感悟是思考和体验的结果，常常是通过经历和反思而得出的。如何获取感悟？这是我们常常需要思考的一个问题。感悟生活需要保持一颗感恩的心，学会珍惜和感激。
中学生学习的感悟篇一
刚开始上网课的时候，我是比较的新奇，也是第一次接触这种学习的方式，在家里宅了那么久，其实也是有些懒散了，想要有一个学习的状态并不是那么的容易，开始的前几天我也是在适应，虽然好奇，但是又是在家里，又没有人监督，所以我也是容易走神，不过到了做作业的时候，我就发觉，由于我上课不是那么的认真，作业是很难做好的，我也是及时的警醒了过来，在后面的网课上面都是有意识的提醒自己要认真的把课给上好，而且也是告诉自己，此时正是考验自己的时候，作为高一的下学期，我也是适应了高中的学习状态，而且下学期也是要进入到高二了，可以说高中的学习时间也是一天天的在变少，虽然没有像高二高三的同学那么的感觉到压力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基础给打好了，那么以后的学习以及复习也是可以更加的从容。
中学生学习的感悟篇二
悟中国共产党仅仅依靠人民，带领新中国迈过一道又一道坎坷，取得一个又一个胜利，实现了中华民族从站起来到富起来，最后强起来的伟大飞跃。
“爱党，爱国”，如此简短的四个字，你能从中看出它暗藏着多么深刻的意义吗？
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯看小草，你不得不称赞他的坚韧不拔……因为，这正是华夏大地孕育着的精神，是炎黄子孙与生俱来的不屈精神，隐藏着的是中华民族数百年的顽强斗志。
2020年，将载入世界历史，一场突如其来的新冠，让世界目睹了东方雄起的力量，展现的是中国共产党的领导和中国体制的优秀，这是一种万众一心、众志成城、坚强不懈的伟大力量，正是这种力量，让中国一直从远古走到现代，从黑暗中找到光明，相信这种伟大的力量，不是所有的国家都具备。
“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上”，爱党、爱国,是一种举动，是一种精神。爱党、爱国主义是中华民族精神的核心。它是每个人兢兢业业，共逐中国梦的同心的归属感；他是每个人脚踏实地，为创造和谐社会而奋斗不息的认同感；他是每个人荣辱与共，为实现中华民族伟大复兴的义无反顾的尊严感。中国古有《少年，中国》“为中国之崛起而读书读书”。读书不为父母什么，也不为光荣耀祖，而是为了自己的将来，更是为了将来能强盛祖国而打好基础。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界！自古英雄出少年，让我们在实现中国民族伟大复兴之路上永远听党话，坚定不移跟党走！
跟着党，中国人民站起来了，从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，中国民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方！
中学生学习的感悟篇三
这段时间，根据学校党支部的安排，怀着对中国共产党的崇敬，我认真细致地学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，我更真切地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员教师，应该共筑初心、恒心、决心，时时发挥共产党员的先锋模范作用。
党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。党员教师应怀为党之责，在勇毅笃行中立足本职岗位，不忘育人初心。我从更新教育教学理念入手，认真学习新课标，积极探索教育的有效途径和方法，引领学生提高综合能力。近期，在“赣州市谢称发工作室”主持人的带领下，先后赴宁都县第六小学、章贡区厚德路小学和上犹县营前镇中心小学，开展“1+x”式悦读送教活动：《枫桥夜泊“1+x”式古诗教学》《走进边塞诗——以凉州词为例》《走进送别诗——送元二使安西主题古诗教学》，课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，巧妙运用“赣教云”、希沃白板等电教媒体，针对不同学生特点，在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施等方面进行教学探索活动。
牢记党的信念，凸显教学成效的同时，我持续发挥党员教师的辐射引领作用。4月27日，我参加江西省中小学“互联网+”教师专业发展素养培训，作了《建党百年以礼修身——中小学教师礼仪修身学习》讲座，分别于4月18日、25日应邀为中小学班主任进行《互联网+时代，智慧班队的思与行》《网络环境下，中小学优秀班集体建设的思考与实践》讲座分享。我们应学党史，悟思想，办实事，开新局，以史为炬，点亮“矢志践行初心使命”的初心。
