读后感是通过阅读与书籍产生的交流，是读者对书籍内容的思考和感悟。那么如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要对书籍的主题和核心思想有一个深入的理解，结合自己的阅读经验和背景知识，用自己的语言进行表达。其次，要注重感受和体悟，从心理、情感和思想等方面综合分析，用真实的感受和独特的观点来展示自己的读书体验。另外，要注意语言的准确性和表达的连贯性，避免夸张和主观性过强的描述，力求客观、准确地表达自己的意见和看法。最后，要注意结构的合理性和篇章的连贯性，尽量避免过多的重复和废话，突出重点，有条理地组织好整篇文章的布局和内容。请大家参考下面的读后感内容，掌握写作技巧。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇一
这本书的作者是尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基，他在这个名字之外还有一个名字保尔柯察金，也就是这部长篇小说的主人翁。但是奥斯特洛夫斯基本人多次反对大家把他的生活经验等同于保尔柯察金的。尼古拉奥斯特洛夫斯基的生命本身就是一种功绩，他是一个意志坚毅、志气非凡的人，把自己的命运同祖国的命运紧密相连。
奥斯特洛夫斯基一九零四年诞生于乌克兰一个贫困工人家庭，童年时代他很少得到学习机会，从十一岁起就起先工作了。在一九一九年他加入了共青团，后来他自愿地、瞒着家人来到前线，在那里参与了许多战斗。结果他的右眼再也看不到东西了。三年之后奥斯特洛夫斯基完全失明白。
一九三三年他完成了自己这部长篇的关于英雄的小说。一九三五年在当时的真理报上出现一篇名为《志气》的特写，它是由著名的前苏联记者柯利佐夫撰写的，记述了奥斯特洛夫斯基的生活经验。从今千百万人知道了这位英勇的小说家，同时也了解到这位小说家那无法治愈的疾病以及令人惊羡的不屈不挠的坚毅品行。他的胜利是令人目眩的。这一切都来自他的精神、他的'意志对严峻疾病的战胜。
奥斯特洛夫斯基那令人惊羡的不屈不挠的品行，让我惊讶，同时也在鞭策着我。我为我以前遇到困难就退缩的行为脸红。我发誓从今以后我也要做一个像尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基一样有坚毅的意志和非凡的志气的人。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇二
昨天去图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》也没看几页就已经深深的被里面的主人翁保尔吸引住了。
保尔很坚强，为了党为了人民他跟敌人斗争有一次不幸脑袋被击中可他依然不肯放弃为党工作，这种爱国之心我怎能不敬佩他。
后来保尔双目失明、手脚动惮不得，可他依然在这种恶化的环境下不停的工作，再加上母亲不在身边照顾他可他依然乐观！
这本书给我留下最深的一句话就是：只要我的心在跳，你们谁也阻止不了我为党工作！
《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们一个人要坚强，坚强能带我们走向高峰！
【点评】语言平淡，表达不准确。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇三
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔是我油然而生的敬意。
保尔被老师神普被出学校后，有一次偶然的相遇中，他车冬妮亚结为朋友，她在装配工朱郝来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍的告别了冬妮亚，逃离了家乡加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况没况俞下，右腿变成残废，脊椎骨暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了，但他并没有从此绝望，而是开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不饶的革命精神，他时刻都在为革命事业而奋斗，他有一次不幸感染上了伤寒，他凭着那坚强的毅力，奇迹般从死亡线上走了回来，重新投入了工作岗位中。
最使我感动的是下面的故事。
我想，我国的创造和建设者与他们的情况也有很多相似之处，我们的幸福生活是无数幸苦的劳动者和革命先辈们用血汗换来的，来之不易。我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，练好技术，将来把我们的祖国建设得得更加美好而努力奋斗。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇四
记得保尔在筑路的时候，他和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下依然努力拼搏，表现出大无畏的革命主义精神。
在整本书中，最让我难忘的是，保尔在烈士公墓前的所感所思。有一段话：“人最保贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。”人应当充分的.生活，不要因意外的疾病或悲惨的事故而让自己的人生显得枯黄暗淡。我已经把这段话作为我的座右铭。
