校长在研究生毕业典礼上讲话稿(优质16篇)

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校长在研究生毕业典礼上讲话稿(优质16篇)
时间:2023-12-14 12:53:16     小编:温柔雨

影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。总结是一种重要的反思方式,以下是小编整理的总结范文,供大家参考和学习。

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇一

同学们:

今天,我们隆重地举行__届研究生毕业典礼暨学位授予仪式,我校又有450名同学获得了硕士学位。首先我代表学校党政领导和全校师生员工向刚刚获得硕士学位的各位研究生同学表示诚挚的祝贺!祝贺你们完成了硕士研究生学业,即将奔赴新的工作或学习岗位。同时,向努力工作、辛勤育人的各位研究生导师表示亲切的慰问和衷心的感谢!在此,我还要向专程赶来参加今天学位授予大会的各位研究生亲友表示热烈地欢迎!

各位研究生同学就要离开母校,有的即将开始自己的职业生涯,有的继续攻读博士学位。在这即将离别之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你们都能够更好地成人、成才、成功。下面,就几个有关成人成才成功的问题和大家共同探讨。

一、提高素质、注重情商是做人的基本要素。

我国伟大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真谛,他说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学校育人主要体现在两个方面,一是完善人格,养成良好素质,引导学生如何做人,二是传授知识,锻炼能力,培养学生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的标志,带有阶段性;做人则是每个人终生的事情,是事业能否成功、生活能否幸福的关键,是我们每个人一生都在做的答卷。为了做好这份终生的答卷,就要注重提高自己的素质,培养自己的情商。对各位研究生毕业的同学,更是如此。你们刚刚获得了硕士学位,拿到了研究生文凭,这是你们人生的一个里程碑,值得庆贺。在当今的就业形势下,多数研究生毕业找到一个比较称心的工作是可以做到的。然而,现在的用人制度具有流动性的特点,文凭只能起到敲门砖的作用,以后做的怎样,能否被认可,就只能看自己的综合素质了。

综合素质包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。其中思想道德素质是根本,主要看思想水平、道德情操、敬业精神、责任意识与合作态度,要解决的是做人的问题;文化素质是基础,主要看文化低蕴,人文精神,审美情趣,要解决的是做人的层次问题;业务素质是本领,主要看专业基础知识,创新能力,实践能力,可持续学习能力,知识面的宽度与复合程度,要解决的是做事的问题;身体心理素质是本钱,主要看科学的生活方式和习惯,健康的体魄和良好的心理适应能力,要解决的是人生能否幸福的问题。这些,既是学校的人才培养目标,也应该是每个毕业的研究生今后长期自我追求和成长的目标。具有这些综合素质的人,就是全面发展的人,就是无论形势如何变化,无论在何时何地,都能适应社会需要,都能在竞争中取胜的人。

综合素质靠内化和养成。读书明理,明白了道理,掌握了知识,还不等于素质的提高,还要通过自身的体悟,实践的训练,环境的熏陶和长期的养成,把道理和知识内化成自身的素质,知行统一,积善成德。

硕士研究生是我校人才培养的最高层次。但是严格来说,我们向社会输送的是人才的毛胚,我们的毕业生还需要在社会这个大熔炉中锻造成才。就在座的每一位硕士,到底是不是人才,是多高层次的人才,能够成就多大的事业,还要靠自己的努力,靠在实际岗位上锻炼和提高,还要由实践来检验,由社会来认可。

二、坚持学习是成才的前提。

研究生毕业,不是学习生活的结束,而是新的学习的开始。21世纪的人类社会是一个快节奏发展变化的社会,是一个新知识层出不穷,已有知识加快淘汰的社会,生活在这样的社会中,必须学会学习、持续学习,成为终身学习的人,这是时代向我们提出的要求,是我们每个人生存、发展的需要,是成才、成功的必要条件。

大家今后边工作边学习,要注意既读有字的书,也读无字的书。有三种学习形式:一是从各种信息媒体中学习。包括书本、网络、影视,都是知识和信息的来源,都是增长知识、陶冶情操的有效渠道。希望大家一辈子都保持热爱阅读的好习惯,既要注意不要以娱乐性的画面欣赏取代了思想性强、知识性深的文字阅读,又要注重学思结合,通过阅读引发思考,通过思考启迪智慧。二是向实践学习。本着干什么、学什么的原则,尽快地熟悉岗位要求,适应所处的环境,在实践中摸索规律、积累经验,磨练成长。三是向他人学习,善于从周围的人那里学习优点,吸取智慧。总之,走出校门,进入社会,课堂更大了,要学的东西更多了。不仅要继续向书本学习,更要注意向实践学习、向他人学习。世间处处皆学问,人情练达即文章,就看我们是不是用心好学,是不是拥有悟性。

三、不懈的追求是成功的动力。

人人都希望成功,成功没有一个固定的标准。每一个人,在每一个岗位上都可以做出成就,获得成功。成功就是很好地体现了自己的价值,成功就是做了最好的自己。一个人虽然也考虑个人利益,也存在缺点和不足,但是能够富有爱心和责任心,与人为善,努力进取,得到人们的认可和尊敬,活得有尊严,就是做人的成功;一个人虽然经历了挫折与失败,然而终于创出了一番成就,为社会做出了自己的贡献,就是事业上的成功;一个人虽然经历了磨难与历练,然而逐步成长、成熟、成才,事业有成、生活快乐,体现了自己的价值,就是人生的成功。

无论做什么事情,从事什么事业,要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明确的追求。不懈的追求是成功的动力。这种追求来自于人的需要。人的需要是分层次的:第一层是生存的需要。为了个体的生存,有吃、穿、用等必要的物质要求;为了种族的生存,要恋爱、结婚、生育,这一层和其它的动物没啥区别;第二层是享受的需要,无论对物质上还是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三层是不断发展的需要,不断地追求发展、提高自己;第四层是尊重的需要,能够得到他人的关心、尊重和信任,通过事业上的成就追求一定的荣誉和威信;第五层是自我实现的需要,指的是实现自己的理想和自身价值的需要,这是人的需要的最高层次。这种需要和国家与社会的需要结合起来,就成为最高尚的需要,就具有最高的社会价值。这种需要并不是每个人都会形成,但是作为一个毕业的研究生,作为一个受国家培养多年的高层次的人才,应该具有这种需要和追求。

各位即将奔赴工作或新的学习岗位,开始自己人生的一个新阶段,希望你们都能树立崇高的理想,建立自己奋斗的目标,并为之锲而不舍地去追求,更快地成就一番事业。

__多年前的《易经》中有两卦,第一卦乾卦说:“天行健,君子以自强不息,”是说人要像天体那样,生命不息,奋斗不止,以这样的态度来要求自己;第二卦坤卦说:“地势坤,君子以厚德载物,”是说人要像大地那样,以宽厚包容的态度来对待别人;以勇于担当的态度来承载事务。这样的至理名言,在今天仍然应该成为我们做人、做事的准则。

希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地学习,锲而不舍地追求,科学愉快地生活,成人、成才、成功!

当你们在工作中有困难时,请不要忘记母校永远是你们的靠山和后方,母校和老师将尽心尽力地帮助你们。今后不管你们走到哪里,母校永远是你们的家。母校将永远支持你们,惦念你们,期盼着你们尽快成就一番大业。我们欢迎你们常与母校联系,常回家看看!

