缺乏计划往往会导致目标的模糊，行动的无序和效率的低下。那么我们该如何制定一个有效的计划呢？首先，我们需要明确自己的目标和需要达成的成果，然后根据这些目标和成果来制定相应的行动步骤和时间安排。在制定计划时，要注意合理安排时间，充分考虑自身的能力和条件，避免设置过高或过低的目标。此外，还可以利用各种工具和技巧，如使用日历、建立待办事项清单、设定提醒等，来帮助我们更好地管理和执行计划。最后，制定计划后还要及时进行评估和调整，根据实际情况和反馈结果，对计划进行修正和改进。制定计划需要一定的方法和技巧，以下是一些建议和经验，希望对你有所帮助。
工作计划幼教活动优选篇一
围绕幼儿园的工作目标与要求，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力；规范日常管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。
1、提高一日活动效益。
（1）、提高课程实施水平。
教师分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。以幼儿园课程文本为依托，教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的幼儿园个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到“心中有目标、眼中有孩子”；重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程；促使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，从而及时做出相应的调整。
（2）、完善幼儿发展评价体系。
教师要以科学的发展观来评价幼儿，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。
（3）、构建园本文化课程实施体系。
本学期我们要在选择相关教材实施课程的基础上，结合我园特色，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题。
在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、交流与合作。认真实施开放活动、跟班学习活动，做到活动有计划、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。
（1）、认真执行教学管理制度。
采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解教师教学工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育锻炼、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每一位教师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高自身的保教水平。
（2）、认真执行一日活动管理制度。
园领导以“推门听课”为主要督查形式，做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。
（3）、认真执行教研活动管理制度，深化园本教研。
结合园级教研课题的研究，认真实施本组研究专题。本学期将以礼仪教育、游戏活动为突破口，让老师们在具体的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主题，有中心发言人，有详细的记录。还要组织好理论学习、外出参观学习心得交流、案例分析等活动，注重理论的'提炼和经验的积累，注重过程管理和全园参与，注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。
3、整合优质资源，推进家园、社区合作共育。
发挥家长委员会委员的功能。以主持家长活动来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者”活动，由家长自愿报名，在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地，充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的重视与支持。
2、韵律活动的编排。
3、组织好园本培训和教研活动（贯穿全学期）。
4、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动。
2、结合三八妇女节进行爱妈妈，爱奶奶等主题教育活动。
3、游戏活动设计评比。
4、幼儿韵律活动评比。
1、开展中大班家长半日开放活动。
2、教学工作检查。
3、幼儿常规活动检查。
1、教学工作检查。
3、各班迎“六一”活动。
4、教师公开课评比。
5、新教师亮相课。
6、教师“我的成长感悟”专题交流会。
1、园庆十周年活动。
3、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价。
4、教师做好学期结束工作总结。
工作计划幼教活动优选篇二
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，促进文化事业发展。江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“中国志愿者日”期间，动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。
一、活动目的。
坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点，以提高国民素质和社会文明程度为目标，以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等为平台，稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设，广泛吸引志愿者参与文化志愿服务，发展壮大文化志愿服务队伍，践行和宣传志愿精神，推动开展文化惠民活动，为建设文化强市作出积极贡献。
二、活动时间。
3月1日—31日。
三、活动内容。
