总结可以帮助我们梳理思路，发现问题，并制定改进计划。其次，要收集、整理和分析相关的材料和数据，对现状进行准确的描述和评价。接下来是一些总结写作的建议和实用技巧，希望对大家有所帮助。
中学工作总结文案篇一
紧张而有序的20xx—20xx学年度第一学期即将过去，回顾过去的这一学期，总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际状况，在学校领导和全体教职工的用心支持及配合下，透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，到达计划要求，现将本学期总务工作作如下总结：
财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校透过行政会议讨论，并向全体教师公示，理解群众监督。具体工作如下：
1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制20xx年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督，并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学带给良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作，认真做好学生费用的清缴工作，确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。
1、本学期，总务部门组织超多人力对校园花木用心护理，组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整；清洗了校园里雕塑；更新了教学楼、学生公寓的落水管道；整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园，营造了氛围。
2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管，保证校园每时每地的干净、整洁，给师生带给一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
学校是培养人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此，做好以下几方面工作：
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕，总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、挖潜学校现有资源，拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下，经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情能够说天天都在发生，我们都潜力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。
在上级领导的支持下，顺利完成各项建设的审批工作；顺利完成新校区围墙的招标、兴建；顺利完成新校区的室外工程的招标、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。
1、本学期，总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查，坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期，总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处每一天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查，发现问题及时解决，并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否到达师生要求等，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
1、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。如：东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决，需加强学校卫生保洁工作的管理，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年持续洁、净、美，让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作，以提高服务意识和服务质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。
以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们必须会把工作做得更好。
中学工作总结文案篇二
学校以”全面提高教育教学质量”为核心，紧紧围绕”课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作，在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。
一、领导重视，保障到位。
1、加强组织领导。中心校成立了教科研工作领导小组，中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，有步骤的开展教科研工作。
2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互协作，合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室，其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。
3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑、无人机等办公设备，外出学习、教研经费充足，中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖励。
二、制定计划，落实方案。
1、制定计划，有序开展教科研工作。每学期开学前，都能根据教研室的工作总结，结合中心校实际，制定切实可行的教科研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，详细安排每月的教研活动，使我镇教科研活动有序开展。
2、落实方案，督导检查教科研工作。为保证计划的落实，中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查，每次检查都制定有考核标准，要求学校先自查，撰写工作总结，保证计划的落实。学校的教育教学常规检查，注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查，做到全员检查，详细记录。
三、活动助推，注重过程。
联片教研活动。每学期，中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动，每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动，发挥了我镇骨干教师的示范引领作用，提升了教师的课堂教学水平。
四、团队建设，注重实效。
1、学科带头人工作坊建设。以”张永xxx学科带头人”工作坊建设为契机，把我镇的省市区教学能手整合，组建名师团队，发挥中心教研组的”服务、研究、指导”职能，中心组全体成员为服务团队。
2、教研协作区制度建设。制定了教研协作区实施方案，组建了小学语文、数学、英语、综合、体艺五个协作区中心教研组，成立了教研协作区名师团队，开展了教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动，教研协作区被评为安康市先进教研协作区。
五、校本研修，扎实有效。
1、完善校本研修标准和手册。结合xx区校本研修学时认定标准和研修手册范本，中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册，积开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动，校本研修过程性材料详实。
2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终，各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。