***总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”作为一名从教15年的党员教师，必须以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心，加强学习，提高专业技能。我充分认识到，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究。我结合教学实际，参与了江西省重点课题《“1+x”悦读背景下走进名家名作的实践与研究》《信息技术环境下“双主”古诗词接龙式诵读学习研究》《中小学衔接之文言文专题式课程研究》，主持省重点课题《基于石文化的校园悦读实践与研究》；参与市级教学成果奖《整体阅读育人生态构建实践与研究》等，以期不断在实践中反思，在反思中实践，强化理论素养，以研促教。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋作用。
“欲知大道，必先为史”，中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。党员教师必须在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，书写自己的一部奋斗史，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。作为科研处主任，在党支部书记温过房同志的带领下，我制定了《赣州市武陵小学书香校园建设方案》，组织成立了“武陵小学教师彩石读写社”，对“我读我秀阅读悦美”阅读活动实行每周一反馈、一调度。作为小学毕业班教师，我真心实意为家长和学生服务，尽心尽力提高学生成绩，为武陵学子“踏‘石’行远”奉献自己的光和热。
根据武陵小学“学校有特色、教师有特长、学生有特点”办学要求，我还创办了古筝社团，为学生提供学习展示自我的空间和舞台。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。在筝筝作响的音乐中，陪伴武小学子，笑看春暖花开，静待百花齐放。
中学生学习的感悟篇四
网络课堂，既方便又实用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲，若发现走神等情况，老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习，便于师生间的交流学习，也便于管理课堂的学习秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的学习，勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有老师帮助的情况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间，也能提高学习的效率。
虽然，网络教学仍有其不足，如有时候会突然卡住，有时候会出现杂音。不过，老师同学们虽然是第一次接触，但在面对新情况新问题时，却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学，是利大于弊，长处多于短处。事在人为，我相信，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的办法。
通过网络教学，使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于学生教育的重视。
中学生学习的感悟篇五
2021年是中国共产党成立一百周年，值此极具历史意义的时刻，我怀揣着激动之情阅读了《中国共产党简史》这本书。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族从沉沦而奋进、由苦难向辉煌的发展史，得益于党史的有力托举。传承党史，再迈红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。
请铭记，党史中拼搏奋斗的勇毅豪情。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在.望，山头鼓角相闻"的井冈山嘹望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，---篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄意气，唱响了华夏儿女拼搏奋斗的浩荡慨歌。惟勇毅，得功成。
请铭记，党史中开拓进取的革新力量。
是“农村包围城市’的全新路线，聚成星星之火的燎原之势;是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。积淀过往的精神历炼，擎画新梦的宏伟蓝图。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢叫日月换新天”的革新进取，承袭的是党史中开拓创新的精神力量。
请铭记，党史中热血丹心的家国情怀。
赤心事上，忧国如家。党史的底色，终究由家国情怀来铺排。五四青年对国家的忧虑，唤醒沉睡的国人;“怕死不当共产党”，刘胡兰携铮铮誓言，为国捐躯。山河破碎风飘絮之时，那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一-死战的百万雄师，那跨过鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，--个个鲜活的生命，一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。