各市（区）及市直各文化志愿者服务队牵头组织当地文化志愿者，依托本地文化馆、图书馆、美术馆及博物馆等公共文化设施、深入外来务工人活动员集中的街道（社区）、乡镇（村）、厂矿企业、武警部队、敬老院、残障学校、外来务工人员子弟学校等地开展文艺演出、公益性讲座、培训辅导、读书活动、文体活动、非遗传承等文化志愿服务。
四、具体要求。
2、要以群众实际需求为引导，不搞形式主义。活动内容和形式要切合当地实际，多组织开展群众欢迎、百姓需要的文化服务，真正做到服务送上门、真情暖人心。
3、活动期间，各市（区）组织开展的文化志愿服务活动不少于10场，市文化馆、五邑图书馆组织文化志愿活动不少于4场，市美术馆、市博物馆组织活动不少于2场，每场活动动的志愿者应不少于5名。有条件的市区可在服务点悬挂“（__）文化志愿团队”旗帜，穿着统一志愿者服装。
工作计划幼教活动优选篇三
本学期我班新增5名幼儿，共计36名幼儿，其中男生16名，女生20名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。
特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在有不足：如体育活动开展得不够丰富，个别指导得不够，以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，结合本园苏州市级课题，将在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。
1、加强课堂常规的培养。
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
(1)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长或小老师。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言。
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
3、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质。
不管是在咋暖还寒的春季，还是炎热的夏季，我们在合理安排或调整时间的同时，都能及时对幼儿进行不怕苦，不怕累的教育，并保证每天户外活动两小时的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受和体验不同游戏活动的乐趣，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习，发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。教师还能积极参与幼儿的活动，带动幼儿活动的积极性，通过各种游戏促使幼儿的身体协调的发展。
随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样。因此，我们非常重视家长工作。俗话说“一份耕耘，一份收获”。没有胆肝相照，哪换真挚之心?没有家长的配合，我们哪来成就?开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法；我们每周都会通过爱心家园栏向家长宣传一些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知，并利用校讯通促进家园更密切地联系等等。
另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等开家长会的时候给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我们小班的两位老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力；利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，特别在很多地方发生不安全事件时，老师对孩子加强安全自我保护的教育，让小朋友知道不跟陌生人走，不吃别人的东西。
在一学期的教学工作中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，认真做好《安全工作记录》及《幼儿接送制度》等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切不安全的隐患。在我们的努力下，没有发生一起安全事故。
午睡时，培养孩子不玩危险物品，睡上铺的孩子学会了不在上面玩耍、嬉戏的好习惯。教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老师。
结合幼儿发生的突发事件，给小朋友讲解相关的道理，进行及时而有针对性的安全教育，知道不安全事情的危害。如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火、不乱吃零食等等。
学期初召开家长会，总结本班上学期教学工作情况，向家长公布本学期幼儿园工作重点及班级工作计划，听取家长的意见和建议，以便更好地改进我们的教学工作。
设置家园联系栏，定期向家长推荐与家教有关的好文章、好方法。以家园联系册、书信、电话、家访等形式，与家长取得联系，使得家园更好地沟通。
每周公布教育计划及学习内容，与家长建立良好的合作伙伴关系，取得家长们的支持，充分利用其资源，为教学活动的开展提供方便。丰富家长们对蒙台梭利教育及新教育观的认识，多形式、多途径、灵活地开展家长工作，使其更具有针对性，效果更显著。
工作计划幼教活动优选篇四
为深入贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》（鄂办发[20xx]3号）文件要求，进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，更好地为提高市民素质、促进全市经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持，结合全市实际，特制定如下实施方案。
深入贯彻落实科学发展观，突出创建文明城市工作重点，以促进市民素质提高为宗旨，以加强爱国主义和理想信念为主题，以青少年群体为重点，进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为我市早日实现“三大目标、五大跨越”战略目标提供强大精神动力，营造良好社会氛围。
