签订协议。企业选派4名技术人员到校指导学生实际操作对计算机应用、服装设计与工艺专业学生理论教学及实训操作，提供了相应的教学实训设备。学生在修满规定课程后，由学生自荐或推荐到合作企业进行为期半年以上的顶岗实习。如江苏省常熟市雪中飞制衣有限公司、江苏茅山涵田度假村、浙江安吉涵田度假村、、成都柴门餐饮股份有限公司、成都锦翠餐饮管理有限公司、重庆长安汽车有限公司、重庆长安汽车（合肥）有限公司、重庆铃耀汽车有限公司、南京高楼门饭店、上海伊秀餐饮公司、无锡健鼎电子有限公司、广州省东莞市精成科技有限公司、上海同庆楼餐饮管理有限公司、成都绘林科技有限公司等近14家企业，学校和用人单位共同参与管理，共同教育培养，使学生成为用人单位所需的合格职业人。
2021。
2022。
苗绣传承的工作计划篇十四
遵循“规范办学、激发活力、全面行动、注重长效”的原则，以学校章程建设为核心，完善学校管理制度，优化学校内设机构，建立决策、执行、监督、评价机制，完善学校法人治理体系，提升治理能力，使学校管理规范化、科学化。
坚决贯彻执行党委领导下的校长负责制，学校所有工作都在校党委的领导部署下完成。学校的发展规划、设施建设、设备配置、干部选拔、职称评审、绩效考核、年度考核、经费使用等，都经校党委集体研究同意后实施。建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。
2021。
2022。
苗绣传承的工作计划篇十五
会计协会是自成立以来就受到许多领导老师的关怀以及同学们的支持，一年来，我们经历风雨，走过光辉。随着新学期的即将到来，会计协会也将迎来了新的希望和契机。在这充满挑战的xx年，本协会将加强管理，争取优秀协会做足准备。
在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。要凸显出活动的目的和意义。是同学们在活动中感悟到大家凝聚力的同时，也进一步打响本协会在我校的影响力。
新学期的安排如下:。
一、外出走访各个高校。
走访对象:长沙市各个有会计协会或者会计*的高校。
走访目的:加强本协会与各个高校的交流，为会计技能大赛做准备。
二、招新。
招新对象:全校新生。
招新时间:xx年9月20左右(待定)。
招新地点:文化广场。
三、开课。
下学期我们将开设点*、小键盘、实务等课程。注重于会员的实务*作训练。
四、点*擂台赛。
在文化广场摆台，让全校所有同学一起学习点*基本方法，也可以互相学习交流点*心得，将学生*的学习结合灵活的活动形式，增强学习的趣味*，巩固学生的*学习，锻炼学生的实务*作能力，令会员在*中加强自己的点*技能。角逐出擂台赛的前15名，为会计技能大赛做准备。
五、开展会计*讲座。
讲座内容:1、如何更好的学习会计知识?
2、有关会计考*方面;。
3、讲师考*的成功与失败经验。
苗绣传承的工作计划篇十六
专业人才培养方案是实现学校人才培养目标规格和保证教育教学质量的纲领性文件，是学校办学理念和特色的具体体现。学校在积极推行校企合作、工学结合、订单式培养、工学交替、任务驱动的人才模式和教学模式的同时，严格按照教育部相关文件精神适时修订和完善学校专业人才培养方案。学校开设的15个专业均有专业人才培养方案，2021年学校对园林技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、中餐烹饪、服装设计与工艺等5个专业的人才培养方案进行了全面修订和完善；2022年学校对园林技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、中餐烹饪、服装设计与工艺等5个专业的人才培养方案进行了完善，对幼儿保育、数控技术应用、计算机应用、会计、旅游服务与管理、模具制造等6个专业的人才培养方案进行了全面修订，使之更科学、更全面、更灵活，更能主动适应区域发展、行业经济和社会建设需要。
2021。
2022。
我县不断优化人才培养方案中的课程体系，注重专业知识、提高人文素质；革新教学方法、突出能力训练。各专业严格按规定开设公共基础课、专业基础课，强化课程思政、劳动教育和美育课程，加强教学资源的建设，注重校本教材开发和利用。2022年公共基础课增加了2门，培养学生综合素质。各专业规划教材使用比例没变，每周开设的专业劳动课依然是2节，校本教材只开发了10本。
2021。
100。
2022。
100。
苗绣传承的工作计划篇十七
2、增强学生的综合素质;。
3、培养学生对书法的兴趣;。
4、提升学生对书法的欣赏水平、了解并懂得书法的内涵;。
二.教学重点：
初级班的教学，着重于毛笔的练习和学习。在书法艺术中，毛笔的作品是为核心，是书法艺术的核心，而毛笔是众书写工具的基础工具，练好一手毛笔字就等于写一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛笔写出一手漂亮的字，那么硬笔字的书写就不在话下。
三.教学计划。
第一周：毛笔字的书写工具简介及毛笔的拿法。
第二周：三个点的书写撇点、斜点、挑点的学习。
第三周：两个点平点以及坚点的书写以及长横和短横的书写。
第四周：短坚、垂露、悬针坚的书写。
第五周：短坚、长撇、坚撇的书写。
第六周：兰叶撇、回锋撇的书写。
第七周：斜捺的书写。
第八周：平捺、反捺、横钩、竖钩、弯钩的写法。
第九周：斜钩、卧钩的写法。
第十周：右向钩、竖弯钩、横折竖钩、横折弯钩。
第十一周：斜折弯钩、横折、竖折、斜折。
第十二周：撇折、角折、横折撇。以上十二周的学习为基本的笔画，接下来的四周时间为偏旁部首字根的书写。
第十三周：刂，亻，彳，也，广、王、礻、竹。
第十四周：氵，忄，扌，山，弓，戈，石，金。
第十五周：土，宀，女，犭，子，木，禾，纟。
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