历史已然远去，党史却在不同的时代语境中，得到别样的阐发，丰富着内涵。从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期"地动三河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的。
中学生学习的感悟篇六
我于近日重温了党史党章，它让我有了新的学习体会，让我更加坚定拥护中国共产党。在新的历史条件下，保持党员的先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣历史的继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。通过学习，我更加认识了中国共产党的性质。更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵。
认识到作为一个党员应该具备的素质，一定要做思想和行动的巨人。所以我意识到要时时刻刻把人民放在第一位，做人民最贴心的公仆，全心全意为人民服务。我会更加认真、系统的学习理论知识，进一步提高自己的政治理论水平。在生活中我将以实现共产主义理想作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己。加强学习、虚心请教、认真揣摩。未来的生活中，我会更加严格要求自己，继续提高政治素养、政治觉悟。
学习党史党章使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗。
加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。
历史就像一面照亮现实的镜子，使我们了解过去并看清前进的方向；党的历史像一条河流，曲折但是坚定地朝一个方向流动。2021年，中国共产党成立一百年周年，这一百年，风雨兼程，沧桑巨变，中国共产党领导人民不懈奋斗，一步一个脚印完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史以及人类发展史上的伟大奇迹。
“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”作为新时代的青年大学生，我们要牢牢记住社会赋予我们的责任和使命，任何时候，都应当脚踏实地，不忘初心和梦想。我们的征途是星辰大海，我们有责任也有义务为祖国的建设奉献出自己的一份力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航！
通过学习，我了解到工人阶级政党产生于资产阶级政党之后，它是资本主义进入大生产，工人阶级反对资产阶级的斗争发展到自觉阶段，马克思主义同工人运动相结合的产物，而中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。在旧中国，我国工人阶级和世界上其他国家的工人阶级一样，没有任何生产资料。
它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。建国前，由于中国工人阶级产生的历史条件和所处的社会环境，它还具有一些特殊性。首先中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，它处于社会的最底层，所受的压迫和剥削比中国其他任何阶层都要沉重，这在世界上也是罕见的。其次中国工人阶级的分布比较集中。这一优点弥补了中国工人人数少的不足，便于组织起来，构成一支重要的社会力量。中国工人阶级的这些特点和优点，决定了它是中国革命的领导力量，是现代中国最进步的阶级。
中学生学习的感悟篇七
铃铃铃，现在是北京时间6点整。”伴着起床的铃声，在太阳还没起床的凌晨，我们便开始了每天的军训了。
军训很苦、很累，在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。
“伤痛不是你停止征服世界的理由。”
当“团结就是力量”的歌声响起，稚气未脱的我们唱出了军人铁骨铮铮的气势，校园的天空回荡着我们高昂嘹亮的声音，三重回声久久没有消失。团结的力量一直不容小觑，“一二三四！”，看啊，我们的动作整齐划一，脚步整齐又有力，同步的口号由心而发，我们竟能如此的默契。平时在家里很少打扫卫生的我，在室友的影响下渐渐学会了主动去搞好宿舍里的卫生，这样的变化是我之前不敢想的。
“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。”那一夜，我们并排坐在地上，和着教官的歌声轻轻哼唱，用我们的方式告别短暂却充实无比的军训。
站军姿是每天必不可少的任务之一，平均一次十五分钟对每个人来说都是一场难熬的持久战。太阳在天上绽放着它骄傲的光芒，好整以暇地看着地上昂首挺立的学生们。豆大的汗珠不住地窜出来，沿着我的脸颊和手臂滴答落到地上，有的甚至流到了我的眼睛里，我却不能抬起手来把汗抹去。
“不要在理应奋斗的年纪去选择享受。”
这是教官在我们站军姿时勉励我们的话。直到现在，我还能想起当初听到这些话时，身体轻颤，毛孔张大的快感。类似的“心灵鸡汤”还有很多，教官更多的会讲一些笑话，即使是与娱乐节目里的主持人比起来也不逞多让，逗得我肩膀乱颤，想笑却不能大声笑出来。