加速推进我市经济社会科学发展、跨越式发展的高度，充分认识活动的重要意义。
（二）创新方式，开展特色鲜明的阅读活动。各部门要结合实际，精心组织，大胆创新，围绕“筑精神高地、促跨越发展”主题，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动，着力提升本地本部门的文化品味、阅读水平和社会影响力。
（三）广泛宣传，大力营造良好的阅读氛围。全市各新闻媒体要通过开辟专栏、刊播公益广告等形式，全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验。
（四）全力保障，打造一流的文化建设品牌。全民阅读是一项社会公益活动，财政部门要高度重视，提供经费保障。市财政每年要安排活动专项资金，并列入财政预算。各部门要拨出专门经费，保证活动顺利开展，努力把“书香铜都〃文化大冶”全民阅读活动打造成我市文化建设品牌。
工作计划幼教活动优选篇五
策划方案。
聚会时间：（星期五~星期天）聚会地点：xx大学。
聚会主题：重温校园梦，再叙同窗谊。
活动内容：聚餐、师生座谈、参观母校、同学联欢、故景重游。
电话：50732653***（小金）。
网址：本次策划方案均受保护，双方未达成协议之前请勿擅用，本公司保留追究知识产权的权利。
1、温馨接待。
同道会务组人员热情的接待，细致入微的温馨服务，让您宾至如归，真的像到了家的感觉。
2、《奋斗的十年----青春岁月》回顾片：
以本次聚会的倡议函、毕业照片、母校的旧貌新颜及当年的老照片和现在的家庭照为主要内容制作成一个20分左右的短片。
3、师生座谈交流会。
师生座谈交流会，同学们轮流畅叙，向老师汇报这奋斗的十年历程.4、参观校园。
徜徉在当年故地，感受母校蓬勃发展，对母校有更深入的了解。
5、忆苦思甜饭。
学生时代是甜美而纯真的时光，记得当年我们共同吃一碗面、记得我们排着长队打饭、记得周末改善生活吃的红烧狮子头，这一切犹如昨天刚刚发生过的一样，历历在目，今天就让我们再次品尝当年的美味，让同学真挚的友情永驻你我心间。
6、同学联谊会欢聚一堂，把酒当歌。
7、娱乐k歌歌声飞扬，激情绽放！
8、故景重游。
9、话别。
十年前毕业时的最后一餐我们叫“散伙饭”，十年后相聚的最后一餐我们叫“话别宴”，真诚祝福，美好祝愿，祝愿同学们明天更加美好！
二、项目策划。
1.影视记录视频集。
同道会同学聚会事业部安排摄影摄像师全程拍摄，记录聚会全过程，后期剪辑成纪录片，让我们深刻地记住每位同学的欢声笑语，当我们想念他们的时候，拿出来看看一张张熟悉的面孔，听听那些曾经熟悉现在并不陌生的声音，回味当时相聚时的一幕幕喜悦。
电话：50732653***（小金）。
网址：2本次策划方案均受保护，双方未达成协议之前请勿擅用，本公司保留追究知识产权的权利。
2.聚会纪念册。
制作意义：聚会带给我们团圆的感动与欢乐，而纪念册和光盘带给我们的是永久的回忆，值得我们每个人一辈子珍藏。不同的款式，部分样品图片供您参考。
3.聚会统一t恤。
意义：无论你身居要职，或贫民百姓；无论你事业辉煌，或暂时失意。在这里我们大家只有一种身份，那就是同学。
价格：60元/件到120元/件等，不同档次的t恤供您选择。
4.聚会会场用品。
条幅、聚会手册、展板、易拉宝、会牌等；
电话：50732653***（小金）。
网址：3本次策划方案均受保护，双方未达成协议之前请勿擅用，本公司保留追究知识产权的权利。
5.礼品定制送老师礼品推荐：感恩杯、豆浆机、蚕丝被等实用型礼品。
6.旅游车：游览和参观。
商务用车，机场接待。
免费设计聚会logo，设计制作座谈会影视短片（老照片回放），设计聚会手册，赠送无纺布手提袋等，我们将会以最优质的精细化服务让您满意！让您及同学们真切的感受到聚会是一种享受！感觉是你们的，工作由我们来做！
电话：50732653***（小金）。
网址：4本次策划方案均受保护，双方未达成协议之前请勿擅用，本公司保留追究知识产权的权利。
一站式服务让您省心、省时、省钱！
温馨提示：
1、请每位同学，准备3—5张的照片，可以是工作的、家人的、旅游的、踢球的，（在校或实习的旧照片请尽可能多的提供）。
不能来参加的同学，可以准备个问候短片、或者挑选几张精致的照片，也是一种很好的参与方式。
2．欢迎同学们提供学术专著、科技论文等，签名后可捐赠母校，同学们相互交流或交换，以达到互通有无、资源共享。
3．欢迎同学们为本次聚会创作诗歌、散文、歌词和歌曲，并为同学会纪念册、聚会光盘dvd提供素材。
4．本次聚会请每位同学在纪念册上写下您的人生感悟、工作感受或聚会感言，会后设计制作《纪念册》。
5．不能参会的同学，请提前一周向筹备小组提交一张全家近照和一段祝福感言。
电话：50732653***（小金）。
网址：5本次策划方案均受保护，双方未达成协议之前请勿擅用，本公司保留追究知识产权的权利。
工作计划幼教活动优选篇六
(一)目标计划：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
5、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
(二)保教工作。
1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;。
2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
(三〉家长工作。
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(四)教研工作。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
(一)目标计划：
1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作。
1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作。
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
(一)目标计划：
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。
2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