六、质量监测，认真组织。
1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作，做到学校之间互换监考、统一阅卷，在上报成绩的同时提交试卷分析，实行集中考试、流水阅卷，公正评估。
2、期末质量抽测。按照教研室的工作部署，我们承担了质量抽测组织工作，中心校统一调配监考、阅卷教师，高质量完成任务，取得了良好的效果。
七、存在的问题。
中学工作总结文案篇三
本学年，我校一如既往开展教师队伍和干部队伍的建设，通过开展一系列的活动，构建“讲正气、要团结、重师德”的师资团队，着力培养广大教职员工的爱岗敬业、无私奉献的精神和良好的团队意识，提高教师、干部队伍素质。
1、领导班子队伍建设。
（1）坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评。
（2）坚持依法治校，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。
（3）每周召开一次校务会，坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。
（4）加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。
本学年，我校党支部被市委组织部授予“三星基层党组织”荣誉称号。
2、教师队伍建设。
（1）加强师德师风建设。
利用每周一的教师例会，组织教师积极学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规，加强师德建设。积极响应上级教育部门的号召，开展“师德提高年”活动，通过观看师德楷模的事迹介绍的视频、“教师读书论坛”以及撰写“师德提高年”活动心得体会等活动，以此来提高我校教师的思想道德素质。
（2）加强教师业务能力建设。
通过继续教育，校本培训，教师政治业务学习，教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,。充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
中学工作总结文案篇四
实验幼儿园是本地区唯一的市级示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来，我们在上级部门和各级领导的直接关怀和领导下，在^v^理论、“三个代表”重要思想、^v^报告精神的鼓舞下，幼儿园各方面工作取得了不错的成绩。在幼儿园众多的工作条线中，卫生工作显得格外重要，因为它关系到幼儿的生命健康。所以，作为示范幼儿园的我们，此项工作一刻也没有松懈。现将我园卫生工作作如下的汇报：
法律法规是一切工作的指导和灵魂，因此，全园教职员工先后认真学习了《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关内容，这些法律和法规的学习，使我们能在卫生工作中做到有法可依，有法必依。
（一）领导重视。
光学习还不够，一定要将学习的内容，渗透在实际的工作之中，因此，我们根据《学校卫生工作条例》的要求，把幼儿园卫生工作纳入了单位的工作计划和议事日程，在幼儿园每月一次的工作安排中，就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及幼儿生命健康的安排，小到如何操作幼儿用餐时的分餐步骤，可以说，幼儿园领导是十分重视卫生工作，把它放在了一个非常重要的位置上。
（二）保健教师加强工作力度。
1、严格执行“预防为主”的保健方针，把好入园关，做好幼儿健康体检工作。
1）我们要求新生必须持有效的体检卡方可入园。离园三个月必须重新体检。认真进行晨检，做到“一看、二摸、三问、四查”的方法，及时发现问题及时处理，发现有传染病，及时上报并做好终末消毒工作，坚决不让传染源进班。
2）认真做好每日消毒工作，督促保育员、营养员严格按照消毒常规要求进行操作，采取了定期检查与不定期抽查相结合的检查方式。
3）根据季节等因素，和教师一起配合，做好幼儿的卫生保健工作。如：常见病高发季节（3月、4月），则和教师一起，密切观察幼儿一日变化情况，加强熏醋、空气消毒杀菌等工作，降低常见病的发病率。再比如：再肠道传染病易发期（6月），则更加重视加强食品的验收，幼儿的饮食卫生工作等等。
2、严格执行安全制度、加强安全健康、保健知识的宣传工作。
1）定期巡视和检查幼儿园的大型玩具、活动设施、体育用具等，发现有不安全的因素或者是隐患，及时进行处理和解决，确保幼儿的安全。同时，教师则利用集体活动的时间，组织幼儿进行具体形象的安全知识的学习，加强幼儿在活动时的自我保护意思，防止事故的.发生。
2）利用幼儿园的画廊、门厅、教室门口的宣传栏等空间，有针对性的向家长进行卫生保健知识的宣传。
3）根据季节的变化和特点，向家长进行有重点的宣传该季好发的传染病、流行病的特点，症状、以及防治等事宜，使家长能了解卫生常识，主动的观察幼儿，积极配合幼儿园的卫生保健工作，防止疾病的蔓延。同时，为了使家长能跟深入的了解自己幼儿的健康状况，我园还特聘妇保院的医生，定期的到幼儿园来坐诊，解答一些健康、安全、保健知识。
3、根据幼儿生理特征、营养需求，制订每周菜谱。
1）根据季节特点、搭配要求，选择多营养、多品种、多色彩的食物，增进幼儿食欲。
2）通过保健教师、营养员巡查，听取教师的反馈意见，作为制订菜谱的依据，不断改善幼儿膳食。在满足幼儿对三大营养素摄入要求的基础上，使幼儿对幼儿园的菜爱不释手。
3）根据少数有疾病、营养不良、贫血的幼儿，根据不同的情况，制订不同的病号菜和营养餐，使得这些幼儿尽快恢复健康。
4、加强对食品、食堂卫生的工作和检查力度。
1）食品采购安全。加强配送食品的质量检验，一旦发现有变质、不洁等问题的食品，马上退货，同时，采取两人采购制度，采购优质的食品，确保了师生的安全。
中学工作总结文案篇五
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了xx教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
在担任xx班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx，各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
中学工作总结文案篇六
本学期，在街道中心校的领导下，在校领导的指导下，坚持后勤工作务必服务于教学工作中心的原则，一切为师生服务，努力创造优美的校园环境，为教育教学带给保障，尽心尽力做好后勤服务工作，圆满地完成了后勤的各项工作，现总结如下：
本学期，我和后勤教师认真学习科学发展观，并写了学习笔记和学习心得体会。做好服务育人工作，认真执行上级颁布及制定的有关总务工作制度，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性。以开拓创新，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的职责感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
1、开学初，和后勤各位教师做好开学前的一切准备工作（学生课本和作业本拉、分，各班和办公室物品发放等）。
2、学校质量调研的考场安排，学校各种会议的会场安排，会标的悬挂和各种激励性横幅的悬挂。
3、节假日值班的安排，彩旗的悬挂。
在学校领导的统一部署下，注重校园的美化绿化工作，努力建立优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园。我和全体后勤教师一齐：一是，全部粉刷了校园围墙和部分教室的外墙，主路两边的花格，教室前的花格，在校园主路和园田内新栽植了广玉兰、柿子树、银杏、樱花小黄杨等树木二百余棵，实现了校园三季有花，四季常绿的目标。二是，定期对校园内的各种花草树木修剪、施肥、浇灌和灭虫工作，保证了它们茂盛生长（本学期我和陈祥远、张崇任等老师对各种树木修剪了三次）。
三是，在各种花草树木上全部悬挂了解说性双语牌，在班级卫生区和学生活动区域全部设立了警示性标语牌，共新制作双语牌和警示牌42个。努力创造良好的工作和育人环境，透过环境育人来提高全体学生的素质，发动全校师生共同参与维护校园环境。
（一）是，学校投资xx多元，全体后勤教师清明节没有休息和建筑队一齐筛沙子和灰，修补硬化了全部校园路面并及时养护。
（二）是，学校投资6000多元，把多年潮湿音体美功能室铺设了地面砖，音体美各种器械得到了更好的保护。
（三）是，同老师、焦老师加班加点喷刷实验桌48张，重新安装了实验室水龙头15个改善了实验室的条件。