晒黑成了每次军训的代名词，我认为军训的收获不只是晒黑，还是一种沉淀，或许我们暂时是黑的，但我相信，总有一天我们能够厚积薄发，向人们绽放出我们独特的光芒。
为期两天的军训终于结束了，此刻的心情真不知该如何表达，是喜，是忧?呵呵……好像都有吧!喜的是我还是挺了过来，忧的是，这次腿脚又要酸痛好几天了!不过，不经历风雨，又怎么见彩虹!
其实在我眼里“军训”——多么可怕呀，令我有一种毛骨悚然的感觉，我对军训产生了恐惧感。但这次军训使我明白了：只有养成不畏困难的精神，使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到一立足之地，成为一名合格的接班人，也只有这样才能使中国的未来不落空。我也认为，军训给我的感受像是个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有。
军训是苦是酸是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官的总指挥便给我们一个下马威——站军姿。虽然我们军训的这两天不是烈日高照，可也是时雨时晴时出太阳，这种天气最令人讨厌的!
因为我本身比较会流汗，所以军训这两天，脚底又酸又痛，汗珠不断地从脸上、背部、手上流下来，滴在地上，而且口干舌燥的，肚子也是又酸又痛的。可是，我告诉自己：休息就是向别人承认自己是吃不起苦的娇女生，我一定要挺下来!于是，我挺了下来，任凭汗水流到了眼里，流进了嘴里，我也忍住想伸出手去擦掉它的欲望;任凭肚子、脚的酸痛，我也挺了下来。直到军训结束了，我明白了一个道理：只要心中绷着“坚持”这个信念，那么成功就摆在你面前。
其实军训也不全然是苦是酸的。可能教官也不想让我们太劳累，所以在军训一段时间后，教官也会组织我们进行拉歌比赛，而且我们班上的歌后也会为我们唱歌，还有同学会上去讲笑话……其乐融融。
最后一天的下午，在即将告别的时刻，教官也为我们表演了一些小节目，场面十分活跃，我们班的教官也给我们讲了许多有关他们军事生活的事情。
可能我们已经不小了，可能两天的时间不是很长，我们与教官告别时除了感激就是不舍……
这么两天下来，我已经折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，回想起这两天的军训，想起教官帅气的脸颊、严肃的神情，沙哑的嗓音，挺拔的身躯……想起同学们坚毅的神情、汗流浃背的身躯，为班级争光的意志……一切的一切，这段记忆是多么珍贵呀!这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能达到成功的彼岸。
中学生学习的感悟篇八
8月x日，我怀着按捺不已的心情随着学校的大巴来到中学生训练基地，我脚下的这块地方，便是我未来6天所要待的地方，未来的这6天便会是我一生中最有意义的篇章。
刚下车我就知道，我未来这6天过的注定不平静，听着邻校训练学员的口号声，看着他们脸上晶莹的汗珠，这种种的细节应正了我的猜想，在来到属于我们高一（2）班男生宿舍里的时候，一丝不争气让我不仅想起了家里那张舒适的大床。只不过这念头在我脑海里只是一闪而过，接下来，我们的教官向我们演示了在军营中军人们的日常规范：洗漱用品的摆放、军服的穿戴、如何叠军服和如何收拾床铺等，我们看的津津有味，虽然实际成果不怎么好，但和教官的标准八九不离十了。
在迎接我们的礼堂里，看到了教官们令人惊叹的擒敌拳，“轰！轰！”的响声环绕在我耳旁，地板被教官们“嘣！嘣！”跺得直响，甚至拳头划过空中所打出的音爆声都能隐隐听见，最后我们把最热烈的掌声献给他们。
最苦最累的时候是在训练中，我们需要拔军姿。“抬头、挺胸、收腹”，站在我们身边的教官是这样教导道，“你的手松了，腿挺起来！十个俯卧撑，别废话，做！”，不合格的学员就是这样被教官教训的，“偷懒”在我头顶上诱惑着我，“劳累”又在摧残着我的意志力，但这并没有使我松懈一毫，因为我知道，如果我放松了将会迎来的是教官更加可怕的惩罚。
终于能休息了，饭菜虽然并不美味，但我们还是吃的狼吞虎咽。吃着饭盒里的饭菜，回味着今天训练时的辛苦，又数了数今天的收获，劳累的身心得到了释怀，冲着舒服的热水澡，身子也得到了放松，晚上睡觉时也能做个好梦。拉歌时，唱出了我们一天的不满，得以了发泄。
6天的时间说短也短，说长也长，但时间一眨眼便到了我们展示收获成果的时候了，在阅兵式上，我们向教官和校领导展示了我们最好的一面，我们踢着正步，看着承载着我们汗水的大操场，我们满是辛酸。再见了，我们挥洒汗水和泪水的地方，再见了，我们一起在烈日下暴晒过的教官们，希望大巴能接走我们的躯壳，但请不要接走我们对你们的思念。
中学生学习的感悟篇九
一年一度的新生军训是我校德育工作的一项重要内容之一。今年的军训，在我校领导的高度重视下，在部队官兵的大力帮助下，在全体同学的共同努力下，我们的军训成果显著，特总结如下：
今年的军训工作是对我校新生思想素质和道德水平的第一次综合的考验和评价，对我校以后的工作有着重要的参考作用，所以校领导对此极为重视，并成立了军训领导小组，组长由书记和主管德育的副校长担任，组员由德育处的同志和新生班主任及来我校训练的官兵组成，大家共同商量，集思广益，明确分工，达成共识，制定了严谨的军训计划，为搞好今年的军训工作打下了坚实的基础，良好的开端是成功的`一半，我校的军训在大家的共同努力下如火如荼的开展起来。