5、能朗诵简短2—3首儿歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。
7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家长工作：
1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、做好家长访园日的各项工作准备。
(一)目标计划：
1、能注意听老师讲话不插嘴。
2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。
3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。
(二)保教工作：
1、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
2、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。
(三)家长工作：
1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。
(一)目标计划：
1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知识。
3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
4、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。
5、学习在家中接待邻里和亲戚。
能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。
6、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。
7、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。
8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。
(二)保教工作：
1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，程度地促进幼儿全面发展。
2、对幼儿的作品进行展示。
(三)家长工作：
1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。
工作计划幼教活动优选篇七
为了加强工作的计划性，行政部门特制定了20xx年的工作计划，以此来更好的配合其他部门的运作和决策。具体的情况如下：
(一)、思路分析。
1、20xx年是公司快速发展的一年，人力发展将迅速增加，并逐步到位。
2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会，补充基层、中层，尤其是本行业优秀人才，作为人力资源更替、补充和培养储备。
3、实行内部培养和晋升，提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。
(二)、目标概述。
公司目前属于发展期，20xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求，再考虑人才储备，实现梯队建设。
(三)、具体实施方案。
1、包括员工推荐，在公司工作，且技术熟练程度较高，已通过努力实现个人工资目标，推荐适合公司的优秀人才共同发展，公司将给予一次性奖励。
工作计划幼教活动优选篇八
200x年是____志愿服务事业的建设年。我们将围绕“坚持科学发展，构建和谐____，把现代化大都市建设推向新阶段”的总目标，突出“与祖国共奋进、与____齐发展、与社会同和谐”的主题，明确“亚运先锋、文明表率、和谐动力”的定位，坚持“前瞻、开放、务实”的方针，着眼跨越，着实整合，着力创造，努力抓好机制建设、文化建设、队伍建设、项目建设，全面迎接20____年亚运会，引导广大市民在志愿服务中实现健康、成长、快乐、美丽、成就的价值追求，将志愿服务打造公益事业的第一旗帜、奉献社会的第一平台和市民参与的第一选择，建设志愿____，共筑爱心之城，争当全国志愿者活动排头兵。
一、滤布发展方向。
努力整合政府部门、社会团体及商业机构的资源，强化志愿服务事业资源保障;探索充分发挥个人潜能、积极性与创造力的动员机制;建立切实帮扶特殊困难群体、有效参与社会领域的工作模式;营造“人人参与、各方支持”志愿服务的良好氛围;形成迎亚运会、讲文明、树新风、促和谐的强大声势，为亚运会志愿服务做好准备;建设城区基本覆盖、需求及时响应、服务专业高效，与现代化大都市要求相适应的工作格局。
二、工作重点。
(一)狠抓机制建设。
1、制订中期发展规划。根据____经济社会发展总体要求，制订我市志愿服务事业中期规划，提出今后一个时期____志愿者事业发展的目标、方向和重点。
2、推动志愿服务立法。争取市人大的参与支持，通过《____志愿服务条例》，建立全市统一的志愿服务统筹协调机构，规范、保障、促进志愿服务事业发展。
3、建立专项保障基金。学习借鉴国内外志愿服务筹资模式，向有关组织、企业和个人募集经费，拓宽志愿服务事业经费来源，建立志愿服务专项基金。
4、加快服务站点建设。以“全面覆盖、重点保障、横向到底、纵向到边”为目标，立足社区、依靠会员、辐射市民，培训一批建队(站)指导员，加快推进全市志愿服务站点建设。
(二)推进队伍建设。
1、强化培训体系。创办____志愿者发展学院，从师资队伍建设、课程设置、教材编印入手，引进社会前沿的培训理念及方式，将培训作为提高凝聚能力、动员能力和组织能力的重要手段，作为志愿者的最大福利。
2、推进队伍共建。深化与政府有关部门、有关单位的合作，发挥他们的专业、资源、阵地等方面的优势，全面合作，深度互动，共建专业志愿服务队。
3、强化社会动员。推动组织动员和社会动员的有机结合，分别针对企业、家庭和个人等不同群体进行专门动员，推动社会各方的自觉参与、深度参与和有效参与。争取注册志愿者达到75万。
4、重视骨干培养。完善骨干推选、骨干带动、交流培养等制度，在直属总队、区县志愿者组织培养一批管理型、动员型、策划型的志愿者骨干。
(三)注重项目建设。