（四）是，和田、张老师维修了课桌凳50余套，维修了学校的主线路，并对各接线头进行了检修。
中学工作总结文案篇七
此外，在日常工作方面，我还要力争做到：
新的一年中，我会和部门全体同事、领导一起齐心协力，在探索中不断发展。在部门成长的过程中，也会出现了一些始料未及和难以避免的问题，在日后的工作中，我会继续从工作中不断吸取经验，及时改正，在实践中不断发展，不断完善。逆水行舟，不进则退。今后，我会认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在团队整体的努力下，部门今后的路会愈走愈远，愈走愈好！
一、负责市场部宣传物料的设计。
1、包括xx海报两款、xx三折页正反两面、xx宣传页正背两面、产品招商广告页面及招商单页的设计、xx包装盒及手提袋的设计、展会吊旗、桃心小卡片、xx宣传小手册的排版及封面设计。
2、各种市场活动所需的海报、易拉宝、吊旗等的设计。
3、并着手开始设计两套xx包装盒的新版本。
4、xx市场活动优惠券的设计。
5、设计xx杂志封3。
中学工作总结文案篇八
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
首先指导思想，以_人事人才理论为指导，以改革创新为动力，以建立健全教师发展激励机制为核心，以加强教师队伍建设、提高教师队伍整体素质，充分开发、利用和优化教育人力资源为根本任务，推进职评工作的科学化、规范化。在教育行政部门宏观调控下，赋予基层单位更大的人才评价自主权，充分体现由国家用人向单位用人的转变，提高人才评价的信度和效度，使职评工作切实成为推动区本、校本两级师资队伍建设的有力杠杆。其次基本原则，坚持解放思想、改革创新的原则;坚持为教育教学改革服务的原则;坚持德才兼备、注重实绩、竞争激励的原则;坚持公平、公正、公开的原则;坚持定性与定量相结合，以定量为主的原则。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
做一个富有爱心的教师。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。
做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
中学工作总结文案篇九
作一年后，进入20xx年，工作在性质上没有太大的变动，但是在内容上有了小小转变。和三位新来的同事成立了新的一组，有了新鲜的力量，大家都希望互相学习，争取更大的进步。但是在团队互相交流、磨合的过程中，并不是一帆风顺的，其中有观点的分歧，也有沟通的不当，导致个人的工作的状态和效率都受到了影响，乃至整组任务的完成都受到了钳制。将20xx年工作具体总结如下：
一、工作量化的情况。
我们小组在新成立后，已经完成的书有：《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》三分之一部分。其中：
《xx》是xx负责的，送到社里审稿两次，在内容上，关于“xx”与“xx”的整体替换上出现了修改建议分歧，已做适当解释，有所依据；排版上，出现了不应该出现的问题，已做修正。
《xxx》的封面文字和三分之一的文字部分是x负责的，基本没有问题。
《xxx》是x负责的，文字部分基本没有什么问题，但是在找图和图说方面存在的问题多一些，用了很长时间，现在已经基本能理解图说的大致模板。
《xxx》是x负责的，在开始时的书名和提纲的确定上，花费的精力多些，在完成时间上给予肯定，但是由于很多细节问题没有统一替换，后期校对纸稿工程，用了较长时间。
《xx》一书的电子稿部分是已经离开的x负责的，后来的x接手负责找图、图说。纸稿先后进行了三次校对。第一次校对x负责；第二次校对x负责；第三次校对xx共同负责。过程中遇到的主要问题是文字部分和找图的思路都没有打开，图说样式不统一，很多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅度的修改。
正在进行中的书有：
xx《xx》，文字部分已经修改完毕，等待书号、封面、扉页，即可出片；《xxx》，等待排版。
xx《xx》，排版结束，等待校对纸稿；由其负责的另一本书《本草纲目使用手册》样稿已经出炉，已经大致看过，提出修改建议，基本可以开始正文的完善。
x《xxx》，第三遍修改文字，尝试改换新的大纲，重新整合。
x《xxx》，整体基本完成，正文部分文字要做美化，附录和前言正在做。
二、遇到的问题和想法。
1、关于征订单和宣传活动。
中学工作总结文案篇十
一升国旗，进行安全知识教育是必讲内容，定期对师生进行安全教育。同时，各班开设每周一节的安全教育课，通过坚持学习，不断提高学生的防范意识，增强防范能力，普及安全知识。
2、安全排查制。要求班主任、科任教师每天、每晌都要对学生进行安全教育和危险物品的检查，学校不定时对各班进行危险物品突击排查行动，安全排查做到细化，且责任追究到人，切实做到紧绷安全这根弦，让校园危险事件远离我们。同时，学校坚持定期不定期进行安全隐患排查，确保师生生命财产安全。
3、全天巡逻制。学校成立以领导班子带队的执勤巡逻小组，坚持24小时在校园巡逻，使学校每时每处都有教师执勤，这一值勤制度在应对可能的突发事件、确保校园平安起到了十分重要的作用，使学生在校平安，让家长放心，使学生舒心。
4、规范请假制。实行“三联”请假制，杜绝学生随意请假和无故请假。学生请假班主任必须电话联系家长，核实后才能批准，再经政教主任批准后，将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。若出现学生旷课，任课教师第一时间报班主任，班主任报政教处或值班领导，并与家长联系且做出相关应急处理。
5、杜绝吃零食。积极协调，多策并举，敢于碰硬，彻底关闭了学校历史遗留的校内门市部问题。同时，加大管理力度，坚决杜绝学生吃零食，学生上学时不允许携带不卫生的小食品进校园。课间时间避免学生外出，有效地遏制了个别学生吃零食的习惯。
6、在学校大门口悬挂安全横幅标语、在校园内部悬挂四条垂幅标语、以及张贴安全知识宣传挂图的基础上；投资三千余元，在学校大门内盈门处，制作大型喷绘标语，营造安全的氛围。
7、加强楼梯间课间疏散值班和校园内分时分区值班管理，确保处处有人管，时时无隐患。
8、加强同乡派出所的沟通，邀请所长和公安干警到学校对师生做法制。
报告会；同时，也积极取得派出所的支持，加强校园周边的环境治理。
中学工作总结文案篇十一
时间飞逝，2020刚刚遁逃，2021如期而至。她来得悄无声息，她来得那样匆忙。但回忆昨天可以以鄉未来。
作为一个教育者，我这一年来都做了哪些工作？完成了哪些使命？有什么得？有什么失？有什么值得弘扬？有什么应该改进？为此，特做一下回顾。
一、完成任务，自我提升。
教学之余，被上局xxx委和学校xxx支要求（以绩效工资考核）的“学习强国”、“三晋先锋”、“掌阅潞州”、“青年大学”等app安排得满满当当。自己的周末时间被抖音、“中国好老师”挤占，课外阅读了王国维先生的《人间词话》。
二、亦行亦思，搞好教研。
众所周知，要想成为学生的良师益友，教师不能只有一桶水，要有长流水。为此，专业的学习和钻研我不敢停下脚步。
为此，我研读课标，分析教材，基于三年和六年学生特点，制作学校互补教学之“三案五环节”模式要求以及自己多年的积淀，在我们参与的教育部课题《信息技术在小学英语教学中的应用研究》之子课题《基于手机app及智慧学习空间的“翻转课堂”小学英语教学模式研究》，平时一直在扎扎实实探索和实践。
同时，结合以上这些，带领本校英语教师们做好每周一次的校教研活动和本片区英语教师做好每月一次的片区教研活动。力图让大家在教学工作上减负的同时并低投高效。因为我校教师人数少（5人，1个休产假），人均所授学生300-400人。
本学期公开课讲了三轮，但都不甚理想。个中缘由自然是多种多样。但我认为可做而不做甚是难过。一边要求做一边不考核也令人费解。我成为一个扎扎实实带领大家干工作的老兵。
三、未雨绸缪，搞好教学。
有了以上一系列的教科研指导，我们在教学中又应该怎么做呢？
1.为了适应时代和当前形势，做好英语课题和学校课改实验变得势在必行。平时，我认真学习和研究“一起小学”、“钉钉”、“学乐云”的app及智慧学习空间的功能和作用。
2.开好家长会。如果说教师对学生承担着“传道、授业、解惑”的职责，作为孩子第一任也是终生导师的家长，一定程度地承担着“传道”和“解惑”的职责。但我们的家长大部分没有这方面的专业知识，所以我们的家长会就变得尤为重要。首先让家长明确自己应做之事，可做之事，帮助家长尽快适应并理解我们的教学，能在日常生活中协助我们做好对孩子的引导和监督。
3.抓好教学的实践，向时间要质量。
家长会上，我告诉家长我的教学理念是“以生为本，先学后教”，学校在做的事是“互补教学”理念下的“三案五环节”教学模式。我每周一、三、五用“一起小学”布置课前、课中、课后线上作业，并发“课前预学案”、“课中训练案”、“课后拓展案”。