今年我校军训的规模之大，参加人数之多是近几年来少有的，有十个中队，七百多名学生参加，部队给予了我校大力的支持和帮助，特派一名股长带领十名教官来我校指导训练，每个中队由一名教官负责军训，带队干部统筹指挥，在训练期间，做到了高标准，严要求。有大部分没有经历过这种体验，他们是怀着憧憬、神秘、好奇的心理来参加军训的，结果与其想法截然不同，军事训练的艰苦程度、艰辛程度是他们远远想象不到的，军训这几天有时烈日当空，有时阴风细雨，我们的学生在教官的严格要求下，努力克服薄弱的意志，达到训练的目的，取得了丰硕的成果。
20xx届新生通过这次军训，亲身体验到了太多太多的东西，首先表现在精神面貌的改变，身体素质的增强；其次还培养了他们热爱祖国、热爱学校、团结友善的崇高精神；第三增强了组织纪律性和集体荣誉感，学习我军不怕困难、勇往直前、不怕牺牲、人民利益高于一切的光荣传统，深刻、深入地把军魂、军威融入到学生们的心中，使之得到继承和发扬，为以后的学习和工作打下良好的基础。
为期五天的军训，已经顺利的结束，我们一定将军训带来的成果在工作实际中长久的保持下来，为我校的腾飞而贡献力量。
中学生学习的感悟篇十
八月，一缕缕金色的阳光洒在了双十中学的跑道上，我们有幸成为了这座校园的新主人，与此同时，我们还要经受一次严峻的考验——军训。
在小学学习期间，我有过两次前往军营接受军训的经历，军训的滋味对我而言早已不再陌生和畏惧。甚至，我仍然向往着能从这次的军训中收获与以往不一样的感受，以此好好提醒自己收拾心情迎接紧张又精彩的中学生活。
“立正！稍息！后面的男同学，速度慢了，大家重新再来……”只见两位身着白色海军服，表情严肃、不厌其烦、掷地有声地向我们发出一道又一道的指令，只要大家动作不规范，他们就会一而再，再而三地示范给我们看。一个动作，一声口号，不停的重复又重复，一天下来是一身的疲惫，可我们依然坚持去做好每一个动作，忍着酷暑顶着烈日继续每一天的训练。
倾刻间，感到脸上，颈上，背上有无数汗滴在涌动，我们却不能用手去擦掉，依旧纹丝不动、昂首挺胸。要是对自己哪些动作做得不够满意的，我都会利用晚上时间在家里继续练习，精益求精，不敢懈怠。军训的课堂是严肃的，但这种严肃并非板直着脸，而是一种自信满满的威武的姿态。军训的课堂需要坚韧，这种坚韧并非对肉体的摧残，而是一种精神意志的自我磨砺。
经过两个月的暑期温室休养，军训如同袭来的强风暴雨，让小部分同学一时招架不住也是在所难免的。这时，老师、教官也都能体贴地让体力不支的同学坐到树荫下避避暑、轻松一下身体，大家随时都可以再次入队接受训练。
“初一时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害！”
今天，这是初一八班的口号，明天、今后三年，这将是初一八班展现出来的真实面貌。
中学生学习的感悟篇十一
当你觉得坚持不住时，你还可以再坚持一会儿，当你自我感觉良好时，你还可以做得更好——王老师语录。
上午，艳阳高照，在操场上训练的我们挥汗如雨瞧！站在我前面的一位—，发根上挂着白砂糖一般大小的汗珠，起初，那汗珠是呈三角形的，从发根上渗出来，在发梢处颤动了两下，最后确认发梢撑不住它的重量时，这才心满意足的落到那女孩的肩膀处，留下一道圆形的水痕。
天气像孩子的脸说变就变受18号台风“温比亚”的影响，天空逐渐变暗，厚厚的乌云遮挡住太阳的脸，随之而来的是阵阵强风，校园里的几株小树苗被风吹地东倒西歪，我极度担心它们折断了腰俄而，雷声大作，豆粒大小的雨滴从空中落下来，砸到正在站军姿的同学们的身上。
然而，我们纹丝不动，站如松，两脚分开约六十度，下身笔直，挺胸收腹，目视前方，两手紧贴于裤缝大声喊出口令：“一——二——三——四——”雨水夹杂汗水顺着脸颊，流入嘴中，衣服湿透了，却没有一位同学喊累叫苦同学们依然站得笔直，没有一丝松懈我们坚持着，与变化莫测的天气相抗衡我突然联想到学习之路不也是一个道理吗？只要我们咬紧牙关，克服困难，坚持信念，成功就属于我们！
坚持是一种美丽，可以化渺小为伟大，化平凡为神奇种子拥有坚持，终于发芽，破土而出；蚕蛹拥有坚持，终见光明，化茧成蝶；河蚌拥有坚持，终有成效，蕴育珍珠；铁剑拥有坚持，终获成功，炼成宝剑只要我们团结一心，有着强烈的集体荣誉感，七（4）班就一定会自带光环！
中学生学习的感悟篇十二
20xx年7月13日，在教体局张局长带领下，我们40多位滑县教育管理者和部分中小学校长来到了钟灵毓秀的南京市，参加了第xx届新教育年会。
本次年会活动的主题是新教育十大行动之一的“家校合作共育”。7月14日，我们首先在金陵小学参加了“20xx中美教育论坛”，吴重涵博士、洪明博士等从理论的角度分享了他们的研究成果，来自美国的严文蕃教授和他的团队交流了美国教育在家校合作领域方面的探索与实践经验。
7月15日上午，进行的是智慧校长、榜样教师、卓越课程、完美教室、年度人物的颁奖活动。通过一个个获奖人虽简短的颁奖词，可以感受的到他们对教育的情怀，对学生的热爱，对新教育的践行。下午，是十位新教育人的叙事，共写亲子日记、建立教育同盟、1236家校共育模式……每一个教育故事让我们感动的同时，也给大家带来了许多启发，让我们学到了许多好方法、好经验。特别是我们滑县新城小学段云飞校长《推动家校共育，实现共同成长》的报告，展示了滑县新城小学的新教育行动与成果，获得了严文蕃教授等专家的高度评价。