祝大家在新的人生征途上,创出业绩,取得成就,祝各位有一个美满的家庭,有一番成功的事业,有自己无愧的人生!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇二

老师们、同学们:

大家好!今天,我们欢聚一起,隆重举行20__届高中毕业典礼。值此时刻,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生们表示热烈地祝贺!

同学们,三年的高中学习生活,弹指一挥间。三年前,你们肩负着家庭的无限期待,满怀着人生的美好憧景,融入到了阜中这个温馨而和谐的大家庭中。三年来,你们以坚韧不拔的毅力,在学校严格的管理模式中,铸就了坚韧品质,顽强的意志;三年来,你们以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的发展道路上,昂首向前,健康成长;三年来,你们以朴实的情感,坦诚的胸怀,在学校发展进程中,与学校生息相关,荣辱与共,为学校的稳定发展作出了积极的贡献。三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们在阜宁中学发展史上写下了光辉的一页。

同学们,今天,你们毕业了,即将奔赴高考战场,开始人生新的征程。此时此刻,惜别之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越过这道坎,展现在你面前的将是无限美好的前景。面对高考,同学们一定要调整好心态,发挥出自己的最高水平,以优异的成绩,回报社会,回报父母,回报学校!

在今后的学习生活与工作实践中,你们要切记三点:一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有战胜一切艰难险阻的决心和勇气。二是要有责任心。要敢于承担起自己的责任,对社会负责,对家庭负责,对自己负责,有了责任心,你才能相融于社会,才不会被社会所淘汰。三是要有进取心。有了志存高远的博大胸怀,有了与时俱进的进取精神,你才能迎时代潮流而上,成为新时代的佼佼者。同学们,只要你脚踏实地,一步一个脚印走下去,你一定会拥有无限美好的前程,一定会拥有绚丽多彩的人生。

同学们,时间虽在流逝,但母校之情,师生之情,学友之情是永存的。阜中是你们永远的家,我们期待你们回家的脚步,期待着分享你们成功的喜悦。希望你们在人生的征途上,树立远大的理想,坚定胜利的信心,永不言弃、勇往直前,去迎接属于你们的灿烂的明天!

祝同学们高考取得圆满成功!祝大家前程似锦!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇三

各位老师、亲爱的毕业班同学们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx小学20xx届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

六年来同学们与xx小学共同成长,六年来我们取得了无数的荣誉。记得吗,20xx——20xx年我们创建了xx区素质教育特色学校,xx市首批素质教育特色学校,拉丁舞、葫芦丝、鼓号队都留下了你们的身影和足迹。20xx年我们创建了xx市写字教学实验学校,小操场上师生百人同台挥洒笔墨。20xx年我们创建了xx市信息技术实验学校,。2010年我们创建了xx市语言文字示范校。这些创建活动使我们学校的办学水平有了质的飞跃,这些成绩的取得都来自于我们在座的每一名同学的共同努力。

同学们:今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。放飞理想。

同学们:在放飞之前,我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了,同学们!xx小学是你们成长的摇篮;三年后,六年后,母校还会张开双臂,等待你们的捷报,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇四

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!时光如梭,转眼间,同学们马上就要毕业了。几年前,你们怀着对大学生活的美好憧憬和对科学知识的强烈渴望踏入xx大学,在这片校区上留下了你们最美丽的青春的足迹。当你们再次回首大学生活时,你们一定会记得当年第一次远离家乡踌躇满志地踏入xx大学时的那份可爱与稚气;一定会记得军训时烈日下的辛苦与汗水;一定会记得同学们初次聚餐时的激动与甜蜜;一定会记得你们满怀热情地到公司去实习;一定会记得那些为你们传道授业解惑的老师们;以及为你们的成长默默奉献的管理人员和后勤服务人员;还有沐浴着晨光早读的校园每一个角落……同学们,在xx大学的三年里,有太多太多的人和太多太多的事值得你们回忆!

再见了,xx届的毕业生,亲爱的同学们!临别之际,预祝你们前路光明,事业大成!

或许,暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有时起有时落……会拚才会赢”!在这里预先加油,希望你们愈挫愈勇,勇不可当,最终必定成就人生梦想!

送别了你们,我们还要在此留守,坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了,老师时刻惦记你们,母校时刻思念你们,愿意与你们分享创业的心路过程!

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。再见!珍重!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇五

各位同学:

上午好!在六年时间里,我给各位同学讲过许多次话,各位同学也许多次在此集中,但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学20__届小学生毕业典礼隆重举行,作为校长,是我最后仅有的机会给各位同学讲话,此时此刻,千言万语却不知从何说起,离别的伤感油然而生。六年来,我们朝夕相处,彼此关心,彼此建立浓厚的友情,这种情感是真挚的、真诚的、真实的,它不会随着你们离开校园而消失,它会扎根我们的心田,伴随一生。

同学们,六年里,你肯定经历了许多苦涩和甜蜜,记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里,你记忆了老师的谆谆教诲了吗?你记忆了老师的关心和爱护了吗?你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗?你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗?你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗?你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗?……好了,不管怎样,这些记忆让你收获了成熟,让你收获了成长。一年、几年、几十年,这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海,让你回味无穷,体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们,经过六年的光阴,你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年,许多学生能独立思考问题和解决问题,拥有独特的见解和看法,具备了判断是非、美丑的能力,有时还会时不时出现“叛逆”的行为,这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习,紧接着要面临人生的中考、大考,虽然路途遥远,道路曲折,但命运会眷顾勤奋、努力的人,只要你努力、加油,好运气会伴随你的,你会心想事成的,你的母校会经常关注你,牵挂你,在人生的旅途中,千万不能因善小而不为,不能因恶小而为之,做一个真正对社会有益的人。

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇六

在不断进步的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的校长在本科和硕士研究生毕业典礼上的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

亲爱的20xx届毕业同学们,老师们,毕业生亲友们:

在这个庄重的场合,请大家起立,以虔诚之心,向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤,向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模,向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者,向长期支持南开发展的全国人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!

我还提议,请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的`人们,报以最热烈的掌声!