中学工作总结文案篇十二
教师是我的本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
中学工作总结文案篇十三
一年来，在上级主管部门的正确领导和关心支持下，学校全体师生认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，认真分析形势和任务，提出了“提高文化品位，加强文明建设，争创特色学校，努力实现学校教育教学工作新跨越”的工作方针。经过一年的努力，取得了显著的成效。
一、确立了创建省级特色教育实验学校的工作目标。
多年来，学校工作实现了跨越式发展，教育教学水平达到了一个新的高度。但是按照即成的办学思路，学校的发展遇到了瓶颈。如何超越自我，实现新的价值，是摆在全体八中人面前的现实课题。经过学校行政研究，经过教代会讨论，并争取上级领导支持，创建“省级特色教育实验学校”成为我校新的工作目标。目前，申报工作已经得到省市县各级领导的高度重视。在这个目标的指引下，一年来，学校教工上下一心，努力奋斗，为学校工作开创了新的局面。
二、提高校园文化品位，加强三个文明建设，争创邵阳市文明建设先进单位。
xx年以来，我校一直是xx县文明建设先进单位，为了配合创建省级特色教育实验学校的工作目标，努力提高校园文化品位，加强三个文明建设，是必然之举。一年来，我们制定了一系列规章制度，开展了大量工作，取得了显著成绩，正在迎接市文明创建办得验收。
三、争先创优，勇于担当，发挥党组织战斗堡垒作用。
一年来，学校党总支定期召开党员民主生活会，开展政治学习，每一个党员都拟写并宣读了自己的公开承诺书。在教育教学中，党员干部敢于担当，争先创优，起到了模范带头作用。在建党九十周年之际，学校党总支联合其他部门开展了一些列庆祝活动，如唱红歌、吟颂党恩诗歌大赛等，起到了积极的宣传教育作用。学校党总支被评为xx年度xx县优秀基层党支部。
四、完善体制，优化管理，提高工作层次和效益。
为整合资源，提高学校工作的层次和管理效益，学校继续实行分级分线值日制，实行值日校长负责制，分校级、部门、年级三级和教科、政教、后勤、团委四线值日，加强坐班管理，严格学生管理。由于强化了处室功能，明确了管理责任，形成了较强的工作合力。同时，落实了各级各类例会制，作为工作布置、研讨、交流的平台。
在学校管理中，加大了目标责任考核评价的力度，重新组织教工学习了《教师年度考核方案》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度。在教育教学管理中，学校不断强化班主任、课任教师组成的教育共同体职能，深化育人机制建设，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展以及学生的全面发展。
五、狠抓常规，突出主题，切实加强特色德育的实效性。
学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，在全校范围内实行了“激励赏识教育”和“廉洁文化进校园”的教育活动，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育方法，使德育工作取得了喜人的成绩。
我们的具体措施是：
这些措施带来的显著成效就是在今年的高考学考中，我校取得了辉煌的成绩：xx年，二本以上上线人数236人，其中重本上线60人，600分以上高分人数19人，200%多完成教育局下达的高考预测目标。192班全班68人参考，61人上二本线，其中25人上一本线；193班、194班二本上线人数都在40人以上。200班二本上线21人，罗姣，全县第二名，戴雨晴，全县第三名，孙增烽，全县第六名，周达，全县第七名。高考上线人数在我校历史上是一个重大的突破；在xx年湖南省学业水平考试中，我校高二年级的一次性合格率达96.93%，合格率、优秀率均居全市示范性普通高中第一名；在xx年上期县调研考试中，我校在优秀生源招生不利的情况下，高一年级全县前十名占4人，前100名占28人。学校被评为xx县高考目标管理先进单位和xx县高中学业水平考试目标管理先进单位。
我校特色教育成绩显著，专业生高考二本上线人数58人，创历史新高；高一高二试行了跆拳道进课堂，并申报了“湖南省体育传统项目（跆拳道）学校”，在今年的湖南省青少年跆拳道比赛中，我校跆拳道代表队又取得了4金7银10铜的好成绩。
八、整章建制，规范管理，积极做好后勤保障工作。
在后勤服务工作中，后勤战线的同志秉着“服务育人”的意识，着力强化后勤队伍建设，努力增强服务意识。今年，后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》《物品领用保管的有关规定》《维修申报制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。为了加强校园安全管理，还制定实行了《校园安全防火制度》《校园食品安全制度》。
资金是学校的命脉。学校后勤工作做到主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性，积极开源节流，勤俭持家。今年学校争取减债123万元，同时同比节约非生产性开支23万余元。
对于学校开展的各项活动，诸如运动会、文艺汇演、升学考试、招生宣传等，后勤人员总是全力以赴，全方位提供优质服务，确保各项活动正常有序进行。
九、搞好工会工作，建立温馨的教工之家。
工会是教职员工温暖的家庭，搞好工会工作，能够解决教工们的后顾之忧，调动教工们的工作积极性，有利于学校的教育教学。一年来，学校工会定期开展教工活动，极大地丰富了教工们的教余生活。工会为教工之家添置了15万元的健身器材；为了配合学校创建省特色教育实验学校，工会组织全体教工学习了跆拳道操。
本期召开了教代会，代表们为学校的科学发展提出了建设性建议40余条。
本年度，学校工会被评为邵阳市模范教工之家和湖南省模范教工之家，并被评为邵阳市厂务公开民主管理先进单位和湖南省厂务公开民主管理先进单位。
十、学校团委和关工委工作成绩显著。
一年来学校团委共为特优特困学生筹集助学金（包括国家助学金）1300000元，帮扶特优特困学生一千多人次。
学校团委开展了“创建优秀团支部”竞赛活动，开办了多期团干培训班，全面提高了团员干部的素质。团委还主办了校园文化艺术节、“五四”文艺汇演，成立了校舞蹈队、歌咏队，不仅丰富了校园生活，还赢得了广泛的社会声誉。学校团委被评为邵阳市五四红旗团委。
xx八中教育促进会召开了筹备会议，成立了教育促进会领导机构，并筹集了30万元教育基金。
中学工作总结文案篇十四
20xx年即将结束，回顾在这一年中，在领导的关心、张经理的工作指导及同事的支持帮助下，顺利的完成了本职工作。在这一年里，我没有做出轰轰烈烈的事，但对每一件事我都会用心去想，用行动去做事。值此辞旧迎新的时节对一年来的工作做一个总结，更多地便于自己以后的工作中总结今年的经验教训，提升综合素质，找到更好的方式方法去迎接14年的到来。现将一年工作情况总结如下：
一、日常行政事务。
1、档案管理：负责管理本公司的档案，保证档案的完整和安全，并积极利用相关资源为各部门提供服务。结合公司实际情况和档案管理要求，整理公司的文件、资料，完成了档案分类和存档，新增文本类档案600余份。并提前完成了集团档案上交任务。
2、证照管理：在今年六月前完成了联创公司、诚瑞物业、崇州置信的证照年检工作，并对证照进行扫描存档，在避免多次复印损伤证照的同时，提升了工作的效率。
3、日常管理:。
(1)对分散的办公区打印机耗材及办公网络电器等设备进行管控，定期维护、保养。办公光纤网络免费升级及设备的日常维修。今年共检修办公家具两次，延长了办公家具的使用寿命，降低了公司的运营成本。
(2)日常会议室管理，会议室实行提前预约制度，定期检查会议室用品、如激光笔电池使用情况等，并保持会议室整洁。爱惜会议室的设备及物品，特别是会议音响多媒体设备等。
(3)管理日常用水用电气，定期缴费，提醒大家日常工作中的节水节电，使公司全体员工养成自觉节水节电的良好习惯，下班或长时间离开时关闭电脑和空调设施，杜绝浪费。定期检查照明设备，对存在浪费或使用安全隐患的及时整改。及时更换或维修损坏的用电设备，维护办公区整体形象和提高安全系数。
4、督导管理：稽核日常礼仪行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。13年4月份对新入职人员组织了《职员日常行为规范》培训，营造了良好的办公环境和秩序。每月制定督导月报表，在公司oa、qq群内通报。通过这项工作提醒新职员注意重点，加强了员工自律性。
5、物资采购：严格按照各部门申购的物资计划进行购买，在采购过程中货比三家，多了解多询问。与货品一级代理商合作，减少中间利益环节，有效降低成本。
