使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
建设美丽校园演讲稿篇一
在如今的社会中,建设美丽校园已经不仅仅是一项教育工作,更是一项文明的体现。随着人们生活水平的不断提高,校园环境的高质量、优美化已经成为了人们关注的焦点。作为一名学生,我也有切身的感受,从怀着好奇心的走进新校园,到逐渐融入这个大家庭,我为学校精心营造的校园环境和热心的老师感到无限感激。
第二段,认识美丽校园
美丽校园是一个集文明、卫生、整洁、美观为一体的校园环境。在这样的校园里,我们会感到舒适、自由、自信,学习和生活都能得到更好的保障和支持。要想建设美丽校园,不仅要靠环卫工人的劳动,更需要全校师生的参与。我们要保持校园内环境的整洁和优美,形成全员参与、共同营造的氛围。
第三段,通过我所见所闻学习美丽校园的建设
在实际的生活中,我发现校园内处处体现着美丽校园的建设理念,比如每天在教学楼里可见的“用完即扔、分类投放”垃圾桶;宿舍区的绿化环境愈加典雅,更有座座精美的痕成校园主题雕塑。在课堂上,老师也会处处倡导“文明礼仪,学习进步”的口号,让我们养成良好的生活习惯。
第四段,我作为一名学生应该怎样参与美丽校园的建设
作为一名学生,我们应该积极参与美丽校园的建设,而不是等待着环卫工人提醒我们。例如,我们可以每天早晨做到自觉地捡垃圾,给周围的环境添上一点儿文明;在宿舍使用电器时,要注意妥善保存并注意安全,让寝室更加整洁和美丽。我们还可以在适当的场合,向别的同学表现营造美丽校园的理念和实践,让更多的人从自己做起。
第五段,总结
随着社会的发展和人们的观念的不断进步,我们的校园环境也需要不断改进。通过学习美丽校园的建设,我们不仅可以形成环境保护的理念,还能够锻炼的自我约束和团队精神,更能够激发我们对未来的美好向往。美丽校园不仅仅是对环境的保护与维护,更体现了对我们这些学生的关心与爱护,让我们成长的道路更加宽广和优美。愿我们一起为建设美丽校园贡献我们微不足道的力量。
建设美丽校园演讲稿篇二
为了进一步改善校园环境,增强学校师生的环保意识,结合全区“美丽校园”活动要求,现制定“美丽校园”建设方案如下。
建立健全城乡学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理体系和运行机制,逐步解决学校垃圾处理问题,绿化校园、清洁校园、美丽校园,打造环境整洁、秩序井然的学校新面貌,改善学习生活条件,保障学生圣体健康,通过学生引导家长、社会增强环保意识,通过“小手拉大手,力争见效”以营造一流的人居环境和校园环境。
以“清洁卫生、无害处理、简便使用、群众欢迎”为要求,以“减量化、资源化、无害化”为操作标准,探索建立适应城乡学校要求的垃圾减量化、资源化、无害化处理长效机制,全面建设优美校园环境。
1.宣传动员阶段(3月)。为宣传发动、制定方案阶段。
我校成了以徐校长为组长的“美丽校园”建设领导小组,召开专题卫生动员会议,要求全校各班级有师生代表专题发言,细化实施方案,落实责任,大力宣传,积极做好美丽校园环境的准备工作。
2.组织实施阶段(4月)。为组织实施、集中整治阶段。
我校将按照实施方案,分解任务,重点突破,逐条完成任务。在此阶段,我校将组织学生开展“三项活动”
(1)请专家给学生上一堂垃圾治理常识课。
(2)组织学生走出校园到汽车站和大市场等校园周边地区开展一次塑料垃圾清捡活动。
(3)安排老师指导学生写一篇以垃圾治理为主题的习作。
3.全面铺开阶段(4月xx12月)。
在积极做好校园环境卫生治理的基础上,不断自查,不断改进,巩固提高,随时接受检查验收。通过现场对照查看,并结合日常督查情况对存在的问题指导整改,总结“美丽校园”建设的好做法、好经验。
1.加强组织领导。成了上饶市第七中学“美丽校园”建设领导小组,组成人员如下:
组长:徐肃亮
副组长:刘文武、诸有斌、王剑英、郑普林、胡菊芳成员:潘龙、谢拥军、刘晓安、元劲松
2.明确部门职责
墙头文化等一切场合和机会,广泛宣传,让学生在公共场合成为“小宣传员”、在家里成为“小监督员”、在校成为“小保洁员”。
3.建立长效机制。建立我校卫生工作机制,开展“每周一小评”“每月一大评”活动,并把它列入对全校教师、班主任的考评内容。凡此项工作不达标者一律取消评先评优资格,以表扬先进、鞭策后进,促进我校校园环境卫生的工作整体提升。
根据“美丽校园”建设考核评比办法的精神,每学期将对各班开展工作进行考评,表彰奖励先进。
1、“美丽校园”建设先进教师若干名,奖励xx元。
2、“美丽校园”建设优秀小保洁员若干名和小宣传员若干名,奖励xx元。
建设美丽校园演讲稿篇三
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:
感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);
心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。
有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。
众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。
组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。
首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。
长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!