1、亚运服务计划。围绕办好亚运会开展“牵手奥运”系列活动，通过派遣奥运会志愿者、奥运亚运专项合作、开展前期志愿者招募培训、英语普及、志愿文化推广活动，借力奥运推广亚运，促进志愿服务事业发展。
2、燎原行动计划。以全面活跃为目标，促进队伍、项目和站点的有机结合，立足社区推动环保、助残、助老、助弱、文化等经常性的服务活动，方便市民就近、就便参与志愿服务。
3、山区服务计划。在从化选择10个左右偏远镇村，开展“文明牵手”综合援助服务，从精神、知识、信息、技术、物质等各方面支持当地发展。
4、海外服务计划。承办好20____中国青年志愿者塞舌尔项目。
(四)创新文化建设。
工作计划幼教活动优选篇九
为积极弘扬“服务他人，奉献社会”的良好风尚，推动水务系统新时代文明实践志愿服务活动持续深入开展，根据《xx县新时代文明实践中心建设试点工作方案》（x办发﹝2019﹞x号）要求，结合行业实际，为进一步树牢安全发展理念，防范化解重大风险，增强全民安全生产和应急管理意识，提升公众安全素质，提高防灾减灾救灾能力，制定如下志愿服务活动方案。
一、指导思想以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习宣传__关于安全生产的重要论述精神，牢固树立安全发展理念，增强全民安全生产意识，提升公众安全素质。当前正处于“暑期、汛期”特殊时期，安全生产、防暑降温、防灾减灾形势严峻、任务艰巨，结合我局行业特点，开展既有声势又有实效的宣传教育活动，促进汛期安全生产水平进一步提高，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为新中国成立70周年营造良好的环境。
二、活动内容。
（一）开展“防风险、除隐患、遏事故”汛期安全宣传咨询及普法宣传活动通过制作安全展板、设立咨询台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式、灵活多样地开展现场咨询服务活动，广泛宣传暑期、汛期安全生产方针政策、法律法规、安全常识、职业健康知识和应急逃生、自救互救方法，面对面解答群众关心的安全生产问题，并现场接受群众咨询。
（二）开展安全科普、事故和灾害警示教育活动1、应急科普作品展播。筛选一批优秀应急科普作品在相关施工企业进行播出，做好推广普及工作，有效推动安全警示教育和应急科普宣传工作深入开展。
2、组织观看安全警示教育宣传片。组织志愿服务队到工程一线，组织水利安全监督管理人员和水利一线从业人员观看警示案例，剖析事故发生的原因、教训，增强广大从业人员的安全生产责任意识、法律意识，提升自我防范能力和自我保护能力，做到举一反三，严防类似事故发生。
（三）开展扶贫救孤济困有关帮扶活动1、组织志愿者深入包驻村开展扶贫帮扶活动,切实为农村贫困群众办好事、办实事。
2、积极组织志愿者参加社会公益活动，特别要做好各种扶贫济困送温暖活动。关爱社会弱势群众，对困难职工、困难党员、贫困儿童进行帮扶，送去温暖。
三、有关要求（一）切实加强组织领导。各有关科室单位要高度重视宣传活动，认真按照局党组部署要求，结合细化分工，周密部署，确保责任到位、投入到位、措施到位。统筹安排各项活动开展，真正达到以活动推动工作的目的。
（二）务求取得实效。紧紧围绕活动主题，通过开展一系列宣传教育活动，着力强化汛期安全发展理念，普及安全知识，提高安全素质，增强安全防范能力。加强工作创新，着力发动广大水务系统志愿者积极参与，扩大活动覆盖受众面和影响面，营造人人关注安全、了解安全、参与安全的社会氛围。
（三）积极营造浓厚氛围。创新宣传理念，充分利用各种传统媒体和新媒体，进一步丰富形式，加大宣传力度。在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置悬挂汛期安全生产横幅、标语和口号，宣传频次和密度，在重要时间节点形成阶段性宣传热潮，不断增强活动影响力。
附件：
序号。
活动内容。
责任单位。
开展汛期安全宣传咨询活动。
办公室、防办、安监办。
开展扶贫救孤济困帮扶慰问活动。
办公室、机关党建科。
开展安全科普活动。
办公室、安监办。
开展事故和灾害警示教育活动。
办公室、安监办、各工程项目建管处。
开展普法宣传活动。
办公室、_。
工作计划幼教活动优选篇十
为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够健康、快乐的成长，切实的配合学校工作，替幼儿父母分忧解难，特制定该项个人计划。
由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，作为幼师的我们有责任和义务做好以下几方面的工作：
（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。使他们能够更快、更好的融入到幼儿园这个陌生的环境，并逐渐在这里找到自信，找到快乐，找到童年的乐趣。
（1）认识自己的标记。
（2）学会正确的洗手、漱口方法。
（3）能安静午睡，不吵醒别人。
（4）培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
（5）会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法：
（1）进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
（2）以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。
（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
（4）注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
（5）将玩具归类收好。
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
具体的做法：
（1）教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
（2）照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
（3）气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。
（4）随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。