是啊!我们所有的人都应当拥有保尔这样的自我献身、坚定不移的信念、顽强坚忍的意志。这些完美的品质情操永远地激励着一代又一代的年青人去努力。
保尔的伟大理想是要经过今后多少代人的艰苦奋斗才能够实现的。但它绝不是无法实现的。它是同自己当前的奋斗目标相联系的，它落实在个人所从事的具体的工作中。只要伟大的理想和日常工作实践紧密地结合在一起，我们就会向前迈近一步。千里之行，始于足下。空谈理想是无济于事的，要苦干，要实干，要从自己做起，从现在做起。
朋友们，就让“保尔精神”——顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进成为我们青少年永恒地人生坐标。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇五
人最宝贵的是生命，生命只有一次。一个人的一生应该这样度过，当他回首往事时不应为虚度年华而悔恨，也不应为碌碌无为而羞耻，这样，在他临终时才能说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”
《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基出生于一个工人家庭，所受教育不多，做过苦工。一九一九年加入共青团并参军赴前线作战。一九二七年由于他的病情恶化，导致全身瘫痪，双目失明，但他并没有屈服，以惊人的毅力和顽强的精神在病床上创作了这部《钢铁是怎样炼成的》及《暴风雨中所诞生的》等作品。本书主人公保尔.科察金便是他的'象征。
毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，会更坚强地去面对。有时候你再坚持一下也就完成了，要对自已说：你一定能行的。
生活在和平年代的我们，并不会遭受像保尔那样可怕的磨难，所以生活中的一点小小的困难没什么大不了，只要我们勇敢地去面对。等事情一过，你就会发觉，原来自已是有毅力的。巴尔扎克曾经说过：“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用也会变得钝。这时，就需要“挫折”这把磨刀石使它重新锋利起来。
在人生中，应该勇于去拼搏，去奋斗。敢于和命运叫板，敢于向挫折挑战，人只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神，顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧！
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇六
“人最宝贵的是生命。人们熟知，对于生命，每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会正因虚度年华而悔恨，也不会正因卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
这是尼奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字。是啊，就像书中塑造的英雄人物——保尔柯察金同志，这个令我听到就信心百倍，浑生充满力量的响亮的名字，一个以超人的`毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命，却又置生死于度外，全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明，不能在前线战斗，但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗！他和我国的董存瑞、黄继光、刘胡兰等人一样，是我们心目中的英雄！他们为我们过上此刻这种好日子打下了基础。如果没有他们，我们此刻还不知道在哪里为地主们放牛、放马呢。
这本书结合了尼奥斯特洛夫斯基自己的亲生经历，真实、深刻地描绘了十月革命前后战火纷飞的乌克兰地区。直到此刻，书中的保尔柯察金同志的精神还支撑着数万名儿童、年轻人、中年人和老年人。
来吧，让我们共同来认识他，了解他，学习他吧，让我们为和平而奋斗到底！
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇七
《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔柯察金经历了千般折磨，面对坎坷的人生，保尔积极地与命运做斗争，在困难面前，他没有退却，即使他瘫在病床上时，也坚持完成一部不朽的著作——《暴风雨所诞生的》！他的坚强毅力让人惊异，他的精神深深地感动了我！
保尔用他的行动向世人证明：成功之花是少不了毅力的浇灌的！有毅力才能成功。
合上书，我思绪万千。一个人有了理想就要为之奋斗，实现理想可能要经历坎坷路，要经过坎坷路就必须有坚强的毅力和意志，这才能战胜一切困难，取得成功。
古今中外，有多少名人为我们留下关于毅力与成功的故事。李时珍，花了30多年的时间，跋山涉水，亲身试药，才编写了流传后世的《本草纲目》，使后世人受益匪浅。司马迁，在身心受到摧残的时候，仍坚持编写了《史记》。居里夫人，她发现了镭，难道是碰巧吗？不是的，她是经历过无数次失败，仍坚持不放弃，才成功的！
这也使我想起希腊哲学家苏格拉底考验学生毅力的事。一次，苏格拉底让学生学习甩胳膊，并要求学生们每天做300下。学生们都笑了，这么简单的事有谁做不到呢？第二天，几十名学生全都向她报告有做到。一周后，有一大半的学生有做到。过了一个月，有九成的学生骄傲地报告做到了。一年后，这时，整个教室只有一位学生有坚持下去，他就是后来希腊另一位伟大的哲学家柏拉图。