7月16日上午，我们参观了南师附中仙林学校初中部，他们的办学特色星光校本课程、艺体拓展、社团选修、特色活动等'开发卓有成效。下午，朱永新教授的主题报告【家校合作激活教育磁场-新教育实验‘家校合作共育’的理论与实践】，呼唤家校合作共育，剖析家校合作共育的内涵和特征，梳理、总结家校共育的路径和方法，正是希望在信息时代背景下，通过家校合作共育，通过定位家庭和学校，进而重建家庭和学校，以每个人的自我成长、自我前行，推动教育乃至社会的改良。
东启明，西长庚，南箕北斗。
春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅。
这幅对联就是仙林初中校园文化环境的写照，其中，上联切合仙林初中的文化理念：有差异，无差生人人皆明星;下联体现了学校绿化环境：春有花，下有荫，秋有果，东有青。
南师大仙林初中环境优美，交通便利，人文环境优雅，校园占地面积50891平方米，建筑面积19141平方米，绿化率达到35.2，绿化覆盖率接近40，校园内一年四季芳草茵茵，通透式的建筑格局，错落有致的整体布局，功能各异的分布布局，使整个校园美轮美奂。另一方面，学校推进星光计划，开设面向师生、校友、家长、学者的星光论坛，架构量身打造、满足学生共需发展的“私人订制”的星光课程，完善自然、生动、和谐的智慧星光课堂，让不一样的教育成就不一样的人生，共创师生发展的广阔星空。另一方面，以“绿化、美化、智化、文化”为园林式校园创建的目标，围绕“五本”“六园”“七星”“十八景”的主线，打造星光校园。经过长期不懈的努力，一个充满文化气息，令人流连忘返的校园已然呈现在我们眼前。
校训：嚼得菜根，做的大事。
校风：诚朴。
教育理念：推进素质教育，促进每一位学生充分发展----让优秀者更优秀，让平常者不平常。
培养目标：培养有爱心、负责任、会生活的一代新人。
教育文化：给你一部历史，让你去翻阅。
给你一种文化，让你去感受。
给你一些时间，让你去安排。
给你一个舞台，让你去表演。
给你一些机会，让你去创造。
给你一个期待，让你去成长。
星光计划。
开设星光论坛，力求资源共享、共同成长。
打造星光课堂，关注情智共生、教学相长。
架构星光课程，满足私人订制、个性发展。
开展星光交流，旨在优势互补、携手共进。
五本：校训石、校风石、菜根居主体教育餐厅、本部院士墙、本部名家雕塑。
六园：百草园、书香园、苹果园、寰宇园、九州园、故乡园。
七星：星光标识、星光导视、星光漂流书吧、星光楼宇、星光道路、星光广场、星光大道。
中学生学习的感悟篇十三
我是个急性子，或许正是如此，我才结识了茶这个朋友。我也是个不会品茶的人，却也品出了一点点道理。
我对茶可谓情有独钟，正因为上面说的，我是个急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠的，茶，还真是改变了我啊！记得我第一次接触到茶时，听舅舅说，茶，是最耐品的；我心里有点小激动，央求着也给我泡一杯茶，我等啊等啊，终于等到了茶香满屋，飘香四溢。于是，抱着茶杯就是一大口喝下去，那个味啊，太苦了！我愤怒的向舅舅说：舅，你骗我，这茶一点也不甜，不好喝，就是不好喝！舅舅看着我嘟着的小嘴，笑着说：你自己不会品嘛！哪有像你这样品茶的，冲上来就是一大口，当然又苦又涩了。那你说该怎么品嘛？看好了，要先喝一小口，让它在嘴里慢慢酝酿，再吞下去。当然，茶都是有点苦涩的，越香越浓的茶越好。哦，我试试，嗯，确实是这样，那就算你没骗我啦！从此，我接触到了茶。不管什么时候，我总会泡一杯茶在身边，这个老朋友总是让我疲倦顿消，与我谈心，早已形成了习惯。
今天很慵懒，大概是因为放假吧！我依旧重复着昨天的动作：起床，刷牙，整理······一切都是那么没趣。忽然看见了阳光，这使我很高兴。于是，兴冲冲的弄几片薄茶叶，一杯沸水，泡茶。每一次这个老朋友都让我精神抖擞，不禁要闻闻它的香味。阳光细碎的洒在窗前，宛若碎了一地的琉璃一般斑驳；不热，却很温暖，大概是因为在仲秋吧。我心情顿好，拿着刚买的书和刚泡的茶走到窗前，就这那细碎的阳光阅读。人们都说在雨天读书时最惬意的，可我认为，倒不如泡一杯清茶，就一片细碎阳光来阅读更惬意。这应该算得上我的一个习惯了吧！
茶，是我的最爱。也许，他没有华丽的外表，没有精美的包装，味苦，微涩，一切都显得那么平淡。但我却爱它，它是我的老朋友，早已陪伴了我五六载了；因为，它健康，不会添加任何有害物质；因为，它真实，原汁原味无任何改变；还因为，它不虚伪，不作任何广告，任何炒作，苦就是苦，涩就是涩，只走自己的路，不管别人如何评价，只为自己的选择而奋斗；不和谁比较，不和谁争斗，自我清高。若人能做得其品质，则世界之发展，永无止境，人类文明进步，不止如此。
取茶叶几片，沸水一杯；一杯清茶就是那么简单。茶香满屋，清香四溢；使人精神抖擞，情不自禁。
品茶，品出的是人生。
中学生学习的感悟篇十四
企业文化是公司的精髓所在，毫不夸张的说企业文化决定着公司未来的发展和命运。所以作为新员工，认真学习企业文化是非常必要的，这可以让我们迅速的融入到公司这个大家庭中，并让我们明白如何去学习和发展。然而我们公司的企业文化非常别致，在通过一天的学习后深深的被这种企业文化的魅力所折服。
首先是公司愿景：成为一家员工满意，快乐和谐的企业。从这里就看到了公司以人为本的原则和对员工的重视，意在让员工达到物质富足，精神富有。当员工能在快乐和谐的状态下工作时才能让公司更好的运行，使公司和员工一起努力，共同发展。所以我们不仅要有快乐的工作环境，更要懂得从工作中寻找快乐，与志同道合的同事们共同进步。