12年6月份，山生院酒店开业在即，大批量的办公用品、后勤保障物资申请单摆在我面前，在时间紧，无资金的情况下，积极与全合作商家沟通，完成了《办公用品》、《办公电器》、《办公家具》、《库房货价制作》及《员工食堂设备》五项重要工作的招标、比选、合同签订事项，在规定时间内完成了公司下达的任务。
13年相比12年网上购物有所增加，截止目前采购约次数422次，累计金额1079077元，其中转帐金额约占70%，有效降低管理成本。
在采购过程中，提醒以忠诚，责任为原则。并联系同行业推荐的最佳服务的商家处进行采购，规避有可能危害到公司利益的来良商家，不断提高自己的采购技巧。
崇州的物价稍贵，每次劳保发放时，为了让同事能领到物有所值的商品，每次都会在成都家乐福，温江永辉超市等几家大型超市进行比较，实际上增加了采买物资的难度。但作为行政人员，提升员工满意度也是一项重要工作，为了使员工满意，不惜多跑几家超市，多用几升油，也是值得的。
6、食堂管理：每月底定期对食堂的库存情况进行盘点，月初对集中进货的干杂、食用油等进行收货。配合完成诚瑞物业接待中心员工食堂的组建工作。
受公司职员增加影响，食堂日常开支有所上浮，不定期的与食堂管理员对市场进行询价，了解定点供应商的送货价格的浮动范围之内。同时定期对食堂卫生进行大清扫，保持食堂卫生清洁，本年度无一项食品安全事件发生。
7、后勤服务：配合营销部完成《山生院酒店推广活动》、《重阳节——关爱老人计划》、《政法系统选房》大型活动。
下班时间完成多次接待人员的代驾服务，免除接待人员的后顾之忧。按季节购买相应预防药品。主动承担起为员工代交水电气费、物管费事务、并为新职员租房两套，解决了住房问题。
8、培训工作：20xx年完成新职员《督导日常行为规范》、《集团档案培训》及《oa发布流程》三项培训，制成培训课件，为后期新入职人员的培训工作提供指引。
二、工作中存在的不足。
过去的一年，所也存在着很多不足之处，主要表现在以下几个方面：
1、行政工作比较繁杂，，每项工作主观上都希望能完成得最好，行政部人员编制缺少一名，不能把每件事情都做到尽善尽美，在事务较多时，容易烦躁。
2、对公司各部门相关业务了解得不够深入，对存在的问题掌握真实情况不够全面，从而对部门负责人决策应起到的助手作用发挥不够。
以上是20xx年的工作总结，我知道自身仍然存在许多问题，如业务水平提高、督导检查力度加强等，我将培养主动学习的意识和习惯，并多学习招投标相关内容，为部门领导分忧。全面优化自身的工作效率和态度，坚持服务理念与沟通方式的同步进行，以饱满的精神状态迎接新的挑战，争取在新一年的工作中取得更大的'成绩。
中学工作总结文案篇十五
这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室，为一个拥有四十三台微机的旧机房从10m带宽的集线器升级到100m带宽的交换机，从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望，撤除电子备课室，新置课件制作中心，为每个学科办公室配备一台微机，解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题，并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。
在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下：
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同。
的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。
组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，笔者参加了20xx年浙江省信息技术骨干教师备课会，参加了温州市低年级信息技术备课会，组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖，在该次评比中一等奖仅十三名，为我校争得了荣誉。
本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次，合计八百余人次，温州市信息学奥赛中，吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖，为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛，比赛未果，我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛，比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉，说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进龋。
中学工作总结文案篇十六
全班共有54名学生，男、女生各为27名。其中有校学生会干部2名，共青团员17名。
上学期，班级工作开展得很不理想，每次参加学校评比，总是中下游，一度使我这个班长都失去了抓好班级工作的信心。团总支、班主任老师多次找我谈心，帮我找原因，想措施，还教我许多工作方法，这才使我重新鼓起了抓好班级工作的勇气。经过半年的努力，使班级面貌有了较大的变化，期末被评为后进变先进的典型班级。
1．正人必须先正己，工作出问题，首先查自己。
以前的毛病主要是自己孤军作战，不相信群众，班委会没形成核心。我主动检查了自己的群众观点问题，亮了思想，带头整风，取得了班委会委员和同学们的谅解及支持。班委会形成了坚强的领导核心，班级形成了坚强的班集体。
2．学会了“弹钢琴”，运用了从群众中来到群众中去的工作方法。
我把大家的意见集中上来，再贯彻下去，各班委分兵把口，各尽其责，在开展工作的同时，狠抓了班委的自身建设，使他们身先士卒，团结骨干，带领广大同学一道为班级建设尽力。真是人无头不走，鸟无头不飞，众叶扶花花更红，结果在学习竞赛、主题班会竞赛、植树活动、“树新风、讲奉献”的讲演比赛中，我班均受到了学校的表扬。
3培养骨干，抓先进苗头。
对班干部、组长、骨干同学进行付重任、压担子，在各项大型活动中考验他们，锻炼他们。发现先进苗头，抓住不放，不断扩大骨干学生队伍。还主动向团支部提供情况，由团支部在骨干学生中发展了两名团员，扩大了三名团的积极分子，在同学中引起强烈反响，不少学生向团支部递交了入团申请书。
4．以鼓励进步为主，促使内因起变化。
在帮助一时后进的同学时，坚持了以鼓励、表扬为主，迫不得已运用批评手段时，也十分注意掌握分寸，讲究策略。如：对待我班有名的班级“混子”就是这样。开始时，与他交朋友，他回避说： “不怕我带坏了你？”后来见我们实心实意待他，他很受感动说：“其实我也不想给班级造影响，就是习惯了，有时板不住！”我们就鼓励他不要急，慢慢来。我们还抓住他爱劳动，不怕出力气这一点，表扬了他。他惊喜万分，说：“万没想到我这个班级‘混子’还能受表扬！大家把我当人看，我不能不往人里走！”以后他事事都响应号召，学习也有了进步，偶尔板不住犯点小毛病，还能主动找班干部检讨几句。最令人欣喜的是：他还交上了一份入团申请书！
1．我本身还存在着急躁情绪，有时遇事急于求成，结果适得其反。
2．班风端正了，同学要求上进了，怎样应付这一新局面？这就给班委们提出了一个新的课题，不迅速提高自身素质，很难胜任工作。
3．看到班级好转了，有的班委产生了某些自满和盲目乐观情绪，值得注意克服。
4．后进同学的进步还需要巩固。
下一学期，我决心与班委们一起在班主任教师的指导下，发扬成绩，克服缺．点，改进工作方法，使班级名副其实地成为先进班级。
中学工作总结文案篇十七
本学期在教育管理上，能始终围绕学校的中心工作，以新课改精神为指导，继承和发扬我校德育工作的光荣传统，以我市“德育工作现场会”在我校召开为契机，抓好常规教育，开展适合青少年学生身心特点的各种活动，促进校园精神文明建设的深入开展，增强德育工作的针对性、实效性。
1、学校认真组织初一年级新生的军训活动。八月二十五日，我校与共建单位——前阳雷达场站对初一6个班级的同学有针对性地进行了入学的军训活动。在教官的精心指导和严格训练下，同学们冒着烈日，精神抖擞，不怕苦，不怕累，圆满完成了军训任务。通过军训培养了学生的吃苦耐劳精神和集体主义精神，也增强了体质，锻炼了意志。同时，在军训的过程中，我们融进了新生的入学教育，对学校的各项规章制度有了初步认识，对下阶段我校的学生管理工作打下了基础。
2、规范升降国旗制度，利用升降国旗、国旗下讲话、主题班会、学校音乐会、国庆节美展、校园书法比赛、观看爱国主义影片、写读书笔记、板报宣传等活动，对学生进行爱国主义教育，使学生更加热爱伟大的祖国，热爱我们的家乡，我们的学校，全体学生以争做合格柳中学生为荣。