工作计划幼教活动优选篇十一
1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿要求。
1、关注周围的事物和现象，对他们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。
2、积极运用多种感官感知周围事物，进行自发的探究活动。
3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。
4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。
5、感知四季明显的特征，体验人与自然的关系。
6、会点数5以内物体，感知理解物体的量。
三、家园共育。
1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设。
1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
工作计划幼教活动优选篇十二
加强对未成年人思想道德建设的研究。加强公民道德教育，切实改进学校德育工作，提高全体学生的思想道德素质。
（一）主要工作目标及方略：
1、我校德育工作的目标：弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。
2、实施这一目标的思路方略是：立足优化校风、学风，德、教、管结合，全员参与、全方位落实、全过程管理，努力使学生树立“两个意识”，提高“三个能力”。（两个意识即：对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。三个能力即：行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。）。
（二）各年级德育工作重点和目标：
1、多形式、多途径组织活动，寓德育教育于各项活动中。
七年级：加强学生的养成教育，特别是教育，弘扬家庭美德，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生，开展学《高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。
八年级：以遵纪守法教育为重点，克服不良行为。加强法制教育，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取，开展“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。九年级：以培养社会公德，树立良好形象为重点。开展“扬理想风帆，做合格人才”主题教育活动。要求学生重实效、讲拼搏、长才干，争取中考取得更优异的成绩。
2、进一步贯彻落实《守则》、《规范》、《制度汇编》。订立两查：由政教处、年级组、学生代表分别组成规范督查组，每月一次对学生仪容仪表进行逐班检查评价，每天两次以上在课间对学生进行言行举止检查评价，结论纳入班级量化。
设立两岗：每天上学、放学时间在校门、楼门设立共青团文明岗，每天课间在校园、楼道设立值日师生的流动文明岗，负责自身文明行为展示，纠正不文明行为。
设立两册：政教处、年级组、教学班均设两册，一是贡献荣誉册，二是过失记录册。
建立两台：在橱窗设立两个专栏，一是好人好事展示台，二是违纪行为曝光台。
3、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加市、区德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。
4、加强学生的思想道德教育和文明礼仪习惯的养成教育。
（1）各班要根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。
（2）加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
（3）认真做好新“班主任工作手册”和“中学生思想道德评价手册”的使用。
5、加强系列化的德育教育活动，
（1）组织弘扬民族精神月活动，以迎世博为教育契机，在学生中开展征文活动。
（2）在全体学生中开展“送精品、塑精神、成习惯”品德教育活动。
（3）在学生中开展“树立十个文明形象”活动。
（4）通过国旗下讲话、主题班会、板报、参观等手段对学生进行爱国主义教育。
（5）本学期继续组织学生走进家乡、了解家乡，培养学生爱祖国、爱家乡的思想情感，激发学生为建设祖国而努力学习的积极性。
6、认真贯彻落实《中小学心理健康教育工作纲要》，加强心理健康教育的管理和指导。成立心理咨询领导小组，建立相应的规章制度，成立心理辅导室，并配备兼职心理教师，广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动，不断探索学生心理健康教育的特点和规律，心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结。
7、加强法制教育。
（1）利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。
（2）通过组织观看《法制教育》录像等，向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。
（3）组织学生学习并参加《法律基础知识》竞赛活动。
（4）继续开展师生“手拉手”活动，抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高，每位干部、教师要确立1—2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理，尽力完善每一位差距生，干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录，记录教育、转化的过程，学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。
（5）继续实行对“差距生”的教育，保证学校正常的教育教学秩序。
（6）加强学校“四查制度”（年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查），并将结果纳入班级量化，以强化校风、学风。
工作计划幼教活动优选篇十三
大门外鲜花海报2副(新人婚纱照/中英文文字)。