今年,学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼,材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼,这体现出学校的新变化。然而,不论是新的校区布局,还是新的学科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺,我们一定秉公尽能,把南开发展得更好,让同学们更加为之自豪。

第一,坚守诚信底线。诚信乃做人立身之基,人生的大厦垒得越高,诚信之基就越加重要。整整一百年前,张伯苓老校长对南开毕业生说,“诚之一字,为一切道德事业之本源,吾人前途进取应一以是为标准”,“既深知之,即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚,唯有诚信,才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例,在南开虽不算多,但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分,不能取得学位,令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人,也希望我们每一个人都认真汲取教训,尤其是在法律、规矩、纪律面前,千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久,我看到同学们写的一幅楹联,“一人诚信一人立,天下诚信天下兴”,它不仅道出诚信与立身的关系,而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少,我们切不可以此作为自己不诚的借口,而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。

第二,把牢为公方向。南开人是志向为公、担当天下的人,我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的,我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务,就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说,“诸生功课已毕业,此后应思如何为国为公,方不愧为南开学生”。那么,我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公,就是建设富强民主文明和谐的现代化国家,就是推进社会的自由平等公正法治,就是促进人类的可持续发展,而这一切,需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗,你们应该努力成为其中的佼佼者。

就在你们行将毕业的时候,我们的国家吹响了建设创新强国的进军号,这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到20xx年进入创新型国家前列、到20xx年成为创新强国,这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说,“知中国”就要知中国之创新需求,“服务中国”就要投身于创新实践,在创新中实现人生价值,用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而,创新是充满风险和困难的。只有坚持为公,我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公,我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神,用创新驱动中华振兴。

同学们,有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话,“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这位伟人就是卡尔马克思。我以这段话作为毕业赠言,与大家共勉。

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇七

亲爱的同学们,尊敬的各位老师,各位家长:

大家上午好,今天是一个值得隆重庆祝并且珍藏一生的特殊日子!今天,我们共聚一堂,隆重举行xx届研究生毕业典礼。在此,我代表学校全体教职员工向即将毕业踏入社会的xx届1108名研究生致以热烈的祝贺!向你们在学习和研究中所做的努力表示由衷的敬意!向为你们的成长付出辛勤劳动、默默耕耘的导师们致以诚挚的问候!向含辛茹苦把你们抚养成人的父母们致以亲切的慰问!

近一个月来,一群群身着蓝色和红色学位服的同学伫立在仲景像旁合影留念,宣传栏上张贴着的一张张“送亲会”的海报,同学们在人人网上发出的一幅幅与导师的合影,在图书馆东墙根下开张的毕业生跳蚤市场,在体育场上举办的精彩的毕业晚会……,我被这些景象和离别的气氛感染着,在毕业晚会的宣传海报中,同学们留下了自己的回忆文字和毕业寄语,这些文字记录着你们青春的点点滴滴,从这些文字中,我深切感受到了同学们在离别时对母校的无限眷恋,感受到了同学们在分别时对师长的深切情谊,感受到了同学们在送别时相互之间的纯真友谊。同学们,青春无悔,岁月如歌,大学时光转瞬即逝,几年来,在北三环东路11号,在望京中环南路6号,都留下了你们为青春、为梦想奋斗的足迹。如今看到同学们学有所成、即将放飞梦想,我的心中充满了喜悦和欣慰,同时也充满了对大家的不舍与牵挂。

几年前,你们怀着青春与梦想,带着对中医药学术的追求,从祖国的四面八方来到北中医。从那时起,你们的命运就和北中医联系在一起,无论成长的道路是平坦还是曲折,你们用人生最宝贵的时光和学校携手走过,学校的发展,你们见证,你们的成长,学校欣喜。我们看到,几年来,你们凭着对中医药事业的热爱与执着追求,刻苦攻读,学有所成;几年来,你们不仅在导师的指导下提高了科研能力,而且在临床科室的摸爬滚打中提高了临床技能;几年来,你们在北中医度过了人生最美好的时光,不但收获了友情,有的还收获了爱情;在你们在成长的道路上,经历过成功的喜悦,也经历过失败的悲伤,无论你在这里经历了什么,作为校长,我希望这几年你们的青春不负梦想。今天,你们就要毕业了,我为你们的青春喝彩,为你们的梦想壮行!

希望你们在梦想的道路上志存高远。《训欲遗规》中说“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。”在58年的办学历程中,一代代的北中医人把个人发展和国家的命运、中医药事业的兴衰紧密联系在一起,用自己的青春和汗水,推动时代发展,传承中医药文化命脉。希望你们能够勇挑重担,肩负起历史的重任,肩负起人民的希望,肩负起发展繁荣中医药事业的伟大使命,实现自身的价值,成为对社会有用的人才。

希望你们在梦想的道路上奋力拼搏。宋代文学家苏轼曾说过“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”人生的道路不会一马平川,前进之路常有坎坷和磨难。同学们,中医药事业是大有希望的事业,当你们走上工作岗位去从事这份事业的时候,定会发现理想与现实的差距。希望你们能够守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、经得起考验、稳得住心神、负得起责任、担得起使命,以一种坚持不懈的心态去追求梦想,实现自己的人生价值,为继承和发扬中医药事业做出新的贡献。

希望你们在梦想的道路上脚踏实地。“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河。”刚毕业走上工作岗位的你们,不要好高骛远,要在实践中发现真知,在解决问题中增长才干,不断提高综合能力,更好地服务人民、造福人民。希望你们永不放弃梦想,锐意进取,从零做起,从基础做起,虚心向有经验的前辈请教,一步一个脚印,踏踏实实,勤勤恳恳,创造出属于自己的辉煌事业,走出坚实的康庄大道,不辜负母校对你们的殷切希望。

亲爱的同学们,我知道,你们在学校的这几年,学校学习、生活条件的限制给你们带来了诸多不便。作为“人心向学”的倡导者,我也一直在关注着学生的诉求和建议。在我来北中医一年半的时间里,听了不少同学对学校建议和意见,你们对学校的关爱、理解和支持让我感动,我想这些都会成为继续办好学校的动力。我代表学校衷心地感谢你们!

同学们,告别今天,你们中的大部分将告别北中医,无论你们身在何处,无论是取得成功还是遇有坎坷,母校永远是大家的心灵港湾,永远是大家的坚强后盾!无论你们有怎样的人生际遇,母校都期望你们不负青春,不舍梦想!期待大家的好消息,欢迎大家常回校看看!

最后,祝同学们平安幸福,前程似锦!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇八

尊敬的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为导师代表,参加20xx中国疾控中心研究生毕业典礼。首先,请让我代表所有的指导老师,祝贺各位同学如愿以偿,顺利完成学业!

回顾一千多天的共同成长历程,我再次感受了研究生培养的纠结、充实、喜悦和不舍。首先,作为导师与你们共同经历了探寻科学选题的困惑和喜悦。面对无数公共卫生挑战和医学难题,我们否定了一个个实际问题和科学假说,经历了贪大和平庸的纠结,最终筛选确定了具有科学价值和实际应用前景的新颖而适当的选题。其次,作为合作者与你们共同应对科研创新的艰辛和坚持。科学命题的确立,意味着分秒必争的科学探索的开始,和必然经历夜以继日的科学实验和演算的磨难,忍受探索道路上的孤独,克服公开和隐蔽同行平行探索的竞争风险,因为科学创新的规则是“只认第一,不认第二”。有时,我们不得不做出科研设计的调整,甚至重新选题。最后,作为同行分享你们创新成果被认可的喜悦。从你们获得一个个实验和演算数据,阶段性成果的发表,到毕业论文的写作、答辩,导师始终努力作为同行,保持最冷静、最客观、最严苛的批评精神,避免盲从、鼓励独创,经受住同行评议、盲评、抽查等系列考验,也分享着你们的每一个进步、成功和成长的喜悦。亦师亦友,长期磨合形成的默契,教学相长,使我们成为渐趋成熟的合作者,即将分别的时刻,导师真有些不舍。

数年艰辛而充实的求学之路,今天终于有了收获。同学们就要走上各自的工作岗位,或新的求学生涯,大家都很激动。有些同学可能会想,终于毕业了!苦尽甘来,再也不要为考试烦恼,再也不要为学习痛苦。三十多年前我毕业的时候,也是这样一种想法。走上工作岗位以后才意识到,真正的学习才刚刚开始。