每天甩手三百下，这并不是一件难事。但越简单的事却越能考验一个人的毅力。柏拉图做到了，他用自己的实际行动，赢取最终的胜利。可见，成功需要有坚强的毅力。
钢铁在烈火中炼成，成功在毅力中孕育。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇八
人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。”
奥斯特洛夫斯基,一个平凡而又伟大的英雄形象,一个承载了一生拼搏的人。他那种为共产主义精神奋不顾生的拼搏精神，那种把一切献给党，献给人民的崇高革命精神，激发了人们多少的愿望，多少的理想，多少的奋斗。这一刻，我的心，深深地感受到了一种热血的澎湃：一个人的一生不一定要建功伟业，名垂天下，首先要做到问心无愧，对自己诚实，才能得到人生的坦荡，赢得精神的升华。只要你为了人生的目标坚持不懈，尽自己最大的努力，即使最后没有胜利的光辉，也是一种对自己精神上无理由的释放与解脱。
《钢铁是怎样炼成的》这部名著塑造了一个真实而感人的形象，保尔柯察金。他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；他不畏艰难，挑战病魔，他永不言败，顽强生活……这一切,都可歌可泣。
钢铁是在烈火与骤冷中炼成的。人的一生亦是如此，只有经历了风雨，才能。
遇见彩虹，只有在挫折面前无所畏惧，才能够推动自我，奋发进取。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们应该用微笑迎接生活中的不幸，用一颗勇往直前的心击败一切艰难险阻。人，不能陷在挫折的泥潭里不能自拔，不管它让人多么的痛苦不堪，我们都要勇敢地面对，用微笑把痛苦埋葬。
奥斯特洛夫斯基那种生的勇气和魄力，让我的一生受益匪浅，更让我感受到了一种钢铁的毅力。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇九
为梦想而拼搏，为责任而挺胸，为庄严而挺立。
——题记。
合上书，我的心依然久久不能平静，眼前又浮现出书中的一幕幕。主人公保尔·柯察金的坚强，他的勇敢，他的高贵品质，他的一切，无一不令我佩服。当然最佩服的是他的坚强。
我记得他曾说过一句：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。”人的一生应当这样度过——回首往事，不应该虚度年华而后悔，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：“我的整个生命和全部精力都献给了事业，为人民的解放而斗争。”大部分人都不甘心平平庸庸的生活，因为世上每一个角落里小草也在努力为春天增添一丝色彩，期望在春天的画卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会练成一块好钢。那么钢铁是怎样炼成的？我们的脑海里可能会出现大火熊熊的炼钢场面。其实人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，只有一种途径——千锤百炼！
想到这里，我由不得感叹，现在的孩子，很多人都是过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。可有谁想过，保尔·柯察金他以前的生活却是多么艰辛。
人生的道路是坎坷的，幸运的是我们认识保尔·柯察金，他的艰辛与我们现在生活相比，相差的很远很远，我们应该庆幸会过上现在的生活。而保尔·柯察金的坚强，乐观，无私，都会鼓励我们勇敢地前进，终会成为一块坚强的“钢”。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十
保尔他是一位坚强，勇敢的共产党员，但是之前的路却是多么坚辛。他一生坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去的呢？是毅力，毅力给了他无穷的力量，老天爷也使他有了次生命。自从认识水兵赫来以来，他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折，他终于成了一名共产党员，他出生入死，英勇杀敌，在战斗中受了不少伤，但是无论伤势有多严重，他总是不忘党，重返队伍开始了新的生活。
他热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，后来他被疾病缠身，但他依然不放弃工作，既使有休假养病的机会，他也不愿放弃工作，依然锲而不舍，站在工作的岗位上。
在他身上有一种“男人性格”的硬度，他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子，他生活在社会最低层，受压迫、欺辱，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战，敢于改善自己和劳苦大众的命运。
正直、勇敢、坚强，这是保尔所具备的品质，也是我们应该具备的品质。在学习中，我们应该学习保尔，在生活中，我们应该学习保尔，在劳动中，我们应该学习保尔，在失败和成功时，我们更应该学习保尔！