b：长廊。
1、会场入口鲜花迎宾台(含签到本)。
2、心愿气球。
3、会场入口鲜花拱门。
c：内场。
1、铺满通道拱门(鲜花装饰)。
2、新人通道鲜花柱路引8对(连接白色冰绸)罗马拄。
3、所有嘉宾席设精美台面花一捧。
4、香槟塔一座(鲜花装饰)蛋糕塔。
5、烛台一座(鲜花装饰)6、四角亭。
d：主台。
1、双层纱脉和冰绸做成大背景。
2、流水灯。
3、双心花环。
4、新人名牌(鲜花装饰)。
5、冷火焰。
f：光效设备烟雾机一台，炮泡机一台追光灯一台。
婚庆公司根据新人的需要选择所需要的装饰，不同的地域而控制装饰的定价，办置装饰的过程中设定所有装饰的价位，让新人有多项的可选性。以上为大致一家婚庆机构需要筹备的事项。
工作计划幼教活动优选篇十四
1、让外部学员对作文有一个深入的体验。
2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。
3、提升学校的品牌知名度和美誉度。
准备期：6月18日。
宣传期：6月19—6月21.日。
开课期：7月5—8月15日（共18次课）转化报名期：8月1—7月10日。
7--15岁。
暑期招生活动，为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程（20次。
课）同时还赠送价值100元的礼品，极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出作文品牌和邦妮教育品牌。全国1500家分校，目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法，活跃的课堂，让学生先在游戏中快速爱上作文，再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构，目前在阜阳，合肥，蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。
第一阶段：4月1日—30日准备阶段（关键点）。
1、传单设计2、话术设计。
3、课程设置（各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等）。
4、物料准备（礼品、听课证、kt版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等）5、人员培训（团队士气、话术演练）。
第二阶段：5月1日—31日宣传阶段（关键点）。
1、制定宣传计划2、团队pk机制3、团队目标划分。
第三阶段：6月7日—7月13日开课阶段（关键点）。
1、学员信息整理。
2、合理分班、安排任课教师3、开展教学工作：
1）调动学生兴趣；
2）教师快速记住每个学生的姓名；
3）教师快速让学生喜欢老师，激发学生喜欢老师的英语课堂；
4）教师每节课做好学生的关注度，根据信息做好学员的群体划分；5）找出学生的进步和提升的点，为后期的电话教学做好铺垫。
4、每周电话教学工作安排：
3）与家长沟通，需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。5、保证到班率：
第四阶段：续班阶段（关键点）。
1、续班优惠政策。
2、续班老师激励政策3、家长汇报课程安排4、续班话术培训。
招生目标：东至200人、安庆100人。
第一组：组长：程菲菲。副组长：杨翠。组员：邵婷、方俊婷。第二组：组长：吴惠。副组长：王琪。组员：陈梦琪、丁琳平惠。目标分解：
安庆东至。
第一周：目标40人（每组：20人）第一周：目标70人（每组35人）第二周：目标30人（每组：15人）第二周：目标60人（每组30人）第三周：目标20人（每组：10人）第三周：目标40人（每组20人）第四周：目标10人（每组：5人）第四周：目标30人（每组15人）。
此次招生目标考核以周为单位，每周考核，每周兑现奖金。
个人奖励机制：
1）达到3人，每个学生奖励5元；2）达到5人，每个学生奖励10元；3）达到10人，每个学生奖励15元；4）达到15人，每个学生奖励20元；5）达到20人，每个学生奖励25元；6）达到25人，每个学生奖励30元；7）达到50人，每个学生奖励50元。
小组奖励机制：
5）小组超过60人以上，额外奖励20xx元；
每周小组第一：每周完成学校整体目标的，第一名额外奖励1000元。
如果总目标完成，安庆校区拿出1000元，东至校区拿出20xx元作为额外奖励。
八、活动具体实施。
（一）、攻单步骤：
第一步要把活动的内容介绍给家长。
如：家长您好：我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动，您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。（这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品）让他感受到价值。
第二步：讲解马承英语精品课程的内容，学习这个课程给他的孩子带来什么好处？说服家长缴费。
如：家长您好，您的孩子上几年级了？平时的英语成绩怎么样？学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处？比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的，引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习，通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。（给家长信心）。
家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人，目前已经报名了多少？名额也不多了，您可以先报个名，来我们学校感受下我们的教学质量及服务，对您孩子的学习只会有好，不会有错的。引导报名。
第三步：异议排解。
1、两个月的课程如何保证学习效果？
两个月的课程属于我们精品班级课程，为什么要做两个月的课程呢？一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解，另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好，那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好，您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的，什么阶段的孩子该学习什么，我们就教什么？而且我们每次课后都有专门的电话教学工作，检验孩子的学习效果，掌握不好的我们也会逐个去讲解。