在和同学们临别之际,我想结合本人35年走过的历程,与同学们分享几点感受,希望对大家有所借鉴和启示。

首先,积极向上,阳光心态。心态决定格局,格局决定态度,态度决定结局。无论你身处何地、身居何位、顺境逆境,面对生活或工作问题和挑战,只要你能摆正心态,你就能有“顶天立地”的格局,就能保持积极正面态度,想方设法努力去解决问题,把事做成。阳光心态主要包括健康心理、感恩平和、积极正面和反向思维。

第二点,善待自己,健康体魄。马上就毕业了,同学们可能都很兴奋。大家跃跃欲试,纷纷走上各自的工作岗位,继续学习生涯,或开始新的家庭生活。但无论工作还是生活,都需要打持久战,要实现可持续发展的目标,健康的体魄是最基本的保障。希望同学们都有自己健康生活和工作规划,每人至少拥有一种适合自己的健身方式,不管生活多忙、工作多累,都要保证每天有适量的运动和充足的睡眠,保持良好的健康状态,享受生活和工作的乐趣。同学们,作为疾病控制工作者,我们肩负着保护全国乃至世界人民健康的神圣责任,如果我们都不能保护好自己的健康,怎么能保护人民的健康。

第三点,善于学习,成就事业。在同学们即将开始新的学习、工作、生活的时候,我希望大家能静下心来,认真考虑一下自己的人生规划和事业规划,无论你身处何地、身居何位,都要尽快找到自己的事业和生活,做好规划、策划,并尽快付诸行动。

同学们正处在一个飞速发展的时代,区块链、物联网、人工智能、大数据、大健康、全球卫生健康共同体,社会快速的发展迫使我们每一个人必须不断地学习,才能跟上时代的步伐。学习是一辈子的事,学习是多方面的。学校的学习仅仅是打基础,形成科学思维,掌握科学研究方法,工作实践中的需要不断学习,而更重要的是学习做人、成就事业。同时,要认识到,学习的目的不仅仅是掌握知识,更重要的是用你学到的知识解决疾病控制工作中碰到的实际问题,为健康中国和全球疾病控制事业、为人类健康作出自己应有的贡献。

同学们即将奔赴各自工作、学习和生活,请记住,无论你们走多远,无论你们将来成就大小,老师不仅会分享你们的快乐,也会与你们分担你们的艰辛和悲伤。中国疾病预防控制中心永远是同学们的母校和心灵回归的地方!

希望同学们始终拥有阳光心态、健康体魄,祝愿大家事业有成、生活幸福!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇九

上周,我到xx参加一个学术会议,主办方看到行程后问我:第一次来xx,为什么不多留点时间,体会xx?我告诉他们:学生要毕业了,我必须回去。有人问,有这个必要吗?我很坚定:当然。xx的夜晚,窗外细雨沥沥,流溢着一种古老而宁静的幸福,我牵挂着你们的离校事宜,想象着你们的毕业典礼和将要签发的4182份毕业证书。我在想,每一份毕业证的背后,承载着你们的父母多少辛苦的付出、多少伟大的期盼,又含蕴着教师怎样的愿望、怎样古老的理想!那样的夜晚,我在电脑上敲击:即使不能亲手为你们做什么,也要守候你们成长的快乐与痛苦;即使不能亲眼看见你们走,也要面朝你们离去的远方眺望。

毕业是一首古老而年轻的歌,它在不同人的心中唱响,或欢乐或忧伤,或高亢或悲凉,或激越或委婉。这些天来,你们的纪念册、山水藏龙bbs上的毕业版,各种留言接起来应该和腾龙大道一样长了吧。我今天想用毕业的英文——graduation——来诠释你们的毕业,因为它不仅没有“完成”、“结束”的意思,而且蕴含着开始、进步的意义。我想告诉你们,今天的毕业典礼,不是欢呼“结束”,而是庆祝开始;不是宣布“完成”,而是纪念进步。

三年或者四年前,你们来到藏龙岛以前,也许已成为父母的终身期待,也许已成为乡梓林间一个成功的标志,许多名望和财富的预期也已经模模糊糊和你们联系到了一起,家乡中学的学弟学妹在用钦慕的眼光望着你。也许那个时候,你心中升起的不仅有对大学生活的无比憧憬,还有勃勃的雄心壮志。今天,三年或者四年已经过去,你们将要离开藏龙岛,经济师、会计师、律师、工程师,企业家、公务员、学者将成为你们的明天。但是,什么是你们的明天呢?一份比别人更好的工作?一笔比别人更高的收入?一个更响亮荣耀的职务?同学们,在你们埋头收拾行李、忙着离校的时候,抬眼望望未来的路吧!

对于你们未来的路,我无法描述,因为有多少个人就有多少条路。但我可以肯定的是,未来的路不会又平又直,你们将遇到鲜花和坦途,也会遇到狭窄、拥堵、危险甚至无路可行。想到这些,我忧心忡忡。事实上,走向未来的过程真正是一个苦行僧的过程,你们需要理解多少东西才能免于自己的无知,需要保持怎样的坚定才能免于自己的无行,要克服怎样的犹豫才能狠下心拒绝诱惑,要怎样的自省才能在失落与失败面前从容淡定。因此,在走向未来的路上,第一个需要被排除的阻碍,应该是你们自己。

毕业典礼致辞对于校长,是一首古典奏鸣曲。第一乐章是快板——抒情的漫谈,第二乐章是慢板——深沉的感悟,第三乐章是谐谑曲——诚恳的.忠告。王尔德说:“对于忠告,你所能做的,就是把它送给别人,因为它对你没有任何用处。”也有人说,自动送上门的忠告,没有价值、几乎注定被忘记、也可能永远不会被实践。但我相信,忠告是从来都不需要想起,却在某个夜晚,你抬头仰望的那片天空中闪亮的星星;是在某种时刻,你内心深处狂风暴雨过后的彩虹;是在某人面前,你恩仇尽泯的举杯一笑。

你们从幼儿园到大学,上过的课程都数不过来了吧。谈起课程,几乎与幸福无关,不得迟到早退的纪律、做不完的作业、令人头痛的考试,还有老师不断的催促和家长不停的唠叨。但我最近在浏览最受大学生欢迎的课程时,发现哈佛大学有一门幸福课,虽然授课教师是一个名不见经传的讲师——塔尔宾·夏哈尔——一位哲学与心理学博士,但它的选修人数已经超过了哈佛的王牌课程——《经济学导论》。许多学生反映,幸福课和经济学导论一起,“改变了他们的一生”。

夏哈尔先生认为:我们来到这个世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。通常,人们衡量商业成就,使用的是金钱标准,用钱去评估资产和债务、利润和亏损。人生与商业一样,也有盈利与亏损,但衡量的标准却不是金钱,而是幸福感。具体地说:在看待自己的生命时,负面情绪就是支出,正面情绪就是收入,当正面情绪多于负面情绪时,我们在幸福这一“至高财富”上就盈利了。所以,幸福就是快乐与意义的结合:一个幸福的人,必须有一个明确的,可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。而真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。因此,我们必须要记住以下几个要点:

第一:遵从你内心的热情。选择做对你有意义并且能让你快乐的事情,不要只是为了轻松而选择,或者选择只是别人认为你应该做的事。

第二:学会失败。成功没有快捷方式,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。

第三:接受自己。失望、烦乱、悲伤,是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么让自己感觉好过一点。

第四:慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多的钱,你也没有太多时间,但这并不意味着你无法助人,“给予”和“接受”是一件事的两面。当我们帮助别人是,我们也在帮助我们自己。当我们帮助自己时,也是在间接的帮助他人。

第五:运动和睡眠。有规律的锻炼是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分钟的体育运动将大大改善你的身心健康。虽然有时熬夜不可避免,但每天7—9小时的睡眠,是一笔非常好的投资,它使你在醒着的时候,会更有效率、更有创造力,也会更开心。

第六:勇敢。勇气并不是不恐惧,而是虽然心中恐惧,仍然勇往直前。

第七:表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当作理所当然。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心,你的幸福感一定会不断上升。

课程无论多么受欢迎,所能教给你们的东西也是有限的,但它会在你们不同的人生中、多样的创造里、默默的奉献中变成无限。重要的是你们要学会在付出之前,让自己先变得“拥有”。我愿你们在走向未来的路上,懂得用爱心去呵护他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你们在走向未来的路上,懂得用热情去温暖世界,感受心与心相通的快乐。社会上有一些人,永远只能得到金钱和职务,我愿你们得到的更多——愿你们收到他人的感念、收到自己的感动、收到生命的感悟!

同学们,经院有清丽的湖水,也有软碧的草茵,我在这里见证你们的成长,你们的名字将镌刻在湖北经济学院的校史中,校史陈列在你们住过的宿舍里、你们借阅过的图书中、你们奔跑过的运动场上、你们晨读过的林间小径深处……,也许我们不曾有一个古老幽美的校园,我们的校园是因为有了你们的足迹而美丽!你们是湖北经济学院的年轮和光阴故事,是湖北经济学院永远不会忘却的记忆。

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多快,都要记得看看身后的脚印、村庄、影子,告诉自己是谁、属于谁,不要让心灵失去故乡!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多远,都要记得看看前面的路标、路况、车站,知道自己从哪里来,到哪里去,不要忘记了为何出发!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多难,都要记得看看身旁的同伴、行人、风景,明白自己为谁而喜、为谁而忧,不要一路唱着无词无曲的歌。

同学们,未来的路很长,一切都要你们自己去承担。希望你们记住,累了就回来歇歇吧,经院永远会为你们保留一个座位!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好。今天,学校为你们——第x届松湖莞中高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!

三年来,你们——20xx届松湖学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表松湖莞中感谢你们!

人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。

我希望松湖学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代“读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦,以全省文科裸分第二名,语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院,在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”,大二时与科任教师合作发表英文论文,因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时,深情地说“松湖莞中就是一所‘小大学’,在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。

离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《松湖十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望松湖莞中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。

村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法,意指“微小而确实的幸福”,他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新,的确,少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言,我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时,处于大时代,我希望松湖莞中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。松湖莞中的学子,应当有松湖莞中独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的豪迈气概。

纸短情长,骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。松湖莞中“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。松湖莞中永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十一

亲爱的x届毕业生同学们、老师们,尊敬的各位来宾:

大家上午好!

今天,是我们一生中值得珍藏的日子,我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先,我代表胡凌云书记,以及全校师生员工,向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时,我提议,全体毕业生同学,用你们最热烈的掌声,向辛勤培育你们的父母和老师们,表达最挚爱的感谢!

这几天,校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋,夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才,在播放毕业短片和授予学位时,我听到大家的荣耀呼唤,感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天,你们就要从这里启航,去放飞梦想,去拥抱未来,你们毕业了!

四年前,你们带着快乐的梦想和亲人的期望,循着陌生的路径,走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园,在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影,开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地,你们发现,要对自己真好,因为真正关心你的人“很少”,有事时他们也不一定在身边;慢慢地,你们发现,许多东西不属于你,使劲强求也无用,有舍才有得;慢慢地,你们发现,许多事可遇不可求,快乐不是得到的多,而是计较的少;慢慢地,你们发现,被恨的人是没有痛苦的,而恨的人却伤痕累累;慢慢地,你们也发现,未必做每件事都有意义,与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;慢慢地,你们还发现,得失不是永远,只有回不去的,没有过不去的,坚持和淡定才能赢!你们说,上大学时,怀着憧憬看了《奋斗》,踌躇时,看了《我的青春谁做主》,但在即将豁然开朗时,一部《蜗居》把我们全拍死了,现在又来了一部《裸婚时代》,而我们毕业了,要去工作了。可回头看看,我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过,我们的青春曾经绽放过的这片土地,叫做北航。

几天前,毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情,舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们,希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持,增加工作实践和国际合作交流机会,建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考,也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考,我承诺,学生的培养和发展问题我们一定要解决,你们的建议就是我们的方向!

在北航,你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月,曾有过很多快乐,也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是,在这里,你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质,而且经历了思维的历练和思想的交融,具有了独立思考和解决问题的能力,创造出了你们的业绩和优势,更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是,你们关注社会发展,体验了勇于担当的责任与自我超越的价值,形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金,2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学,自主设计完成最小的涡喷发动机,获得了冯如杯一等奖和金质奖章,依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学,志愿服务数千小时,数学学院的李文静同学热心公益活动,将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的371531班,实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团,多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动,捐献十几万元款物,为玉树灾区捐献2。8万元。在这里,你们感受到温总理“让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20xx年,有北航志愿者的“微笑服务”,国庆60年庆典有北航军团的威武,你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务,为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊,是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时,你们送上无私的服务与支持,传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验,送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动,你们会晤凌峰,挑战极限,为北航赢得了声誉,也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事,给母校留下了深刻的印迹,你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片,北航因你们而精彩!

今天,我和教师们一样,心中对你们满怀眷恋,你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那温馨的绿园和小路,这里有你们结交的终身挚友和师长,他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻,当你们打点行装,循着那熟悉的道路离开校园时,我更希望你们把遗憾留下,轻装起航,快乐出发,,让心情放飞,带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀,去追求卓越,去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前,祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命,创立了新中国第一所航空航天高等学校,来自祖国各地的前辈们,励精图治、培育英才、精研学术,担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起,一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训,培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献,这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时,为了追求卓越,北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标,围绕国家战略需求和国际科技前沿,继续书写科技创新的华章,7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录,沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中,校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是,学校以人才培养为中心,全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革,努力把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提高教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上,面对时代的发展需要和机遇,北航绝不会只是适应,更要着眼未来,对这个变革的时代加以影响,并引领发展,建立根植于中国的世界一流大学,这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们,这是一个充满机遇和希望的黄金时代,建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题,这是一个属于你们的时代!但是,我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战,社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生,经济低迷、能源危机、环境污染,不同文化的交流、碰撞和对立,以及地区性的对抗与冲突不断,这个时代,比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者,是一个你们可以大有所为的时代!