1、加强对新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的宣传、学习，利用晨会、校会、班会宣讲，从学生存在的突出问题、典型问题出发。通过国旗下宣讲、黑板报、主题班会等活动，把讲文明话、干文明事、做文明人落到实处，我们还开展了争做“十讲标兵”的活动，大大提高了学生的自我管理能力。
2、继续实行并完善班级的常规量化考核。在原来量化考核基础上，广泛听取年级、班主任的意见，修改了量化考核标准，使之更具有可行性和可操作性，以调动广大班主任老师的工作积极性。
3、本学期继续进行纪律、卫生、广播操、爱护公物、眼保健操五项常规的评比(即五项流动红旗)。流动红旗的评比既是评选文明班级、先进班集体的重要依据，又培养了学生集体主义观念，从而也促进了班级和学校的常规管理。
4、加强爱护校园环境，爱护公物的爱校教育，坚持校值周制度，让学生参与管理，做学校的主人，体现以学生为主体，自我教育、自我管理，使学生树立主人翁责任意识。
1、加强班主任工作的研讨、交流。
开学初办了班主任学习班，组织全体班主任学习、交流、研讨，并提出在新形势下，班主任工作要求。
2、新的形势对学校德育工作提出了更高要求，如何面对新形势下出现的新问题，我们在成立学校德育领导小组基础上又成立了德育研讨小组，研讨、交流德育工作。
3、开展读书活动，向班主任推荐一些适应当代德育发展，具有前瞻性、导向性的优秀书目，组织班主任阅读，以理论指导实践。
5、坚持师徒结对制度，培养年轻班主任。
1、广泛开展法制教育，进一步落实《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，对全体学生进行宣讲，以促进对未成年人保护和预防犯罪各项措施。
2、学校利用“歌晨唱”、“运动会”、“流动红旗评比”、“十讲标兵”评比、“宣传橱窗”等形式，创设良好的教育氛围。
3、加强警校共建，请法制校长为全体学生做法制报告，观看法制录像、案例分析、组织学生座谈会、家长座谈会，通过系列活动教育了学生，使他们认识到必须学法、懂法、守法。
4、为了做好转化工作，建全了素质评价机制，制定了转化计划，耐心细致地做好潜能生的转化工作。分管领导、教导主任到问题学生家中作思想工作，配合班主任加强家访，争得学生家长对我们教育的支持，受到家长的好评。
5、坚持安全教育。开学以来就学生的安全问题，我们先后向家长发了多封家长信，使家长配合学校做好学生的安全教育，增强学生自我保护意识和提高自我保护能力。学校与年级长、班主任签订了安全责任书，责任到人，排除不安全隐患，本学期没发生一起安全事故。
学校重视和加强了心理健康教育，严格落实教育计划，定期进行学生培训和健康教育，开设了心理健康教育课，并成立了心理咨询室。针对学生心理、生理特点，不失时机地解决学生的心理问题。在我校举行的“东港市教育局未成年人思想道德建设工作研讨会”上，我校的心理健康活动课以及心理健康教育工作受到了有关专家及领导的一致好评。本学期学校荣获了由关公委和市政府颁发的“青少年思想道德建设工作先进单位”。
学校高度重视学校、家庭、社会的三结合教育，密切社会、家庭、学校联系，充分发掘各种教育资源。
1、学校利用广泛的社会教育资源，组织学生学工、学农、学兵。充分发挥和利用德育基地进行社会实践，并结合前途理想教育，明确学生的学习目的，激发学生报效祖国的学习动机。
2、开办家长学校，通过家长座谈会和发放家长教材的形式指导家长了解孩子的生理和心理特点，掌握较科学的家庭教育方法，开设“家长开放日”，欢迎家长广泛参与学校管理。
3、积极开展军校、警校、社区共建，努力营造良好的学校周边环境。
中学工作总结文案篇十八
实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，不是其他课程的辅助和附庸，为此，我们高坑中学在新一轮的课程改革中，始终把实践活动课程的实施作为一个重点来抓，有专职分管校长，有教务处主任具体落实，下面就学校这方面的工作进行总结：
目前学校有专职计算机教师2人，兼职1人，学校现有学生机房一个，多媒体教室两个。信息技术教育基本设施到位，信息技术教育也有序的进行。
1、加强信息技术教育与其他课程的整合
在教师和学生具备必须的信息素养的基础上，大力推进信息技术在教育教学过程的普遍应用。学校要求每个教研组，每学期开一节网络教学课，着力探索信息技术与学科教学和学习的有效整合模式，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境。
2、建立实用、丰富的校级资源库
利用网络教学，可以指导学生直接在网上查询资料，将有价值的东西，下载到自己的文件夹内，遇到问题，通过网络求助、讨论，适合于学生进行“自主发现、自主探究”式学习。
3、兴趣小组活动项目化
往年的兴趣小组活动，学生往往没有明确的任务，因此活动内容比较零乱。在为了加强兴趣小组活动的实效性，学校也以“项目学习”的形式组织兴趣小组活动，基本项目有：课件制作，电子报刊制作。
研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识，应用知识解决问题的学习领域，学校在实施过程中结合课程实际问题和学校实际，贯彻落实。
1、课时安排作调整
按照七年级的课时计划，每周一节研究性学习课。但大都课题的研究需要学生走出校门，走上社会进行调查访问。因此，零碎的课时安排不利于研究性学习的开展，为此学校对课时的安排作调整，把每周一节课集中安排一学期中的两天时间，在作好课题研究准备工作后，集中二天进行活动，以保证研究性学习有成效。
2、人员安排抓“两全”
在初一年级的研究性学习中，学校主要抓好“两全”即全体学生参与，全体教师参与，研究性学习课程有一种深层的教育民主的追求，绝不是“优等生”的专利，因此做到学生人人参与。教师的参与不是指研究性学习的开展的一定要教师来教，教师的作用是引导学生从问题情境中选择适合自己的探索课题，帮助学生找到适合自己的探究方式和学习方式。
社区服务与社会实践是指学生在教师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。它与研究性学习、劳动与技术教育以及信息技术教育共同构成我国基础教育新课程体系中的实践活动课程。
作为实践活动课程的一部分，社区服务与社会实践服从于实践活动课程的总目标。同时更为注重学生的社会适应能力、社会参与意识、公民责任感及创新意识的培养。它的基本目标是拓展知识，增长经验，增进学生的社会适应与创新能力；融入生活，获得感受，形成学生健康、进取的生活态度；主动参与社会实践，增强学生公民意识和责任感；使学生自觉服务社会，对他人、对社会富有爱心；让学生亲近、关爱自然，懂得与自然和谐相处；促进学生自我了解，肯定自我价值，发展兴趣与专长。
以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外的生活以及需要和兴趣紧密结合，让学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的全面的发展。培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。使学生具有基本的生活自理能力，交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法研究探索、实验证实的方法。获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然关爱和对社会、对自我的责任干。
劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的，以多方面发展为目标，且以操作性学习为主的学习领域。使学生了解必要的通用技术和职业分工，形成初步的技术意识和技术能力。劳动技术教育，我校与科技教育相整合，以项目学习为切入口，逐步形成了学校的办学优势。
更新教学内容，提高学生科技意识。以七年级工艺课为例，按照工艺教学的要求是利用一些简易的材料制作工艺品。课程安排很好，制作也很精美。比如用易拉罐制作小凳子、狮子，用可乐瓶制作花篮、果铲等。在制作中同时让他们探究，进一步对作品进行修改、完善，让他们有所创新。
在劳技课教学中结合所学内容，引导、培养学生关注科技信息。根据劳技课的特点，要求学生知识面广而且要具有掌握科技信息的能力和意识，因为只有这样才能在科技飞速发展的今天培养出高素质的人才。通过这一活动，同学们扩大了视野，增长了知识，培养了关心科技信息的习惯，提高了综合素质。
通过实践，我们充分认识到劳技教育中渗透科技教育培养学生综合素质的重要性和紧迫性。通过多种途径和方法，充分发挥劳技教学在培养学生科技素质方面的优势，以强化劳技教育在基础教育、素质教育中的地位，在学科教育教学改革中，大胆创新，闯出新路。
中学工作总结文案篇十九