核心价值观：真诚，责任，共赢。其实这是在教我们做人最基本的道理。无论是对同事，还是对客户，我们都应该真诚对待，要坚信真诚待人，别人同样会真诚待我。作为一个成年人，要敢于承担责任，明白我们应该做什么，需要做什么。一个不敢担责任的人又能指望他做什么呢？为人处世应该抱着利他心态，工作中抱着为客户解决问题的心态，在真心帮助客户的同时也创造价值，在共赢的心态下必能让个人和公司更好的发展。
使命：塑造民族软件的新价值，共创财富倍增的产业链。使命是我们公司的远大目标，也是所有员工努力的方向。改变国产产品在人们心中的看法，改变国产产品在世界经济环境中的格局，这是一个远大的目标，却是需要每一个人用行动去努力达成的，所以一起努力吧！
企业精神：相信信念的力量，为选择负责任，开放与人沟通，专注做好每件事。信念的力量是强大的，明白自己想要的是什么，然后火力全开去达成目标。选择决定命运，任何一次选择的机会都应该好好把握，当我们做出选择后无论对错都要懂得为我们的选择负责任。沟通时世界上最厉害的武器，我们应当学会沟通，学会倾听，更重要的是要把心掏出来，开诚布公的对待同事，让公司中不会出现尔虞我诈的斗争。想要做好一件事，专注必不可少，工作需要用心做，用心方能专注，所以专注做好每件小事情，必然能有好结果。
团队法则：激情，爱，参与，贡献，支持，以结果为导向，高效行动。做任何事情都需要激情，没有激情就意味着没有兴趣，没有兴趣就没有动力，所以在团队中要时刻保持激情，让自己认真去做事情，并用激情去感染整个团队。每个人都应该懂得如何去爱，用爱对待世界的人一定是一个乐于奉献自己的人。在任何团队中都需要每个成员的参与，一个团队的力量的体现是团队中每一个人力量体现的集合体，所以团队中每个成员的力量都是不可或缺的，需要每个人的积极参与。仅仅是参与是不够的，还要懂得贡献，就像赛龙舟，如果一个人没有使出全力就会导致整个团队的落后，所以每个人都应该不余遗力的贡献出所有的力量和精神。然而在团队中，一个团结的团队才是最强大的，所以团队的每个人都应该懂得相互支持，这样才能打造一个强大的团队。以结果为导向，高效行动。做任何事情都会有结果，而结果就是我们最终的目标，有了目标，剩下的就是行动，想要得到好的结果就要专注，用高效的行动才能获得最好的成果。
纵观公司的企业文化都是致力于培养我们好的思维方式和行为方式，对公司企业文化的学习是对我们的一次洗礼，不仅仅会让我们懂得如何去做好工作，更会使我们受益终生。
中学生学习的感悟篇十五
首先我觉得大家真心不要把奥数妖魔化。
奥数只是一种数学思维方式，再带上点超前的东西，也就是2年级学3年级的东西，3年级学4年级的东西。
这是我自己的理解，可能不是很准确，但为什么要学奥数，我自己觉得就是要去学好的一种方法。
为什么要出去学！因为我们大部分家长自己不会教！也许有的家长数学很不错，但也不一定会教，更别提，像我这种大部分家长数学也不咋地......
去学校就是为了学习老师的好方法。
举个最简单的例子：数方块。
就先不说复杂的，就拿这种比较简单的来说，作为一个数学不咋地的妈妈，我从来都只知道傻数，认真仔细的数。但再认真，这种是很容易数错的，但陪娃上了奥数课，我才知道原来数方块是可以那么简单。
只要拿长宽上的线段数相乘就可以得出方块数量，也就是长的线段是3+2+1=6（这个数线段也是老师教的，我之前都不懂），宽上是4+3+2+1=10，所以长方形个数是6*10=60个。不要再一个个去数啦，数死你！
所以从这么小的一个事情上，也能看出学奥数的重要性了吧？再加上这奥数又是小升初重要考核的项目，如果没学过奥数，真的就不用考虑小升初了，就太太平平的上对口初中吧。
这个问题同样是很多妈妈纠结的，因为知道必须学奥数，小升初离不开奥数，但又苦于不想小孩太辛苦，或者怕小孩吸收不了，往往很多家长会说是不是3年级以上才去学奥数。这又不得不提到所谓的专家，印象中很多所谓的专家都说奥数3年级以上去学就可以了！
我这里要和大家说的就是，千万别再相信专家了，他会对你小孩负责嘛，no！
我建议大家从一年级开始就学奥数，原因有以下几点：
大家闭着眼睛想想也想得通。一个小孩学了2年的奥数，一个小孩从3年级开始接触奥数，能一样嘛！当然天才除外，但对大部分小孩来说，我们不是天才！其实天才现在都是提前学，大班考3年级中环入决赛的女萌娃已经诞生了，闹的沸沸扬扬了，你还敢说3年级来得及嘛！
当然我这个学渣妈从来不提倡鸡血，对大部分小孩来说，也不是想鸡血就鸡血的出来的。但我想说的是，还是老老实实的从1年级开始吧，就如我前面所说，我们是要去学方法的。
如果有的家长说我怕小孩1、2年级接受不了，那我请问，1、2年级还算简单的知识吸收不了，3年级的知识更难了，你让他从0接触，这不是折磨小孩，打击小孩嘛！所以不管小孩能接受多少，至少我们接触了，多多少少小孩也吸收到了一些。
其实1、2、3年级很多知识也都是反复在炒冷饭，不断的提高难度而已。所以知识都是需要不断的重复记忆，慢慢的巩固起来的。
当然还是要说一句，1、2年级的知识点对大人来说还是比较简单的，所以如果数学比较好的家长，有耐心自己在家辅导娃奥数的，也是可以的，但请不要自己在家偷偷教了，出去还和人家说，我们从来不奥的，我们是愉快教育，我鄙视你......