在这离别的日子里,我想提两点希望与大家共勉,也是临别赠言:

一是心有梦想,立造福天下之“德”,为国家发展“立功、立言”!人们常说,“小胜靠力,中胜靠智,大胜靠德”,因为你们懂得,浮华过后“神马都是浮云”,切勿将一时名利看得太重。我相信,你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中,也绝不会消极地生活在遗憾和等待中,更不会坐失良机!希望你们,满怀诚善和快乐之心,不断地挑战和超越自我,持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气,不断追求和坚持真理,永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当,因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中,会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们,无论身处何种境遇,不凭一时的满腔热血,不借一段的愤世嫉俗,先从欣赏和尊重他人和世界做起,担起对自己、家庭和社会的责任,对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始,坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质,保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远,我坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们,无论你们走到哪里,都会把我们的牵挂带到那里,也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功,期待着你们的归来,更期待着你们放声歌唱!

再见了,亲爱的20xx届毕业生。祝福你们,自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十二

同学们:

你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。

4年后我们来评价第x届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

作为一个研究生,在今日最终要毕业了,经历了两年的进修,是真的格外辛苦,可是内心又是窃喜的,因为我坚持做到了,我努力的熬过了这两年的时光,完成了研究生的学业,心境是异常的好。

大学四年学业完成后,就直接进入了研究生的学习,说实话,研究生的两年真的特辛苦,并且我还是全天的课,上完课,还要完成我们导师交代的作业,这些作业都不是单纯的写写就好,而是要自己去实地考察才能得出结论的,而这也增加了我的难度,所以每一天奔波于教室和校外,不停的收集信息,只为了完成作业,这些已经是能让我精疲力竭的了。

虽然在学习的过程很辛苦,可是也是有收获的,在读研究生的学校里,又认识了一群趣味的朋友,都是同一级研究生,与他们在一起,这学习倒也不那么难熬,甚至有时候还挺趣味的。

此刻毕业了,在回想前两年的学习,我又觉得不舍了,不管在艰难,我都已经挺过来了,并且我所获得的必须要比想象中要多,收获了友谊,也收获了学历,又更加的上了一层楼,对自己而言,哪哪都是好处。

对读研究生之前的抱怨此刻都已经没了,在这毕业的时候,竟然还想再回去待一段时间,说来也挺好笑的。读这个研究生带给我的,不仅仅是学历那么简单,更多的是让自己成长了,也懂得了社会上要生存的不易。

每次去校外实地考察收集资料,都是我最不愿做的,但那些经历却成为此刻我值得去怀念的,怎样都值得。在两年里,感激导师无数次的纠正我的错误,让我变得更加完善自己,也是导师一次次的严格对待,我才能有今日。

不然按照我之前进去没多久就产生厌烦的情绪,那应当坚持不到此刻毕业了,我心中对导师是感激的。同样也感激两年里,跟我一起读书的同学们,每次在我坚持不下的时候,努力的安慰我并鼓励我,让我不要放弃。

如今才能跟你们一起享受这个毕业时光,但我也明白这一毕业,大家也就真的去往不一样的地方了,以后相聚的时间只会更少,我所能庆幸的就是认识了你们,在读研究生的时候,有你们陪伴,不那么孤独,感激大家。未来不管我们都去向哪里,你们都是我心中完美的回忆。

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十四

尊敬的各位老师、各位光临大会的研究生亲友,亲爱的各位研究生同学,各位同志们:

大家上午好!

今天,我们隆重地举行xx届研究生毕业典礼暨学位授予仪式,我校又有450名同学获得了硕士学位。首先我代表学校党政领导和全校师生员工向刚刚获得硕士学位的各位研究生同学表示诚挚的祝贺!祝贺你们完成了硕士研究生学业,即将奔赴新的工作或学习岗位。同时,向努力工作、辛勤育人的各位研究生导师表示亲切的慰问和衷心的感谢!在此,我还要向专程赶来参加今天学位授予大会的各位研究生亲友表示热烈地欢迎!

各位研究生同学就要离开母校,有的即将开始自己的职业生涯,有的继续攻读博士学位。在这即将离别之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你们都能够更好地成人、成才、成功。下面,就几个有关成人成才成功的问题和大家共同探讨。

我国伟大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真谛,他说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学校育人主要体现在两个方面,一是完善人格,养成良好素质,引导学生如何做人,二是传授知识,锻炼能力,培养学生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的标志,带有阶段性;做人则是每个人终生的事情,是事业能否成功、生活能否幸福的关键,是我们每个人一生都在做的答卷。为了做好这份终生的答卷,就要注重提高自己的素质,培养自己的情商。对各位研究生毕业的同学,更是如此。你们刚刚获得了硕士学位,拿到了研究生文凭,这是你们人生的一个里程碑,值得庆贺。在当今的就业形势下,多数研究生毕业找到一个比较称心的工作是可以做到的。然而,现在的用人制度具有流动性的特点,文凭只能起到敲门砖的作用,以后做的怎样,能否被认可,就只能看自己的综合素质了。

综合素质包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。其中思想道德素质是根本,主要看思想水平、道德情操、敬业精神、责任意识与合作态度,要解决的是做人的问题;文化素质是基础,主要看文化低蕴,人文精神,审美情趣,要解决的是做人的层次问题;业务素质是本领,主要看专业基础知识,创新能力,实践能力,可持续学习能力,知识面的宽度与复合程度,要解决的是做事的问题;身体心理素质是本钱,主要看科学的生活方式和习惯,健康的体魄和良好的心理适应能力,要解决的是人生能否幸福的问题。这些,既是学校的人才培养目标,也应该是每个毕业的研究生今后长期自我追求和成长的目标。具有这些综合素质的人,就是全面发展的人,就是无论形势如何变化,无论在何时何地,都能适应社会需要,都能在竞争中取胜的人。

综合素质靠内化和养成。读书明理,明白了道理,掌握了知识,还不等于素质的'提高,还要通过自身的体悟,实践的训练,环境的熏陶和长期的养成,把道理和知识内化成自身的素质,知行统一,积善成德。

硕士研究生是我校人才培养的最高层次。但是严格来说,我们向社会输送的是人才的毛胚,我们的毕业生还需要在社会这个大熔炉中锻造成才。就在座的每一位硕士,到底是不是人才,是多高层次的人才,能够成就多大的事业,还要靠自己的努力,靠在实际岗位上锻炼和提高,还要由实践来检验,由社会来认可。

各位三年前是通过严格的考试被录取为研究生的。那次主要考的是智商。今天,各位毕业了,就要走向实际工作岗位了,今后还会遇到人生的各种各样的考试,而这样的考试主要的不是考智商,而是考情商。因为一个人在事业上能否成功,主要不是看他的智商,而是看他的情商,也就是要看他的非智力因素,包括敬业精神、探索精神、创新意识、责任意识、合作意识,以及性格、兴趣、自信心、意志力等等。这些才是成功的关键因素。因此注重自己情商的养成,对各位硕士同学来说是极其重要的。希望大家都能够很好地把握自己,做一个积极进取的人,一个讲究责任的人,一个知行统一的人,一个诚实守信的人。

研究生毕业,不是学习生活的结束,而是新的学习的开始。21世纪的人类社会是一个快节奏发展变化的社会,是一个新知识层出不穷,已有知识加快淘汰的社会,生活在这样的社会中,必须学会学习、持续学习,成为终身学习的人,这是时代向我们提出的要求,是我们每个人生存、发展的需要,是成才、成功的必要条件。