读了这本书，我深深地体会到：毅力，毅力对人来说是多磨重要，一个人的毅力可以改变一个人的一生；理想，理想对于人来说是多磨重要，理想可以使人奋发向上，努力进取。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢的去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神，永远值得我们学习。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十一
今年暑假，我读完了《钢铁是怎样炼成的》，令我深有感悟。这本书的主人公是保尔·柯察金，想必大家并不陌生。保尔·柯察金的一生是丰富多彩的，这本书讲的是他从一个愚昧无知、爱打架的少年变成一个刚毅、勇敢，为国家做出贡献的青年的故事。
少年时候的他十分调皮。他在学校的天敌就是他的老师——神甫。保尔恨透了这个蛮不讲理的老师，将一把烟末撒在神甫家过节用的发面里，结果被迫辍学。后来，保尔被妈妈送进了店里打工。一开始保尔受尽欺负，整天忙得脚不沾地，伺候不到别人就得吃耳刮子。但他也认识了不少朋友，在朋友的帮助下，总算次次化险为夷。之后，保尔认识了漂亮、文雅的女孩——冬妮亚，又在朋友的影响下参加了红军。在一次战斗中一只眼睛失明了，但他没有放弃，仍然做着力所能及的工作。保尔后来又参加了铁路修筑，暴雨、暴雪、泥泞、饥饿，不管工作怎样险恶，他仍然坚持着，奋斗着，最后终于修通了铁路，但又因病在家中休养，最后完全瘫痪，双目失明。但他仍没有放弃对生命的执着，开始投身于写作中，终于出版了他的第一部长篇小说——《暴风雨所诞生的》。作者奥斯特洛夫斯基借主人公反映了对当时社会的丑恶现象的不满，更告诉我们要向主人公保尔一样有着钢铁一般的顽强意志。
在生活中，我们难免遇到挫折，但有多少人选择了坚持?多少人轻易的选择了放弃?对于保尔·柯察金来说，他遇到的挫折实在是常人难以想象的：他从小失去父亲，也许你拥有一个幸福的家庭;他被迫辍学去打工，也许你一点都不珍惜坐在教室里的时光;他晚年全身瘫痪，双目失明，也许你连闭着眼睛走一段路都难以忍受，但他却做出了巨大的贡献，他却成了文学的伟人，他向我们诠释了——钢铁就是这样炼成的!
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十二
读了着本书，令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，所以，进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。但是，教书先生对保尔百般刁难，他感到十分愤恨。因此，保尔在教书先生家补考时，将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快，他被学堂开除了。由于生活，母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里，他看到了这个社会的黑暗。后来，他被调到了发电厂做电工。在那，他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人，而逃离了家乡。于是，他参加了革命。之后的八年，他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害，导致保尔的下肢瘫痪，双目失明。之后，他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后，他的生命又重新燃烧起来了。
书中说：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊！我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样，你强，它就会弱；而你弱，它就会强。生活中出现了困难，我们就要努力去克服它。
【点评】这篇文章记述了作者在读《钢铁是怎样炼成的》后，有所感触，有所领悟。文章对书中的故事情节进行了概括描述，又联系自身得出启迪。但作者所受启迪过于生硬，未能很好表现出来。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十三
我在假期中已经看了好几遍《钢铁是怎样炼成的》这部小说，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔？柯察金用行动回答了这一问题，保尔？柯察金残废后，自己毫不灰心，还坚持顽强地学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目又失明了，这对于已经瘫痪的人来说，更是一场多么沉重的打击呀！可是他没有灰心，毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动，经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着、读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔？柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。像他这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，才在书中找到了最佳的答案，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的源源动力。