其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。
一、学校应搞好校园的清洁卫生
学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。
使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。
美丽校园建设总结
建设美丽校园演讲稿篇四
作为一名学生,学校是我们每个人日常生活中难以摆脱的地方,而美丽的校园更是让我们每个人感到舒适、愉悦的空间。然而,建设美丽校园不仅需要各级领导的支持与倡导,更需要我们每个人的共同努力。在这个过程中,我有了一些心得体会,现在与大家分享。
一、强化环境意识,共同维护校园环境
任何一次成功的美丽校园建设都需要强化学生环境意识。从垃圾分类到节约用水、用电,每个人都有义务在这方面做到最好。我们可以通过组织志愿者到校外采风,感受自然美景,了解生态环境的重要性,也可以通过校园宣传来提高学生对美化校园环境的意识。
二、营造文化氛围,共创美丽校园
一个学校的文化氛围不仅关系到师生教育与学术研究,更链接着校园的整体形象与内涵。在美丽校园建设中,我们可以开展各类文化活动,如校园诗歌赛、书法比赛、摄影比赛、歌曲比赛等等。通过这些文化活动,持续增强学生们的文化素养,培养他们良好的文化素质,同时也推动校园文化的多元化发展。
三、引进科技技术,提升校园管理水平
随着社会的不断进步,科技技术在各个领域中也得到了广泛应用,校园管理也不例外。在美丽校园建设中,我们可以引进各种工具软件来支持教育管理工作。比如,我们可以通过在线预约系统解决文化活动预约问题,采取智能化照明系统来降低能源消耗,利用校园管理系统来提高管理效率等等。这些科技技术的应用,不仅可以提高教育管理效率,也能创造更健康、更美丽的学习环境。
四、充分发挥学生力量,共享校园建设成果
一个人的力量是有限的,而一群人的力量是不可估量的,这个道理在美丽校园建设中也同样适用。学生的工作时间很少,但我们可以利用周末、晚上等时间来为学校美化环境。比如我们可以开展植树活动、绿化清洁日、文化墙绘制等等,通过共同的努力,一定可以创造出更美丽的校园环境。
五、校园美化,不仅仅是形式,更是精神风貌
美丽的校园不仅仅是指校园的建筑和绿化,更体现了学校师生的精神风貌。在美丽校园建设中,我们需要强化学校师生良好的道德风尚,不仅注重单纯的建筑美,也需要关注学校内涵。我们可以通过推进校园文化建设、组织学生开展文明行为教育来提升学校的整体素质和形象,创造出一个注重美学和人文关怀的爱校氛围。
美丽校园建设不是一朝一夕的工作,需要大家不断努力和坚持,需要在校园环境、文化氛围、科技管理、学生力量和精神风貌方面发挥各自力量。我们相信,在校园美化方面,只要我们与各界合力,一定能创造出更美丽、更舒适的校园环境。
建设美丽校园演讲稿篇五
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。
今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。 你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。
谢谢大家!