一年来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过全校团员青年的共同努力，用心探索学校团建工作特点，取得了必须的成绩，学校团总支被授予“青年礼貌号”，为今后的共青团工作奠定了必须的基础。现将我校共青团工作总结如下：
团总支坚持用社会主义核心价值观体系教育和引导全校青少年，开展了征文比赛、黑板报评比、手抄报评比、主题班会等活动，将党的主张传播到青少年中去，引导广大青少年坚定不移地跟党走，培养具有建设中国特色社会主义事业抱负的新生力量。
一是深入学习贯彻十八大会议精神。用心组织团干部和团员代表集中学习各个重要会议精神，并与党的十八大、团的十七大、“中国梦”以及党的群众路线教育实践活动紧密结合，在全校青年中掀起学习实践高潮。
二是开展“我的中国梦--与人生对话”主题教育实践活动，以黑板报、征文、国旗下讲话等形式，树立了良好的校园文化风气，引导广大团员青年自觉增强奋斗精神。举行了“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。
三是充分利用每周一的升旗仪式，进行国旗下讲话。如“学雷锋做美德少年”、“做一个有职责心的中学生”、“缅怀祭先烈，放飞中国梦”、“弘扬法制精神建立和谐校园”、“践行社会主义核心价值观--谈友善”、“践行社会主义核心价值观--谈安全礼貌”、“践行社会主义核心价值观--爱国从身边做起”“践行社会主义核心价值观--礼貌行为从我做起”等等，通过国旗下讲话，引导广大青少年从日常行为做起，从小事做起，提高了他们的认识。另外，学校利用清明祭扫、学雷锋月、法制宣传日、推普周、感恩节、植树节、环境保护日等重要纪念日开展了一系列活动。
一是团总支工作得到了学校党支部的重视和支持，学校校长助理刘云龙负责分管共青团工作，在党建中注重团组织的建设。团总支负责人正常参与学校校务会议，定期汇报工作。学校为团组织安排了固定的办公地点和活动场所。学校课表上安排了每周一下午第三节课为班团队活动时间。
二是加强团干部队伍建设。
学校聘请班主任担任共青团辅导员工作，通每周例会进行学习交流。利用定期谈心谈话、集中组织学习等方式，加强团干部队伍建设，提升团干部整体素质和工作潜力。学校十分重视团干部的培养，安排学校团总支负责人去苏州、泰州参加了团干部学习、培训活动，通过学习培训，提高了团干部的工作潜力，加强了团干部队伍建设。
三是用心组织开展丰富多彩的社团活动。
现有五大社团：爱心社、朗读兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组、体育兴趣小组、音乐兴趣小组。社团有固定的活动时间、地点、指导老师。每一天下午课外活动时间除了参加课外体育活动外，其他同学都参加社团，基本上参与人数到达100%。
一是重视少先队工作，做好少先队入团前培养教育和推荐优秀少先队作团的发展对象的工作。初二、初三共建立了8个团支部，团支部书记、组织委员、宣传委员由班级全体团员召开团员大会产生。根据上级团委和校团总支的要求，团支部开展了如环保主题队会、“八礼四仪”主题实践活动、“职责伴我行”主题班会等一系列团日活动。各班都认真设置了活动方案，活动有声有色。
二是深入贯彻执行“三会两制一课”工作制度，精心开展“入团第一课”，对全体新团员进行系统的团史团情、团的知识理论的学习培训，增强了学生对团组织的认同感和归属感。坚持开展“唱团歌、戴团徽、挂团旗”活动，切实加强了团员的意识教育。
三是做好评优表彰工作。学校团总支认真考核各团支部的工作状况，每月做好“礼貌班级”“五四红旗团支部”的建立评比工作。重视对优秀团员的先进事迹进行宣传报道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我们组织了团员代表寻访她，唐雨昕就学习、生活、学生工作各方面介绍了自己的经验和做法，我们讲她的事迹在学校橱窗进行展览，将寻访她的整个过程做成了视频，对全校学生起到了很好的示范引领作用。
四是开展“八礼四仪”教育。
“八礼四仪”主要资料在橱窗宣传，制定了“八礼四仪主题实践活动方案”，进行了“八礼四仪”调查问卷，举行了“八礼四仪”手抄报评比活动，各班组织了“八礼四仪”主题班会。
一是按期做好团员发展工作。学校班级少、人数少，我们每批初二各班发展6个左右，初三发展8-10个左右，这样就保证了团员发展到达必须的数量。对于新发展的团员由团总支负责人上团课。
二是科学规范地做好团员的登记、注册和统计工作，对于初三升学团员，及时做好转出手续，按规定及时向上级团委足额缴纳团费。
三是加强团校建设，有健全的团校管理制度，每年都组织开展相应的教育培训活动。今年学习的资料主要是党的十八大、团的十七大、“中国梦”等讲话精神。各班级建立了学生团员成长档案，对该生每学期的学习表现、参加活动状况、师生的评价等进行全程记录。
四是拓展青少年活动阵地。金星休闲农庄冬枣实践基地。
另外，学校充分利用地域优势，组织学生参观刘国钧故居、岳王庙，进行爱国主义教育。学校组织青年志愿者为贫困学生展娇捐款，利用节假日志愿服务老人，青年教师走访慰问特困学生奚涛翔。把新丰冬枣园作为社会实践基地。所有活动我们在学校网站和教育局“团学快讯”栏目及时发布、宣传报道。
1.用心参与校园文化建设。组织开展了生祠初中第五届文艺节、体育节，活动形式多样，尽情地展示了我们的每一份激情，每一份感动。
2.协助江苏城市频道著名主持人“法制进校园法制进社区”活动。
3.选树、宣传学生身边的各类典型，引领学生学业生涯。我们精心策划、认真组织了“寻访最美靖江人”的活动，寻访的人物主要有：全国“优秀少先队辅导员”鞠振华、“省级劳动模范”吴和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市优秀党员”盛玉华、“爱国主义实业家”刘国钧先生。
4.围绕学校“职责担当”的办学理念，开展了一系列活动。举行了“做一个有职责心的人”优秀主题班会评选活动，开展了演讲比赛、“我的职责我担当”黑板报评比、学生“职责担当”等活动。
5.“我是美丽江苏小主人”环保活动。
制订了实施方案，举行了环保知识讲座，进行了国旗下讲话，开展了环保知识黑板报、绘画、小制作评比活动，各班举行了环保班队会活动，学校组织学生到周边社区和刘国钧故居义务打扫卫生。
6.其他如带领学生到新丰冬枣园进行冬枣栽培技术实践活动，参观“靖江市革命摇篮——东进村”，组织学生参加互联网法律知识竞赛，做好“金钥匙”科技竞赛组织工作，参加了“和睦邻里·芬芳家园”家庭邻里故事征文比赛，我校青年教师卢凯燕“和婆婆一齐生活的日子”发表于《靖江日报》20xx年1月25日人文专刊。
1.学校被共青团靖江市委员会授予“青年礼貌号”称号。
2.靖江日报》清明祭扫活动报道。
3.《靖江日报》体育节活动报道。
4.及时在靖江教育网发布团队工作信息。
中学工作总结文案篇二十
（一）七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动，通过.访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动，让学生们了解到自己的童年是多么的幸福，而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩，学会珍惜。
（二）5月10日是母亲节，为培养学生学会感恩，树立远大理想，勤奋学习，我校以母亲节为契机，开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动，通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感，使学生学会感恩，学会付出，还让学生收.、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科，是一个可以让他们自由发扬个性，展示才华、锻炼能力的舞台，他们已由衷地爱上了综合实践活动课，一说到要上综合实践课，大家都乐了……这些都让我感到欣慰。
二、点滴经验。
在专家们的多次专业引领和自己的。
教学。
实践中，我不断地成长着，下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法：
1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标，没有再细化到每节课的目标，这样导致老师上课时目标不够明确，上课内容较零散，没有突破重难点。发现这个问题后，这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课，对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑，并书写在笔记本上，也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了，课堂教学效果更好了，学生也能在每节课都能有所获。