保尔·柯察金，一位可敬可佩的共产主义战士，他为我们树立身残志不残的伟大榜样。我原来也有一个同学是残疾人，他的名字叫张伟。从他生下的那一天起，就得了先天性心脏病，十几年来，病魔缠着他、折着他，使他不能像其他同学们那样活泼在操场上、球台前，参加集体活动，因为他稍微活动一下，就会脸色苍白，嘴唇发紫，上学全靠他爸爸用自行车来回接送，在学校里，他将张伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从张伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就坚强地站了起来。
对我来说，我是一个完完整整的人，智力并不差，也能够学好学校的各科文化课。我相信长大后，我一定比张伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给学生和人民，为祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我相信我的梦想就一定会实现的。《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
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小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十四
在这假期中，我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书，《钢铁是怎样炼成的》是作者奥斯特洛夫基以自身的经历为蓝本。《钢铁是怎样炼成的》也是一部描写新人成长历程和揭示新人品质的优秀小说。
所描述的事件发生于1915年到30年代初那一段历史时期。保尔积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中创造出奇迹。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。保尔从未屈膝投降过。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。在保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他曾产生了自杀的念头，但他以坚强的'毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争。保尔也以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
从《钢铁是怎样炼成的》里我知道：保尔的自觉、无私、勇敢、刻苦、奋进、执着、顽强;冬妮娅的纯洁、善良、美丽动人;丽达的机智、心地善良、坚定、爱憎分明。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉原来自己是有毅力的保尔·柯察金的精神，永远值得我们学习。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十五
《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的感触很深，它是一本鼓舞人斗志、激励人向上的好书。描写了主人公保尔。柯察金在俄国大革命的浪潮中，从一个倔强好斗的少年，逐渐成为一个坚强的共产主义战士。歌颂了他生命不息、战斗不止的顽强意志。保尔在战争中经受住一次又一次的考验，忍受着残疾、失明所带来的巨大痛苦，他战胜了艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”。
我很佩服保尔的精神，他的确是一个顽强的人，当他受伤不得不退出战场的时候，他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时，他还是一如既往想方设法工作，争取为社会做事。最后，他两腿瘫痪、双目失明，不得不放弃工作。但他仍然坚决地拿起笔，再次顽强地与命运做起了斗争。对呀!人不应该屈服于作文/命运，应该奋斗终生、顽强拼搏。在小说中，我最欣赏其中的一句话：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”
读了这本书，它让我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。保尔他的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力!毅力给了他无穷的力量，所以，我要感谢保尔。柯察金，他使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正意义，激励我奋发向上，并不断地去攀登学习上的高峰。
千里之行，始于足下。我们应该从小处做起，从现在做起，从自己做起，学习保尔·柯察金那可歌可泣的精神，以保尔·科察作为我们学习的榜样，为美好的未来不懈地努力和奋斗。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十六
早便传闻苏联做家奥斯特洛妇斯基写的少篇小讲《钢铁是如何炼成的》，便是出有机会细细天品尝。暑假里，我终究有了机会去浏览那本天下名著。