建设美丽校园演讲稿篇六
1、遵守社会公德,以身作则,爱护校园公共设施,保护校园环境卫生。
2、不迟到,不早退,不旷课,诚实守信。
3、倡导文明行为,校园内不乱丢乱扔垃圾,在校园里见到垃圾废纸主动捡起。不随地吐痰,不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印,不攀折花枝树叶。
4、使用礼貌用语,遇到老师要问好,日常生活使用文明语言。
5、节约用水、用电,离开教室关好门窗、灯扇。
6、自觉维护好班级卫生和个人卫生,保持抽屉洞内无垃圾。
7、课间不追逐打闹,大声喧哗。
8、进校前主动在校门口排队等候,进校时主动站成一排,不追跑,不拥挤。
9、上下楼梯靠右边走,不在楼梯上玩耍。
10、同学之间和睦相处,不打架,不骂人。
同学们,作为二实验的一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。相信有了大家的努力,我们的校园一定会更加美丽!
xx学校
建设美丽校园演讲稿篇七
a:给你的天空划一道绚丽的亮色。
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:伸出你的手,
b:伸出我的手,
ab:让我们如期相约在一笑之声广播中。
a:大家好,我是播音员xx-x。
b:大家好,我是播音员xx-x。
a:
校园
如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱
的气息;校园如雨
露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。b:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
ab:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
a:柔柔的一抹天蓝。
b:风儿正在轻轻吹起摇篮。
a:静静的一朵云彩。
b:,流逝的时间不再回来。
ab:让我们下期再见,拜拜!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。
今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们
小学
生有什么
关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用
成绩
回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。 作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。 同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天! 请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!
甲:老师、同学们:大家中午好!牛家牌中学“校园之声”广播现在开始。我们是六五班的齐伟然和孙华森,很高兴能陪大家一起渡过这段美好的午间时光。
甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
甲:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,甲:也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
乙:构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,
珍惜
老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
乙:构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
甲:构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
乙:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和
勇气
扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 乙:花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 甲:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
乙:未来不是梦,今天,在我们手中 !
甲:今天的广播到此结束,谢谢大家的守候和陪伴。
建设美丽校园演讲稿篇八
美丽校园一直以来都是教育工作者和学生们的共同追求。作为一名学生,我有幸参与了学校的美丽校园建设活动,并积累了一些心得体会。通过这次活动,我深刻地认识到美丽校园建设是一项复杂而庞大的工程,需要全员参与和共同努力。
第二段:意义
美丽校园的建设不只是为了让校园更加美丽,更是为了提供良好的学习和生活环境,激发师生的创造力和学习激情。一个美丽的校园可以让学生们更加热爱学校,让教师们更加有动力去教育和培养学生。校园环境的美化对培养学生的审美意识和艺术修养也有着积极的促进作用。
第三段:积极参与
参与美丽校园建设不仅仅是为了享受美丽校园带来的便利和舒适,更是一种责任和义务。作为学生,我们应该积极参与到美丽校园建设中来,比如主动参加植树活动、保护花草树木、节约用水用电等。我们还可以提出自己的建议和意见,为校园建设贡献自己的力量。
第四段:校园绿化
校园绿化是美丽校园建设中的重要一环。绿化不仅能美化校园环境,还能吸收有害气体,净化空气,提供清新的氧气。学校可以增加树木的种植密度,增加绿化面积。在校园内,可以建立小花坛、草坪等,打造一个生态友好的环境。同时,师生共同维护校园绿化,做到爱护花草树木,不随意破坏,还可以进行花草的养护和更新。
第五段:宣传普及
美丽校园建设不仅仅是一项工程建设,还需要形成全员参与的良好氛围。为了推动美丽校园建设,我们需要加强宣传和普及工作。学校可以通过校报、校园广播、电子屏幕等多种形式向师生宣传美丽校园建设的重要性,并号召大家积极参与。此外,学校还可以组织美丽校园建设的主题活动,让师生们更深入地了解和体验美丽校园的意义与魅力。
总结:
美丽校园建设是一项持续而重要的工作,需要全员共同参与和努力。作为学生,我们应该自觉肩负起美丽校园建设的责任和义务,积极参与到这项事业中来。通过美丽校园建设,我们将享受到美丽校园带来的便利和舒适,同时也能够培养我们的审美意识和艺术修养。让我们一起努力,共建美丽校园!