2、已经在其他学校在学的。
首先要了解在什么机构学习的？他们的辅导模式是什么？比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。（比如、他们的课本：不是紧跟国家教学大纲，知识点比较老套，每个知识点衔接不连贯，且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了，没兴趣了那么成绩也就下降了。
工作计划幼教活动优选篇十五
圣诞又要到了，公司单位里都要搞圣诞晚会，需要排演圣诞游戏、圣诞晚会节目、圣诞活动策划一大堆。唉，累啊!
这个游戏比较新，最近也流行的适合圣诞晚会搞的游戏，看视频就知道了。
抢凳子抢凳子抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。
工作计划幼教活动优选篇十六
“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”，一走近花厅中心小学，偌大的横幅就映入眼帘，这是我校为森林防火教育所做的宣传。
为积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召，进一步预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源，促进生态建设，经过精心的组织策划和广泛的宣传发动，我校的森林防火“五个一”宣传教育月从本周起正式拉开帷幕。
各种形式的森林防火教育活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起，全校各班召开了以森林防火为主题的班会课，通过知识问答、小品表演等丰富多彩的形式，使广大师生对森林防火知识有了进一步了解。接下来，我校还开展了进社区宣传“森林防火知识”。
1，让更多的人懂得更多的森林防火知识。
2，通过深入社区，大力普及防火知识，提高居民防火知识以及预防火灾。
准备阶段：全校五年级共有三个班，每班选取二十名同学，用横幅打好标语，如：“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”，为了引起居民的注意，我们还配备了鼓乐队。
实施阶段：鼓乐手走在前面，接下来是我们的旗手，接着是我们宣传的学生，他们带了宣传单，及时分发给居民，沿着花厅的大街小巷，无处不去，尽力做好宣传工作。
此活动在整个镇上来宣传，主要是为了让更多的人懂得更多的森林防火知识，居民将对森林防火有更深的理解，并能提高他们的防范意识和应变能力。
工作计划幼教活动优选篇十七
主办：
校团委。
承办：
校新闻中心。
20xx年3月5日。
为了加强我校文化气息，更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时，更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生，经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。
“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为全校团员青年树立自强、自立的榜样，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的.良好氛围。开展好这项活动，对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。
20xx年3月23日—4月15日。
全校同学。
公平、公正、公开。
1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。
2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系，接受全校同学及学生团体报名。
3、各系推选出自己系的新闻人物，于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处，请附加个人照片和竞选口号。
4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。
4、选手自作ppt并做自我介绍。
5、校宣传部帮忙制作展板2张，新闻中心现场拍照，广播站在活动期间帮忙广播宣传。
6、具体详细信息请登录校新闻中心博客。
（http：）。
工作计划幼教活动优选篇十八
为了隆重纪念“”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
成立纪念“”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：牛喜英。
副组长：曾萍林源（常务）。
成员：郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦。
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“星级护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念国际护士节暨表彰大会。
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；
（三）5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。
（一）“优秀护士”评选条件。
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6.近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“星级护士站”评选条件。
1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
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