大家今后边工作边学习,要注意既读有字的书,也读无字的书。有三种学习形式:一是从各种信息媒体中学习。包括书本、网络、影视,都是知识和信息的来源,都是增长知识、陶冶情操的有效渠道。希望大家一辈子都保持热爱阅读的好习惯,既要注意不要以娱乐性的画面欣赏取代了思想性强、知识性深的文字阅读,又要注重学思结合,通过阅读引发思考,通过思考启迪智慧。二是向实践学习。本着干什么、学什么的原则,尽快地熟悉岗位要求,适应所处的环境,在实践中摸索规律、积累经验,磨练成长。三是向他人学习,善于从周围的人那里学习优点,吸取智慧。总之,走出校门,进入社会,课堂更大了,要学的东西更多了。不仅要继续向书本学习,更要注意向实践学习、向他人学习。世间处处皆学问,人情练达即文章,就看我们是不是用心好学,是不是拥有悟性。

人人都希望成功,成功没有一个固定的标准。每一个人,在每一个岗位上都可以做出成就,获得成功。成功就是很好地体现了自己的价值,成功就是做了最好的自己。一个人虽然也考虑个人利益,也存在缺点和不足,但是能够富有爱心和责任心,与人为善,努力进取,得到人们的认可和尊敬,活得有尊严,就是做人的成功;一个人虽然经历了挫折与失败,然而终于创出了一番成就,为社会做出了自己的贡献,就是事业上的成功;一个人虽然经历了磨难与历练,然而逐步成长、成熟、成才,事业有成、生活快乐,体现了自己的价值,就是人生的成功。

无论做什么事情,从事什么事业,要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明确的追求。不懈的追求是成功的动力。这种追求来自于人的需要。人的需要是分层次的:第一层是生存的需要。为了个体的生存,有吃、穿、用等必要的物质要求;为了种族的生存,要恋爱、结婚、生育,这一层和其它的动物没啥区别;第二层是享受的需要,无论对物质上还是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三层是不断发展的需要,不断地追求发展、提高自己;第四层是尊重的需要,能够得到他人的关心、尊重和信任,通过事业上的成就追求一定的荣誉和威信;第五层是自我实现的需要,指的是实现自己的理想和自身价值的需要,这是人的需要的最高层次。这种需要和国家与社会的需要结合起来,就成为最高尚的需要,就具有最高的社会价值。这种需要并不是每个人都会形成,但是作为一个毕业的研究生,作为一个受国家培养多年的高层次的人才,应该具有这种需要和追求。

各位即将奔赴工作或新的学习岗位,开始自己人生的一个新阶段,希望你们都能树立崇高的理想,建立自己奋斗的目标,并为之锲而不舍地去追求,更快地成就一番事业。

xx多年前的《易经》中有两卦,第一卦乾卦说:“天行健,君子以自强不息,”是说人要像天体那样,生命不息,奋斗不止,以这样的态度来要求自己;第二卦坤卦说:“地势坤,君子以厚德载物,”是说人要像大地那样,以宽厚包容的态度来对待别人;以勇于担当的态度来承载事务。这样的至理名言,在今天仍然应该成为我们做人、做事的准则。

希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地学习,锲而不舍地追求,科学愉快地生活,成人、成才、成功!

我们长春工业大学xx届研究生同学就要离校奔赴自己的工作岗位了。亲爱的同学们,当你们的事业有成就时,请不要忘记告诉你们的母校和老师,因为对母校和老师最大的回报莫过于你们的成长进步和事业上的成就,它是一种跨越时间和空间,超越物质和金钱的回报,我们期待着这种回报。

当你们在工作中有困难时,请不要忘记母校永远是你们的靠山和后方,母校和老师将尽心尽力地帮助你们。今后不管你们走到哪里,母校永远是你们的家。母校将永远支持你们,惦念你们,期盼着你们尽快成就一番大业。我们欢迎你们常与母校联系,常回家看看!

祝大家在新的人生征途上,创出业绩,取得成就,祝各位有一个美满的家庭,有一番成功的事业,有自己无愧的人生!

谢谢大家!

校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十五

尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好。我是x学院金融系的本科生x,非常荣幸能够代表厦门大学20x届毕业生在毕业典礼上发言。

光阴似箭,日月如梭。校园里热烈的凤凰花一次次开了又落,终于,到了我们要说再见的时刻。建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前,却即将落入回忆;当离别越接近,我们才越发现这段岁月弥足珍惜。是的,正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里,我们一同度过了人生中最美好的大学时光。回首检阅这段不悔的岁月,无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福。

翻开这本青春纪念册,四年前的那个九月,海的另一边,我们拖着大大的行李箱,以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府。那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强自强”,带着这样的信念,我们让梦想起航。漳州校区的两年里,绿茵场我们身着军装英姿飒爽,舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知,运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒,尽显厦大学子的才情与热血。

随着浩浩荡荡的跨海搬迁,成长便成为了那抹浅浅的海湾,曾经的我们在那头,如今的我们在这头。我们不再空想不再轻狂,本部的校园更是一个教人思考梦想是什么,如何圆梦的地方。这里一如既往的美不胜收,我们依旧踏着“自强自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上。然而,面对毕业后即将到来的未知,心中的那份责任让我们的脚步更加坚定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我们洞察社会,思忖人生:从宏观到微观,从总体到个例,我们学着以科学的方法探究社会的方方面面。浩瀚学海里,我们尽情徜徉;社会实践中,我们勇于担当。我们分分秒秒如饥似渴,希望在大学最后的阶段把握住人生的方向,乘风破浪,扬帆远航;以正义、博爱的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑经世济邦的大梁。还记得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我们沐朝阳而苦读,枕书香而深思;还记得么,月光下的上弦场温柔动人,我们听海浪而抒怀,望星空而畅想。我们胸怀凌云壮志,笑看芙蓉花开;以囊萤、映雪的精神,博学之,笃行之,勤业之。一路走来,纵然学术的道路经历过坎坷,纵然生活中总是好事多磨,但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟,从遥望梦想迈向了收获硕果。

漫漫大学路,回首时,可曾想过,谁欤操钥发其藏,谁欤普渡驾慈航?我想,在座的各位毕业生都一样,有太多感谢的话,要送给一路陪伴我们的人。感谢母校,是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们,让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长。感谢学贯中西、汇通古今的师长,谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑,不仅教授我们知识,更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行。感谢养育我们的父母,是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上,支持我们、关爱我们,在追梦疲倦的时刻,总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩。感谢四年的同窗,我们曾一起挑灯夜读奋发图强,也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸,这段经历有你分享。

太多的不舍,太多的留恋,千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你,再见。”曾经,当我带着熠熠生辉的校徽,代表学校走过神州大地,走到海峡对岸,参加各种比赛和活动时,“厦门大学”和“南方之强”便是我的名片;现在,当我们再次唱起那铿锵优美的旋律,那一声“自强自强”正是我们共同的语言。今天我们离开象牙塔,天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起,厦大已然不再只是一所校园,而是一场美好的回忆,一种奋发的精神,一个心灵的归宿;不论身在何方,我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人,以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息止于至善”的宏大理想。

鹰击长空,鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇,毕业是一个崭新的开始。值此道别之际,祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成!

谢谢大家!