2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况，这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等，在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况，那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。
三、
我的.困惑。
学生的作业经常要催怎么办？
虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了，也多次强调要按时完成，可每次去收作业都让我大失所望，孩子们不能自觉地完成作业，一催再催，虽然我也.用批评加激励措施，可每次仍有不少同学没完成，有时去催作业，其他老师常会说：“语数作业能保证完成就了！”我也无奈地笑笑，孩子们可能也是这种想法吧！可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。
四、今后思路。
回顾这一学期来的综合实践活动课教学，有喜有忧，是忙碌而又充实的，今后，我将扬长避短，继续努力做好以下方面：
1、加强理论引领，向专家请教，向身边的优秀教师学习，大胆创新和实践，多反思和总结，积极参与各种学习培训和竞赛活动，不断提高自己的专业水平和科研能力，让学生爱上综合实践活动课。
2、以身作则，组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路，更好地实现]课程资源共享，促进综合实践活动的常态化、有效开展。
中学工作总结文案篇二十一
几年来，我校始终把“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”作为学校的奋斗目标和办学思想，以区全面实施素质教育，全面贯彻教育方针为指导，以推进课程改革为突破口，规范办学行为，面向全体学生，面向全体学生的每一个方面，促进学生全面发展，为学生的终生发展奠定坚实的基础，使学校成为区、市教育教学放心校、示范校、品牌校。
具体工作目标是：转变教育观念，树立开拓创新意识，初步形成学校、家庭、社会教育一体化的教育模式。强化学校整体育人功能，完成创新型学校的建设，坚持“五育”并举方针，在教育教学工作中，遵循课内打基础，课外活动求发展的办学思想，树立养成礼仪规范教育观和课堂体系观，即：从整体入手，全面安排，重在养成教育上，科学安排课程结构模式，创设良好的校内外育人环境，提高学生综合能力，培养学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新。整体工作实现“六化”，即教学科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校园环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。造就身心和谐、智能和谐、个性突出、健康向上的创新能力，培养接受终生教育的可持续发展的新型学生。
学校教育思想的确立我们主要坚持：
第一，育人为本，发展为本。如在评选市区优生优干工作中，坚持德智体全面发展的原则，即：思想品德必须是优秀，学习成绩必须优秀、优良，所有学科不允许有一科不及格，体育要达到国家体育锻炼标准。
第二，减轻学生过重的课业负担，成立减负小组，制定减负方案，严格控制学生在校时间，向45分钟要质量。（采用学生测评、教务处随机抽样方式）
第三，以先进教育理论指导学科教学和活动
通过政治学习、业务学习（自学集体相结合）、骨干教师培训、青年教师培训、全体教师继续教育培训等。如对教师进行《心理健康百问》、《素质教育理论与实践》的培训考核，宣传教育教学改革的新理念新信息以及实施新课程改革新课程标准的基本理论。采取集体学，个人学，参加师校学习和校本学习相结合方式。
第四，做好控辍保学工作，制定一系列控辍制度，坚持学生出缺席日报制度，对特困生进行调查摸底，建立档案、帮教记实，学生思想品德合格率已达到98.6%以上，控辍率控制在3‰以下，违法犯罪率为零，坚持中学生成长记实、思想品德评定工作制度化。
1、建制：依据新课改要求并结合学校教学实际，制定了一整套教学管理常规。在备课、上课、辅导、批改、考试等各个教学环节中，对教师都提出了具体规定和要求，使他们有章可循，先后制定了任课教师工作职责，教案检查制度，上课制度，领导教师听课制度，集体备课制度，实验员职责，教研组长职责，作业批改制度，成绩考核评定制度，课外辅导与活动制度，教学工作考评细则等。
2、实行教学工作检查月报制（过程考核）坚持过程考核和终端考核相一致，使评价结果更加科学，更加真实，更加完善，是我校实施特色的教学管理又一新举措。
3、充分发挥电教骨干教师作用，成立由各学科代表组成的11人课件开发小组并设专门办公室，为全校教学制作教学软件，提高全体教师电教水平。
4、开足开全所有课程，坚持理论联系实际。初三政治、历史、劳技，初一初二劳技实行大课小课穿插上，理论课和实践课相结合上，小课主要从理论上学，大课主要结合实际观看录象片（学校投入资金）购买各种教学光盘，组织学习观看，如：劳技课观看“装潢与布置”、“家用电器使用和保养”、“酒、咖啡、茶的鉴赏”、“儿童趣味折纸”、“微波炉制作菜肴”、“休闲饮品”、“时尚放送”、“中国植物王国”，历史政治课组织学习观看爱国主义教育片《英雄儿女》、《校园军魂》、《百年叱咤》对学生进行爱国主义、集体主义、理想前途、热爱劳动教育，不仅丰富学生文化知识，而且使学生们从理论和实践的结合上掌握知识，增长动手动脑能力，增强兴趣，开阔视野，丰富生活经验，为校本课程的开设提供了依据。很多学生写下了观后感，心得体会达到了这些课程教育教学目的。
5、教学基本功训练的方式灵活多样
如：优秀教案评比，优秀试卷评比，说课竞赛。开展教学十个一活动。即：一篇优秀教案、一份优秀试卷、一篇优秀论文、一节示范课、一节特色课、一节研讨课、一节标准说课、一个新教法、一个新学法、一节公开课。
6、要求教师撰写专题教学论文和经验体会，改变过去，单纯教学工作总结。优秀教学论文在全校教育教学经验交流会上交流，学校汇总了教育教学论文集锦，供大家在教学实践中参考借鉴。
7、课外活动小组成果展示丰富多彩
学校成立体音美、科文、听说、写作、历史、微机等课外活动小组，有计划、有组织、有内容、有指导教师，每周四下午活动。生物课外小组开展实验操作竞赛，劳技课小组开展小制作小发明作品展，英语听说小组开展对话短剧等汇报演出会，音乐活动小组在新年联欢会上做了精彩的演出，美术活动小组的作品别具一格，语文活动小组结合“伊拉克战事”为话题的校园真实声音集锦又形成了我校教学工作的一个亮点。
8、为贯彻法律常识进课堂，书记、校长亲自为初三学生做法制报告，学校坚持依法治校，依法治教，依法执教。
9、学校确定每周五为“校园英语日”创设校园英语氛围，由副校长赵玉红同志亲自对教师培训辅导，在全校范围对教师进行英语百句的校本培训。目前教师们学习英语积极性空前高涨，为双语教学奠定基础。
10、新课改方面新举措，对劳技教材中部分内容进行改革，并结合实际，教会学生烹制简单的菜肴，如：炸茄排、红烧肉、炸牛排、水果撒拉等，学生的实践能力不断提高，并掌握很多生活常识，增强了学生的创新意识。这些改革为新课程理论下的校本课程开发奠定基础。
新课改理念下，涌现出一批勇于探索尝试新课改的教师，如政治学科于艳红老师把模拟法庭搬到了课堂上，让学生亲自体验法律与生活的真实联系。音乐学科路俊婷老师让学生真正体会到了音乐课的快乐和美感。学生们能把自己本节课的真实感受谱成了曲，弹奏出来简谱的音乐与电影《音乐之声》英文插曲的有机结合，为开展双语教学拓宽了思路。语文科丰严老师适时标准的英语口语，又使我们听课的老师和领导耳目一新，双语教学的序幕在我校已经徐徐地拉开。一场简单而别致的新年联欢会节目单凝聚了杨宇、路俊婷等老师艺术和智慧的结晶，幽雅别致的一七五中学校标，预示着一七五中学在新课改的理念下会迸发出勃勃的生机。创新型的教师必将会培养出许许多多的具有创新意识的学生。
12、新课程理念下，我们完善了小学科测评方法改革，实行“课堂+单元+开卷成绩”的测评方法。让学生通过写论文、写体会来体验学生的乐趣。这种方法使过程考核和终端试卷成绩有机结合，对学生评价更全面、更科学、更符合新课程和素质教育要求。通过改革考试方法、考试内容逐步使学生从记忆知识向掌握学习方法、创新思维能力、综合应用知识、分析解决问题能力方面发展，既减轻了学生过重的心理负担，调动了学生的学习积极性，又发挥了考试的激励促进作用，当然这方面还应日趋完善，更新。
1、学校重视对骨干教师培养。通过校本培训和对他们考核，走出去参加各种培训，使他们在教育教学中带头做公开课、示范课，积极参加科研立项工作，在各自的学科领域内发挥了典型示范作用。
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