我自己就是个非常典型的好例子，当年一个好心的妈妈，哎，我都不记得是谁了，提醒我某思的七大能力报名要截止了，让我赶紧去报。一直苦于虹口杨浦没学前思维的我，一激动也就立马去报了，真的是最后2个名额哦~这里说这个其实是为了说，如果要1年级在某思秒杀好老师，就必须先在某思是老学员，这样一年级的时候才可以优先报名，也才可以秒杀好老师。
也是因为我成功的报了七大，上了课，之后我就可以直接秒杀1年级的尖子班老师了。也是非常感谢那时的牛妈狮子妈，和我介绍了几个某思的好老师。我在听她说了之后果断选了我们可爱的老师（不要问我我的老师是谁，他已经超负荷了，不接受新生了)，然后秒杀到了他的课程哦~回想起来真是惊心动魄的。
那时比现在还好秒杀一点，现在某思已经一塌糊涂了，饥饿营销过头了，报个名都那么累~更何况还是欺负一些不清楚内幕的家长去报名，毕竟这市场需求是广大的，虽然很多知情家长都离开某思了，但不知情的家长太多太多啊~居然还是那么的紧俏，报不上名，这里我就不多说了......
总之，不管在哪个机构，好老师基本是从1年级带起，如果2年级开始好老师的课都排满了，想报也报不上了！3年级还有一次洗盘的机会，由于某思控制老师的流动，所以一般1、2年级的老师和3年级老师都不一样的，但你至少要从2年级在某思上课，否则不是老学员，又抢不到机会优先报名了啊！
不过也要说一句，再晚学，只要用心学，多少总会有进步的，学一点是一点~。
关于这个刷题问题，其实主要还是看娃的资质和时间了，能刷自然是多刷一点好，哪怕英语都要做练习题呢，更何况是奥数！
但这个时间把控，只能家长自己定了。对于我家这种学渣来说，的确非常不好意思的说，我家不刷题，没时间啊......
但我也在一点点的改变，一年级我们真心就做了课后练习。二年级开始，我会让娃再重新把例题做一遍，有时间拿其他简单的书来做下预习。
刷题的时间的确不多，很惭愧的说。只能说希望学渣小亮一点点进步，学习效率越来越高~。
关于几奥，原先我也是不理解的，觉得很夸张哦~后来我也想通了，其实不是说这个家长多鸡血~其实他们只是希望娃能接触不同的老师的风格和方法。另外，就是他们把上课当刷题。
中学生学习的感悟篇十六
然而便是这样单调的风景，使我们从家长手中娇嫩的花朵酿成了坚贞的武士：整队迅速、意志刚强、纪律严明!
在这五天里，我们汗流满面，头顶着灼热的阳光，认真训练。豆大的汗珠从面颊上流过，然则同学们都纹丝不动，毫无惧怕。“你们便是钢铁，我们的任务便是把你们打造成一件件制品。”总教官总是这么说。
刚开始我们照样不适应军训生活，第一天晚上零丁被教官留下来加训、练军姿。我们回到宿舍后个个腰酸背痛，睡不着觉，都在深深虽的检查本身：本身是不是那个“害群之马”，害的我们被留下来。每个同学都十分想家，突然明白本身父母与教官无法相比，本身在家生活与军训生活有着天壤之别。再也不敢埋怨本身现在生活多么的累，父母很凶了。
汲取了这次教训后，我们再也不敢在步队里东抠西摸。固然有些同学身体支撑不了五天残酷的训练，然则，看到周围同学依然精神焕发坚强的站着，也就坚持了下了。
我们一营一连凭借着坚强的斗志和实力，最终拿到了属于我们的优秀连队的锦旗。望着那耀眼的锦旗，我们心里别提多快乐了，但我们照样坚持不动的站在步队里。其余连队听到结营仪式停止时，都激动的丢起了军帽，顿时打回本相。而我们连队却截然不合，仍然雷打不动地站着。
感谢我们学校的校长，给了我们一次名贵的机会，让我们去体验军训的生活。军训，奉告了我们——不阅历风雨，怎么见彩虹!
中学生学习的感悟篇十七
回到原点，回到最初的原点，回到起步的基点；回到起点，回到最初的征途，回到远行的起点；回到始点，回到最初的眺望，回到梦萦的思绪—家。
回到原点，回到最初的原点，回到起步的基点；回到起点，回到最初的征途，回到远行的起点；回到始点，回到最初的眺望，回到梦萦的思绪—家。
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