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校长在研究生毕业典礼上讲话稿篇十六

上周,我到中国台湾参加一个学术会议,主办方看到行程后问我:第一次来中国台湾,为什么不多留点时间,体会中国台湾?我告诉他们:学生要毕业了,我必须回去。有人问,有这个必要吗?我很坚定:当然。台北的夜晚,窗外细雨沥沥,流溢着一种古老而宁静的幸福,我牵挂着你们的离校事宜,想象着你们的毕业典礼和将要签发的4182份毕业证书。我在想,每一份毕业证的背后,承载着你们的父母多少辛苦的付出、多少伟大的期盼,又含蕴着教师怎样的愿望、怎样古老的理想!那样的夜晚,我在电脑上敲击:即使不能亲手为你们做什么,也要守候你们成长的快乐与痛苦;即使不能亲眼看见你们走,也要面朝你们离去的远方眺望。

毕业是一首古老而年轻的歌,它在不同人的心中唱响,或欢乐或忧伤,或高亢或悲凉,或激越或委婉。这些天来,你们的纪念册、山水藏龙bbs上的毕业版,各种留言接起来应该和腾龙大道一样长了吧。我今天想用毕业的英文——graduation——来诠释你们的毕业,因为它不仅没有“完成”、“结束”的意思,而且蕴含着开始、进步的意义。我想告诉你们,今天的毕业典礼,不是欢呼“结束”,而是庆祝开始;不是宣布“完成”,而是纪念进步。

三年或者四年前,你们来到藏龙岛以前,也许已成为父母的终身期待,也许已成为乡梓林间一个成功的标志,许多名望和财富的预期也已经模模糊糊和你们联系到了一起,家乡中学的学弟学妹在用钦慕的眼光望着你。也许那个时候,你心中升起的不仅有对大学生活的无比憧憬,还有勃勃的雄心壮志。今天,三年或者四年已经过去,你们将要离开藏龙岛,经济师、会计师、律师、工程师,企业家、公务员、学者将成为你们的明天。但是,什么是你们的明天呢?一份比别人更好的工作?一笔比别人更高的收入?一个更响亮荣耀的职务?同学们,在你们埋头收拾行李、忙着离校的时候,抬眼望望未来的路吧!

对于你们未来的路,我无法描述,因为有多少个人就有多少条路。但我可以肯定的是,未来的路不会又平又直,你们将遇到鲜花和坦途,也会遇到狭窄、拥堵、危险甚至无路可行。想到这些,我忧心忡忡。事实上,走向未来的过程真正是一个苦行僧的过程,你们需要理解多少东西才能免于自己的无知,需要保持怎样的坚定才能免于自己的无行,要克服怎样的犹豫才能狠下心拒绝诱惑,要怎样的自省才能在失落与失败面前从容淡定。因此,在走向未来的路上,第一个需要被排除的阻碍,应该是你们自己。

毕业典礼致辞对于校长,是一首古典奏鸣曲。第一乐章是快板——抒情的漫谈,第二乐章是慢板——深沉的感悟,第三乐章是谐谑曲——诚恳的忠告。王尔德说:“对于忠告,你所能做的,就是把它送给别人,因为它对你没有任何用处。”也有人说,自动送上门的忠告,没有价值、几乎注定被忘记、也可能永远不会被实践。但我相信,忠告是从来都不需要想起,却在某个夜晚,你抬头仰望的那片天空中闪亮的星星;是在某种时刻,你内心深处狂风暴雨过后的彩虹;是在某人面前,你恩仇尽泯的举杯一笑。

你们从幼儿园到大学,上过的课程都数不过来了吧。谈起课程,几乎与幸福无关,不得迟到早退的纪律、做不完的作业、令人头痛的考试,还有老师不断的催促和家长不停的唠叨。但我最近在浏览最受大学生欢迎的课程时,发现哈佛大学有一门幸福课,虽然授课教师是一个名不见经传的讲师——塔尔宾·夏哈尔——一位哲学与心理学博士,但它的选修人数已经超过了哈佛的王牌课程——《经济学导论》。许多学生反映,幸福课和经济学导论一起,“改变了他们的一生”。

夏哈尔先生认为:我们来到这个世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。通常,人们衡量商业成就,使用的是金钱标准,用钱去评估资产和债务、利润和亏损。人生与商业一样,也有盈利与亏损,但衡量的标准却不是金钱,而是幸福感。具体地说:在看待自己的生命时,负面情绪就是支出,正面情绪就是收入,当正面情绪多于负面情绪时,我们在幸福这一“至高财富”上就盈利了。所以,幸福就是快乐与意义的结合:一个幸福的人,必须有一个明确的,可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。而真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。因此,我们必须要记住以下几个要点:

第一:遵从你内心的热情。选择做对你有意义并且能让你快乐的事情,不要只是为了轻松而选择,或者选择只是别人认为你应该做的事。

第二:学会失败。成功没有快捷方式,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。

第三:接受自己。失望、烦乱、悲伤,是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么让自己感觉好过一点。

第四:慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多的钱,你也没有太多时间,但这并不意味着你无法助人,“给予”和“接受”是一件事的两面。当我们帮助别人是,我们也在帮助我们自己。当我们帮助自己时,也是在间接的帮助他人。

第五:运动和睡眠。有规律的锻炼是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分钟的体育运动将大大改善你的身心健康。虽然有时熬夜不可避免,但每天7—9小时的睡眠,是一笔非常好的投资,它使你在醒着的时候,会更有效率、更有创造力,也会更开心。

第六:勇敢。勇气并不是不恐惧,而是虽然心中恐惧,仍然勇往直前。

第七:表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当作理所当然。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心,你的幸福感一定会不断上升。

课程无论多么受欢迎,所能教给你们的东西也是有限的,但它会在你们不同的人生中、多样的创造里、默默的奉献中变成无限。重要的是你们要学会在付出之前,让自己先变得“拥有”。我愿你们在走向未来的路上,懂得用爱心去呵护他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你们在走向未来的路上,懂得用热情去温暖世界,感受心与心相通的快乐。社会上有一些人,永远只能得到金钱和职务,我愿你们得到的更多——愿你们收到他人的感念、收到自己的感动、收到生命的感悟!

同学们,经院有清丽的湖水,也有软碧的草茵,我在这里见证你们的成长,你们的名字将镌刻在湖北经济学院的校史中,校史陈列在你们住过的宿舍里、你们借阅过的图书中、你们奔跑过的运动场上、你们晨读过的林间小径深处……,也许我们不曾有一个古老幽美的校园,我们的校园是因为有了你们的足迹而美丽!你们是湖北经济学院的年轮和光阴故事,是湖北经济学院永远不会忘却的记忆。

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多快,都要记得看看身后的脚印、村庄、影子,告诉自己是谁、属于谁,不要让心灵失去故乡!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多远,都要记得看看前面的路标、路况、车站,知道自己从哪里来,到哪里去,不要忘记了为何出发!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多难,都要记得看看身旁的同伴、行人、风景,明白自己为谁而喜、为谁而忧,不要一路唱着无词无曲的歌。

同学们,未来的路很长,一切都要你们自己去承担。希望你们记住,累了就回来歇歇吧,经院永远会为你们保留一个座位!

谢谢大家!

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