那本书的家丁公叫保我·柯察金。他诞死正在乌克兰一个贫贫的工人家庭，11岁开端当童工。1919年到场共青团，随即到场了国内战役，1924年到场共产党。因为记我的工做战伤病，他的体量越去越坏，丧得了工做才气，接着他又齐身瘫痪借单目得明。但是他有一种没有成消逝的疑念——为文教创做而斗争到底！终究，他忍着弘年夜的细神战细神上的开磨，正在老婆战母亲的帮部下，终究完成了著做——《钢铁是如何炼成的》。
读完了那本有代价的名著，我觉得家丁公保我·柯察金固然诞死贫热，但是他有一种坚定的疑念——为着反动的门路斗争到底。正是那种坚定的疑念，才使那么一个普一般通的小伙子走背胜利的门路。
我们糊心中没有管做甚么事皆要有一种坚定的疑念，半途而兴的细神，那样，再艰易的事情我们皆能够把它做好，做胜利！
我本人便短少那种细神。所以，常常是做事做了一半便挨退堂饱，得没有到好的结果。便好比讲，我每天给本人定一个进建计划，那样，1个月后，我便能完成一本练习。但是，1个月事后，我的练习只做了一半，以至出有。那是为甚么呢？本去，我刚开真个时分，每天皆能完成任务，但有的时分，早晨做业太多了，我没有念完成，借有的时分，早晨有甚么事情，回去早了，我也便没有完成了。那样，短的“债”太多，也便得没有到好的结果了。
我本人出有一种毅力，出有一种疑念。雅话讲：嫡复嫡，嫡何其多。我死待嫡，万事成蹉跎！是啊，当我读完了《钢铁是如何炼成的》那本书时，我便收明，我们是何等需供那种疑念啊。
读完那本书后，我遭到了许多启迪，我要进建家丁公保我，要有一种坚定的疑念。那样，没有管做甚么事，胜利的年夜门便会正在我里前敞开！
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十七
人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用他的实际行动回答了这一问题。他积极参加卫国战争和国家的建设，瘫痪后，毫不灰心，还顽强学习，努力工作。命运弄人，后来，他双目失明，这是多么沉重的打击啊!可是，他还是成功地写出了小说《在暴风雨中诞生》。读保尔·柯察金的故事，我禁不住热泪盈眶。
人生在世，谁都会遇到崎岖和坎坷，有些人会束手就擒，有些人则会勇敢拼搏。面对困难，意志薄弱的人掉头就跑，而意志坚强的人则奋勇向前。但凡成才的人，都有十年磨一剑的精神和坚持再坚持的耐性。有人曾说过：苦难是一所学校，许多人的生命之所以伟大，都来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是从烈火中锻炼出来的。苦难能磨练人的意志，激发人的潜能，保尔·柯察金就是最好的例子。
现在大家的生活条件好了，在优越环境中长大的我们，很少吃苦。殊不知，一个人要有所成就，必须能经受住磨难，接受各种考验，具备不屈不挠的精神。爱迪生说：天才就是1%的天分加上99%的汗水。这说明了一个道理：一个人要想取得成功，必须付出艰辛的劳动。
作为新一代的青少年，我们不用像保尔·柯察金那样承受那么多磨难。只要我们定好目标，踏踏实实地走好每一步，就能到达成功的彼岸。
读了《钢铁是怎样炼成的》，我还明白了一个道理：一个人如果具备了坚强的意志，就能想办法克服前进道路上的种种困难，直到成功。
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十八
放下这本书，我的心情仍久久不能平静。主人公保尔的身影在我眼前挥之不去，他的一生，平凡而伟大。
他是个贫苦家庭的孩子，从小被社会暗面所欺负，就去从了军，投入了革命的浪潮。然而他这一投，投去的是一生的革命意志。无数次在刀尖上跳舞，三次与死神擦肩而过，就算下了战场，失明了残疾了，他也在文学上继续主张他的革命。面对同龄的孩子，他表现出的是更加理智与冷静样貌。他的生命，如同只为革命燃烧。
再之，这本书中最的一句话：回想这一生，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。是的，保尔的一生都在追逐着自己的梦想，自己的事业，为祖国而艰苦卓绝的奋斗着，没有虚度光阴。而现在的孩子们，整天贪图享受，懒于学习，在电子玩具的包围中长大。殊不知，他们的未来还没有底。不懂得珍惜时间，与时间赛跑，把握光阴，去做一些有价值的事情。看着保尔高大的身影，我们理应继承他的精神，去把握时间与精力，都注入到学习上，生活中!
读一本好书，如同与一个有学问的人对话。这本书，告诉我们至关重要的人生之道。而我们，不仅要明事理、顾大局，更要体现在行动上。可能现在我们的梦想还遥不可及，我们的力量还很渺小，但也要去做、去思考。我们通过读书，认识到各种看世界的方式，叫我们做一名合格的人。我们看过了保尔的一生，以一个旁观者的角度，从保尔身上看到了无法比拟的热情。从懵懵懂懂到理智判断，这需要成长。青少年们，多读书，多实践，让热情从我们的眼中燃烧起来!
小学三年级钢铁是怎样炼成的读后感篇十九
从上星期开始到这个星期，我一直在读《钢铁是怎样炼成的》这本书。里面的主人公是保尔·科察金，他担任过团区委书记、地区团委委员等等。保尔也曾患过许多的疾病，但他那坚强的`意志，克服了这一些可怕的病魔。
我们应该学习他那不屈不饶的奋斗精神和钢铁般的意志，为自己的理想而奋勇拼搏。在我们生活和学习当中会遇到一些困难，我们可以问老师、问同学、问父母亲，或通过上网查资料等途径来解决困难，千万不能灰心和气馁，更不能放弃。
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