建设美丽校园演讲稿篇九
尊敬的家长朋友:
东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设,努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长,都非常赞同学校的办学理念,支持家校携手抓好孩子的阅读习惯,提升孩子的全面素养。但总有几个问题困扰着我们家长:“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来,学校想家长之所想,急家长之所急,组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材:《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵,天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多,师生家长都反映很好,《朝朝诵,天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作,才能确保学生有好书读,并养成好习惯:
一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本,每班按班级人数购买;有选读书7本,每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数,如55册)。这样,保证必读书人手一册,选读书则在年级内漂流阅读。
二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书,养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读,所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏,如果孩子已经完成,则填写“已背”或“已读”,或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成,则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。
三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围,少玩手机少看电视,多陪孩子阅读好书,跟他(她)分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动,利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等,也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书,或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。
培养书香少年,打造书香家庭,建设书香校园。让我们携起手来,为孩子的幸福人生奠基!
建设美丽校园演讲稿篇十
近年来,我国各级学校纷纷积极投身美丽校园建设,旨在为学生提供一个良好的学习环境。作为一名学生,我也深感触动,通过参与美丽校园建设,我不仅提高了环境保护意识,还培养了团队合作精神,更加热爱和珍惜学校的每一寸土地。在这个过程中,我也学到了许多经验和体会。
首先,美丽校园建设离不开学生的积极参与。作为一名学生,我们享受着校园带来的便利和美好,应该用实际行动来回报学校。作为校园环境的一份子,我们要积极参与到美丽校园建设中去,比如参加校园清洁日活动、组织环保宣传团队等。通过这些活动,我们不仅可以将环保意识传递给更多的人,还能锻炼自己的组织能力和团队合作精神,提高自身的综合素质。
其次,美丽校园建设需要每个人的努力。一个美丽的校园需要每个人的共同努力,每一位同学都要有对校园的责任感和爱护之心。我们可以从小事做起,做到不随地乱扔废弃物,养成良好的卫生习惯。同时,我们还可以积极参与校园绿化工作,多种多样的花卉植物使我们的校园更加美丽,呼吸到新鲜的空气也有助于我们的身心健康。
再次,美丽校园建设是一个长期的过程。校园的美丽不是一朝一夕就能建立起来的,而是需要持续的努力和坚持。我们不能只停留在开展活动的层面上,而是要注重校园环境的日常维护和管理。比如,养成每天打扫教室和操场的习惯,不仅可以创造一个良好的学习环境,还可以提高自己的协作能力;保护校园绿化,不乱割乱采,保护校园植被的成长。只有将这些做到持之以恒,才能使我们的校园真正的美丽起来。
此外,美丽校园建设需要学校和社会的共同配合。学校作为一方,应该起到带头作用,加大投入和建设力度,并与社会力量合作,共同推动美丽校园建设。社会也应该关注校园环境建设这一事业,提供必要的支持和帮助。政府可加大对校园环境建设的宣传力度,增加投入,提供必要的法律和经济支持,形成学校、社会、家庭、政府共同参与的良好局面。
综上所述,美丽校园建设是一项长期而艰巨的任务,需要学生、学校和社会的共同努力。每个人都应该积极参与其中,做到从小事做起,从学校做起,从个人做起,为美丽校园建设贡献自己的一份力量。相信通过大家的共同努力,我们的学校会变得更加美丽,我们的学习环境会更加舒适,我们的心情会更加愉悦。让我们携起手来,共同为美丽校园努力奋斗吧!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19470492.html】